中考化学计算压轴题

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中考化学压轴题大全一、解答题(共30小题)1.(2014•岳阳)有一无色溶液,已知其溶质是由H2SO4、BaCl2、CuSO4、Na2CO3、KCl、HCl、MgCl2等七种化合物中的两种组成.对该溶液进行相关实验,得出以下实验现象和结论:①用pH试纸测试,溶液的pH为1;②加入过量的氢氧化钠溶液,没有沉淀生成.请根据上述实验现象或结论确定该溶液有可能的组成是:(以下空格可以填满)_________、_________、_________、_________.2.(2014•徐州)已知金属钠能与水发生如下反应:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,若把4.6g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中(如图),充分反应后烧杯中剩余溶液质量是40g,请计算:(1)生成NaOH的质量.(2)反应后所得NaOH溶液的溶质质量分数.3.(2014•新疆)如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容.用计算结果填空:(1)氯化钠中钠、氯元素的质量比是_________;(2)氯化钠中钠元素的质量分数是_________(精确到0.1%);(3)该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是_________g.4.(2014•张掖)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.【学生板演】该反应的化学方程式_________.【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是_________.【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有_________.(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:(1)实验操作中的错误是_________.(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是_________.5.(2014•厦门)用Y形管或Y形导管完成以下实验.(1)图1中Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:_________,用分子的观点解释这一现象:_________.(2)图2中Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象;_________,用化学方程式解释结论:_________;若把Y 形导管固定在铁架台上(如图3),a 管位于上方,b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到b 管中试纸变色比a 管明显,原因:_________.6.(2014•厦门)如图是某种热水器示意图.(1)若使用时所在空间不通风,会产生一种极易与血红蛋白结合的有毒气体,该气体的化学式是_________.写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式:_________.②等质量上述燃料燃烧,产生导致温室效应的气体最多的是_________(填编号),产生导致酸雨的气体最多的是_________(填编号);例举一种不产生以上两种环境问题的能源:_________.(3)热水器长期使用后产生水垢,写出稀盐酸与水垢中的碳酸钙反应的化学方程式:_________.7.(2014•张掖)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图所示:超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题:(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_________.(2)每袋该食盐中碘元素的质量_________mg.(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_________g.8.(2014•岳阳)称取铜、锌混合物10克置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时用去49克稀硫酸,剩余固体3.5克,(1)该混合物中铜的质量分数是多少?(2)所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少?(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?9.(2014•烟台)工业上侯氏制碱法得到的纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质,化验员要对每批次的纯碱产品进行检验.在实验室中取27g纯碱样品,平均分成五份依次加入到盛有100g稀盐酸的锥形瓶中(锥形瓶的质量为60g),(1)第一次加入纯碱样品充分反应后,生成二氧化碳的质量是_________g.(2)计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)(3)计算所用稀盐酸的质量分数是多少?10.(2014•宜昌)某纯碱样品中含有杂质NaCl,为测定该样品中Na2CO3的质量分数,称取样品6g,放入20g水中使其完全溶解,再加入稀盐酸26.2g,恰好完全反应,反应后溶液的总质量为50g.试计算:(写出计算过程,结果保留一位小数)(1)生成二氧化碳的质量;(2)样品中Na2CO3的质量分数;(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数.11.(2014•湛江)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,甲同学设计了一种实验方案:(1)过滤时玻璃棒的作用是_________.过滤后发现滤液浑浊,应_________.(2)写出步骤②的化学方程式_________.该反应是_________(填“放热”或“吸热”)反应.乙同学设计了一种实验方案:(3)请你写出乙同学实验方案的一个优点:_________.12.(2014•新疆)小明家的新房装修,瓦工师傅用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙.收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上,以备第二天再用,这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效.(1)请你根据所学知识写出石灰浆变质的化学方程式_________.①药品能与空气中的成分发生反应,如澄清的石灰水;②药品具有挥发性,如_________;③_________,如浓硫酸.13.(2014•营口)将一定量的石灰石放入烧杯中,加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应,产生4.4g气体,反应后所得溶液的溶质的质量分数为20%.(杂质不溶于水,也不参与反应)计算:反应前稀盐酸的溶质的质量分数.(结果精确到0.1%)14.(2014•烟台)某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢氨中的一种或几种物质,为确定配方的成分,化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动:(1)【实验探究一】取少量固体样品在研体中与熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体产生,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变_________色,写出可能发生该反应的一个化学方程式_________.(2)【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A,按下图所示进行实验,现象如图所述(设发生的反应都恰好完全进行).请你回答下列问题:①白色沉淀E是_________.②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵,一定没有碳酸氢铵.小强认为这个结论不正确,他的理由_________.为了使小明的结论正确,小强对上述实验进行了改动,他的做法是_________.15.(2014•宜宾)实验室有一瓶硫酸废液,老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数.小红同学先取一纯净小烧杯,称其质量为18.2g,然后往其中倒入少量硫酸废液后称量,总质量为33.2g,之后,将一枚质量为10.8g 的铁钉(已用砂纸砂去铁锈)放入该小烧杯中反应,待铁钉表面不再有气泡产生后,再次称量,总质量为43.9g.请回答下列问题:(1)写出上述反应的化学方程式_________.(2)反应中产生的气体的质量是_________.(3)计算该废液中硫酸的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).(4)如果铁钉的铁锈未除净,对(3)计算结果的影响是_________(选填“偏大”、“偏小”、“无影响”),原因是_________.16.(2014•烟台)金属材料在国防建设中起着重要的作用,图1为歼﹣15飞机在辽宁舰上起飞.(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是_________、_________.(2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_________共同作用的结果.工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为_________.(3)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属.小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2的两个实验:①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是_________.②实验二中,若出现_________现象,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为_________.(4)辽宁舰的建造耗费了大量的钢材.某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理,并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数(装置气密性良好,反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应,称重赤铁矿样品的质量为wg).①装置A中生成铁的化学方程式为_________,装置B中发生反应的化学方程式为_________.②要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数,需要测量的数据是_________或_________.17.(2014•烟台)过氧化钠(Na2O2)为淡黄色固体,可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂,人呼出气体主要成分有氮气、二氧化碳、水蒸气和氧气,Na2O2能分别与CO2、H2O反应,化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动.【实验探究一】将呼出气体通过下图A 中的装置,收集得到一瓶再生气体.在收集一瓶呼出的气体.将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼出气体和再生气体中,如下图B,比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少.【分析讨论】图B的实验是通过比较_________来比较两种气体中氧气含量的多少.请说明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是_________.实验探究一结束后,同学们将图A装置中的残留固体溶于水,得到了一杯无色溶液,他们对溶液的溶质成分进行探究:【提出猜想】猜想Ⅰ:溶液是NaOH;猜想Ⅱ:溶质是_________;猜想Ⅲ:溶质是NaOH和Na2CO3【实验探究二】取上述溶液少许于试管中,滴加澄清石灰水,产生_________的现象,证明猜想Ⅰ不成立.18.(2014•雅安)课外活动时,同学们采用以下两种方法测定某氯化钠溶液的溶质质量分数.(1)【化学方法】向一定量氯化钠溶液中加入足量硝酸银溶液,得到2.87g氯化银固体,则该氯化钠溶液中氯化钠的质量为多少?(根据化学方程式列式计算)经多次实验测定,该溶液的溶质质量分数为10%.若化学方法测定结果准确,则物理方法测定结果产生误差的原因是_________A.蒸发时未用玻璃棒搅拌B.所取氯化钠溶液质量较大C.蒸发时出现少量晶体时就停止加热D.实验后未将玻璃棒上的白色固体移入蒸发皿.19.(2014•永州)过氧化钠(Na2O2)是一种重要的氧化剂,它与水反应产生氧气的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.现将一定量的Na2O2加入盛有87.6g水的烧杯中,完全反应后,称得溶液的质量比反应前过氧化钠和水的总质量减少了3.2g(假定水蒸气的挥发忽略不计).请回答:(1)反应生成氧气的质量为_________g.(2)假定上述Na2O2中含氧的质量为m1,反应生成的NaOH中含氧的质量为m2,则m1_________m2(填“=”“>”或“<”).(3)计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.(写出详细的计算过程)实验内容实验现象沉淀.请分析上述现象并回答:Ⅰ.废液缸中产生气体的化学方程式为 _________ .Ⅱ.废液缸里最终产生的白色沉淀中一定有硫酸钡,可能有 _________ (填化学式).21.(2014•烟台)硝酸铵(NH4NO 3)是一种常见的氮肥.请通过计算回答:(1)硝酸铵的相对分子质量为 _________ .(2)硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素的质量比为 _________ .(3)某花卉基地需要配置100kg10%的硝酸铵溶液,基地的实验室中现有200kg5%的硝酸铵溶液和50kg30%的硝酸铵溶液,若选用这两种溶液混合配制,应该如何进行?22.(2014•宜昌)有一包白色固体样品,可能是碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种.为探究其成分,小燕老师取用一定量样品,加水溶解,过滤得到白色沉淀甲和无色滤液乙.写出上述操作中可能发生反应的化学方程式: _________ .过滤时用到玻璃棒,玻璃棒的作用是 _________ .【探究活动一】奋进小组探究白色沉淀甲的成分.加入过量试剂的目的_________.【结论】通过两个小组的共同探究,得出了原白色固体样品中含有的成分.23.(2014•张掖)某纯碱样品中含有少量氯化钠.为测定样品中碳酸钠的质量分数,现称取该样品11g,加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g.计算:(1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数;(2)反应后所得溶液的溶质质量分数.24.(2014•永州)某化学研究性学习小组在学习碱的化学性质时,设计了实验方案,进行了如图所示的实验,并查阅资料得知:Na2CO3溶液和澄清的石灰水都呈碱性(pH>7),CaCl2溶液呈中性(pH=7).(1)甲实验中,滴有酚酞的氢氧化钠溶液呈_________色,逐滴加入稀盐酸,直至溶液恰好呈无色为止.(2)乙实验试管内产生白色沉淀,其发生反应的化学方程式为_________.(3)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个烧杯中,观察到废液呈浑浊并显红色,由此分析可知:①废液中除碳酸钙、氯化钠、水和指示剂外,一定还含有_________.②依据上述实验过程,你认为引起废液呈碱性的物质组成共有_________种可能.(4)如果将乙实验中的澄清石灰水改为CaCl2溶液,同样进行实验(1)(2)(3)的操作,废液呈浑浊并显红色的现象_________(填“可能”或“不可能”)出现.25.(2014•枣庄)为测定一瓶失去标签的过氧化氢溶液的溶质质量分数,某同学取50.0g过氧化氢溶液放入烧杯中,然后加入2.0g二氧化锰,等不再放出气体,称得烧杯中剩余物质的总质量为50.4g.计算:(1)过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为_________.(2)此过氧化氢溶液的溶质质量分数.(写出计算过程)26.(2014•昭通)酸和碱发生的中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用.小强同学在做中和反应实验时,向盛有40g 10%的氢氧化钠溶液的烧杯中先滴入几滴酚酞,然后逐滴加入稀盐酸,当酚酞刚好由红色变为无色时,共滴加了36.5g稀盐酸.(1)求稀盐酸中溶质的质量分数;(精确到0.1%,下同)(2)求反应后所得溶液中溶质的质量分数(滴入酚酞的质量忽略不计).27.(2014•盐城)盐城盛产的松花蛋,又称皮蛋,其中一种加工工艺的主要原料配方为:鸭蛋10kg,水10kg.生石灰1.2kg,纯碱0.53kg,食盐0.35kg,加工时,将纯碱,食盐加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反应,冷却后得到料液,再加入鸭蛋浸渍.请回答下列问题:(1)鸭蛋中富含的营养素有水和_________.(2)生石灰加入沸水中,水能持续保持沸腾,其原因是_________.(3)静置后,取少量的上层料液,稀释后滴加无色酚酞试液,料液应变为_________色.(4)同学们对上层料液的成分产生了兴趣,请你一起参与他们的探究活动.【提出问题】料液中含有哪些溶质?【交流讨论】①一定含有NaOH,NaCl;②可能还含有其它溶质,甲同学推断只有Ca(OH)2,乙同学推断只有Na2CO3,丙同学推断既有Ca(OH)2,也有Na2CO3;通过进一步讨论,大家一致认为丙同学的推断是错误的,理由是_________(用化学方程式表示).【探究结论】_________同学的推断是正确的.【知识应用】①皮蛋食用时加入一些食醋,可以去除氨味和涩感,原因是_________.②料液中起主要作用的是烧碱,现行配方中,直接用烧碱代替石灰和纯碱作用生成的烧碱,若加工10kg的鸭蛋,需要烧碱的质量是多少千克?(请写出计算过程).28.(2014•珠海)乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料.其完全燃烧的化学方程式可表示为:C2H6O+3O22CO2+3H2O.(1)23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气?的值为_________.②该实验发生反应的化学方程式为:4C2H6O+11O2_________CO2+_________H2O+_________ CO.29.(2014•咸宁)将6.8g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为56.6g.试计算:(1)生成氢气的质量.(2)锌粒中所含锌的质量分数(精确到0.1%).30.(2014•湛江)过氧乙酸是一种消毒剂.在2003年抗击“非典”的过程中发挥了巨大的作用.某医疗小组分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对环境进行消毒.(1)过氧乙酸的化学式为C2H4O3.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为_________(填最简单整数比).(2)要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液600kg.需要溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液_________ kg.(3)配制的主要步骤是计算、量取、_________.一、解答题(共30小题)(选答题,不自动判卷)1.(2014•岳阳)有一无色溶液,已知其溶质是由H2SO4、BaCl2、CuSO4、Na2CO3、KCl、HCl、MgCl2等七种化合物中的两种组成.对该溶液进行相关实验,得出以下实验现象和结论:①用pH试纸测试,溶液的pH为1;②加入过量的氢氧化钠溶液,没有沉淀生成.请根据上述实验现象或结论确定该溶液有可能的组成是:(以下空格可以填满)H2SO4、HCl、BaCl2、HCl、KCl、HCl、H2SO4、KCl.2.(2014•徐州)已知金属钠能与水发生如下反应:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,若把4.6g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中(如图),充分反应后烧杯中剩余溶液质量是40g,请计算:(1)生成NaOH的质量.(2)反应后所得NaOH溶液的溶质质量分数.溶液的溶质质量分数为×3.(2014•新疆)如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容.用计算结果填空:(1)氯化钠中钠、氯元素的质量比是23:35.5;(2)氯化钠中钠元素的质量分数是39.3%(精确到0.1%);(3)该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是 4.5g.=)氯化钠中钠元素的质量分数是4.(2014•张掖)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O.【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想四.【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有NaOH或氢氧化钠.(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:(1)实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中.(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是BaC12与Na2SO4反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.5.(2014•厦门)用Y形管或Y形导管完成以下实验.(1)图1中Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:无色酚酞试液变红色,用分子的观点解释这一现象:分子的不断运动.(2)图2中Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象;湿润的紫色石蕊试纸变红色,干燥的紫色石蕊试纸无明显变化,用化学方程式解释结论:H2O+CO2=H2CO3;若把Y 形导管固定在铁架台上(如图3),a 管位于上方,b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到b 管中试纸变色比a 管明显,原因:二氧化碳的密度比空气大,主要从b管中通过.6.(2014•厦门)如图是某种热水器示意图.(1)若使用时所在空间不通风,会产生一种极易与血红蛋白结合的有毒气体,该气体的化学式是CO.写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式:CH4+2O2\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}CO2+2H2O;.②等质量上述燃料燃烧,产生导致温室效应的气体最多的是A(填编号),产生导致酸雨的气体最多的是C (填编号);例举一种不产生以上两种环境问题的能源:太阳能.(3)热水器长期使用后产生水垢,写出稀盐酸与水垢中的碳酸钙反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑..7.(2014•张掖)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图所示:超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题:(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为39:127:48.(2)每袋该食盐中碘元素的质量10mg.(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为7.5g.8.(2014•岳阳)称取铜、锌混合物10克置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时用去49克稀硫酸,剩余固体3.5克,(1)该混合物中铜的质量分数是多少?(2)所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少?(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?)混合物中铜的质量分数为××9.(2014•烟台)工业上侯氏制碱法得到的纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质,化验员要对每批次的纯碱产品进行检验.在实验室中取27g纯碱样品,平均分成五份依次加入到盛有100g稀盐酸的锥形瓶中(锥形瓶的质量为60g),)第一次加入纯碱样品充分反应后,生成二氧化碳的质量是 2.2g(2)计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)(3)计算所用稀盐酸的质量分数是多少?××10.(2014•宜昌)某纯碱样品中含有杂质NaCl,为测定该样品中Na2CO3的质量分数,称取样品6g,放入20g水中使其完全溶解,再加入稀盐酸26.2g,恰好完全反应,反应后溶液的总质量为50g.试计算:(写出计算过程,结果保留一位小数)(1)生成二氧化碳的质量;(2)样品中Na2CO3的质量分数;(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数.的质量分数是:×反应后所得溶液中溶质的质量分数是:×11.(2014•湛江)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,甲同学设计了一种实验方案:(1)过滤时玻璃棒的作用是引流.过滤后发现滤液浑浊,应检查原因,改进后继续过滤.(2)写出步骤②的化学方程式CaO+H2O═Ca(OH)2.该反应是放热(填“放热”或“吸热”)反应.乙同学设计了一种实验方案:(3)请你写出乙同学实验方案的一个优点:操作简单节约能源.12.(2014•新疆)小明家的新房装修,瓦工师傅用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙.收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上,以备第二天再用,这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效.(1)请你根据所学知识写出石灰浆变质的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.①药品能与空气中的成分发生反应,如澄清的石灰水;②药品具有挥发性,如浓盐酸(或酒精或氨水,其他答案合理即可);③药品具有吸水性,如浓硫酸.13.(2014•营口)将一定量的石灰石放入烧杯中,加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应,产生4.4g气体,反应后所得溶液的溶质的质量分数为20%.(杂质不溶于水,也不参与反应)计算:反应前稀盐酸的溶质的质量分数.(结果精确到0.1%)=55.5g×14.(2014•烟台)某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢氨中的一种或几种物质,为确定配方的成分,化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动:(1)【实验探究一】取少量固体样品在研体中与熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体产生,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,写出可能发生该反应的一个化学方程式NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3+NH3↑+2H2O或(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O.(2)【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A,按下图所示进行实验,现象如图所述(设发生的反应都恰好完全进行).请你回答下列问题:①白色沉淀E是硫酸钡.②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵,一定没有碳酸氢铵.小强认为这个结论不正确,他的理由步骤Ⅰ中加入的稀盐酸引入了氯离子,影响了氯化钾的检验.为了使小明的结论正确,小强对上述实验进行了改动,他的做法是将步骤Ⅰ中的稀盐酸换为稀硝酸.15.(2014•宜宾)实验室有一瓶硫酸废液,老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数.小红同学先取一纯净小烧杯,称其质量为18.2g,然后往其中倒入少量硫酸废液后称量,总质量为33.2g,之后,将一枚质量为10.8g 的铁钉(已用砂纸砂去铁锈)放入该小烧杯中反应,待铁钉表面不再有气泡产生后,再次称量,总质量为43.9g.请回答下列问题:(1)写出上述反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.。

初三化学压轴题集锦

初三化学压轴题集锦

化学计算2014 福州质检17.(13分)某化学小组同学用图14装置制取一定量的氧气。

请你参与探究:7.9 g棉花水图14(1)图14中反应原理为(用化学方程式表示)。

气体发生装置中试管口略向下倾斜的目的是。

为防止水槽中冷水倒吸,实验结束后应先。

(2)计算7.9 g 高锰酸钾(KMnO4)完全分解,生成氧气的质量是多少?(根据化学方程式计算,写出计算过程)解:(3)根据上述计算结果,若常温常压下,氧气的密度约为 1.4×10-3 g/mL,则理论上产生氧气体积是mL (结果保留一位小数)。

实际操作过程中,收集到气体的体积大于理论值。

请分析:实际收集的气体体积偏大的原因是(填标号)。

A.装置的气密性不良B.加热时收集到的气体体积较大C.部分氧气溶于水(4)小庆同学认为:根据质量守恒定律,利用高锰酸钾中氧元素的质量分数,计算出7.9 g高锰酸钾中氧元素的质量,即为反应生成的氧气的质量。

请分析:小庆的方法是(填“正确”或“错误”)的,原因是。

17. (13分)某品牌纯碱中含有少量氯化钠。

某化学探究小组为了测定该品牌纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数),组内一同学设计如图14所示实验:(1)A 装置中反应的化学方程式为 。

(2)B 装置的作用是 ;C 装置中反应的化学方程式为 。

(3) D 装置的作用是 。

(4)小明提出能否用盐酸代替硫酸?同学们经过讨论认为不能,理由是 。

(5)小华提出,要使测定结果更准确,应把A 装置改成图15所示装置,并在反应前鼓入空气,其目的是_____________________;反应后还要鼓入空气,其目的是_____________________.(6)称得纯碱样品的质量为12.0 g ,实验前、后C 装置(包含药品)的质量分别为61.2 g 和65.6 g ,则该纯碱样品的纯度为 %(精确到0.1%)。

2013 福州质检18.(5分)电解水时(2H 2O 2↑+O 2↑),常在水中加入硫酸来增强溶液的导电性,但硫酸本身不发生化学反应。

2020-2021中考化学—利用化学方程式的简单计算的综合压轴题专题复习附答案

2020-2021中考化学—利用化学方程式的简单计算的综合压轴题专题复习附答案

2020-2021中考化学—利用化学方程式的简单计算的综合压轴题专题复习附答案一、初中化学利用化学方程式的简单计算1.纳米级TiO2有广泛的应用,制备的一步反应为2FeTiO3+7Cl2+6C=2TiClx+2FeCl3+6CO。

该化学方程式中,x的值为A.2 B.4 C.8 D.14【答案】B【解析】【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后原子的数目不变,反应前氯原子的个数为14个,反应后氯原子的个数为2x+6个,则2x+6=14,得x=4。

故选B。

2.宏观世界是五彩缤纷的,微观世界更是充满了神奇色彩。

微观思维是化学思维的重要组成部分。

已知某反应的微观示意图如下所示,下列说法错误的是A.甲和乙两种物质参加反应的分子个数比为1:1B.化学反应前后原子个数没有改变C.该反应属于氧化反应D.丙物质中所含碳、氧元素的质量比为3:8【答案】A【解析】试题分析:由反应的微观示意图可知该反应的反应物是C2H2和O2,生成物 CO2和H2O,反应的化学方程式为:2C2H2+5O24CO2+2H2O,甲和乙两种物质参加反应的分子个数比为2:5,A错误;依据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,B正确;该反应是物质与氧气的反应,属氧化反应,C正确;二氧化碳中碳元素与氧元素的质量比=12:32=3:8,D正确。

故选A。

考点:化学反应的微观过程3.现有下列四组物质:①乙炔(C2H2)和苯(C6H6);②乙烷(C2H6)和乙醇(C2H6O);③丁烷(C4H10)和乙醚(C4H10O);④甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)。

当总质量一定时,各组中的两种物质无论按何种质量比混合,完全燃烧生成水的质量均相同。

符合该条件的共有A.1组B.2组C.3组D.4组【答案】B【解析】试题分析∶根据定组成定律和化学方程式可知(1)(4)组符合,(2)(3)组不符合。

考点∶考查根据定组成定律和化学方程式的应用。

4.质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应aA+bB═cC+dD中,下列说法正确的是A.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B.若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D.若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg【答案】D【解析】试题分析:A、化学方程式中化学式前面化学计量数实际就是物质的分子个数,而质量守恒定律告诉我们:分子个数在化学反应前后可能发变化,故化学计量数a与b之和不一定等于c与d之和,错误,B、若A和C都是盐,则该反应不一定是复分解反应,还可能是置换反应,错误,C、反应物A和B的质量比不一定等于生成物C和D的质量比,错误,D、若取xgA和xgB反应,由于可能有反应物过量,故生成C和D的质量总和不一定是2xg,正确,故选D考点:质量守恒定律,基本反应类型5.对化学反应:M+H2SO4=CaSO4↓+2N的认识,错误的是()A.N中一定含有氢元素B.相对分子质量:M>NC.M可能是CaO D.N可能是HNO3【答案】C【解析】A、根据质量守恒定律知,N中一定含有氢元素,故A正确;B、根据酸的性质,M可能是氧化钙或氢氧化钙,相对分子质量:M>N,故B正确;C、M可能是CaO,故C正确;D、N 不可能是HNO3,只可能是水,故D错误。

初中化学经典压轴题及答案

初中化学经典压轴题及答案

中考化学经典压轴题及答案1、过氧化氢溶液会自然分解,使溶质质量分数减小。

为测定一瓶100 g 30%的过氧化氢溶液久置后的溶质质量分数。

取该溶液27.2 g,加入适量二氧化锰,生成气体的质量与反应时间的关系如右图所示。

试计算⑴久置后,该溶液中溶质的质量分数。

⑵该瓶溶液中,已经分解的过氧化氢质量(最后结果保留一位小数)。

2、今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。

分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):(1)表中X的值为;(2)求样品中碳酸钙的质量分数;3、现有7.5g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应产生的二氧化碳气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如下图所示。

(友情提示:石灰石样品中的杂质不溶于水,也不发生反应)m CO2(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(2)若将石灰石样品恰好完全反应时反应容器内的剩余物进行过滤,所得到的溶液质量是多少?4、某样品为Cu和CuO的混合物,为测定样品中CuO的含量,取用20g此样品,分四次向其中加入稀盐酸与之充分反应.相应数据见下表:第次加入稀盐酸的体积/mL 剩余固体的质量/g1 40 162 40 123 40 84 40 8求:(1)20g此样品中Cu的质量(2)样品中CuO的质量分数(3)用氢气充分还原5g此样品可得到固体多少克?5、把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示.第一次第二次第三次O2质量(g) 3 4 6SO2质量(g) 6(1)第一次实验中,参加反应的S、O2、生成的SO2三种物质的质量比为:____;(2)通过计算求出第二次实验生成SO2多少克?(3)在表中填写第三次实验生成SO2的质量.6、取145mL稀盐酸(密度为1.1g/cm3),跟53g含杂质(该杂质不与盐酸、生成物反应,也不溶于水)的石灰石恰好完全反应,生成19.8g二氧化碳。

中考化学计算压轴题

中考化学计算压轴题

19下图是A、B、C三种固体物质(固体组成与溶质相同)的溶解度曲线。

在t1℃时,将质量为a g的A、B、C三种物质分别加入100 g 水中,根据图示回答下列问题:(1)三种物质中,随温度升高溶解度减小的物质是▲;(2)t1℃时,所得三种物质的溶液中为不饱溶液的是▲;(3)若使这三种溶液溶质的质量分数相等,则温度应由t1℃升至▲℃;(4)若将温度由t1℃升至t4℃时,三种溶液中溶质质量分数的大小关系为▲。

20、下图转化关系中(其中部分产物已略去),A是一种难溶于水的碳酸盐;E是一种蓝色沉淀,受热分解后,得到金属氧化物和水;K是一种白色沉淀。

请回答下列问题:(1)A物质中所含金属阳离子的符号为▲,物质G的化学式为▲;(2)指出下列反应所属的基本反应类型:③为▲反应,④为▲反应;(3)写出下列反应的化学方程式:反应①▲,反应②▲。

21、某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后,了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体,那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢?带着这样的疑问,他们进行了下列探究:【查阅资料】(1)Ca(HCO3)2可溶于水;(2)NaHCO3固体受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水。

【猜想】(1)甲同学认为可用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液。

(2)乙同学认为可用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液。

甲、乙两同学的猜想是依据澄清石灰水、CaCl2溶液分别与Na2CO3溶液反应均有沉淀产生;又知道Ca(HCO3)2可溶于水,因此猜测澄清石灰水、CaCl2溶液分别与NaHCO3溶液混合不会产生沉淀,从而鉴别出两种溶液。

(3)丙同学认为固体Na2CO3、NaHCO3可用加热的方法鉴别。

【实验探究】(1)甲同学在两支分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,各加入澄清石灰水,观察到两支试管中的现象相同,均产生了白色沉淀,实验结果与猜想不一致,即不能用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液。

化学压轴题

化学压轴题

化学压轴题一、中考初中化学综合题1.金属及其金属材料在人类生产、生活中的作用发生了巨大变化。

(1)我国第五套人民币硬币的成分如下:一角币用不锈钢,伍角币在钢芯表面镀铜,一元币在钢芯表面镀镍(Ni)。

为探究镍在金属活动性表中的位置,课外小组的同学设计了如图所示实验。

①B中有气泡产生,反应的化学方程式为_____。

②C中观察到的现象是_____。

(2)首钢旧址中,一座座废弃的高炉已经锈迹斑斑,用硫酸可以除去铁锈,其化学方程式为_____。

这些废弃的高炉曾经用于炼铁,用化学方程式表示一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原理_____。

(3)钛白粉的化学名称是二氧化钛(TiO2),无毒,有极佳的白度和光亮度,是目前性能最好的白色颜料。

以主要成分为TiO2的金红石作原料,通过氯化法可以制备钛白粉,主要流程如下:①TiO2中钛元素的化合价是_____。

②补全TiCl4与氧气反应的化学方程式:TiCl4+O2_____Cl2+_____。

③根据绿色化学理念,生产过程中应充分利用原料和减少有害物质排放。

从绿色化学的【答案】Ni+2HCl=H2↑+NiCl2无现象 Fe2O3+ 角度看,该工艺流程的明显优点是_____。

3H2SO4 == Fe2(SO4)3+ 3H2O Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 +4 2 TiO2氯气循环利用或减少有害气体排放【解析】【分析】【详解】(1)①B中有气泡产生,是镍与盐酸发生了反应生成了氢气,反应的化学方程式为:Ni+2HCl=H2↑+NiCl2。

②由于镍能与稀盐酸反应,说明了镍在金属活动性顺序表中位于氢的前边,活动性大于铜,所以C中观察到的现象是无现象。

(2)铁锈的成分是氧化铁,用硫酸可以除去铁锈,其化学方程式为Fe2O3+ 3H2SO4 == Fe2(SO4)3+ 3H2O;用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的反应物是一氧化碳和氧化铁,写在等号的左边,生成物铁和二氧化碳写在等号的右边,根据得失氧进行配平,反应条件是高温写在等号的上边,所以化学方程式为:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2(3)①氧的化合价为-2价,设钛的化合价为x,x+(-2)×2=0,x=+4;②补全TiCl4与氧气反应的化学方程式:TiCl4+O22Cl2+TiO2。

2020-2021中考化学—计算题的综合压轴题专题复习含答案解析

一、中考初中化学计算题1.为测定石灰石样品中碳酸钙的含量,小明取25g 石灰石样品与一定质量的14.6%的稀盐酸恰好完全反应,将反应所得混合物蒸干得到固体27.2 g (不含结晶水,假设样品中的杂质既不与稀盐酸反应)。

试计算: (1)参加反应的盐酸的质量______。

(2)石灰石样品中碳酸钙的含量______。

【答案】100g 80% 【解析】 【分析】 【详解】设样品中杂质的质量为x ,反应消耗盐酸的为y3222CaCO +2HCl =CaCl +CO +H O1007311125g-x14.6%y 27.2g-x↑⨯ 10073111==25g-x 14.6%y 27.2g-x ⨯ x=5g y=100g石灰石样品中碳酸钙的质量分数为25g-5g100%=80%25g⨯ 答:样品中碳酸钙的含量为80%,反应消耗盐酸的为100g 考点:根据化学方程式的计算2.取某碳酸钠样品(含有一定量的氯化钠)15g ,加入80g 水,固体完全溶解,再向其中加入76g 氯化钙溶液,两者恰好完全反应,过滤后得到161g 滤液。

请计算:(1)产生沉淀的质量是________g ; (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数_______。

【答案】10g 10% 【解析】 【分析】(1)根据氯化钠、碳酸钠的性质,氯化钠不能与加入的氯化钙发生反应,碳酸钠与氯化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠,根据质量守恒计算碳酸钙沉淀的质量;(2)恰好完全反应后所得溶液为氯化钠溶液,此时溶液中的溶质氯化钠由原固体中的氯化钠和反应后生成的氯化钠两部分构成。

【详解】(1)产生沉淀的质量为15g+80g+76g-161g=10g ; (2)设Na 2CO 3的质量为x ,生成NaCl 的质量为y ,2323Na CO+CaCl=CaCO+2NaCl 106100117x10g y106100117==x10g yx=10.6g,y=11.7g反应后所得溶液中溶质的质量=15g-10.6g+11.7g=16.1g;反应后所得溶液中溶质质量分数为16.1g161g×100%=10%答:(1)产生沉淀的质量为10g;(2)反应后所得溶液中溶质质量分数为10%.【点睛】本道题比较难,难点有两个:一是滤液中的溶质氯化钠包括原混合物中的氯化钠和反应生成的氯化钠;二是所得滤液的质量比较难算,不是用溶质的质量+溶剂的质量,而是将所加入的物质的质量全部加起来,再减去生成沉淀的质量。

中考化学必做的30道压轴题

〔4〕【查阅资料】
①粗盐中可能含有镁盐〔Mg2+〕和硫酸盐〔SO42﹣〕等可溶性杂质.
②一些物质的溶解性表
阳离子 阴离子
OH﹣
CL﹣
SO
CO
Na+




Ba2+




Mg2+




说明:“溶〞表示该物质可溶于水,“不〞表示该物质不溶于水.
③M g〔OH〕2为白色物质,不溶于氢氧化钠溶液;BaSO4为白色物质,不溶于盐酸;MgCO3,BaCO3为白色物质都能溶于盐酸.
〔7〕【实验拓展】以下为乙同学设计的去除食盐中可溶性杂质的试验流程:
①该实验过程中,除杂试剂都要过量,原因是.
②过量Na2CO3溶液用来除离子〔填离子序号〕.
【解答】解:〔1〕粗盐中难溶性杂质去除的实验步骤为①溶解,②过滤,③蒸发,④计算产率.
〔2〕步骤②是过滤,需要用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流.
=
y=1.36t
故答案为:〔1〕=,废水中硫酸的质量分数为1.96%;
〔2〕每天理论上能产生硫酸钙质量为1.36t.
6.如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子构造示意图,以下关于钙元素的说法错误的选项是〔 〕
A.核有20个质子
B.相对原子质量是40.08
C.属于非金属元素
D.在化学反响中,钙原子易失去两个电子
实验次数
参加稀盐酸的质量/g
剩余固体的质量/g
1
10
8
2
10
6
3
10
4
4
10
2
5

中考化学计算题-经典压轴题及答案解析

一、中考初中化学计算题1.现有HCl与CaCl2的混合溶液,为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数,设计了如下实验方案(假设反应都是充分完全):(实验数据)实验共记录了两组数据:第①组,气体吸收完全后,NaOH溶液质量增加4.4 g;第②组,沉淀完全后,经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10 g。

根据实验设计及有关数据进行分析与计算:(1)实验中生成的气体用氢氧化钠溶液吸收时发生的反应方程式为__________。

(2)混合溶液中CaCl2的质量分数为_______?(写出计算过程,保留结果至0.1%,下同)(3)实验中混合溶液与Na2CO3溶液恰好完全反应,经过滤后所得滤液中溶质的质量分数为_______?(不考虑过滤中的损失。

)【答案】CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O11.1%8.2%【解析】(1)根据二氧化碳与氢氧化钠的反应写出反应的化学方程式;(2)由题意可以知碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氯化钠,根据沉淀的质量可求出氯化钙、碳酸钠、氯化钠的质量,据此可计算出混合溶液中CaCl2的质量分数;(3)根据图中数据可以知道生成二氧化碳的质量为4.4g,结合碳酸钠和盐酸反应的化学方程式可以求出碳酸钠的质量、氯化钠的质量,再根据溶质质量分数的计算公式计算出混合溶液与Na2CO3溶液恰好完全反应,经过滤后所得滤液中溶质的质量分数。

(1)根据题意可知,混合液中的稀盐酸与碳酸钠反应生成的二氧化碳气体与氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(2)设混合溶液中CaCl2的质量为x、生成的氯化钠的质量为y,与氯化钙反应的碳酸钠的质量为z。

CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl111 106 100 117x z 10g y11110610011710x z g y===x=11.1gy=11.7gz=10.6g∴混合溶液中CaCl2的质量分数为11.1g100g×100%=11.1%;(3)氢氧化钠溶液增加的质量即为碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳的质量,即为4.4g,设与盐酸反应的碳酸钠的质量为m,生成的氯化钠的质量为n。

中考化学压轴题之计算题(中考题型整理,突破提升)附答案

一、中考初中化学计算题1.小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”(杂质不参加反应)。

操作过程如下:请计算:(1)20g样品中碳酸钠的质量为__________g;(2)反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少?__________(写出计算过程)(3)将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需蒸发水__________g.【答案】10.6 4% 120【解析】【分析】【详解】(1)20g样品中碳酸钠的质量为20g×53%=10.6 g(2)解:设反应生成氢氧化钠的质量为x;Na CO+Ca(OH)=CaCO+2NaOH23231068010.6g x106/10.6g=80/x 解得x=8 g氢氧化钠的质量分数=8g/200g×100%=4%答:反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为4% 。

(3)将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需蒸发水的质量为X根据溶液稀释前后溶质的质量不变有:200g ×4%=(200g-X) ×10%X=120g2.工业生产的纯碱中常含有少量氯化钠杂质,现称取12 g纯碱样品于烧杯中,加入水使其完全溶解,逐渐加入氯化钙溶液至过量,测得加入氯化钙溶液的质量与生成沉淀的关系如下图所示。

(反应的化学方程式:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)(1)计算样品中碳酸钠的质量分数________(要求写出计算过程,精确到0.1%)。

(2)若要计算氯化钙溶液中溶质的质量分数,可使用上图中_____点的一组数据(填标号)。

【答案】(1)88.3%;(2)a (或 b ) 【解析】由图可以看出生成的碳酸钙的质量为10g ,设碳酸钠的质量为x2233CaCl +Na CO ==CaCO 2NaCl ↓+106 100 x 10g10610010x g= x =10.6g样品中碳酸钠的质量分数为10.6100%88.3%12.0gg⨯≈,当求算氯化钙溶液中质量分数时,由于50g 氯化钙溶液对应的沉淀为4g ,125g 氯化钙溶液对应的沉淀为10g 都是氯化钙完全反应,所以可以根据a 点或者b 点数据计算。

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2012中考化学计算压轴题1.用氯酸钾和二氧化锰的混合物16g,加热制取氧气,待完全反应,冷却后称量,得到11.2g 固体物质,计算原混合物中二氧化锰的质量(计算结果保留二位小数)。

1.解:设原混合物中KClO3质量为x,依题意可知完全反应后生成氧气的质量为:16g-11.2g=4.8g(1分)MnO2由2KClO3=====2KCl+3O2↑(1分)△2.刘彬同学的姑父从三峡搬迁到我们家乡后,准备兴建一座碳酸钙精粉厂。

为检测当地石灰石中碳酸钙的纯度,他在实验室用6g石灰石样品(杂质不参加反应)与19g稀盐酸恰好完全反应,测得残留物为22.8g。

求:(1)依椐质量守恒定律,生成二氧化碳 2.2g;(2)样品中碳酸钙的质量分数;(3)所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数。

解:(2)、(3):设石灰石中碳酸钙的质量为x,氯化氢的质量为yCaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑100 73 44x y 2.2g石灰石中碳酸钙的质量分数:稀盐酸中溶质的质量分数:3.(5分)由硫元素和铜元素组成的一种化合物(硫化物)4.0g,高温条件下在空气中充分煅烧,只得到气体SO2和4.0g固体CuO 。

(1)要使煅烧后的固体CuO完全溶解,可加入适量稀硫酸。

计算至少需要溶质质量分数为10%的稀硫酸多少克?(要求写出计算所需的化学方程式)(1)解:设质量为x的这种稀硫酸可与4.0gCuO恰好完全反应CuO +H2SO4=CuSO4+H2O(2分)80 984.0g 10% xx=49g (1分)答:完全溶解这些固体产物至少需要溶质质量分数为10%的稀硫酸49g 。

(2)运用所学知识和上述数据进行分析,这种硫化物的化学式为Cu2S 。

4.(1)曲酸(C6H6O4)是一种新型添加剂,它具有广泛的抗菌作用,作为防腐剂添加于食品中,具有非常好的效果.曲酸的相对分子质量是142,曲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是36:3:32(或72:6:64)(2)某工厂的废料中含铁和铜,需回收此废料中的铜.现取铁和铜的混合物样品l0g,向其中加入废弃的稀硫酸50g恰好完全反应,产生0.1gH2。

求:①废料中铜的质量分数。

②废弃稀硫酸中硫酸的质量分数。

(2)解:设废料中铁的质量为x,稀硫酸中H2SO4的质量为yFe+H2SO4=FeSO4+H2↑56 98 2x y 0.1gx=2.8gy=4.9g铜的质量分数为:=72%稀硫酸的质量分数为:9.8%5.侯德榜是我国著名的化学家。

由他发明的侯氏制碱法制得的纯碱中可能含有少量氯化钠。

现取仅含氯化钠杂质的纯碱样品33.2g,加入130g稀盐酸中,恰好完全反应,得氯化钠溶液150g。

求:(1)该纯碱样品中Na2CO3的质量;解;设样品中含Na2CO3的质量为x,生成NaCl的质量为y,依题意知产生CO2的质量为33.2g+130g-150g=13.2g。

则:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑=H2O106 117 44x y 13.2gx=31.8gy=35.1g(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

原样品中含NaCl 33.2g-31.8g=1.4g答:该纯碱样品中Na2CO3为31.8g,所得溶液中溶质的质量分数为24.3%。

6.(10分)某矿井采出的食盐(俗称井盐)中含有CaCl2,为设计除杂方案需测定CaCl2的含量;取上述井盐22.8g,向其中加入100g质量分数为10.69%的Na2CO3溶液恰好完全反应。

若样品检测过程在露℃的恒温下进行,此时NaCl的溶解度为36g。

(1)取样检测后的溶液中,Na+与Cl-的数量比为1:1。

(2)求检测后的溶液中NaCl的质量及井盐中CaCl2的质量分数(结果保留一位小数)。

所设取样品中CaCl2的质量为x,反应生成NaCl的质量为yCaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl1l1 106 117x 100g×10.6%y11.1g11.7g则m(NaCl)=(22.8-11.1g)+11.7g=23.4gω(CaCl2)==48.7%(3)请通过相关计算判断,取样检测后的溶液是否为t℃时的NaCl饱和溶液?溶液中水的质量:100g×(100%-10.6%)=89.4g设t℃时89.4g水中NaCl的最大溶解量为m则100g:36g=89.4g:mm===32.2g>23.4g故样品检测后的溶液不是t℃时的NaCl饱和溶液7.取碳酸钠和氯化钠的固体混合物13,6g,与质量为73g的稀盐酸恰好完全反应?产生二氧化碳气体的质量为4.4g,计算:(1)固体混合物中碳酸钠的质量设碳酸钠的质量为,参加反应的氯化氢的质量为,反应生成的氯化钠质量为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑106 73 117 44x y z 4.4gx =l0.6gy =7.3gz =11.7g答:固体混合物中碳酸钠的质量为10.6 g,该盐酸中溶质的质量分数为10%,(2)该稀盐酸中溶质的质量分数盐酸中溶质质量分数:7.3g×l00%=10%(3)反应所得的溶液中溶质的质量分数(最后结果保留一位小数)最后得到的溶液中溶质质量为:(13.6g-10.6g)+11.7g=14.7g最后得到的溶液的质量为:13.6g+73g-4.4g=82.2g最后得到的溶液中溶质质量分数为:17.9%。

所得到的氯化钠溶液的质量分数为17.9%。

8.(4分) 啤酒、红酒和白酒中都含有乙醇(C2H5OH),饮酒后乙醇可进入人体血液中,科学实验表明,当乙醇在人体血液中的含量超过80mg /100mL血(每100mL血中含有80mg 乙醇)时,便会影响人的驾车或操作机器的能力;已知饮用某啤酒1大杯(0.56L),会使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血。

回答下列问题:(1)乙醇中含有_ 3 ___种元素。

(2)乙醇分子中碳、氢、氧原子的个数比是__2 :6 :1 _。

(3)李明饮用了3大杯上述啤酒后,其体内每100mL血液中乙醇的含量(理论上)升高__90__mg,__影响__(填影响或不影响)其驾车或操作机器的能力。

9.(6分) 小华想测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器。

(1)你认为能测出其铜的质量分数的是_ Cu-Zn __合金;(2)小华取该合金的粉末32.5g,与足量该盐酸充分反应,经测定,产生了0.4g气体请求出该合金中铜的质量分数。

解:设32.5g合金中含Cu的质量为X,依题意有Zn + 2 HCl ==== ZnCl2+ H2↑(1分)65 2(32.5-X)0.4g65 :2 == (32.5-X):0.4g (1分)解得:X == 19.5 g (1分)∴铜的质量分数==×100% == 60% (1分)Cu─Zn合金中铜的质量分数是60%。

(其它合理解法,参照给分)(3)若想测出该盐酸的质量分数,你认为实验时必须提供和测出的数据是_ B D(或C D)(只要求答一组,漏答或组合错误不给分)。

A.参加反应的合金质量B.参加反应的稀盐酸的质量C.参加反应的稀盐酸的体积和密度D.产生气体的质量10.(6分)欲使6.5g锌跟20%的稀硫酸完全反应,(1)需要这种稀硫酸多少克?(2)能产生多少g氢气?(3)反应后所得溶液的溶质质量分数是多少?设需要这种稀硫酸的质量是x,生成硫酸锌y,产生z克氢气。

Zn + H2SO4=ZnSO4+H2↑65 98 161 26.5g 20%x y z65/98=6.5g/20%x 65/161=6.5g/y 65/2=6.5g/zx=49g y=16.1g z=0.2g所以(1)欲使6.5g锌跟20%的稀硫酸完全反应,需要这种稀硫酸49g;(2)能产生0.2g 氢气;(3)反应后所得硫酸锌溶液的溶质质量分数=16.1g/(6.5g+49g-0.2g)*100%=29.1% 11.(5分)游泳池常用硫酸铜溶液进行杀菌消毒。

某游泳池现需含铜4%的硫酸铜溶液消毒,试求这种溶液中溶质的质量分数?解:设CuSO4溶液中溶质的质量分数为x。

(1分)Cu~CuSO4(1分)64 1604%x (1分)64 :4%=160 :x (1分)x=10%(1分)答:硫酸铜溶液溶质的质量分数为10%。

12.(6分)把12.5g含杂质20%的大理石放入盛有34.4g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,反应后烧杯中物质的总质量比反应前减少了4.4g。

求反应后所得溶液中溶质的质量分数。

(大理石中的杂质不与酸反应,也不溶于水)解:碳酸钙的质量是12.5*(1-20%)=10g减少的质量是生成CO2的质量,是4.4g。

设反应生成CaCl2的质量是x。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100 11110g x100/10=111/xx=11.1g反应后溶液的质量是10+34.4-4.4=40g反应后所得溶液中溶质的质量分数是11.1/40*100%=27.75%答:反应后所得溶液中溶质的质量分数是27.75%13.(2分)用KCl和KH2PO4固体配制钾元素、磷元素、水的质量比为78:3l:10000的植物生长营养液,所耗用的KCl和KH2PO4的质量比为。

解:设KCl质量为x,KH2PO4质量为y则钾元素质量为x/74.5*39+y/136*39磷元素质量为y/136*31所以(x/74.5*39+y/136*39):(y/136*31)=78:31所以x:y=74.5:136=149:27214.(4分)(1)尿素是一种常用氮肥,其化学式为CO(NH2)2。

尿素由四种元素组成,其相对分子质量为60。

小林家中有一块稻田,需施15 kg尿素,他到农资公司去购买,由于尿素售完,他需购硝酸铵(化学式NH4NO3)代替尿素.他应购的硝酸铵的质量为20 kg。

(2)用2%的NaOH溶液给禽舍消毒能有效杀灭”禽流感”病毒。

要配制2L2%R NaOH溶液(密度1kg/L).需NaOH的质量为40g。

15.(5分)制取22吨二氧化碳,需煅烧含碳酸钙80%的石灰石多少吨?解:设需石灰石的质量为X则含有的碳酸钙的质量为X·80%CaCO3=CaO+CO2↑100 44X·80% 22 tX==62.5t16、据Science, V ol 303, Issue 5660, 993-997 , 13 February 2004报道:以铑的化合物为催化剂,乙醇与水的混合物部分氧化可有效地生产出氢气,同时得到另一副产物X,反应的化学方程式是2C2H5OH + 4H2O + O2 == 4X + 10H2则X的化学式是CO2。

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