第九套广播体操比赛评分表
广播体操及队列队形比赛评分表
广播体操及队列队形比赛评分表赛规则和评分细则进行评分，最终得分由裁判长审核确认。
评分表如上所示，XXX2018秋季阳光体育运动会的队列
队形及第八、九套广播体操比赛将按照以上标准进行评分。
参赛单位需要在队列、队形、预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、体侧运动、体转运动、全身运动、跳跃运动、整理运动和进退场等方面表现出色，同时展现出精神面貌和服装的合适度，方可获得高分。
评分细则包括前后左右转、队形、进退场、精神面貌、动作完成标准及动作错误、动作一致性等方面，各项细则都将影响最终得分。
最终得分将由裁判委员会根据评分细则进行计算，去掉最高和最低分，取其它得分的平均分为最终得分。
第九套柔术体操比赛评分标准及细则
第九套柔术体操比赛评分标准及细则1.引言本文档旨在规定第九套柔术体操比赛的评分标准和细则，以确保比赛的公正性和准确性。
本文档适用于所有参与第九套柔术体操比赛的选手和裁判。
2.评分标准在第九套柔术体操比赛中，选手将根据以下标准进行评分：2.1 技术执行（50分）技术执行将评估选手在执行动作时的技术水平和准确性。
动作难度（20分）：评估选手所展示的动作难度，包括技巧复杂性和要求的身体灵活性。
技术准确性（15分）：评估选手动作的准确性和规范性。
动作流畅性（10分）：评估选手动作之间的流畅性和连贯性。
节奏感（5分）：评估选手在执行动作时体现的节奏感和协调性。
2.2 舞台表现（30分）舞台表现将评估选手在表现过程中所展现的艺术感和舞台魅力。
表情和情感（10分）：评估选手在表演中所展现的表情和情感的准确性和传达力。
舞台实施（10分）：评估选手在舞台上的形象、姿势和动作的表现力和舞蹈技巧。
舞台适应性（10分）：评估选手对舞台场地的适应能力和利用场地的创造性。
2.3 服装和道具（20分）服装和道具将评估选手所穿着的服装和使用的道具的适应性和创造性。
服装（10分）：评估选手所穿着的服装的设计、质量和与表演主题的契合度。
道具（10分）：评估选手所使用的道具的创意、质量和与表演主题的契合度。
3.评分细则以下为第九套柔术体操比赛的评分细则：评分范围：选手的得分将在0-100分之间进行评定。
裁判人数：每位选手的表演将由多位裁判进行评分，选取裁判的数量应确保评分结果的客观性。
最终得分：选手的最终得分将是所有裁判的得分的平均值。
平局处理：若两名或多名选手得分相同，将根据技术执行得分进行排名。
4.结论本文档规定了第九套柔术体操比赛的评分标准和细则，以确保比赛的公正性和准确性。
通过严格的评分标准和评分细则，我们将能够评估选手的技术水平、舞台表现和服装道具的创意，为比赛提供公正、客观的评判结果。
希望本文档能对比赛的顺利进行有所帮助。
2024年小学第九套广播操比赛评分细则范文(3篇)
2024年小学第九套广播操比赛评分细则范文广播操比赛严格按照国家教育部制定的第九套广播体操图解说明进行评分，动作要求准确、规范、协调有力，符合音乐节奏，做到每节操的路线、方向、角度、力度到位，使学生达到良好的锻炼效果。
评分采用百分制：一、人数(____分)：各班应全员参加，生病必须有医院证明，无故缺席者，每缺一人扣____分。
二、着装(____分)：服装必须，服装合身、整洁、全班统一，给人以精神饱满的视觉享受，有不统一者，每一人次扣____分三、进出场(____分)：要求学生在进、退场做到快、静、齐，队形纵、横、斜合一线。
四、动作准确、整齐(____分)：动作不规范、整齐者，每一人次扣____分。
1、动作是否到位。
(____分)2、四肢曲直是否正确。
(____分)3、动作幅度是否达到标准。
(____分)4、躯干伸曲是否达到标准。
(____分)5、动作的快慢是否与音乐节拍相符。
(____分)6、团体动作是否整齐划一。
(____分)五、动作协调有力。
(____分)1、观察动作的力度、协调和连贯。
(____分)2、整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱。
(____分)3、精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，生动活泼，动作舒展健美，给人以美的感受和享受。
精神不集中者，每人次扣____分。
(____分)山巾实验小学2024年小学第九套广播操比赛评分细则范文（2）评分细则如下：1. 动作规范性（10分）：评判参赛者是否能够准确地完成广播操所要求的动作，包括姿势、起伏和节奏的准确性。
2. 动作协调性（10分）：评判参赛者在广播操中各个动作之间的衔接是否流畅，动作是否协调一致，是否有明显的失误或断链。
3. 动作力度（10分）：评判参赛者在广播操中表现出的动作力度，包括力量的大小、姿态的挺拔程度、动作的舒展度等。
4. 表演表达力（10分）：评判参赛者在广播操中的表演表达能力，包括面部表情、眼神交流、肢体语言等的准确性和生动性。
2015年桓台县渔洋中学第九套广播体操比赛评分表
应到人数
实到人数
最后名次
评估指标
评估标准
分值
得分
做操
身体姿态
上体正直挺拔，抬头挺胸，姿态优美
10
动作质量
动作正确、准确到位；动作舒展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分
1、动作是否到位
2、四肢曲直是否正确
3、动作幅度是否达到标准
4、躯干伸曲是否达到标准
30
注：每发现一名学生一次动作不符合标准，扣0.5分，一节操有4人次动作不标准，扣2分，以此类推，扣完为止。
韵律节奏
节奏准确、按口令节拍完成动作，不抢拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按下列要求
1、动作的快慢是否与音乐节拍相符
2、团体动作是否整齐划一
Hale Waihona Puke 10队列队形1、队容整齐
2、队形新颖，有创新
10
表现力
精神饱满、形神具备、有感染力，整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
10
服装
服装统一、整洁
10
领操员
领操员动作准确、到位，有示范性
10
进退场
进退场能做到“快、静、齐”；安全有序
10
人数
每班限3个机动名额，超过3人，每人扣1分
总分
2015年桓台县渔洋中学第九套广播体操比赛评分表
第九套广播体操比赛评分表
3
着装整齐。服装一致，整洁。
5
4
领操员：
①进退场组织有序，口令响亮，精神饱满（4分）。
②动作准确、到位、有示范性。（出现偏差动作扣0.2分，出现错误动作扣0.5分，出现多余动作扣0.3分，漏做一个动作扣1分）
10
5
广
播
操
质
量
动作正确性。①动作是否到位 ②四肢曲直是否正确 ③动作幅度是否达到标准 ④躯干伸曲是否达到标准
级：评委：
序号
评分标准
分值
扣分
得分
备注
1
进出场队列整齐。队列转换形式合理有序，调队合理，口令洪亮清晰。（少于30%的人队列队形变化不整齐扣1分，在30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。）
15
2
精神面貌。全对精神饱满，充满活力。精神面貌是指队员自始至终表现出充沛的精神，充满自信，以自身的活力和激情完成动作并感染观众（包括服饰的合适度、色调搭配协调）；30%以下的人欠缺上述精神面貌扣1分，30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。
20
节奏。①动作的快慢是否与音乐节拍相符 ②团体动作是否整齐划一动作不齐的人数在10%以下扣2分，10%～30%之间扣4分，30%以上扣6～8分。
20
力度。①观察动作的力度、协调和连贯 ②精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪 ③自觉遵守纪律，操作一丝不苟
20
6
其他：参赛班级少1人扣2分，缺5人及以上的不进行评分。
2014年第九套广播体操比赛评分标准及细则
关于举行2014年颍上一中
高一年级第九套广播体操比赛的通知
比赛录取前十二名，另设精神风尚奖2名；优秀领操员10名。
按比赛成绩排名录取，颁发证书。
七、其他
为统一动作标准，高一各班级课任体育教师将于赛前进行动作技术答疑、解释评分内容、分值等。
八、未尽事宜，另行通知；本规程解释权归颍上一中体育教研组。
颍上一中体育教研组
2014年11月10日
第九套广播体操比赛评分方法
一、裁判组成与分工：
1
2
3
1
2、
3
●比赛时有任何东西掉落，松散（如鞋带、头发散开等）扣1分
●队伍被叫20秒内未上场扣2分
●队伍被叫60秒内未上场取消比赛资格
4、对比赛成绩和结果不接受申述
第九套广播体操比赛评分细则
1
则。
广播体操及队列队形比赛评分表
6分
伸展运动
7分
扩胸运动
7分
踢腿运动
7分
体侧运动
7分Байду номын сангаас
体转运动
7分
全身运动
7分
跳跃运动
7分
整理运动
7分
进退场
7分
精神面貌
5分
服装
12分
总分
100分
说明：裁判委员会由裁判长一人、裁判员4—6人、记录员1—2名组成，期中裁判员根据比赛规模适当增减。
度与方向在30°—45°之间的扣3分；没有清晰的身体位置、失去平衡扣5分；漏做一节或部分节拍，扣去漏做节的全部分值；在同一节操中出现附加动作扣1—3分。
4、动作一致性评分细则:动作不整齐人数在10%一下扣1分，10%—30%之间扣2分。30%以上扣3—4分。
5、总成绩计算：比赛成绩满分为100分，以0.5分为最小单位对错误进行扣分；最后得分的方法计算方法：去掉最高和最低分，取其它得分的平均分为最终得分。
3.动作完成标准及动作错误评分细则：
（1）准确度：动作技术规范、动作路线清晰、动作方向明确；幅度：始终保持正确的身体姿态，大幅度舒展完成动作；力度：动作要轻松而不懈怠，有力度而不僵硬；一致性：所有参赛者以均衡一直的动作准确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。
（2）与正确动作、姿势和节拍有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15°度的扣1分；与正确动作、姿势和节拍有明显的偏差或动作错误角度与方向在15°—30°之间的扣2分；与正确动作、姿势和节拍有严重的偏离或动作错误角
1.进退场评分细则：进退场的编排与设计的合理性及完成的一致性，指挥员的口令清晰、声音洪亮、节奏准确；少于30%的人队列队形变化不整齐扣1分，在30%—50%扣2分，50%以上扣4分。
第九套广播体操动作要领及图解附比赛办法、评分标准和比赛报名表等
第九套广播体操动作要领及图解（附比赛办法、评分标准和比赛报名表）预备姿势：两脚立正，手臂垂直于体侧，抬头挺胸，眼看前方。
预备节：原地踏步（2x8拍）动作要领：当口令至原地踏步时，手半握拳（拇指压于第二指节处）第1拍：左脚向下踏步，右腿抬起，膝盖向前，脚尖离地10—15公分，同时左臂前摆至身体中线，右臂后摆与左臂对称；第2拍与第1拍动作相同但方向相反。
第一节：伸展运动（4x8拍）作用：加入头部的左右转，对长期伏案工作学习的锻炼者有较好的缓解作用，可以有效地改善头部血液循环、减轻颈椎疾病的症状。
预备 1 2 3 4动作要领：第1拍：左脚向侧一步（与肩同宽），同时两臂侧平举（五指并拢，掌心向下），头左转90°；第2拍：右脚并于左脚同时半蹲，双臂屈臂于胸前含胸低头（握拳，拳心相对）；第3拍：腿还原成直立，双手伸至侧上举（五指并拢，掌心相对），抬头挺胸，眼看前上方；第4拍：还原成直立；5-8拍动作同1-4拍，但方向相反。
第二节：扩胸运动（4x8拍）作用：双臂向后扩胸、挺胸动作，锻炼背部肌肉、加强背部的力量。
预备1’ 1 2’2 3’ 3 4’4动作要领：第1拍：左脚向前一步成左弓步（双脚踏实），同时双手握拳经前举（拳心相对）扩胸至侧举（拳心向前）；第2拍：身体向右转体90°成开立（双腿膝盖伸直），手臂经前交叉（左手在上，右手在下，肘关节伸直，拳心向外）至屈臂向后扩胸（拳心向下，手臂与地面平行）第3拍：身体左转90°，同时手臂经体前交叉（左手在上，右手在下，肘关节伸直，拳心向外）至侧举向后扩胸（拳心向前）；第4拍：左脚收回还原成立正姿势，同时手臂经前举落下还原至体侧；5-8拍动作同1-4拍，但方向相反。
第三节：踢腿运动（4x8拍）作用：采用了侧踢和后踢，利于腰部、臀部及腿后部肌群的锻炼，预防臀部下垂。
预备 1 2 3 4动作要领：第1拍：左腿向侧摆起45°，同时两臂侧平举（五指并拢，掌心向下）；第2拍：双腿并拢屈膝半蹲，同时两臂还原至体侧；第3拍：左腿向后踢起，离地10-20公分，同时两臂经前摆至侧上举（五指并拢，掌心相对），眼平视前方；第4拍：脚还原成直立姿势，同时双手经体前还原；5-8拍动作同1-4拍，但方向相反。