北京大学讲义就业政策解读
2015年北京大学国际关系专业考研辅导班考研真题参考书目就业学费解析
考研真题就业学费，参考书目考试科目，考研经验考研笔记，考试大纲招生简章，考研辅导复试真题，考研答题技巧考研模拟考试，考研调剂录取分数线，考研答题考研真题答案，考研资料考研专业课，考研参考书金融硕士，考研免费资料下载，考研公开课考研报名，考研预测考研押题，2016年2015年2014年，金融硕士，对外经济贸易大学，中央财经大学，中国人民大学，北京大学经济学院，光华管理学院，汇丰商学院，清华大学五道口，金融学院夏令营，801经济学综合，802经济学综合，815经济学综合--育明教育姜老师整理该文档包括第一部分：招生目录，第二部分：参考书目，第三部分：录取名单，第四部分：育明教育独家资料，第五部分：考研真题。
第一部分：招生目录招生专业：国际关系(030207)计划招生数：14人拟接收推免人数：备注：本专业招生名额中，含与伦敦经济学院、巴黎政治学院联合培养项目定向推免生5人。
研究方向考试科目01.当代国际关系02.美欧日发达国家关系研究①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或253法语或254德语③639政治学概论④846国际关系史03.大国关系及中国与周边国家关系①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③639政治学概论④846国际关系史第二部分：参考书目639政治学概论1.燕继荣《政治学十五讲》2.孙关宏《政治学概论》3.海伍德《政治学》4.唐士其《西方政治思想史》5.曹沛霖《比较政治制度》6.潘维《比较政治学：理论与方法》7.阎学通《国际关系分析》8.陈岳《国际政治概论》9.李少军《国际政治概论》10.宋伟《国际关系理论》11.孙学峰国际关系理论讲义12.王联《世界民族主义论》13.王联《中东政治与社会》育明教育姜老师解析：北京大学国际关系学院有四个专业都会考到政治学概论，国关、国政、外交学、政治学，大家看到给大家列出的书很多，北大不公布参考书和大纲，而且考题很灵活，但是对于政治学来说，关键的就4本书，希望大家一定要抓住重点。
就业形势与就业政策大学生求职技巧
年份
全国
安徽省
学校
2003 2004 2005 2006
212万人 280万人 338万人 350万人
6.8万人 9万人 11.9万人 15万人
3362人 4528人 5618人 6094人
表二：XX学院近几年专业毕业生人数
2003年
2004年
2005年
三、本专业的就业情况
1、本专业的就业适用范围，就业现状，就业前景，
三、择业决策的程序
• 收集信息 • 分析信息 • 拟定方案 • 选择方案 • 实施决策
第三讲 就业途径与自荐材料的准备
第一节 求职前应该掌握的几个问题 第二节 求职的主要途径 第三节 就业信息的收集与处理 第四节 自荐材料的准备
第一节 求职前应该掌握的几个问题
一、企业招聘流程：
1、招聘信息发布 2、校园宣介会，宣传本单位基本情况，对招聘岗位的要求进行说明等 3、组织报名，收取求职材料 4、筛选求职材料，确定笔试名单 5、笔试，考察毕业生是否具有招聘岗位所需要的知识和能力 6、面试，考察毕业生的综合素质，包括形象、气质、口头表达、应变能力等 7、外调考察，通过向老师、同学询问情况，了解应聘者行为习惯、性格特征、
上报就业方案（5月）
●毕业生申请挂靠办理手续 ●学校向省教育厅报送本科毕业生就业方案
编制就业计划（6月）
省教育厅审批计划 办理毕业生就业报到证
组织就业派遣（7月）
统一领取报到证、户口迁移证，并分发每位毕业生 毕业生办理离校手续
受理毕业生调整改派（8月）
就业工作总结（9月）
编制毕业生去向名册 撰写毕业生就业工作总结 组织就业工作研讨 处理遗留问题
第三节 选择职业的自我决策
一、影响择业决策的因素 二、择业决策的原则 三、择业决策的程序
《大学生职业发展与就业指导课程教学赛道》评审标准
《大学生职业发展与就业指导课程教学赛道》评审标准一、课程设置评分表（占比45%）（一）课程定位及目标（10分）：1.围绕国家发展需求和学校办学定位设置课程，与思想政治教育、专业教育深度融合，体现就业育人理念，突出专业性、前瞻性、实操性。
2.课程目标落实立德树人要求，以服务学生发展为中心，遵循学生成长规律，引导学生从实际出发选择职业和工作岗位、提升学生生涯规划能力和求职就业能力，促进高质量充分就业。
3.合理确定课程开设年级、学时及学分。
4.采取多元评价，体现过程性与终结性评价相结合，鼓励形成科学规范的量化评价模式。
（二）课程性质（10分）：课程正式纳入人才培养方案，结合校情、学情设置必修课或选修课，优先支持必修课。
（三）课程覆盖面（10分）：课程面向有就业意愿或求职需要的学生群体开设，优先支持所有学生全覆盖课程（四）课程教师团队（15分）：1.课程教师团队带头人具备较高专业素养，熟练掌握生涯教育理论，具备就业指导专业能力，就业工作经验丰富。
2.课程教师团队成员相对稳定，具有良好的梯队结构、学缘结构、职称结构，校外兼职教师配备合理，体现所在学校的学科专业或行业特色，满足课程教学实际需要。
3.课程教师团队规模与授课学生覆盖面相匹配。
（五）课程内容（15分）：1.课程内容围绕生涯规划指导、就业观念引导、就业政策解读、求职技能提升等其中一个或多个方面组织设计，体现思想性、学术性和时代性相统一，兼顾课程共性与学校个性。
2.强化职业体验和就业实习实践，与理论授课协同配合，提升实践教学的有效性。
鼓励学生结合课程学习完成大赛平台生涯闯关。
（六）教材及教辅材料（10分）：1.出版或选用高质量教材，按需组织修订或更新调整。
2.教案、讲义等教辅材料质量高，满足教学需要。
（七）课程建设与改革（10分）：1.课程开设5年以上，在建设发展过程中持续改进优化，课程资源等建设成果突出。
2.形成较有特色课程建设模式，教学研究及教改成果丰富，获得代表性教学奖励。
就业政策宣讲内容
就业政策宣讲内容就业政策是指国家为促进就业而制定的一系列政策措施。
就业问题一直是国家经济发展和社会稳定的重要方面，由于人口的增长和经济的变化，就业问题一直备受关注。
为了解决就业问题，各国政府都会制定和实施各种就业政策，以促进就业机会的增加，提高劳动者的就业率和就业质量。
我国的就业政策包括宏观调控政策、行业政策、就业培训政策、创业政策等多个方面。
宏观调控政策通过调整货币政策、财政政策、产业政策等手段，实现更好的经济增长和就业机会的增加。
行业政策则通过支持关键产业的发展，提供更多就业机会。
就业培训政策则通过加强就业培训，提高劳动者的技能水平，增强他们的就业竞争力。
创业政策则通过鼓励创业，为创业者提供更多的支持和帮助，创造更多就业岗位。
我国的就业政策的核心目标是实现就业增长和就业结构的优化升级。
就业增长是指通过提供更多的就业机会，使更多的劳动者实现就业。
就业结构的优化升级是指通过调整产业结构、培养高技能人才、推动创新创业等方式，提高劳动者的就业质量和收入水平。
为了实现这些目标，我国的就业政策有以下几个方面的内容：1.促进创业就业：鼓励和支持劳动者自主创业，创造更多的就业机会。
政府通过提供创业担保贷款、创业培训、税收减免等方式，为创业者提供帮助和支持。
2.加强就业培训：通过举办职业培训班、职业技能鉴定等方式，提高劳动者的职业技能水平，增强他们的就业竞争力。
政府还会提供一些培训补贴、培训贷款等政策措施，鼓励劳动者主动参与培训。
3.推动产业转型升级：通过调整产业结构，鼓励发展新兴产业和战略性新兴产业，提供更多的就业机会。
政府还会出台相关政策，支持传统产业的改造升级，以提高就业岗位的质量。
4.加强就业服务：政府将加强就业服务体系的建设，提供更加便捷的就业服务，帮助劳动者从事就业咨询、求职指导等方面，提高他们找工作的效率和成功率。
5.改善劳动条件和保障权益：政府将加强劳动法规制定和执行，保障劳动者的权益，改善劳动条件。
对就业政策的理解600字
就业政策是指政府为了促进就业、减少失业、保障就业公平而采取的一系列措施。
以下是关于就业政策的理解：1.就业政策是政府为了保障民生而采取的重要措施。
就业是民生之本，是人民生活的基础。
政府通过制定和实施就业政策，为劳动者提供更多的就业机会和更好的就业环境，有助于提高人民的生活水平和幸福感。
2.就业政策旨在促进公平就业。
公平就业是社会公正的重要体现，也是保障劳动者权益的重要手段。
政府通过制定和实施就业政策，规范企业用工行为，保障劳动者的合法权益，有助于促进公平就业，维护社会稳定。
3.就业政策需要适应经济发展和市场需求的变化。
随着经济的发展和市场的变化，就业形势也在不断变化。
政府需要根据经济发展和市场需求的变化，适时调整就业政策，提高政策的针对性和有效性。
4.就业政策需要引导劳动者树立正确的就业观念。
在当前的就业形势下，部分劳动者存在“宁缺毋滥”的心态，不愿意从事一些基层或服务行业的工作。
政府需要通过宣传和教育等途径，引导劳动者树立正确的就业观念，鼓励他们从基层做起，逐步提升自己的职业能力和素质。
5.就业政策需要注重长期效应和短期效应的平衡。
政府在制定和实施就业政策时，需要注重长期效应和短期效应的平衡。
既要考虑当前的经济形势和市场需要，又要考虑未来的经济发展趋势和就业需求，制定出符合长期发展需要的就业政策。
总之，就业政策是政府为了促进就业、保障民生而采取的重要措施。
政府需要适应经济发展和市场需求的变化，适时调整就业政策，引导劳动者树立正确的就业观念，注重长期效应和短期效应的平衡，以促进经济发展和社会稳定。
北京大学金融专业考研(博迪)《投资学》辅导讲义2
（4）所有投资者都具有风险厌恶特征； （5）投资者永不满足。 2、市场是有效的 （6）资本市场不存在税收和交易成本； （7）所有资产无限可分； （8）存在无风险利率，不受限制的借贷资金； （9）市场完全竞争； （10）信息充分、免费、立即获得。 2、资本市场线、证券市场线的方程推导以及含义，区别，计算
A sP sM (e A )
2 2
2
sM i i 1 (ei )
2 n
2
第九章
1、CAPM 的假设 1、投资者是同质的 （1）所有投资者根据马科维茨模型选择证券组合，即根据组合的预期收益率和方差来评价投资组合； （2）投资者具有相同的投资期限，进行单期的投资，投资者是短视的； （3） 所有投资者以相同的方法对信息进行分析处理， 具有同质期望（ Homogeneous expectations ） ， 即所有投资者的投资顺序一致；
区别 1、 “证券市场线”的横轴是“贝塔系数(只包括系统风险)”;“资本市场线”的横轴是“标准差(既 包括系统风险又包括非系统风险)” 。 区别 2、 “证券市场线”揭示的是“证券的本身的风险和报酬”之间的对应关系;“资本市场线”揭示 的是“持有不同比例的无风险资产和市场组合情况下”风险和报酬的权衡关系。 区别 3、资本市场线中的“风险组合的期望报酬率”与证券市场线中的“平均股票的要求收益率”含 义不同;“资本市场线”中的“σ(标准差)”不是证券市场线中的“贝塔系数” 。 区别 4、证券市场线表示的是“要求收益率” ，即投资“前”要求得到的最低收益率;而资本市场线表 示的是“期望报酬率” ，即投资“后”期望获得的报酬率。 区别 5、证券市场线的作用在于根据“必要报酬率” ，利用股票估价模型，计算股票的内在价值;资本 市场线的作用在于确定投资组合的比例; 区别 6、资本市场线和证券市场线的斜率都表示风险价格，但含义不同，前者表示整体风险的风险价 格，后者表示系统风险的风险价格。计算公式也不同： 资本市场线斜率=(风险组合的期望报酬率-无风险报酬率)/风险组合的标准差 证券市场线斜率=市场组合要求的收益率-无风险收益率)/系统风险的标准差 3、计算单个证券的预期收益率，即贴现率，进而使用戈登模型就股票的内在价值
就业政策解读-优质课件
(二) 就业新政解读
2012年促进毕业生就业的政策措施
措政 施策
2012年起省级以上机关录用 公务员应有两年以上基层工作经历
高校毕业生到艰苦边远地区 事业单位工作可提前转正
直辖市外各城市取消 高校毕业生落户限制
鼓励中小业吸纳 高校毕业生就业
（五）查询大学生就业政策的途径
（五）查询大学生就业政策的途径
1.进一步拓展毕业生就业渠道
渠拓 道宽
加大力度引导和鼓励高校毕业生到基层就业 推动科研项目吸纳高校毕业生 高校毕业生应征入伍 开展创业教育，鼓励高校毕业生创业
加强服务外包人才培养促进毕业生就业
1）鼓励毕业生到基层、到中西部地区就业
对参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”（支教、支农、支 医对和到扶农贫村）基、层“和大城学市生社志区愿公服益务性西岗部位计就划业”的、，“给农予村社义会务保教险育补阶贴段和学公校益教 对师到性特中岗设西位岗部补位地贴计区；划和对”艰到等苦农项边村目远基的地层，区和给县城予以市生下社活农区补村其贴基他，层社按单会规位管定就理参业和加并公社履共会行服保一务险定岗；服位项就目业 务期对服的限有务，的基期给，层满予由工并薪政作考酬府经核或补历合生偿的格活学，的补费在，贴，研报；代究考偿生硕助招士学录研贷和究款事生；初业试单总位分选加聘1时0优分先，录高取职；（高专） 学生可免试入读成人本科；今后相应的自然减员空岗全部聘用参加项目服 务期满的高校毕业生。
我国就业政策解读
(一) 现阶段高校毕业生就业政策
20世纪90年代起，高校毕业生就业制度实现了从政府指令性计划分配 到“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的 高校毕业生就业体制
(一) 现阶段高校毕业生就业政策
就业政策PPT课件
改革开放以来
政府开始实施市场化改革， 推动经济发展，同时加强 了对劳动者的权益保护。
21世纪以来
政府更加注重就业政策的 可持续性和长期性，加强 了对劳动者技能培训和职 业发展的支持。
03
主要就业政策内容
促进就业政策
01
02
03
04
鼓励企业吸纳就业
为吸纳就业的企业提供税收优 惠、贷款支持等政策，以刺激
采用定性和定量相结合的方法， 对就业政策实施效果进行全面评 估。
根据评估结果分析政策实施中存 在的问题和不足，提出改进建议。
存在问题与改进建议
存在问题
部分地区政策宣传不够，政策执行力 度有待加强，政策调整不及时等。
改进建议
加强政策宣传和培训，提高政策执行 力度，建立健全政策调整机制等。
05
典型案例分析
就业政策的重要性
就业是民生之本，是社会稳定的重要基础。
就业政策对于保障劳 义。
政府通过制定和实施就业政策，可以有效地解决失业问题、增加就业机会、 提高劳动者素质，从而促进经济社会的可持续发展。
就业政策的演变历程
01
02
03
建国初期
政府开始重视就业问题， 采取了一系列措施来促进 就业。
通过实施有效的就业政策，提高就业率，缓 解社会就业压力。
促进经济发展
通过解决就业问题，推动经济发展，增加社 会财富。
维护社会稳定
保障劳动者的基本权益，维护社会稳定和谐。
02
就业政策概述
就业政策定义
就业政策是指政府为了促进就业、减 少失业、维护社会稳定而制定的一系 列措施和规定。
就业政策旨在创造更多就业机会、提 高劳动者技能和素质、保障劳动者权 益，以促进经济社会的可持续发展。