spss统计分析期末考试题
spss期末考试上机试题及答案
spss期末考试上机试题及答案SPSS期末考试上机试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在SPSS中，数据视图指的是：A. 数据编辑器B. 输出视图C. 变量视图D. 语法视图答案：A2. 以下哪个选项不是SPSS的数据文件类型？A. .savB. .csvC. .xlsxD. .txt答案：C3. 在SPSS中，要对数据进行排序，应该使用哪个命令？A. Sort CasesB. RecodeC. ComputeD. Transform答案：A4. 以下哪个不是SPSS的统计分析方法？A. 描述性统计分析B. 相关性分析C. 回归分析D. 数据可视化分析答案：D5. 在SPSS中，要计算一个新变量的平均值，应该使用哪个命令？A. ComputeB. AggregateC. Split FileD. Sort Cases答案：A二、填空题（每题3分，共15分）6. 在SPSS中，数据文件的扩展名通常是________。
答案：.sav7. 要将数据从Excel导入SPSS，可以使用________功能。
答案：Get Data8. 在SPSS中，进行频率分析时使用的命令是________。
答案：Frequencies9. 为了进行方差分析，需要在SPSS中选择________菜单下的ANOVA 命令。
答案：Analyze10. 在SPSS中，如果需要对数据进行标准化处理，可以使用________命令。
答案：Standardize三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述SPSS中数据清洗的一般步骤。
答案：数据清洗通常包括以下步骤：检查缺失值、异常值识别、数据类型转换、数据标准化等。
12. 描述性统计分析在SPSS中如何进行？答案：在SPSS中进行描述性统计分析，可以通过选择Analyze菜单下的Descriptive Statistics，然后根据需要选择Frequencies、Descriptives、Explore等命令来进行。
spss期末试题及答案
spss期末试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. SPSS中，用于描述数据集中的变量分布情况的统计量是（）。
A. 平均值B. 中位数C. 众数D. 标准差答案：ABC2. 在SPSS中，进行数据录入时，如果需要输入缺失值，应该使用以下哪个符号表示？（）A. 0B. 9C. -D. *答案：C3. 以下哪个选项不是SPSS中的数据类型？（）A. 数值型B. 字符串C. 逻辑型D. 图像型答案：D4. 在SPSS中，进行相关性分析时，通常使用哪种统计方法？（）A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 皮尔逊相关系数答案：D5. SPSS中，用于创建数据文件的命令是（）。
A. GET FILEB. SAVEC. OPEN DATAD. NEW DATA答案：A6. 在SPSS中，如果要对数据进行分组处理，应该使用以下哪个功能？（）A. 分类汇总B. 数据筛选C. 数据排序D. 数据转换答案：A7. SPSS中，用于绘制数据分布直方图的命令是（）。
A. GRAPHB. CHARTC. PLOTD. HISTOGRAM答案：B8. 在SPSS中，如果要进行回归分析，应该使用以下哪个菜单选项？（）A. 分析B. 描述统计C. 预测D. 回归答案：D9. SPSS中，用于计算数据集中变量的方差的命令是（）。
A. DESCRIPTIVESB. FREQUENCIESC. MEANSD. CORRELATIONS答案：A10. 在SPSS中，如果要对数据进行因子分析，应该使用以下哪个菜单选项？（）A. 因子B. 聚类C. 多变量D. 描述统计答案：A二、填空题（每题3分，共15分）1. 在SPSS中，数据视图的窗口分为三个部分：________、变量视图和数据视图。
答案：数据结构视图2. SPSS中，用于计算数据集中变量的均值的命令是________。
答案：MEANS3. 在SPSS中，进行独立样本t检验的命令是________。
spss统计分析期末考试题及答案
spss统计分析期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在SPSS中，数据视图和变量视图分别对应于：A. 变量列表和数据表B. 数据表和变量列表C. 数据集和变量集D. 变量集和数据集答案：B2. SPSS中用于描述数据分布特征的统计量不包括：A. 平均值B. 中位数C. 众数D. 方差答案：D3. 在SPSS中进行独立样本T检验时，需要满足的假设条件不包括：A. 独立性B. 正态性C. 方差齐性D. 线性答案：D4. 下列哪个选项不是SPSS中的数据类型？A. 数值型B. 字符串型C. 日期型D. 图片型答案：D5. 在SPSS中，进行相关分析时，通常使用的统计方法是：A. 回归分析B. 方差分析C. 卡方检验D. 皮尔逊相关系数答案：D6. SPSS中，用于创建新变量的命令是：A. COMPUTEB. DESCRIPTIVESC. T-TESTD. FREQUENCIES答案：A7. 在SPSS中，执行因子分析时，通常使用的方法是：A. 主成分分析B. 聚类分析C. 回归分析D. 判别分析答案：A8. SPSS中，用于检验两个分类变量之间关系的统计方法是：A. 相关分析B. 回归分析C. 卡方检验D. 方差分析答案：C9. 在SPSS中，进行多变量回归分析时，需要满足的假设条件不包括：A. 线性关系B. 误差项独立C. 误差项同方差性D. 变量之间独立答案：D10. SPSS中，用于创建数据集的命令是：A. GET FILEB. SAVEC. OPEN DATAD. NEW答案：D二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述SPSS中数据清洗的常用步骤。
答案：数据清洗的常用步骤包括：数据导入、数据预览、缺失值处理、异常值检测、数据转换和数据编码。
2. 解释SPSS中因子分析的目的和基本步骤。
答案：因子分析的目的是将多个变量简化为几个不相关的因子，以揭示变量之间的内在关系。
基本步骤包括：确定因子数量、提取因子、旋转因子和因子得分计算。
《社会统计学与SPSS应用》期末考试a试题及参考答案
2020级社会工作专业本科社会统计学与SPSS应用试卷（ B ）总分 2021 学年第一学期………………………………装……………………订…………………………线……………………一、名词解释（每题4分，共20分）1、非参数检验：2、样本比例的抽样分布：3、原假设：4、众值：5、方差分析：二、判断题（每题2分，共20分）1、在绘制统计表时，对于定序变量而言需要注意次序排列、变化趋势。
2、直方图与条形图形状相同，没有什么本质区别。
3、某个变量取值呈正态分布，它的众值、中位值重叠，与均值不重叠。
4、统计推论是根据局部资料（样本资料）对总体的特征进行推断。
5、总体分布为正态分布N（µ，σ2），且方差已知，随着样本容量n的增加，也不能减少样本均值抽样分布的分散程度。
6、若总体分布为正态分布，大样本均值的极限分布不是N（0，1）。
7、在区间估计中，显著性水平表示用置信区间估计不可靠的概率。
8、大样本二总体成数差的分布不服从正态分布。
9、两个定类变量之间相关性测量得到λ系数不具有减少误差比例性质。
10、下图所示的若为了测量集中趋势，需要在B项前□前打“√”。
三、计算题（每题20分，共60分）1、下列统计表反映是抽取两个社区部分居民受教育年限的统计分布状况：社区类别抽样数量（个）受教育年限分布状况（年）A 5 7、3、11、10、4B 6 6、5、5、8、10、8根据抽样数据，求出两个社区的平均受教育年限各是多少？相同吗？2、以下表中是5对子代和父代之间人际网络（好朋友数量）的抽样调查，求两者回归直线方程。
代际差别好朋友数量（个）父代 2 4 6 8 10子代 4 5 8 7 93、某大学为了了解本校学生每天上网的时间，在全校6000名学生中随机抽取了20名学生进行调查，得到下面的数据：（单位：小时）2.5 3 4 2 1.6 2.5 4 2 3 12.83.5 6 2 4 1 2 3.8 1 5（1）请计算这20学生每天上网的时间的平均数x和方差S。
spss大学考试题及答案
spss大学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在SPSS中，以下哪项不是数据视图（Data View）中的数据属性？A. 数字B. 日期C. 图片D. 标签答案：C2. SPSS中，用于描述性统计分析的命令是：A. AnalyzeB. TransformC. GraphD. File答案：A3. 在SPSS中，要进行t检验，应该选择以下哪个菜单？A. Analyze > Compare MeansB. Analyze > RegressionC. Analyze > Descriptive StatisticsD. Analyze > Nonparametric Tests答案：A4. 在SPSS中，如果需要计算一个变量的总和，应该使用以下哪个功能？A. ComputeB. AggregateC. AlgebraicD. Recode答案：B5. 在SPSS中，以下哪个命令用于因子分析？A. FactorB. ClusterC. Reliability AnalysisD. Canonical Correlation答案：A6. 要在SPSS中创建一个频率分布表，应该选择以下哪个命令？A. Analyze > Descriptive Statistics > FrequenciesB. Analyze > Descriptive Statistics > DescriptivesC. Analyze > Descriptive Statistics > ExploreD. Analyze > Descriptive Statistics > Crosstabs答案：A7. 在SPSS中，如果需要对数据进行排序，应该使用以下哪个命令？A. Sort CasesB. Rank CasesC. Order CasesD. Arrange Cases答案：A8. 在SPSS中，要进行卡方检验，应该选择以下哪个菜单？A. Analyze > Descriptive Statistics > CrosstabsB. Analyze > Compare Means > Independent-Samples T TestC. Analyze > Nonparametric Tests > Chi-SquareD. Analyze > Regression > Binary Logistic答案：C9. 在SPSS中，以下哪项不是数据录入时的变量属性？A. 变量类型B. 变量标签C. 缺失值D. 数据格式答案：D10. 在SPSS中，要进行相关性分析，应该选择以下哪个命令？A. Analyze > CorrelationB. Analyze > RegressionC. Analyze > FactorD. Analyze > Cluster答案：A二、简答题（每题5分，共30分）1. 描述SPSS中的数据录入过程。
SPSS数据统计与分析考试习题集(附答案淮师)
品种号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
电渗处理/mg
22.23
23.42
23.25
21.28
24.45
22.42
24.37
21.75
19.82
22.56
对照/mg
18.04
20.32
19.64
16.38
21.37
20.43
18.45
20.04
17.38
18.42
9.某猪场从10窝大白猪的仔猪中，每窝抽出性别相同、体重接近的仔猪2头，将每窝两头仔猪随机地分配到两个饲料组，进行饲料对比试验，试验时间30天，增重结果见下表。试检验两种饲料喂饲的仔猪平均增重差异是否显著？双个样本成对
1976
1977
1978
1979
1980
，4月下旬平均气温（℃）
19.3
26.6
18.1
17.4
17.5
16.9
16.9
19.1
17.9
17.5
18.1
19.0
，5月上旬50株棉苗蚜虫数
86
197
8
29
28
29
23
12
14
64
50
112
3.采用碘量法测定还原糖，用0.05mol／L浓度硫代硫酸钠滴定标准葡萄糖溶液，记录耗用硫代硫酸钠体积数（mL），得到下表数据，试求y对x的线性回归方程。
2.随机抽测了10只兔的直肠温度，其数据为：38.7、39.0、38.9、39.6、39.1、39.8、38.5、39.7、39.2、38.4（℃），已知该品种兔直肠温度的总体平均数为39.5（℃），试检验该样本平均温度与该品种兔直肠温度的总体平均数是否存在显著差异？单个样本显著值0.027<0.05
spss考试试卷参考答案及评分标准格式说课讲解
浙江财经学院 学年第一学期《 SPSS 统计分析软件》课程期末考试试卷（A 卷）参考答案及评分标准答案：1. 建立相应的数据文件（5分）操作过程：打开新建数据文件，定义变量名、变量类型、变量名标签、变量值标签等。
录入数据。
结果：2．对绩效评分进行降序排列（5分） 操作过程：执行Data ——sort cases 命令，打开排序主对话框，将绩效评分变量移入sort by 变量框，sort order 选项选择descending 命令。
3．对绩效评分变量求秩，将秩值1赋给评分最高者，节的处理方式为High （5分） 操作过程：执行Transform ——Rank Cases 命令，选择“绩效评价”变量移入Variables 变量框，选择Assign rank 1 to largest Value 选项，Ties 功能按钮下选择high 选项。
2、3题操作结果：（请列出前7个观测量）4．分析员工对绩效评价满意度的分布情况，并用条形图解释（10分）分析过程：执行Analyze——Descriptive statistic ——Frequencies命令，选择“满意度”变量移入Variables变量框，statistics功能按钮下选择mean、std.deviation，Variance、Range、Minimum、Maximum 等功能。
Chart功能按钮下选择chart Type为Bar charts 功能，Chart Values下选择Frequencies功能。
其余用系统默认选项。
分析结果及分析：F r e q u e n c y5．按员工绩效评分指标对员工进行等级分组，分组标准为：60分以下，61－75分，76－85分，86分以上。
（5分） 操作过程：执行Transform ——recode ——into different Variables 命令，选择“绩效评分”变量移入input Variable ——output Variable 变量框，定义output Variable 的变量名为“评分分组”，点击Change 按钮。
spss的期末考试题及答案
spss的期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. SPSS是一款由哪个公司开发的统计分析软件？A. IBMB. MicrosoftC. AdobeD. Oracle答案：A2. 在SPSS中，数据文件的扩展名通常是什么？A. .txtB. .csvC. .savD. .xls答案：C3. SPSS中“Variable View”是用来做什么的？A. 编辑数据B. 定义变量属性C. 运行统计分析D. 制作图表答案：B4. 在SPSS中，以下哪个命令用于描述性统计分析？FREQUENCEDESCRIPTIVESCORRELATIONST-TEST答案：DESCRIPTIVES5. 以下哪种数据类型在SPSS中不能被识别？A. NumericB. StringC. DateD. Image答案：D6. SPSS中“Syntax Editor”的主要作用是什么？A. 编辑数据B. 编写和执行命令C. 制作图表D. 定义变量属性答案：B7. 在SPSS中，进行假设检验时，以下哪个选项不是t检验的类型？A. One-Sample T TestB. Paired Samples T TestC. Independent Samples T TestD. Chi-Square Test答案：D8. SPSS中“Data Entry”窗口是用于什么？A. 录入数据B. 编辑数据C. 定义变量属性D. 运行统计分析答案：A9. 在SPSS中，"Analyze"菜单下包含哪些主要功能？A. 数据录入B. 统计分析C. 图表制作D. 变量定义答案：B10. SPSS中，以下哪个命令用于执行回归分析？A. DESCRIPTIVESB. CORRELATIONSC. REGRESSIOND. T-TEST答案：C二、填空题（每空2分，共20分）1. SPSS是一款_________的统计分析软件，广泛应用于社会科学、健康研究等领域。
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《统计分析软件》试（题）卷班级xxx班姓名xxx 学号xxx题号一二三四五六总成绩成绩说明：1.本试卷分析结果写在每个题目下面（即所留空白处）；2.考试时间为100分钟；3.每个试题20分。
一、（20分）已经给出某个班的学生基本情况及其学习成绩的两个SPSS数据文件，学生成绩一.sav；学生成绩二.sav。
要求：（1)将所给的两个SPSS数据文件“学生成绩一.sav”与“学生成绩二.sav”合并，并保存为“成绩.sav.”（2）对所建立的数据文件“成绩.sav”进行以下处理：1）按照性别求出男、女数学成绩的各种统计量(包括平均成绩、标准差等)。
2）计算每个学生的总成绩、并按照总成绩的大小进行排序3）把数学成绩分成优、良、中三个等级，规则为优(X≥85)，良(75≤X ≤84),中(X≤74)，并对优良中的人数进行统计。
分析：（2）描述统计量性别N 极小值极大值均值标准差男数学 4 77.00 85.00 82.2500 3.77492 有效的N （列表状态） 4女数学16 67.00 90.00 78.5000 7.09930 有效的N （列表状态）16注：成绩优良表示栏位sxcj 优为1 良为2 中为3由表统计得，成绩为优的同学有4人，占总人数的20%；良的同学有12人，占总人数的60%；中的同学有4人，占总人数的40%。
二、（20分）为了解笔记本电脑的市场情况，针对笔记本电脑的3种品牌，进行了满意度调查，随机访问了30位消费者，让他们选出自己满意的品牌，调查结果见下表，其中变量“职业”的取值中，1表示文秘人员，2表示管理人员，3表示工程师，4表示其他人；3个品牌变量的取值中，1表示选择，0表示未选数据见Excel数据文件“调查.exe”。
根据所给数据完成以下问题（1）将所给数据的Excel文件导入到SPSS中，要求SPSS数据文件写出数据结构（包括变量名，变量类型，变量值标签等）命，并保存为：“调查. Sav”。
（2）试利用多选项分析，利用频数分析来分析消费者对不同品牌电脑的满意度状况；分析不同职业消费者对笔记本品牌满意度状况。
分析：Case SummaryCasesValid Missing TotalN Percent N Percent N Percent $set1a29 96.7% 1 3.3% 30 100.0% a. Group$set1 FrequenciesResponsesPercent of CasesN Percent消费者的不同品牌的满意程度a 未选56 64.4% 193.1% 选择31 35.6% 106.9%Total 87 100.0% 300.0%Case SummaryCasesValid Missing TotalN Percent N Percent N Percent$set1a29 96.7% 1 3.3% 30 100.0%由表可得，Total项是应答次数，本例剔除缺失数据后为87次，第三列是应答百分比，分母87，第四列也是百分比，分母是样本29。
被调查者中有64.4%的人购买电脑未选择品牌，36.6%Case SummaryCasesValid Missing TotalN Percent N Percent N Percent职业*$set1 29 96.7% 1 3.3% 30 100.0%职业*$set1 Crosstabulation消费者的不同品牌的满意程度a未选选择Total职业文秘人员Count 11 7 6管理人员Count 4 8 4工程师Count 16 8 8其他人Count 25 8 11Total Count 56 31 29Percentages and totals are based on respondents.a. Group分析得，购买电脑未选择品牌的人为文秘人员的有11人，工程师有16人，管理人员的最少，大部分人员为其他人；而选择品牌的人数都差不多。
三、(20分)入户推销有五种方法。
某大公司想比较这五种方法有无显著的效果差异，设计了一项实验。
从尚无推销经验的应聘人员中随机挑选一部分，并随机地将他们分为五个组，每组用一种推销方法培训。
一段时期后得到他们在一个月内的推销额，如下表所示（SPSS数据见“入户推销.sav”）:第一组20.0 16.8 17.9 21.2 23.9 26.8 22.4第二组24.9 21.3 22.6 30.2 29.9 22.5 20.7第三组16.0 20.1 17.3 20.9 22.0 26.8 20.8第四组17.5 18.2 20.2 17.7 19.1 18.4 16.5第五组25.2 26.2 26.9 29.3 30.4 29.7 28.31.利用单因素方差分析方法分析这五种推销方式是否存在显著差异。
2.绘制各组的均值对比图，并利用LSD方法进行多重比较检验，说明那组推销方式最好？分析：Test of Homogeneity of Variances销售额Levene Statistic df1 df2 Sig.2.046 4 30 .113不同推销方式下销售额的方差齐性检验值为2.046，对应的P值为0.113，如果显著水平为0.05，由于P值大于显著水平α，因此应接受原假设，认为推销方式没有对销售额产生影响，不同推销方式对销售额的影响全为0.显著水平为0.05，由于P值小于显著水平α，因此应拒绝原假设，认为推销方式对销售额产生影响，不同推销方式对销售额的影响不全为0。
多重比较销售额LSD(I) 推销方式(J) 推销方式均值差(I-J) 标准误显著性95% 置信区间下限上限第一组第二组-3.30000* 1.60294 .048 -6.5736 -.0264 第三组.72857 1.60294 .653 -2.5451 4.0022第四组 3.05714 1.60294 .066 -.2165 6.3308第五组-6.71429* 1.60294 .000 -9.9879 -3.4406 第二组第一组 3.30000* 1.60294 .048 .0264 6.5736 第三组 4.02857* 1.60294 .018 .7549 7.3022第四组 6.35714* 1.60294 .000 3.0835 9.6308第五组-3.41429* 1.60294 .041 -6.6879 -.1406 第三组第一组-.72857 1.60294 .653 -4.0022 2.5451 第二组-4.02857* 1.60294 .018 -7.3022 -.7549第四组 2.32857 1.60294 .157 -.9451 5.6022第五组-7.44286* 1.60294 .000 -10.7165 -4.1692第四组第一组-3.05714 1.60294 .066 -6.3308 .2165 第二组-6.35714* 1.60294 .000 -9.6308 -3.0835第三组-2.32857 1.60294 .157 -5.6022 .9451第五组-9.77143* 1.60294 .000 -13.0451 -6.4978第五组第一组 6.71429* 1.60294 .000 3.4406 9.9879 第二组 3.41429* 1.60294 .041 .1406 6.6879第三组7.44286* 1.60294 .000 4.1692 10.7165第四组9.77143* 1.60294 .000 6.4978 13.0451*. 均值差的显著性水平为0.05。
四、（20分）利用“入户推销.sav”数据完成以下问题：（1）按照性别建立推销员频率分布表及销售额的直方图；（2）利用交叉列联表分析不同性别推销人员参与销售方式状况；（3）利用参数检验来分析不同性别推销人员的销售额是否有显著性差异？分析：（1）Statistics性别性别销售额男N Valid 19 19Missing 0 0女N Valid 16 16Missing 0 0性别频率百分比有效百分比累积百分比有效男19 54.3 54.3 54.3女16 45.7 45.7 100.0合计35 100.0 100.0（2）性别* 推销方式交叉制表推销方式第一组第二组第三组第四组第五组合计性别男计数 4 4 4 3 4 19 期望的计数 3.8 3.8 3.8 3.8 3.8 19.0性别中的% 21.1% 21.1% 21.1% 15.8% 21.1% 100.0%推销方式中的% 57.1% 57.1% 57.1% 42.9% 57.1% 54.3%总数的% 11.4% 11.4% 11.4% 8.6% 11.4% 54.3%残差.2 .2 .2 -.8 .2标准残差.1 .1 .1 -.4 .1 女计数 3 3 3 4 3 16 期望的计数 3.2 3.2 3.2 3.2 3.2 16.0性别中的% 18.8% 18.8% 18.8% 25.0% 18.8% 100.0%推销方式中的% 42.9% 42.9% 42.9% 57.1% 42.9% 45.7%总数的% 8.6% 8.6% 8.6% 11.4% 8.6% 45.7%残差-.2 -.2 -.2 .8 -.2标准残差-.1 -.1 -.1 .4 -.1合计计数7 7 7 7 7 35 期望的计数7.0 7.0 7.0 7.0 7.0 35.0性别中的% 20.0% 20.0% 20.0% 20.0% 20.0% 100.0%推销方式中的% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%总数的% 20.0% 20.0% 20.0% 20.0% 20.0% 100.0%组统计量性别N 均值标准差均值的标准误销售额男19 22.4684 4.65284 1.06744 女16 22.6062 4.37088 1.09272不同性别的销售人员对销售额无显著影响。
五、（20分）已知我国2003年部分地区城镇居民人均可支配收入和人均消费性支出如下表所示：（单位：元）（1）绘制城镇居民人均可支配收入与人均消费性支出的相关图（散点图）；（2）利用相关系数分析城镇居民人均可支配收入与人均消费性支出之间的关系？（3）如果有相关关系，建立一元线性回归模型，解释输出结果。
地区人均消费性支出（Y）人均可支配收入(X)地区人均消费性支出（Y）人均可支配收入(X)北京11123.8 13882.6 湖北5963.3 7322 天津7867.5 10312.9 湖南6082.6 7674.2 河北5439.8 7239.1 广东9636.3 12380.4 山西5105.4 7005 广西5763.5 7785 内蒙古5419.1 7012.9 海南5502.4 7259.3 辽宁6077.9 7240.6 重庆7118.1 8093.7 吉林5492.1 7005.2 四川5759.2 7041.9 黑龙江5015.2 6678.9 贵州4949 6569.2 上海11040.3 14867.5 云南6023.6 7643.6 江苏6708.6 9262.5 西藏8045.3 8765.5 浙江9712.9 13179.5 陕西5666.5 6806.4 安徽5064.3 6778 甘肃5298.9 6657.2 福建7356.3 9999.5 青海5400.2 6745.3相关性人均消费性支出Y 人均可支配收入X人均消费性支出Y Pearson 相关性 1 .976**显著性（双侧）.000N 26 26人均可支配收入X Pearson 相关性.976** 1显著性（双侧）.000N 26 26**. 在 .01 水平（双侧）上显著相关。