行风评议问卷调查表
行风评议问卷调查表_行风建设.doc
行风评议问卷调查表_行风建设行风评议问卷调查表为加强学校行业作风建设，县政府纠风办、县教育局对全县中、小学行风建设进行问卷调查。
请您根据表中所列内容，在您认为合适项目下进行选择并划”√”。
谢谢您合作！评议人身份：＿＿＿＿＿＿＿序号项目满意基本满意不满意1学校执行收费政策情况，是否按规定项目、标准收费，是开据财政部门统一印制票据。
2学校执行收费公示制、收费承诺制情况。
3学校有无代收保险费等乱收代办费问题。
4学校有无强行要求学生订报刊和推销复习资料及学习用品问题。
5学校是否有以勤工俭学名义向学生摊派钱物问题。
6学校或教师有无以盈利为目乱办班、乱补课、乱发复习资料现象。
7教师有无体罚学生行为，有无收受和索要学生钱物问题。
8对群众举报、投诉问题，学校是否给予解决、解答。
9学校办学行为是否规范。
书面反映问题中学行风建设工作汇报八里台中学行风建设以”科学发展观”为指导，以”创先争优活动为平台，认真执行上级各部门下发关于行风建设文件精神，取得了一定成效，现将2011年行风建设情况作以汇报。
一、加强组织领导，明确分工我校一贯重视正面形象、重视品牌树立，将教风、师风、服务之风放在行风建设重要位置。
为加强组织领导，学校成立了行风建设工作领导小组，由校长亲任组长，副校长任副组长，成员由中层领导和老师代表组成，并聘请两位退休教师薛炳权、辛礼深为学校行风建设监督员，领导小组分工明确，责任落实，切实起到了管理与监督作用。
二、大力宣传，提高教职工思想意识首先组织宣传，通过我校广播、板报、宣传栏等方式进行广泛宣传，让行风建设深入人心，全校师生对行风建设观念有了新认识。
其次，组织教职工学习上级各部门有关加强行风建设文件，领会精神实质。
认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，让全体教职工认清了形势，增强了法律意识，加强了自身修养。
学校领导高度重视，落实了责任，宣传与学习深入人心，师生认同，为我校行风建设创”三风”打下基础。
行风评议问卷调查表
行风评议问卷调查表
行风评议问卷调查表
行风评议问卷调查表
为加强学校的行业作风建设,县政府纠风办、县教育局对全县中、小学的'行风建设进行问卷调查。
请您根据表中所列内容,在您认为合适的项目下进行选择并划"√"。
谢谢您的合作！
评议人身份：＿＿＿＿＿＿＿
序号
项目
满意
基本满意
不满意
1
学校执行收费政策的情况，是否按规定项目、标准收费，是开据财政部门统一印制的票据。
2
学校执行收费公示制、收费承诺制的情况。
3
学校有无代收保险费等乱收代办费的问题。
4
学校有无强行要求学生订报刊和推销复习资料及学习用品问题。
5
学校是否有以勤工俭学名义向学生摊派钱物的问题。
6
学校或教师有无以盈利为目的的乱办班、乱补课、乱发复习资料现象。
7
教师有无体罚学生行为，有无收受和索要学生钱物问题。
8
对群众举报、投诉的问题，学校是否给予解决、解答。
9
学校办学行为是否规范。
书面反映问题
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行风评议调查问卷
依法管理、规范办学
坚持依法治校，严格收费公示制度和收费管理。
6
教学管理规范，课程开齐上足，不断提高教育教学质量。
7
安全措施到位。认真执行学生作息制度，减轻学生过重课业负担。
8
严格执行招生政策。高中阶段严格执行“三限政策”，交纳择校费学生免交学费。
9
学校风气
重视教风、学风、校风建设。
10
教师公德意识强、职业道德高尚。
17
文明服务重视开展文明服来自活动。18开通服务热线电话，履行文明服务承诺。
19
真诚平等关爱每位学生，不歧视学习困难的学生。
20
尊重家长，文明礼貌地与其交流。
填表说明：1、请对照各项评议内容，在您认同的栏目内打“√”；
2、请根据您的身份，在学生○家长○教职工○对应的“○”内打“√”。
3、如有意见和建议，请在问卷调查表背面填写。
意见和建议：
中小学教育行风民主评议问卷调查表
学校名称： 填表人身份：学生○家长○教职工○
序 号
项目
内 容
满意
基本满意
不满意
不了解
1
制
度
建
设
重视党风廉政建设，认真落实责任制；扎实开展廉政文化进校园活动。
2
重视制度宣传教育，强化制度意识。
3
围绕权力运行的关键环节和重要部门、重要岗位完善制度。
4
加强制度执行的组织领导，严格制度执行，严肃查处违法制度的行为。
11
学生具有良好的行为习惯、学习习惯和社会责任感。
12
注重校园文化建设和环境建设。
13
师
德
师
风
建设
重视师德师风建设。
14
民主评议政风行风测评问卷
民主评议政风行风测评问卷1.我院医德医风建设情况*
满意比较满意基本满意不满意
2.依法经营情况*
满意比较满意基本满意不满意
3.规范医疗服务行为情况*
满意比较满意基本满意不满意
4.规范医疗收费行为情况*
满意比较满意基本满意不满意
5.缓解群众看病难情况*
满意比较满意基本满意不满意
6.缓解群众看病贵情况*
满意比较满意基本满意不满意
7.推行院务公开情况*
满意比较满意基本满意不满意
8.诚信服务情况*
满意比较满意基本满意不满意
9.医务人员医德医风情况*
满意比较满意基本满意不满意
10.医务人员廉洁自律情况*
满意比较满意基本满意不满意
11.医院诊疗程序*
满意比较满意基本满意不满意。
民主评议政风行风征求意见建议调查问卷表
建设局民主评议政风行风征求意见建议调查问卷表一、请根据您在工作中所遇到的情况，在以下选项中打“√”：1、是否牢固树立了宗旨意识和群众观念，严格遵守职业道德规范，积极为基层和社会群众办好事、做实事，有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）2、是否坚持求真务实，摸实情、说实话、报实数，有无弄虚作假的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）3、围绕城区建设发展为中心，是否做好了行政办公区重点工程（维泰大厦、文体中心、机关食堂、维泰广场）市政道路工程、劳保统筹、工程质量监督、招投标、人防、交通等工作，对执行能力，服务意识，完成各项目标任务等方面有无欠缺。
不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）4、严格执行有关法律法规，自觉坚持依法行政、秉公执法、文明执法，执法中有无有法不依、执法不严、违法不究的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）5、以工程建设领域、安全生产、综合环境整治及居民群众出行难等问题为重点，是否开展专项治理工作，有无不履行社会责任现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）6、着力解决群众反映的突出问题，切实维护群众的合法权益。
有无消极推诿、只说不做或不负责的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）7、是否认真落实政务公开制度，有无侵害群众的知情权、参与权、表达权、监督权的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）7、是否严格执行廉洁自律的各项规定，秉公办事，有无违反“六条禁令”、“吃、拿、卡、要”、营私舞弊、侵犯基层和社会群众合法权益的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）8、是否认真对待群众来信来访，及时认真查处群众反映的突出问题，有无置之不理、久拖不办以及由此引发的越级上访或集体上访的现象。
不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）二、您认为建设局（交通局、人防办）在政风行风建设方面还存在哪些突出问题？还有哪些意见和建议？征求意见表注：此页不足可另附。
行风评议表
学校民主评议行风活动问卷调查表一
（学生评议学校）
您好：
真诚感谢您对民主评议行风工作的支持！希望通过您对评议对象做出客观、公正的评价。
请如实填写问卷调查表并在相应的栏目内划上“√”，如果您认为评议对象还存在一些具体问题，请在“具体意见建议”栏中提出。
学校民主评议行风活动问卷调查表二
（家长及社会人士评议学校）
您好：
真诚感谢您对民主评议行风工作的支持！希望通过您对学校行风建设情况做出客观、公正的评价。
请如实填写问卷调查表并在相应的栏目内划上“√”。
如果您认为学。
民主评议行风问卷调查表
附1：民主评议行风问卷调查表
为了解和掌握当前行业作风状况，现将民主评议行风问卷调查表发给您，请在相应栏内打“√”。
希望通过您的回答，反映当前部门作风现状和看法。
谢谢！
注：
1、第六项“行政审批窗口服务情况”是对入驻淄博市行政服务中心部门评议的内容。
2、带★的部门只评议第六项。
3、带●的部门不评议第六项。
附2：教育行业治理教育乱收费情况问卷调查表
为了了解和掌握当前教育行业治理教育乱收费情况，现将该问卷调查表发给您，请在相应栏内打“√”。
谢谢合作！
附3：卫生行业治理医药购销和医疗服务中的不正之风情况问卷调查表为了了解和掌握当前卫生行业治理医药购销和医疗服务不正之风情况，现将该问卷调查表发给您，请在相应栏内打“√”。
谢谢合作！
附4：电信行业民主评议行风问卷调查表
为了解和掌握当前行业作风状况，现将民主评议行风问卷调查表发给您，请在相应栏内打“√”。
希望通过您的回答，反映当前电信行业的作风现状和看法。
谢谢！。
民主评议政风行风调查问卷
民主评议政风行风调查问卷（２）一、请你选择一您对市疾控中心的工作作风：1、总的评价（）A、满意B、基本满意C、不满意2、感到不满意的是_______科所人员的（）A、精神不振，纪律松弛B、服务不够，衙门习气C、工作责任心不强，办事拖拉二您对市疾控中心工作人员的服务态度：1、总体评价（）A、满意B、基本满意C、不满意2、感到不满意的是_______科所人员的（）A、门难进，脸难看B、态度生硬，不讲礼貌C、口大气粗，讲话难听D、故意刁难，该办的事拖着不办E、不确定三您对市疾控中心的办事效率：1、总体评价（）A、满意B、基本满意C、不满意2、感到不满意的是_______科所人员的（）A、办事拖拉，久拖不决B、互相推诿C、层次太多，程序繁杂D、一件事多家管E、不确定四您对市疾控中心在服务过程中的看法是______科所人员的（）A、严格按照国家法律和法规依法办事，服务工作规范；B、能基本完成疾控工作职责，不规范现象不明显；C、不按规定和程序办事，滥用职权、以权谋私。
五市疾控中心工作人员到您单位开展工作时，给您的印象是____科所人员的（）A、作风扎实，积极规范地按职责完成各项任务；B、能热情为单位着想，在讲原则的基础上尽力为单位解决困难、办实事；C、敷衍了事，走马观花；D、吃、拿、卡、要。
六您在与市疾控中心的工作接触中，感到最难打交道的是_____科所人员的（）A、市疾控中心的领导成员B、各科所的科所长、副科所长C、其他一般干部职工D、不确定七您去市疾控中心办事中，遇到过下列哪种情况_______科所人员的（）A、严格按规定程序办事；B、请客送礼才能办；C、托关系才能办；D、找市疾控中心领导才能办。
八您对市疾控中心办事感到满意的是（）A、服务态度热情、讲文明礼貌；B、坚持原则、办事公道；C、耐心解释、不推诿拖拉；D、廉洁奉公，不以权谋私。
二、意见建议您对市疾控中心还有哪些意见或应从哪些方面改进工作作风，提高服务质量？市疾控中心现有科所名称：①传防所（传防科、计免科、信息中心）、②性艾科、③地慢所、④结防所、⑤公卫科、⑥检验所、⑦预防医学门诊（体检中心、疫苗接种室）、⑧综合门诊、⑨精神病院、⑩办公室、○财务科、○质控科、○总务科11 12 13填表办法：1、请根据您的真实感受填写；2、可以多选；3、科所名称填编号。
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附件1
小学教育行风民主评议调查问卷表
填表人身份：学生O家长O教职工O
填表说明：1、请对照各项评议内容，在您认同的栏目内打“ V”；
2、请根据您的身份，在学生O家长O教职工O对应的“O”内打“V”
3、如有意见和建议，请在问卷调查表背面填写。
附件2
中小学教育行风民主评议量化考核表（一）
学校名称：考核总分:
中小学教育行风民主评议量化考核表（二）
中小学教育行风民主评议量化考核表（三）
附件3
中小学教育行风民主评议情况反馈表
（市区教育行风民主评议工作小组填写）
最新可编辑word文档
3、经费使用和规范收费方面:
4、师德师风建设方面:
最新可编辑word文档
整改意见:
区（市）教育行风民主评议工作领导小组办公室意见:
签字：公章
附件4
中小学教育行风民主评议情况统计表填报单位：年月曰
1、此表请各市教育局妥善保存，每年12月底前通过邮件上报中小学教育行风民主评议情
况使用。
2、市直、县（市、区）学校按综合评价满意率或综合评价分数由高到低排序，市直和县（市、区）各为一个辖区单位，辖区内所采用的评议量化方式（满意率或分数）要统一。
3、如果辖区内不同学段学校评议标准不同，则按不同学段单独排序，并在“学校名称”列和“序号”列中间加一列“学段”，分不同学段注明。
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