素描人物-PPT课件
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素描基础PPT完整全套教学课件
受光面（亮面）：是物体受光线90°直射的地方。这部分的受光面最大， 调子淡。亮部的受光焦点叫“高光”，一般只有光滑的物体才能出现。
中间色（灰面）：是物体受光侧射的部分，是明暗交界线的过渡地带， 色阶接近，层次丰富。
明暗交界线：由于它受到环境光的影响，但又受不到主要光源的照射， 因此对比强烈，给人的感觉调子最深。
实物照片
10 瓶子结构的画法
实物照片
11 花瓶结构的画法
实物照片
12 玻璃瓶结构的画法
实物照片
13 香蕉结构的画法
实物照片
14 两静物组合结构的画法（一）
实物照片
15 两静物组合结构的画法（二）
实物照片
16 三静物组合结构的画法
11 瓶子轮廓的画法
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12 陶罐轮廓的画法
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13 两静物组合轮廓的画法（一）
实物照片
14 两静物组合轮廓的画法（二）
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15 两静物组合轮廓的画法（三）
实物照片
16 三静物组合轮廓的画法
实物照片
素描基础
一 形体的基本概念
透视分一点透视（又称平行透视）、两点透视（又称成角透视）及三 点透视这三类。
透视图中凡是变动了的线称变线，不变的线称原线。要记住近大远小、 近实远虚的规律。
4│透视在绘画中的特性│
（1）近大远小。近大远小是视觉自然现象，这种性质有利于表现物体的纵 深感和体积感，在画面上表现出三维的体积空间。
（2）近实远虚。由于视觉的原因，近处的物体清晰，而远处的物体感觉会 有些模糊，这一现象也经常用来表现物体的纵深感。在绘画中，往往会对近 实远虚更加以强调。
2│素描的分类│
素描从目的和功能上说，一般可分为创作素描和写生素描两大类。写 生素描在表现内容上分为静物、动物、风景、人像及人体素描等。
2024版素描完整版全套PPT电子课件
不同角度和透视
掌握正面、侧面、四分之 三侧面等不同角度的头像 比例和结构特点，以及近 大远小的透视原理。
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五官刻画技巧
眼睛
刻画眼睛时需注意眼球、眼皮、眼睫 毛等细节，表现眼神的光彩和情感。
鼻子
鼻子形状因人而异，需注意鼻梁、鼻 翼、鼻孔等部位的刻画，表现鼻子的 立体感和质感。
2024/1/25
嘴巴
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透视原理及分类
2024/1/25
透视原理
透视是绘画中表现物体空间感和立 体感的重要手法，通过线条的汇聚、 消失点等技巧表现物体的远近、大 小关系。
分类
根据观察角度和物体摆放位置的不 同，透视可分为平行透视、成角透 视和倾斜透视等类型。
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实例分析：如何运用透视原理进行构图
确定视平线和消失点
根据观察角度确定视平线和消失 点的位置，为构图打下基础。
2024/1/25
年龄特征
不同年龄阶段的人物表情有所不同，如儿童 的纯真可爱、老人的慈祥睿智等。
个性特点
通过五官和面部肌肉的刻画表现人物的个性 特点，如内向、外向、开朗、忧郁等。
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静物、风景等题材创作指导
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静物素描表现方法
构图与布局
选择合适的角度和视点， 运用对比、重复等构图原 则，合理安排静物在画面 中的位置。
明暗
光影处理得当，层次丰富，立体感强。
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学生作品展示及点评
作品一
《静物素描》
01
作品二
《人物头像》
03
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作品三
《场景素描》
05
02
• 点评
美术基础素描ppt课件
PART 06
创意素描的探索与实践
REPORTING
抽象素描的表现手法
点、线、面的运用
通过点、线、面的组合和变化，表现不同的质感 和空间感。
色彩与黑白的对比
运用色彩与黑白的对比，突出画面的重点，增强 视觉冲击力。
夸张与变形的表现
通过夸张和变形的手法，表现对象的特征和情感 ，增强画面的表现力。
创意素描的构思与创作
掌握头部肌肉结构
分析头部肌肉的走向和穿插关系 ，理解面部表情的形成。
头部比例关系
掌握不同年龄、性别和角度下头 部的比例关系，如“三庭五眼”
等基本原则。
五官与表情的刻画
眼睛的刻画
掌握眼睛的基本形状 和结构，表现眼神的 光感和质感。
鼻子的刻画
理解鼻子的立体结构 和光影变化，表现鼻 子的挺拔或扁平。
嘴巴的刻画
同角度和视点的表现。
透视的原理
根据人眼的视觉习惯和光学原理， 通过近大远小、近实远虚等手法表 现物体的空间感和立体感。
构图的原则
包括均衡、对比、呼应等原则，通 过合理的构图可以使画面更加生动 、有趣。
PART 03
静物素描的绘画步骤与技 巧
REPORTING
观察与构图
观察静物的形状、比 例、结构和质感，理 解其空间关系和光影 效果。
美术基础素描ppt课 件
REPORTING
• 素描概述与基础知识 • 素描的基本技法与表现 • 静物素描的绘画步骤与技巧 • 人物素描的绘画步骤与技巧 • 风景素描的绘画步骤与技巧 • 创意素描的探索与实践
目录
PART 01
素描概述与基础知识
REPORTING
素描的定义与特点
定义
素描是使用单一颜色的线条或笔 触表现形象、质感、光影和空间 的绘画形式。
素描四-五官眼睛PPT课件
CHENLI
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• 小结：
• 1.半球体
• 2.轮廓线不是一条简单的弧线
• 3.不能将眼皮的厚度处理成一条线
• 4.顶侧光时，黑眼球的上方通常都会比下方略重， 而且黑眼球的外圈不能用
黑线勾死，注意其虚实和深浅等变化。
• 5.瞳孔最黑，刻画时一定要黑下去。
• 6.根据光源确定眼睛高光的形状
CHENLI
的深浅变化。具体表现：在眉头部位“挑”出几根重
的眉毛； 中间由于受光要画得含蓄些；到了颞线的
转折处CHE再NLI 画出些眉毛。
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练习二
CHENLI
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• 半侧面眼睛
• 1.和正面角度眼部相比，眼球由正圆变椭圆。
• 2.上下眼皮在内外眼角处的穿插关系，上眼皮包住下眼皮，眼
珠包在眼皮里面；
• 3.眼部的塑造规律还是一成不变的，比如眉毛在眉头和眉梢部
位的生长方向不同；上下眼皮在横向和纵向上由于明暗的深浅
CHEN形LI 成的“球体” 的感觉等。
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• 侧面眼睛的表现规律 • 1.近实远虚 • 2.眉心中间的小灰面 • 3.眉毛随着眉弓的形体转折而呈现深浅变化，眉毛和眼睫毛往外翘
起来的质感要表现生动。
• 4.黑眼珠在侧面的角度要稍微画扁一些， 而且并不一定会画出高光。
CHENLI
6
练习一
CHENLI
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2、三个角度的细节剖析
• 正面眼睛在刻画时要注意到的结构
• 1、眼珠越接近高光点越亮，暗部透明，与下眼睑相
切的位置较暗。
• 2、眼睑的厚度，上深、下亮、上眼睑中间部分最黑。
• 1 . 眉毛受眉弓的影响，正好长在眉弓的背光和受光
面上，所以在表现时要把这种由于形体的转折所产生
素描教学-人物的头像 PPT课件
人的头部结构
• 一、头部的形体结构规律 • 头部的形体结构规律，主要表现为形体结构，外形特征和
头部的基本比例三个方面。 • ①、形体结构 • 头部的骨架形状，是介于圆球体和立方体之间的一个大面
体，头部又分脑颅和面颅两部分。脑颅呈卵圆形，占头部 的 1/3，脑颅部的前额区构成了方形体块。面颅部则由颧 骨区的扁平体块，上颌骨区的圆柱状体块，下颌部区的三 角形体块组成，约占头部 2/3。头部的形体特征及其面部 的协调起伏，即是通过脑颅部与面颅部，以及额、颧、上 颌、下颌构成的四个体块的相互穿插关系构五官位置
a、头部的基本比例。头 部的基本比例为“三庭五 眼”，发际至眉间、眉间 至鼻尖，鼻尖至下巴，三 段的长度相等而通称“三 庭”；从正面看脸部最宽 的地方为五个眼睛的宽度， 两眼间距离为一眼宽，两 眼外眦至两耳分别为一眼 宽，即通称“五眼”。
人的头部结构
• b、头与五官的位置关系 眼约在头面部1/2处，两眼处眦至 鼻尖构成等腰三角形，这一三角形 的高，决定着颜面中部的形体特征。 鼻在面部正中突出部分。鼻尖处于 额发际线至下颏底1/3的位置，鼻 翼的宽度为一眼宽，从眼内眦引垂 线可决定鼻翼的宽度。 嘴的裂位于鼻尖至下颌底 1/3 处。 耳处在左右两个侧面上，耳的长度 等于眉到鼻尖的距离，从侧面观看 耳与鼻的倾斜度基本一致，从正侧 面观看时，耳屏、嘴角到眼处眦的 距离相等。
定的。中国传统的人相“八格”之说，是对头部外形特征的极好概括（图125）。图 （125） 中国传统人相“八格” 分析“八格”的不同特征即可发现，“甲”、“由”、“申”三种头形是头顶骨与下颌骨 形状的尖或方来定格的；“田”、“目”、“国”三种头形是由颧骨的宽窄与头长的比例 来定格的；“用”、“风”两种头型是由下颌骨的宽窄 、开合来决定的。 熟悉和掌握头部外形特征的分类，对迅速捕捉人的形象特征，塑造人物形象，具有重要的 作用。
人物头像素描PPT课件
（2）动态与透视
头不动态的准确把握依赖于对其透视变化的正确理解。可将眉弓、鼻、
口裂视为三条水平线，将眉心、人中、下颌尖视为与这组水平线垂直的
中轴线，它们共同组成头部的动向线，通过它们在运动中的透视变化来
观察和把握动态特征。
（3）神态与个性特征
神态与个性特征是头像表现的精神内容，要使其正确生动，首先要依赖
与对形的把握和理解即“以形写神，富神于形，形神兼备”。而形的把
握，依赖于敏锐的直觉。
（4）各部位的质感表现
与石膏头像不同，真人头部各部位是有质感差异的，比如头发是丝状光
洁的；鼻子，尤其是鼻头是蜡质的；嘴多皱皮质薄，这几个部分都因质
感光亮而易产生高光。敏锐地感觉和表现各个部位的质感特点，会使画
面表现效果更具体生动。
眼：一般来说眼是人物神态的核心，眼部包括眼眶、
眼睑、眼球。眼总的造型可理解镶嵌于凹框中的球
体。
鼻：分鼻梁和鼻头，其总体造型可概括为一个梯形
立方体，鼻头是把握鼻子造型的关键，也是形体最
复杂的部位，它是由鼻头、鼻翼、鼻中隔和鼻孔构
成。
嘴：分上下唇，闭和处为口裂，两端为口角，嘴的
体积受上下颌的影响，总得体积为半圆柱形。
田、日、用、由、风形。
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（3）比例特征
a、发际至眉、眉至鼻底、鼻底至下巴三段基本 相同，称“三庭“； b、脸部正面最宽处为五个眼的宽度，即两眼间 距为一眼，两眼外至两耳分别为一眼，称“五 眼”。 C、眼通常位于头部正中1/2处。
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首先，我们在面部正中作一条垂直的通过额部－鼻尖－人中－下巴的轴线；通过眉弓作一条水平线； 通过鼻翼下缘作一条平行线。这样，两条平行线就将面部分成三个等分：从发际线到眉间连线；眉间到 鼻翼下缘；鼻翼下缘到下巴尖，上中下恰好各占三分之一，谓之“三庭”。而“五眼”是指眼角外侧到 同侧发际边缘，刚好一个眼睛的长度，两个眼睛之间呢，也是一个眼睛的长度，另一侧到发际边是一个 眼睛长度。这就是“五眼”。这是最基本的标准。
人物头像速写PPT课件
仰视的人像，在比例变化上与俯视相反，根据仰视 程度不同，从下颌至鼻尖、鼻尖至眉毛、眉毛至发际， 这三部分的长度由下至上逐渐缩短，耳朵的位置往下降， 下颌出现明显的结构变化。侧视的人像，除了要掌握俯 视、仰视所产生的透视变化外，还应考虑因头部角度的 改变在面部结构和五官上产生的透视变化。
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（2）小头像速写训练。画小头像不择时间、环境和 工具，只要有一支笔和一本速写本就可进行，在速 写本上任意画，不需考虑构图。头像画鸡蛋大小， 各个透视角度、不同面向、不同人物反复画，重点 练抓形，练的时间长了，不但能提高造型能力，增 强形象的记忆力，而且可以积累丰富的形象资料为 创作服务。 （3）在素描或色彩头像写生之前，可根据自己选定 的角度，用30分钟左右作一幅速写头像练习，主要 认识对象的基本特征和基本结构，为画好素描或色 彩头像打下基础。
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五官主要把握眉毛、眼、鼻、嘴的形状特点， 眉毛有剑眉、柳眉、浓眉、淡眉、平、斜、倒之分； 眼睛有大小、长短、单眼皮和双眼皮之分； 鼻有高矮、宽窄之分；嘴有厚薄、大小之分。
此外，不同年龄和胖瘦也有不同的形象特征，在脸 形上表现出骨骼肌肉的起伏不同。小孩、成年人、老 人以及男女的脸形特征差别很大，如儿童，一般头大 额长、口小眼大、五官近。画头像时，善于观察和区 别不同人物的脸形、五官和年龄特征，有助于画准基 本形。
按没有产生透视变化的成人正面头像来讲，一般 从发际到眉毛、眉毛到鼻根、鼻根到下颌，三部 分的长度基本相等，脸的宽度约等五个眼长，即 “三庭五眼”，耳朵的位置与眉毛和鼻翼基本平 行，而头部因透视变化却改变了这种正常的比例 关系：
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俯视的人像，根据俯视程度的不同，从发际到眉毛、 眉毛到鼻根、鼻根到下颌，这三部分的长度不再是相等 的，而是由上至下逐渐缩短，耳朵与眉毛和鼻翼不再平 行，耳朵的位置往上升。
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（2）小头像速写训练。画小头像不择时间、环境和 工具，只要有一支笔和一本速写本就可进行，在速 写本上任意画，不需考虑构图。头像画鸡蛋大小， 各个透视角度、不同面向、不同人物反复画，重点 练抓形，练的时间长了，不但能提高造型能力，增 强形象的记忆力，而且可以积累丰富的形象资料为 创作服务。 （3）在素描或色彩头像写生之前，可根据自己选定 的角度，用30分钟左右作一幅速写头像练习，主要 认识对象的基本特征和基本结构，为画好素描或色 彩头像打下基础。
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五官主要把握眉毛、眼、鼻、嘴的形状特点， 眉毛有剑眉、柳眉、浓眉、淡眉、平、斜、倒之分； 眼睛有大小、长短、单眼皮和双眼皮之分； 鼻有高矮、宽窄之分；嘴有厚薄、大小之分。
此外，不同年龄和胖瘦也有不同的形象特征，在脸 形上表现出骨骼肌肉的起伏不同。小孩、成年人、老 人以及男女的脸形特征差别很大，如儿童，一般头大 额长、口小眼大、五官近。画头像时，善于观察和区 别不同人物的脸形、五官和年龄特征，有助于画准基 本形。
按没有产生透视变化的成人正面头像来讲，一般 从发际到眉毛、眉毛到鼻根、鼻根到下颌，三部 分的长度基本相等，脸的宽度约等五个眼长，即 “三庭五眼”，耳朵的位置与眉毛和鼻翼基本平 行，而头部因透视变化却改变了这种正常的比例 关系：
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俯视的人像，根据俯视程度的不同，从发际到眉毛、 眉毛到鼻根、鼻根到下颌，这三部分的长度不再是相等 的，而是由上至下逐渐缩短，耳朵与眉毛和鼻翼不再平 行，耳朵的位置往上升。
素描ppt课件
理解鼻梁、鼻翼、鼻孔的结构关系， 注意光影变化对鼻子形体的影响。
嘴巴
掌握嘴唇的轮廓和纹理，注意口裂的 深浅和嘴角的变化。
耳朵
熟悉耳轮、耳垂、耳屏等部位的形状 和结构，注意耳朵与头部的角度和比 例。
发型塑造和衣纹处理
发型塑造
了解不同发型的轮廓和质感，运用线条表现头发的层次和流 动感。
衣纹处理
掌握衣纹的形成原理和变化规律，运用线条表现衣物的质感 和动态。
03
刻画表现
运用粗犷有力的笔触和强烈的明暗对比，表现出金属器皿的质地感和光
影效果，注意高光和反光的表现。同时，也要注意金属器皿上细节部分
的刻画，如把手、花纹等部分的处理。
04 人物头像素描训 练
五官刻画技巧
眼睛
刻画眼球、瞳孔的透视关系，注意上 下眼睑的厚度和弧度，以及眉毛与眼 睛的距离和角度。
鼻子
通过照片、写生等方式收集素材，为创作 提供灵感和参考。
构思构图
深入刻画
在素材基础上进行构思和构图，确定画面 的布局和元素安排。
运用前面所学的表现手法和技巧，对画面进 行深入细致的刻画。
THANKS
感谢观看
球体、圆锥体等复杂几何形体
球体
理解球体的基本形态和透 视关系，掌握光影在球体 表面的分布和变化。
圆锥体
掌握圆锥体的基本结构和 透视关系，理解光影在圆 锥体表面的分布和变化。
绘画技巧
运用不同方向的线条表现 几何形体的轮廓和结构， 注意线条的疏密、粗细和 深浅变化。
组合几何形体塑造
组合原则
理解不同几何形体之间的组合关 系和透视关系，掌握组合形体的 塑造方法。
03 静物素描训练
水果类静物表现方法
观察分析
嘴巴
掌握嘴唇的轮廓和纹理，注意口裂的 深浅和嘴角的变化。
耳朵
熟悉耳轮、耳垂、耳屏等部位的形状 和结构，注意耳朵与头部的角度和比 例。
发型塑造和衣纹处理
发型塑造
了解不同发型的轮廓和质感，运用线条表现头发的层次和流 动感。
衣纹处理
掌握衣纹的形成原理和变化规律，运用线条表现衣物的质感 和动态。
03
刻画表现
运用粗犷有力的笔触和强烈的明暗对比，表现出金属器皿的质地感和光
影效果，注意高光和反光的表现。同时，也要注意金属器皿上细节部分
的刻画，如把手、花纹等部分的处理。
04 人物头像素描训 练
五官刻画技巧
眼睛
刻画眼球、瞳孔的透视关系，注意上 下眼睑的厚度和弧度，以及眉毛与眼 睛的距离和角度。
鼻子
通过照片、写生等方式收集素材，为创作 提供灵感和参考。
构思构图
深入刻画
在素材基础上进行构思和构图，确定画面 的布局和元素安排。
运用前面所学的表现手法和技巧，对画面进 行深入细致的刻画。
THANKS
感谢观看
球体、圆锥体等复杂几何形体
球体
理解球体的基本形态和透 视关系，掌握光影在球体 表面的分布和变化。
圆锥体
掌握圆锥体的基本结构和 透视关系，理解光影在圆 锥体表面的分布和变化。
绘画技巧
运用不同方向的线条表现 几何形体的轮廓和结构， 注意线条的疏密、粗细和 深浅变化。
组合几何形体塑造
组合原则
理解不同几何形体之间的组合关 系和透视关系，掌握组合形体的 塑造方法。
03 静物素描训练
水果类静物表现方法
观察分析
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素描人物
·素描语言和手法的探索 ·图像思维的课题练习
·素描是一种可能性的探讨 ·绘画语言的介入 ·观看方式
作业及要求：
课题一：线条和轮廓 1、纸张大小：2开； 2、要求： a. 用线画人物的轮廓，每张纸画3个不同角度； b.尝试从不同的位置开始画：比如从上往下画、从下往上画、从中间往外画、一根线画成等； c.下笔之前先观察对象的全部，画的时候笔的移动速度要慢于眼睛观察模特的速度；眼睛尽 量多看模特而少看画面，想象笔尖是在模特身上划过； d.注意线条的轻重与空间； e. 材料：铅笔、木炭、炭精、色粉、墨汁等；
课题二：绘画语言介入图像 1、拍摄自己的全身像； 2、寻找几种自己喜欢的大师人物素描； 3、
·素描语言和手法的探索 ·图像思维的课题练习
·素描是一种可能性的探讨 ·绘画语言的介入 ·观看方式
作业及要求：
课题一：线条和轮廓 1、纸张大小：2开； 2、要求： a. 用线画人物的轮廓，每张纸画3个不同角度； b.尝试从不同的位置开始画：比如从上往下画、从下往上画、从中间往外画、一根线画成等； c.下笔之前先观察对象的全部，画的时候笔的移动速度要慢于眼睛观察模特的速度；眼睛尽 量多看模特而少看画面，想象笔尖是在模特身上划过； d.注意线条的轻重与空间； e. 材料：铅笔、木炭、炭精、色粉、墨汁等；
课题二：绘画语言介入图像 1、拍摄自己的全身像； 2、寻找几种自己喜欢的大师人物素描； 3、