精品课程网站开题报告
精品课程网站开题报告
本科毕业设计（论文）开题报告题目《数据库系统概论》精品课程网站
系部名称
专业班级
学生姓名
学号
指导教师
填表时间：2014 年3 月30 日
填表说明
1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
2.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期完成，经指导教师签署意见、相关系主任审查后生效。
3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式，用A4纸打印。
4.参考文献不少于8篇，其中应有适当的外文资料（一般不少于2篇）。
5.开题报告作为毕业设计（论文）资料，与毕业设计（论文）一同存档。
C语言程序设计精品课网站的设计与开发的开题报告
C语言程序设计精品课网站的设计与开发的开题报告开题报告1. 研究背景C语言是一种广泛使用的计算机编程语言，学习C语言能够帮助学生快速掌握计算机编程基础知识，并对后续学习其他编程语言有很大的帮助。
然而，目前很多C语言课程教学资源较为单一，无法满足学生的个性化学习需求，也难以提供高质量的教学资源。
因此，设计一种C语言程序设计精品课网站，将有利于C语言课程的改革和教学资源的优化。
2. 研究目的通过设计开发C语言程序设计精品课网站，旨在为C语言学习者提供以下几方面的服务：（1）提供全面的C语言学习资源，包括视频教程、配套教材、课件等，满足学习者不同的学习需求；（2）提供在线练习、编程练习和题目训练等服务，能够帮助学习者进行手动编程训练，进而巩固C语言的基础知识；（3）提供C语言编程实验的在线实验系统，为学生提供安全、稳定、可靠的编程实验环境，以及实验报告管理和评分功能；（4）提供C语言在线答疑和互动交流平台，学生可随时随地地进行在线交流，分享和求助经验，得到及时有效的答疑服务。
3. 研究内容（1）需求分析和系统设计对用户需求进行分析，确定系统目标和功能，制定相应的设计方案和技术选型。
（2）前端开发和后端开发前端开发包括网站界面设计和开发，采用HTML/CSS/JavaScript等前端开发技术。
后端开发包括数据库设计和编程实现，采用Java或Python等后端开发技术。
（3）在线实验系统设计和开发在线实验系统设计包括实验环境搭建和管理，实验报告管理和评分功能实现。
借鉴现有的实验系统，采用Docker容器技术实现多用户同时在线实验的功能。
（4）在线答疑和互动交流平台设计和开发设计和开发在线答疑和互动交流平台，包括聊天室、问答社区等功能。
4. 研究方法本研究采用以下方法进行实现：（1）需求分析和系统设计：采用UML建模工具，制定用例图、活动图、时序图等。
（2）前端开发：采用HTML/CSS/JavaScript等技术实现网站前端界面。
网站设计的开题报告
网站设计的开题报告网站设计的开题报告「篇一」一、选题意义1、理论意义;面临21世纪，社会的高度国际化、信息化使现代教育面临着深刻改变，传统的教育模式也因此受到冲击，网站开题报告。
以计算机为核心的信息技术必将导致教育教学领域的深刻改变，网络教学、远程教学、教育资源共享的教育新时代正向我们走来，在线系统网络的建设，为建构现代教育新型教学教育模式提供了最理想的教学环境。
让学生共享网上教育资源，计算机和网络进行工作、交流和学习，计算机改变了人的教学方式，同时也改变了人的思维方式和学习方式，这是对教育的挑战，也是为教育的改革发展提供了千载难逢的机遇。
2、现实意义;1、建立先进的教学资源创作与管理应用模式1)以主题为导向,提供结构化的主题知识库,增加学习资源的趣味性、可读性。
2)以学生为主要创作者,充分体现学生的学习思想与智慧。
2、提供良好的网络协作学习工具，支持基于网络的研究性学习强调通过学习者主体性的探索、研究、协作来求得问题解决，从而让学习者体验和了解科学探索过程，提高学习者获取信息、分析信息、加工信息的实践能力和培养良好的创新意识与信息素养。
3、广泛参与、分散开发、集中使用的实施方式1)让当地中学师生广泛参与网站建设。
2)所有主题与中学实际教学密切相关3)网站建设采用资源分散开发，集中使用的实施原则。
4)强调主题网站资源建设与教学试验相结合。
一在线教学的特点。
多媒体计算机网络是集多媒体的长处于网络的优点于一身，是当今科学技术发展的结晶，主要有以下几个方面的特点;(1)网络教学过程的交互性，网络教学最大特点是它的实时交互性，实时交互性是指在网络上的各个终端可以即时实施回答，交互的方式有学生和教师之间，学生之间，通过课件还可以有效地获得图、文、声、像并茂的教育信息，师生之间的交互可以获得教师的指导，学生之间的交互可以进行协作学习，这种双向交互活动不仅使学生通过视、听手段获取教学信息，而且它还代表着一种学生所能接受到的、前所未有的兴趣。
网络精品课程网站设计开题报告
一、课标题的和意义计算机网络课程是计算机迷信与技术专业的重要理论课程，是培育先生实际联络理论的重要课程。
由于计算机开展迅速，本课程知识更新太快，要求在学习中以教材爲底本，添加新的内容，以进步先生的顺应和应变才能。
精品课程的建立可以让更优质的的教学在网络中展现，本课题添加的静态题库可以及时更新教学信息，顺应时代的开展，知识的更新爲贯彻落实党的十六大肉体，理论"三个代表"重要思想，实在推进教育创新，深化教学变革，促进古代信息技术在教学中的使用，共享优质教学资源，进一步促进优秀资源共享，片面进步教育教学质量，培养数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，提升我国初等教育的综合实力和国际竞争才能。
教育部规则精品课程是具有一流教员队伍、一流教学内容、一流教学办法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。
精品课程建立是初等学校教学质量与教学变革工程的重要组成局部。
精品课程建立是一项综合零碎工程，本课题其中包括以下十二方面内容：师资力气教学视频，教学纲要，习题选编，bbs论坛，担任人，课程信息，教学课件，教学参考，友谊链接，静态试题，和实验教学。
国度精品课程资源的共享效劳和可继续开展成绩的处理，可以使教学资源建立和使用走向互相支持、互相促进的良性循环，从而爲初等教育信息化提供丰厚的资源根底，促进初等教育在办法、形式等方面的变革和开展，进步初等教育质量，爲初等教育群众化提供无力的支撑本课程次要目的是使先生理解计算机网络的根本知识,掌握计算机网络的根本概念和使用技术。
教学义务是经过学习可以使先生对计算机网络从全体上有一个片面、零碎的理解，让先生掌握计算机网络的根底知识。
包括计算机网络的组成分类，OSI/ISO模型、TC/IP模型，局域网规范及主流局域网技术，Windows 2000 server组网技术Internet网络技术，广域网技术，网络平安知识等技术，初步培育先生对局域网的构建、管理、维护及使用的才能，并且理解网络新技术的最新开展。
网站开题报告
网站开题报告网站开题报告一、引言随着互联网的快速发展，网站已经成为人们获取信息、交流和展示自己的重要平台。
为了更好地满足用户需求，我计划开发一个全新的网站。
本文将介绍该网站的目标、特点、功能以及开发计划。
二、网站目标1. 提供优质内容：该网站将致力于提供有价值、有趣、有深度的内容，包括新闻、科技、文化、艺术等领域的文章、视频和图片。
通过精心策划和编辑，希望能吸引更多用户访问和参与。
2. 搭建互动平台：除了内容展示，该网站还将提供用户互动的功能。
用户可以在文章下方留言，与作者和其他用户进行交流和讨论。
同时，还将设置用户注册和登录功能，方便用户管理个人信息和参与更多的互动活动。
3. 打造个性化推荐系统：为了更好地满足用户需求，该网站将引入个性化推荐系统。
通过分析用户的浏览记录和兴趣偏好，系统将能够向用户推荐更符合其兴趣的内容，提升用户体验。
三、网站特点1. 简洁美观的界面设计：该网站将采用简洁、美观的界面设计，注重用户体验。
通过合理的布局和配色，使用户能够轻松地浏览和阅读内容。
2. 多平台适配：考虑到不同用户的使用习惯，该网站将支持多平台适配，包括PC端、移动端和平板电脑。
无论用户使用何种设备，都能够获得良好的浏览和交互体验。
3. 高效稳定的服务器：为了保证网站的稳定性和访问速度，我们将选择高效稳定的服务器托管商。
同时，还将优化网站的代码和数据库设计，提升网站的响应速度和并发处理能力。
四、网站功能1. 文章发布和编辑：该网站将提供文章发布和编辑功能，作者可以通过后台管理系统轻松地发布和编辑文章。
同时，还将支持多种富文本编辑器，方便作者进行排版和插入多媒体内容。
2. 用户管理和权限控制：该网站将设置用户注册和登录功能，同时，还将根据用户的身份和权限，对不同用户进行管理和权限控制。
例如，管理员可以对文章进行审核和管理，普通用户可以参与评论和互动。
3. 搜索和标签功能：为了方便用户查找感兴趣的内容，该网站将提供搜索和标签功能。
软件工程》精品课程教学网站的设计与实现-开题报告
软件工程》精品课程教学网站的设计与实现-开题报告本课题研究的意义在于设计和实现一门精品课程的教学网站，以提高教育质量和满足不断增长的教育需求。
国内高等教育规模快速增长，但优质教育供给不足，教育投入严重不足，教育基础设施和教师队伍的水平都远远不能适应教育现代化的要求。
因此，设计和实现精品课程教学网站具有重要的现实意义。
2.本课题的研究内容、研究方法、预期目标和研究计划本课题的研究内容是设计和实现一门精品课程的教学网站，包括教学内容、教学方法、教材、实验等方面的建设。
研究方法主要采用文献资料法、调查问卷法、实验研究法等。
预期目标是打造一门高质量、高效率、高参与度的精品课程教学网站。
研究计划分为三个阶段：第一阶段是需求分析和功能设计，第二阶段是系统开发和测试，第三阶段是网站上线和运营。
3.本课题的可行性分析和预期效果本课题的可行性分析主要从技术、经济、社会和环境等方面进行评估，结果表明本课题具有很高的可行性。
预期效果是提高精品课程的教学质量和效果，提高学生的研究积极性和参与度，促进教育资源共享和教育信息化建设。
4.本课题的创新点和应用价值本课题的创新点在于设计和实现一门高质量、高效率、高参与度的精品课程教学网站。
应用价值在于促进教育信息化建设和教育资源共享，提高教育质量和效果，满足不断增长的教育需求，推动教育现代化进程。
5.结论本课题的研究意义在于设计和实现一门精品课程的教学网站，以提高教育质量和满足不断增长的教育需求。
本课题具有很高的可行性和应用价值，预期效果是提高精品课程的教学质量和效果，促进教育资源共享和教育信息化建设。
为了提高网络教学的效果，精品课程的制作变得非常重要。
现在，网络教学教师已经不再是中心主导地位，而是教学活动的帮助者和促进者。
因此，评价标准也相应转变为教师是否为研究者提供了一个良好的研究氛围，是否能激发研究者的动机、主动精神和保持研究兴趣，以及是否能引导学生加深对基本理论和概念的理解等。
网站设计开题报告范文精选5篇
网站设计开题报告范文精选5篇是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
开题报告要怎么写呢?小编精选了一些关于开题报告的优秀范例，一起来看看吧。
网站设计开题报告一、本课题的目的和意义：随着互联网技术的迅速发展网络已逐渐深入人心，更是成为继报刊、电视、广播等传统媒体之后而迅速兴起的一新的传媒介质，网络宣传已成为众多宣传手段的重中之重，各种各样的网站也就应运而生。
为宣传企业而制作的公司网站、可进行网上购物的电子商务网站、能及时了解到天下事的新闻网站、方便学习的教育网站，充斥着我们的视野，满足着我们的需要。
网站的规划与建设，已悄然被许多人摆到了首要的位置上。
当今的人们，如果依然依靠传统的方式展示自己已经不能满足现在人们的需要，所以做一个网站就成为人们一件十分有意义并有兴趣去做的事情。
利用企业网站我们可以让全国，甚至全世界的人们有机会知道自己的公司。
二、本课题研究的难点规划并建设好一个企业网站，并不是一件容易的事。
首先，规划好这个网站就不容易。
因为是企业网站，所以要求要比其它类型的网站更加独具匠心，有独特的眼光。
这就规划者有了更高的要求。
首先，要根据自己的要求网站的风格布局、色彩搭配和大体轮廓，并确立网站的栏目、内容。
其次，网站制作者将要根据前一点安排整个页面文字图片的布局，这就要求设计者对网页制作具有相当的水平，美工、排版能力要强。
再者，企业网站需要实现的动态及时更新等功能要求网站制作程序员有良好的编程基础，在网络编程语言ASP、PHP、JSP 或等中选择来进行网站管理后台的编写并与前台挂钩并通过更新数据库来实现网站的更新。
当然，选择的编程语言也要与网站服务器平台所支持的技术相符合。
这就要求在配置服务器或是购买虚拟主机时根据需要来进行配置或选择。
ZUI后，网站安全性也是一个重中之重，在如今黑客当行、病毒当道的互联时空，网站的安全犹为重要。
计算机网络精品课程网站设计与实现开题报告
本课题的研究内容是计算机网络精品课程网站后台实现,其中共分为六个模块,用户登录验证模块主要实现用户登录及身份验证等功能，包括用户登录、身份验证、用户注销；网上教程模块网上教程模块主要实现学生用户登录后进行自主学习的功能,包括浏览学生下载课件、教师添加课件、教师修改课件、教师删除课件；信息浏览模块主要是查看课程资料、新闻、公告等;友情链接模块提供其它精品课程网站的链接。讨论区模块进行在线讨论或留言提问；自主学习模块可以进行在线测试或在线练习.
[9]冯博琴．计算机网络应用基础[M］．北京：人民邮电出版社，2009.
5.指导教师意见及建议:
签字：
年 月 日
[5]何主洁．数据库设计教程[M］．北京：机械工业出版社，2002.
[6]微软公司.使用软件工程方法［M].北京:高等教育出版社［M]。2005.
[7]陈立．精品课程的开发与研究[M］．北京:清华大学出版社，2005.
[8]刘宏坤．教学课程优化设置与建设及教学质量评估［M]．北京：中国教育，2006。
2．后台管理：
网站后台是给管理员用作添加、修改、管理网站内容的操作界面，它是网站日常维护，网站内容操作的交互窗口，是完成网站后网站运营的重要部分。当修改一个网站的内容时，我们不方便去直接修改数据库,而是我们编写后台代码，让它连接数据库并操作数据库。
时间安排：
（3月18号-4月1号）：对初步构思的系统与指导老师交流,对系统功能进行修改完善。
参考文献
[1]刘好增．ASP动态网站开发实践教程［M］．北京：清华大学出版社,2007。
[2]陶宏才．数据库原理及设计[M]．北京：清华大学出版社，2005。
[3]郝军启．Dreamweaver CS3网页设计与网站设计[M]．北京：清华大学出版社,2007。
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本科毕业设计（论文）开题报告题目《数据库系统概论》精品课程网站
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填表说明
1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
2.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期完成，经指导教师签署意见、相关系主任审查后生效。
3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式，用A4纸打印。
4.参考文献不少于8篇，其中应有适当的外文资料（一般不少于2篇）。
5.开题报告作为毕业设计（论文）资料，与毕业设计（论文）一同存档。