动词表示动作形态
助动词
助动词Auxiliaries动词表示动作形态，但英语里有些动词并不表示动作形态，而是协助主动词表示时态（tenses）或语态（voices）。
这些动词叫助动词（auxiliary verbs）英语中助动词主要有三类：一是基本助动词，如have, do, be；二是半助动词, 如be about to等；三是情态助动词，如may, must, need等。
基本助动词助动词可表示动词时态和语态,构成疑问句和否定句,例如“have, has, had”用来构成完成时态；“be, is, are, am, been, was, were, being” 构成被动语态What do you do every day?Betty has completed her work on time. Jason is writing a new book. A rat was caught by a cat.构成疑问句附加语，如：Mr. Chen has not become a businessman, has he?Jason's lectures are clear and easy-to-understand, aren't they?构成省略句，如：The boss doesn't often come to the factory and when he does, it is generally on Sunday.半助动词在功能上介乎主动词和助动词之间的一类结构，称为半助动词。
常见的半助动词有be about to, be apt to, be bound to, be due to, be going to, be liable to, be likely to, be obliged to, be supposed to, be willing to, have to, seem to, chance to, have got to, turn out to, tend to等。
动词过去式大全表
动词过去式大全表动词的过去式是英语语法中的一项重要内容。
在使用过去式时，动词的形态会发生变化，用于表示过去发生的动作或状态。
本文将为您提供一份动词过去式的大全表，方便您学习和使用。
一般规则动词的过去式变化一般规则动词的过去式通常是在词尾加上-ed。
下面是一些常见的一般规则动词的过去式变化：1.walk - walked（走）2.jump - jumped（跳）3.talk - talked（说话）4.play - played（玩）5.help - helped（帮助）6.want - wanted（想要）7.answer - answered（回答）8.clean - cleaned（清洁）9.live - lived（居住）10.work - worked（工作）请注意，有些动词在词尾加上-ed并不是唯一的变化方式。
在一些情况下，原词会发生拼写上的变化。
不规则动词的过去式变化不规则动词的过去式变化不遵循一般规则，它们有自己的变化形式。
以下是一些常见的不规则动词的过去式变化形式：1.be - was/were（是/过去是）2.go - went（去）3.eat - ate（吃）4.have - had（有）5.see - saw（看到）6.do - did（做）7.say - said（说）8.get - got（得到）9.give - gave（给予）10.make - made（制作）不规则动词的过去式变化形式是需要记忆的，所以建议您多加练习，以便熟练掌握。
特殊情况下的过去式变化除了一般规则动词和不规则动词，还有一些动词在过去时态中有特殊的变化形式。
下面是一些常见的特殊情况下的过去式变化形式：1.y结尾的动词，将y变成i，再加ed。
–study - studied（学习）–try - tried（尝试）2.双写结尾字母的动词，需在词尾加上ed。
–stop - stopped（停止）–plan - planned（计划）3.以e** 结尾的动词，只需在词尾加上d**。
日语初级动词知识点总结
日语初级动词知识点总结动词是日语中最基本的词类之一，它用来表示动作、状态、或者存在等概念。
在日语中，动词的变形非常复杂，包括词干变化、时态变化、句型变化等。
以下是日语初级动词知识点的总结，希望对初学者有所帮助。
一、动词的基本形式在日语中，动词的基本形式叫做词干形（词干原形）。
日语中的动词有五个基本形式，分别是未然形（て形）、已然形（た形）、连用形（ます形）、终止形和连体形。
每个形式都有其独特的用法和变化规则。
1. 未然形（て形）未然形通常用来表示动作的连续、并列或者原因、结果关系。
未然形的构成有规则动词和不规则动词两种情况，规则动词的未然形是将词干最后的「る」变为「て」，例如：食べる→食べて；不规则动词的未然形需要记忆，比如「行く」的未然形是「行って」、「する」的未然形是「して」等。
2. 已然形（た形）已然形通常用来表示动作已经完成。
构成规则动词的已然形是将词干最后的「る」变为「た」，例如：食べる→食べた；不规则动词的已然形需要记忆，比如「行く」的已然形是「行った」、「する」的已然形是「した」等。
3. 连用形（ます形）连用形通常用来构成各种时态、句型和语法形式。
规则动词的连用形是将词干最后的「る」变为「ます」，例如：食べる→食べます；不规则动词的连用形也需要记忆，比如「行く」的连用形是「行きます」、「する」的连用形是「します」等。
4. 终止形终止形通常用来表示动作的结束或者命令、请求等语气。
规则动词的终止形是将词干最后的「る」变为「ろ」，例如：食べる→食べろ；不规则动词的终止形需要记忆，比如「行く」的终止形是「行け」、「する」的终止形是「しろ」等。
5. 连体形连体形通常用来连接名词、形容词等，构成各种复合词和句子。
规则动词的连体形是将词干最后的「る」变为「る」，例如：食べる→食べる；不规则动词的连体形也需要记忆，比如「行く」的连体形是「行く」、「する」的连体形是「する」等。
二、动词的时态变化日语中的动词有过去、现在和未来三种时态，每种时态又细分为肯定形和否定形。
て形表示连接
一、为了表现动作的多种形式，就产生了动词的变形一说。
每一种动词变成不同的形态就可以表示不同的作用。
上次课已经说了接在句尾表示礼貌的動詞ます型，那么今天我们就一起来看一下动词的て形，“て形”可以用于各种各样的表达方式，て形是最常用的有表示连接、中顿、轻微的命令等，它可以在一句话中连接多个动词表达不同的含义，可以说是动词形式中最复杂的一个。
二、和動詞ます型一样，动词的“て型”根据动词类型的不同也同样分为三种变化：一類動詞（五段）：原形（基本形）变化规则て形書くく―いて書いて（行く）（行って）急ぐぐ―いで急いで買う促音変買って待つ促音変待って降る促音変降って死ぬ濁音変死んで呼ぶ濁音変呼んで飲む濁音変飲んで貸すす―して貸して二類動詞（一段）起きるる―て起きて食べるる―て食べて三類動詞（カ、サ変）来るきてきてするしてして勉強するして勉強して三、句型与用法：1.表示接续：a.动词て型 + 动词。
例句：昨日家に帰って、掃除をしました。
b.动词て型 + から+ 动词。
例句：李さんは毎晩本を読んでから寝ます。
２.祈使句：动词て型 + て。
例句：教室へ勉強に行って。
（去教室学习！）。
３.表示许可：动词て型+ もいいです。
例句：ここで写真を撮ってもいいです。
４.表示禁止：动词て型 + は＋いけません。
例句：ここで写真を撮ってはいけません。
５.正在进行时/存在状态/反复动作：动词て型 + います。
例句：李さんは今歌を歌っています。
森さんは車を持っています。
わたしは毎日散歩しています。
6.表示并列：一类形容词+て+一类形容词。
这里一类形容词尾い—>くて二类形容词 + で+ 二类形容词。
名词 + で+ 名词。
7.表示结果状态：自动词て形＋います。
例句：部屋の電気が消えています。
（房间的灯开着）。
8. 动词て型＋あげます。
说话人给别人做某事。
动词て型＋もらいます。
说话人请别人做某事。
动词て型＋くれます。
说话人之外的人为说话人一方做某事。
日语动词用法详解
日语动词详细讲解动词分类日语动词分为四类，分别是五段活用动词，一段活用动词，サ变动词和カ变动词。
1、五段活用动词特征五段活用动词特征是以う段假名结尾，那么う段假名包括了う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る、ぐ、ず、づ、ぶ、ぷ。
但是实际上，五段活用动词只会以う、く、す、つ、ぬ、む、る、ぐ、ぶ来结尾，不会以ふ、ゆ、ず、づ、ぷ结尾。
例：言（い）う，書（か）く、話（はな）す、持（も）つ、死（し）ね、読（よ）む、入（はい）る、急（いそ）げ、遊（あそ）ぶ2、一段活用动词特征一段活用动词以る结尾，且る前面一个假名要有i音和e音。
那么一段活用动词在日语中还分为凉了，但是只要知道两类就行了，在做动词变形的时候是没有影响的。
上一段动词是以る结尾，且る前面一个假名要有i音；下一段动词是以る结尾，且る前面一个假名要有e音；例：いる、（お）落ちる、食（た）べる注意：这个规则不适用所有的动词，有一部分动词虽然样子像一段动词，但是它却是五段动词。
比如帰（かえ）る。
这个词る前面那个假名发e，但是这个动词却是五段动词。
这一部分动词不多，但是要特别记住。
3、サ变动词特征这个动词只有一个，原形是する，但是要注意，这个动词前面可以加上一个双音节且带有动词意义的名词，可以组成复合サ变动词，因此サ变动词除了する之外，也包括了所有名词+する形式的动词例：する、結婚(けっこん)する，勉強（べｈきょう）する，4、カ变动词特征这个动词就只有一个了，原型来（く）る。
那么这个动词时唯一一个不规则动词。
所以一定要死记这个动词多有变形，没有其他办法。
来（く）る相信能就一定能相信能就一定能相信能就一定能相信能就一定能相信能就一定能相信能就一定能相信能就一定能相信能就一定能相信能就一定能相信能就一定能相信能就一定能相信能就一定能相信能就一定能相信能就一定能总结日语的动词确实是难点，动词变化很多，但是还是有一些技巧可以使用，这样，就可以少走玩路了。
1、动词て形和た形变化的方法很像，只是把て换成た，把で换成だ。
新标日初级第19课语法
新标日初级第19课语法一、综述本文将介绍新标日初级教材第19课的语法内容。
第19课主要涵盖了日语中的动词形态变化和使用方法。
通过学习本课，学生将能够掌握基本的动词形态以及运用它们进行句子构造。
二、详细内容1.动词的基本形动词的基本形是指动词最基本的形态，通常用来表示动作或状态的基本概念。
例如：>基本形：食べる（たべる）（吃）>>基本形：見る（みる）（看）2.动词的过去形动词的过去形表示过去发生的动作或状态。
一般情况下，动词过去形由动词的基本形后面加上特定的助动词来构成。
例如：>过去形：食べました（たべました）（吃过）>>过去形：見ました（みました）（看过）3.动词的否定形动词的否定形用于表达否定的意思。
一般情况下，动词的否定形由动词的基本形后面加上否定助动词“ない”来构成。
例如：>否定形：食べない（たべない）（不吃）>>否定形：見ない（みない）（不看）4.动词的过去否定形动词的过去否定形表示过去没有发生的动作或状态。
一般情况下，动词的过去否定形由动词的基本形后面加上否定助动词“なかった”来构成。
例如：>过去否定形：食べませんでした（たべませんでした）（没有吃）>>过去否定形：見ませんでした（みませんでした）（没有看）5.动词的辞书形动词的辞书形也称为原形，是表示动词基本形态的一种形式。
一般情况下，辞书形表示动词的词典形式，用来构成句子中的动词部分。
例如：>辞书形：食べる（たべる）（吃）>>辞书形：見る（みる）（看）6.动词的て形动词的て形是一种重要的动词形态，用来表示动作的连续性、顺序性或并列关系。
一般情况下，动词的て形由动词的基本形后面加上特定的助动词“て”来构成。
例如：>て形：食べて（たべて）（吃着）>>て形：見て（みて）（看着）三、总结通过本文的介绍，我们了解了新标日初级教材第19课的语法内容，包括动词的基本形、过去形、否定形、过去否定形、辞书形和て形。
动词的用法——实意动词，系动词，助动词，情态动词，秒懂~
动词的用法——实意动词，系动词，助动词，情态动词，秒懂~展开全文动词根据功能分类实意动词（Notional Verb）,有自己实在意义的动词，如：eat，take，walk系动词（Link Verb）,起联系作用，没有实际意义，如：am，is，are助动词（Auxiliary Verb）,帮助构成句子成分，如疑问句，否定句，完成时，进行时，都需要助动词来帮助完成，如 do，have 情态动词（Model Verb）,具有情态含义，比如愿意，需要，必须等等，通常和实意动词一起使用。
can，could，may，might1.动词有数量和时态的变化，时态通常有三大时态：现在，过去，将来时。
2.根据动作进行的状态可分为：一般时，进行时，完成时。
3.使用动词时通常将1.和2.结合。
例如：一般现在时，过去进行时......(1)He goes to school every day.他每天都去学校。
解析：他每天都去学校，从时态来讲，属于现在时，从动作的状态来讲属于一般时，因此本句属于一般现在时。
主语he为单三，谓语动词要做单三变化，加s，由于go是o结尾的，特殊情况，加es。
(2)He wentto hospital last night.他昨晚去医院了。
解析：他昨晚去医院了。
last night 提示，是昨天晚上发生的事情，从时态上来讲属于过去时，从动作状态上来讲属于一般时，因此本句属于一般过去时，谓语动词要用过去式的形式，go的过去式为went。
动词形态变化总结如下表：注意：规则的动词，过去式和过去分词是一样的；不规则动词过去式和过去分词是不一样的奥。
日语动词用法详解
日语动词详细讲解动词分类日语动词分为四类，分别是五段活用动词，一段活用动词，サ变动词和カ变动词。
1、五段活用动词特征五段活用动词特征是以う段假名结尾，那么う段假名包括了う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る、ぐ、ず、づ、ぶ、ぷ。
但是实际上，五段活用动词只会以う、く、す、つ、ぬ、む、る、ぐ、ぶ来结尾，不会以ふ、ゆ、ず、づ、ぷ结尾。
例：言（い）う，書（か）く、話（はな）す、持（も）つ、死（し）ね、読（よ）む、入（はい）る、急（いそ）げ、遊（あそ）ぶ2、一段活用动词特征一段活用动词以る结尾，且る前面一个假名要有i音和e音。
那么一段活用动词在日语中还分为凉了，但是只要知道两类就行了，在做动词变形的时候是没有影响的。
上一段动词是以る结尾，且る前面一个假名要有i音；下一段动词是以る结尾，且る前面一个假名要有e音；例：いる、（お）落ちる、食（た）べる注意：这个规则不适用所有的动词，有一部分动词虽然样子像一段动词，但是它却是五段动词。
比如帰（かえ）る。
这个词る前面那个假名发e，但是这个动词却是五段动词。
这一部分动词不多，但是要特别记住。
3、サ变动词特征这个动词只有一个，原形是する，但是要注意，这个动词前面可以加上一个双音节且带有动词意义的名词，可以组成复合サ变动词，因此サ变动词除了する之外，也包括了所有名词+する形式的动词例：する、結婚(けっこん)する，勉強（べｈきょう）する，4、カ变动词特征这个动词就只有一个了，原型来（く）る。
那么这个动词时唯一一个不规则动词。
所以一定要死记这个动词多有变形，没有其他办法。
来（く）る总结日语的动词确实是难点，动词变化很多，但是还是有一些技巧可以使用，这样，就可以少走玩路了。
1、动词て形和た形变化的方法很像，只是把て换成た，把で换成だ。
因此，只需要掌握动词的て形，就可以掌握た形了。
2、一段动词和カ变动词的可能动形和被动形式一样的，因此只要会一个就会另外一个3、动词ば形式一个比较难记住的动词变形，但是实际上，动词ば形只有两种变法，五段动词う段假名变到え段加ば。
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动词表示动作形态，但英语里有些动词并不表示动作形态，而是协助主动词表示时态（tenses）或语态（voices）。
这些动词如“ do, is, have”等，叫助动词（auxiliary verbs）。
另外有些动词如“can, will, may, must”等，则可协助动词表示语气或情态，叫情态动词（modal verbs）。
助动词和情态动词都是特殊动词，非常有用。
没有了它们，疑问句不能成立，否定句也难形成。
没有了“have, has, had”完成时态（perfect tenses）无法存在；没有了“be, is, are, am, been, was, were, being”，何来被动语态（the passive voice）？请看下列例子，就知道梗概了：● -What do you do every day?-I teach every day.● -Can they speak English?-Yes, they can.● -Will he do it?-No, he won't.● -John lived here before.-John did not live here before.● -Betty has completed her work on time.-She is really good.● -After I had eaten my breakfast, I went to office.-How about Nancy? Did she do the same?● -Jason is writing a new book.-A new book is being written by Sam, too.● -The cat caught a rat.-A rat was caught by a cat.此外，助动词和情态动词还有下列用途：㈠构成疑问句附加语，如：● Mr Chen has not become a businessman, has he?● Jason's lectures are clear and easy-to-understand, aren't they?㈡构成简短答语，如：● -Who can answer this question?-Sam can.● -Will you help us with the gardening?Yes, I will. /No, I won't.● -I have seen that film before.-So have I.● -William isn't a hypocrite.-Neither is his wife.㈢构成省略句，如：● I can't under stand him. Can you ?● The boss doesn't often come to the factory and when he does, it is generally on Sunday.除了“do, be, have”之外，作为第三人称现在时态（third person present tense）时，助动词和情态动词语尾不起变化，也就是不必有“-s”这形式。
例如：I can write English. He can write English, too.Tom will know soon, but he will never know.All of you may go. Jack may also go if he wants to.（注意“be”代表其他几个助动词：is, am, are, was, were, being, seen）总而言之，助动词和情态动词，随处可见，出现率高，不难使用，也不会有什么错误。
“时间”是生命中很受重视的东西；人人都爱惜时间，因此人人要把涉及“时间”的惯用语记起来，用出去。
（1）In time for……及时到……／做……“If you go now, you will be in time for the meeting.（2）On time:准时的“Don't go to the examination late. Make sure you are on time.”（3）Pressed for time：时间不足“I must hurry up, I am pressed for time at the moment.”（4）Buy time：争取时间“Ther e are ten seconds left, but Jordan carried the ball steadily to buy time instead of passing it out.”（5）For the time being：暂时地“The company has just been formed. For the time being, it is run by the company partners.”（6）From time to time：偶尔“They visite d us from time to time, but we have never been to their house.”（7）In the nick of time：及时“All the passengers got on board in the nick of time.”（8）In no time：很快地“The police caught a thief and sent him to prison in no time.（9）Kill time：消磨时间“While wai ting for my turn to do something, I often read something to kill time.”（10）Time and again：屡次“Motorists were warned time and again not to throw rubbish from their cars.”（11）Time alone will tell：时间可以证明一切“No one is certain if it is wise to emigrate to t he West; time alone will tell.”（12）Time's up：时间到了“Time's up. Stop writing and hand in your answer books now.”（13）At the best of times：当情况最佳时“Samuel's Mandarin is not good at the best of times, not to mention when he has to speak if impromptu.”（14）At times：有时“life as a spinster or bachelor is care-free, but the problem is that he or she may feel lonely at times.”（15）Behind the times：过时的“Maggie's dressing style is a bit behind the times. She should try to keep up with the times by wearing fashiona ble dresses.”（16）Move / keep up with the times：赶上时代“Some people's mode of thinking is outdated.They should try to move with the times so as to better fit in the present society.”（17）The time is ripe for……的时机成熟了“The political leaders of the two countr ies have communicated with each other. Time is therefore ripe for closer cooperation.”（18）With time to spare：比预期时间早“As there was no traffic congestion, we reached the destination with time to spare.”（19）With time/Given time：假以时间“Don't feel depressed ! Things will improvewith time.（20）For any length of time：短暂而已“Tom likes to work in different companies. Evidence shows that he has not held on to the same job for any length of time.”简简单单的“more than”，用法可多呢！下面是些好例子：● A. “More than＋名词”表示“多于……”、“非但……尤其是”如：1）Modern science is more than a large amount of information.2）Jason is more than a lecturer; he is a writer, too.● B. “More than＋数词”含“以上”或“不止”之意，如：3） I have known David for more than 20 years.4）Let's carry out the test with more than the sample copy.● C. “More than＋形容词”等于“很”或“非常”的意思，如：5）In doing scientific experiments, one must be more than careful with the instruments.6）I assure you I am more than glad to help you.● D. 在“More……than……”中，肯定“more”后面的而否定“than”后面的，约等于“是……而不是……”如：7）The difference between pure linguistics and applied linguistics is more apparent than real.8）This book seems to be more a manual than a text.9）Catherine is more diligent than intelli-gent.10）Hearing the loud noise, the boy was more surprised than frightened.● E. “More than”或“More……than……”＋含“can”的分句时表示“否定意”，如：11）That's more than I can do.12）Don't bite off more than you can chew.13）In delivering his lecture, Jason makes sure not to include more things than the students can understand.● F. “No more……than……”表示“不……；不如……”，如：14）I can no more do that than anyone else.15） A learner can no more obtain knowledge without reading than a farmer can get good harvest without ploughing.“No more………than……”的语义，也可用“not any more than……”来取代，因此 15 可以变成 16.16） A learner cannot…… any more than ……“同样的， 17可以变成 18：17）Dr Hu is no more a poet than Dr Wu is a philosopher.18）Dr Hu is not a poet any more than Dr Wu is a philosopher.此外，“more than”也在一些惯用语中出现，如：19）More offen than not （经常），people tend to pay attention to what they can take rather than what they can give.20）All of us are more than a little concerned about（非常关心）the current economic problems.总之，“more than”看似简单，其实很有内涵，味道隽永。