花作文之托物言志的作文落花
【写物】落花_600字

【写物】落花_600字落花春天到了,大地万物开始复苏。
花厂里一片繁忙,玫瑰、牡丹、菊花,各色鲜花竞相绽放。
在这个花香浮动的季节里,我却注意到了一朵与众不同的花。
那是一棵小树上的一朵落花。
落花的花瓣洁白如雪,中间有一圈粉红的色彩,如同一朵独特的精灵。
一阵微风吹过,花瓣轻轻地飘落下来,如雪花般飘飘洒洒。
我迅速避开其他花,单独关注这朵落花。
落花飘舞着,飘舞着。
它没有颜色的寄托,只剩下一颗颗灵动的心灵。
环顾四周,美丽的花海已经在天空中消失了,只留下了残枝败叶。
落花的美丽已经独占了整个世界。
我不禁想起了那句“落花有意,流水无情”。
落花每一次飘落,都像在诉述它那曾经的青春和美丽。
而流水却是一条无情的河流,任何东西都无法阻挡它的洪峰,它只是冲刷着大地。
“夕阳无限好,只是近黄昏。
”突然,一阵悲凉的感觉涌上心头。
这朵落花所承载的不仅是美丽而已,还有娇嫩的生命。
在最美的时候,它却被摘下来无情地丢弃。
落花不再是落花,而是一颗默默无闻的心。
而世间那些浮华的东西,唯有靠人们的心去感悟,才能真正感受到其中的悲欢离合。
突然间,一只蝴蝶轻轻地飞舞到了落花的身边。
蝴蝶不禁被它的美丽所吸引。
它飞到落花的身边,默默地凝视了许久。
蝴蝶轻轻地扇动翅膀,飞到了花的旁边。
“原来,落花也有接受别人欣赏的价值。
”我想。
蝴蝶感叹着:“你是如此美丽,我无法将你遗忘,可是你却只能在这里静静地等待凋零。
”蝴蝶停了下来,悄声地告别道:“我会带着你的美丽飞向远方,让世人都知道,你才是最美的。
”蝴蝶起飞了,落花也静静地闪现了一下,然后又开始飘落。
落花的美丽将悲凉融合在一起,它无声地告诉我,生命中有悲伤,也有美丽。
无论如何,我们都应该珍惜眼前的美好,把握逝去的青春,不要等到落花无声的那一刻才感叹时光的飞逝。
蝴蝶与落花,一个是有翅膀的飞翔者,一个是天地间的美丽之物。
两者的结合,就是无尽的美丽。
相信,在那片美丽里,有无数的故事。
落花的美丽和蝴蝶的舞姿,将永远留在我的心中。
落花的作文(通用15篇)

落花的作⽂(通⽤15篇) 在学习、⼯作、⽣活中,⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧,借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。
还是对作⽂⼀筹莫展吗?下⾯是店铺整理的落花的作⽂,希望能够帮助到⼤家。
落花的作⽂1 那⼀串串,⼀道道唯美的弧线,幽然地飘过⽔灵的蓝天,悠悠地坠在了湖⾯上,漾起⼀波⼜⼀波泛滥在⼼底的浓浓春风飘飘春梦。
花季,梦呓般婉约的好词,可只是短短⼀季度,便埋藏在风沙的呼喊⾥,埋藏在带着青草⾹的黄⼟地⾥。
它落下的那⼀刻,勾勒出了春花,勾勒出了秋⽉。
那粉嫩殷红的笑脸,默默的倾向供它营养的⼟地。
夜⾥,春风柔柔的拂过,花朵等着⾃⼰的舞伴⼀起萧萧沉⼊夜舞池⾥。
没有哀伤,没有忧郁,有的只是⼀份热情,⼀份乌鸦反哺的温暖。
落花恰似绒雪,有彩⾊的绒雪。
春天没有落雪的机会,却有落花的惬意。
花的⼀⽣,莫过于给⼩蜜蜂,⼩蝴蝶吮吸⼀下⾃⼰满腔甜甜的蜜,浓浓的情意,再者,也就是给⼈们⼀些观花的雅兴。
春天落下的花朵,在为夏天的绿叶酝酿;秋天落下的花朵,在为春天垫基;两季落下的花朵,谱出⼀⾸靓丽的诗词,融⼊⼈类四季的⼼⾥。
落下虽是放弃但并不代表忘记,以前那些贡献也化为青烟,飘去。
秋风⾥瑟瑟发抖的花瓣把⾃⼰最后的⼀丝芳⼼,吐露给了让它千年轮回的⼤地。
落花真的好美好美。
当花季遇上⾬季,沉积在泥⼟上的花⼉恬静、雅致,⾯容洗得清亮清亮,真怕它⼀碰就“哗啦啦”地碎裂,散得⼼都会凉那么⼀点。
有谁不怜爱曾经风光过的它们,却⼀夜之间成为卑微的奴⾪!谁会在乎!谁会在乎!有⼈在乎它们的情,有⼈在乎它们的义,有⼈在乎它们的美,更有⼈在乎它们雅中透露出的饱经风霜,弱中流露出的顽抗坚强! ⼀朵花,⼀种绵绵的恋意。
光带着时间卷⾛了它们的青春,却留下了冶艳的风韵。
落花的作⽂2 也许哪⼀天,我不再写往⽇的故事,我的⽂字也便失去了⽣命和价值。
每⼀个墨字落成铅影的⼀刻,所有的念,都已是过去式。
那份万千⼭⽔之距的遐想,安置于思想的旷达与⾼远,⼀⽣⼀世,难以逾越。
落花的作文

落花的作文关于落花的作文八则关于落花的作文一:拾起一片落花,看见一片春天偶尔一股风袭来,不经意把树上的一片叶吹了下来,落在了冰凉的地上。
把试考砸了的我颓丧地过这片绿地。
我在半黄的叶边停下了脚步,对着落叶发呆:为什么有时你开得烂漫、有时‘名落孙山’我弯腰拾了起来,深思熟虑,心中充满着不解。
回忆起考试前夕,我以加倍向前冲刺,而没有临时抱佛脚这种举动,可这次为什么考得那么差,这件事把我的心缠得好紧。
我想,是不是我的复习计划不正确呢?我想,是不是我的学习态度不够端正,我想,是不是我天生就那么差……种种疑惑围绕在我的心里,呼吸是那么的沉重,总是带有凝重、凝结、每迈出一步都是那么沉重,丝毫感觉不到矜持的感觉。
我平时极富个性的嘴现在怎么也笑不出来了,我在班上是开心果,是快乐星,现在,连一个简简单单的微笑也难上加难了。
我悲自己考试成绩不好,叹自己不争气,俗话说“不争馒头争口气”可我……我又看了看捏在手中的落叶,羡慕它繁荣的时候,难过它叶败的时候。
风——来得好突然,把落叶的思绪吹进了我的身里。
我想通了,我不就像一朵向日葵吗?艳阳高照的时候,向日葵便挺直了腰杆,是百花中的佼佼者吗?日落了,向日葵也就像屈服者一样微驼下来,掩埋在了花群中。
我考试也曾经得过第一,这次考试不好,下次可以再努力。
这片花启迪了我,我看到了焕然一心的春天。
看,那波澜壮阔地大海,它不一定每时每刻都是波涛轰鸣的惊叫,浪掏沙似的激起雪白的浪花,显出惊天地,泣鬼神的样子。
它也有情绪低落的样子,它与地平线交接起来,这不就意味着生活吗?是啊,花必有花败时,也有重开日,我心一下子舒缓了许多,感到一点矜持……关于落花的作文二:落花我老家有一棵苍老的树,它经过了多少风霜雨露,发干的树皮衬出岁月的流失。
落花愁肠,幽幽地飘落。
看看落花又看看大树,我一下恍然大悟,落花为着别人,不留恋花杆,甘心情愿地覆盖在冬日的泥土上,终于化入泥土中,没有丝毫悲哀。
冬天已经到了,春天还会远吗?它只是耐心的等待着,待到明春的艳阳或春雨飘飘扬扬地散向大地时,用自己的生命充当绿色,滋养和哺育百花,使大地重放异彩,给经过严冬风霜学的人们带来温暖,带来美!我怔怔地站在树荫下,好象又置身于深山老林了,在那枝蔓的掩映下,一道金黄色的柔光正荡漾着,一抹彩霞正横在叠翠的峰峦上。
落花400字四篇

落花400字四篇落花作文400字四篇在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织力量。
为了让您在写作文时更加简洁便利,下面是我收集整理的落花作文400字4篇,欢送阅读,期望大家能够宠爱。
落花作文400字篇1风轻吹,吹起地上的落叶。
一朵花儿从树上渐渐地飘落下来,落在那大地上。
那是一朵多么渺小的花儿,没有人留意到它,只有满地的落叶与它作伴。
它就那样静静地,静静地躺在那里,享受着温存的阳光,享受着雨水的甘甜,无声无息。
漫扬的灰尘,拂过的人群,好像这一切都与它无关,它照旧静静地,静静地躺在满地落叶之中,成为最渺小的之一。
人们认为,花落下便会死去,其实不是这样的。
落花并不是没有生命,它只是在等待,它只是在蓄力。
虽然它已经度过了那段最繁茂的季节,但它仍在静静地聚集着它那微小的力气,一点,两点,三点……不为别的,只为向全世界证明,它能绽放出其次次无与伦比的秀丽!枝节上,明丽的花朵对它嘲讽;大地上,满地的落叶对它怜悯;地底下,未萌发的种子对它叹息,但他们都不知道,这小小的落花,总有一天也会证明自己,发出属于他自己刺眼的光辉。
一切都只是时间的问题。
时间荏苒,岁月变迁,谁又能猜想到将来的故事?有谁知在花朵笑时,那落花在预备着;在落叶怜悯时,那落花已就绪。
或许,在那种子还未叹完息时,落花已亟不行待地向蓝天冲去,它要拥抱阳光,拥抱空气,它要让全世界看到,它的力气不容小觑。
有人说,这不行能。
但是,你未曾见到落花努力,又凭什么断定它不行以?每一朵落花都有再次开放的权利。
微风再次拂过,又一朵花儿渐渐地,渐渐地飘落,然后静静地,静静地躺在那里,无声无息……落花作文400字篇2春风拂过我的脸颊,拂过了我的心灵,留下了一阵阵醉人的花香。
我顺着风儿走过的道路,迈着小步伐,哼着小曲向前走。
不知为什么,风儿停下了脚步。
花瓣飞得处处都是,一层铺着一层,仿佛为大地铺上了一条地毯。
啊!是什么香味?带走了我心中的忧愁;拂去了我心中的“夏日〞;滋润了我枯槁的心灵!朦朦胧胧睁开眼,我见到了一大片桃花!惋惜呀!惋惜枝上的花儿已经快落尽了!处处都仿佛在叹息!“一朝春去红颜老,花落人亡两不知。
落花托物言志的作文

落花托物言志的作文
春天来了,花儿们争奇斗艳,好不热闹。
可这热闹没持续多久,风一吹,
雨一打,好多花儿就都落了。
走在公园的小路上,看着满地的落花,我不禁心生感慨。
你说这花吧,盛
开的时候千娇百媚,人人都夸,可一旦落了,就只能零落成泥,任人践踏。
这
多像人生啊!
咱就说那些明星大腕儿,风光的时候那叫一个众星捧月,走到哪儿都有人
前呼后拥。
可一旦犯了错,或者过了气,很快就被人遗忘,甚至还会被人落井
下石。
这和落花的命运何其相似!花开时有多绚烂,花落时就有多凄凉。
但咱换个角度想想,落花也不是一无是处。
“落红不是无情物,化作春泥
更护花。
”落花虽然凋零了,但它能滋养土地,为下一季的花开贡献自己的力量。
这又让我想到了我们身边那些默默奉献的人。
比如清洁工阿姨,每天天不亮就起来打扫街道,干着又脏又累的活儿,却
很少有人关注他们。
还有那些在偏远山区支教的老师,放弃了城市的繁华,把
知识的种子播撒在贫瘠的土地上。
他们就像落花一样,虽然平凡,却有着不平
凡的价值。
所以啊,咱也别光看到落花的悲伤,得想想它背后的意义。
人生也是这样,有起有落,有辉煌也有低谷。
但不管处于什么境地,都得有点落花的精神,就
算凋零了,也能留下点有价值的东西。
我望着地上的落花,心里暗暗发誓:以后我也要做一个像落花一样的人,哪怕平凡,也要努力绽放,就算落幕,也要留下芬芳!。
落花作文600字10篇

落花作文600字10篇落花作文600字10篇在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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落花作文600字篇1“落红不是无情物,化作春泥更护花”每每听到或看到是这句诗我都会不禁想起曾看到过落花的场景。
当我还是初一的新生时,我总喜欢倚靠在门沿,也坐在靠窗的位置上或是在两栋教学楼间的小道上踱步行走,看着不远处的树和满树冠的花。
已经不记得是什么时候了,也许是秋天,也许是夏天,微凉的或是有些炎热的天气。
我站在班门前的过道上,和同学聊着天,谈笑间,门外的微风已是无存,竟逐渐大了起来,连带着草丛间的树,缠绕在楼层上的藤都摇晃的剧烈。
回教室吧。
我说着,向教室里走去,无意间回望了一眼门口的树和花。
也就是在这个时候,我看到了那个场景,落花的场景:浅红色的花瓣飘在空中,顺着风舞动的方向倾斜着,或急或缓地落下,竟连成了一片花幕,就像暴雨时的雨帘那样,却又更柔和些。
我愣住了,回头欲叫人来一同欣赏这美景。
再看时,风没有停,藤条也仍在摇曳,花却是不落了,大概是落尽了吧,即使是一棵满是繁花的树,又能有几次这样的场景。
抬头向上看去,花确是留着的不多了,大片大片的粉色停留在树下,绿色的草地上。
大约是八上的时候,在小学对面的小区前,我又看到了那样的场景。
记不清落的是绿的叶还是红的花,反正是美极了的,却是在我打开相机的时候落尽、风停。
同样,落下的花叶囤积在树下或多或少的围绕成一圈。
我看到花的帘幕,最后却只剩满树的葱茏,这是失了美感的吧,少了那点颜色,少了那片花。
可是没有落花又怎会有这奇景;没有落叶,又有什么去滋养那树木成长,支撑起那一树的翠绿。
花是总要落的,叶也是会枯的。
到了树下化作泥土,再去当那培育更美的花,更茂盛的叶养料。
【实用】落花作文300字4篇

【实用】落花作文300字4篇【实用】落花作文300字4篇在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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落花作文300字篇1花凋谢了一地,我随意捡起一瓣,轻轻放在鼻尖,萦绕在鼻孔处的香味还在意犹未尽。
风吹过了樱花树,散落在河水上面的樱花,随着流水碎在了他方。
花开花,花落花,此时彼岸岸上的桃花正枯萎在桃树枝头。
似乎,落花早已遗忘了它们的记忆,任时光荏苒,任空间转编,它们都不复存在了。
伤感依旧,落花有情,流水无意,似乎在这个时节,在这个地点,我依然逃不过爱情。
如果我们可以牵着手再次旧地重游,我想也不会有今天的尴尬局面。
如果可以让你我再爱一次,把幸福完全的送到你手中,一起等到花开气候。
如果花朵的香气遗落了,我们还可以去赏其他小草的清馨。
望着你渐渐没入人海的背影,不知那时的感情是不是早就不像以前那样深了。
等你亲口告诉我,你的承诺,一起看到落花时分。
爱,不再退缩,就像落花般美丽。
不爱,就放手,像落花般无情。
L.O.V.E.已离去,虽然花瓣依旧崭新,但是落花最终还会随着流水缥缈而去。
落花有情,流水无意,自始至终全为你,高兴,难过,悲伤。
落花作文300字篇2今朝春醒燕又来,衔泥带得落花归。
——题记清明节回到老家,一进门就听到了叽叽喳喳的鸟鸣声,我心想:一定是小燕子来我家做客了。
我急忙跑出去,发现有两只小燕子叼着两根树枝飞回来。
妈妈告诉我,它们在筑巢。
那年的我扁桃体发炎,打了两个多小时的吊针后,体温仍是不退。
妈妈遵照医嘱,抓回了一大堆的中药。
可我从小就最讨厌中药的味道了,一闻见中药的味道就想吐,这么一大堆的中药,天哪,我要怎么样才能吃下去呢?不一会儿,妈妈把药端进我的房中,手上拿了一条湿毛巾,她柔声说:“把毛巾捂在鼻子上,就闻不到药味了,你就当它是咳嗽糖浆,一口气把它喝下去吧!”我知道,妈妈是因为我小时候死活不肯吃中药的事,怕我这次还是不肯吃,在劝导我。
落花作文600字(小编整理)

落花作文600字(小编整理)第一篇:落花作文600字【精选】落花作文600字4篇在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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落花作文600字篇1独揽月下萤火,照亮一纸寂寞,追寻那些什么,你说的爱我。
花又开花又落,轮回也没结果。
苔上雪告诉我,你没归来过。
——题记我们的脚步越来越快,想拥有的东西越来越多,有些宝贵的,便如手中沙,流逝不再回来。
陈奕迅歌中这样唱:“曾经与你彻夜把酒,为何旧知己亦变不回老友。
”刺痛整个社会的“复旦大学投毒案”是很多人质疑高校的素质教育是否轻于学术研究,而更多的人却是在感叹:本是花一样的年纪,本是亲厚的同学和室友,为了怎样的大恨深仇非要只一个于死地?网络中许多人转发:“二十年后,若你我社会地位不再平等,你还当我是兄弟吗?”之类的微博。
这样稍显理想化的感情还能让人感动的热泪盈眶,是否有现代人情感缺失的原因?这已不得而知。
我们都向往有一两知己好友,不需更多言语,仅一个眼神便已足够,我们毕生都在寻找。
俞伯牙、钟子期因乐交心,自成一段佳话。
子期辞世,伯牙摔断琴身,从此不再抚琴。
“自你辞世后我再也没有笑过。
”我还记得我也曾有一个心贴心的朋友,我的心意不用言说,他全都懂得。
可是时间太刻薄,我们的纯真和执著被时光撕得支离破碎。
我们最终也走越远,见面也如同路人。
谁说我没有等过你?只是失去的时间不能作为证据。
我们的内心变得刀枪不入,百毒不侵,我们惶恐只是因为惊惧和欲望。
“慧极必伤,情深不寿。
”感情是一种奢侈品吗?还是它早已沦为无用之物呢?我只看到路过它的身边的许多人连看都不看它一眼。
它会难过吗?还记得那句备受人们推崇的话:“我有多大的价值,就会拥有多少朋友。
”失望吗?觉得受到欺骗和愚弄了吗?我只看到真挚的友情的影子越来越淡,他要消失了吗?它在哭吗?出淤泥而不染的莲花是有的,正是因为有太多的浑浊,那纯净的就显得尤为珍贵,更值得被人珍惜。
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托物言志的作文落花【篇一:各类话题托物言志】各类话题托物言志类作文集锦请认真思考:初三的历次考试话题为什么都可以采用托物言志式?这种形式的作文总体思路是怎样的?描写与言志之间的关系是怎样的?(怎样描写?怎样言志?)描写与言志是怎样向作文去扣题的。
备注:红色是描写黑色是记叙蓝色是议论紫色是联想托物言志式作文的思路:我的状况及我的思想描写物体第一议论第二议论(对物的)(人生的)【中考满分作文范例】话题:面对自然:(2009徐州中考作文题)倾听自然的心跳(话题:面对自然)听,那一声声蓬勃而有力的心跳,任流年似水,却永不停息。
——题记曾几何时,当逐渐长大的我告别了天真与幼稚,开始踏上了人生的漫漫征途,我学会了静下心来,倾听自然的心跳。
面朝大海,春暖花开。
当我张开双臂,拥抱那沉寂了一冬的大海,当海边的磐石再次极其美丽的浪花,我终于看到了那“日月之行若出其中”的广阔与浩渺;路边的花用真诚的期待,迎来了唤醒世界的盛开,不去忧愁风雨过后的绿肥红瘦,只是尽情地奉献自己所有的美丽,不懈地绽放。
我想人生亦是如此,以一颗博大的心去面对,以一种坚定的信念去追求,勇敢地告诉世界,我不怕,我的未来不是梦!泛舟河面,生如夏花。
一条弯弯曲曲的山河前进,后退,转弯,最后总是到达,不论前方是否是炽热的沙漠,还是广阔的大海,他总是奔涌而上,滋润一方土地,永不言败。
抬起头,面对似火的骄阳,直至最后一滴水蒸干,夏花比不上春花的娇媚,却多了份坚持。
我想人生也不过如此,纵使前方的路布满荆棘,也要赶着困难向前去!神游丛草,落红有情。
无尽的自然,躲不过岁月的流逝;花开花落,秋高气爽,却落红满地。
然而它们,不甘堕落,随风飘荡,不停地寻找自己的根,甘心浸润在土壤之中,只为尽自己最后一份力,微笑着离开这美丽的世间。
我想人生也都应该奉献一份爱,尽一份力,延伸生命的价值。
寒风凛冽,青松挺直。
寒风虽无力,却吹得百花残。
人们蜷缩在温室里,裹上一层棉衣,我抬起头向窗外望去,那一颗颗松在顶着厚厚的积雪,在刺骨的寒风中摇晃,它并不担心,也不屈服,一直待到雪化时,树都如此,何况人呢?生命不会是没有交集的平行线那样坦荡,而当挫折真正降临时,我们所选择的,只有坚持不屈!生于世界上,存于宇宙间,与别人共顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,而当你是去对人生的信心时,不妨静下心来,去倾听自然的心跳,感受自然。
宠辱不惊,看庭前花开花落;坚定信念,看天空云卷云舒??千里文化,万里长江朋友,你可曾见过长江?当湍急的浪头碰触坚韧的磐石而水花迸溅时,你是否让那透射着大自然的美和中华血脉的水花亲吻面庞?哦,当你身心之上面对自然、傲视长江时,中华五千年的文化底蕴会涌上心头,你会感到那千里文化,万里长江!沸腾的长江,绵延万里的你联系着五千年的往事,每一朵浪花都是一个个古老而新鲜的往事。
看,那水,你厌倦了漂泊,便轻轻捣响了神奇的风铃,催醒了一个个传说,摒弃了桃花溪水间的浪漫,丢下了在草间穿梭的鱼儿,用爱与博大锻造大河的磅礴。
我面对这滔滔的江水,我面对神奇的大自然。
哦,我看到了——那江水恍如原野撩起的飓风,宛若星辰璀璨的北斗。
一条绵延的银带包容了一个民族,亘古千年的真谛是古人木琴中流露出,荡漾在眉宇见的音符。
急湍甚箭,猛浪若奔。
三峡的奥秘似乎也在昭示着大自然的鬼斧神工。
面对自然,蜿蜒曲折的江水是民族文化千年的踉跄的脚步;霏霏暮雨,洒向霭霭暮云般的银绦,映出了细雨般的春江;峡谷之间,红霞与紫烟,旅声与凝霜,曲折的江水中,一叶孤舟,那是李白“朝辞白帝彩云间”的梦幻,江畔灵动的山峰,那时吴均“望峰息心,窥谷忘返”的欣喜与祥和??长江,你固守着亘古的真谛,我向你致敬!可是,面对自然,我的心底涌出一阵酸楚。
千里文化,万里长江,历代文人墨客用传奇传承的中国民族文化,能否在我们的手中得到源远流长,博大精深。
但是今天让我担忧,在经济全球化的今天,终日庸碌的人们又有几个能在夜深之时,回归自己的精神家园,宁静下来返璞归真。
由此可见,中华民族的文化坚强而又脆弱,在不谙历史的人们心中,它是这么不堪一击。
所以保护民族文化是我们青少年的责任。
继承并弘扬民族文化是我们责无旁贷的历史重任。
行动起来,否则,当你再次面对自然时,千年文化只能在万里长江中默默垂泪。
这是我们的责任,畏责而后退者耻,为责而进者敬!知责而上者大智慧!让我们用智慧的心灵去面对自然,面对文化,面对自己的精神家园。
让千年文化在万里长江中,万古垂青,千年芬芳!一道风景线(话题:面对自然)那天的樱花,一道我难以忘怀的风景线。
——题记一次考试的失利,让我好几日心情压抑,中考在即,每一次考试都十分重要,而我却连连倒退,“愁”字涌上心头。
偶然经过学校的樱花树旁,发现上面竟染满了绯红。
前几天还死气沉沉的黝黑的它,竟然一下子焕发出无限的活力!朵朵樱花在阳光的照耀下,散出惊人的美丽。
一阵俏皮的风儿吹过,一些花瓣在空中划了一道优美的弧线,安然落地,随即,大片大片的花掉落,形成了花的瀑布!“好美丽的一道风景!”同学们纷纷赞叹。
而我却想阻止春风,因为那些樱花才刚刚绽放,美好的春光还未照亮他她们最美丽的容颜,但她们的牺牲,换来的确是更加壮丽的花的瀑布!也许人生难的不是学会追寻,而是学会放弃。
学会去留无意,任天空云卷云舒,宠辱不惊,看窗外花开花落。
这时才俨然发现,落花是如此美丽的一道风景线。
循着落花的轨迹,那黝黑的枝干再次映入我的眼帘,仔细地端详,竟有些许伤痕,这不禁让我想起樱花在夏日中与太阳的灼烧默默地斗争,在秋天,任凭如刀刃般的秋风割掉自己的树叶,剜割自己的枝干,让刺骨的寒雪在冬天冻结自己的身体,让早春的霜花冰冻自己的新芽!面对这些挑战,它没有退却,只是默默努力,终于用满树的绯红证明自己,让世人为之惊叹!成绩的失利又算得什么?樱花树面对如此艰难的挑战,尚且能够勇敢面对,更何况是我呢?“宝剑锋从磨砺出,樱花香自苦寒来。
”挫折只会磨练我的意志,不能把我打败!回想刚才的美丽的风景,除了赞美,心中更多了一份敬畏。
美丽的风景不会长存,但只要为此而奋斗过,这也就足够了。
哦,多么美丽而又启人深思的一道风景线!话题:掌握(2004年泰州中考作文题)梧桐细语(话题:掌握)秋,梧桐叶落的季节。
站在街道中央,看两旁一片片飘落的梧桐树叶,倾听它们的细语,“虽然凋零的命运是吗?我走到梧桐树下,仰望,一片叶子打着旋儿,像在跳芭蕾,随风飘摇,像天鹅的羽毛,那是四小天鹅吗?这变幻的舞姿让我惊叹,这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。
那柔情中也蕴含着刚强,就别是一番滋味在心头了。
生命中,她失去了很多,丈夫、亲人、朋友??她背负着国亡的痛与一些本不该受到的谴责默默地走着,她无法改变苦难,于是,她开始创造辉煌。
她相信,人格、精神是永远掌握在自己手中的,于是有了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的领悟,有了“帘卷西风,人比黄花瘦”的感叹,有了“凄凄惨惨梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。
这一瞬间的联想让我陷入了沉思。
会空空如也,人与一般动物又有何差异?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这表现的又岂止是一种英雄的豪情,简直是人与命运抗争的一曲壮歌!不知何时,手心多了一片梧桐树叶,我凝视着它,它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了,那枯黄早已手上突然觉得好重好重。
(792字)话题:拥有好心情(2005年常州中考试题)一次考试的失利常让我好几日都无法释怀。
偶然路过一所古旧的房子,发现上面爬满了古藤,房子已多年未有人居住,可是暮秋之时,那金黄的叶子在残日的照耀下,散发出惊人的美丽。
我看得有些入神,可秋风吹来,叶子却开始簌簌的掉落。
我甚至想阻止这场残忍的秋风。
最美的叶子是在暮秋,不舍,不舍,却还是落下。
好像是泰戈尔的诗。
也许人生难的不是学会追寻,而是学会放弃。
学会去留随意,任天空云卷云舒;学会宠辱不惊,看窗外花开花落。
原来这就是美丽的心情。
释然。
“如果你依然这样不温不火,就别想胜人一筹。
”老师的话灼伤了我的心。
依然是那片藤,只是半年不去,已物是人非。
房子已经被拆,古藤也无处寻踪了。
我也有些失落地看着这亘古常新的太阳,看它一程一程奔波,我却找不到属于自己的未来。
低下头,也许生命就是惊喜与失落汇成地吧。
我看到那株藤在破瓦的压迫下,依然,傲然地抬起头来。
即使叶子已经掉光,但那粗壮有力地枝干震撼了我。
原以为它早已自生自灭,只企盼来生,可是生命的力量如此伟大!连他都知道今生不努力何以期盼来生,我又凭什么这样脆弱。
当眼前与身后都是黑暗,能做的只有“看脚下。
”一株藤带来两种截然不同的心情。
前者让我懂得了每个人只是生命的过客,淡然地看潮起潮落;后者让我学会了在苦难中绽放自己的美丽。
也许好的心情就是永远用平常心体会世界,若做不到“不以物喜,不以己悲”做个“览物思事,淡泊明志”的人也好。
(662字)话题:精彩_______(2005年无锡中考作文题)(撷秀初三(上)第一次月考作文)精彩生命(话题:精彩_______)蓝天有白云的依偎,显得更加温柔。
花朵有树叶的点缀,显得更加耀眼。
溪水有鱼儿的陪伴,显得更加快乐??当一切在沉醉,惟有在城市的那头,那个古老的巷子,显得如此苍凉。
青石板,碎瓦片,那苍老的痕迹诉说着他的历史。
每次走过这,都会忍不住的叹息:没有明媚的阳光,没有悠悠的溪水,没有活泼的生命,有谁能在这里停驻?是啊,没有人在这里停驻。
(描写)昏暗,寂寞。
我隐隐在等待什么,等待着那强大的光,射向我的眼球。
那次,仍是怀揣我的期待,走到巷口。
隐隐被一种新色彩吸引者。
是什么?哦!是生命!是生命!在石缝间,岩石中,墙壁上,是星星点点的绿,他们没有大红大紫,但却成为这老巷子里唯一的新,那么耀眼,那么夺人眼球。
(描写)难以想象,他们是怎样冲破这厚厚的岩石,这需要多大的力量?是生命的希望:他们是怎样克服这干涸的土地?(联想)是生命的呼唤,它们知道这生存对它们来说多艰苦,太阳总是很吝啬,溪水总是很懒惰。
它们不会因为这新朋友的到来而有丝毫改变。
我担心这幼小的身躯怎么可以缺少阳光的“问候”,清水的“滋养”?所以,这草儿活不了多久。
可是他们还是尽力向那阳光努力。
也许他们知道一切困难还在后面。
那是阻碍他们彩。
象那石缝间的草儿,夺人眼球。
释放自己全部的生命力。
(对生命的议论)话题:第二次(2008年浙江嘉兴中考试题)(撷秀初三(上)期中考试作文)第二次,我看到了绽放的美丽(话题:第二次)第二次,我在回味与感悟中看到了绽放的美丽,也是这第二次,给了我拼搏人生的梦想与希望。
家里有一株君子兰,青翠的叶片微微下垂,这是爱养花草的妈妈买来的。
我非常喜欢这株来到我家时还长不盈寸的“小草”,但是,我期望看到君子兰寒冬中的“拔剑”的美丽景象。
与此同时,步入初三的我多了一份中考的压力,平时忙碌且紧张的学习生活加上时不时的月考让人有些喘不过气。
开学第二个月,学校组织了一次月考。