2018年全国职业院校技能大赛“网络搭建与应用”路由器RT2配置文件
2018年全国职业院校技能大赛中职

进行调试,按下【对象选择】按钮,蓝色方框依次框选各调试对象(默
认选中的调试对象为电机),图 3 所示为推杆气缸被选中。
选中调试对象后,按下【启动】按钮,该按钮变为蓝色,调试对
象按一定的规则运行,运行完成后,【启动】按钮颜色恢复,表示本
2) “出料口”由客户指定,范围为 1~3;
3) “数量”为客户需要的产品数,0 表示客户不需要该产品,本次调试中,每种产品
的数量要求不超过 2。
注:裁判评分时,下载的订单数据与表 1 所列订单数据不同。
该设备在工作过程中,按完成一个订单后再完成下一个订单的模
式工作;同一订单如果有多种产品,则在完成一种产品的送料、加工
2. 按《××智能车间××单元设备电气原理图》(图号 02)连 接××智能车间××单元设备的控制电路,你连接的电路应符合工艺 规范要求。
3. 按《××智能车间××单元设备通信拓扑图》(图号 03)连 接××智能车间××单元设备的网络并根据通信协议设置通信参数, 你连接的网络应通信稳定且符合工艺规范要求。
中,将黑色带电子标签的工件从皮带输送机取下。 在触摸屏上录入“组装与调试记录表”中需要写入电子标签的数
据,将白色带电子标签的工件放到皮带输送机起始端,按下界面中的 【启动】按钮,工件到达 RFID 读写模块正下方时,皮带输送机停止, RFID 读写模块将数据写入电子标签中,最后将白色工件放到一旁。
1.调试工作
调试工作主要包含 RFID 读写和设备调试两部分的工作。 1)RFID 读写 工程师已经将一套 PLC 和触摸屏程序编写完成,存放在本工位电 脑桌面 “RFID 调试”文件夹下,程序功能实现读写黑、白工件电子 标签的数据,并记录光纤传感器和 RFID 读写模块的距离脉冲数。 正确连接 PLC、触摸屏和 RFID 读写模块,将相应程序下载到 PLC 和触摸屏中。 将黑色带电子标签的工件放到皮带输送机起始端,按下界面中的 【启动】按钮,工件到达 RFID 读写模块正下方时,皮带输送机停止, 读取的数据显示在触摸屏上,将显示数据填写到“组装与调试记录表”
国赛中职网络搭建及应用竞赛规程

2013年全国职业院校技能大赛”中职组网络搭建及应用赛项规程一、赛项名称网络搭建及应用二、竞赛目的通过竞赛,检验参赛选手的计算机网络的拓扑规划能力、IP 地址规划能力、设备配置与连接能力、服务的搭建与调试能力、故障排除和验证能力、应用的接入与测试能力、中英文技术文档阅读和应用能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力、质量管理和成本控制意识。
依托绿色、安全、智能的计算机网络技术发展趋势和产业应用方向,搭建校企合作平台,引领中职院校开展专业建设与教育教学改革,提升中职院校计算机类专业学生能力素质与企业用人标准的吻合度。
三、竞赛方式与内容(一)竞赛方式本赛项为团体赛,以院校为单位组队参赛,不得跨校组队。
每支参赛队由2 名选手(设队长1 名)和不超过2 名指导教师组成。
选手须为年龄不超过21 周岁(当年)的2013 年中职同校在籍学生。
(二)竞赛内容本赛项比赛时间为3 小时。
本竞赛重点考查参赛学生网络工程的实践技能,具体包括:1.参赛学生能够根据大赛提供的比赛方案,读懂实际的工程项目文档,理解实际的工程应用与业务架构。
2.参赛学生能够根据业务需求和实际的工程应用环境,实现网络设备、无线设备、安全设备、服务器的连接,并根据实际的工程业务需要,完成设备的互联互通并进行调试。
3.参赛学生能够在路由器、交换机、无线交换机、无线AP、防火墙上完成网络配置,实现网络的运行,并根据网络业务需求配置各种策略,以满足应用需求。
4.参赛学生能够根据网络实际运行中所面临的安全威胁,防范并解决网络恶意入侵和攻击行为;考查选手网络系统运行与监控、防御不良信息及病毒、构建和维护绿色网络的实战能力。
5.参赛学生能够根据国家标准提交标准化的工程验收文件等。
其主要比赛知识点如下:四、竞赛规则1.比赛场地通过抽签决定,比赛期间参赛选手不得离开比赛场地。
2.赛场开放,允许观众在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。
3.竞赛所需的硬件、软件和辅助工具统一提供,参赛队不得使用自带的任何有存储功能的设备,如硬盘、光盘、U盘、手机、随身听等。
中职技能竞赛-网络搭建与应用

神州数码交换机和路由器命令代码及比赛相关说明一、各队水平相差较大,各样设备相当缺乏,我们的水平也不一定就比他们差,我们要沉着应战!二、按照比赛规程安排,我们选手达到赛场后,抽签决定在哪一组,检查好自己队的工具与相关设备和软件是否齐全,计算机是否能够正常运行,所需要的软件环境是否安装完好,软件是否都放在规定的地方,服务器软件放在e:\soft,工具软件放在e:\tools。
比赛流程:1、制作直通和交叉网线1)、直通网线为不同设备之间连接,交叉网线为相同设备之间连接。
直通网线为T568B对T568B,交叉网线为T568A对T568B。
2)、如交换机跟交换机、交换机跟路由器等连接用交叉网线连接,交换机跟计算机之间用直通网线。
3)、网线制作符合T568B和T568A标准T568B顺序是:橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕T568A顺序是:绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕2、各设备配置命令代码如下:神州数码交换机和路由器都可以用show running-config查看配置信息如端口号的拼法等有些是三层交换机是0/0/1或者1/0/1表示一号端口(不同版本、不同设备的端口写法可能不一样)的写法、你配置的各项命令等。
(1)、路由器R1的代码命名:把路由器命名为R1Router>enable//进入特权模式Router#config//进入全局模式Router_config#hostname R1//路由器命名为R1R1(config)#write //在特权模式下保存配置文件为路由器配置地址R1(config)#interface GigaEthernet 0/3R1(config)#ip address 200.200.1.1 255.255.255.252R1(config)#no ip directed-broadcastR1(config)#ip nat insideR1(config)#interface GigaEthernet0/4R1(config)#ip nat outsideR1(config)# interface Loopback0R1(config)#ip address 200.200.200.200 255.255.255.255R1(config)#exitR1(config)#router ospf 1R1(config)#network 200.200.1.0 255.255.255.252 area 0R1(config)#network 200.200.200.0 255.255.255.255 area 0R1(config)#ip access-list standard 1R1(config)#permit 192.168.10.0 255.255.255.0R1(config)#permit 192.168.20.0 255.255.255.0R1(config)#permit 192.168.30.0 255.255.255.0R1(config)#permit 192.168.40.0 255.255.255.0R1(config)#permit 192.168.100.0 255.255.255.0R1(config)#ip nat inside source list 1 interface GigaEthernet0/4路由器ssh方式登录,SSH登录用户分别为R2SSH和R3SSH,密码为Network2015(注意区分大小写)R1(Config)#ssh-user R2SSH password 0 Network2015//设备登录用户名为R2SSH,密码为Network2015R1(Config)#ssh-user R3SSH password 0 Network2015//设备登录用户名为R3SSH,密码为Network2015R1(Config)#aaa authentication login logig_ssh localR1(Config)# line vty 0 4R1(Config)#ssh-server enable //打开ssh登录方式限制R1的SSH登陆,仅允许IP地址为192.168.10.10的用户登录。
2018 高职 计算机网络应用 B0卷样题

“2018年全国职业院校技能大赛”高职组计算机网络应用竞赛竞赛样题B卷赛题说明一、竞赛内容分布第一部分:网络规划与实施(80%)模块一:无线网络规划与实施(10%)模块二:设备基础信息配置(5%)模块三:网络搭建与网络冗余备份方案部署(20%)模块四:移动互联网搭建与网优(15%)模块五:出口安全防护与远程接入(10%)模块六:云计算服务搭建与企业应用(20%)第二部分:综合布线规划与设计(15%)第三部分:赛场规范和文档规范(5%)二、竞赛时间竞赛时间为4个小时。
三、竞赛注意事项1.竞赛所需的硬件、软件和辅助工具由组委会统一布置,选手不得私自携带任何软件、移动存储、辅助工具、移动通信设备等进入赛场。
2.请根据大赛所提供的比赛环境,检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全,计算机设备是否能正常使用。
3.操作过程中,需要及时保存设备配置。
比赛结束后,所有设备保持运行状态,不要拆动硬件连接。
4.比赛完成后,比赛设备、软件和赛题请保留在座位上,禁止将比赛所用的所有物品(包括试卷和草纸)带离赛场。
5.裁判以各参赛队提交的竞赛结果文档为主要评分依据。
所有提交的文档必须按照赛题所规定的命名规则命名,不得以任何形式体现参赛院校、工位号等信息。
四、竞赛结果文件的提交按照题目要求提交符合模板的WORD文件、PDF文件、Visio图纸文件和设备配置文件。
第一部分:网络规划与实施注意事项●赛场提供一组云平台环境,已经安装好JCOS系统及导入虚拟机模板镜像(Windows Server 2008 R2及CentOS 7.0)。
JCOS系统的IP地址为172.16.0.2。
●考生通过WEB页面登录到JCOS系统中,建立虚拟机并对虚拟机中的操作系统进行相关网络服务配置。
JCOS系统的登录用户名和密码都是XX(现场提供)。
●Windows操作系统的管理员和CentOS的root用户的密码在创建云主机的时候自行设置,ODL的虚拟机默认用户名密码都是mininet,软件均已经安装在电脑中。
2018年全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛“移动互联网应用软件开发”赛项规程

一、赛项名称移动互联网应用软件开发二、竞赛目的通过竞赛,考察参赛选手实际工程项目的分析理解能力、编码与程序排错能力、文档编写能力、一定的创意创新能力,培养高职计算机类相关专业学生移动应用软件产品开发意识和用户体验设计能力,激发其对移动互联网应用软件开发领域的学习和研究兴趣,提高其软件编程能力和职业素养。
通过相应能力的考查和训练,让参赛选手尽可能地适应未来工作岗位的需要,为移动开发工作岗位和实习就业奠定坚实的基础。
推进移动应用开发专业对接最新行业标准和岗位规范,紧贴工程前沿技术和实际生产,调整课程结构,更新课程内容,有效开展实践性教学,促进产教深度融合的人才培养模式改革。
三、竞赛方式1、竞赛以团队方式进行,每支参赛队由1名领队(可由指导教师兼任)、3名选手(其中队长1名)、2名指导教师组成。
不计选手个人成绩,统计竞赛队的总成绩进行排序。
2、所有参赛队在现场根据给定的项目任务,相互配合,在设备上完成移动应用开发项目的系统文档、程序排错和功能编码,最后以配置文件、提交的截图、文档和竞赛作品作为最终评分依据。
3、3名选手自行分配系统设计题、“程序排错”题、“功能编码”题,以保证整个团队并行开发和调试。
四、竞赛内容与时间赛项以智能交通行业应用项目,采用实际操作形式,现场编程。
比赛通过“系统文档”“程序排错”“功能编码”及“创意设计”四种形式,考查参赛选手实际工程项目的编码与调试能力、文档编写能力、文档阅读能力、综合分析能力、创意创新能力。
考核技术点包括:UI、Activity、Service、BroadcastReceiver和ContentProvider四大组件、资源使用、网络编程、Handler/多线程/定时器、多媒体、手势识别、数据存储、业务逻辑。
网络接口协议采用最常使用的HTTP/JSON协议。
竞赛中,统一提供数据接口,重点考核在前端使用Android技术实现具体的业务功能。
比赛项目命题由赛事组委会确定,比赛主题重点突出行业发展趋势,结合信息化和工业化融合的指导思想。
2018全国职业院校技能大赛“网络搭建与应用”网络搭建部分答题卡及答案

二、交换配置与调试1. 请在SW-Core 执行show vsf、show run(只需要显示开头vsf 虚拟化相关配置)、show mad config、show run interface e1/0/23、show run interfacee2/0/23 命令收集信息,窗口截图如下:请在SW-3 执行show run interface e1/0/23、show run interface e1/0/24 命令收集信息,窗口截图如下:2. 请在SW-Core 执行show run interface e 1/0/23、show run interface e2/0/23、show run interface e1/0/22、show run interface e2/0/22、show port-group X detail(X 为与SW-3 链路聚合组编号)命令收集信息,窗口截图如下:3. 请在SW-3 上执行show isolate-port group、show loopback-detection、show spanning-tree mst config、show spanning-tree 命令收集信息,窗口截图如下:4. 先请在SW-3 营销、行政VLAN 物理接口下连接PC 进行DHCP 地址分配测试,然后在RT1 上执行show ip dhcp binding 命令收集信息,窗口截图如下:请在SW-3 上执行show ip dhcp snooping 命令收集信息,窗口截图如下:5. 请在FW-1 上执行show lacp aggregateX(X 为聚合组编号)命令收集信息,窗口截图如下:请在SW-Core 执行show access-lists、show class-map、show policy-map 命令收集信息,窗口截图如下:6. 请在SW-Core 执行show access-lists、show vacl vlan 命令收集信息,窗口截图如下:7. 请在SW-Core 执行show snmp status、show mac-notification summary 命令收集信息,窗口截图如下:三、路由配置与调试1. 请在RT1 执行show ip ospf、show ip route ospf 命令收集信息,窗口截图如下:请在SW-Core 执行show ip route ospf 命令收集信息,窗口截图如下:2. 请在RT1 执行show ip route rip 命令收集信息,窗口截图如下:3. 请在RT1 执行show ip access-lists ipsecacl、show crypto isakmp sa、show crypto ipsec sa 命令收集信息,窗口截图如下:4. 请在RT1 执行show ip bgp neighbors、show ip route bgp 命令收集信息,窗口截图如下:5. 请在RT1 执行show ip bgp、show ip route static 命令收集信息,窗口截图如下:四、广域网配置1. 请在RT1 执行show ppp multilink、show run interface serial 0/1 命令收集信息,窗口截图如下:2. 请在RT1 执行show run interface multilink X (X 为捆绑组编号)命令收集信息,窗口截图如下:请在RT2 执行show run interface multilink X (X 为捆绑组编号)命令收集信息,窗口截图如下:五、无线配置1. 请在DCWS 执行show wireless、show wireless ap status 命令收集信息,窗口截图如下:2. 首先进入DCWS 无线全局配置模式(wireless),然后在执行show runningconfig current-mode 命令收集信息(重点截取network 模式下相关配置),窗口截图如下:3. 首先进入DCWS 无线全局配置模式(wireless),然后在执行show runningconfig current-mode 命令收集信息,窗口截图如下:六、安全策略配置1. 请在FW-1 执行show ip route、show address、show policy 命令收集信息,窗口截图如下:请在FW-2 执行show address、show policy 命令收集信息,窗口截图如下:2. 请在FW-1 执行show ad zone untrust configuration 命令收集信息,窗口截图如下:请在FW-2 执行show ad zone untrust configuration 命令收集信息,窗口截图如下:3. 请在FW-2 执行show snat 命令收集信息,窗口截图如下:赛位号:4. 请在FW-2 执行show url-profile、show webpost-profile、show configuration | include log 命令收集信息,窗口截图如下:七、业务选路配置请在RT2 执行show route-map、show ip route bgp 命令收集信息,窗口截图如下:请在RT2 命令行关闭tunnel 接口,执行show ip route bgp 命令收集信息,窗口截图如下:请在RT2 命令行恢复tunnel 接口、关闭multilink 接口,执行show ip route bgp 命令收集信息,窗口截图如下:截图完成后,请在RT2 命令行恢复multilink 接口。
职业院校技能大赛网络搭建赛项规程
职业院校技能大赛网络搭建及应用赛项规程二、竞赛目的通过竞赛展示学生计算机网络的拓扑规划能力、IP地址规划能力、网络的搭建与实施能力、设备配置与连接能力、网络安全管理能力、网络服务配置与测试能力、组织管理与团队协调能力等。
促进网络工程前沿技术在中职学校中的教学应用,推进产学结合的人才培养模式改革,进一步明确职业岗位能力要求,引导中职学校计算机网络相关专业的教学改革方向。
三、竞赛内容与时间本竞赛项目考察学生对企业网组建与应用过程中所涉及到的工程文档阅读与理解、网络设备安装与配置、网络应用服务配置3个环节与过程的整体把握和运用能力。
竞赛内容只涉及实践操作(包括技能考核与职业素养考核),具体分为三部分,第一部分为网络搭建与设备调试,第二部分为服务器配置与管理,第三部分为职业规范与团队精神,要求每个参赛队在180分钟内完成。
(一)赛事内容竞赛以实际工程项目为基础,面向岗位技能,突出工程应用,体现新技术的应用。
参赛队根据给定项目需求,完成一定规模符合网络需求的绿色、可靠、安全、智能的计算机网络的拓扑规划、IP地址规划、设备配置与连接、网络安全管理。
同时考察学生的快速学习和应用能力,在竞赛中考生根据现场提供的需求完成网络的实施。
(二)时间及流程1、理论测试(占总分30%)(1)时间:60分钟(2)形式:闭卷(3)内容(范围):教材内容为计算机网络应用基础2、实际操作(占总分70%)考试时间为180分钟,每一轮提供5个比赛位,根据报名参赛学校名单数量,抽签决定工位和轮次四、竞赛方式(一)本次竞赛采用团队比赛方式,每个参赛队由3名参赛选手组成,并选定其中1名队员为队长,在180分钟内共同完成给定项目的任务要求。
(二)每个参赛队可配1名指导教师,领队可由一名指导教师兼任也可以单独指定,指导教师经报名并通过资格审查后确定。
在比赛期间,指导教师不能进入赛场进行现场指导或在场外进行远程指导。
(三)本次竞赛根据参赛队数量分批次进行(每批次5个队),参赛队比赛竞赛位则由赛前抽签决定。
2018年度全国职业技能大赛中职组“网络空间安全”赛项
2018年度全国职业技能大赛中职组“网络空间安全”赛项江苏省竞赛任务书(样题)一、竞赛时间9:00-12:00,共计3小时。
二、竞赛阶段简介1 / 11三、竞赛任务书内容(一)拓扑图任务一、网络平台搭建(20分)1. 根据网络拓扑图所示,配置交换机的管理VLAN 为VLAN60X;X 为每参赛队所在组号2. 根据网络拓扑图所示,配置交换机管理VLAN 的IP 地址为X.X.X.X/24。
(X 为每参赛队所在组号);2 / 113. 据网络拓扑图所示,配置交换机telnet 服务,交换机Telnet 用户名:zhongke ;密码:选手自行设定;4. 根据《赛场参数表》,配置交换机上连实战平台网络接口为Trunk ;5. 根据《赛场参数表》,配置交换机实战平台管理VLAN 为VLAN80,并将PC1所连接口划入该VLAN ;6. 根据网络拓扑图所示,在第二阶段开始时按照《赛场参数表》配置交换机渗透测试VLAN ,并将PC2所连接口划入该VLAN ;任务2.ARP扫描渗透测试(20分)任务环境说明:✓服务器场景:CentOS5.5✓服务器场景操作系统:CentOS5.51.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测试(使用工具arping,发送请求数据包数量为5个),并将该操作使用命令中固定不变的字符串作为Flag提交;Arping –c 5 192.168.0.1163 / 112.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测试(使用工具arping,发送请求数据包数量为5个),并将该操作结果的最后1行,从左边数第2个数字作为Flag提交;53.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测试(使用工具Metasploit中arp_sweep模块),并将工具Metasploit中arp_sweep模块存放路径字符串作为Flag(形式:字符串1/字符串2/字符串3/…/字符串n)提交;Use auxiliary/scanner/discovery/arp_sweep4.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测试(使用工具Metasploit中arp_sweep模块),假设目标服务器场景CentOS5.5在线,请将工具Metasploit中arp_sweep模块运行显示结果的最后1行的最后1个单词作为Flag提交;completed5.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测试(使用工具Metasploit中arp_sweep模块),假设目标服务器场景4 / 11CentOS5.5在线,请将工具Metasploit中arp_sweep模块运行显示结果的第1行出现的IP地址右边的第1个单词作为Flag提交;appears6.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测试(使用工具Metasploit中arp_sweep模块),假设目标服务器场景CentOS5.5在线,请将工具Metasploit中arp_sweep模块的运行命令字符串作为Flag提交;run任务3.操作系统及应用程序扫描渗透测试(20分)任务环境说明:✓服务器场景:CentOS5.5✓服务器场景操作系统:CentOS5.51.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ping扫描渗透测试(使用工具nmap,使用参数n,使用必须要使用的参数),并将该操作使用命令中必须要使用的参数作为Flag提交;sP5 / 112.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ping扫描渗透测试(使用工具nmap),并将该操作显示结果的上数第3行左数第3个单词作为Flag提交;up3.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行综合性扫描渗透测试(使用工具nmap,使用参数n,使用必须要使用的参数),并将该操作使用命令中必须要使用的参数作为Flag提交;A4.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行综合性扫描渗透测试(使用工具nmap,使用参数n,使用必须要使用的参数),并将该操作显示结果的最后1行最后1个单词作为Flag提交;seconds5.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行操作系统扫描渗透测试(使用工具nmap,使用必须要使用的参数),并将该操作使用命令中必须要使用的参数作为Flag提交;O6.通过通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行系统服务及版本号扫描渗透测试(使用工具nmap,使用必须要使用的参数),并将该操作使用命令中必须要使用的参数作为Flag提交;6 / 11sV7.通过通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行系统服务及版本号扫描渗透测试(使用工具nmap,使用必须要使用的参数),并将该操作显示结果的SSH服务版本信息字符串作为Flag提交;OpenSSH 5.3 (protocol 2.0)任务4.Web应用程序文件包含安全攻防(20分)任务环境说明:✓服务器场景名称:WebServ2003✓服务器场景安全操作系统:Microsoft Windows2003 Server✓服务器场景安装中间件:Apache2.2;✓服务器场景安装Web开发环境:Php6;✓服务器场景安装数据库:Microsoft SqlServer2000;✓服务器场景安装文本编辑器:EditPlus;1.访问WebServ2003服务器场景,"/"->"Display Uploaded's FileContent",分析该页面源程序,找到提交的变量名,并将该变量名作为Flag(形式:name=“变量名”)提交;7 / 11Name = ‘filename’2.对该任务题目1页面注入点进行渗透测试,通过php://filter协议使当前页面以Base64编码方式回显WebServ2003服务器场景访问日志文件:AppServ/Apache2.2/logs/flag.log的内容,并将注入语句作为Flag提交;..\..\..\AppServ\Apache2.2\logs\flag.log3.对该任务题目2页面注入点进行注入以后,将当前页面以Base64编码方式回显内容作为Flag提交;4.通过PHP函数对题目3中Base64编码回显内容进行解码,并将解码内容作为Flag提交;5.进入WebServ2003服务器场景的目录,找到DisplayFileCtrl.php文件,使用EditPlus工具打开并填写该文件中空缺的F1、F2、F3、F4的值,使之可以抵御文件包含渗透测试,并提交Flag(形式:F1|F2|F3|F4);8 / 11F1= $str = ‘..’;F2= If (strstr($filename,$str)==false){F3= }else{F4= Echo ‘no no no playload’;}自己建的文件6.再次对该任务题目1页面注入点进行渗透测试,验证此次利用该注入点对WebServ2003服务器场景进行文件包含渗透测试无效,并将回显页面源文件内容作为Flag提交;No no no playload任务5. Windows操作系统服务端口扫描渗透测试(20分)任务环境说明:✓服务器场景:WinServ2003(用户名:administrator;密码:空)✓服务器场景操作系统:Microsoft Windows2003 Server✓服务器场景操作系统安装服务:HTTP✓服务器场景操作系统安装服务:CA✓服务器场景操作系统安装服务:SQL9 / 111.进入PC2虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit中的/root目录,完善该目录下的tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,填写该文件当中空缺的FLAG1字符串,将该字符串作为FLAG值(形式:FLAG1字符串)提交;(2分)2.进入虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit中的/root目录,完善该目录下的tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,填写该文件当中空缺的FLAG2字符串,将该字符串作为FLAG 值(形式:FLAG2字符串)提交;(2分)3.进入虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit中的/root目录,完善该目录下的tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,填写该文件当中空缺的FLAG3字符串,将该字符串作为FLAG 值(形式:FLAG3字符串)提交;(2分)4.进入虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit中的/root目录,完善该目录下的tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,填写该文件当中空缺的FLAG4字符串,将该字符串作为FLAG 值(形式:FLAG4字符串)提交;(2分)5.进入虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit中的/root目录,完善该目录下的tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,填写该文件当中空缺的FLAG5字符串,将该字符串作为FLAG 10 / 11值(形式:FLAG5字符串)提交;(3分)6.进入虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit中的/root目录,完善该目录下的tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,填写该文件当中空缺的FLAG6字符串,将该字符串作为FLAG 值(形式:FLAG6字符串)提交;(3分)7.进入虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit中的/root目录,完善该目录下的tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,填写该文件当中空缺的FLAG7字符串,将该字符串作为FLAG 值(形式:FLAG7字符串)提交;(3分)8.在虚拟机操作系统:Ubuntu Linux 32bit下执行tcpportscan.py文件,对目标HTTP服务器应用程序工作传输协议、端口号进行扫描判断,将该文件执行后的显示结果中,包含TCP 80端口行的全部字符作为FLAG值提交。
2018年中职网络搭建与应用省赛样题
2018年中职⽹络搭建与应⽤省赛样题2018年全国职业院校技能⼤赛⽹络搭建与应⽤竞赛(省赛样题)(总分1000分)赛题说明⼀、竞赛内容分布“⽹络搭建与应⽤”竞赛共分⼆个部分,其中:第⼀部分:⽹络搭建及安全部署项⽬第⼆部分:服务器配置及应⽤项⽬⼆、竞赛注意事项(1)禁⽌携带和使⽤移动存储设备、计算器、通信⼯具及参考资料。
(2)请根据⼤赛所提供的⽐赛环境,检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全,计算机设备是否能正常使⽤。
(3)本试卷共有两个部分。
请选⼿仔细阅读⽐赛试卷,按照试卷要求完成各项操作。
(4)操作过程中,需要及时保存设备配置。
⽐赛结束后,所有设备保持运⾏状态,评判以最后的硬件连接和配置为最终结果。
(5)⽐赛完成后,⽐赛设备、软件和赛题请保留在座位上,禁⽌将⽐赛所⽤的所有物品(包括试卷和草纸)带离赛场。
(6)禁⽌在纸质资料上填写与竞赛⽆关的标记,如违反规定,可视为0分。
(7)与⽐赛相关的⼯具软件放置在每台主机的D盘soft⽂件夹中。
项⽬简介:某集团公司原在国内建⽴了总部,后在俄罗斯地区建⽴了分部。
总部设有⾏政、营销、财务与法务、技术等4个部门,统⼀进⾏IP及业务资源的规划和分配,⽹络采⽤BGP、OSPF 和RIP路由协议。
公司规模在2017年快速发展,业务数据量和公司访问量增长巨⼤。
为了更好管理数据,提供服务,集团决定建⽴⾃⼰的⼩型数据中⼼及业务服务平台,以达到快速、可靠交换数据,以及增强业务部署弹性的⽬的。
集团总部及俄罗斯地区分部的⽹络拓扑结构如下图所⽰。
其中⼀台S4600交换机编号为SW-3,⽤于实现终端⾼速接⼊;两台CS6200交换机VSF虚拟化后编号为SW-Core,作为总部的核⼼交换机;⼀台DCFW-1800作为总部的内⽹防⽕墙;另⼀台DCFW-1800作为总部&分部的外⽹防⽕墙,存放于ISP 机房;⼀台DCR-2600路由器编号为RT1,作为总部的核⼼路由器;另⼀台DCR-2600路由器编号为RT2,作为分部路由器;⼀台DCWS-6028作为分部机构的有线⽆线智能⼀体化控制器,编号为DCWS,通过与WL8200-I2⾼性能企业级AP配合实现分部⽆线覆盖。
2018年全国职业院校技能大赛
2018年全国职业院校技能大赛拟设赛项规程一、赛项名称赛项编号:ZZ-2018051赛项名称:分布式光伏系统的装调与运维英语翻译:Assembly Commissioning and Operation of Distributed PV system赛项组别:中职组赛项归属产业:战略新兴产业、信息技术产业、新能源技术产业二、竞赛目的本赛项基于分布式光伏工程运维领域复合型人才断层的产业需求背景,落实国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见指导思想的文件精神,推动新能源等产业急需紧缺专业建设与产业转型升级相适应,融合中等职业教育人才培养的岗位能力要求特点设计而生的赛项。
本赛项主要突出分布式光伏系统的安装调试及其智能化运维管理。
赛项立足分布式光伏系统的项目实施、系统运行、工程维护、智能运维等,检验参赛选手在既定的工程项目下的方案识读能力、对分布式光伏领域专业知识理解和应用能力、熟练的技能操作能力以及基础的创新创业能力,通过分布式光伏系统项目的安装与调试、运行与维护、管理与分析提升中职学生对工具性知识的掌握,对于专业知识的理解和操作技能的掌握,并注重对应用实践能力、创新发展能力和综合职业素养的开发。
与此同时,该赛项旨在通过赛事的组织与推广,响应国家“互联网+”智慧能源行业政策和产业结构调整的需求,引导中等职业院校对于分布式光伏领域人才培养的重视,创造优质的教育资源供给环境,以促进“互联网+”智慧能源行业的发展。
三、竞赛内容本赛项需要参赛选手完成对分布式光伏系统项目的方案设计,并对项目中的光伏发电、控制、储能、逆变、负载等设备,依照方案进行安装及调试;完成分布式光伏系统的并网连接、并网运行及调试;完成智能化通讯系统的安装及配置、通过最新的物联网通讯技术下发调度指令进行分布式系统的智能化维护。
本赛项选手竞赛时间为3小时,比赛任务及考核内容如表1所示。
表1:比赛任务及考核内容四、竞赛方式(一)赛项采取团队比赛形式,不计选手个人成绩,统计参赛队的总成绩并进行排序。
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