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(2020年整理)民族团结学习笔记.pptx

1、我国的民族政策主要包括哪些内容?
我国的民族政策主要包括:(1)民族平等和民族团结政策;(2)民族区域自治政策;(3 ) 大力培养和使用少数民族干部政策;(4)加快发展少数民族地区经济建设政策;(5) 积极 发展少数民族科技教育文化卫生事业政策;(6)保障各民族使用发展语言文字政策 ;(7) 尊重少数民族风俗习惯政策;(8)尊重和保护少数民族宗教信仰自由政策等。
族都有平等参与国家事务管理的权利。各少数民族在全国代表大会中都有适当名额的代 表,至少有代表一人。各民族都有使用和发展本民族语言文字的权利。中国共产党全国代 表大会、全国人民代表大会、中国人民政治协商会议等重要会议,都提供有关民族语言文 字进行诉讼和辩护。国家保障少数民族公民在受教育、就业等方面的平等权利。各少数民 族都有保持或改革风俗习惯的自由。 3、如何把党和国家的民族政策落到实处?
6、国家关于少数民族风俗习惯的基本政策是什么?
国家关于少数民族风俗习惯的基本政策是:尊重少数民族的风俗习惯,各民族都有保
学海无涯
持或改革自己风俗习惯的自由。 尊重少数民族风俗习惯,就是要从民族平等、民族团结的原则出发,尊重各民族的生活方 式,不能因某个民族的风俗习惯不同就歧视或侮辱他们;一个民族某种风俗习惯的保持或 改革,应由该民族的干部群众去决定,别的民族或个人不能强制或干涉;任何民族不能以 本民族风俗习惯为标准,去衡量或要求别的民族,也不能以个人的好恶去对待民族风俗 习 惯,去处理与风俗习惯有关的事情。
4 、什么是民族问题?现阶段民族问题的主要表现是什么? 指民族从形成、发展直到消亡之前的各个历史阶段,不同民族和不同民族集团间在社
会生活的各个领域发生的各种矛盾。民族问题是一个社会政治问题,属于一定的历史范畴。
2020年整理《学校民族团结教育指导纲要(试行)》.pdf

学校民族团结教育指导纲要(试行)目录* 民族团结教育的指导思想、课程性质和基本原则………1页* 民族团结教育的目标与任务………………………………2页* 民族团结教育的主要内容…………………………………2页* 民族团结教育的实施途径和方法…………………………5页* 民族团结教育的师资培养与培训工作……………………6页* 民族团结教育的组织实施…………………………………7页我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家。
在新时期,在科学发展观指导下,实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会等,都要求必须大力加强学校的民族团结教育工作。
在各级各类学校扎实抓好以马克思主义民族观、党和国家的民族政策为重点内容的民族团结教育工作,培养各族学生的民族团结意识,提高各族学生维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性,增强各民族的向心力和凝聚力,是关系中华民族伟大复兴的战略任务,是巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,维护社会稳定和国家统一的必然要求。
根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族区域自治法》、《中华人民共和国教育法》、《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强民族工作加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定》、《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》有关精神和规定,为在新时期进一步加强和规范各级各类学校的民族团结教育工作,在认真总结经验的基础上,特制定本纲要。
一、民族团结教育的指导思想、课程性质和基本原则1.开展学校民族团结教育工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导;全面贯彻党的教育方针和民族政策;坚持育人为本,把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节,牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识。
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民族团结进步宣传月宣传材料维护民族团结、促进祖国繁荣发展民族团结的意义每当看到自己家中6个民族、80多口人团聚在一起的时候,新疆青河县70岁的老妈妈阿尼帕.阿力总是高兴得合不拢嘴。
在过去的46年里,她和丈夫抚养了19个不同民族的孩子,其中10个是分属族、、、4个民族的孤儿,加上、的女婿、儿媳,全家是有6个民族成分的大家庭。
阿尼帕老人可以说是民族团结的好模范,是我国民族团结进步事业的生动体现。
民族团结进步事业是建设伟大事业的重要组成部分。
发展中国民族团结进步事业,就是要在巩固和发展社会主义民族关系的基础上,全国各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展,促进社会主义祖国的繁荣昌盛,维护社会主义祖国的统一安全,同心同德为建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
这是各族人民共同的事业,是各民族每一个成员的神圣职责和光荣义务。
每个人都要高举民族大团结的旗帜,弘扬伟大的,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像爱护自己的生命一样维护社会稳定,自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者。
民族理论政策知识宣传1、我国的民族政策主要包括哪些内容?我国的民族政策主要包括:(1)民族平等和民族团结政策;(2)民族区域自治政策;(3)大力培养和使用少数民族干部政策;(4)加快发展少数民族地区经济建设政策;(5)积极发展少数民族科技教育文化卫生事业政策;(6)保障各民族使用发展语言文字政策;(7)尊重少数民族风俗习惯政策;(8)尊重和保护少数民族宗教信仰自由政策等。
民族团结所包含的基本内容是什么?民族团结是指各民族之间和民族内部的团结,即各族人民基于共同的利益平等相待、友好相处、互相尊重、互相学习、互相帮助,为建设社会主义现代化国家而共同努力奋斗。
我国共有多少个民族?新疆有多少个世居民族?我国目前一共有56个民族。
新疆有13个主要的民族克尔克孜族加上汉族2、处理我国民族问题的基本原则是什么?民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣,是《中华人民共和国宪法》和《中国共产党章程》明确规定的处理我国民族问题的基本原则。
2020年整理2018年民族团结活动方案.doc

2018年民族团结创建工作计划为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,结合我校实际制定本计划。
一、指导思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和对党忠诚教育活动的精神,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,全面贯彻执行党的民族政策,坚持全心全意为学生服务、为家长服务,把民族团结教育贯穿于整个工作的各个环节,在教职员工中牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识,引导全校教职员工牢固树立“三个离不开”(汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开)的思想观念,营造好的社会环境。
二、坚持不懈开展民族团结宣传教育,不断筑牢创建活动的思想基础通过开展民族团结进步创建活动,进一步促进民族团结,实现共同进步。
广泛开展民族政策的宣传教育,以马克思主义民族观,政策观、宗教观为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大干部职工对新时期新阶段民族工作重要性的认识。
牢固树立“三个离不开”思想,努力营造和谐地税的氛围。
(一)提高认识,明确责任,切实加强对民族团结进步工作的领导。
我校将根据盈江县教育局要求,及时讨论制定出活动方案。
围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,组织全校教职员工认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习活动,使广大干部更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
(二)加大宣传力度,营造民族团结氛围。
为使以“民族团结教育”为主题的活动开展得有声有色,我校将充分利用各种舆论宣传工具,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。
2020年10月民族团结思想汇报

2020年10月民族团结思想汇报本文是关于2020年10月民族团结思想汇报,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
20xx年民族团结思想汇报篇一敬爱的党组织:秋天是最迷人的季节,秋日的晨曦温暖和煦,映射着沃野千里,将华夏民族的自强不息折射得熠熠生辉。
秋日的晚霞绚丽多彩,透射着民族荣光,将神州大地照射得光彩夺目。
56个民族和睦相处,团结奋斗,共同繁荣,一起缔造了一个伟大的中华人民共和国。
为巩固民族团结,少数民族跨越式发展和长治久安,中国共产党和政府长期致力于探索在新形势下推动民族振兴的有效途径,因此中央新疆工作座谈会精神便应运而生,成为了推进少数民族建设的伟大精神纲领。
党和政府根据新形势下经济发展的态势坚持全面投入人力、物力、财力、科技力建设新疆,尽力缩小东西部经济差距,让各民族共同享受改革开放的成果。
当今社会各国的竞争集中体现在综合国力之上,强大的民族凝聚力、科技力、文化力等软实力,突显着耀眼的光芒。
中国这一伟大的民族在内部松散和外部侵略的双重压力之下依然屹立不倒。
当东突、xx、疆独份子恶劣地摧残着我们的民族意志,钓鱼岛问题、经济危机等笼罩着祖国之时,无数的爱国之士以坚强的意志誓死捍卫着我们伟大的祖国。
坚决拥护中国共产党的崇高灵魂,为祖国的繁荣和发展贡献着自己的一份力量。
也许我们不会知道他们的名字,但是一定会将它们的崇高品质永远铭记在心,必将以之作为祖国振兴的精神动力。
作为当代的大学生,民族团结、共同繁荣的伟大使命已经落在了我们的肩上。
承载着民族精神的紧迫感、责任感和使命感,我们必须坚持正确的人生观、价值观、世界观来洞悉世界,用正确的符合人民根本利益的思维方式来服务社会,为民族团结和长治久安贡献我们的微薄之力。
党和政府的民族成就举世瞩目,经验弥足珍贵。
21世纪的我们将吹起新的号角,奏响新的凯歌。
各民族共同奋进,必将使我们伟大的中华民族永远屹立于世界民族之林。
此致敬礼汇报人:diyifanwen汇报时间:XX年XX月XX日20xx年民族团结思想汇报篇二敬爱的团委:我们,21世纪的小主人,祖国的花朵,沐浴在爱的阳光下,快乐成长。
2020年民族团结教育活动总结

2020年民族团结教育活动总结9月以来,XX县教育系统紧密结合四讲四爱群众教育实践活动,将民族团结教育与德育教育相融合,充分发挥德育课堂主阵地作用,积极组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。
营造民族团结浓郁氛围。
通过悬挂横幅、张贴海报、制作宣传专栏、LED滚动播放宣传标语、升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式,在校园内、教室里、走廊间营造浓郁的各族师生团结友爱、互帮互助的浓厚氛围,在学生心中播下民族团结的种子。
夯实民族团结思想基础。
通过举办坚定不移的巩固发展民族团结主题班会,开设发展稳定是福,分裂动乱是祸知识讲座,组织学生参观德育室等形式,充分挖掘校园文化内涵,向不同年级、不同学龄段的青少年学生,有重点、针对性地讲解民族理论常识、民族政策知识,让各族学生了解我国的多民族国情,了解党和国家的民族理论政策法规,以及我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的发展历程;开展民族理论知识竞答和民族团结主题讨论活动,在拓展民族理论知识广度和深度的同时,在讨论中增强了青少年学生维护祖国统一、加强民族团结的自觉性和坚定性,牢固树立了民族自尊心和自豪感,增强了中华民族的向心力、凝聚力。
强化民族团结实践教育。
XX县各校以讲党恩爱核心讲团结爱祖国为宣传教育重点,积极组织举办了以爱党、爱祖国、爱社会主义为主题的红歌比赛,厉害了我的国演讲比赛,做新时代幸福西藏人班级杯足球、篮球比赛,以民族团结一家亲主题绘画比赛,主题板报比赛等寓教于乐的活动,在青少年学生中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义新西藏,立志成才、报效祖国,争做神圣国土守护者、幸福家园建设者等教育内容,在实践活动中,促进各民族学生交流交融,引导学生牢固树立中华民族共同体意识,自觉增强民族团结、维护国家统一的责任感,励志成为民族进步、国家繁荣昌盛的推动者和践行者。
2020年七年级历史下册人教版 第12课 民族大团结

此寨建于宋代,至今已有千余年的历史。据专家考证,南岗 是全国乃至全世界规模最大、最古老、最有特色的瑶寨,堪 称世界建筑奇观。
瑶族文化历史悠久,薪传不绝,内涵丰富,风情浓郁,瑶 族同胞能歌善舞,瑶族“耍歌堂”“长鼓舞”“瑶族婚俗”接连被列 为国家级非物质文化遗产,独特的瑶族婚俗、排瑶民歌、瑶 族刺绣均被列入“广东省非物质文化遗产”名录,
谢谢观看
——中国网
(1)观察图一,“宣政院辖地”指的是今天哪个地区?根据图 二,概括清朝管辖西藏的措施。
地区:西藏地区。 措施:设立驻藏大臣;制定金瓶掣签制度。
(2)2020年是西藏和平解放多少周年?依据材料二,归纳西藏 经济发展和社会进步的原因。
69周年。 原因:①西藏获得和平解放;②平叛;③进行民主改革(或 废除农奴制);④西藏人民的努力(或西藏人民的生产热情); ⑤建立西藏自治区(或实行民族区域自治制度)。
体现了
①我国是统一的多民族国家 ②汉族与少数民族不可分离
③党和政府尊重少数民族文化
④民族区域自治制度正式确立
A.①②③ B.②③④
C.①②④
D.①②③④
( C )12.“到1998年,我国已有先后成立的内蒙古、新疆、 广西、宁夏、西藏5个民族自治区和30个自治州、120个自 治县(旗)。”这说明我国在少数民族聚居地区实行 A.人民代表大会制度 B.政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.“一国两制”
( B )6.当今我国少数民族地区之所以能出现经济繁荣、社会 稳定、民族团结的局面,主要得益于
A.民主改革
B.民族区域自治
C.“一国两制” D.西部大开发
( D )7.实行民族区域自治的地方应是
A.有少数民族生活的地方
B.提出自治申请的地方
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我身边的民族团结小故事
指导老师:顾自明
姓名:王泽坤
学校:市十三小学
班级:六年级(2)班
我身边的民族团结小故事
“五十六个民族,五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家……”正如歌中所唱,我国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国。
虽然有五十六个民族,但我们却亲如一家,没有民族之分。
因而才能团结互助。
民族团结不一定非要展现在大事上,其实,生活中的点点滴滴就能展现出民族团结的身影。
我们班就有几位回族和满族的同学,他们和同学们的关系很好,经常在一起玩儿。
当然,玩儿的时候也要尊重他们民族的风俗习惯。
例如回族:不能用忌讳的事物开玩笑,如猪、血等。
只有尊重对方的风俗习惯,大家才会玩儿得开心,才能团结相处。
记得在今年趣味运动会的“拔河比赛”中,我们遇到了二班这个劲敌,眼看绳中间绑的的那根红布条就要被拉过去了,同学们也快没劲了。
这时,只见那位满族同学在场边担任起了啦啦队队长的角色,带着许多同学给我们加油助威。
看到这个场面,同学们重燃起了希望,一个个龇着牙,使出全身的力气,拼命往来拉,脸都憋红了。
终于,红布条有了过来的意思--它在一点一点的向我们这边移动……
随着裁判员的一声口哨,我们爆发出了一声惊天动地的欢呼声:“耶﹗我们赢喽﹗”同学们都激动得跳了起来。
那位满族同学跑了过来,对我们说:“你们太棒了!”我对她说:“要不是你带着同学们给我们加油,我们哪会赢啊!”
看,这就是民族团结!五十六个兄弟姐妹是一家,“一家人”只有团结了,这个“家”才会更加繁荣富强!。
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1)我们伟大的祖国有着(56)个民族。
其中,汉族人口最多,大约占全国总人口的(91.59%)少数民族占8.41%。
其他55个民族人口数量虽然较少,但他们居住的地域范围却非常广泛。
2)我国少数民族集中居住的地方主要分布在(内蒙古)(广西)(西藏)(宁夏)(新疆)(甘肃)(青海)(云南)(贵州)(四川)等省自治区,这些地方都位于(祖国)边疆。
3)少数民族人民世代为(保卫祖国边疆)(建设边疆)而奋斗不息。
4)伟大祖国的56个兄弟民族,在漫长历史发展中和睦相处,团结互助用自己辛勒的劳动共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化推动了人类社会的进步。
5)新中国成立以后,在少数民族集中居住的地方实行(民族区域自治)让他们自己(管理)本民族的事务。
6)我国现有(5)个自治区,(30)个自治州。
(120)个自治县,还设了(1173)个民族乡。
7)问:我国有几个民族自治区?他们是那些?
答:我国有5个民族自治区。
(1)内蒙古自治区(2)新疆维吾尔自治区。
(3)广西壮族自治区
(4)宁夏回族自治区(5)西藏自治区
8)写出几个民族的名称?
(1)维吾尔族(2)汉族(3)哈萨克族(4)回族
(5)蒙古族(6)傣族(7)藏族(8)苗族
(9)壮族(10)白族(11)土家族(12)高山族
(13)水族(14)土族(15)满足
9)你的家乡居住着那些民族?这些民族有那些特色的生活习俗?
答:我家乡居住着(维吾尔族,汉族,回族,哈族,藏族)等民族。
10)你知道那些名胜古迹?(旅游胜地)
(1)吐鲁番的千佛洞和火焰山
(2)云南的西双版纳
(3)乌鲁木齐的天池
(4)哈纳斯湖
(5)湖南的张家界
11)少数民族地区有那些农作物?
答:棉花,小麦,玉米,水稻,谷子。
12)少数民族地区有哪些特色的水果?
答:杏子,石榴,红枣,李子,葡萄。
13)少数民族地区有着广袤的森林,你知道这些森林中有哪些物产吗?
答:人参,红花,天麻,三七,贝母。
14) 少数民族地区还藏着那些矿产资源?
答:煤炭,盐池,铜矿,锡,铅,锌
15)由于我国少数民族居住地区的地理气象条件不同,经济生活方式也不同。
16)藏族,哈萨克族,科尔克孜族,塔吉克族和裕固等绍阿湖民族,普遍居住帐篷和毡房里,这些帐篷或毡房冬暖夏凉,拆迁也很方便。
17)维吾尔族普遍居住平顶房,平顶房以土木为建筑材料,周围用打好的土块砌成。
18)牧区的少数民族同胞的事务以什么为主?
答以吃肉唱奶为主。
19)为什么不同的民族会有不同的饮食习惯?
答:由于少数民族兄弟姐妹聚居地区的自然,经济环境不同,每个民族都有自己的饮食习惯。
20)汉族和少数民族有那些杰出的诗歌和传说故事?
答:汉族的“离骚”,“孔雀东南飞”,“木兰诗”还有大量的唐诗,宋词,小说等。
少数民族的有:如藏族史诗“格萨尔”蒙古族史诗“江格尔”,柯尔克孜族史诗“玛纳斯”。
21)汉族和少数民族的剧种分别有那些?
答:汉族的剧种有京剧,川剧;少数民族的剧种有藏剧,白剧,壮剧,苗剧。
22)汉族和少数民族的歌舞分别有那些?
答:汉族的曲型民歌是“信天游”,“客家山歌”;少数民族的曲型民歌是“十二木卡姆”“花儿,是回,东乡”等。
23)汉族和少数民族的传统工艺有那些?
答:汉族的青铜器,陶瓷,绘苗;少数民族的传统工艺是:挑花,刺绣,编织…
24)晒书民族传统的体育活动多姿多样有摔跤,赛马,划龙舟,抛绣球的各种形式。
“摔跤”是蒙古,满族,彝(yi),侗,哈尼,哈萨克等少数民族喜爱的体育活动。
“赛马”是维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,塔吉克族等少数民族的传统体育活动。
“跑绣球”是壮族同胞喜欢开展的一种体育活动。
“武术”是回族,满族,苗族,傣族,土家族的一种体育活动。
“射箭”是蒙古,藏族,满族,锡族,黎族的体育活动。
25)。