(完整word版)访谈提纲模板
(完整word版)采访提纲+新闻稿

学校食堂食品安全采访提纲1.采访主题:关于天津理工大学食堂食品安全2.采访目的:了解我校食堂的运营流程,从采买、处理,制作和烧制这四个食品安全方面进行采访。
使同学们对食堂有一个全面的熟悉,达到对食堂卫生安全的认识.也能起到监督的作用.3。
采访背景近年来,食品安全事件层出不穷,令人担忧。
学校食品安全直接关乎学生的健康和生命安全,是学校以及学生首要关心的问题。
天津理工大学有两个食堂,分别是一食堂和二食堂,是学生每天吃饭的主要场所,但同学们对其运营管理,原料来源,制作等方面都不甚了解,使在食堂就餐的学生对其卫生问题仍有一定疑虑.4。
采访步骤(1)采访学校食堂负责人(20到40分钟)5。
采访方法(1)专访学校食堂负责人(2)有学校食堂负责人提供学校食堂的进货证明等资料6.采访时间2015年5月18日7.采访问题(1)访问学校食堂负责人时准备的问题①真是很感谢你百忙之中抽空接受我们的采访。
请您先介绍一下食堂的运作情况,就是你可以公开的一些情况,您随便聊聊就好。
②能否请您对食堂的进货采买的渠道进行一下介绍呢?可以具体谈一谈食堂在进货采买的时候的一些注意事项,如:确定供货商资质、检查相关证书等等,谢谢。
③近段时间屡次出现食品不安全的的事让人们很担心,你知道现在市面上常出现的不良食品有哪些及哪些危害生命的,能否跟我们讲一下?④那请问我们学校对于这些问题食品采取一个什么态度呢,是不进行采购或依旧按计划采购,请您对此问题谈一谈。
⑤除了以上那些不良食品外, 现在对于食品添加剂的恐慌心理也越来越严重,您能告诉我们哪些食品添加剂对人体是有害的? 食堂在烧纸的过程中是否会使用食品添加剂呢?⑥通过您的介绍我们对食品的安全有了一定的认识。
接下来,我们想了解一下食堂卫生的情况.请您先谈一谈我们食堂的卫生管理制度。
⑦据我们了解,从事食品服务行业的人员需进行体检,并取得相应的健康证。
请问,我们食堂的员工是否都有健康证?⑧我们了解到,食堂对工作人员严格要求,食堂为每位工作人配有两套工作服,并要求工作中要身着工作服,佩戴一次性口罩。
访谈提纲格式(大全五篇)

访谈提纲格式(大全五篇)第一篇:访谈提纲格式如果你要做一个访谈,面对纷繁多变的世界,面对形形色色的应试者,同一个人不同的心情、不同的状态,以及极其细腻深刻的心灵,准备一份访谈提纲非常重要,以下是小编给大家整理的访谈提纲格式范文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!访谈提纲格式范文一、访谈目的了解模仿与创新战略对腾讯公司的影响及被访谈对象对模仿与创新战略的评价二、访谈方式面对面的访谈三、访谈对象使用腾讯产品的各界人士四、提问提纲(一)访谈开场语:你好,我是武汉理工大学国际教育学院国际贸易与商务专业的一名学生,现在在做一个关于腾讯模仿与创新战略的一个专题调查,最多耽误你3分钟宝贵的时间完成这个访谈。
本次访谈主要通过问答形式进行,访谈内容将严格保密!为保证访谈的有效性,请真实地回答每个问题,如果没有疑问的话,我们就开始吧!(二)访谈对话第一部分:对话部分(1)您是什么职业呢?(2)您使用过腾讯的产品吗?(3)您使用过腾讯的什么产品?(4)您是通过什么途径接触到腾讯的产品呢?(5)您喜欢腾讯的产品吗?(6)您觉得腾讯的产品是属于抄袭还是模仿?(7)您能简单的评价下腾讯模仿其他产品的优缺点吗?(8)您能列举出一些被腾讯模仿过的产品吗?(9)您觉得腾讯的产品相比原产品有没有进行创新?(10)您能够列举出腾讯进行创新的地方吗?(11)您觉得腾讯的创新有达到你心目中的标准吗?(12)您期待腾讯进行哪方面的创新?(13)您认为模仿与创新战略是什么?(14)您觉得腾讯为什么要选择模仿与创新战略?(15)请您简单的评价下腾讯选择模仿与创新的收益。
第二部分:访谈结束语再次感谢你的配合,祝你学习进步,生活愉快!五、采访步骤(1)选取采访现场(2)选取对象(3)开始访谈并记录(4)访谈的反思与评估六、可能碰到的问题(1)被访者拒答(2)访谈地点受干扰性大(3)访谈过程中被访者不耐烦(4)访谈过程中被第三者打断(5)被访谈者敷衍回答七、设想解决的方法(1)选取适当的访问对象,靠观察选取容易接近的,明确告知其我们的目的(2)选取适当的访谈时机和地点(3)尽量速战速决,访谈对象因为是各界人士,所以时间宝贵(4)也可以一对多的进行访问,形成交流小组形式(5)如果对象敷衍回答,应尽早结束访谈,并将此次访谈作废八、采访前要携带的器材备注(1)本子、笔及相关个人证件(2)录音笔(3)访谈提纲访谈提纲怎么写1.访谈提纲步骤(1)采访者对采访过程的事前设计,带有计划性质;(2)采访者要采访的所有主要问题,带有罗列性质;(3)采访者根据所掌握的采访对象的现有资料,事先拟定采访问题,从而列出的采访“路线图”。
人物访谈提纲5篇范文

人物访谈提纲5篇范文第一篇:人物访谈提纲#致敬为家前行的力量#访问提纲访谈时间:2016年8月4日主持人:口苗口米(好屋)访问人:么么茶被访问人:为家前行者摄影:资深摄影师石头哥策划:吴小刀(好屋)编辑:李小美(好屋)形式:自由访问,全程录音,摄影时间:全程约30-45分钟目的:“家”蕴含了太多意义,大到我们地球的持续发展、人类的生活方式,小到柴米油盐家长里短。
无论如何,每个人都在为此努力前行,这背后是责任、承诺和对美好生活的期望。
各行各业,最终都会回到“家”这个入口上来。
我们希望籍此机会访问那些不断“为家前行”的人,从他们的故事、感想中感悟到“家”的意义。
访问提纲(以下为问题实例,实际内容根据情况调整并作增减):1、可以谈谈你的家庭情况吗?对你来说家意味着什么?1.Could you talk about your family situation? What’s the meaning of family for you?2、在你的成长过程中,家庭对你的影响大吗?从小到大的家庭教育有没有影响到你后来的人生?2.Does the family give you a big influence during your growing time? Does the family education during your growing time affect your future life?3、你目前从事的职业,对家庭生活有哪些正面和负面的影响吗?3.Do you have any good effects or bad effects from your current job?4、您在选择伴侣的时候,会坚持什么样的标准?4.What’s kind of standard you insist when choosing partner?5、有没有想过几年之后,自己在家庭的角色会发生哪些变化?5.Have you ever think which kind of transformation about your role in family could be changed after the next few years?6、有没有一些你为家庭做的事,让你日后想起来特别骄傲或者特别后悔? 6.Have you done anything which makes you feel happy or regret?7、在家里和在外面,你给人的印象是一样的还是不一样的?7、Do you give the same impression to your family and outside people?8、如果有三个词语概括你在家人眼中的形象,你会用哪三个词?8、If using three words summarize your impression to your family, you choose what?9、你有孩子吗?你会用什么方式教育孩子?为孩子你做过什么值得纪念的事吗?9、Do you have child? Which kinds of ways you choose when teaching child? Have you done any memorable things for your child?10、谢谢你的分享,最后请说说你未来几年的计划,以及对未来家庭生活有哪些憧憬和期望吧10、Thank you for your sharing, at last please talking about your project in the next few years and any wishes about future family life.第二篇:生涯人物访谈提纲生涯人物访谈提纲访谈对象:周韩宝所在行业:研究生岗位:成都电子科技大学研究生1、问:您当初为什么要考研呢?回答:每个人都有每个人的追求跟梦想,有的人想就业,而我想要考研,原因有很多。
访谈提纲的范文(通用3篇)

访谈提纲的范文(通用3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!访谈提纲的范文(通用3篇)访谈提纲的范文第1篇职业生涯人物访谈报告学院:计算机与信息学院专业:计算机科学与技术(网络信息工程)班级:20XX级网络信息工程班姓名:学号:电话:访谈对象:XXX(你要采访人的姓名)访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业访谈对象简介:XXX在20XX年经过一年的补习之后,20XX年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。
访谈提纲(仅供参考)

访谈提纲鲜活的生命!真实的故事!口述实录!观察:性别、外貌、身高、体态、衣着、动作、语言记载:如何联系、如何见面、第一印象、最终印象、感悟与联想5000字以上访谈对象:大专以上学历,迄今毕业1-3年,在北京等大城市工作,从事的工作与农民工职业混同(保安员、保洁工、快递员、卖串串香的小贩、建筑工地绿化员、街头兜售手机的游商、做凉皮和刨冰的店员、汽车贴膜小工、小摊摊主……)。
一、个人与家庭特征年龄、籍贯、户籍、文化程度、毕业院校、专业、读大学时间、是否有男/女朋友或结婚生子、父母的年龄、职业、收入水平、生活状况、兄弟姐妹情况、家庭收入如何?二、教育状况(一)总体感受高考志愿,报什么专业、是第一志愿吗?对于高考的回忆?为什么考大学?为什么选择这个学校和专业?毕业后和当时的想法是否相同?是否得到家人的支持?对于您自己来说,考大学是否经历过不公平?是否相信“知识改变命运”、“知识就是财富”?读大学最大的收获与遗憾是什么?读大学前或读大学时,是否对自己的大学生活进行过规划?具体的规划是?是否对自己大学毕业后的生活进行过规划?具体的规划是?(二)大学生活大学期间的学费是多少?具体由谁来支付或支持的?各支付了多少比例?大学课程,你最喜欢哪类课程?可否列举一些,为什么?大学期间,你最喜欢哪类教师?可否列举一些实例,为什么?谈谈大学四年对你影响最大的老师。
大学课程是否有一些与就业直接相关的课程?无论是理论或实践课程?自己在大学期间,是否从事过一些社会实践,从而为走向社会做准备?自己在大学期间,做了哪些努力,为未来做准备?您有哪些技能证书?(三)教育与就业对所读大学的评价、所读学校培养学生的特色是什么?对所学专业的评价、为什么选择这个专业、读之前和读之后的感受?大学期间,辅导员、班主任、院系领导、任课教师,具体起到了什么样的作用?是否对你有实际帮助?具体是哪些帮助?本班级、本专业学生的就业情况怎样?作为大学生,在就业时,是否感到有什么优势?劣势呢?你是否有出国留学或深造的想法,为什么?您就读的大学,课程设置、专业设置、学生培养方面是否都是合理的?有哪些不合理的地方?特别是现在大学生的培养模式,有什么优点和不足,可否提供一些建议,请具体说说。
访谈提纲模板

访谈提纲模板一、访谈对象基本情况。
1. 姓名:2. 职业/身份:3. 受访时间/地点:4. 访谈主题:二、个人经历与成就。
1. 个人成长背景。
2. 教育经历。
3. 职业发展历程。
4. 主要成就与荣誉。
三、专业知识与见解。
1. 个人专业领域。
2. 对行业发展的看法。
3. 个人的专业成就与贡献。
4. 专业见解与理念。
四、工作与生活态度。
1. 对工作的态度与理念。
2. 工作中的困难与挑战。
3. 生活中的兴趣爱好。
4. 对生活的态度与感悟。
五、未来规划与展望。
1. 个人职业规划。
2. 对未来发展的展望。
3. 个人成长与改进计划。
4. 对行业未来发展的预测与展望。
六、其他问题。
1. 对社会热点问题的看法。
2. 对个人成长的影响与启发。
3. 对年轻人的建议与分享。
4. 其他需要补充的问题。
七、访谈流程安排。
1. 访谈时间安排。
2. 访谈地点安排。
3. 访谈内容确认。
4. 访谈人员及角色分工。
八、注意事项。
1. 访谈礼仪与规范。
2. 访谈录音/录像安排。
3. 访谈后续处理与宣传。
4. 其他需要注意的事项。
以上为访谈提纲模板,希望能够对您的访谈活动有所帮助。
在访谈过程中,可以根据实际情况对提纲进行适当调整,以确保访谈内容的全面与深入。
祝访谈顺利,取得丰硕成果!。
【访谈提纲模板】访谈提纲

【访谈提纲模板】访谈提纲访谈提纲一、共同问题1. 请问您的职位、职称,2. 您的工作经验总共有几年了,在生化仪这个行业工作几年了,3. 方便问下您的年龄吗,4. 您如何评价自己的性格,5. 方便谈谈您的个人喜好吗,(比如:喜欢的网站、软件风格;颜色喜好;做事快慢;个人着装风格、家装风格;形状喜好等等),举例说明为什么喜欢。
16. 谈谈您的处事风格,(雷厉风行、缓慢拖拉、有条不紊、一起呵成、经常暂停、漫不经心等)。
7. 谈谈您的人生追求,8. 谈谈你们公司的企业文化,9. 哪些因素会影响到您的工作效率,那些因素、事件、环境会影响到您的工作心情,10. 心情的好坏会影响你的日常工作吗,每天的心情对工作效率影响大小,举例二、产品用户1(生化分析仪都有那些功能,其中您使用频率高的有哪些,2(您理想中的生化分析仪交互界面应该是什么样子的,描述一下3(在生化分析仪的故障中,那些是人的因素造成的,那些2是机器自身因素造成的, 机器客观故障和人为出错的比率是多少,生化分析仪的错误报告中,哪些因素是人造成的,那些因素是软件自身导致的, 人为出错与软件出错的比率是多少,4(您用了多长时间学会生化分析仪的操作,是自学的还是通过培训,您觉得学习操作的时间比自己想像的长还是短,5(您在生化分析仪的操作过程中,遇到问题通常如何处理?(学习特性:请教别人还是查看帮助,查资料,自己摸索等)6( 如果公司要给您换台新的生化分析仪,您喜欢购买什么品牌什么型号,谈谈选择的理由。
7(评价一下您使用过的生化分析仪的软件操作界面,(1(布局、配色、字体选择、整体风格、操作方便与否等的感受、好用与否、优缺点等;32(从工作效率、学习难易、操作复杂度、操作灵活性、界面质量、容错、任务完成情况、操作引导、满意度、可控制性、预测性、舒适程度、利用率等多方面来评价。
)8(您觉得哪些网站、哪些软件、app做的比较好,好在哪里,9(生化仪界面操作中,哪些因素会影响到您的任务完成情况,10(什么因素会导致您在生化仪界面操作过程中出错,11(什么样的生化仪操作界面让您感觉到舒适?12. 生化仪界面操作中,您在什么状况下会有慌乱的感觉,13(在生化仪的使用过程中,你都遇到过那些问题?其中那类问题最普遍?14(您喜欢平淡的生活还是喜欢在生活中寻找新鲜感,(生活方式)417(进行一些确认等操作后,是否期待界面对操作成功与否出现相应的反馈或提示,18(鼠标输入和键盘输入,更习惯用那个,还是喜欢灵活交替,为什么,举例19(您浏览界面的视觉顺序是什么,21(谈谈您最初接触生化分析仪软件操作界面的感受,22(您觉得所用的生化分析仪软件易于学习吗,为什么,举例谈谈您评价它易学与否的标准。
(完整word版)人物专访采访提纲

采访提纲—人物专访人物采访提纲一、采访对象及其相关资料某某,女,**岁,**市人,大*学生,现就读于**专业。
她个人生活独立,进入大学以来,所有生活费用都是自己打工赚得。
学习上刻苦努力,多次获得奖学金。
2012年4月,在校运动会上她打破了女子三千米的记录,并保持至今。
2013年九月,她发起了一场向雅安芦山县捐赠棉衣的爱心活动,得到了百余名同学的响应.二、采访目的作为新世纪的大学生,要想生存与发展就必须做一个自强不息、不断攀登的登山者,做一名有志向、有爱心、博学上进的青年。
希望通过王芳的事迹引导各高校学生努力争做新时代优秀大学生.三、采访主题劳动·创造·奋斗——青春励志故事四、采访时间:2013年12月*日下午五、采访地点:待定六、采访方式:面对面采访七、设计问题1、你一直都在郑州吗?2、(若回答不是)以前还在哪里打过工?去过的城市里对哪个印象比较深?为什么呢?3、从什么时候开始就在外面打工做生意的?4、那时候为什么想要外出打工呢?5、父母放心让你出去吗?她们对你出去打工是怎么看的?6、刚出去打工的时候很辛苦吧?有没有遇到比较大的困难,让你想过不干了回家?7、是什么让你最终坚持了下来?8、在你很困难的时候,有人帮助你吗?9、打工的话就要离开父母,在外面也会很想她们吧?10、想家想父母的时候怎么办?会给他们打电话吗?经常打?11、你是怎样找到这份工作的?做了多久了?12、又要看当厨师、又要看旅馆,会不会很忙?雇人了吗?为什么不雇人呢?13、做这个工作累吗?14、那你不工作的时间是怎样打发的呢?15、你现在的收入大概是多少呢?16、对目前这种状况还满意吗?17、在外面了这么些年,有什么感觉?18、有没有想过选择离开这里回到家乡呢?19、在郑州有没有发生让你比较感动的事?20、你在出来打工之前曾经想过做别的事情吗?21、你心中最大的愿望是什么?22、你以后会想着继续实现它吗?23、现在自己也做母亲了,肯定很能体会跟孩子分开的那种心情吧24、你每天辛苦工作,给你信念或支撑的是什么呢?25、你认为最幸福的生活是什么样子的?26、这些年你最大的欣慰是什么?最大的遗憾又是什么?27、以后有什么打算?就决定常住这里吗?28、现在春节就要来了,回去和父母团聚吗?是每年都回去?还是怎么样?29、你最想去的地方是哪里?为什么?。
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关于“安徽大学学生阅读情况”的访谈提纲
一、访谈目的
了解此次活动的影响及活动对象的反映
二、访谈方式
面对面的访谈
三、访谈对象
安徽大学本科所有学生
四、提问提纲
(一)访谈开场语:
你好,我是安徽大学11级信息系统与信息管理专业的一名学生,现在在做一个关于这次活动的一个专题调查,最多耽误你1分钟宝贵的时间完成这个访谈。
本次访谈主要通过问答形式进行,访谈内容将严格保密!为保证访谈的有效性,请真实地回答每个问题,如果没有疑问的话,我们就开始吧!
(二)访谈对话
第一部分:对话部分
(1)你现在是大几的学生?
(2)你坚持每天阅读吗?
(3)你喜欢阅读自己的专业书籍吗?
(4)你每天花在阅读上的时间有多少?
(5)你平时最喜欢阅读些什么类型的课外书?
(6)你一般的阅读方式是?
(7)相对专业书籍,你是否更偏爱于课外书籍?
(8)你每个月花费在图书上的费用有多少?
(9)你喜欢电子书籍还是传统书籍?
(10)你认为电子书籍会取代传统书籍吗?
(11)你是否对自己阅读的专业书籍或课外刊物进行总结?
(12)你认为课外阅读对你的帮助大吗?
(13)你是否经常去图书馆借阅与自己专业相关的书籍?
(14)你觉得大学生是否有必要多进行课外阅读?
(15)你进行课外阅读的主要目的是?
(16)你平时会因为什么原因而不进行课外阅读?
第二部分:访谈结束语
再次感谢你的配合,祝你学习进步,生活愉快!
五、采访步骤
(1)观察活动现场
(2)选取对象
(3)开始访谈并记录
(4)访谈的反思与评估
六、可能碰到的问题
(1)被访者拒答
(2)访谈地点受干扰性大
(3)访谈过程中被访者不耐烦
(4)访谈过程中被第三者打断
(5)被访谈者敷衍回答
七、设想解决的方法
(1)选取适当的访问对象,考观察选取容易接近的,明确告知其我们的目的(2)选取适当的访谈时机和地点
(3)尽量速战速决,在活动现场多数人可能都是匆匆而过的,不愿合作,所以
时间宝贵
(4)也可以一对多的进行访问,形成交流小组形式
(5)如果对象敷衍回答,应尽早结束访谈,并将此次访谈作废八、采访前要携带的器材备注
(1)本子、笔及相关个人证件
(2)录音笔
(3)访谈提纲。