人教版八年级上册 数学几何习题集含答案
八年级上册几何题及答案

八年级上册几何题及答案【篇一:八年级数学上几何典型试题及答案】class=txt>一.选择题(共10小题)1.(2013?铁岭)如图,在△abc和△dec中,已知ab=de,还需添加两个条件才能使△abc≌△dec,不能添加的一组条件是()2.(2011?恩施州)如图,ad是△abc的角平分线,df⊥ab,垂足为f,de=dg,△adg和△aed的面积分别为50和39,则△edf的面积为()ac=8cm,f是高ad和be的交点,则bf的长是()4.(2010?海南)如图,a、b、c分别表示△abc的三边长,则下面与△abc一定全等的三角形是()6.(2013?十堰)如图,将△abc沿直线de折叠后,使得点b与点a重合.已知ac=5cm,△adc的周长为17cm,则bc的长为()二.填空题(共10小题)12.(2013?黔西南州)如图,已知△abc是等边三角形,点b、c、d、e在同一直线上,且cg=cd,df=de,则∠e= _________ 度.13.(2013?枣庄)若14.(2013?内江)若m﹣n=6,且m﹣n=2,则m+n=.15.(2013?菏泽)分解因式:3a﹣12ab+12b=16.(2013?盐城)使分式17.(2013?南京)使式子1+18.(2012?茂名)若分式19.在下列几个均不为零的式子,x﹣4,x﹣2x,x﹣4x+4,x+2x,x+4x+4中任选两个都可以组成分式,请你选择一个不是最简分式的分式进行化简: _________ .20.不改变分式的值,把分式分子分母中的各项系数化为整数且为最简分式是 222222222,,则a+b的值为.的值为零的条件是x=有意义的x的取值范围是的值为0,则a的值是 _________ .三.解答题(共8小题)21.(2013?遵义)已知实数a满足a+2a﹣15=0,求.23.(2007?资阳)设a1=3﹣1,a2=5﹣3,…,an=(2n+1)﹣(2n﹣1)(n为大于0的自然数).(1)探究an是否为8的倍数,并用文字语言表述你所获得的结论;(2)若一个数的算术平方根是一个自然数,则称这个数是“完全平方数”.试找出a1,a2,…,an,…这一列数中从小到大排列的前4个完全平方数,并指出当n满足什么条件时,an为完全平方数(不必说明理由).那么在△abc中,仍然有条件“ad是∠bac的角平分线,点e和点f,分别在ab和ac上”,请探究以下两个问题:22222225.(2012?遵义)如图,△abc是边长为6的等边三角形,p是ac边上一动点,由a向c运动(与a、c不重合),q是cb延长线上一点,与点p同时以相同的速度由b向cb延长线方向运动(q不与b重合),过p作pe⊥ab于e,连接pq交ab于d.(2)当运动过程中线段ed的长是否发生变化?如果不变,求出线段ed的长;如果变化请说明理由.26.(2005?江西)将一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆放成如下图的形式,使点b、f、c、d在同一条直线上.(1)求证:ab⊥ed;(1)当cm与ab垂直时,求点m运动的时间;(2)当点a′落在△abc的一边上时,求点m运动的时间.28.已知点c为线段ab上一点,分别以ac、bc为边在线段ab同侧作△acd和△bce,且ca=cd,cb=ce,∠acd=∠bce,直线ae与bd交于点f,【篇二:初二数学----几何证明初步经典练习题(含答案)】编辑整理:临朐王老师1 作cm∥ab,则∠a= ,∠b= ,∵∠acb +∠1+∠2=180(,∴∠a+∠b+∠acb=180.○2 作mn∥bc,则∠2=,∠3= ,∵∠1+∠2+∠3=180,∴∠bac+∠b+∠c=180.○6.求证:两条直线相交有且只有一个交点.7.如图,在平面内,ab是l的斜线,cd是l的垂线。
八年级上册几何证明题专项练习 (附答案)

八年级上册几何证明题专项练习(附答案)1.如图,△ABC、△CDE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点E在AB上.求证:△CDA≌△CEB.2.如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.3.如图,已知点B,E,C,F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,∠A=∠D.(1)求证:AC∥DE;(2)若BF=13,EC=5,求BC的长.4.如图:点C是AE的中点,∠A=∠ECD,AB=CD,求证:∠B=∠D.5.如图,点D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB求证:AE=CE.6.如图,BE⊥AC,CD⊥AB,垂足分别为E,D,BE=CD.求证:AB=AC.7.如图,点A,B,C,D在同一条直线上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD.求证:AE=FB.8.如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D是AB的中点,DE⊥DF,点E,F分别在AC,BC上,求证:DE=DF.9.如图,点A、C、D、B四点共线,且AC=BD,∠A=∠B,∠ADE=∠BCF,求证:DE=CF.10.如图,已知∠CAB=∠DBA,∠CBD=∠DAC.求证:BC=AD.11.如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求证:AB∥DE.12.如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.13.已知△ABN和△ACM位置如图所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2.(1)求证:BD=CE;(2)求证:∠M=∠N.14.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E.求证:△ACD≌△CBE.15.如图,四边形ABCD中,E点在AD上,∠BAE=∠BCE=90°,且BC=CE,AB=DE.求证:△ABC≌△DEC.16.如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC.①求证:△ABE≌△CBD;②若∠CAE=30°,求∠BDC的度数.17.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.18.如图,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AC和BC,交AB于M、N两点,DM与EN相交于点F.(1)若△CMN的周长为15cm,求AB的长;(2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度数.19.已知△ABC中,AD是∠BAC的平分线,AD的垂直平分线交BC的延长线于F.求证:∠BAF=∠ACF.20.如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为BC边上的中点,CE⊥AD于点E,BF∥AC交CE的延长线于点F,求证:AB垂直平分DF.21.如图:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,BD=DF;说明:(1)CF=EB.(2)AB=AF+2EB.22.如图,点E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别为C、D.求证:(1)∠ECD=∠EDC;(2)OC=OD;(3)OE是线段CD的垂直平分线.23.如图,四边形ABCD中,∠B=90°,AB∥CD,M为BC边上的一点,且AM平分∠BAD,DM平分∠ADC.求证:(1)AM⊥DM;(2)M为BC的中点.24.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,BE⊥AC于点E.求证:∠CBE=∠BAD.25.如图,已知AB=AC=AD,且AD∥BC,求证:∠C=2∠D.26.如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O(1)求证:OB=OC;(2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数.27.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数.28.如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)若CD=2,求DF的长.29.图1、图2中,点C为线段AB上一点,△ACM与△CBN都是等边三角形.(1)如图1,线段AN与线段BM是否相等?证明你的结论;(2)如图2,AN与MC交于点E,BM与CN交于点F,探究△CEF的形状,并证明你的结论.30.如图①,△ABC中,AB=AC,∠B、∠C的平分线交于O点,过O点作EF∥BC交AB、AC于E、F.(1)图中有几个等腰三角形?猜想:EF与BE、CF之间有怎样的关系,并说明理由.(2)如图②,若AB≠AC,其他条件不变,图中还有等腰三角形吗?如果有,分别指出它们.在第(1)问中EF与BE、CF间的关系还存在吗?(3)如图③,若△ABC中∠B的平分线BO与三角形外角平分线CO交于O,过O点作OE∥BC交AB于E,交AC于F.这时图中还有等腰三角形吗?EF与BE、CF关系又如何?说明你的理由.参考答案1.证明:,ACB DCEACB ACE DCE ACE BCE ACD ABC BC AC EC DC BC DC BCE ACD EC AC CDA CEB ∠=∠∴∠-∠=∠-∠∠=∠∴===⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴≅Q QV V V V V 即为等腰直角三角形同理在BCE 与ACD 中,得证.2.证明:9090,.BD AC ADB AEC ADB AECADB AECAD AE A A SDB AEC AB ACAB AE AC AD BE CD ⊥∴∠=︒∠=︒∴∠=∠∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴≅∴=∴-=-=Q V V V V 同理,在ADB 与AEC 中即得证 3.(1)证明:,.AB DF A D AC DE ABC DFE AC DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴≅∴V V V V 在ABC 与DFE 中∥得证(2)解(1)21351329ABC DFE BC EFBC EC EF EC BE CFBC BF ECBF ECBF ≅∴=∴-=-=∴=--=--=-=V V 由知,即4.证明:.C AE AC CE AB CD A ECD AC CE ABC CDE B D ∴==⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴≅∴∠=∠Q V V V V 点是的中点在ABC 与CDE 中,得证5.证明:.AD FC ADF CEF CFE ADF DFC DE EFAED CEF ADE CFE AE CE ∴∠=∠∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴≅∴=Q V V V V ∥在ADE 与中,得证 6.证明:t .BE CD BC BCBDC CEB ABC ACB AB AC =⎧⎨=⎩∴≅∴∠=∠∴=V V V V 在Rt BDC 与R CEB 中,得证7.证明:.CE DF ACE BDF AC FD ACE BDF EC BD ACE BDF AE FB ∴∠=∠=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴=∴=Q V V V V ∥在ACE 与BDF 中,得证 8.证明:.,90451,2,1.2,90,45.90CD ABC AC BC C ABC A D AB CD Rt ABC AD AB CD AB DCF ACB CD AD CDA DCF A DCF DE DF EDF ADC EDFADC CDE EDF CDE A =∠=︒∴∴∠=︒∴∠∴⊥∠=∠=∠=︒∠=︒∴∠=∠⊥∴∠=︒∴∠=∠∴∠-∠=∠-∠∠QV V Q V Q 连接中是等腰直角三角形点是的中点是等腰中的中线,且是AB 边上的高,且是ACB 的角平分线.CD=即即.DE CDF A DCF AD CDADE CDF ADE CDF DE DF =∠∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴≅∴=V V V V 在ADE 与CDF 中,得证9.证明:.AC BDAC DC BD DC AD BD A B AD BDADE BCF AED BFC DE CF =∴+=+=∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴≅∴=Q V V V V 即在AED 与BFC 中,得证10.证明:.CBA DAB AB ABDBA CAB ABC BAD BC AD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴≅∴=V V V V 在ABC 与BAD 中,得证 11.证明:.BE CFBE EC CF EC BC EF AB DE BC EF AC DF ABC DEF ABC DEF AB DE =∴+=+==⎧⎪=⎨⎪=⎩∴≅∴∠=∠∴Q V V V V 即在ABC 与DEF 中,∥得证12.证明:.AB CD ABE BED AFB DFE ABE BED EF BFAFB DFE AFB DFE AF DF ∴∠=∠∠=∠∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴≅∴=Q Q V V V V ∥又在AFB 与DFE 中,得证13.(1)证明:12.AB AC AD AE ABD ACE BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴≅∴=V V V V 在ABD 与ACE 中,得证 (2)证明:.B C AB ACBAN CAM ABN ACM M N ≅∴∠∠∠∴∠∠∠∠∠∠∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴≅∴∠=∠V V Q V V V V 由(1)知,ABD ACE B=C 11+MAN=2+MAN 即BAN=CAM 在ABN 与ACM 中,得证14.证明:909090.ACB BCE ACE BE CE CEB Rt CEB E ADC A ACE BC AC BCE CAD ∠=︒∴∠+∠=︒⊥∴∠=︒∴∠∠︒∴∠∠⊥∴∠︒∴∠∠∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴≅Q Q V Q V V V V 在中,BCE+B=90B=ACE AD CE ADC=90E=ADC 在BCE 与CAD 中,得证15.证明:36090180180.EAB BAE BCE B AEC AEC CED B CED AB DE B CED BC DE ABC DEC ︒∠∠∠∠=︒∠=∠=︒∴∠+∠=︒∠+∠=︒∴∠=∠=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴≅Q Q Q V V V V 四边形ABCE 的内角和为360即B+BCE+CEA+又在ABC 与DEC 中,得证16.①证明:36090180180.EAB BAE BCE B AEC AEC CED B CED AB DE B CED BC DE ABC DEC ︒∠∠∠∠=︒∠=∠=︒∴∠+∠=︒∠+∠=︒∴∠=∠=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴≅Q Q Q V V V V 四边形ABCE 的内角和为360即B+BCE+CEA+又在ABC 与DEC 中,得证②,;90.45453015180()180(1590)75,75ABC AB CD ABC ABC BAC ABE BAC EAC AEB BAE ABC ABE CBD BDC AEB =∠=︒∴∴∠=︒∴∠=∠-∠=︒-︒=︒∴∠=︒-∠+∠=︒-︒+︒=︒≅∴∠=∠=︒QV V V V 中是等腰直角三角形由①知 17.证明:(1).AD BC D ECF E CD DE EC AED CEF D ECF DE EC AED F ADE FCE FC AD ∴∠=∠∴=∠=∠∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴≅∴=Q Q Q V V V V ∥点为的中点又在ADE 与FCE 中,得证(2)1,901,.ADE FCE AE FEBE AEBEA BEF BE BE BEA BEF AE FE BEA BEF AB BF CF AD AB BC AD ≅∴=⊥∴∠=∠=︒=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴≅∴==∴=+V V Q V V V V 由()知在BEA 与BEF 中,即AB=BC+CF 由()知得证18.解:(1),15DM AC AM MC BN NCAB AM MN NC MC MN NC C CMN cm∴==∴=++=++==Q V 垂直平分同理(2)90,90360360()180110:,,.2.,1102218070,4DM AC CDM CEN DCE DCE F DCM x MCN y BCN z CMN x CNM y x y z x y z x y z ∴∠=︒∠=︒︒∠∠∠∠=︒∴∠=︒-∠∠∠=︒-∠=︒∠=∠=∠=∠=∠=++=︒⎧⎨++=︒⎩+=︒-=Q Q 垂直平分同理四边形CDFE 的内角和为360即CDM+F+CEF+CDM+F+CEF 设则依题意得①②由②-①得,③由①③得040MCN ︒∴∠=︒19.证明:111222.EF AD AEF DEF EAF EDF EDF B EAF B AD BAC EAF B EAF CAF B CAFACF B BAC CAF BAC ACF BAF ∴≅∴∠=∠∠=∠+∠∴∠=∠+∠∠∴∠=∠∴∠=∠+∠∠=∠+∠∴∠=∠∴∠=∠+∠=∠+∠∠=∠Q V V Q Q Q 垂直平分平分即得证20.证明:.,90,90DF AB N CE AD Rt AEC CAE ACE Rt AADC CAE EDC CAE DCE BF AC CBF ACD CAE DCE AC CBACD CBF ADC CFB CD BF D BC BD CD BD BF AC BC CAB CBA BF AC CAB FBA C ⊥∴∠+∠=︒∠+∠=︒∴∠=∠=∴∠=∠∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴≅∴=∴=∴==∴∠=∠∴∠=∠∴∠Q V Q V Q V V V V Q Q Q 连接交于点中中在ADC 与CFB 中,点为的中点∥,90.BA FBA BD BF CBA FBA BN BN BND BNF BND BNF DN FND N F BND BNF AB DF DN FN AD DF =∠=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴≅∴∠=∠=∴∠=∠=︒⊥=∴V V V V Q Q 在BND 与BNF 中,点、、共线即垂直平分得证21.证明:(1).AD BAC CD EDEDF CD ED DF DBRt CDF Rt DEF CF EB ∠∴==⎧⎨=⎩∴≅∴=Q V V V V 平分在Rt CDF 与Rt 中,得证(2)(1),2.AD BAC Rt ACD Rt AED AC AE AB AE EB AC EBAC AF FCAB AF FC EB FC EBAB AF EB EB AF EB ∠∴≅∴=∴=+=+=+∴=++=∴=++=+Q V V Q 平分由知得证22.证明:(1).,..OE DC F OE BOA Rt ODE Rt OCE DE EC OED OEC DE EC OED OEC EF EF DEF CEF ECD EDC ∠∴≅∴=∠=∠=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴≅∴∠=∠Q V V V V V V 标记交于点平分在DEF 与CEF 中,得证(2)(1),.OED OECOD OC ≅∴=V V 由知得证(3)(1),,.90.DEF CEF DF CF DFE CFE D DFE CFE OE CD DF CF OE CD ≅∴=∠=∠∴∠=∠=︒⊥=∴V V Q Q 由知点、F 、C 共线即垂直平分得证23.证明:,.M MN AD N ⊥过点作垂足于点(1)1802,22218090180()1809090.AB CDBAD ADC AM BAD BAD MAD ADC ADMMAD ADM MAD ADM AMD MAD ADM AM DM ∴∠+∠=︒∠∴∠=∠∠=∠∴∠+∠=︒∠+∠=︒∠=︒-∠+∠=︒-︒=︒∴⊥Q Q Q ∥平分同理即得证(2)1809090,,.,.AB CD C B BC CD B BC CD AM BAD BM AB MN AD BM MN CM MN BM CM M BC ∴∠=︒-∠=︒∴⊥∠=︒∴⊥∠⊥⊥∴==∴=Q Q Q ∥平分同理即点为的中点得证24.证明:.,..90.90AD BE F ABC AB AC ABC AD AD BC BAC AD BC BDF DAC DAB BE AC AEF AEF BDF AEF BFDDB =∴∴∠∴⊥∠=︒∠=∠⊥∴∠=︒∠=∠∠=∠∠︒∠∠∠∠︒∠∠∴∠∠∠∠∴∠QV V Q Q Q Q Q 标记交于点中是等腰三角形是BC 边上的中线是边上的高线;且是的平分线,即;即又EAF=180-(AEF+AFE)DBF=180-(BDF+BFD)EAF=DBF DAC=DAB .F DABCBE BAD =∠∠=∠即得证25.证明:22.AD BC DBC D AD AB ADB DABC ABD DBCD AB AC C ABC C D ∴∠=∠=∴∠=∠∴∠=∠+∠=∠=∴∠=∠∠=∠Q Q Q ∥即得证26.(1)证明:90.BD CE ADB AEC ADB AEC A A AB AC ABD ACE BD CEBEC BD CE BC BCRt BEC Rt CDB OCB OBC OB OC ∴∠=∠=︒∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴≅∴==⎧⎨=⎩∴≅∴∠=∠∴=Q V V V V V V V V 、是高线在ABD 与ACE 中,在Rt 与Rt CDB 中,得证(2)解,180()180(9050)40(1),40,180()180(4040)100Rt BEC OCB BEC ABC OB OCOBC OCB BOC BOC OBC OCB ∠=︒-∠+∠=︒-︒+︒=︒=∴∠=∠=︒∠=︒-∠+∠=︒-︒+︒=︒V V 在中有知中27.(1)证明:AB AC C B BD EC B C BE CF BED CFE DE EFDEF =∴∠=∠=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴≅∴=∴Q V V V V 在BED 与CFE 中,是等腰三角形(2)解:(1),.180218040270,18018070110180()18011070C B AB BDE BED DEB B DEF BED CEF ∠=∠︒-∠∴∠=︒-︒==︒∴∠+∠=︒-∠=︒-︒=︒∴∠=︒-∠+∠=︒-︒=︒V 由知中28.解:(1)6090180()180(6090)30ABC B DE DE EF DEF F EDC DEF ∴∠=︒∴∠∠︒⊥∴∠=︒∴∠=︒-∠+∠=︒-︒+︒=︒QV Q Q 是正三角形∥ABEDC=B=60(2)601,60.180()180(6060)602909060301,60.2224ABC ACB EDC DEC ACB DEC CDE EC DC DEF CEF DEF DEC F CAF F CF ECCF EC DC DF DC CF ∴∠=︒∠=︒∴∠=︒-∠+∠=︒-︒+︒=︒∴∴==∠=︒∴∠=∠-∠=︒-︒=︒∠=︒∴∠=∠∴=∴===∴=+=+=QV V Q 是正三角形由()知是正三角形由()知29.(1).,,60.,,60..AN BM AMC AC MC ACM CN CB NCB ACM NCBACM MCN MCN NCB ACN MCB AC MC ACN MCB CN CB ACN MCB AN BM =∴=∠=︒=∠=︒∴∠=∠∴∠+∠=∠+∠∠=∠=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴≅∴=QV V V V V 证明如下是正三角形同理即在ACN 与MCB 中,得证(2),1,.,60.,60.180()180(6060)60CEF ACN MCB NAC BMC AMC AC MC ACM MCB A C B ECF ACM MCB ACM ECF NAC BMC AC MCACM ECF AEC MFC EC FCC ≅∴∠=∠∴=∠=︒∠=︒∴∠=︒-∠+∠=︒-︒+︒=︒∴∠=∠∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴≅∴=∴V V V QV Q V V V V V 是等边三角形.证明如下由()知是等边三角形同理点、、共线在AEC 与MFC 中,EF CEF ∠︒∴Q V 是等腰三角形ECF=60是等边三角形30.(1)5.①图中有个等腰三角形12,12,.,.,.EF BE FC ABCOBC ABO ABCOCB ACO ACBABC ACBOBC ABO OCB ACO OBC OCB BOC EF BC EOB OBC FOC OCB EBO OBC FCO OCB EBO EOB FCO FOC BEO CFO =+∠∴∠=∠=∠∠=∠=∠∠=∠∴∠=∠=∠=∠∠=∠∴∴∠=∠∠=∠∠=∠∠=∠∴∠=∠∠=∠∴Q Q Q V Q Q V V V ②证明如下,BO 平分同理是等腰三角形∥、是等腰三角形在BEO .EBO FCO BO COEOB FOC BEO CFO BE FCBE ED FO FC EF EO FO BE FC AB ACAB BE AC FC AE AFAEF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴≅∴=∴===∴=+=+=∴-=-=∴V V V Q V V V V V V 与CFO 中,②得证即是等腰三角形综上,图中的等腰三角形有:AEF 、ABC 、BED 、CFD 、BOC 五个.②得证.(2).1.,,,.,.,..BED CFO EF BE CF BO EBC BEO OBC FCO OCB EF BC EOB OBC FOC OCB EBO OBC FCO FOC BE EO FC FO EF EO FO BE CF =+∠∴∠=∠∠=∠∴∠=∠∠=∠∴∠=∠∠=∠∴==∴=+=+V V Q Q ①、是等腰三角形②()中命题依然成立证明如下平分同理∥得证(3),..BEO CFO EO BC EOB OBC EBC EOB BE EO FC FO EF EO FO EF BE CF ∠∴∠∠∴∠=∠∴∠=∠∴===-∴=-V V Q Q Q ①、是等腰三角形.②EF=BE-CF.证明如下,BC 平分ABC EBO=OBC ∥同理得证。
八年级数学上册 尺规作图(习题及答案)(人教版)

八年级数学上册尺规作图(习题及答
案)(人教版)
尺规作图是一种古老的几何学方法,可以使用尺子和圆规来进行几何图形的构造。
在练中,我们需要注意作图语言的描述是否正确,例如延长线段、作平分线、作弧等。
同时,我们还需要掌握一些基本的作图方法,如已知边长作等边三角形、作角平分线等。
在完成题目时,要保留作图痕迹,并根据题目要求进行精确的构造。
尺规作图起源于古希腊的数学课题,其目的是使用圆规和直尺有限次来解决平面几何作图问题。
XXX是最早提出作图要有次数限制的人,但由于政治原因被囚禁并判处死刑。
在狱中,他用一根绳子画圆、用破木棍作直尺来思考改圆成方等问题,因此尺规作图也被称为“安那萨哥拉斯问题”。
尺规作图的三大难题包括:化圆为方问题、三等分角问题和倍立方问题。
其中,化圆为方问题要求求出一个正方形的边长,使其面积与一已知圆的面积相等;三等分角问题要求求出一角,使其角度是一已知角度的三分之一;倍立方问题要求求出一立方体的棱长,使其体积是一已知立方体的二倍。
以化圆为方问题为例,其解法为:(1)作线段AB使AB=a;(2)分别以点A、点B为圆心,a长为半径作弧,两弧交于点C;(3)连接AC、BC。
则△XXX即为所求。
人教版八年级数学上册几何证明习题集

C八年级上册几何证明题题集1、 已知:在⊿ABC 中,AB=AC ,延长AB 到D ,使AB=BD ,E 是AB 的中点。
求证:CD=2CE 。
2、 已知:在⊿ABC 中,作∠FBC=∠ECB=21∠A 。
求证:BE=CF 。
B3、 已知:在⊿ABC 中,∠A=900,AB=AC ,在BC 上任取一点P ,作PQ ∥AB 交AC 于Q ,作PR∥CA 交BA 于R ,D 是BC 的中点,求证:⊿RDQ 是等腰直角三角形。
CB4、 已知:在⊿ABC 中,∠A=900,AB=AC ,D 是AC 的中点,AE ⊥BD ,AE 延长线交BC 于F ,求证:∠ADB=∠FDC 。
ABB DCA B C DE P 图 ⑴5、如图甲,Rt ∆ABC 中,AB=AC ,点D 、E 是线段AC 上两动点,且AD=EC ,AM ⊥BD ,垂足为M ,AM 的延长线交BC 于点N ,直线BD 与直线NE 相交于点F 。
(1)试判断∆DEF 的形状,并加以证明。
(2)如图乙,若点D 、E 是直线AC 上两动点,其他条件不变,试判断∆DEF 的形状,并加以证明。
6、已知:在⊿ABC 中BD 、CE 是高,在BD 、CE 或其延长线上分别截取BM=AC 、CN=AB ,求证:MA ⊥NA 。
7、已知:如图(1),在△ABC 中,BP 、CP 分别平分∠ABC 和∠ACB ,DE 过点P 交AB 于D ,交AC 于E ,且DE ∥BC .求证:DE -DB=EC .①②③图88、△ABC为正三角形,点M是射线BC上任意一点,点N是射线CA上任意一点,且BM=CN,直线BN与AM相交于Q点,就下面给出的三种情况,如图8中的①②③,先用量角器分别测量∠BQM的大小,然后猜测∠BQM等于多少度.并利用图③证明你的结论.9、在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O为BC的中点。
(1)写出点O到△ABC的三个顶点A、B、C的距离的大小关系(不要求证明);(2)如果点M、N分别在线段AB、AC上移动,在移动中保持AN=BM,请判断△OMN的形状,并证明你的结论。
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八上几何习题集1、如图:在左ABC中,ZC=2ZB,AD是左ABC的角平分线,21 =匕B,试说明AB=AC+CD2、如图,AD是ZBAC的角平分线,DE1AB垂足为E, DF1AC,垂足为点F,且BD=CD求证:BE=CF3、如图,点B和点C分别为匕MAN两边上的点,AB=ACo(1)按下列语句画出图形:①ADJLBC,垂足为D;②ZBCN的平分线CE与AD的延长线交于点E;③连结BE;(2)在完成(1)后不添加线段和字母的情况下,请你写出除△ ABD^AACD外的两对全等三角形: —丝—,—#—;(3)并选择其中的一对全等三角形予以证明。
己知:AB=AC, AD1BC, CE 平分匕BCN,求证:AADB^AADC; ABDE^ACDEo4、如图,PB、PC分别是AABC的外角平分线且相交于点P.求证:点P在NA的平分线上A5、如图,AABC中,p是角平分线AD, BE的交点.求证:点p在NC的平分线上6、下列说法中,错误的是()A.三伯形任意两个角的平分线的交点在三角形的内部B.三角形两个角的平分线的交点到三边的距离相等C.三角形两个角的平分线的交点在笫三个角的平分线上D.三角形任意两个角的平分线的交点到三个顶点的距离相等7、如图在三的形ABC中BM=MC ZABM= ZACM求证AM平分匕BAC8、如图,AP、CP分别是AABC外角ZMAC与ZNCA的平分线,它们相交于点P, PD±BM于点D, PF±BN于点F.求证:BP为ZMBN的平分线。
9、如图,在ZAOB的两边OA, 0B ±分别取OM=ON, OD=OE, DN和EM相交于点C.求证:点C在ZAOB 的平分线上.1()、如图,ZB=ZC=90° , M 是BC 的中点,DM 平分ZADC.(1)若连接AM,则AM是否平分ZBAD?清你证明你的结论;(2)线段DM与AM有怎样的位置关系?请说明理由.11、八(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图所示).设计了如下方案:(I ) ZAOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是ZAOB的平分线.(II) ZAOB是一个任意角,在边OA、0B±分别取0M=ON,将角尺的直角顶点P介于射线OA、0B之间,移动们尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过怕尺顶点P的射线OP就是ZAOB的平分线.(1)方案(I)、方案(1【)是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由;(2)在方,案(I ) PM=PN的情况卜《继续移动角尺,同时使PM_LOA, PN±OB.此方案是否可行?清说明理由.12、如图,P是ZBAC内的一点,PE1AB, PF1AC,垂足分别为点E, F, AE=AF。
人教版八年级数学上册专题集训(二)几何与图形(含答案解析)

人教版八年级数学上册专题集训(二)几何与图形(时间:90分钟总分:100分)题号一二三总分得分一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列线段能构成三角形的是( )A.2,2,4B.3,4,5C.1,2,3D.2,3, 62.用三角板作△ABC的边BC上的高,下列三角板的摆放位置正确的是( )3.如图,为估计池塘岸边A 、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA =8米,OB=6米,A、B间的距离不可能是( )A.12米B.10米C. 15米D.8米4.下列事例应用了三角形稳定性的有( )①人们通常会在栅栏门上斜着钉上一根木条;②新植的树木,常用一些粗木与之成角度的支撑起来防止倒斜;③四边形模具.A.1个B.2个C.3个D.0个,5.一个正多边形的每个内角的度数都等于相邻外角的度数,则该正多边形的边数是( )A. 3B.4C.6D.126.如图,在△ABC中,∠A=45°,点D、E分别在AB、AC上,则∠1+∠2的大小为( )A.225°B.135°C.180°D.315°7.如图,若△OAD≌△OBC,∠0=65°,∠C=20°,则∠OAD=( )A.65°B.75°C.85°D.95°8.在以下节水、回收、节能、绿色食品四个标志中,是轴对称图形的是( )9.如图,在△ABC中,AB=AC=20cm,DE垂直平分AB,垂足为E且交AC于点の,若△DBC的周长为35cm,则BC的长为( )A.5cmB.10cmC.15cmD.17.5cm10.如图所示,点E是矩形ABCD的边AD延长线上的一点,且AD=DE,连接BE交CD 于点O,连接AO,下列结论不正确的是( )A.△AOB≌△BOCB.△BOC≌△EODC.△AOD≌△EODD.△AOD≌△BOC二、填空题(每小题3分,共24分)11.直角三角形两个锐角度数比是1:2,则两个锐角的度数分别是___________、_____________.12.在△ABC中,∠B的外角平分线与∠C的外角平分线相交于点P,且∠BPC=80°,则∠BAP的度数为_____________.13.一副三角板叠在一起如图放置,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上,BC与DE交于点M如果∠ADF=100°,那么∠BMD为_____________.14.等腰三角形的一边长为3,另一边长为6,则该三角形的周长是_____________.15.如图,△ABC≌△DEF,请根图中提供的信息,写出x=_____________.16.如图,将三个相同的等边三角形(三个内角都是609)的一个顶点重合放置,若∠BAE=10,∠HAF=35°,则∠CAD_____________.17.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,点E在BC上,将△ABC沿AE 折叠,使点B落在AC边上的点B处,则BE的长为_____________.18.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2、3),点B(-2,1),在x轴上存在一点P到A,B两点的距离之和最小,则P点的坐标是_____________. 二、解答题(46分)19.(6分)如图,已知DF⊥AB于点F,且∠A=45°,∠D=30°,求∠ACB 的度数.20.(6分)一个三角形的两边长分别为2和9,第三边为奇数,求此三角形的周长.21.(6分)如图,点F是△ABC的边BC延长线上一点,DF⊥AB,∠A=30°,∠F=40°,求∠ACF的度数.22.(9分)如图,在△ABC中,AB=CB,∠AB C=909,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC.①求证:△ABE≌△CBD;②若∠CAE=30°,求∠BDC的度数.23.(9分)如图,在平面直角坐标系中,A(-1,5),B(-1, 0),C(-4, 3)(1)求出△ABC的面积;(2)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(3)写出点A1,B1,C1的坐标.24.(10分)如图,在四边形ABCD中,AB=DC,延长线段CB到E,使BE=AD,连接AE、AC,且AE=AC,求证:(1)△ABE≌△CDA;(2)AD∥EC.参考答案几何与图形1.B2.A3.C4.B5.B6.A7.D8.D9.C 10.A 11.30°60°12.10°13.85°14.15 15.20 16.15°17. 18.(-1,0)19.解:∵DF⊥AB于点F,∴∠EFA=90°,∵∠A=45°∴∠AEF=45,∴∠CED=∠AEF=45°,又∵∠D=30°∴∠ACB=∠CED+∠D=45+30°=75°20.解:设第三边长为x,根据三角形三边关系,∴9-2<x<2+9,即7<x<1,∵x为奇数,∴x=9∴三角形的周长为2+9+9=2021.解:在△DFB中,∵DF⊥AB,∴∠FDB=90°∵∠F=40°,∠FDB+∠F+∠B=180°,∴∠B=50.在△ABC中,∵∠A=30°,∠B=50,∴∠ACF=30°+50°=8022.①证明:在△ABE和△CBD中AB=CB∠ABC=∠CBD=90°,∴△ABE≌△CBD(SAS);BE=BD ②解:∵在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°∴∠BAC=∠ACB=45°,由①得:△ABE≌△CBD∴∠AEB=∠BDC,∵∠AEB为△AEC的外角,∴∠AEB=∠ACB+∠CAE=30°+45°=75°,则∠BDC=75°23.(1)图略,△ABC的面积为3×5×21=215 (2)图略. (3)A1(1,5),B1(1,0),C1(4,3)24.解:(1)在△ABE和△CDA中AE=ACAB=DC,∴△ABE≌△CDA(SSS)BE=AD(2)∵△ABE≌△CDA,∴∠E=∠CAD∵AE=AC,∴∠E=∠ACE.∴∠ACE=∠CAD,∴AD∥EC.。
人教版八年级数学上册期末专题复习:几何压轴题强化训练试题(含答案)

人教版八年级数学上册期末专题复习:几何压轴题强化训练试题1、如图,AB>AC,∠BAC的平分线与BC边的中垂线GD相交于点D,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,求证:BE=CF.2、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,将△ABC绕点C逆时针旋转角α.(0°<α<90°)得到△A1B1C1,连接BB1.设CB1交AB于D,A1B1分别交AB、AC于E、F.(1)在图中不再添加其它任何线段的情况下,请你找出一对全等的三角形,并加以说明(△ABC与△A1B1C1全等除外);(2)当△BB1D是等腰三角形时,求α.3、如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AD,BE分别为△ABC的角平分线,连结DE.(1)求证:点E到DA,DC的距离相等;(2)求∠DEB的度数.4、在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线,MN经过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN于点E.(1)当直线MN绕点C旋转到如图1的位置时,求证:DE=AD+BE;(2)当直线MN绕点C旋转到如图2的位置时,求证:DE=AD﹣BE;(3)当直线MN绕点C旋转到如图3的位置时,线段DE、AD、BE之间又有什么样的数量关系?请你直接写出这个数量关系,不要证明.5、概念学习:规定:如果一个三角形的三个角分别等于另一个三角形的三个角,那么称这两个三角形互为“等角三角形”.从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原来三角形是“等角三角形”,我们把这条线段叫做这个三角形的“等角分割线”.理解概念(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,请写出图中两对“等角三角形”.概念应用(2)如图2,在△ABC中,CD为角平分线,∠A=40°,∠B=60°.求证:CD为△ABC的等角分割线.(3)在△ABC中,∠A=42°,CD是△ABC的等角分割线,直接写出∠ACB的度数.6、如图,∠ABC=∠BAD=90°,点E,F分别是AC,BC的中点。
(word完整版)人教版八年级上册数学几何练习题

人教版八年级上册数学几何练习题1、已知:在⊿ABC中,∠A=90,AB=AC,在BC上任取一点P,作PQ∥AB交AC于Q,作PR∥CA交BA于R,D是BC的中点,求证:⊿RDQ是等腰直角三角形。
2、已知:在⊿ABC中,∠A=90,AB=AC,D是AC的中点,AE⊥BD,AE延长线交BC于F,求证:∠ADB=∠FDC。
B3、已知:在⊿ABC中BD、CE是高,在BD、CE或其延长线上分别截取BM=AC、CN=AB,求证:MA⊥NA。
C4、已知:如图,在△ABC中,BP、CP分别平分∠ABC 和∠ACB,DE过点P交AB于D,交AC于E,且DE∥BC.求证:DE-DB=EC. APE DBC图⑴5、在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O为BC的中点。
写出点O到△ABC的三个顶点A、B、C的距离的大小关系;如果点M、N分别在线段AB、AC上移动,在移动中保持AN=BM,请判断△OMN的形状,并证明你的结论。
A M B6、如图,△ABC为等边三角形,延长BC到D,延长BA到E,AE=BD,连结EC、ED,求证:CE=DE7、如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=90°,BD平分∠ABC,DE⊥BC且BC=10,求△DCE的周长。
几何证明习题答案1. 连接AD,由△ABC为等腰直角三角形可得AD垂直AC,且AD=BD,∠DAQ=∠DBR=45度, 又由平行关系得,四边形RPQA为矩形,所以AQ=RP, △BRP也是等腰直角三角行,即BR=PR,所以AQ=BR由边角边,△BRD全等于△AQD,所以∠BDR=∠ADQ,DR=DQ, ∠RDQ=∠RDA+∠ADQ=∠RDA+∠BDR=90度, 所以△RDQ是等腰RT△。
2. 作AG平分∠BAC交BD于G ∵∠BAC=90° ∴∠CAG= ∠BAG=45° ∵∠BAC=90° AC=AB ∴∠C=∠ABC=45°∴∠C=∠BAG ∵AE⊥BD ∴∠ABE+∠BAE=90°∵∠CAF+∠BAE=90° ∴∠CAF=∠ABE ∵ AC=AB ∴△ACF ≌△BAG ∴CF=AG ∵∠C=∠DAG =45°CD=AD ∴△CDF ≌△ADG ∴∠CDF=∠ADB3. 易证△ABM≌△NAC.∠NAM=∠NAE+∠BAM=∠NAE+ANE=90°4. 略5.因为直角三角形的斜边中点是三角形的外心,所以O到△ABC的三个顶点A、B、C距离相等;△OMN是等腰直角三角形。
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1、如图:在△ABC中,∠C=2∠B,AD是△ABC的角平分线,∠1=∠B,试说明AB=AC+CD2、如图,AD是∠BAC的角平分线,DE⊥AB垂足为E,DF⊥AC,垂足为点F,且BD=CD 求证:BE=CF3、如图,点B和点C分别为∠MAN两边上的点,AB=AC。
(1)按下列语句画出图形:①AD⊥BC,垂足为D;②∠BCN的平分线CE与AD的延长线交于点E;③连结BE;(2)在完成(1)后不添加线段和字母的情况下,请你写出除△ABD≌△ACD外的两对全等三角形:____≌____,____≌____;(3)并选择其中的一对全等三角形予以证明。
已知:AB=AC,AD⊥BC,CE平分∠BCN,求证:△ADB≌△ADC;△BDE≌△CDE。
AB D CM NE4、如图,PB、PC分别是△ABC的外角平分线且相交于点P.求证:点P在∠A的平分线上AB CP5、如图,△ABC中,p是角平分线AD,BE的交点. 求证:点p在∠C的平分线上6、下列说法中,错误的是()A.三角形任意两个角的平分线的交点在三角形的内部B.三角形两个角的平分线的交点到三边的距离相等C.三角形两个角的平分线的交点在第三个角的平分线上D.三角形任意两个角的平分线的交点到三个顶点的距离相等7、如图在三角形ABC中BM=MC∠ABM=∠ACM求证AM平分∠BAC8、如图,AP、CP分别是△ABC外角∠MAC与∠NCA的平分线,它们相交于点P,PD⊥BM于点D,PF⊥BN于点F.求证:BP为∠MBN的平分线。
9、如图,在∠AOB的两边OA,OB上分别取OM=ON,OD=OE,DN和EM相交于点C.求证:点C在∠AOB 的平分线上.10、如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC.(1)若连接AM,则AM是否平分∠BAD?请你证明你的结论;(2)线段DM与AM有怎样的位置关系?请说明理由.11、八(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图所示).设计了如下方案:(Ⅰ)∠AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.(Ⅱ)∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.(1)方案(Ⅰ)、方案(Ⅱ)是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由;(2)在方案(Ⅰ)PM=PN的情况下,继续移动角尺,同时使PM⊥OA,PN⊥OB.此方案是否可行?请说明理由.12、如图,P是∠BAC内的一点,PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分别为点E,F,AE=AF。
求证:(1)PE=PF;(2)点P在∠BAC的角平分线上。
13、如图,点D、B分别在∠A的两边上,C是∠A内一点,AB=AD,BC=CD,CE⊥AD于E,CF⊥AF于F。
求证:CE=CF14、若三角形的两边长分别是2和7,则第三边长C的取值范围是___;当周长为奇数时,第三条边为__ ____;当周长是5的倍数时,第三边长为_______。
15、一个等腰三角形的两边分别为8cm和6cm,则它的周长为_______cm。
16、已知三角形三边长为a,b,c,且丨a+b+c丨+丨a-b-c丨=10,求b的值。
17、一个两边相等的三角形的周长为28cm,有一边的长为8cm。
求这个三角形各边边长。
18、△ABC中,a=6,b=8,则周长C的取值范围是______.19、已知等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,D为Ac边上一点,且BD=AD,三角形BCD的周长为15cm,则底边BC长为。
20、若等腰三角形的腰长为6,则它的底边长a的取值范围是;若等腰三角形的底边长为4,则它的腰长b的取值范围是。
21、a+1,a+2,a+3,这三条线段是否能组成三角形?22、若三角形三边分别为2,x-1,3,求x的范围?23、若三角形两边长为7和10,求最长边x的范围?24、如图,∠BAD=∠CAD,AD⊥BC,垂足为点D,BD=CD可知哪些线段是哪个三角形的角平分线、中线、高?25、如图所示,在△ABC中,已知AC=8,BC=6,AD⊥BC于D,AD=5,BE⊥AC于E,求BE的长26、如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AB,DF∥AC,EF交AD于点O.请问:DO是△DEF的角平分线吗?请说明理由。
(2)若将结论与AD是∠CAB的角平分线、DE∥AB、DF∥AC中的任一条件交换,所得命题正确吗?27、如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,根据下列条件,求∠BIC的度数.(1)若∠ABC=70°,∠ACB=50°,则∠BIC= °(2)若∠ABC+∠ACB=120°,则∠BIC= °(3)若∠A=90°,则∠BIC= °;(4)若∠A=n°则∠BIC= °(5)从上述计算中,我们能发现∠BIC与∠A的关系吗?AIB C28、如图,求证∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°29、如图,不规则的五角星图案,求证:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°30、D为△ABC的边AB上一点,且∠ADC=∠ACD.求证:∠ACB>∠B31、如图,D是BC延长线上的一点,∠ABC.∠ACD的平分线交于点E,求证:∠E=1/2∠A32、如图,BE与CD相交于点A,CF为∠BCD的平分线,EF为∠BED的角平分线。
(1)试求∠F与∠B,∠D的关系;(2)若∠B:∠D:∠F=2:4:x 求X的值33、如图,在△ABC中,∠B=47°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC= 度。
实验班错题答案1、因为∠1=∠B所以∠DEA=2∠B=∠C因为AD是△ABC的角平分线所以∠CAD=∠EAD因为AD=AD所以△ADC全等于△ADE所以AC=AE CD=DE因为∠1=∠B所以△EDB为等腰三角形所以EB=DE因为AB=AE+EB AC=AE CD=DE EB=DE所以AB=AC+CD2、因为ad是∠bac的角平分线,,DE⊥AB,DF⊥AC, 所以DE=DF三角形DEB和三角形DFC均为直角三角形,又因为BD=CD 所以BE=CF3、4、作PF⊥AD,PH⊥BC,PG⊥AE∵PB平分∠DBC,PC平分∠ECB,PF⊥AD,PH⊥BC,PG⊥AE∴PF=PH,PG=PH(角平分线上的点到这个角的两边的距离相等)∴PF=PG∵PF⊥AD,PG⊥AE,PF=PG∴PA平分∠BAC(在一个角的内部,且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上)5、作PG⊥BC,PH⊥AC,PQ⊥AB,垂足分别为G、H、Q,AD为∠A的平分线,PH=PQ;BE为∠B的平分线,PQ=PG;所以PG=PH,又CP为RT△CGP和RT△CEP的公共斜边,所以△CGP≌△CHP,所以∠GCP=∠ECP,CP为∠的平分线,P点在∠C的平分线上6、A7、∵BM=MC,∴∠MBC=∠MCB,∵∠ABM=∠ACM,∴∠ABM+∠MBC=∠ACM+∠MCB,即∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,在ΔAMB与ΔAMC中,AB=AC,∠ABM=∠ACM,MB=MC,∴ΔAMB≌ΔAMC(SAS),∴∠MAB=∠MAC,即AM平分∠BAC。
8、过点P作PE⊥AC于E∵AP平分∠MAC,PD⊥BM,PE⊥AC∴RT△PDA≌RT△PEA(角角边)∴PE=PD∵CP平分∠NCA,PF⊥BN,PE⊥AC∴RT△PFC≌RT△PEC(角角边)∴PE=PF∴PD=PF∴RT△PDB≌RT△PFB (角角边)∴∠PBD=∠PBF∴BP平分∠MBN9、证明:∵OM=ON,OE=OD,∠MOE=∠NOD,∴△MOE≌△NOD,∴∠OME=∠OND,又DM= EN,∠DCM=∠ECN,∴△MDC≌△NEC,∴MC= NC,易得△OMC≌△ONC( SSS),∴∠MOC=∠NOC,∴点C在∠AOB的平分线上.10、⑴延长DM交AB的延长线于N,∵∠C=∠B=90°,∴AB∥CD,∴∠2=∠N,∠C=∠MBN=90°,∵MC=MB,∴ΔMCD≌ΔMBN,∴MD=MN,∵∠1=∠N,∴AN=AD,∴∠3=∠4(等腰三角形三线合一),即AM平分∠BAD。
⑵∵AN=AD,MD=MN,∴AM⊥DN(等腰三角形三线合一)。
:(1)作MN⊥AD交AD于N∵∠1=∠2,DM为公共边∴Rt△DCM≌Rt△DNM∴MN=MC=MB 又:AM为公共边∴Rt△ABM≌Rt△ANM ∴∠3=∠4 ∴AM平分∠BAD (2)DM⊥AM,理由如下:∵∠B=∠C=90°∴DC//AB ∴∠BAD=∠CDA=180°∵∠1=∠2,∠3=∠4 ∴∠1+∠3=90°∴△ADM是直角三角形∴∠DMA=90°∴DM⊥AM11、分析:(1)方案(Ⅰ)中判定PM=PN并不能判断P就是∠AOB的角平分线,关键是缺少△OPM≌△OPN的条件,只有“边边”的条件;方案(Ⅱ)中△OPM和△OPN是全等三角形(三边相等),则∠MOP=∠NOP,所以OP为∠AOB的角平分线;(2)可行.此时△OPM和△OPN都是直角三角形,可以利用HL证明它们全等,然后利用全等三角形的性质即可证明OP为∠AOB的角平分线.解答:解:(1)方案(Ⅰ)不可行.缺少证明三角形全等的条件,∵只有OP=OP,PM=PN不能判断△OPM≌△OPN;∴就不能判定OP就是∠AOB的平分线;方案(Ⅱ)可行.证明:在△OPM和△OPN中$\left\{\begin{array}{l}OM=ON\\PM=PN\\OP=OP\end{array}\right.$∴△OPM≌△OPN(SSS),∴∠AOP=∠BOP(全等三角形对应角相等)(5分);∴OP就是∠AOB的平分线.(2)当∠AOB是直角时,方案(Ⅰ)可行.∵四边形内角和为360°,又若PM⊥OA,PN⊥OB,∠OMP=∠ONP=90°,∠MPN=90°,∴∠AOB=90°,∵若PM⊥OA,PN⊥OB,且PM=PN,∴OP为∠AOB的平分线(到角两边距离相等的点在这个角的角平分线上);当∠AOB为直角时,此方案可行.12、证明:(1)如图,连结AP,∴∠AEP=∠AFP=90°,又AE=AF,AP=AP,∴Rt△AEP≌Rt△AFP,∴PE=PF;(2)∵Rt△AEP≌Rt△AFP,∴∠EAP=∠FAP,∴AP是∠BAC的角平分线,故点P在∠BAC的角平分线上。