北大国际关系史第七讲

近现代国际关系史四大体系

近现代国际关系史四大体系威斯特伐利亚体系三十年战争在欧洲历史上，第一次大规模的国际性战争当推发生在1618年～1648年的三十年战争。它由神圣罗马帝国的内战引发，把欧洲的主要国家全都卷入进来，而且带有浓重的宗教色彩，对欧洲的历史进程产生了深远影响。 17世纪初，神圣罗马帝国统辖下的德意志地区，仍然处于诸侯割据状态。各邦诸侯因为信仰不同和教产矛盾，分别组成新教联盟和天主教联盟。为了与对方抗衡，双方都大力寻求外国势力支持。而当时业已形成统一和集权的国家，如英、法、西班牙等，正在谋求对外扩张，自然就把德意志当作角逐的目标。这样，在战争爆发前，欧洲各国在宗教信仰的牵带下，形成了两大对立集团：哈布斯堡集团由奥地利、西班牙、德意志天主教联盟组成，得到罗马教皇和波兰的支持；反哈布斯堡集团由法国、丹麦、瑞典、荷兰、德意志新教联盟组成，得到英国、俄国的支持。这次战争的导火线是波希米亚(捷克)爆发民族起义，反对神圣罗马帝国皇帝任命天主教徒斐迪南为捷克国王。自1618至1648年的漫漫三十年里，欧洲大地烽火连天，战事不断。终于，1648年10月，参战备方签订《威斯特伐利亚和约》，战争结束。《威斯特伐利亚和约》的签署标志着近代国际关系史和近代欧洲外交史的开端。它建立了相对稳定的欧洲均势格局，形成了早期的外交制度。法国和瑞典增加了势力，神圣罗马帝国统治实际终结，哈布斯堡王朝受到沉重打击，信教力量增长；确立了国际关系的基本概念和行动原则，促进了国际法的形成与发展；王权进一步替代神权；法国争夺欧洲霸权。维也纳体系拿破仑战争拿破仑执政(1799—1804)和法兰西第一帝国(1804—1814，1815)时代，法国资产阶级为了在欧洲建立法国的政治和经济霸权，同英国争夺贸易和殖民地的领先地位，以及兼并新的领土而与奥、普、俄、英为核心的反法联盟进行的一系列战争。第一，拿破仑战争具有革命性。它是两种社会制度的战争，是革命的：保卫伟大的革命，反对反革命君主国联盟。第二，拿破仑战争具有侵略性和争霸性。当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候，法国的民族战争便成了帝国主义战争。维也纳体系是拿破仑帝国瓦解后，与1814年10月至1815年6月召开的维也纳会议上所确立的欧洲新的均势。它重新划分了欧洲的政治版

近现代中外关系史参考书目

档案类：中国第二历史档案馆编：《中华民国史档案资料汇编》第三辑外交卷，江苏古籍出版社中国第一历史档案馆编.清代外务部中外关系档案史料丛编.中华书局.2004. 中国第二历史档案馆编：《中德外交秘档》（1927—1947），广西师范大学出版社，1994年《中美往来照会集》(19卷)，广西师范大学出版社,2008 汪向荣、夏应元编：《中日关系史资料汇编》，中华书局出版，1984年薛衔天编《中苏国家关系史资料汇编(1917—1924)》(中国社会科学出版社, 1993年) 中国社会科学院近代史研究所翻译室编：《共产国际有关中国革命的文献资料 : 1919-1928 》，中国社会科学出版社，1981年中国社会科学院近代史研究所翻译室编译：《共产国际有关中国革命的文献资料 : 1929-1936》，中国社会科学出版社， 1982年中国社科院近代史研究所：《国共内战与中美关系——马歇尔使华秘密报告》，华文出版社，2012 沈志华、杨奎松主编：《美国对华情报解密档案（1948-1976）》第一卷，东方出版中心，2011 论著类： (美)马士(Hosea Ballou Morse)著，张汇文等译：中华帝国对外关系史（3册）.上海: 上海书店出版社, 2006. 时殷宏：《近现代国际关系史》，中国人民大学出版社，2006 石源华：《中华民国外交史》，上海人民出版社，1994年黄凤志主编：《中国外交史1840－1949》，吉林大学出版社，2005年吴东之：《中国外交史（中华民国时期1911－1949）》，河南人民出版社，1990年金光耀、王建朗主编:《北洋时期的中国外交》，复旦大学出版社，2006年李育民：《近代中外关系与政治》，中华书局，2006 金光耀主编：《顾维钧与中国外交》，上海古籍出版社，2001年陈谦平主编：《中华民国新论》（政治、中外关系、人物卷），三联书店，2003年唐启华：《被“废除不平等条约”遮蔽的北洋修约史（1912-1928）》，社会科学文献出版社，2010年杨天石：《抗战与战后中国》，中国人民大学出版社，2007 黄仁宇：《从大历史的角度读蒋介石日记》，九州出版社，2008 高书全、孙继武、顾民：《中日关系史》，社会科学文献出版社，2006 年熊沛彪：《近现代日本霸权战略》，社会科学文献出版社， 2005年资中筠：《追根溯源：战后美国对华政策的缘起与发展（1945－1950）》，上海人民出版社，2000年杨云若:《共产国际和中国革命关系纪事》,中国社会科学出版社，1983年杨奎松：《毛泽东与莫斯科的恩恩怨怨》，江西人民出版社，1999年，2011第4版杨奎松：《中间地带的革命：国际大背景下看中共成功之道》，山西人民出版社，2010 杨奎松：《冷战时期的中国对外关系》，北京大学出版社，2006年萨本仁、潘兴明：《20世纪的中英关系》，上海人民出版社，1996年沈志华主编：《中苏关系史纲1917－1991》，新华出版社，2007年杨元华：《中法关系史》，上海人民出版社，2006年陶文钊：《中美关系史（1911－1949）》，中国社会科学出版社，2007年

世界近现代国际关系史名词解释

?名词解释： ?欧洲外交革命：18世纪50年代，英法普奥为各自的霸权利益展开了激烈的外交战争，对欧洲国际力量的分配和国家关系的变化产生了重大的影响。普法同盟瓦解，法国与世仇奥地利修好；英国背弃了奥地利，与其对头普鲁士结盟。欧洲出现了以英普为主和以法奥俄为主的两大对立集团。两大集团形成后，“七年战争’爆发。 ?普法战争：1867年，普鲁士首相俾斯麦组成以普鲁士为首的北德意志同盟，初步实现了德意志名邦的统一。南部的巴伐利亚等四邦，由于法国的阻挠，仍处于同盟之外。普鲁士王国为了统一德国并与法国争夺欧洲大陆霸权而导致普法战争爆发，普鲁士军队在色当战役中大败法军，俘虏法皇拿破仑三世，法军的战败投降，激怒了法国人民。9月4日，巴黎人民起义，推翻了路易·波拿巴统治的法兰西第二帝国，建立了新政府，资产阶共和派取得了政权。1871年2月与普鲁士签订《法兰克福和约》草案，答应将阿尔萨斯和洛林割给德国，赔款50亿法郎。通过这次战争，普鲁士完成了德意志的统一，法国则最终导致了3月18日巴黎无产阶级革命的爆发。这次战争改变了欧洲列强的力量对比，埋下了第一次世界大战的祸根。 ?《权利法案》：1688年英国爆发光荣革命，资产阶级和新贵族统治确立，英国资产阶级革命完成。1689年议会通过《权利法案》，以法律的形式限制国王的权利，君主立宪制在英国形成和发展起来。确立了资产阶级专政确立了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了议会高于王权的原则，具有宪法的性质，标志着君主立宪制开始在英国建立，标志着漫长的英国资产阶级革命成功，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。 ?《布列斯特和约》：1917年，俄国十月革命胜利后，由于俄国原出于协约国一方而继续作战，为了退出战争，巩固新成立不久的苏俄政府在提出和平建议被协约国拒绝后，便与同盟国谈判，最终苏俄政府与德国及其同盟在布列斯特-立托夫斯克签订的停战协议。这个合约对于苏俄来说是屈辱的，他是苏俄丧失了大量领土和自然、经济资源。但和约使苏维埃国家正式退出了战争，获得了和平喘息时机，有利于苏俄集中力量巩固政权，恢复国民经济，从而我有利于苏俄组织力量，组织新的进攻。这为在外交谈判中在必要时做革命的妥协提供了宝贵的经验。 ?十四点计划：1918年1月8日，由美国总统威尔逊在国会演讲中提出的关于战后和平解决世界问题的十四点建议，故名“十四点原则”，其主要内容是：1、战后世界应该是个开放的世界。2、抵制并消除苏俄布尔什维克主义的影响。3、要求给欧洲及近东各名族以名族自决，或建立受到列强保护实行门户开放原则的保护国。4、建立国际联盟。反映了美国在一战后希望凭借强大的经济实力，在全世界扩张自己的势力范围，以民族自决，裁减军备为幌子，换取世界舆论的支持，削弱英法等竞争对手进而通过建立国际联盟，在政治上干预与控制战后世界局势，参与瓜分世界的殖民地。因此实际上是美国在战后企图冲出美洲，争夺世界霸权的总纲领。 ?东方战线：第二次世界大战初期苏联在欧洲东部扩大边界建立的防御德国侵略

近代国际关系史

名词解释１．维罗纳会议：神圣同盟各国为了镇压西班牙革命而召开的会议。这是欧洲大国协调的最后一次尝试，英国已经放弃了欧洲协调，从此由大国会议统治的欧洲协调的局面宣告结束。维罗纳会议：1822年10月以后，俄、奥、普、法、英五国在意大利北部维罗纳召开的会议。会议中心议题是讨论法国武装干涉西班牙革命的问题。英国出于发展海外贸易，拓展海外殖民地的需要，支持西班牙独立，而其他国家则主张由法国干涉西班牙革命，西班牙革命最终被镇压，重新恢复封建制度。这是欧洲大国协调的最后一次尝试，英国已经放弃了欧洲协调，从此由大国会议统治的欧洲协调的局面宣告结束２．《威斯特伐利亚合约》：三十年战争结束后交战国缔结的和约，由获胜的法国、瑞典和德国新教同盟及德皇于1648年10月24日在威斯特法利亚签订。根据和约，法国、瑞典和德国境内的大诸侯国都扩充了领土；承认荷兰和瑞士为独立国；加尔文教在德国取得与天主教和路德教平等的地位。和约的缔结沉重打击了哈布斯堡王朝，进一步加深了德意志的政治分裂，神圣罗马帝国名存实亡，法国在国际事务中占据了主导地位。开创了以国际会议形式解决国际争端的先例；将国家主权、国家领土与国家独立确立为国际关系中应共同遵守的准则；破除了以罗马教皇为中心的神权政治体制，把国际法从神权的束缚中解放出来；常驻外交代表机关的制度走向确立。３．教皇子午线：由教皇确立的西葡两国殖民地范围的分割线。1493年，教皇确定以亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的子午线为分界线，即教皇子午线，将该线以西的一切土地划归西班牙，以东的一切土地划归葡萄牙。1494年，两国又缔结《托得西拉斯条约》，将该线向西移动了270里格，西班牙几乎独占美洲，葡萄牙则控制了亚洲和非洲大部分地区。４．正统主义：法国外长塔列朗在维也纳会议上位争取法国利益提出的外交原则，即肯定法国革命前欧洲的封建君主的正统地位，恢复他们的统治权力、政治体制及所属领土，符合欧洲封建君主的利益，违背了民族主义和自由主义。为保全法国，恢复法国的大国地位、瓦解反法同盟对法国的外交遏制具有重要意义。５．《最后议定书》：维也纳会议通过的决议，主要内容为：欧洲旧王朝普遍复辟；奥属尼德兰并入荷兰，奥地利得到意大利北部为补偿；意大利和德意志在政治上仍维持分裂状态；瑞士成为永久中立国。是在正统主义原则、遏制原则和补偿原则的基础上通过的，带有反动性质。６．门罗宣言：1832年12月，美国门罗总统向国会发表的国情咨文中有关外交方面的主要内容。阐述了美国对拉美政策的三个基本原则“美洲体系原则”、“互不干涉原则”、“非殖民原则”，提出“美洲是美洲人的美洲”。成为美国用以反对美洲以外国家干涉美洲事务的工具，阻止和排斥了欧洲列强势力在西半球的政治影响，为美国在西半球的扩张铺平了道路７．东方问题东方问题始始于18世纪末，指奥斯曼帝国衰落后，欧洲列强，尤其是沙俄在争夺其领土时应起的一系列复杂的国际问题。这些问题多集中在巴尔干半岛和达达尼尔、博斯普鲁斯两海峡的通行权问题上。产生原因：奥斯曼帝国的衰落导致欧洲列强的入侵；沙俄的南进政策是东方问题产生的根源；

2020北京大学国际关系史考研历年真题必看

2020北京大学国际关系史考研历年真题必看 2015年北京大学国际关系史试题一、名词解释5*7分 1. “英国治下的和平” 2.古斯塔夫·斯特莱斯曼 3.联合国海洋法公约 4.第二次柏林危机 5.TPP 二、简答题3*15分 1.民族国家的形成原因 2.二战前日苏关系的演变 3.伊朗伊斯兰革命对各国关系的影响（不是很确定这个，伊朗伊斯兰革命是确定的，后面这个具体词汇忘了）三、论述题2*35分 1.试论述俄奥矛盾的根源、1871~1914年俄奥关系的演变历史以及俄奥矛盾对于德国外交政策的影响（大致这个意思） 2.试论述20世纪孤立主义对美国外交政策的影响 2014年北京大学国际关系史试题一、名词解释 1.光辉孤立（splendid Isolation） 2.泰奥菲勒?德尔卡塞 3.租借法案 4.《苏日中立条约》 5.达尔富尔问题

二、简答题 1.简述威廉二世的世界政策 2.简述第一次世界大战后法国争取安全的外交努力 3.简述冷战后核不扩散体制所面临的的挑战三、论述题 1.试述从拿破仑战争之后到第一次世界大战之前英俄矛盾的演变及其原因 2.请分析冷战对第三世界国家的影响 2013年北京大学国际关系史试题一、名词解释 1.赫尔辛基进程 2.克里米亚战争 3.英德海军协定 4.旧金山和约二、简答题 1.简述“9?11”事件以后美国主导下的反恐历程。 2.法德和解的意义。三、论述题 1.阿富汗被称为“帝国的坟墓”，请从历史和地缘政治的角度评析。 2.论述冷战结束后，北大西洋公约组织为什么能够继续存在？ 2012年北京大学国际关系史试题一、名词解释 1.G20 2.克什米尔问题 3.哈布斯堡帝国

2017年北大国际关系专业考研资料历年真题整理解析

北大国际关系专业考研复习指导一、北京大学国际关系学院国际关系专业考研考试内容（育明考研课程中心）育明教育考研课程部陈老师解析： 1、本专业的报录比约在20:1－23:1（竞争比较激烈，每年的缺考率约在15%） 2、外语考试中：01、02方向的考生英、俄、日、德、法任选一门，03方向的考生英、俄、日任选一门。 3、公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入北大国关学院的复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 4、专业一（政治学概论）为国际关系学院考研统考科目。 5、2015届考生并没有统一组织复试听力考试总成绩计算：初试成绩/5*（70%）+复试成绩*（30%）+外语听力成绩（3分制）育明教育北京总校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导，辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。根植育明学校深厚的高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研考博成功的基础保障。更多北大国关学院考研考博信息、考试复习资料、辅导课程班可咨询育明教育陈老师叩叩：五四七零.六三八六二二、2017年北大国际关系考研专业课复习新攻略（一本通）（育明内部资料） 2017版北大国关学院各专业考研专业课新攻略（一本通）资料，由本专业博士组织编写，整合了育明教育授课资料以及历届优秀学员的成功经验，并对出题导师的研究领域、新近论文以及惯常的出题方式考察倾向进行了总结。资料涵盖了本专业考研复习过程中的各个环节，真正的做到了“一本在手，考研无忧”，历年的版本都受到了广大考生的推崇。一本通资料+育明辅导课程的备考方式也成为育明学员成功的基础。（北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。资料具体目录如下：（一）专业考研基本信息

《近现代国际关系史》笔记

近现代国际关系史笔记 13404班严泽川

第一章威斯特伐利亚体系与欧洲国际关系学习提示：地理大发现和殖民掠夺活动推动了世界贸易和资本主义生产关系的发展，也对欧洲各国的政治关系产生了深刻的影响。进入 17 世纪，神圣罗马帝国走向衰落，各诸侯与皇帝之间，天主教派与新教派之间斗争激烈，并导致“三十年战争”。 “三十年战争”和《威斯特伐利亚和约》标志着近代国际关系史的开端，欧洲进入威斯特伐利亚体系时代。和约划定了欧洲大陆各国的国界，承认了德意志各诸侯国享有独立主权，以及瑞士、荷兰为独立国。缔约以后，各国普遍建立了常驻外交使节，进行专门的外事活动，正式国际关系逐步建立。和约破除了罗马教皇神权统治体制的世界主权论，明确了国家主权、国家领土和国家独立等国际关系中的基本原则，促进了近代民族主权国家的形成。《威斯特伐利亚和约》是各交战国妥协的产物，勉强调和了错综复杂的利害关系，在欧洲建立了一个相对均势的国家体系，但也为以后欧洲列强发起新的战争埋下了隐患。在 17 世纪后半期和 18 世纪的欧洲战争中，宗教利益、王朝利益和道德原则不再是决定国家对外政策的主要依据，国家利益和理性原则逐渐指导着国家的主要行动。这一时期，欧洲列强用战争来解决矛盾，用和约和妥协来结束战争。战后的和约主要对所争夺的利益进行再分配，而不公正之处又引起新的战争。其中的一些条款丰富了近代国际法的内容。以国家主义为特征的近代专制国家体系逐步形成。 “三十年战争”前的五大强国法、奥、英、荷、瑞在战后地位各有升降。到法国大革命之前，欧洲国际体系的主要参与者基本上确定为英、法、俄、普、奥五国。在欧洲国际事务中，英国的主要角色是制衡者，其他四国是欧洲大陆的霸权争夺者。学习要点： 1 威斯特伐利亚体系的性质、特点及其历史意义。 2 欧洲主要国家的力量消长与矛盾转化。 3 欧洲国际政治重心的转移。 4 重要战争、和约及其影响。 5以现代国际关系理论分析该时期的欧洲国际形式。第一节威斯特伐利亚体系的形成一、17 世纪初的欧洲各国君主专制国家成为国家形态的主流。英国、丹麦、瑞典和德意志的部分诸侯国资本主义生产方式发展较快，且新教势力比较强大。西班牙、波兰、奥地利及其他德意志诸侯国是资本主义生产方式发展缓慢的天主教国家。 1 英国海外扩张，工商业较为繁荣，对外贸易扩展。新贵族和资产阶级争取政治权力。新教已确立国教地位。均势政策是介入欧陆事务的基本战略。17 世纪上半期无暇顾及欧陆事务，对“三十年战争”影响少。为维持欧洲均势及其在大陆的权益，在同欧陆国家交往时，保持独立姿态。 2 法国受宗教改革影响大。南方新教贵族集团同北方天主教贵族集团的教派冲突与战争。亨利四世（1589-1610）宣布天主教为国教，颁布南特敕令，承认新教合法地位。加强国家统一，平定地方大领主的反叛。国内政局稳定，经济恢复，发展对外贸易。对外关系上，针对长期被哈布斯堡家族三面包围的状态，追求两个目的：削弱哈布斯堡家族的实力，并维持欧洲列强之间业已形成的有利于法国的均势。1610 年，亨利四世遇刺身亡。贵族分裂活动重起，宗教战争再度爆发。黎塞留沿袭亨利四世的外交政策，致力于打击哈布斯堡王朝。信奉“国家利益至上”

《近现代国际关系史》唐兴贤课后习题答案

第一章威斯特伐利亚体系与欧洲国际关系 1.试分析威斯特伐利亚体系的性质和特点。答：性质：1618年到1648年的三十年战争，彻底打破了罗马神权下的世界主权，建立了欧洲世俗专制王权国家间的国际秩序。威斯特伐里亚条约实际是德意志内部宗教矛盾演变为一场各国君主争权夺利扩疆拓土的战争后，各国瓜分利益的条约。该条约是在新教徒占优势地位的情况下签订的，这在它的内容中也体现出来。该条约从政治上分裂了哈布斯堡王朝，西班牙国力大损，而法国，瑞典增强了自身实力。但实际上作为一场战争的结果，该条约虽然调和了原有的矛盾，但是又挑起了新的矛盾。瑞典法国实力扩大引起了英国，丹麦等国的仇视。威斯特伐里亚体系建立之后，欧洲的局势并没有稳定，反而通过战争不断的进行着更替。特点：l. 威斯特伐里亚体系创立了以国际会议解决争端和结束战争的先例。 2. 承认了国家的独立和主权，表明国家主权和国家领土和国家独立等原则已经成为国际关系中应遵守的准则。 3. 初次规定了缔约国不得破坏和约条款，如违约可集体进行制裁。 4.承认了新教和天主教享有同等的权力，打破了罗马教皇神权统治下的世界主权论。 5. 而此后欧洲各国之间开始确立常驻代表机构的制度，开始了外事活动。 6.它是国际关系史上一个划时代的事件，并且促成了现代国际法的产生。 2.英、法在近代的外交发展战略有什么不同？回答一：1）英国外交战略特点：英国资阶革命以后，英国为了实现国内资阶的利益，走上了大力推进海外扩张的殖民道路。为了建立世界贸易霸权，英国商船和舰队在全球范围内抢占殖民地，并与西班牙、荷兰等海上强国争夺利益。1688年光荣革命之后，英法封建王朝的同盟关系结束。两国转而争夺欧洲霸权。英国在这一时期在争夺海上殖民地和海上战略据点更为主动。后来在西班牙、奥地利王位继承战争中，英国直接将法国视为其发展的最大竞争对手，采取各种方式削弱法国，阻止其在欧洲大陆称霸。这一时期的，英国外交战略主要通过拓展海外市场和原料产地，拓展其海外利益，同时通过干预欧洲大陆事务，维持欧洲大陆均势。 2）法国外交战略特点：法国最初致力于削弱哈布斯堡家族（西班牙、奥地利）的实力，并维持列强之间业已形成的有利于法国的力量对比均势。三十年战争及《威斯特伐利亚和约》使法国的实力大增，同时也助长了法国谋求霸权的野心，法国路易十四一直在追求天然疆界，希望成为欧洲霸主，而西班牙继承战争、法荷战争和奥格斯堡同盟战争使法国从霸权顶峰逐渐走向衰落。之后七年战争使法国霸权不复存在。这一时期，法国外交战略着眼点是欧洲霸权。原因 1）地缘差异。英国是岛屿国家，它对安全担忧与大陆国家不同。在地缘上，英国既没有过多参与欧洲大陆的政治格局中，也没有实行全面的孤立政策，而是扮演离岸平衡手的角色，通过外交干预手段来维持欧洲大陆的均势。法国作为传

2020北京大学国际关系考研经验复习贴!超详细!

2019年北大大学国际关系考研经验贴简单分享一下北大国际关系学院考研专业课复习的一些想法，大概从复习目标、参考书目和复习方法这三个大方面来说。一、初试复习方法首先，不能轻视北大国关考研专业课的复习难度，因为复习的难点主要在于专业课“上手比较容易”但“深入理解难”，而把完整的知识体系灵活运用到答题中难度就更大了。尤其是对于跨专业考试的同学（本科专业不是政治学一级学科），在开始读书复习之后总会有“什么都读得懂，但是题目破不开”或者“答题能写很多，但是答不到点子上”的问题。一般而言，国关专业课复习要达到四个层次，第一个层次是对知识点细节的熟悉。比如让你回答“西班牙王位继承战争”、“辨析斯兰与穆斯林的概念关系”。这一点基本上下了功夫都能达到。第二个层次是能够把单个科目的知识点用一条逻辑线索串起来，形成完整的知识结构框架。比如提到“西班牙王位继承战争”，能够下意识知道这是“威斯特伐利亚体系均势塑造过程中的一场重要战争，前接法国打破均势、谋求天然疆界，后继奥地利王位继承战争、北方大战、外交革命、七年战争等多极均势的稳固，它的位置应该在17-18世纪国际体系权力分配状态变动这一条线索上”。当然这就要求在熟知细节的基础上总结出相关线索，或者依靠一些比较好的参考书记下来一些线索。第三个层次是能够把不同专业科目的知识框架相互渗透、相互交

叉，在考试中有准确而深入的破题能力和答题思维。比如以2017年真题“民族国家概念在当今世界政治中的解释力如何”为例，不仅要了解民族国家的性质特征及其内涵变迁（国际政治学），还需要结合主权概念的发展（西方政治思想史），更要把问题放在具体历史语境中举例说明（国际关系史）。这一层次要求对各学科的线索非常熟稔，并且能够游刃有余地去粗取精，通过反复琢磨参考书或者进行专门的课程培训，达到这个层次并非难事。第四个层次是一个技术层次，当在第三个层次达到比较熟练的程度时，就需要一套完整的答题方法，把模糊的破题思路结构化，也就是需要一揽子“答题套路”。比如2018年真题“以卡塔尔断交风波为例，分析引发地区局势改变的主要原因有哪些”，就需要一套取百家之长的“层次分析法”，“从政治学角度论述分析欧洲难民危机”则要有一套提纲挈领的答题线索把国际关系和政治学融会贯通。如果达到了这个层次，北大国关考研、甚至考博士都不是难事了。当然达到这一点不仅需要个人努力，良师益友的指点也很重要。所以，笔者在决定考北大开始，就在考虑是否报班辅导，毕竟难度摆在那里。后经过多方了解，在家人的支持下报了新祥旭的全科辅导，不得不说一对一的学习效率就是比班课好，这个大家可以体验一下。在这里不多说。二、关于参考书目在通行书目的基础上，结合笔者的考研经历稍微细分了一下，希望能使复习更有层次和节奏。

世界近现代国际关系史

世界近现代国际关系史回车一中胡留成重点知识：：一、两次世界大战。二、世界格局的演变。三、重要的国际会议四、重要的国际条约五、重要的国际组织复习本专题应注意：促使国际格局变化的最根本原因是生产力的发展变化；国际间的竞争是综合国力的较量；国家利益是处理国际关系的根本原因。第一课时重点识记：：一、两次世界大战。二、世界格局的演变。教学过程：一、近现代国际关系概况 1、19世纪晚期－一战，帝国主义重新瓜分殖民地和争夺世界霸权。 2、一战摧跨了四大帝国，削弱了英、法，美国和日本崛起，诞生了苏联社会主义国家 3、一战后－二战帝国主义重新瓜分世界的凡尔赛—华盛顿体系

形成并逐步瓦解。从英美矛盾、战胜国与战败国的矛盾到法西斯国家与反法西斯国家的矛盾。此时期还增加了社会主义与帝国主义的矛盾。经过二战，法西斯国家被消灭，英法遭到进一步削弱，美国掌握了世界霸权。 4、二战后从冷战格局向多极化格局趋势发展美苏矛盾、南北矛盾帝国主义殖民体系瓦解，第三世界兴起，东欧剧变，苏联解体。二、两次世界大战 1、一战原因：①帝国主义政治、经济发展不平衡加剧，后起的帝国主义国家要求重新分割世界；②以英德为首的两大侵略集团扩军备战；③1914年6月，萨拉热窝事件引燃一战战火。（导火线）二战原因：①帝国主义政治、经济发展不平衡。②经济危机引发政治危机。③法西斯势力的扩张（欧亚战争策源地形成）④英法美的纵容侵略。（加快了战争爆发） 2、一战经过 (1)、爆发—1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，德、俄、法、英也很快卷入战争。 (2)、交战双方—同盟国的德国和奥匈帝国；协约国的英法俄意美中和塞尔维亚。 (3)、大战役—凡尔登战役、 (4)、结果—1918年奥匈帝国瓦解，德国投降。二战经过： (1)、全面爆发：1939年9月1日，德国突袭波兰，英法对德宣

北大国关院国关史近五年考研真题解析,考点分析

2014年各高校政治学&国际关系&外交学考研专业课基础班视频课程+近五年真题、笔记等全套资料+公共课阅卷人一对一指导=1680~3000元7月1日前报名，8折优惠！ 2014年北大国关院考研攻略北大国际关系史考研历年真题解析 2008年国际关系史一、名词（10*4） 1、枫丹白露敕令 2、贝尔福宣言 3、联合国海牙国际法院 4、1985广场协议二、简答（20*2） 1、试析布雷顿森林体系解体的原因 2、19世纪末20世纪初英德关系走向对抗的原因三、论述（35*2） 1、通过比较分析说明为什么1815年维也纳和会维持了近百年的大体和平而1919年的巴黎和会只是“20年的休战”？ 2、普京执政期间俄罗斯转型外交的背景、表现及对未来国际政治的影响 2009年国际关系史一、名词解释 1、圣斯特法诺和约 2、麦克马洪线 3、IAEA 4、厨房辩论 5、京都议定书二、简答题 1、简述"欧洲协调"的成立与破裂 2、简述1929--1933世界经济危机及其对国际格局的影响 3、从日美角度简述太平洋战争爆发原因三、论述题 1、冷战的结束是否是必然的，为什么？ 2、试述美国霸权确立的历史进程，并分析其未来走向 2010年国际关系史一、名词解释 1、七年战争 2、XYZ事件 3、二二六兵变 4、柏林墙 5、美印核协议

二、简答题 1、简述拿破仑战争及影响 2、简述凡尔赛-华盛顿体系对中国主权的影响 3、简述两次世界大战之间美苏关系三、论述题 1、19-20世纪德国崛起历史进程与其对世界格局的影响 2、鸦片战争以来美国对华政策的演变育明教育·2014年考研复习宏观规划·仅供参考

近现代国际关系史复习资料(绝密)

近现代国际关系史复习资料（绝密）说明：考试题型有三类，分别是名词解释、简答、分析。下面，就这三大题型说一下各自的考点。一、名词解释（共四题） 1、《乌德勒支和约》 1700—1713年所进行的西班牙王位继承战争的交战双方以法西为一方，英、荷、普、撒、葡为另一方。分别于1713-4月和7月在荷兰乌得勒支签订《乌德勒支条约》,条约瓜分了西班牙，同时承认菲利普一世为西班牙国王，但他及其后代必须放弃对法国王位的继承权，并不得与法国合并。荷兰获得南尼德兰的一些堡垒，英国从西班牙取得直布罗陀海峡，从法国取得纽芬兰等北美属地，奥地利从西班牙取得伦巴第、那不勒斯、撒丁和西属尼德兰，勃兰登堡的腓特烈被承认为普鲁士国王，葡萄牙取得在亚马孙河进行贸易的权利-。《乌约》签订后形成了欧洲大陆均势，大国受到削弱，小国崛起，普鲁士得以加入到列强行列，英国从一岛国上升为欧洲一强国，获得海上主宰权。 2、七年战争 1756年奥普为争夺西里西亚，英法为争夺政治优势、商业、殖民地及海上霸权而进行的全欧性战争，英法普奥的继续争斗导致欧洲有名的外交革命，即联盟的重新分化组合。俄、西、瑞典、萨克森加入法奥一方，与英普同盟作战。战争持续7年，结果法国战败。1763法西与英签订《巴黎条约》，法国丧失在北美与印度的大部分殖民地，西班牙将佛罗里达割让给英国，英国成为海外贸易和殖民地霸主。法奥与普缔结了《胡勃图斯伯格和约》，确认了普对西里西亚的占领，普的大国地位进一步确立。法国、西班牙被削弱，战争改变了欧洲列强的力量对比，形成了列强争夺欧洲霸权的新格局。 3、大陆封锁体系由于海外贸易竞争，英国在法国大革命后多次组成反法同盟。法国、英国对立，拿破仑无法从军事上征服英国，于是将战略中心转向经济战，推行大陆封锁战略。 1806年，拿破仑颁布《柏林敕令》禁止任何从属于法国或与法结盟国向英国及其殖民地输入货物，居住在欧陆的英国人，一律拘捕，英国的商船和货品一律没收。 1807年，两次颁布《米兰敕令》规定，任何中立国家船只，只要在英国停留就将被法没收。 1810年，《凤丹白露敕令》又以立法手段完成大陆封锁体系，大陆封锁体系起初有效打击英国，但后来并未真正阻止英货进入欧洲大陆市场，使大陆各国进出口限制，引起欧大陆反对。因而大陆政策最终失败。 4、神圣同盟：为维护欧洲封建专制制度和基督教义，反对革命运动和民族独立运动，同时也为维持维也纳体系的长久稳定。1815-9-20，沙皇亚历山大一世，奥皇弗兰茨一世和普皇威廉三世在巴黎签订神圣同盟条约。 9月26日签署《神圣同盟宣言》，三国根据基督教义，结成真正的、不可破灭的友谊关系，互相保证欧洲的正统统治。但这个条约既未规定有效期限，也不受任何约束，具有宗教意味，故称称神圣同盟。到1815年底，除英国、罗马教皇国和奥地利、土耳其外，所有欧洲国家都加入这一同盟。在1848年欧洲革命中，神圣同盟解体。 5、东方问题

近代国际关系史期末复习要点

一、填空选择 1、国际关系意指国与国之间的关系，以及这种关系在国际舞台上的相互作用的总和。 2、鉴于1919年5月3日对于国际关系步入正规化、学术化、专门化研究轨道具有里程碑意义，德国学者厄恩斯特·奥托·泽姆比将这一天视为国际关系史这门学科的正式诞生日。 3、近代国际关系史中呈现出的三大规律是列强称霸永不能得逞、国际关系运行的重心始终与发达国家或地区相伴随和国家间相互博弈以国家利益为最高目标 4、16世纪至17世纪相继称霸欧洲舞台的国家主要有葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、俄国 5、掷出窗外事件是三十年战争的导火线，《威斯特伐利亚和约》的签订，标志三十年战争的结束。 6、1700年8月开始的北方大战是俄国与瑞典争夺波罗的海出海口的战争。 7、结束1701至1714年西班牙王位继承战争的两个和约分别是《乌特勒支和约》和《拉什塔特和约》 8、1832年美国《门罗宣言》是在神圣同盟拟对拉丁美洲革命进行干涉的背景下出笼的。 9、1848年革命在欧洲国际关系中造成的两个最重要的后果是神圣同盟的瓦解和维也纳体系的崩溃。 10克里米亚战争是欧洲列强争夺奥斯曼帝国特别是争夺君士坦丁堡和黑海海峡矛盾激化的产物。 11、19世纪后30年至20世纪初，国际关系表现出两个特点,在欧洲呈现出两极均势的局面，在广大亚、非、拉地区呈现出混战的局面。 12、18世纪初西欧国际关系的力量结构发生了重大变化，使欧洲大陆确立起新的均势结构的战争是：西班牙王位继承战争 13、实行开明专制，使普鲁士成为欧洲强国的国王是：腓特烈二世 14、标志着第二次反法同盟进攻被粉碎的条约是：《吕内维尔条约》 15、标明拿破伦帝国在欧洲的势力达到顶峰的条约是：《提尔西特和约》 16、1870年普法战争起源于：西班牙王位争夺 17、反映英俄在东方问题上矛盾的尖锐化，1887年由奥匈帝国和英国以互相照会的形式签订的协定是：第一次地中海协定 18、近代国际关系史从时间概念上说在19世纪60年代以前仍以欧洲为中心，具有一定的地域性；其后随着美国、日本和德国大量参与国际事务，才具有世界性。 19、1793年俄普奥瓜分波兰则标志着波兰在地图上的消失。 20、第四次反法同盟彻底崩溃后，使拿破仑帝国在欧洲的地位达到最高峰； 21、20世纪初两大军事集团的对峙中，英德海军军备竞赛尤为激烈，面对着德国的咄咄逼人攻势，英国采取坚决措施，其中最主要的就是决心保持“双强标准”；1917年，德国面对英国的海上封锁，决定实施无限制潜艇战。 22、近代德国的崛起可以追溯到勃兰登堡选侯国；而近代俄国则是以莫斯科公国为中心不断兼并邻近公国而逐步形成的。 23、波尔塔瓦战争的胜利是俄国在北方大战中扭转战局的关键；而1917年美国参战则是第一次世界大战的转折点。24、1659年法国、西班牙缔结的《比利牛斯条约》标志着西班牙在欧往昔的主导地位一去不复返，而1856年签定的《巴黎和约》则标志着俄国在巴尔干和黑海两海峡的扩张势力由颠峰走向衰落。 25、1854年3月12日日美签定〈日美亲善条约〉，即“神奈川条约”这是近代日本“失之于欧美，取之于邻国的”战略步骤的重要体现。 26、英国登上“海上霸王”宝座是在七年战争之后 27、大陆封锁；半岛战争；侵俄战争；民族反抗属于拿破仑帝国溃灭的重要因素 28、拿破仑军事生涯中最杰出的一次胜仗是奥斯特里茨战役 29、标志着1857—1859年印度民族大起义的开始，打响印度人民反抗英国殖民统治第一枪的历史事件是米鲁特事件30、俄国通过中俄瑷珲条约，强占了中国乌苏里江以东包括库页岛在内的40万方公里的中国领土。 31、在瓜分非洲的狂潮中，瓜分非洲领土最多的西方列强是法国二、名词解释 1.维罗纳会议：神圣同盟各国为了镇压西班牙革命而召开的会议。……这是欧洲大国协调的最后一次尝试，英国已经放弃了欧洲协调，从此由大国会议统治的欧洲协调的局面宣告结束。维罗纳会议：1822年10月以后，俄、奥、普、法、英五国在意大利北部维罗纳召开的会议。会议中心议题是讨论法国武装干涉西班牙革命的问题。英国出于发展海外贸易，拓展海外殖民地的需要，支持西班牙独立，而其他国家则主张由法国干涉西班牙革命，西班牙革命最终被镇压，重新恢复封建制度。这是欧洲大国协调的最后一次尝试，英国已经放弃了欧洲协调，从此由大国会议统治的欧洲协调的局面宣告结束 2.《威斯特伐利亚合约》：三十年战争结束后交战国缔结的和约，由获胜的法国、瑞典和德国新教同盟及德皇于1648年10月24日在威斯特法利亚签订。根据和约，法国、瑞典和德国境内的大诸侯国都扩充了领土；承认荷兰和瑞士为独立国；加尔文教在德国取得与天主教和路德教平等的地位。和约的缔结沉重打击了哈布斯堡王朝，进一步加深了德意志的政治分裂，神圣罗马帝国名存实亡，法国在国际事务中占据了主导地位。开创了以国际会议形式解决国际争端的先例；将国家主权、国家领土与国家独立确立为国际关系中应共同遵守的准则；破除了以罗马教皇为中心的神权政治体制，把国际法从神权的束缚中解放出来；常驻外交代表机关的制度

北京大学国际关系学院

北京大学国际关系学院国际政治(国际组织与国际公共政策专业方向) （2017级教学计划）一、专业简介：国际政治（国际组织与国际公共政策专业方向）成立于2017， 2018年开始招收本科生。该专业方向采用二次招生的方式从全校各院系一年级学生中招生。作为未来的高素质复合型人才，来自其他院系的学生原则上应修满12学分的原专业核心课程。二、专业培养要求和目标 2018年增设国际政治（国际组织与国际公共政策专业方向），这是全国第一个国际组织与国际公共政策专业方向，旨在培养具有全球视野与中国情怀、了解中外文化、具备一定理论素养和丰富的实践技能、除中文之外通晓两门联合国工作语言的高素质国际组织专门人才。三、授予学位法学学位四、学分要求与课程设置总学分：140学分总学分：140学分，其中：公共与基础课程：共42学分含全校公共必修课16-22学分，学科基础课程20-26学分； ◎留学生：36学分含全校公共必修课10学分，学科基础课26学分（其中7学分为“与中国有关课程”）。

◎港澳台42学分，含全校公共必修课9—15分，学科基础课27—33学分（其中10学分为“与中国有关课程”）。核心课程:45学分（留学生51学分）限选课程:41学分(A+B+C+D) A、本专业认可的各学部内部分选修课程：14学分 B、专业选修课程及学分：15学分 C、毕业论文6学分（必修） D、毕业实践6学分（必修）通识与自主选修课程: 12学分 1、公共与基础课程：共42学分（留学生36学分） 1）全校公共必修课：16-22学分（留学生10学分港澳台学生9--15学分）注：1、带*号者为留学生上，总计10学分，免修的思政和军理课7学分，所缺7学分用学科基础课中“与中国有关的课程”补齐； 2、港澳台学生总计9-15学分（由英语课程决定），免修政治类课程10学分由学科基础课中“与中国有关的课程”补齐。（2）学科基础课（20-26学分）（留学生26学分，港澳台学生27—33学分）①20—26学分（留学生19学分，港澳台17—23学分）

当代国际关系史

总论：核心关系：美苏关系一、雅尔塔体系的前世今生 1.德黑兰、雅尔塔、波茨坦三大会议：美苏英 2.大西洋宣言==联合国家宣言==开罗会议 3.敦巴顿橡树园会议==第二次魁北克会议（分区占领德国） 4.1944.丘吉尔访苏：百分比问题（巴尔干问题） 5.雅尔塔会议：苏联对日作战（两个月期限） 6.波茨坦会议：东普鲁士割让给苏联，确定欧洲局势体系内容： 1.欧洲一分为二（东西欧势力，东欧九国） 2.彻底击败分裂德国，防治法西斯东山再起 3.苏联在欧洲与远东扩张 4.通过非殖民化方式，美国深入老殖民帝国势力范围，亚洲新秩序建立 5.建立联合国特点： 1.反法西斯战争产物，具有历史进步性 2.宽容性：不同制度、文化的国家合作 3.联合国的建立与发挥作用 4.由欧洲中心的均势到两极格局

五大阶段：第一阶段：（1945-50年代末）特点：两大阵营形成、对峙、抗争阶段表现：巴格达条约组织，柏林危机，亚洲热战，民族解放运动第二阶段：（60年代）特点：大动荡，大分化，大改组表现：社会主义阵营解体，中苏破裂，西欧一体化，戴高乐主义，日本崛起，非洲独立，不结盟运动+77国集团第三阶段：（70年代）特点：美苏争霸与第三世界反霸、由两极到多极演变于缓和烟幕下，攻守易位表现：中美和解，尼克松主义，出兵阿富汗，卡特主义，欧安会，第四次中东战争，石油危机第四阶段：（80年代）美苏既对话又对抗，多极化趋势加强表现：苏东关系第五阶段（90-至今）：特点：两极格局瓦解，一超多强的过渡性格局表现：G2格局：中美共治，GO与NGO作用，非传统安全体制，国家主权让渡与分割