职业生涯规划大赛 (2)
全国二次职业生涯规划大赛参赛作品课件

数据分析
使用统计数据对职业数据进行量化分析和对比研究。
案例研究
分析成功的二次职业发展案例,提取经验教训。
数据分析和结论
行业概况
揭示不同行业的就业趋势和发展 前景。
工作满意度
分析职业中员工的满意度和职业 发展空间。
技能和资格
总结职业中所需的核心技能和学 历要求。
解决方案建议
1
目标设定
制定明确的二次职业发展目标和计划。
结果总结
总结二次职业生涯规划的关键问题和解决方案。
选题说明
职业选择
分析不同行业的ห้องสมุดไป่ตู้展前景和就业趋 势。
工作满意度
调查员工对不同工作的满意度和职 业发展空间。
技能和资格要求
研究职业中所需的技能和学历要求。
研究方法和技巧
调查问卷
设计并分发调查问卷,收集职业发展的关键数据。
访谈
与职业导师和成功人士进行深入访谈,获取宝贵经 验。
全国二次职业生涯规划大 赛参赛作品课件
欢迎大家来到全国二次职业生涯规划大赛参赛作品课件。在这个课件中,我 们将介绍如何规划和发展二次职业生涯,帮助您在职业发展中取得成功。
参赛作品概述
问题定义
探索二次职业生涯规划的重要性和挑战。
方法与数据
采用调查和访谈等方法收集数据进行分析。
研究范围
深入调研不同行业和职业的二次职业发展情况。
2
学习和培训
提升核心技能和获得相关资格证书。
3
网络和人脉
建立有效的职业网络和人际关系,获取资源和机会。
创新点和实践价值
1 创新性思维
引入创新思维和方法,激发职业发展的新可能性。
2 实践价值
职业生涯规划大赛获奖作品(二) 正文

规划快照“心有多大舞台就有多大”、“思想有多远你就能走多远”要使自己的人生变的精彩,首先必须给自己确立一个明确的目标,然后做一个科学的规划,当然它有足够的难度,但它也有足够的吸引力。
只要你愿意,愿意全力以赴,一步一个脚印朝着目标迈进,我坚信,人生就能够获得成功的喜悦。
所以,我的规划目标是:做一名优秀的销售管理精英。
第一章:自我解析篇(一)自我认知(二)职业能力1、能力分析2、能力测评关心社会的公正和正义,责任感强,具有较强的人道主义倾向,社会适应能力强。
通常善于表达,善于与周围的人相处,喜欢处于集体的中心地位,喜欢通过与他人讨论来解决存在的难题。
不喜欢需要我比较突出的五项技能责任感强较关心社会问题,对自己所从属的群体、对他人等均有责任心有洞察力对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强虚心努力取长补短,虚心听取别人意见,改变自我易于合作具有合作精神,人际关系较好开拓创新能较早的接受新事物,并不断创新,改革能力类型得分基本智能7言语能力 6数理能力9推理能力8人文素质 6信息分析力 6剧烈身体运动的工作,不喜欢与机器打交道。
(三)职业兴趣(四)职业取向1、价值取向2、取向分析上图是我在九种职业取向中的得分,其中得分最高的三种是最能反映类型名称得分类型解释社会型 6 分为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳管理型 6 分乐观主动,好发表意见,有管理才能常规型 4 分忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序实际型 4 分做事塌实,为人安分,不擅长于社交艺术型 3 分思维活跃,创造力丰富,感情丰富研究型 3 分思维慎密,擅长于分析,倾向于创新价值类型得分经营取向 5经济取向 1支配取向 3自尊取向 3志愿取向 5家庭取向 4才能取向 4自由取向 5自我实现取向 6我进行职业选择时首先看重的价值。
因此,从上图来看,我的主要职业价值取向是:(1)、自我实现取向:自我实现取向者对诸如平常的幸福、一般的惯例等毫不关心,一心一意想发挥个性,追求真理。
大学生职业规划大赛5篇

大学生职业规划大赛5篇大学生职业规划大赛篇1本人是师范生中不出意外的一员,在考上师范院校,当上师范生的那一刻起,我便针对自己未来的教师方向,做了以下详细的职业规划:一、厚积薄发作为规划或许看起来本人的职业规划与别人有一些不一样吧!但其实深入了解的话,没有什么两样,只不过我的目标或许更加明确,本人毕业了,非当老师不可。
本人是非常了解自己的,从我高中时候起,我就明白我喜欢教育,希望自己未来可以像我的恩师那样教书育人,给所有的孩子一个更加有方向感的求学之路,这促使我高考填报志愿时填报了我们这所师范院校。
本人能够如愿考入我校,可以说已经完成了本人职业生涯中最难的一步了。
本人计划在大学四年中,努力把该考的证都考了,不给自己留下任何毕业之时出现手足无措的机会,以保证自己实现当老师的第二步。
整个职业规划的宗旨,也就是厚积薄发,不让自己在机会出现的时候,错失机会,更不让自己出现明明知道自己要什么,却留下没有把握住机会的遗憾。
二、每一天都积累经验在师范院校的专业课学习是本人实现教师理想的最重要的一件事。
为了自己毕业了之后能够肚子里有墨水,脑子里有方法,本人会认真吸收我们老师讲的每一课,并做到取其精华去其糟粕,让自己在大学四年里就能够了解足够多的教学理论知识与一些教学过程中可能会出现的问题,以保证真正当了一名老师了之后,能够为自己的学生们排忧解难。
本人还打算在四年中辅修一下心理学的知识,让自己未来真正成为老师的那一天,明白自己的学生潜意识里所要表达的内容,而不是通过单纯的眼睛去感受每一个学生的内心。
这也是本人想要实现自己未来职业发展时需要积累的重要一点。
三、每一刻都不要错过听我们老师说,我们在大学四年期间就会遇到许多院校来学校里发现当老师的好苗子,为了不错失这样的机会,我会时刻准备着,不让自己在真正遇到机会来临的那一刻时,错失也许是的一个机会。
针对这一点,本人需要做的,还是回到积累上,只有厚积了,才可以薄发,才可以把厚积薄发这一点把握好,让自己未来的路走得更顺一些!总而言之,越努力越幸运,我相信自己的努力一定可以换来毕业之后当上理想中的老师的幸运!大学生职业规划大赛篇2从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。
大学生职业规划大赛 (第二稿)

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THANK YOU
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自我管理能力
自我管理能力
1.
自我管理能力是职场中必备的通职能之 一,它需要你具备自我管理、自我规划和 自我激励的能力,能够在工作中保持高效 和自律
2. 在比赛中,你需要展示自己在自我管理 方面的经验和能力,如何制定工作计划 、时间管理和情绪管理等方面的技巧和 方法
人际关系管理能力
人际关系管理能力
沟通能力
沟通能力
01
沟通能力是职场中最重要的通 用职能之一,它能够帮助你与 同事、上级和客户进行有效的 沟通,建立良好的工作关系
02
在比赛中,你需要展示自己在沟 通过程中的技巧和经验,如何清 晰地表达自己的观点和想法,同
时倾听他人的意见和建议
团队合作能力
团队合作能力
团队合作能力是现代企业中不可或缺的通用职 能,它需要你具备良好的沟通技巧、协作精神
大学生职业规划大赛
1 沟通能力 3 学习能力 5 自我管理能力 7 领导力
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2 团队合作能力
4
问题解决能力
6 人际关系管理能力
大学生职业规划大赛
全国大学生职业规划大赛旨 在帮助学生更好地规划自己 的未来,提高就业能力和职 业发展水平
在就业赛道中,参赛者需要 展示自己在求职或初入职场 中所具备的通用职能,这些 通用职能包括以下几个方面
A
人际关系管理能力是职场中必备的
通用职能之一,它需要你具备管理
人际关系的能力,包括与同事、上
级和客户之间的关系管理
B
在比赛中,你需要展示自己在人际
关系管理方面的经验和能力,如何
建立良好的人际关系、处理人际冲
职业生涯规划大赛ppt (2)

2 学校环境:我们学校不仅空气 环境好,学习氛围也较为浓厚, 教育形式多样化,对于学习仍 十分重视,也十分注重学风, 专业学习的强度更大,而且很 重视学生们的实践能力。
3 社会环境:现代社会因对于机 械需求量很大,所以我们的就 业压力应该较小,而且如果成 为设计师,算是很成功了,也 是一种重要的存在,但仍存在 竞争压力,因为自己是女生。
2 能力:我自认为本人 学习能力处于中等偏 上,也十分乐意掌握 一门新的技巧;处理 问题能力算不上强, 但值得安慰的是自己 喜欢迎难而上;较擅 长处理人际关系,因 此身边都是一群掏心 掏肺的好伙伴;解决 突发状况能力较弱, 总是会后知后觉。
3 特点:个人十分好相 处,性情奔放不做作, 喜怒哀乐也明显挂在 脸上;喜欢乐于助人, 也可以算得上是有求 必应;但属于那种好 了伤疤忘了疼的人, 因此我很少会记恨那 些伤害过自己的人; 我觉得最难得事就是 短时间内记住所有人 的脸以及名字。
最后被赏识,成为总设计师, 但不要自作主张,仍然要多 听取别人的意见,才能让自 己变得更加优秀。最后可能 会有更辉煌的未来,成为一
个不差钱的人。
成功进入公司后,一定会是 从最基层的做起,更甚者会 一直打杂,但要勇于找机会 表现自己,一步步的前进, 这个过程会很漫长,但要相 信,总有一天自己会遇到伯
乐。
• 我希望从我未来的职业中得到的不仅是令自己满意的薪资报酬, 还有做自己喜欢的事情的满足感和成功之后的喜悦感。
PART.B 环境分析
章一
PART B
环境分析
1 家庭环境:家庭经济条件较差, 父亲小学毕业,母亲未上过学, 而且同辈中没有上过大学的, 所以父母和周围亲戚对自己期 望很高而且疼爱有加,使自己 产生了一定压力。
如果最后因特殊原因改变了自己最初的职业目标,那就跟 自己的心走,无论从事什么职业,只要自己付出,就会有 收获。 如果工作过程太艰辛,建议自己放松一段时间,可以尝试 去经营一家咖啡店,陶冶一下情操,同时体会所有职业都 不容易。 定期对自己的工作情况进行评估以及改正,调整最好的状 态然后继续奋斗!
2024年大学生职业生涯规划大赛活动方案(2篇)

2024年大学生职业生涯规划大赛活动方案活动名称:2024年大学生职业生涯规划大赛活动目的:1. 帮助大学生了解职业生涯规划的重要性。
2. 提供一个交流和展示职业规划的平台。
3. 激发大学生积极参与职业规划和就业准备的热情。
4. 培养大学生的自我认知和自我管理能力。
活动时间和地点:时间:2024年X月X日(周末)地点:XX大学校园内活动内容:1. 活动启动仪式(30分钟)- 主持人致辞,介绍活动目的和意义。
- 邀请大学领导或学业辅导中心领导致辞。
- 介绍大赛的形式和规则。
2. 职业生涯讲座(60分钟)- 邀请专业的职业规划师或成功人士做主题演讲,分享职业生涯规划的重要性和实践经验。
- 提供关于如何选择职业、就业市场趋势等方面的信息。
3. 分组交流讨论(60分钟)- 将大学生分为小组,每个小组由1名导师带领讨论。
- 给每个小组分配一个真实的职业案例,参赛选手需根据案例进行职业规划和解决方案的讨论。
- 导师根据参赛选手的表现进行评分,并给予建议和反馈。
4. 职业技能培训(120分钟)- 设置不同的培训工作坊,包括求职简历制作、面试技巧、职业形象打造等。
- 邀请专业导师进行培训,帮助大学生提升职业素养和就业竞争力。
- 参赛选手可以选择参加自己感兴趣的培训工作坊,并进行实际操作和练习。
5. 参赛作品展示和评选(60分钟)- 参赛选手提交自己的职业规划作品,通过展示板、PPT等形式展示。
- 评委团根据参赛作品的创意性、可行性和实用性进行评选。
- 评选出前几名,并进行颁奖仪式,奖励优秀选手。
6. 专家座谈和答疑环节(60分钟)- 邀请行业专家组成座谈会,回答大学生关于就业和职业生涯规划的问题。
- 为大学生提供实用的建议和指导,解答他们的困惑和疑问。
7. 活动总结和闭幕仪式(30分钟)- 主持人总结活动的收获和成效。
- 邀请相关领导致辞,鼓励大学生在职业规划上持续努力和积极探索。
- 颁发参赛选手和获奖选手证书。
职业规划大赛就业能力展示 (第二稿)
1
自我介绍
自我介绍
A
大家好,我 是XXX,来自 XX专业,目 前正 销和社交媒体 运营有着浓厚 的兴趣,希望 能够在相关领
域发展
C
在比赛中,我 将向大家展示 我的职业规划 方案、就业能 力和职业发展
目标
2
职业规划方案
职业规划方案
在我的职业规划中,我计划在数字营销和社交媒体运营领域寻求发展机会。为此,我积极 提升自己的专业技能和知识储备。我参加了校内外的培训课程,学习了数字营销和社交媒 体运营的实践知识和技巧。此外,我还通过实践项目和实习机会来锻炼自己的实际操作能 力
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-
目录
01 自我介绍 02 职业规划方案 03 就业能力 04 职业发展目标 05 总结
职业规划大赛就业能力展示
01
职业规划大赛是 提升学生职业规 划意识和能力的 重要平台
02
在比赛中,学生 需要展示自己的 职业规划方案、 就业能力和职业 发展目标
03
以下是一个可能 的职业规划大赛 就业能力展示的 范例
为了实现自己的职业目标,我制定了以下计划
提升专业技能: 通过自学和实践 锻炼,提高自己 的数字营销和社 交媒体运营技能
寻求实习机会: 积极寻找与自己 专业相关的实习 机会,积累实践 经验
建立人脉关系: 通过参加行业活 动和加入社交媒 体社群,拓展人 脉资源,了解行 业动态
持续学习:随着 技术和行业的发 展,不断更新自 己的知识和技能 ,保持竞争力
人际交往能力:我 善于与人沟通,能 够与不同背景的人
合作和交流
4
职业发展目标
职业发展目标
为此,我将继续提升自己
的专业技能和实践能力, 不断拓展人脉关系和行业
职业生涯规划大赛2篇
职业生涯规划大赛职业生涯规划大赛第一篇在职业生涯规划的过程中,人们需要认真思考自己的梦想和目标,以制定合适的计划来实现这些目标。
本文将介绍我的职业生涯规划,并详细说明我选择这个职业的原因。
首先,我选择的职业是会计师。
会计是一个充满挑战和机遇的职业领域。
作为一个会计师,我将有机会参与企业的财务管理、决策和战略规划。
我对数字和金融领域具有浓厚的兴趣,并且我善于分析和处理数据。
因此,我相信会计师是我职业生涯的最佳选择。
其次,我选择会计师这个职业是因为它具有良好的职业前景和稳定的就业机会。
随着经济的快速发展和企业的规模扩大,对会计专业人才的需求不断增加。
而且,会计师在各行各业都有需求,无论是在大公司、小企业还是政府部门,都需要专业的会计师来处理财务事务。
因此,我相信我选择的职业将为我提供广阔的就业机会和稳定的职业发展。
此外,我认为会计师是一个有挑战性和有意义的职业。
作为一名会计师,我将负责监督和管理企业的财务活动,确保其合法合规,并提供财务咨询和报告。
这对企业的长期发展和运营至关重要。
通过我的工作,我将能够为企业的成功和可持续发展做出贡献,并从中获得满足感。
为了实现我的职业目标,我制定了以下计划。
首先,我将全力以赴完成我的会计专业学习,并努力获得优秀的学术成绩。
其次,我将积极参与校园内外的会计实践和实习活动,以提升我的实际操作能力和工作经验。
此外,我还计划通过参加专业的会计考试,如注册会计师考试,获得专业资格证书,增强我的竞争力和专业知识。
总而言之,我选择成为一名会计师是基于对数字和金融领域的兴趣,以及对职业前景和发展的认知。
我相信通过我的努力和专业知识,我将能够在职业生涯中取得成功,为企业的发展做出贡献,并实现个人的目标和梦想。
职业生涯规划大赛第二篇在职业生涯规划的过程中,我认识到教育领域是我真正热爱并愿意全身心投入的领域。
本文将介绍我为什么选择成为一名教育工作者,并详细说明我对教育的热情、教育工作者的角色以及我的职业目标。
大学生大赛职业规划优秀(精选2篇)
大学生大赛职业规划优秀(精选2篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生职业生涯规划成长赛道 (二版)
自我评估
首先,你需要深入了解 自己,包括你的兴趣、
价值观、技能和性格
这些因素将决定你选择 的职业方向和目标
以下是一些自我评估的 方法
自我评估
兴趣
你可以通过探索不同的活动或领域来了解自己的兴趣。例如,你可能会发现你对艺术、科学、 商业或体育等领域有特殊的兴趣
价值观
你可以思考你生命中最重要的东西是什么,你的道德准则是什么,以及你最看重的职业特质 是什么
设定目标:确定你希望在未来五年、十年或二十年实现的职业目标。这些目标 可以是关于薪水、职位、技能或个人成长等方面的
制定行动计划:为了实现这些目标,你需要制定一个详细的行动计划。这个计 划应该包括你打算学习的技能、你将参加的活动以及你将采取的行动步骤
时间管理:确保你有足够的时间来完成你的计划。这可能意味着你需要在学习 、社交和个人生活中做出一些调整
实施计划并调整
实施你的计划并定期检查你的进展是非常重要的。你应该根据你的进展情况来调整你的计 划,以确保你在正确的轨道上。以下是一些实施计划并调整的方法
跟踪进展:你可以 通过定期检查你的 职业规划来了解你 的进展情况。这可 能包括查看你的成 绩、回顾你的工作 和学习经历,或者 进行一些自我评估 测试
技能
你可以回顾你的学习和生活经历,找出你的优势和劣势。你也可能需要接受一些技能评估测 试,如MBTI、霍兰德职业兴趣等
职业探索
了解了一些关于自己的信息后,你需要开始探索可能的职业方向。这包括了解行业趋势、 就业市场动态,以及与已经在这个行业工作的人交流。以下是一些职业探索的方法
行业研究:你可以通过阅读行业报告、参加行业会 议或查看相关网站来了解行业趋势
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谢谢聆听
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- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
360度自我认知
兴趣爱好:热爱企业管理、喜 爱管理学知识、热爱团体活动
他他他人人人总总总体体体评评评价价价:::学 学 学习习习认认认真真真自自自觉觉觉、、、工工工作作作踏踏踏实实实负负负责责责、、、是是是非非非分分分明明明、、、为为为人人人正正正直直直、、、 积积积极极极上上上进进进、、、待待待人人人谦 谦 谦虚虚虚有有有礼礼礼、、、孝孝孝敬敬敬父父父母母母、、、尊尊尊敬敬敬师师师长长长、、、团团团结结结同同同学学学、、、乐乐乐于于于助助助 人人人、、、尊尊尊老老老爱爱爱幼幼幼、、、处 处 处事事事公公公正正正、、、不不不过过过有有有时时时很很很固固固执执执,,,难难难以以以沟沟沟通通通、、、情情情绪绪绪容容容易易易激激激 动动动
职业理想: 能够成为一位优秀的管理人才 最后拥有自己的公司
知 知我我认认知知
身身体体素素质 质::身身体体状状况况良良好好、、无无家家族族 史史病病例例、 、热热爱爱体体育育运运动动
心 积 活 谐 界 心 积 活 谐 界 心 积 活 谐 界理极兴。影理极兴。影理极兴。影素乐趣但响素乐趣但响素乐趣但响质观广是,质观广是,质观广是,:、泛情易:、泛情易:、泛情易心自、绪波心自、绪波心自、绪波理信人容动理信人容动理信人容动素心际易。素心际易。素心际易。质强交受质强交受质强交受良、往到良、往到良、往到好生和外好生和外好生和外,,,
道德约束能力
100 80
50 60 40
实务操作能力
感知适应能力 组织领导能力 分析研究能力 专业知识水平 语言表达
20 0 能力打分
专业知识水平 道德约束能力
人际沟通能力 贯彻执行能力 实务操作能力
助人:为人热情,乐于助人,喜欢无私奉献 易于合作:具有合作精神,人际关系较好,不太计较个人得失 社交的:喜欢与人打交道,善于表达自己,擅长理解他人,习惯性站在别人 立场上看待别人. 有洞察力:对人际关系敏感,不过有时候比较容易受伤,对人、对事、 对周围环境的洞察力强 责任感强:较关心社会问题,对社会、群体、对他人等均有责任心 重友谊:重视与朋友间的感情,朋友在生活中很重要,尽力与他们保持联络, 但是如果朋友做对不起自己的事情绝对不会原谅. 独立的:善于独立性思考、完成任务,有时候显得很孤僻 认真务实:脚踏实地,有条不紊,精益求精,但有时过于苛刻 易受感染:容易受他人和外界环境的感染,易情绪化,很容易冲动,感情用事 常常会因此而苦恼. 细致的:工作细腻,重视细节,但有时不能顾全大局,图一时之快. 逻辑性强:喜欢分析,遵循逻辑性,用头脑做决定,有一定创造力
知识方面 :敏锐的洞察力、系统的经营观能力、具有数字管理观念和知识、 规范的管理知识、具有丰富的货品知识、具有良好的教育方法、先进的技术 技能方面 :良好的营销能力、较强的执行力、良好的人际沟通交往能力、 自我成长能力、较强的领导能力和组织能力
零售业店长职责
组织管理 负责部门的章程的制定、颁布、执行、制定总体工作计划和总体目标
职业认知
店长职责
零零
售售
业业
店长职责
店店
长长
市场需求
零售业采购员
职业认知
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
零售业店长市场需求
店长一般分为两类:对于小型零售店或便利店,店长的入 职门槛并不太高,可通过自身的努力,由公司内部晋升达 到;而一些大型购物中心则要求大学本科毕业,两年以上 店长管理经验,一些外资企业甚至要求MBA毕业。店长的 上升空间一般为横向晋升,如公司总部的行政经理、人事 经理、区域业务经理。据数据显示,店长的薪酬组成是月 固定工资+奖金/提成+年终奖金,全国平均年薪为3-3.5万 元,其中外商独资(欧美企业)的年薪最高,约为全国各 城市平均年薪的1.5~2.5倍。
重庆工商大学 经济贸易学院
09贸经二班
彭军
总体框架
1、规划控制 目的 2、规划控制 要素 3、规划修正
1、职场适应计划 2、短期计划 3、长期计划
规划控制
自我认知 职业规划
规划实施路径
1、我的理想 2、自我及他人评价 3、霍兰德职业测试
职业认知 职业决策
1、市场需求
2、零售业店 长
3、零售业采 购员
设备管理 维护门店的各种设备、保证门店的卫生和安全、使门店正常营业
零售业采购员的市场需求
供应链全局观
采购技巧
备选职业
国际视野敬业精神
虚心与耐心
采购遵循5R原则
与供应商来往公正诚实
零售业采购员
临财不苟得
总成本原则
相互协作能力
零售业采购员职责
负责对所采购材料质量、数量核对工作; 有权拒绝末经领导同意批准的采购定单; 负责办理交验、报账手续; 负责保 存采购工作的必要原始记录,做好统计, 定期上报; 对所承担的工作全面负 责; 对所采购的物资、设备要有申 购单并上报采购主管; 协助做好有 关物资采购工作的事项; 负责卖场 本大类商品结构的制定与调整。 完 成公司各项指标:营业额、毛利、周转 率等。 负责对本大类商品的分类编 码。 负责制定商品毛利计划和商品 价格,对商品价格进行统一管理。
自我认知
霍兰德职业测试 S(社会型) 喜欢人际交往;具有很好的沟通能力、倾向于服务团体 A(艺术型)充满想象力; 内省、独立性;重视艺术形式的美学和创新 E(企业型)领导决策能力; 说服能力;言语技能;具有权威性;有抱负 C(事务型)实用的; 友善的;喜欢结构性和条理性强的工作 R(实用型) 缺乏社交技能;更喜欢具体的工作任务;直率、实际和固执 I(研究型) 对数学和科学等感兴趣;独立的、善于分析的和有头脑
经营管理 负责经营工作、制定经营目标、掌握经营业绩、负责经营策略调整、制 定营销活动计划
店员管理 确定门店岗位、分配工作、协调店员、加强合作、对店员业绩进行考核
商品管理 管 理商品的采购、调货、展示、以及商品的价格、管理每日的销售情况 财务管理
负责设和门店的财务工作、管理各种财务报表、特别是对费用支出和收入进行重点 管理、做到账目科学明确
1、店长SWOT分析 2、采购员SWOT分析
自我认知
认清自我
我的理想
家庭教育 成长经历 职业理想
自我及他人评价
自我评价 职业价值观 职业技能 个性特征
霍兰德职业测评
测试原理 我的测试
自我认知
我的梦想
家庭教育:受父母熏陶,诚实守信、踏实务实、敦厚淳朴 成长经历:长期生活在农村,养成了吃苦耐劳,勤劳勇敢、富有 同情心、生活独立性强、处事机敏
店长素质要求
身体方面 :拥有良好的体能,健康的体魄,高强度的身体能。 性格方面 :积极向上、宽容,有爱心、有忍耐力、诚实信用、高度责任感。 乐观开朗、言行一致、良好的习惯、独立思考和判断能力 能力方面 :要有良好的培训指导员工能力、良好的货品销售能力、敏锐的 判断能力、良好的沟通能力、提升业绩的能力、较强的专业能力