媒体中的刻板印象

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新媒体环境下反转新闻中的 刻板印象研究

新媒体环境下反转新闻中的  刻板印象研究

新媒体环境下反转新闻中的刻板印象研究1. 引言1.1 研究背景随着新媒体的快速发展和普及,人们获取信息的方式也发生了巨大变化。

传统媒体受限于时间和空间,新闻报道更多地受到编辑和记者的主观意识影响,容易出现刻板印象的情况。

刻板印象是指人们对于特定群体、事物或现象形成的一种固定、片面的认知和评价,容易导致对他人的偏见和歧视。

在新媒体环境下,信息的传播更加便捷和广泛,个体参与新闻生产的可能性增加,新闻内容也更加多样化和民主化。

如何在新媒体环境下改变刻板印象对新闻报道的影响,成为当下一个重要的研究课题。

本研究旨在探讨新媒体环境下刻板印象在新闻报道中的反转现象,分析刻板印象对新闻报道的影响,以及新媒体对刻板印象的改变。

通过案例分析和研究方法的探讨,希望能够深入理解刻板印象研究的重要性,为未来的研究和新闻实践提供启示。

1.2 研究意义刻板印象在新闻报道中常常被运用,这种简化和扭曲现实的做法可能对社会造成负面影响。

研究如何在新媒体环境下反转新闻中的刻板印象具有重要的意义。

这种研究可以帮助提高公众对新闻报道的信任度和可信度,减少信息的误导和误解。

反转新闻中的刻板印象有助于打破人们对特定群体或事件的偏见和成见,促进社会的理解和包容。

通过研究如何改变新媒体中刻板印象的表达方式,可以拓展新闻报道的视角,丰富公众的信息获取渠道,提高新闻报道的质量和深度。

对新媒体环境下反转新闻中的刻板印象进行研究具有重要的理论和实践意义。

2. 正文2.1 新媒体环境下的反转新闻新媒体环境下的反转新闻是指通过新媒体平台传播的具有独特观点和破坏性力量的新闻报道。

传统媒体往往受到政治、商业等利益的影响,新闻报道可能存在偏见和刻板印象,而新媒体能够提供更多元化、开放的信息传播环境,有助于打破传统新闻的框架和定式,从而反转传统的刻板印象。

在新媒体环境下,人们可以通过社交媒体平台发布自己的观点和报道,形成更加多元化和立体化的新闻信息。

一些独立的新媒体机构或个人可能会挑战传统媒体的报道,给予被忽视或歪曲的事件更多关注和报道,从而改变公众对某一问题的认知和看法。

新媒体环境下反转新闻中的 刻板印象研究

新媒体环境下反转新闻中的  刻板印象研究

新媒体环境下反转新闻中的刻板印象研究随着互联网的飞速发展,新媒体已经成为人们获取信息的主要渠道之一。

新媒体的兴起和普及给传统媒体带来了巨大的冲击,同时也为新闻报道和信息传播带来了全新的可能性。

新媒体环境下的新闻报道也面临着一些问题,其中最突出的就是刻板印象的存在。

本文将围绕新媒体环境下反转新闻中的刻板印象展开研究,探讨如何从多角度去反转和消解新闻中的刻板印象。

一、新媒体环境下的刻板印象新媒体环境下的刻板印象在很大程度上源自于信息的碎片化和快速传播。

在互联网上,新闻报道和信息传播的速度之快远超过了传统媒体。

在这个快节奏的环境下,新闻报道往往缺乏深入和全面的分析,而是倾向于以简短、鲜明的语言和图像来进行传播。

这种信息的碎片化和快速传播容易导致人们形成一些片面和误导性的观点,从而形成刻板印象。

新媒体环境下的刻板印象还源自于互联网用户的交互行为。

在社交媒体上,用户们往往更愿意接受和传播那些简单直接、情绪化的信息,而对于复杂深入的信息则显得漠不关心。

这种用户行为的特点使得刻板印象更容易在网络中传播和滋生,从而影响着人们对于新闻事件的理解和认知。

二、反转新闻中的刻板印象的方法1. 多角度报道针对新媒体环境下的刻板印象,新闻媒体可以采取多角度报道的方式进行反转。

多角度报道即是在报道事件时,不仅仅呈现事实的表面,还应该深入研究事件的背后原因、相关人物的内心感受和思考。

通过深入挖掘,可以避免新闻报道中的刻板印象,让读者对事情有更加全面的了解,从而避免形成片面和误导性的观点。

2. 引入专业分析在面对复杂事件时,新闻媒体可以引入专业分析来进行报道,从而消解刻板印象。

专业分析可以让读者看到事件背后更加深刻的原因和内在逻辑,避免因为信息表面的碎片化而形成刻板印象。

通过向专业人士请教和引用专家解读,可以有效地提高新闻报道的权威性和说服力,避免新闻报道的片面性和误导性。

3. 提升读者素质除了新闻媒体自身的努力,新媒体环境下反转刻板印象还需要读者自身的参与和努力。

新闻偏见的表现与应对措施

新闻偏见的表现与应对措施

新闻偏见的表现与应对措施
一、表现
1. 地域偏见:新闻报道中可能存在对某些地区或国家的刻板印象或偏见,导致信息传递不公正。

2. 种族偏见:涉及特定种族或民族群体的新闻报道可能存在偏见,从而强化刻板印象或偏见。

3. 性别偏见:报道中对性别的描述和刻画有时会带有偏见,从而扭曲了真实的社会形象。

二、表现
4. 阶级偏见:新闻报道可能偏向于特定社会经济阶层,而忽略或贬低其他阶层的声音和权益。

5. 政治倾向:新闻媒体可能倾向于支持或反对某一政治立场,从而导致报道内容失衡或不客观。

6. 宗教偏见:对特定宗教信仰的刻板印象或偏见可能导致不公正的报道和信息传递。

三、应对措施
7. 强化媒体素养教育:公众应具备媒体素养,学会辨别新闻的真实性和公正性,减少对偏见信息的接受。

8. 促进多元文化交流:增进不同地区、种族、性别、阶级和宗教信仰之间的交流,减少刻板印象和偏见。

9. 加强新闻监管与自律:政府应制定相关法规,加强新闻行业的监管,同时媒体行业应加强自律,确保报道的公正性和客观性。

10. 建立反馈机制:公众应有权对新闻报道提出反馈意见,促使媒体机构对报道进行审查和修正。

11. 促进新闻透明度与准确性:媒体机构应努力提高新闻报道的透明度和准确性,避免信息误导和虚假报道。

总之,减少新闻报道中的偏见需要各方共同努力,包括公众、媒体机构和政府等。

通过加强教育、促进多元文化交流、加强监管与自律以及建立反馈机制等措施,可以有效减少新闻偏见,提高新闻的真实性和公正性。

《2024年论当代传媒中女性刻板印象的嬗变》范文

《2024年论当代传媒中女性刻板印象的嬗变》范文

《论当代传媒中女性刻板印象的嬗变》篇一一、引言随着科技的进步和社会的发展,当代传媒已经成为了人们获取信息、交流思想的重要平台。

然而,在传媒的传播过程中,我们不难发现,女性刻板印象仍然普遍存在。

这些刻板印象不仅影响了公众对女性的认知,也制约了女性在社会中的地位和角色。

本文旨在探讨当代传媒中女性刻板印象的嬗变,分析其产生的原因、表现及影响,并提出相应的解决策略。

二、女性刻板印象的起源与表现女性刻板印象是指社会对女性形象的一种固定、简化和僵化的认知,这种认知往往忽略了女性的个体差异和多面性。

在传统媒体中,女性常常被描绘为温柔、贤惠、被动、依赖等形象,这种形象被视为女性的“标准”形象。

然而,这种刻板印象忽视了女性的独立、自主、坚强等特质,限制了人们对女性多样性的认知。

三、当代传媒中女性刻板印象的嬗变随着社会的发展和传媒的进步,女性刻板印象虽然有所改变,但仍然存在。

在当代传媒中,我们可以看到越来越多的女性形象开始突破传统的束缚,展现出更多的个性和多样性。

然而,新的刻板印象也随之产生。

例如,一些媒体为了追求点击率和关注度,过度渲染女性的外貌和身材,将女性视为男性的附属品或性对象。

此外,职场中的女性形象也常常被简化为“女强人”或“家庭主妇”,这两种形象都忽略了女性的多重身份和角色。

四、女性刻板印象的影响女性刻板印象的存在对女性自身和社会都产生了深远的影响。

首先,它限制了女性在社会中的角色和地位,使女性难以充分发挥自己的潜力和能力。

其次,它也影响了公众对女性的认知和态度,使人们对女性的期望和评价产生偏见。

最后,它还可能导致性别歧视和性别不平等的现象加剧,阻碍社会的进步和发展。

五、解决策略为了消除女性刻板印象,我们需要从多个方面入手。

首先,传媒从业者应提高自身的媒介素养,摒弃传统的性别观念和刻板印象,以客观、全面的态度呈现女性形象。

其次,社会应加强对性别平等的教育和宣传,提高公众对性别问题的认识和意识。

此外,政府应制定相关政策,保障女性的权益和地位,促进性别平等的发展。

《2024年论当代传媒中女性刻板印象的嬗变》范文

《2024年论当代传媒中女性刻板印象的嬗变》范文

《论当代传媒中女性刻板印象的嬗变》篇一一、引言在当代社会,传媒作为信息传播的重要载体,对人们的思想观念、价值取向、审美标准等方面产生了深远的影响。

然而,在传媒的发展过程中,女性刻板印象的嬗变问题却引起了广泛关注。

本文旨在探讨当代传媒中女性刻板印象的演变过程、现状及影响,并分析其原因和可能的解决策略。

二、女性刻板印象的演变过程1. 传统媒体时期的女性刻板印象在传统媒体时期,如电视、报纸、杂志等,女性形象往往被描绘为柔弱、依赖性强、缺乏独立性和决策能力等。

这种刻板印象导致了女性在家庭、社会和职场中的地位被边缘化。

2. 互联网时代的女性刻板印象随着互联网的普及,女性形象在传媒中逐渐多样化。

然而,尽管表面上看起来女性形象更加丰富,实际上仍存在一定程度的刻板印象。

例如,职场女性常被描绘为“女强人”、“职业女性”等类型化形象,家庭女性则常被视为缺乏职业发展的“家庭主妇”。

三、当代传媒中女性刻板印象的现状及影响(一)现状当前,尽管传媒中女性的形象日益多样化,但刻板印象依然存在。

例如,在一些广告中,女性仍被描绘为以男性为中心的审美对象,强调她们的外貌和身体等表面特征,而非内在素质和才华。

此外,职场女性往往被视为“花瓶”,缺乏领导能力和决策能力。

(二)影响女性刻板印象的存在对女性的社会地位、职业发展、心理健康等方面产生了负面影响。

首先,它限制了女性在家庭和社会中的角色定位,使她们难以摆脱传统的性别角色束缚。

其次,它影响了女性的职业发展,使她们在求职和晋升过程中遭受歧视和阻碍。

最后,它还对女性的心理健康产生负面影响,使她们产生自卑、焦虑等情绪问题。

四、女性刻板印象产生的原因分析(一)社会文化因素社会文化因素是导致女性刻板印象产生的重要原因之一。

传统观念认为女性应该柔弱、依赖性强、以家庭为重等,这种观念在社会中根深蒂固,影响了传媒对女性形象的塑造。

此外,媒体为了迎合受众的口味和市场需求,可能会采用刻板化的方式表现女性形象。

《2024年论当代传媒中女性刻板印象的嬗变》范文

《2024年论当代传媒中女性刻板印象的嬗变》范文

《论当代传媒中女性刻板印象的嬗变》篇一一、引言在当代社会,传媒作为信息传播的重要渠道,对人们的思想观念、行为习惯产生着深远的影响。

其中,女性刻板印象是传媒中一个不容忽视的话题。

女性刻板印象指的是传媒在描绘女性形象时所采用的一种固定、片面、甚至带有偏见的模式。

这种模式在某种程度上限制了人们对女性的认知和评价,进而影响到女性的社会地位和权益。

本文将就当代传媒中女性刻板印象的嬗变进行探讨,分析其成因、表现及影响,并提出相应的对策建议。

二、女性刻板印象的成因及表现(一)成因女性刻板印象的形成与传媒的传播方式、社会文化背景、性别观念等因素密切相关。

一方面,传媒在传播信息时往往采用一种固定的模式,这种模式往往受到社会文化背景和性别观念的影响。

另一方面,传统观念中对于女性角色的定位和期待,也在一定程度上塑造了女性刻板印象。

(二)表现1. 形象刻板:传媒中女性形象往往被固定为某种特定的模式,如温柔、贤惠、美丽等,这种模式往往忽略了女性的多样性和个性。

2. 角色刻板:传媒中女性角色往往被局限于家庭、情感等领域,缺乏对女性职业、社会地位等方面的关注和呈现。

3. 价值观刻板:传媒中往往强调女性的外貌、家庭角色等价值,而忽视女性的智慧、能力等内在价值。

三、当代传媒中女性刻板印象的嬗变随着社会的发展和进步,当代传媒中女性刻板印象也在发生着嬗变。

一方面,越来越多的女性形象开始呈现出多样性和个性,不再局限于传统的温柔、贤惠等模式。

另一方面,传媒也开始关注女性的职业、社会地位等方面,呈现出更加全面和客观的视角。

此外,随着互联网等新媒体的兴起,女性在传媒中的话语权也在逐渐增强,开始能够更加自主地表达自己的观点和想法。

四、影响及对策建议(一)影响女性刻板印象的存在对女性的社会地位和权益产生着负面影响。

它限制了人们对女性的认知和评价,使得女性在家庭、职场等方面遭受不公平待遇和歧视。

同时,它也阻碍了女性的自我认知和自我发展,使得女性难以充分发挥自己的潜力和能力。

论当代传媒中女性刻板印象的嬗变

论当代传媒中女性刻板印象的嬗变论当代传媒中女性刻板印象的嬗变引言如同人类社会的其他领域一样,当代传媒也在不断地嬗变,尤其是在女性形象的刻画方面。

女性在传媒中的形象一直受到广泛的关注和争议,这无疑是因为女性在传媒中所呈现的形象对社会中女性的认同和性别平等产生着深远的影响。

本文将探讨当代传媒中女性刻板印象的嬗变,并对这一嬗变的原因进行思考。

第一部分:传媒中的女性刻板印象1. 传统媒体中的女性形象在传统媒体时代,女性的刻板印象多以传统角色定型为主,如家庭主妇、娇媚女郎、娱乐明星等。

这些形象强调了女性在社会中的传统角色和性别刻板印象,将女性局限在照顾家庭、美丽迷人、为男性提供娱乐等角色中。

传统媒体中的女性形象往往被用来满足男性的视觉和情感需求,而忽略了女性的内在价值和真实性格。

2. 新媒体时代的女性形象随着新媒体时代的到来,女性形象在传媒中开始发生嬗变。

新媒体媒体平台的兴起使得个人在传媒中的发声和塑造形象的能力得到了极大的提升,同时也有助于打破传统媒体对女性形象的刻板印象。

在新媒体时代,女性形象呈现出更多元化和多样化的特点。

女性在传媒中可以展示出独立、聪明、坚强的形象,强调女性的自主性和社会价值。

第二部分:嬗变的原因1. 性别平等意识的觉醒性别平等的观念逐渐在社会中普及,这也推动了当代传媒中女性形象的嬗变。

社会对性别角色的认知逐渐发展,女性在社会、工作和家庭中的地位得到了提升。

这种觉醒使得传媒呈现女性的形象时,更加注重女性的自主性、能力和价值,这有利于将女性从传媒中的刻板印象中解放出来。

2. 受众需求的变化传媒作为信息传递的媒介,也受到受众需求的影响。

现代社会中的受众对女性形象有着更多元化和多样化的需求,对女性形象的刻画更加关注个体特点和内在能力,而非仅限于传统的外貌和娱乐价值。

传媒需要满足受众的需求,因此在呈现女性形象时也进行了相应的调整,使得女性的形象能够更好地反映社会的多样性和现实需求。

3. 女性参与传媒的增加女性在传媒行业的参与度逐渐增加,这也在一定程度上促进了女性形象的嬗变。

刻板印象研究报告

刻板印象研究报告刻板印象是指对某一群体或个体的一种固定的、片面的、不准确的看法或评价。

刻板印象是人们在日常生活中形成的一种认知偏差,常常受到媒体、社会影响以及个人经验等因素的影响。

本报告旨在总结和分析刻板印象研究的主要发现和趋势。

1. 刻板印象的定义和特点:刻板印象是对某一群体或个体的一种固定的、片面的、不准确的看法或评价。

刻板印象常常是基于个人或社会的刻意或无意的歧视、偏见、偏好等因素形成的,并不符合真实的事实和情况。

2. 形成刻板印象的因素:- 媒体影响:媒体在报道中常常夸大或负面化某些群体的形象,加深了刻板印象的形成。

- 社会经验:个人在社会交往中积累的经验也可能导致刻板印象的形成。

- 群体特征:某些群体的共同特征或行为也容易形成刻板印象。

3. 刻板印象的影响:- 歧视和偏见:刻板印象会导致歧视和偏见的存在,使得某些群体在社会中受到不公平的对待。

- 自我充实预言:被贴上刻板印象标签的个体可能会因此而认同并符合这种标签,从而影响其自我价值感和自我实现。

- 社会融入:刻板印象会导致某些群体在社会中受到排斥和歧视,从而影响其社会融入和发展。

4. 刻板印象的研究方法:- 实验研究:通过实验来探究刻板印象的形成和影响。

- 调查研究:通过调查问卷等方式收集个体对于刻板印象的态度和看法。

- 观察研究:通过观察个体或群体的行为来了解刻板印象如何影响其社会交往和行为。

5. 刻板印象研究的趋势:- 多元化研究:刻板印象研究开始关注不同的群体和多元化的刻板印象现象。

- 基于大数据的分析:借助大数据技术,研究者可以更全面地分析刻板印象在社交媒体和网络平台中的传播和影响。

- 干预和改变:研究者也开始尝试通过教育、宣传和干预等方式来改变刻板印象,促进社会的公平和包容。

总而言之,刻板印象研究是一个复杂而重要的领域,它对于理解人类思维、个体行为以及社会互动具有重要意义。

通过深入研究和改变刻板印象,我们可以建立更公平、包容和理解的社会。

媒体报道中的刻板印象探究——以万州公交车坠江事件为例

媒体报道中的刻板印象探究——以万州公交车坠江事件为例摘要:在现代社会中,新闻媒体在刻板印象的形成中占据重要地位。

本文通过对重庆公交车事件报道中“危险的女司机”这一刻板印象与其中的报道乱象之间关系的梳理,展示了刻板印象对新闻报道真实性、公正性的损害,并提出加强媒体的新闻自律意识和新闻专业主义精神、提升公众的媒介素养是消除刻板印象的有效措施。

关键词:刻板印象;报道乱象;新闻自律;新闻专业主义精神;媒介素养1、刻板印象“刻板印象”一词的英文是“ stereotype”,最初专指印刷铅板。

1922年,李普曼在其经典著作《舆论》中,论述了在與论形成过程中起决定作用的“固定的成见”,也即“刻板印象”。

李普曼借“刻板印象”这个概念来指代社会生活中存在固定成见的现象,暗示了他对固定成见现象的理解,即“固定的成见”就像浇铸的铅版一样牢固,并且难以改变。

我国学者郭庆光将“刻板印象”定义为“人们对特定事物所持的固定化、简单化的观念和印象,这种观念或印象通常伴随着对该事物的价值评价和好恶的感情。

”刻板印象可以为人们判断事物提供简便的参考标准,但也阻碍着人们对新事物的接受。

刻板印象的存在是普遍的。

2、万州公交车坠江事件回顾2018年10月28日上午10时8分,重庆市万州区一辆公交车与一辆小轿车在万州区长江二桥相撞后,公交车坠入江中。

事故发生后的几小时内,悲剧却酿成一场“闹剧”。

自媒体、官媒“谣言”伴随剧情翻转,网络舆论不断被引爆。

事件发生后,便有媒体报道称事故系小汽车桥上逆行所致,一举受到大量网络自媒体的转发,一时间对小车司机的个人谩骂充斥网络。

此后又有媒体称,小车司机为女性,事故系女司机逆行所致。

这些报道带来的影响巨大,真实性却值得怀疑。

在事件传播过程中,网络自媒体是最主要的传播媒介。

然而自媒体们并没有考虑社会责任感,在夹杂着自我看法的转发中进行了恶意攻击,助长了社会偏见。

女司机一词在网络上本就带有偏见,需要我们去纠正,然而部分媒体为了迎合部分网友对女性的刻板印象,故意编造情节(如脚穿高跟鞋等)以吸引点击量,加深了成见,造成了不良的社会影响。

新媒体时代新闻报道话语表述中主被动造成受众刻板印象研究

新媒体时代新闻报道话语表述中主被动造成受众刻板印象研究1. 引言1.1 背景介绍新媒体时代是指以互联网、移动通信技术为代表的媒体形式逐渐兴起并成为主流的时代。

在这个时代,人们获取信息的途径变得更加多样化和便利化,新闻报道也不再局限于传统的报纸、电视等传统媒体形式,而是通过网络、社交媒体等新媒体平台进行传播。

随着新媒体的发展,新闻报道中出现了一些问题,其中之一就是话语表述中的主被动语态造成了受众刻板印象。

主被动语态在新闻报道中的运用,使得报道的角度、立场变得不同,有时可能会给受众留下不同的印象。

主动语态通常会使报道更加客观、中立,而被动语态则可能会带有一定的主观性和情感色彩。

这种语态的运用可能导致受众对报道对象、事件的刻板印象,甚至会影响受众的认知和判断。

研究新媒体时代新闻报道话语表述中主被动造成受众刻板印象的原因及影响,对于促进新闻报道更加客观中立、提升受众信息获取质量具有重要意义。

探讨如何在新媒体时代避免刻板印象,也是新闻媒体发展的一个重要课题。

【字数:239】1.2 研究意义随着新媒体时代的到来,新闻报道在话语表述中开始展现出新的特点,其中主被动语态的运用引起了广泛关注。

主动语态和被动语态在新闻报道中的运用不仅仅是文法问题,更涉及到信息传播的方式和受众对事件的理解与认知。

对主被动语态在新闻报道中的运用以及其对受众刻板印象的影响进行深入研究具有重要的意义。

主被动语态对受众形成的刻板印象是影响新闻报道效果的重要因素。

过度使用被动语态可能导致信息的不明确和逃避责任,容易让受众对事件的真实情况产生误解。

而主动语态则更容易让受众理解事件的真实经过,建立起客观、全面的认知。

研究主被动语态在新闻报道中的使用对于帮助新闻媒体准确传递信息、避免刻板印象具有重要的实践意义。

研究主被动语态在新闻报道中的运用及其对受众刻板印象的影响具有重要的理论与现实意义。

深入探究这一问题可以为新闻报道方式的改进和提升受众对信息的理解提供有益参考,对推动新闻传播领域的发展具有积极意义。

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基模的定義
基模有時也稱為認知基模。皮亞傑將其視為人類 吸收知識的基本架構。 Rumelhart 和 Norman 定義基模為「存在記憶中 表徵類種概念 (generic concept) 之資料結 構」。Anderson 又補充說明,認為基模提供一 種「登錄規則於範疇內之方法,無論這些原則是 知覺性的或命題式的」。 基模屬性的特質包含下述幾項︰ 1.基模是有變異性的。 2.基模是可以被階層化組織的,也可以鑲嵌於 彼此之間。 3.基模可以幫助人們做推論。
刻板印象是正面還是負面的
有社會學家認為可以是正面的, 事實上,這是不可能的,語言已經 內涵著各種價值,絕大部分的情況 是負面的。
刻板印象的形成
根底 根底:我族中心主義(ethnocentrism) 根底 我群(we group)∕他群(they group)的劃 我群(we group)∕他群 他群(they group)的劃 我群 分:將他群劃歸不同種類-最常見的就是 「動物化」(異類) 過度概括(over generalizing) 過度概括(over generalizing):忽視一個 過度概括 團體中個別差異,而以某個或某類標記附加 在這群人身上標籤中隱含著負面意義,因此, 負面的刻板印象往往也意味著「污名」 (stigma) 。
兼論 媒體中的刻板印象
主 講 : 林 武 佐 助理教授
中臺科技大學 文教事業經營研究所
2009.11.18
甚麼是刻板印象(stereotype) 甚麼是刻板印象(stereotype)
Vinack:把各種概括化的(generalized)特徵用語文 標記(verbal label)加在各種團體身上(也就是說, 這是一種分類方式),並根據這些標記產生相對 應的行動傾向。 刻板印象是指:憑個人知覺給予以偏概全 以偏概全的判 以偏概全 斷。所以: 這是一種化約的描述 化約的描述 其可信度不大 可信度不大 有著牢不可破的信念或態度 牢不可破的信念或態度
框架和刻板印象的關係
Goffman 認為,吾人對周遭事物、行為的 觀察,只能置於框架內才能理解。換句話 說,框架是社會中習以為常的分類人和事 物方式。但框架也同時是「簡化」,必然 忽略個別事物之間的差異。 長久以往,框架就和刻板印象分不開了。
媒體中的框架和刻板印象之影響
影響層面: 影響層面: 個人層面 個人層面:個人的文化陶成、觀念(但這 個人層面 又來自社會文化層面)。 組織層面 組織層面:組織的制度、規章、人員比例、 組織層面 運作模式等組織文化。 教育層面 教育層面:有教無類的理想無法實現。 教育層面 社會層面 社會層面:整個社會文化中對某些類別 社會層面 (categories)的標籤。

框架理論(Frame 框架理論(Frame Theory)
在談論刻板印象時,通常都會運用到「框架」這 個概念。何謂框架? 「框架」指一套處理人類資訊、組織事件的心理 原則和主觀過程。 社會學家Goffman的定義:框架是「一種組織經驗 的方式」,人們藉此知悉正在呈現的活動屬於 「哪一類」(kind of activity)。譬如親吻,可能代 表情愛、安慰、請求諒解、不必要的狂獻殷勤等 等。框架就是讓人可以分辨正在發生的活動屬於 哪一類。框架可以說是一種主觀分類工具。 往往每一種框架都蘊含著「價值判斷」 。
刻板印象的定義
刻板印象慣例上定義為對於一個團體及其成員 的心智表徵。 它們源自於社會團體的文化建構,被團體確實 的社會位置所定型,並反省團體確實的社會位 置,同時以基本的、心理的方式進行運作。 刻板印象正如基模 基模一般,指引著心智資源,引 基模 導著訊息的編碼與蒐尋。與基模相同地,刻板 印象可使行為預期和自我實現預言一樣得以普 遍化,並提供事件解釋時社會環境的考量。刻 板印象既是偏見的原因,也是偏見的結果。 偏見被定義為對一外在團體及其成員的評價。
結論:刻板印象對教育的影響 結論:
除了無法達到有教無類的教學目標外, 社會的公平正義無法落實,階級現象 將牢不可破、天下為公將是口號,無 法實現。
The End
刻板印象: 刻板印象:區分偏見和歧視
偏見(prejudice) : 偏見(prejudice) 偏見 一種態度。以某種特定的價值概括對象,或如 一般講的「以偏蓋全」 歧視(discrimination) : 歧視(discrimination) 歧視 涉及行為。對某團體或個人作出不利的行為。 歧視往往是制度性的:譬如過去美國對黑人的 歧視往往是制度性的 歧視、南非的隔離政策,或台灣某些職場規定 女性員工懷孕生子將遭解雇……
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