部编版初中历史九年级上册第1课古代埃及同步练习题
九年级历史部编版上册课时练《第1课 古代埃及》试卷含答案解析(2)
9年级历史部编版上册《第1课古代埃及》课时练一、选择题1．当前北非局势动荡不安，引起世人广泛关注。
下列上古文明诞生在北非大河流域的是（）A．金字塔B．佛教C．阿拉伯数字D．早期基督教2．发源于尼罗河流域的上古文明代表是A．万里长城B．金字塔C．罗马大竞技场D．东正教圣索菲亚大教堂3．古埃及人发现，每年7月，当太阳和天狼星在地平线上同时升起时，尼罗河就会开始涨水。
他们据此制定了（）。
A．太阳历B．太阴历C．儒略历D．夏历4．胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了（）。
A．埃及人口越来越少B．王权的逐渐衰落C．生产力的衰退D．奴隶地位的提高5．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成就。
右图所示的文明成就属于A．古代希腊文明B．古代两河流域文明C．古代埃及文明D．古代印度河流域文明6．在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”，从一个地域性王国发展为洲际大帝国。
当时，其统治范围地跨A．非洲、亚洲B．非洲、欧洲C．亚洲、欧洲D．欧亚非三洲7．阿拉伯人有一句谚语:“人类惧怕时间，而时间怕金字塔。
”金字塔见证了古埃及文明的灿与辉。
在该文明的古王国后期，金字塔越修越小。
对其原因分析正确的是（）A．统治者思想趋于理性B．统治者开始重视民生C．统治者有了平等意识D．统治者权力逐渐衰落8．探寻古埃及金字塔的功能与演变历程，可以感知的历史奧秘有A．国王地位与权力B．人类的法制传统C．阿拉伯数字起源D．罗马帝国的强盛9．“与每个法老一样，上任开始他（胡夫）就准备建造百年后的坟慕。
（体健的男子）被分成10万人的大群来工作，每一大群人要劳动3个月……”他们正在建造A．金字塔B．法典石柱C．帕特农神庙D．大竞技场10．古代埃及位于非洲东北部，与亚洲毗连。
尼罗河由南向北贯穿整个埃及，河水每年定期泛滥，给两岸的农田带来大量水和肥料。
九年级历史上册同步习题及答案第1课 古代埃及
第一单元古代亚非文明第1课古代埃及巩固限时达标1.某历史学家决定撰写有关世界文明发源地历史的系列专著,作为他远赴非洲撰写的著作的名称,下列选项中比较合适的是()。
A.《种姓的国度》B.《尼罗河之光》C.《马可·波罗之旅》D.《基督教的传播》2.余秋雨作词的《千年走一回》的歌词有:“法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。
我是废墟的泪,我是隔代的伤,恒河边的梵钟在何方?”如果想去歌词中的“陵墓”观光,应当前往()。
A.埃及B.中国C.印度D.希腊3.尼罗河流域有许多世界公认的“埃及符号”,下列选项中属于“埃及符号”的是()。
A.泰姬陵B.金字塔C.甲骨文D.《汉谟拉比法典》4.古希腊历史学家希罗多德说,“埃及是尼罗河的赠礼”。
其意思是()。
A.尼罗河孕育了古埃及文明B.尼罗河流域是古埃及的势力范围C.有了古埃及文明就有了尼罗河D.古埃及人民把尼罗河治理得很好5.下列关于金字塔的叙述,正确的是()。
①它是古埃及国王的陵墓②它是法老无限权力的象征③它体现了古埃及人民的智慧和创造力④它是奴隶主残酷奴役人民的见证A.①②C.②③④D.①②③④6.古埃及的国王称“法老”,其至高无上的权威表现在()。
①建立了强大的军事帝国②法老被认为是“神之子”③法老集军、政、财、神等大权于一身④实现了国家统一A.①④B.②④C.②③D.①②③7.下列对古埃及金字塔的叙述,错误的是()。
A.是国王权力的象征B.因用黄金堆砌而得名C.是古埃及文明的象征D.因每个侧面都形似汉字“金”而得名8.胡夫金字塔之后,金字塔越修越小,这反映了()。
A.王权的提升B.王权的衰落C.胡夫之后的法老比较节俭D.古埃及人对法老比较憎恨9.有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。
”可以印证这一观点的文物是()。
A.楔形文字B.甲骨文C.巴黎圣母院D.金字塔和狮身人面像10.下列文物中,承载着古埃及文明历史的是()。
度人教部编版历史九年级上册一课一练第1课古代埃及有答案
第 - 1 - 页2019-2019学年度部编版历史九年级上册一课一练第1课古代埃及一、单选题1. 古代埃及人曾经写下这样的诗篇：“啊！尼罗河，我赞美你，你从大地涌出，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。
”尼罗河与古代埃及文明的关系是（）A. 尼罗河每年定期泛滥，带来了理想的天然肥料，有利于埃及农业发展B. 尼罗河的泛滥毁灭了埃及文明C. 尼罗河在埃及人心目中的地位很高D. 尼罗河的泛滥淹死了许多人2. 如下图是某地仿建的古代建筑，该建筑的“真实版”见于（）A. 古代阿拉伯文明B. 古代埃及文明C. 古代印度文明D. 古代希腊文明3. 如下图展示了象形文字，该文字最早的发明者是（）A. 中国人B. 古埃及人C. 古希腊人D. 古印度人4. 与古埃及文明的象征——金字塔的坐落地相对应的是（）A.B.C.D.5. 尼罗河流域孕育的文明古国是（）第 - 2 - 页 A. 古巴比伦王国 B. 古代埃及C. 古代印度D. 古代中国6. 大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。
下图的古代文明遗迹出现在（）A. 尼罗河流域B. 黄河流域C. 两河流域D. 印度河流域7. 金字塔之谜从本质上反映了（）A. 当代学者对金字塔的研究严重滞后B. 当今科学界缺乏对金字塔应有的重视C. 古埃及人民高超的智慧D. 当代科技与学术研究的落后8. 古埃及的最高统治者称（）A. 胡夫B. 法老C. 维尔西D. 汉谟拉比9. 古埃及人根据对尼罗河涨落和星辰的长期观测而总结出来的，他将一年分为12个月，每月30天，再加上5个宗教节日，共计365天。
但它比实际一年的时间少0. 25天。
古埃及人制定每年365天的历法被称为（）A. 夏历 B. 农历C. 太阳历D. 二十四节气10. 古代埃及形成为一个统一的国家，大约是在距今（）A. 3000年前B. 3100年前C. 5000年前D. 5100年前11. 埃及考古学家打开了在吉萨高地金字塔区发现的迄今为止世界上最古老、最完整的石棺。
人教部编版九年级历史上册第一单元第1课古代埃及练习题
第1课古代埃及练习题一、选择题1.人类文明最早在大江大河流域产生，其中在尼罗河流域诞生的古代文明是（）A. 古埃及文明B. 古巴比伦文明C. 古印度文明D. 古希腊文明2.古希腊学者亚里士多德说过，埃及是尼罗河的馈赠。
对这句话的最准确的理解是（）A. 埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔B. 古埃及人都饮用尼罗河水C. 尼罗河是古埃及人挖掘出来的D. 尼罗河的自然地理环境孕育了古埃及文明3.特摩斯三世被史学家们誉为“第一个曾经建立了一个具有任图何一个真正意义的帝国的人，也是第一位世界英雄”、“古埃及的拿破仑”。
图特摩斯三世获得赞誉的原因（）A. 他的征服战争使埃及成为强大的军事帝国B. 他初步实现了古埃及统一C. 他修建了金字塔D. 他建立了古埃及的奴隶制国家4.斯塔夫里阿诺斯认为：“尼罗河每年的泛滥可以预知、趋势平缓，从而助长了埃及人的自信和乐观。
”古埃及人根据尼罗河泛滥规律而创造的一项文明成就是A. 金字塔B. 太阳历C. 木乃伊D. 进位制5.“金字塔”是1904年康有为游历埃及后，在《海程道经记》中率先提出的译名。
康有为以人文大师自诩，在许多书中做过各国文字比较，专门提过中国-埃及特有的象形文字。
所以他起名应该首先考虑模拟金字塔的形态。
金字塔是一层层的石头叠起来的，早期的金字塔更是多层台状结构。
所以人、八、入都不合适。
只有“金”和“全”既能表示外轮廓，又能表达石块叠加的形态。
以上材料主要介绍了（）A. 中国人对法老陵墓称呼的由来B. 金字塔是古埃及人民力量和智慧的结晶C. 金字塔建造的过程D. 法老给自己的陵墓取名“金字塔”，是为了彰显他无限的权力6.阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。
”金字塔是A. 古代埃及国王的陵墓B. 古巴比伦国王的宫殿C. 古代埃及国王的宫殿D. 古阿拉伯国王的陵墓7.古希腊历史学家希罗多德说：“他强迫所有的埃及人为他做工……他们分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块，极其精确地砌筑而成的。
初中历史人教部编版九年级上册第一课同步练习-普通用卷
初中历史人教部编版九年级上册第一课同步练习副标题题号一二三总分得分一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.古埃及文明是世界上最早的文明之一，下列说法正确的是（）①古埃及的科学成就较高，太阳历是其中的代表②金字塔体现了法老的巨大权势，也是古埃及人智慧的结晶③古埃及的楔形文字是世界上最早的文字之一④古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”，是尼罗河孕育了古埃及文明A. ①②B. ①②③C. ①②④D. ①②③④2.古代埃及人相信灵魂不死，死后还会在冥世生活。
最能体现这一观念的是（）A. 编制太阳历B. 使用象形文字C. 制作木乃伊D. 修建卡尔纳克神庙3.某影视公司拍摄了一部有关古代埃及历史的电视剧，其中符合史实的镜头是（）①剧中出现尼罗河风景②剧中的国王被认为是“神之子”③大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地④国王使用楔形文字A. ①②③④B. ②③④C. ①②③D. ①③④4.绘制年代尺是形成“时空观念”的好办法。
与②处相关的史事是（）A. 出现若干小国B. 初步实现统一C. 建立军事帝国D. 遭到外族吞并5.它是世界上最早的文明之一，全球最长的河流贯穿其南北。
关于它的说法，正确的有（）①贯穿它的河流是台伯河②它在新王国时代成为强大的军事帝国③它最强大的时候曾地跨欧亚非三大洲④它的衰落源于外族入侵A. ①②③④B. ①②④C. ②③④D. ②④6.18世纪末，入侵埃及的法国军队发掘出一块黑石碑，被称为“罗塞塔石碑”，上面的文字是（）A. 甲骨文B. 象形文字C. 楔形文字D. 拉丁字母7.金字塔对于古埃及的意义是（）①是古埃及民众的智慧结晶②彰显出古埃及的宗教信仰③是古埃及文明的象征④体现出法老的权力至高无上A. ①③④B. ①②③C. ①②④D. ①②③④8.古埃及从开始统一到灭亡，先后经历了近3000年的历史。
灭亡古埃及的是（）A. 古罗马B. 马其顿C. 古希腊D. 波斯9.古埃及创造了辉煌的文明成就。
部编版九年级历史上册第1课《古代埃及》练习题(含答案)
《古代埃及》基础练习1、“水是生命之源。
”孕育古代埃及文明的河流是（）A．黄河、长江B．尼罗河C．赞比西河D．多瑙河2、胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了（）A．古代埃及国土面积缩小B．古代埃及王权的逐渐衰落C．尼罗河水量变少D．社会矛盾激化3、河流孕育了灿烂的古代文明，下列属于古代埃及尼罗河文明的是（）A．金字塔B．巴黎圣母院C．“阿拉伯数字”D．楔形文字4、有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。
”以下史实可以证明这一结论的是（）A．建造金字塔和狮身人面像B．发明楔形文字C．建造巴黎圣母院D．建造麦加清真寺5、金字塔是古埃及文明的象征，它位于( )A．黄河流域B．尼罗河流域C．两河流域D．印度河流域6、世界第一长河所孕育的文明古国是( )A．古代埃及B．古巴比伦C．古代印度D．古代中国7、古代埃及人曾经写下这样的诗篇：“啊！尼罗河，我赞美你，你从大地涌出，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。
”尼罗河与古代埃及文明的关系是 ( )A．尼罗河每年定期泛滥，带来了理想的天然肥料。
有利于埃及农业的发展B．尼罗河的泛滥毁灭了埃及文明C．尼罗河在埃及人心目中的地位很高D．尼罗河的泛滥淹死了许多人8、公元前525年，灭亡古代埃及的是 ( )A．古巴比伦B．古代印度C．波斯D．雅利安人9、创制人类历史上第一部太阳历的是( )A．两河流域的先民B．尼罗河流域的先民C．恒河流域的先民D．印度河流域的先民10、下列文字中，属于古代埃及人最早使用的是( )A．楔形文字B．象形文字C．小篆D．楷书11、古代埃及形成为一个统一的国家，大约是在距今( )A．3000年前B．3100年前C．5000年前D．5100年前12、如图是某地仿建的古代建筑，该建筑的“真实版”见于（）A. 古代阿拉伯文明B. 古代埃及文明C. 古代印度文明D. 古代希腊文明13.绘制年代尺是培育“时空观念”历史核心素养的重要途径。
人教部编版九年级历史上册 第一单元 第1课 古代埃及 基础训练含答案
第一单元古代亚非文明第1课古代埃及1. “法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉。
我是废墟的泪，我是隔代的伤，恒河边的梵钟在何方？”这是凤凰卫视《千禧之旅》的主题曲。
如果我们想去看“法老的陵墓”，应该选择( )A．尼罗河流域B．两河流域C．黄河流域D．印度河流域2. 古埃及文字同苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文一样，都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹中产生出来的。
埃及人依靠那些代表动物、事物、地方和人的复杂符号来表情达意，记录活动。
由此可知，能够帮助我们了解古埃及的文字是( )A．楔形文字 B．梵文 C．象形文字 D．字母文字3．公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了三个时代，古埃及成为强大的军事帝国是在( )A．古王国时代B．中王国时代C．新王国时代D．孔雀王朝时期4. 古代埃及从开始统一到灭亡，先后经历了近3000年的历史。
公元前525年，这一世界文明古国最终被谁所吞并( )A．罗马帝国B．马其顿王国C．古希腊D．波斯帝国5．在宗教上，法老被认为是“神之子”。
大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。
国王发起怒来，还经常亲自用王杖责打大臣。
这表明( )A．古埃及国王拥有无限的权力 B．国王喜怒无常C．王权逐渐衰落 D．神权高于王权6. 诗句“高塔巍巍数千寻，二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是( )A．埃及金字塔B．《汉谟拉比法典》石柱C．大运河D．故宫7．古埃及国王的陵墓之所以被中国人称为“金字塔”，是因为( ) A．它是用金属材料做成的 B．胡夫的身份像金子一样贵重C．它形似汉字的“金”字 D．它在当今世界比较稀少8. 古埃及的最高统治者，在宗教上被认为是“神之子”，其被称作( )A．皇帝 B．诸侯王 C．法老 D．单于9．胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小。
这反映了( ) A．王权逐渐衰落B．社会矛盾激化C．法老拥有无限的权力D．法老的审美发生变化10. 古埃及人曾写下这样的诗篇：“啊！尼罗河，我赞美你，你从大地汹涌出来，养活着埃及，一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。
(部编人教版)九年级上历史《第1课 古代埃及》练习卷
第1课古代埃及一、选择题1．大河流域是人类文明的摇篮。
其中尼罗河流域孕育的文明国度是( )A．古代罗马B．古代印度C．古代埃及D．古代雅典【答案】C2．公元前525年，灭亡古代埃及的是 ( )A．古巴比伦 B．古代印度 C．波斯 D．雅利安人【答案】C3．阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔．”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁．金字塔是（）A．古代埃及国王的宫殿 B．古巴比伦国王的宫殿C．古代埃及国王的陵墓 D．古巴比伦国王的陵墓【答案】C4．如下图是某地仿建的古代建筑，该建筑的“真实版”见于（）[来源:]A．古代阿拉伯文明 B．古代埃及文明C．古代印度文明 D．古代希腊文明【答案】B5．希罗多德认为“埃及是尼罗河的赠礼”那是肯定（）因素对埃及文化的影响。
A．地理环境 B．宗教信仰 C．死而复活的思想 D．金字塔工程【答案】A6．古代埃及人曾经写下这样的诗篇：“啊！尼罗河，我赞美你，你从大地涌出，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。
”尼罗河与古代埃及文明的关系是 ( )A．尼罗河每年定期泛滥，带来了理想的天然肥料,有利于埃及农业发展B．尼罗河的泛滥毁灭了埃及文明C．尼罗河在埃及人心目中的地位很高D．尼罗河的泛滥淹死了许多人【答案】A7．古希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河的赠礼。
”理解最准确的是（ )A．尼罗河谷出现了世界上最早的国家 B．埃及人是喝尼罗河的水长大的C．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明来] D．尼罗河是世界上最长的河流【答案】C8．古代埃及形成为一个统一的国家，大约是在距今( )A． 3000年前 B． 3100年前 C． 5000年前 D． 5100年前【答案】D9. 古埃及人根据对尼罗河涨落和星辰的长期观测而总结出来的，他将一年分为12个月，每月30天，再加上5个宗教节日，共计365天。
但它比实际一年的时间少0.25天。
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第1课古代埃及
一、选择题
1．“瞧，他信守诺言多么按时，馈赠礼物又多么大方！他向每一个人馈赠礼物，向上埃及，向下埃及，穷人，富人，强者，弱者，不加区别，毫不偏袒。
这些就是他的礼物，比金银更贵重。
”“他”是指 ( )
A．尼罗河
B．埃及法老
C．金字塔
D．狮身人面像
2．古代希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的赠礼”。
他的意思是( )
A．尼罗河哺育了古埃及文明
B．尼罗河流域是古埃及的势力范围
C．古埃及人把尼罗河治理得很好
D．有了古埃及文明就有了尼罗河
3．古埃及初步实现统一是在( )
A．公元前3500年
B．公元前3100年
C．中王国时代
D．新王国时代
4．埃及人在一切神或王的名字四周都装饰有特别的图案。
右图文字就出现在装饰图案中，是法老拉美西斯九世的名字。
该文字应是( )
A．象形文字
B．楔形文字
C．甲骨文
D．拉丁文字
5．诗句“高塔巍巍数千寻，二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是( )
A．埃及金字塔
B．《汉谟拉比法典》石柱
C．大运河
D．故宫
6．右图为法老雕像。
下列对于法老相关史实表述正确的是( )
①是古埃及的最高统治者
②权力至高无上
③被认为是“神之子”
④服务于国王
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
二、非选择题
7．材料一著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。
”
材料二2003年9月17日，由美国国家地理学会组织的考古队借助最先进的机器人突破“死神之翼”进入胡夫金字塔——这个世界上最大的地上陵墓。
这是人类第一次深入窥探金字塔内部。
材料三世界上142个国家和地区的亿万观众通过电视直播看到了美国国家地理学会组织的考古队在胡夫金字塔内部进行考古研究的过程。
(1)金字塔现在所在的国家地跨哪两大洲？
(2)胡夫金字塔是“世界上最大的地上陵墓”，那么世界上最大的地下陵墓是什么？结合材料二和三，谈谈如果对世界上最大的地下陵墓进行考古，有哪些先进的做法可以借鉴。
(3)古埃及人民在生产力水平极其低下的情况下建成了规模宏大的金字塔，这说明了什么？
(4)结合材料一和材料二，如果要写一篇简评，请你拟订标题。
1．A 本题考查学生的分析、判断能力。
依据题干可判断“他”指的是尼罗河。
古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。
2．A 古埃及位于非洲东北角的尼罗河流域。
尼罗河每年定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。
可以说是尼罗河哺育了古埃及文明，所以希罗多德说埃及是“尼罗河的赠礼”。
3．B 4.A 5.A
6．A 古埃及的国王称法老，法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。
在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。
7．(1)非洲和亚洲。
(2)中国秦始皇陵。
借鉴：充分利用高新技术和设备进行考古；把保护古代文物放在第一位，避免进行破坏性发掘；通过电视等媒体广泛报道，引起更多人的关注，并能够通过商业运作获得考古与文物保护经费等。
(立足材料且言之有理即可)
(3)金字塔是人类建筑史上的奇迹，是古埃及人民卓越智慧和辛勤劳动的不朽纪念碑。
同时，金字塔也是无数劳动人民血汗的结晶，它给古埃及人民带来了无尽的苦难，是古埃及人民遭受残酷剥削和压迫的历史见证。
(4)迷信与科学：考古中的较量、科学精神战胜死亡恐惧等。
九上历史《全册思维导图》
第一单元古代亚非文明
第二单元古代欧洲文明
第三单元封建时代的欧洲
第四单元封建时代的亚洲国家
第五单元步入近代
第六单元资本主义制度的初步确立
第七单元工业革命和工人运动的兴起。