icu的实习鉴定

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icu实习总结8篇

icu实习总结8篇

icu实习总结8篇篇1ICU实习总结在ICU(重症监护病房)的实习经历让我深刻体会到了医护人员的工作与责任。

在这里,我不仅学到了专业的医学知识,还培养了团队协作和无私奉献的精神。

以下是我这次实习的总结,旨在回顾过去、展望未来,为今后的工作奠定坚实的基础。

一、实习基本情况这次实习我选择了本市一家大型医院的ICU病房,为期三个月。

在实习过程中,我严格遵守医院的规章制度和实习要求,尊重师长,团结同事,积极参与各项工作。

通过实习,我不仅掌握了基本的医疗护理技能,还逐渐培养了独立思考和解决问题的能力。

二、实习中的收获1. 专业知识与技能的提升在实习过程中,我系统学习了ICU相关的医学知识,包括重症医学、急救医学、器官衰竭治疗等。

同时,我还掌握了各种医疗设备的操作方法,如呼吸机、血液透析机等。

这些知识和技能的提升为我今后的工作奠定了坚实的基础。

2. 团队协作与沟通能力的提高在ICU病房,医护人员需要紧密协作,共同面对各种复杂病情。

通过实习,我深刻体会到了团队协作的重要性。

在团队中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,共同解决问题。

此外,我还提高了自己的沟通能力,能够更好地与患者及其家属交流,了解他们的需求和意见。

3. 培养了无私奉献的精神在ICU病房,医护人员需要时刻关注患者的病情变化,给予他们最及时的医疗护理。

通过实习,我深刻体会到了医护人员的无私奉献精神。

他们为了患者的健康福祉,不惜加班加点,付出自己的时间和精力。

这种精神深深感染了我,使我更加热爱自己的专业,并决心为患者的健康事业贡献自己的力量。

三、存在的问题与不足在实习过程中,我也发现自己存在一些问题和不足。

首先,在面对复杂病情时,我的应变能力还有待提高,需要进一步加强学习和实践。

其次,在沟通方面,我还需要更加注重患者的感受和需求,更好地与患者及其家属沟通。

最后,在团队协作中,我还需要更加积极地参与讨论和交流,共同解决问题。

四、今后的打算与展望在今后的工作中,我将继续加强学习和实践,提高自己的专业知识和技能。

icu护士实习生自我鉴定(四篇)

icu护士实习生自我鉴定(四篇)

icu护士实习生自我鉴定尊敬的评委:您好!我是一名即将进入ICU护理领域的实习生。

首先,我要对您在百忙之中抽出时间阅读我的自我鉴定表示最衷心的感谢。

实习生期待成为一名优秀的护士,要求自己全身心地投入到这个充满挑战和使命感的职业中。

作为一名ICU护士实习生,我深知自己面临的责任和任务的艰巨性。

ICU是一个高度专业且充满压力的工作环境,对护士的要求非常高。

在这个特殊的工作场所里,每一个瞬间都可能对患者的生命造成重大影响。

因此,我相信作为一名ICU护士实习生,我需要具备严谨的专业知识和技能,以及强大的心理素质和团队合作能力。

首先,我坚信专业知识和技能是成为一名优秀ICU护士的基础。

我将全力以赴学习和掌握与ICU护理相关的知识,包括但不限于急诊处理、人工呼吸、心脏复苏、血液透析以及各类监测设备的使用和管理等。

我将积极参与临床操作,争取掌握各项技能,以应对各种紧急情况和患者的需求。

我将加强对重症患者常见疾病和相关疾病的预防和处理方面的学习,以不断提高自己的诊疗水平。

其次,我认为情绪稳定和心理素质的培养对于ICU护士的重要性。

在高压力的工作环境中,掌握情绪管理技巧是保持冷静并有效执行护理任务的关键。

我将学习如何处理患者和家属的情绪,倾听他们的意见和需求,并提供最佳的心理支持。

同时,我也将注重自身心理状态的调节,通过自我放松、良好的休息和与同事的交流来缓解工作压力。

最后,我深信团队合作的重要性。

ICU是一个需要高度配合和密切协作的地方。

作为一名实习生,我将积极参与团队合作,尊重并学习更有经验的老师和同事们。

我将努力与其他团队成员建立良好的沟通和合作关系,共同完成协调护理、监测和救治工作。

我相信通过团队合作,我们可以最大程度地减少患者的痛苦,提高护理质量,并为患者的康复创造更有利的环境。

作为一名即将进入ICU护理领域的实习生,我深知自己还有许多不足之处,但我愿意用我的努力和热情去弥补。

我将严格要求自己,不断学习和进步,不断提高自己的专业能力和素养,以确保为患者提供最优质的护理服务。

icu护士实习自我鉴定(6篇)

icu护士实习自我鉴定(6篇)

icu护士实习自我鉴定(6篇)icu护士实习自我鉴定1在下icu实习之前,心里充满了恐惧与焦虑,因为在那里住的都是重病号,一方面担心自己刚下临床实习才一个多月,很多东西都还不熟悉,对于照顾重病号这是个充满艰巨与挑战的实习过程。

另一方面,icu里面的病人病情变化都很大,担心万一哪个病人不幸在自己护理时突然就“走”了,自己能否有勇气接受这样的事实,以及面对已故的病人自己在护理时该如何克服自己的恐惧。

下面就谈谈我在icu实习期间所见所闻以及所感吧。

一、icu环境的冷、暗、静和整洁。

当第一天带教老师带我们熟悉环境时就感觉到icu的阴森恐怖,因为里面的空调温度都调的很低,还有很多分层抽风机开着,给人凉飕飕的感觉,加上每个床单位都很少有开灯的,阴暗更是加深了这种恐怖感。

虽然如此,但是这都有利于病人居住,能够使房里的空气不断更新,昏暗安静的环境能让病人更好的休息养病。

因为病人几乎都在休息,或者x些病人上了呼吸机无法说话,所以病房里面都很安静,唯一打破这份安静除了医护人员的声音,还有就是机器的报警声。

因为每个床单位几乎都有心电监护、输液泵,有的还上了呼吸机,所以有时候这些仪器发出报警声,在中心台还是很难辨认到底是哪个床单位的报警声。

每个床单位都很整洁,床与床之间的间隔也很大,这有利于机器的放置和病人的抢救。

在治疗室与配药室里面的物品摆放都很整整有条,都进行分类放置,特别是药物,什么抗心律失常的药、降压药、颅脑药、护胃药等等都分类放置,标志明显,有利于取放。

二、医护人员的'细心、耐心、同情心、责任心和他们之间的团队精神。

记得第一天上班时,自己还懵懵懂懂地不知该干啥时,只是跟着带教老师的屁股后面准备东西。

在准备给5床病人进行床上擦浴和会阴消毒时,护士长来帮忙护理,一边吩咐着我们该如何小心护理,一边还亲自为病人擦浴和会阴消毒,这种亲力亲为的榜样精神让我一下子对icu的管理充满了信心,在后面的管理中护士长一旦发现问题,比如新药物的用法、护理书写的规范等都会跟医护人员商讨跟提醒。

护士实习icu自我鉴定范文(30篇)

护士实习icu自我鉴定范文(30篇)

护士实习icu自我鉴定范文(30篇)短短一个月的泌尿外科实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。

在泌尿外科实习期间,通过宋玲老师的助和指导以及自己的实践,我熟练掌握了泌尿外科各项规章制度,认真学习了膀胱冲洗、静脉造影穿刺术、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作,严格遵守泌尿外科要求的.无菌操作原则,进一步规范熟练了静脉输液,皮下注射、皮内注射等基础护理操作。

认真履行实习护士职责严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤"全心全意为患都提供优质服务,严格执行三查七对,严格遵守科室制度,按时参加护理查房,通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的知识。

在泌尿外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。

在这个法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强的今天,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意,护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高。

通过这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度,并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

争取在今后的工作中,取得更的进步。

护士实习icu自我鉴定范文篇6有幸在公司领导费尽周折安排到区人民医院进行为期七天的实习。

区人民医院为现代化二级甲等综合性人民医院。

由浙江大学医学院附属第一医院托管。

兼具区多项功能的大型医疗机构、科室设置齐全医院拥有欧美进口大批先进的医疗设备医疗人才济济。

医院获有多项科研获省市医学科技进步奖、声誉卓著。

icu实习自我鉴定(精选10篇)

icu实习自我鉴定(精选10篇)

icu实习自我鉴定icu实习自我鉴定(精选10篇)自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。

写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。

下面是小编为大家带来的icu实习自我鉴定,希望大家能够喜欢!icu实习自我鉴定篇1在ICU实习两周期间,本人能够严格遵守实习生守则,遵守医院的各项规定,服从科室的安排,从不迟到早退,尊敬每一位带教老师,工作积极主动,有较强的责任心和进取心。

实习过程中,待人诚恳,与各位同学相处融洽。

在完成实习计划的同时,善于总结,努力改正,发现问题,解决问题。

两周来,我大致熟悉了ICU的工作流程,了解了ICU护理工作的特色及其重要性。

掌握了危重病人的支持性护理:基础护理、保持呼吸道通畅、补充营养和水分、注意大小便情况、保护病人安全、保持引流通畅、定时监测生命体征和心理护理等。

同时,我全面地学习了气管切开、气管插管病人的护理要点。

并熟悉了心电监护、微量泵、输液泵、呼吸机和血气分析仪的使用方法,了解了其工作原理。

在老师的指导下,我进行了中心负压吸痰、抽取动脉血气、口腔护理、肠内营养等操作,熟练地掌握了中心负压吸痰、口腔护理及打鼻饲营养,在抽取动脉血气方面仍有一定的欠缺。

在ICU让我更加深刻的明白了每一项基础操作对于整体护理的重要性和对于病人健康的意义。

在ICU学习让我再次明白学习过程中的主动和严谨态度的重要性。

身为一名护理本科学生,不能仅仅局限于护理操作的表面,应该更深层次的考虑其每一个简单动作的内涵。

同时,想要学到知识就要能积极地发现自己所欠缺和不了解的地方,虚心向老师求教,改正自己错误的认知,并及时总结。

在工作的时候要投入百分之百的精力,才能保证在工作中不出现错误,更好地完成工作。

icu实习自我鉴定篇2实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段,作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。

icu护士的实习自我鉴定

icu护士的实习自我鉴定

icu护士的实习自我鉴定范文(通用5篇)icu护士的实习自我鉴定1ICU是近年发展迅速的一门学科,知识面很广,带教老师要求我们实习生掌握ICU的基本理论和基本技能,即呼吸、循环基本监测和治疗内容,了解其他相关的内容。

严格执行消毒隔离制度严格无菌技术操作和认真执行各项消毒隔离制度是预防ICU科室感染的有效措施,保持室内通风、干燥,同时做好室内空气、地面、物品表面及床单位终末消毒工作,采用空气净化器持续净化,操作前后正确洗手或用消毒液涂擦双手,一般情况下谢绝家属陪护,让家属在下午2到3点时观看。

工作人员进入ICU穿规定工作服、换鞋、戴好帽子和口罩。

根据医嘱我们要按时给患者检测CVP及血氧饱和度血压血糖等,遵医嘱察看患者尿量,根据输入的和排出的量判断患者的病情。

在交接班的时候要把你这病床的患者今天开的医嘱做了的与没做的都要告诉对方,病人身上有哪些管道都要交代好,确保引流通畅。

之后再交输液泵及微量输入泵。

每日病人的基本评估,语言活动的反应、瞳孔反应、肢体力量评估等,颅脑损伤的要做格拉斯哥昏迷评分。

在这次实习中,许多护理操作也亲自尝试。

严格无菌操作:在吸痰、导尿及深静脉置管时严格无菌操作,ICU科室患者的感染以呼吸道为主,基础疾病以损伤性疾病居多,由于ICU患者病情较危重,卧床时间长,患者大多数处于昏迷状态,丧失咳嗽能力,气道分泌物排出困难。

因此要及时为病人吸出痰液,吸痰时戴无菌手套,使用一次性吸痰管,口腔护理,会阴护理,气管切开的护理、更换敷料等。

为患者翻身更换体位,防止压疮。

拍背使痰液及时充分排出,保持床单位及皮肤清洁、干燥。

为期三周的ICU实习转眼结束了,学习的时间虽短,但收获却颇多。

在护士长及全科室老师的指导下,使我对ICU的护理工作有了更进一步的理解,同时也学到了不少知识。

在今后工作中,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!icu护士的实习自我鉴定2实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段,作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。

icu护士实习自我鉴定5篇

icu护士实习自我鉴定5篇

icu护士实习自我鉴定5篇icu护士实习自我鉴定1重症监护室即IntensiveCareUnit简称ICU.是各种急危重症实施集中的连续的强化监测,救治和护理的场所,配备了各种先进的精密的监护,治疗设备。

ICU作为我定向实习的科室,对我来说充满了挑战。

总结在各个科室学到的东西,在ICU都能派上用场。

因此,这里的老师都必须拥有丰富的理论知识以及熟练的操作技术,还有更重要的是熟练地掌握各种精密仪器的使用,必须的更上时代的步伐,与时俱进,不断更新自我。

她们的干练不得不让我们佩服。

在这3个月的定向实习,在带教老师的悉心教导下,我掌握了常用抢救仪器的使用及报警后处理,基本掌握了心肺复苏技术,心电图机、注射泵、输液泵、营养泵、心电监护仪、排痰机等的使用以及呼吸机的使用、消毒等。

更熟练地掌握了鼻饲、吸痰、输液、皮试、雾化、血糖监测等技术,并严格遵循无菌原则完成各项操作。

我还积极参与科室里的小讲课,不断增强自己的理论知识。

在这个急危重症集中救治的病房里,使我深刻的感觉到必须要细心、耐心、爱心、同情心,急患者所急,想患者所想,使患者健康,让患者满意。

对于临终患者给予更多的关怀和尊重,让他们安然离世。

感谢ICU让我进一步强化自我。

刚溶入一个科室,却又要离开,就像刚团聚的家人又要分离一样--不舍。

但我又不得不离开,因为短暂的离别是为了更美好的重逢。

然而让我把这短暂的重逢做个总结,却也是残忍的,仿佛在自己心上刻字,痛却铭记于心。

在ICU这段时间,我发现ICU把我从一个聪明人变成了世界上最笨的人。

当我说出这句话时,老师却说该把这句话反过来说:是ICU把我这个最笨的人变成了世界上最聪明的人。

当时我不能理解,但当我离开ICU后,我发现ICU在我身体里留下了无法磨灭的烙印。

这烙印是一种信念,是一种使命,更是一种永不冥灭的爱。

曾今听到这样一句话:ICU的护士最不像护士,拉屎撒尿都要管,活像个保姆。

的确,这句话说得一点也没错,但一点也没对。

icu护士自我鉴定(8篇)

icu护士自我鉴定(8篇)

icu护士自我鉴定(8篇)icu护士自我鉴定篇一在医院实习的这段时间里,依据护理部的细心安排,我们分别手术室.外科.内科儿科等几个科室轮番进展实习。

我实习的第一站是产科在那没有学到什么学问成天看着钟不停的旋转,听着钟声滴答滴答的等这下班其次个科室是神经外科,虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以仍是生疏的。

对病房的生疏。

这是我们第一次进入病房实习,在病房实习和产科完全不一样,在那里接触最多的是病人及其家属,所以对我们的要求也不一样,在病房实习要到处细心,答复患者的问题要求更是甚严,真可谓是如履薄冰。

在病房实习,由于是学生,所以开头只能转转病房,在累也不能当者护士长及科室的教师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。

身心具累。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事情还是没有构成概念。

庆幸的是,我们有带教教师为我们介绍病房构造,介绍各个班的工作,带教教师们的丰富阅历,让我们能够比拟快的适应医院各科室的护理工作。

能够尽快的适应医院环境,为以后在医院实习和工作打下了良好的根底,这应当算得上是实习阶段的一个收获:学会适应,是自我融入新的环境并在其中成长和生存。

随着时间的脚步,环境已熟识,学习也渐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。

把握各项护理的根本操作。

实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作本领。

所以在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种根底护理的操作。

我明白护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,可是真正进入病房后,感受又更深了。

确实,护士的活很零碎,很杂乱,还能够说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。

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icu的实习鉴定
本文是icu的实习鉴定,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

icu护士准入制度
1、必须取得护士职业证书的护士才能进入icu从事护理工作。

2、进入icu前必须经过内科、外科轮转半年以上(内外科各不少于3个月),具有一定的临床护理经验。

3、在icu指定带教老师的指导下,经过3个月培训,经考核合格后方能独立负责危重病人的监护工作。

新入科护士培训制度
1、科室要制定详细的新毕业护士培训计划,新护士要尽快熟悉工作环境和各种规章制度,积极参加科内组织的各项活动。

2、专人带教,新护士要留有学习笔记,制定个人工作学习计划,对新毕业护士工作,护士长、小组长分层次把关。

3、根据培训计划要求,分阶段对新护士进行考核,常规3个月、半年、一年进行一次,尤其是前3个月,培训工作要细化,有布置、有落实、有检查、有总结、使新护士工作奠定良好的基矗
4、护士长定期与新毕业护士谈话,了解需求,提出合理化建议,多采用激励机制,使新毕业护士不断进步。

进修护士管理制度
1、科室为进修护士提供便利的工作学习环境,进修护士来icu后,要遵守院、科各项规章制度,服从科室工作安排。

2、严格遵守劳动纪律,进修期间若临时有事请假,要报请院内相关部门批准。

3、根据进修护士培训计划要求,实行专人带教,进修护士不允许单独值班看护病人或抢救等,进修护士协助值班期间工作由所在小组组长负责。

4、3个月的进修期间,要求按时参加晨会交接-班、科室或院内组织的护理查房、业务学习或专题讲座等,留有进修笔记。

5、进修生在icu进修期间,若因不遵守规章制度或操作规程,经批评教育
仍不改者,或因工作严重不负责任出现纠纷或缺陷者,由科室提出意见报请护理部或教育处批准可终止进修,退回原单位。

6、进修结束前一周,科室带教老师对进修护士进行专业技术考核,由进修生本人完成进修总结表,科室签署鉴定,护士长、带教老师与进修护士谈话,探讨进修护士管理经验教训。

实习护生管理制度
1、科室尽量为护生提供便利的工作学习环境,护生到icu后,要求遵守科室各项规章制度,遵守作息时间,积极参加科内组织的业务学习、护理查房等。

2、了解icu实习计划要求,留有实习笔记。

3、安排专人带教,在带教老师协助和指导下,尽量多给实习护生提供操作机会,带教老师所分配讲课题目要在每组学生实习结束前及时完成。

4、遇有较少见病种或某些重大抢救时,护士长或带教老师要随机组织护生进行专题学习。

5、护生出科前进行理论和操作考试,及时完成实习鉴定,进行教学信息反馈,不断改进教学工作。

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