一年级语文上册-第6课《比尾巴》知识点图文解读人教部编版

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《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语文1

《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语文1

为什么松鼠的尾巴好像一把伞?
从高处往下跳的时候不会受伤, 像一把大伞一样保护它。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
阅读时要读出问的语气。
公鸡的尾巴长。 鸭子的尾巴短。 孔雀的尾巴最好看。
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
拓展练习
说一说,这些动物的尾巴什么特点?
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
最( 最好 )
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
公 ( 公鸡 )
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
三、连一连,找朋友。 大短直前黑早扁
晚长弯圆后小白
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
谢谢观看
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
课后练习
一、读一读,写一写。


sǎn
比方 尾 巴 打伞
cháng
长江
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兔子
gōng
办公
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
二、我会组词。
比( 比较 ) 巴 ( 尾巴 )
长( 长短 ) 兔 ( 兔子 ) 松( 松鼠 ) 把 ( 一把 )
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1

1.在即将到来的超级触屏时代,触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ,使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。

2.目前,利用电振动制造触幻觉的原 理开发 的具有 虚拟质 地感的 触屏, 它的虚 拟质地 感让人 感觉还 不太自 然,有 待进一 步完善 。

一年级上册第6课《比尾巴》原文+课件+知识点

一年级上册第6课《比尾巴》原文+课件+知识点

一年级上册第6课《比尾巴》原文+课件+知识点一、教学内容1. 课文原文:通读课文,理解故事情节,学习生词和短语。

2. 生词:猴子、兔子、松鼠、长、短、弯、直、有用、好看。

3. 短语:比尾巴、长尾巴、短尾巴、弯尾巴、直尾巴。

4. 课后练习:根据课文内容,完成课后练习题目。

二、教学目标1. 让学生掌握课文原文,理解故事情节,提高阅读理解能力。

2. 学习生词和短语,丰富学生的词汇量,提高语言表达能力。

3. 培养学生对动物尾巴的兴趣,了解动物尾巴的形态和功能。

三、教学难点与重点1. 教学难点:生词和短语的学习,以及对动物尾巴特点的理解。

2. 教学重点:课文原文的学习,课后练习的完成。

四、教具与学具准备1. 教具:课件、黑板、粉笔。

2. 学具:课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示动物尾巴的图片,引起学生对本节课的兴趣。

2. 新课内容:展示课件,带领学生通读课文,讲解生词和短语。

a. 学习生词:猴子、兔子、松鼠、长、短、弯、直、有用、好看。

b. 学习短语:比尾巴、长尾巴、短尾巴、弯尾巴、直尾巴。

3. 例题讲解:以课后练习为例,讲解解题方法。

4. 随堂练习:根据课文内容,进行随堂练习。

六、板书设计1. 《比尾巴》2. 内容:a. 生词:猴子、兔子、松鼠、长、短、弯、直、有用、好看。

b. 短语:比尾巴、长尾巴、短尾巴、弯尾巴、直尾巴。

七、作业设计a. 小猴子、小兔子、小松鼠的尾巴分别是什么样子?b. 他们的尾巴有什么作用?2. 答案:a. 小猴子的尾巴长,小兔子的尾巴短,小松鼠的尾巴弯。

b. 尾巴可以用来保持平衡、驱赶蚊虫、表达情感等。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过生动的动物故事,让学生了解了各种动物尾巴的特点和功能,提高了学生的阅读兴趣。

2. 拓展延伸:课后可以让学生观察身边的动物,了解它们尾巴的特点和作用,进一步拓宽知识面。

重点和难点解析1. 教学目标中的阅读理解能力和语言表达能力的培养。

部编本人教版小学一年级语文上学期第六单元第6课《比尾巴》知识归类

部编本人教版小学一年级语文上学期第六单元第6课《比尾巴》知识归类

部编本人教版小学一年级语文上学期第六单元
第6课《比尾巴》知识归类
生字正音、形:
1. “鼠”字的上部分是“臼”,不是“日”。

2. “扁”字的里面是一横两竖。

3. “短”读“duǎn”,不能读成“dǎn”。

多音字:
长:zhǎng(长个)
cháng(长发)
好:hǎo(好像)把:bǎ(把握)
hào(爱好) bà(话把儿)
形声字:
把(一把)
反义词:
弯——直长——短好——坏
近义词:
好看——漂亮好像——好似弯——曲
修辞:
比喻句:松鼠的尾巴好像一把伞。

这样的句子运用比喻的手法,把松鼠的尾巴比作一把伞。

松鼠的尾巴毛茸茸的,经常翘起来,覆盖在躯干上保温或者防雨,就像一把打开的伞。

《比尾巴》整理(优秀课件)ppt课件

《比尾巴》整理(优秀课件)ppt课件
人教课标版小学语文一年级上册
10 比尾巴
精选课件
1
精选课件
2
bǐ wěi
比尾
sōng shǔ
松鼠
bǎ hóu
把猴
bā duǎn
巴短
biǎn zuì
扁最
gōng yā
公鸭
精选课件
3
精选课件
4
学习课文
shuí de wěi chánɡ
谁 的 尾 巴bɑ 长?
shuí de wěi duǎn
谁 的 尾 巴bɑ 短?
谁 的 尾 巴 b扁iǎn?
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看?
gōng jī de wěi bɑ wān
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子的 尾 巴 扁。
Kǒng què de wěi bɑ zuì hǎo精选课件
11
马的尾巴起了很好的平 衡作用。平时马儿又将 尾巴当作“苍蝇拍”。
牛尾巴可以驱赶蚊蝇。
鱼的尾巴有平衡身体的 作用。
精选课件
12
精选课件
13
先写笔顺再组词。

共( )笔,组词:( ) ( )

共( )笔,组词:( ) ( )

共( )笔,组词:( ) ( )
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 的 尾 巴 长。
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠 的 尾 巴 好 精选课件 像 一 把 伞6 。

一年级上册语文课件课文6比尾巴ppt课件人教部编版41

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cháng

部首:长 组词:长短 长江
一年级上册语文课件课文6比尾巴ppt 课件人 教部编 版41
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部首:比 组词:比一比 对比
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一年级上册语文课件课文6比尾巴ppt 课件人 教பைடு நூலகம்编 版41
一年级上册语文课件课文6比尾巴ppt 课件人 教部编 版41
公鸡:弯
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ɡōnɡ jī de wěi bɑ wān
公鸡的尾巴弯。
回答第四个问题,公 鸡的尾巴形状是弯的。
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yā zi de wěi bɑ biǎn
猴子:长
一年级上册语文课件课文6比尾巴ppt 课件人 教部编 版41
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔子的尾巴短。
回答第二个问题,指 出兔子的尾巴“短”的特 点。与猴子的长尾巴相对。
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兔子:短
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部首:巳 组词:眼巴巴 尾巴
一年级上册语文课件课文6比尾巴ppt 课件人 教部编 版41
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部首:扌 组词:把手 一把伞
一年级上册语文课件课文6比尾巴ppt 课件人 教部编 版41
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部编版一年级语文上册《比尾巴》完整课件ppt76327

部编版一年级语文上册《比尾巴》完整课件ppt76327

shuí de wěi bɑ wān
谁的尾巴弯?
shuí de wěi bɑ biǎn
谁 的 尾 巴 扁?
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看?

读第一、二小节
比尾巴
看第一轮比赛什么?
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?


松鼠的尾巴好 像一把伞。
朗读比比看
比尾巴
谁的尾巴长?
猴子的尾巴长。
谁的尾巴短?
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞? 松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
燕子的尾巴像_剪__刀_。
大象的耳朵像_扇___子。
兔子的眼睛像_红__宝_。石
谁的尾巴像____? ____的尾巴像____。
谁 的 尾 巴 扁?
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看?

shuí de wěi ba cháng
谁 的 尾 巴 长?
shuí de wěi ba duǎn
谁 的 尾 巴 短?
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
谁的耳朵像____? ____的耳朵像____。
谁的眼睛像____? ____的眼睛像____。
说话比比看
反义词:
大短直前黑早
晚长弯后小白
比尾巴
比尾巴



袋鼠
鳄鱼

耳朵长,尾巴短, 红眼睛,白毛衫, 三瓣嘴儿胆子小, 萝卜青菜吃个饱。

一年级上册语文第6课

一年级上册语文第6课《比尾巴》课文及知识点部编版小学语文一年级上册第六课是《比尾巴》,以儿歌的形式学生认识六种动物的尾巴特点,训练学生的观察、比较、分析及表述能力。

下边整理分享本节课的相关知识点。

比尾巴谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。

兔子的尾巴短。

松鼠的尾巴好像一把伞。

谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。

鸭子的尾巴扁。

孔雀的尾巴最好看。

一、我会写长chánɡ(长度、长短、长方形)比bǐ(对比、比如、比方)巴bā(泥巴、嘴巴、尾巴)把bǎ(把手、把玩、一把伞)二、我会认比bǐ(对比、比如、比方)尾wěi(结尾、尾巴、鱼尾)巴bā(泥巴、嘴巴、尾巴)谁shuí(谁的、谁家、谁来)长chánɡ(长度、长短、长方形)短duǎn(短文、短处、短了)把bǎ(把手、把玩、一把伞)伞sǎn(雨伞、打伞、降落伞)兔tù(兔子、白兔、兔毛)最zuì(最好、最后、最高)公gōng(公鸡、公平、公园)三、认识偏旁扌:用作偏旁,俗称“提手旁”,带提手旁的字多与手上的动作有关,如“打”、“提”等。

八:八字头,带八字头的有“公”、“分”、“盆”等。

四、多音字长zhǎng(长大)cháng(变长)看kàn(看见)kān(看护)五、近义词好看——漂亮好像——仿佛六、反义词长——短弯——直七、理解词语好看:看着舒服;美观。

本文指孔雀的尾巴好看。

好像:有些像;像。

本文指松鼠的尾巴好像一把伞。

八、句子解析1.谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?以三个疑问句开篇,提出三个问题,引起读者的兴趣。

2.公鸡的尾巴弯。

鸭子的尾巴扁。

孔雀的尾巴最好看。

回答了公鸡、鸭子、孔雀尾巴的特点。

突出了孔雀尾巴的美丽超出了其他的动物,是位居第一的。

九、课文主题课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点,告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。

人教部编版一年级语文上册第6课《比尾巴》优秀课件


二、比一比,再组词。
兔(兔子 ) 把(车把 ) 谁(谁的 ) 免(免单 ) 巴(尾巴 ) 准(准备)
三、根据课文内容填一填。
猴子的尾巴( 长 ),兔子的尾巴 ( 短 ),松鼠的尾巴(像一把伞 ),公鸡 的尾巴( 弯 ),鸭子的尾巴( 扁 ),孔 雀的尾巴( 最好看 )。
字词听写
第二课时
参加比尾巴的小动物有哪些?他们 比较了哪些内容?比较的结果又是什么? 让我们带着这些问题到课文中找找答案 吧。
gōng

公鸡 公共
造句:公鸡的尾巴是弯的。
偏旁学习
八字头
八 公 分 与“八”字形一致, 但比“八”字稍扁 一些,撇捺不相交, 左收右放。
写法指导:撇捺舒展,不相交。
我会写
chánɡ bǐ
bā bǎ
长比巴把
生字归类
长 比巴 把
左右 结构
独体字
上下 结构
识字方法
反义词 长——短
形声字识记
把 提手旁表示手,带有提手旁 的字一般都与手有关 。“巴” 表示音。
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长 。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
生活中还有哪些事物是长的? 哪些是短的?
第二次比赛开始了,我们接着 观看比赛。女生读第四节,其 他同学注意听,说一说它们的 尾巴是什么样的?
弯 扁
最好看
孔雀
分角色朗读第3、4小节,一问一 答,和自己的同桌合作读一读。
互动课堂
齐读课文,说一说小 动物们比赛了哪些项目?
shuí de wěi bɑ wān
shuí de wěi bɑ chánɡ
谁的尾巴长?
谁的尾巴弯?
shuí de wěi bɑ biǎn

人教部编版一级上册语文《比尾巴》(共24张PPT)



hóu zi 猴子
tù zi 兔子

好像一 把伞
sōnɡ shǔ 松鼠

ɡōnɡ jī 公鸡

yā zi 鸭子
9、 人 的 价 值 ,在 招收诱 惑的一 瞬间被 决定。 2021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021 10、 低 头 要 有 勇气 ,抬头 要有低 气。2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 3:23:57 PM 11、 人 总 是 珍 惜为 得到。 2021/8/222021/8/222021/8/22Aug-2122-Aug-21 12、 人 乱 于 心 ,不 宽余请 。2021/8/222021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021 13、 生 气 是 拿 别人 做错的 事来惩 罚自己 。2021/8/222021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 14、 抱 最 大 的 希望 ,作最 大的努 力。2021年 8月 22日星 期日2021/8/222021/8/222021/8/22 15、 一 个 人 炫 耀什 么,说 明他内 心缺少 什么。 。2021年 8月2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 16、 业 余 生 活 要有 意义, 不要越 轨。2021/8/222021/8/22August 22, 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰,也 仍要自 强不息 。2021/8/222021/8/222021/8/222021/8/22
第六单元 · 课文
比尾巴
学习目标
1.会认“比、尾”等11个生字,会写“长、比”等4个生字; 认识笔画“ ”和3个偏旁“尸、扌、八”。

一年级语文上册-第6课《比尾巴》知识点图文解读人教部编版

部编版一年级上册第 6 课《比尾巴》知识点+ 图文解读知识点一、我会写长 ch án ɡ(长度、长短、长方形)比 bǐ(对照、比方、比方)巴 bā(泥巴、嘴巴、尾巴)把bǎ(把手、把玩、一把伞)二、我会认尾 w ěi(结尾、尾巴、鱼尾)谁shu í(谁的、谁家、谁来)短du ǎn (短文、缺点、短了)伞sǎn(雨伞、打伞、下降伞)兔 tù(兔子、白兔、兔毛)最 zu ì(最好、最后、最高)公 g ōng(公鸡、公正、公园)三、认识偏旁扌:用作偏旁,俗称“提手旁”,带提手旁的字多与手上的动作相关,如“打”、“提”等。

八:八字头,带八字头的有“公”、“分”、“盆”等。

四、多音字长 zh ǎng( 长大 )ch áng( 变长 )看 kàn(看见) kān(看护)五、近义词漂亮——漂亮仿佛——忧如六、反义词长——短弯——直七、理解词语漂亮:看着舒畅;雅观。

本文指孔雀的尾巴漂亮。

仿佛:有些像;像。

本文指松鼠的尾巴仿佛一把伞。

八、句子分析1.谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴仿佛一把伞?以三个疑问句开篇,提出三个问题,惹起读者的兴趣。

2.公鸡的尾巴弯。

鸭子的尾巴扁。

孔雀的尾巴最漂亮。

回答了公鸡、鸭子、孔雀尾巴的特色。

突出了孔雀尾巴的漂亮高出了其余的动物,是位居第一的。

九、课文主题这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特色,告诉我们不同动物的尾巴是不同样的。

图文解读。

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部编版一年级上册第6课《比尾巴》知识点+图文解读
知识点
一、我会写
长chánɡ(长度、长短、长方形)
比bǐ(对比、比如、比方)
巴bā(泥巴、嘴巴、尾巴)
把bǎ(把手、把玩、一把伞)
二、我会认
尾wěi(结尾、尾巴、鱼尾)
谁shuí(谁的、谁家、谁来)
短duǎn(短文、短处、短了)
伞sǎn(雨伞、打伞、降落伞)
兔tù(兔子、白兔、兔毛)
最zuì(最好、最后、最高)
公gōng(公鸡、公平、公园)
三、认识偏旁
扌:用作偏旁,俗称“提手旁”,带提手旁的字多与手上的动作有关,如“打”、“提”等。

八:八字头,带八字头的有“公”、“分”、“盆”等。

四、多音字
长zhǎng(长大)cháng(变长)
看kàn(看见)kān(看护)
五、近义词
好看——漂亮好像——仿佛
六、反义词
长——短弯——直
七、理解词语
好看:看着舒服;美观。

本文指孔雀的尾巴好看。

好像:有些像;像。

本文指松鼠的尾巴好像一把伞。

八、句子解析
1.谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
以三个疑问句开篇,提出三个问题,引起读者的兴趣。

2.公鸡的尾巴弯。

鸭子的尾巴扁。

孔雀的尾巴最好看。

回答了公鸡、鸭子、孔雀尾巴的特点。

突出了孔雀尾巴的美丽超出了其他的动物,是位居第一的。

九、课文主题
这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点,告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。

图文解读。

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