全国足球特色幼儿园申报汇总表
幼儿园足球特色课程开发与实施课题申报表
幼儿园足球特色课程开发与实施课题申报表一、课题背景随着足球运动在我国的普及和推广，越来越多的幼儿园开始引入足球运动课程，以丰富幼儿的体育活动内容，提高幼儿的身体素质和团队合作能力。
然而，目前幼儿园足球课程往往存在着缺乏特色、难以贯彻实施等问题，因此有必要开展针对性的足球特色课程开发与实施课题研究，以提升幼儿园足球课程的质量和效果。
二、课题内容1. 课题名称：幼儿园足球特色课程的开发与实施研究2. 研究目的：通过对幼儿园足球课程开发与实施的研究，探索如何在幼儿园阶段培养幼儿对足球的兴趣和爱好，提高幼儿的足球技能及合作精神，促进幼儿全面发展。
3. 研究内容：包括但不限于幼儿足球课程设计、教学方法和手段、足球设施环境打造等方面的研究。
4. 研究方法：采用文献资料法、访谈法、实地调研和实验研究等方法，结合实际情况开展研究工作。
5. 预期成果：期望通过本课题研究，形成一套完整系统的幼儿园足球特色课程开发与实施方案，并在实际中得到验证和应用。
三、课题意义1. 促进幼儿健康成长：通过优质的足球课程，培养幼儿运动兴趣，提高身体素质，增强体质。
2. 增强幼儿团队精神：足球是一项团体项目，通过足球课程的开展，可以培养幼儿的合作意识和团队精神。
3. 促进幼儿认知和情感发展：足球运动有助于培养幼儿的观察力、思维、判断力和情感表达。
四、研究计划1. 阶段一：文献资料调研，梳理幼儿园足球特色课程的国内外研究现状和发展趋势。
2. 阶段二：开展足球课程实地调研，了解不同幼儿园的足球课程情况，并进行案例分析。
3. 阶段三：设计足球课程试点方案，结合实际情况，提出幼儿园足球特色课程的开发与实施方案。
4. 阶段四：实施试点方案，观察并评估实施效果，不断优化完善方案。
五、预期效果1. 完成一份系统完整的幼儿园足球特色课程开发与实施方案。
2. 提高幼儿园足球课程的质量和实施效果，为幼儿园足球教育提供有效的参考和借鉴。
3. 推动幼儿园足球课程的深入发展，为培养优秀足球人才打下基础。
全国足球特色幼儿园活动指南
全国足球特色幼儿园活动指南《全国足球特色幼儿园活动指南》嘿，小伙伴们！你们知道吗？现在有个超棒的事儿，那就是全国足球特色幼儿园的活动！这可真是太让人兴奋啦！想象一下，在一个阳光明媚的日子里，幼儿园的操场上热闹非凡。
小朋友们穿着五颜六色的运动服，像一群快乐的小鸟一样，叽叽喳喳地跑向足球场。
老师带着我们做热身运动，那场面，就像一群小士兵在准备出征！“一二三四，二二三四”，大家跟着老师的节奏，伸伸胳膊，踢踢腿，活动活动小腰。
我一边做一边想：“这足球活动肯定超级有趣！”热身完，就开始真正的足球游戏啦！老师把我们分成了几个小组，就像在战场上分了不同的队伍。
我们组的小明可积极啦，他眼睛瞪得大大的，紧紧盯着那个足球，嘴里还喊着：“球是我们的，别想抢走！”这劲头，就像一只勇猛的小狮子。
我也不甘示弱，跟着球跑来跑去。
哎呀，这球怎么跑得这么快，就像个调皮的小精灵，总是不让我抓住它！我跑得气喘吁吁，心里着急得不行：“哼，我就不信抓不住你！”旁边的小红呢，虽然跑不快，但是她特别聪明。
每次球到她那里，她都能巧妙地把球传给队友，就像个小小的指挥官。
这时候，另一组的小刚冲了过来，他跑得可快了，一下子就把球抢走了。
我着急地大喊：“快拦住他，快拦住他！”大家都紧张起来，紧紧跟着小刚，生怕他把球踢进我们的球门。
在大家的努力下，我们终于进了一个球！那种感觉，就像是吃到了世界上最甜的糖果，心里美滋滋的。
大家抱在一起又跳又笑：“我们赢啦，我们赢啦！”你说，足球活动是不是特别有意思？它不仅让我们锻炼了身体，还让我们学会了团队合作，懂得了要为了一个目标一起努力。
这就好比我们一起搭积木，每个人都出一份力，才能搭出漂亮的城堡。
而且，足球还让我们变得更勇敢。
面对困难，我们不再害怕，就像在足球场上，不管对手多厉害，我们都敢冲上去。
全国足球特色幼儿园的活动，真的是太棒啦！它就像一把神奇的钥匙，打开了我们快乐和成长的大门。
我真希望这样的活动能一直进行下去，让更多的小朋友都能感受到足球的魅力，都能在快乐中成长，在成长中变得更强大！。
全国足球特色幼儿园申报表
教师参加体育进修培训情况
幼儿足球玩教具、游戏材料等配备情况
主要工作做法和特色（不超过1500字）
未来三年工作计划
（不超过500字）
申报意见
申报幼儿园意见
县级教育行政部门意见
市级教育行政部门意见
省级教育行政部门意见
盖章
年月日
盖章
月日
注：此表可加页，根据格式可自制。
附件1
全国足球特色幼儿园申报表
学校名称（务请准确填写全称）
主管教育
行政部门
联系人
联系电话
（传真）
申报学校
联系方式
联系人
联系电话
（传真）
电子邮箱
教师情况
（填写教师数，具有体育背景教师数）
学生情况
（填写班级数、年级数、学生数、男女学生数）
体育场地情况
（填写运动场面积、体育场地类型与规格和数量）
幼儿园类型
足球特色学校申报材料
足球特色学校申报材料常开展。
同时，学校积极争取政府和社会的支持，为学校足球特色项目的发展提供更多的资金和资源保障。
三、教学改革1．学校按照教育部的要求，将足球特色项目纳入学校体育教学计划中，开设校园足球选修课程，为学生提供更多的足球训练机会，培养学生的足球兴趣和技能。
2．学校注重足球教学的方法和手段，采用多种形式的教学方式，如集中训练、个性化训练、比赛模拟等，为学生提供更加全面和系统的足球训练。
3．学校加强师资培训，不断提高体育教师的教学水平和足球专业知识，引进国内外优秀的足球教练和专家进行指导和培训，为学校足球特色项目的发展提供更多的支持和帮助。
四、竞赛成绩1．学校积极参加各级各类足球比赛，取得了一定的成绩，如在市级足球比赛中获得了前三名的好成绩，为学校足球特色项目的发展提供了更多的动力和支持。
2．学校注重比赛后的总结和反思，总结比赛中的经验和教训，为下一步的训练和比赛提供更加有效的指导和支持。
五、社会效益1．学校足球特色项目的建设，得到了社会各界的广泛关注和支持，为学校校园文化建设和社会形象的塑造做出了积极的贡献。
2．学校足球特色项目的发展，为学生提供了更多的体育锻炼机会，促进了学生身心健XXX的全面发展。
同时，也为社会培养了更多的足球人才，为国家足球事业的发展做出了贡献。
我们学校在创建足球特色学校方面，积极组织领导、条件保障、教学改革、竞赛成绩和社会效益等方面取得了一系列的成果。
在今后的工作中，我们将继续加强足球特色项目的建设，为学生提供更好的足球训练和比赛机会，培养更多的足球人才，为国家足球事业的发展做出更大的贡献。
协作，将足球融入到课堂教学中，通过足球活动来增强学生的学科知识和实践能力。
例如，在数学课上，可以通过足球比赛来教授计算比分和统计数据；在语文课上，可以通过足球故事来讲解文学知识和阅读技巧。
这样的教学方式不仅能够提高学生的学科成绩，还能够增强他们对足球的兴趣和热爱。
在校园足球的推广过程中，学校还要注重家长和社会的参与。
幼儿园足球特色课程开发与实施课题申报表
幼儿园足球特色课程开发与实施课题申报表幼儿园足球特色课程开发与实施课题申报表一、项目名称：幼儿园足球特色课程开发与实施二、申报单位：某市某幼儿园三、项目执行人：某幼儿园体育教师团队四、项目目标和意义足球运动是一项受欢迎的体育运动项目，幼儿园作为儿童最早接受社会教育的重要场所，应该为幼儿提供更为全面、有特色的课程，推广足球运动，提高幼儿的身体素质，促进幼儿全面健康的成长。
五、项目内容1.课程目标制定科学准确的幼儿足球教育目标，包括身体素质、动作技能、足球技术及团队协作等方面，让幼儿在学习足球运动的过程中全面发展。
2.足球教育文化浸润通过多种途径，教育幼儿足球教育文化的价值，并在课程中渗透足球文化元素，让幼儿在足球课程的学习过程中，感受足球的魅力和文化内涵。
3.足球技能教育开设五大板块的课程内容，贯穿幼儿教育全过程，使其在学习足球技能的同时，也能培养其其他方面的才能。
5大板块包括：基本技术教育、实战技术教育、室内足球技术教育、足球盲人版技术教育、足球电竞模式技术教育。
4.教学管理制定完善的足球课教学管理制度，包括教学计划、教学安排、教学目标、教学评估等内容。
通过制度相应的实施，提高教学效果和课程质量。
六、项目预期成果1.增强幼儿足球文化意识。
2.培养幼儿的足球技能和身体素质。
3.提高团队协作精神，增强幼儿的自信心、自主学习意识。
4.打造学校的足球品牌形象。
5.提高园内足球教育的声誉。
七、项目实施计划1.前期准备阶段：教师培训、课程规划、制定教学管理制度、筹备资金和场地资源，确定实施方案等工作。
2.中期执行阶段：落实教学计划、教学管理制度，生产教学教辅资料和教学器材，进行教学过程中的改进和调整，及时反馈教学效果等工作。
3.后期总结阶段：根据教学效果和实施情况，撰写总结报告，并进行分析和反馈，为后续的实施积累经验，形成可复制、健康发展的经验。
八、项目资金来源1.政府拨款：100000元2.学校配套资金：50000元3.其他资金：50000元九、项目参与人员1.学校足球教学组2.学校体育教师和园长3.幼儿园幼儿和家长十、项目效果反馈与评估1.通过考核和反馈等方式，评估课程的实效，并进行课程的实时改进。
幼儿园足球特色课程的开发与实施课题申报表
幼儿园足球特色课程的开发与实施课题申报表幼儿园足球特色课程的开发与实施课题介绍：随着社会的发展和足球文化的普及，越来越多的家长开始注重儿童运动方面的培养，尤其是足球运动。
幼儿园足球特色课程是一门具有开发潜力的课程。
本课题的目的是通过对幼儿园足球特色课程的开发与实施，提高幼儿园教育质量，增强幼儿园竞争力。
课题背景：足球是一项越来越受欢迎的体育运动。
幼儿园作为儿童的第一站，应该为儿童提供多元化的体育课程。
足球运动对儿童的身体素质、运动技能、团队协作能力等都有很大的促进作用。
因此，足球运动应该成为幼儿园体育课程的重要组成部分。
课题目标：1.建立幼儿园足球特色课程的教学体系和课程体系，并对幼儿园教师进行培训和指导。
2.落实幼儿园足球特色课程教学计划，让幼儿体验足球运动的乐趣，提高他们的身体素质和运动技能，培养他们的团队合作和协调能力。
3.通过对幼儿园足球特色课程的实施，提高幼儿园的教学质量和竞争力。
课题内容：1.建立幼儿园足球特色课程的教学体系和课程体系为了保证幼儿园足球特色课程的教学质量，需要建立一个完善的教学体系。
首先，需要确定教学目标和教学内容，然后设计课程教案，在教案中明确教学要求、教学方法和评价标准。
同时，还需要制定教材和教具，供教师和学生使用。
2.进行幼儿园教师的培训和指导幼儿园教师是课程实施的关键。
他们需要具备足球运动的专业知识和教学技能，才能够有效地进行教学。
因此，需要对幼儿园教师进行培训和指导，让他们了解足球运动的技术和规则，掌握足球教学的教育方法和技术。
此外，还要进行实地观摩和教学评估，及时纠正教学中可能存在的问题。
3.落实幼儿园足球特色课程教学计划在幼儿园足球特色课程的教学计划中，需要明确教学目标、教学内容和教学步骤。
教学目标应以提高幼儿足球技能和团队协作能力为主，同时兼顾其它方面的发展。
在教学内容方面，可以将足球技能划分为基础技能和进阶技能，分别进行教学。
在教学步骤方面，需要按照从浅入深的原则，设置逐步提高和扩展技能的训练环节。
全国校园足球特色学校申请表(新)Microsoft Word 文档
全国校园足球特色学校申报表（一）建立健全组织领导机构1．落实国家体育教学政策。
学校高度重视学生的体育教学和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球教学。
2．纳入学校的发展规划。
将校园足球教学和校园足球工作纳入学校发展规划和年度工作计划，并严格执行。
3．健全工作机制。
建立在校长王耀东同志领导下，教导处，德育处，体育组共同参加的校园足球工作领导小组，具体指导我校校园足球教学工作的开展。
4．完善足球教学规章制度。
学校制定出校园足球工作组织实施、教学管理、社团训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。
（二）条件保障1．加强体育师资培训。
专职足球体育教师每年提供一次参加体育师资培训机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。
2．落实体育教师待遇。
体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。
保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。
3．场地设施建设完备。
场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。
4．体育经费保障充足。
设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证体育和校园足球工作的正常开展。
在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。
（三）教育教学1．教学理念先进。
深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。
2．保证体育时间。
按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；同时，把足球运动纳入学生的社团课外活动中。
3.开发足球教学的校本教材。
根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制足球校本教材，实施适合学生年龄特点的足球教学和社团的课外活动。
教育部办公厅关于开展2021年全国足球特色幼儿园创建工作的通知
教育部办公厅关于开展2021年全国足球特色幼儿园创建工作的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅•【公布日期】2021.06.23•【文号】教体艺厅函〔2021〕29号•【施行日期】2021.06.23•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文教育部办公厅关于开展2021年全国足球特色幼儿园创建工作的通知教体艺厅函〔2021〕29号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《中国足球改革发展总体方案》（国办发〔2015〕11号）、《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（教体艺〔2015〕6号）、《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》（教体艺〔2020〕5号），牢固树立健康第一的教育理念，加快推进幼儿足球普及，夯实校园足球发展根基，帮助幼儿在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，打造科学的幼儿足球活动样板，整体提升全国幼儿足球教育水平，在前期试点工作基础上，现就2021年全国足球特色幼儿园创建工作有关事项通知如下。
一、工作目标将创建工作作为各地校园足球推广普及体系的重要内容，按照《全国足球特色幼儿园游戏活动指南》要求，引导幼儿园广泛开展幼儿足球活动，促进幼儿身心健康全面发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、原则与范围（一）创建原则1.足球特色，全面发展。
按照《全国足球特色幼儿园游戏活动指南》要求，以普及性的幼儿足球游戏培养广大幼儿浓郁的足球兴趣，营造良好的足球文化氛围。
开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动，促进幼儿基本运动能力全面发展。
2.公益普惠，立足长远。
要着眼于中长期发展，牢牢把握公益普惠基本方向，从实际出发，量力而行，注重引导，鼓励多元化发展，丰富教学手段，整体提高全国幼儿足球教学水平，根据幼儿年龄段特征开发幼儿足球等游戏项目，制定幼儿足球实施计划，坚决克服和纠正“小学化”倾向。
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幼儿足球玩教
具、游戏材料
等配备情况
主要工作做法和特色 （不超过 1500 字）
足球工作主要做法和特色（详见附件 1）
未来三年工作计划 足球工作未来三年工作计划（详见附件 2）
（不超过 500 字）
申报意见
区县级教育行政 申报幼儿园意见
部门意见
市级教育行政 部门意见
省级教育行政 部门意见
盖章
盖章
年月日
申报幼儿园 联系人
联系方式
电子邮箱
联系电话 （传真）
教师情况
教师数
人、体育教师数 人，兼职体育教师数 人，足球专项教师数 人。
学生情况 年级数 个，班级数 个，学生数 人（男 女 ）。
体育场地情况 运动场面积 ㎡，足球场地数 个（类型: 规格:
）
幼儿园类型 □公办幼儿园 民办幼儿园
教师参加体育
进修培训情况
附件 2
全国足球特色幼儿园申报汇总表
区（县）、开发区（盖章） 报送负责人：
序号
幼儿园名称
幼儿园类别
详细地址
联系人
1
2
3
……
注：幼儿园类别可按“A 公办幼儿园，B 民办幼儿园”填写。
联系电话：
联系电话
所属区（县）
附件 1
全国足球特色幼儿园申报表
幼儿园名称
（务请准确填Βιβλιοθήκη 全称）主管教育 行政部门联系人
联系电话 （传真）
年月日
注：此表可加页，根据格式可自制。
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盖章 年月日