331社会工作原理

331社会工作原理

2019年硕士研究生入学考试科目《社会工作原理》考试大纲

一级学科硕士点召集人签名:(学院盖章)学院分管院长签名:

社会工作导论王思斌笔记

第一章社会工作概论 第一节什么是社会工作 一、社会工作是一门科学的助人方法 (一)社会工作的概念 概念:社会工作被看做是持守利他主义的助人理念、以科学的知识为基础、用科学的方法助人的服务活动。 (注意:利他主义十分重要。后面第三章社会福利的功能,P55,第七点,说的也是利他主义。不仅如此,社会工作中级实务书上也有相关内容。从现在起就要树立利他主义的思想,并且将之运用于随后的思考中。千万要记得,如果只是单纯地背诵几乎不会起到多大的作用。想要高分,一定要理解。例如,社会工作道德操守P95,具体的道德要求,第一,以受助者利益为优先。就是利他主义的实际运用。请保持这样的思考逻辑。) 社会工作的开端:1989 美国慈善学院6周训练班培训“友善访问员” 同时荷兰阿姆斯特丹社会工作学院成立并开启两年的社会工作教育(二)社会工作的本质 给出概念之前先说说这个知识点的记忆方法。从学科、科研(包含教育)和实践三个方面进行理解。 学科:社会工作是一门应用社会科学,是一门研究人与社会的实用科学 科研:以一般的社会现象和社会事实为研究对象,可能会不明白为什么要研究社会现象,这个将在后面第三章社会福利部分详细解释。 实践:以理论结合实践服务于有困难的社会成员 (这里为什么要从这三个方面理解,是因为当前社会工作中国化,或者成为本土化的进程还是比较缓慢的。购买社会工作服务还不像购买医生、会计服务那样普遍,所以暂时只有这三个方面有详谈的内容。值得一提的是,社会工作的科研,也就是教育得到了相当的发展。要保持这三个方面思考的逻辑,遇到书上没有的题目也不要慌张,从这三个方面有条理地进行阐释。有条理从来都不会是坏事。所以清楚地记好这三个方面) 给出较为清晰的表格框架: 实质学科 助人自助 物质精神并重 科研、教育形成社会互助系统(P155,通用过程基本系统可参考)实践更高层次是促进人的发展 这里也要注意一下,书上写的是“助人”是本质,“助人自助”是深层揭示。我个人不建议这样回答。理解上确实是这样,但是若出现在试卷上,希望大家直接写本质是“助人自助”,随后从我列出的三个方面结合“助人自助”进行阐释,表格的第四列请务必记得。 (三)社会工作是一种助人活动 这里很乱,建议大家将其看做是对本质的延伸理解。正如前面所说,要在实践上面理解本质,这里强调的就是社会工作的实务属性,以及其科学属性。建议与本质联系起来进行理解。 二、社会工作是一个专业 (一)社会分化与专业 (这里涉及到涂尔干的社会分工理论以及功能主义学派,比较复杂,因此不做归纳,只做解释。解释来源于本校某教授,我考研的时候经常去请教他,老师给了我很多理论上的帮助。也建议大家多黏黏老师,经常会有意外收获的。) 举个例子解释下分工,社会分工实际上是经济发展的成果,以前裁缝包办一件完整的衣服,

《社会工作原理》考试大纲

《社会工作原理》考试大纲 1.考试内容:社会工作原理部分包括社会学基础知识及社会工作基础知识。要求考生了解社会学的研究对象、基本功能,掌握社会学基本概念、理论体系,掌握社会学观察、分析社会现象的视角与方法。了解社会工作的产生背景及其基本假设;了解社会工作的社会功能,把握社会工作的基本价值取向和思路;理解社会工作的基本概念、基本特点及其本质;掌握社会工作的基本知识,包括价值理念、理论基础、过程模式等。 2.参考书:(1)王思斌,《社会工作概论》(第二版),高等教育出版社,2006. (2)王思斌,《社会学教程》(第二版),北京大学出版社,2003。 3.考题类型及比例:(1)名词解释(25%) (2)简要分析题(40%) (3)论述题(35%) 4.考试时间:3小时 5.卷面总分:150分 6.考试大纲: 第一部分:社会学基础知识 一、什么是社会学 1.社会学的研究对象 2.社会学的学科地位 3.社会学的功能 二、社会 1.社会及其类型 2.社会的构成 3.文化的结构与功能 三、人的社会化 1.人的社会化的含义及意义 2.社会化的条件和主体 3.社会化的过程和内容 4.社会角色 四、社会互动 1.社会互动的含义及意义 2.社会互动的维度与类型 3.社会互动的理论 五、社会群体 1.社会群体 2.初级社会群体 3.社会群体的变迁 六、社会组织 1.社会组织的特征与构成 2.社会组织的结构 3.社会组织管理 七、社会制度 1.社会制度的概念与类型

2.社会制度的功能 3.社会制度的变迁 八、越轨与社会控制 1.越轨行为 2.社会控制的概念与类型 3.社会控制体系 第二部分:社会工作基础知识 一、社会工作概述 1.社会工作的涵义与性质 2.社会工作的对象与领域 3.社会工作的功能 二、社会工作的价值基础与理论 1.社会工作的价值与价值体系 2.社会工作的专业伦理 3.社会工作理论的涵义及类型 三、人的行为与社会环境 1.人的行为、社会环境及其关系 2.儿童行为与社会环境 3.青少年行为与社会环境 4.成人行为与社会环境 5.老年行为与社会环境 四、社会工作的过程模式 1.社会工作过程的基本要素 2.社会工作的一般过程 3.社会工作者的角色 五、社会工作的发展 1.社会变迁中的社会工作 2.社会工作本土化 3.中国社会工作的发展

社会工作概论(王思斌)

第一章社会工作的领域和涵 社会工作的产生和发展 一、西方社会工作产生的社会历史背景 现代意义的社会工作是一种以科学的方法助人的专业活动,它首先发端于西方社会,资产阶级思想家强调天赋人权,认为所有的人在人格上都是平等的,都有追求幸福和自我发展的权利。 工作革命不但使这些国家的经济结构发生了变化,而且也对社会关系、社会结构产生了深刻的影响。主要表现在: 第一:整个社会日益划分为两大阶级,即资本家阶级和工人阶级 第二:资本主义经济的告诉发展打破了封建时代的封闭的农村经济,也迫使农业劳动力转化为大工业生产劳动力的出卖力 第三:资本主义经济的发展及其价值的蔓延冲击着以往的社会关系,它使人与人之间的关系变成赤裸裸的利害关系,利己主义得到充分的扩 第四:社会问题大量的出现(饥饿、贫穷、失业、堕落) 综上述,在资本主义的发展中,这些不期而遇的社会问题,引起了许多思想家政治家、及社会人士的关注,并致力于解决这些问题,以使社会摆脱病态,弱者免于痛苦,社会工作就是众多尝试中的一种。 二、西方社会工作的产生 对于由资本主义的经济繁荣带来的众多复杂的社会问题,在试图消灭资本主义带来的弊端的途径方面,基本上分为改良和革命两种思路。改良主义者认为,可以采用补救和协调的方法,可以通过修改社会政策来调整各阶层之间的利益关系,减少社会问题,其具体措施包括实施社会救济、提倡人道主义和博爱互助等等。总之,资产阶级改良主义要在资本主义制度围去解决自身的问题。革命主义者(马克思主义)从生产关系一定要适合生产力发展的社会运行规律出发,论证资本主义的生产关系已不能容纳生产力的发展,对之进行革命的改造。这不但是对资本主义制度的理论批判,而且是要进行无产阶级革命,打碎旧的人剥削人的制度,建立一种公平的、没有阶级压迫的、每个人都能自由发展的社会。 是在长期的助人活动基础上发展起来的。

社会工作导论(王思斌)

社会工作基础知识 一.社会工作概述 1.社会工作的涵义与性质 含义:①社会工作是以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行得助人活动。 ②社会工作是一种帮助人和解决社会问题的工作。它帮助社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他不幸者,预防和解决部分经济困难或生活方式不良造成的社会问题,开展社区服务,完善社会功能,提高社会福利水平和社会生活素质,实现个人和社会的和谐一致,促进社会的稳定与发展。 性质:从定义①上说,社会工作是一种助人服务,其特征是提供服务; 从定义②上说,社会工作是一种道德实践。所谓道德实践有两层含义:一是社会工作是以为了实现社会正义、增进社会和谐、推动社会进步而进行的活动,而这些社会价值都与道德联系在一起;二是社会工作者在具体的认识和界定问题、干预和处理问题的过程中都以一定的价值观为指导,从而使其助人实践带有道德特点。 2.社会工作的产生与发展 (1)欧洲古代的社会思想传统、基督教文明以及人道主义的发展为社会工作的发展提供了深厚的社会基础,而工业革命所带来的社会变迁则成为社会工作专业产生和发展的直接动因。 (2)社会工作的产生 西方的社会工作形成于19世纪末20世纪初。受社会思潮的强烈影响,它是在长期的助人活动基础上发展起来的。 ①社会工作的形成 A.1601年,英国伊丽莎白女王颁布《济贫法》规定:以社区为单位,对无亲属照顾的贫民实行有条件的救济,从而初步建立了社会救济制度,并形成一套救济工作方法。 B.1788年德国汉堡市实施救济制度,使救济工作更趋组织化和科学化。 C.1852年爱尔伯福市进一步修正改良了救济制度,完善救济工作方法。 D.1869年建立的慈善组织会社致力于协调民间各种慈善组织的活动,推动民间社会服务活动的发展。 E.1884年兴起的睦邻组织运动致力于发挥社区在助贫救困中的作用,鼓励志愿工作者进入社区活动中心为贫民服务。 F.美国内战时期出现一些给薪的社会服务工作者,社会服务开始成为一种职业。 G.1896年美国纽约慈善学院对给薪的“友善访问员”进行培训。同时荷兰阿姆斯特丹社会工作学院成立,开始社会工作训练,社会工作逐步形成。 ②现代社会工作是实践的产物 A.社会变迁产生的诸多社会问题需要人们去解决 B.在解决问题过程中长期经验的总结 (3)社会工作的发展 ①专业目标的发展 A.1917年,(美)玛丽·芮奇蒙出版《社会诊断》一书,试图使社会工作方法成为一套独立的知识。 B.玛丽·芮奇蒙《什么是个案工作》使个案工作成为专业方法被社工接受。到20世纪30年

历年深圳大学331社会工作原理考研真题试卷与真题答案

历年深圳大学331社会工作原理考研真题试卷与真题 答案及考试解读 一、考试解读: part 1 学院专业考试概况: ①学院专业分析:含学院基本概况、考研专业课科目:331社会工作原理的考试情况; ②科目对应专业历年录取统计表:含深圳大学相关专业的历年录取人数与分数线情况; ③历年考研真题特点:含深圳大学考研专业课331社会工作原理各部分的命题规律及出题风格。 part 2 历年题型分析及对应解题技巧: 根据深圳大学331社会工作原理考试科目的考试题型(名词解释、简答题、论述题等),分析对应各类型题目的具体解题技巧,帮助考生提高针对性,提升答题效率,充分把握关键得分点。 part 3 2018真题分析: 最新真题是深圳大学考研中最为珍贵的参考资料,针对最新一年的深大考研真题试卷展开深入剖析,帮助考生有的放矢,把握真题所考察的最新动向与考试侧重点,以便做好更具针对性的复习准备工作。 part 4 2019考试展望:

根据上述相关知识点及真题试卷的针对性分析,提高2019考生的备考与应试前瞻性,令考生心中有数,直抵深圳大学考研的核心要旨。 part 5 深圳大学考试大纲: ①复习教材罗列(官方指定或重点推荐+拓展书目):不放过任何一个课内、课外知识点。 ②官方指定或重点教材的大纲解读:官方没有考试大纲,高分学长学姐为你详细梳理。 ③拓展书目说明及复习策略:专业课高分,需要的不仅是参透指定教材的基本功,还应加强课外延展与提升。 part 6 专业课高分备考策略: ①考研前期的准备; ②复习备考期间的准备与注意事项; ③考场注意事项。 part 7 章节考点分布表: 罗列深圳大学331社会工作原理的专业课试卷中,近年试卷考点分布的具体情况,方便考生知晓深大考研专业课试卷的侧重点与知识点分布,有助于考生更具针对性地复习、强化,快准狠地把握高分阵地。 二、深圳大学历年考研真题答案: 汇编深大考研专业课考试科目的2015-2018年考研真题试卷,并配有2015-2018年真题答案详细讲解。本部分包括了(解题思路、答案详解)两方面内容。首先对每一道真题的解答思路进行引导,分析真题的结构、考察方向、

王思斌社会工作概论复习提纲

第一章社会工作的领域与内涵(重点) 1、西方社会工作产生(19世纪末20世纪初)的社会历史背景:⑴资产阶级革命及人道主义的张扬⑵工业革命及其引发的社会问题①整个社会日益被划分为两大阶级,即资本家阶级和工人阶级②资本主义经济的高度发展打破了封建时代的封闭的农村经济,也迫使农业劳动力转化为大工业生产劳动力的出卖者③资本主义经济的发展及其价值的蔓延冲击着以往的社会关系,它使人与人之间的关系变为赤裸裸的利害关系,利己主义得到充分扩张④社会问题大量出现P3- 2、社会工作领域的涵义:也称社会工作范围,是指社会工作在社会生活中实施并起作用的范围。P8 3、社会工作领域随着社会进步而扩大:⑴社会进步是人类的永恒追求⑵人类对自己生活质量的关注扩大着社会工作领域P9 4、社会工作的领域:⑴按服务对象的生理和社会特征分类①按服务对象分为:儿童社会工作、少年社会工作、青年社会工作、老年社会工作②按服务对象的生理特征分为:妇女社会工作、残疾人社会工作等⑵按服务对象遇到的困难分类①日常生活方面的问题②就业方面的问题③个人行为方面的问题⑶以社会工作的特点分类:分为救助、帮助和发展三种类型P10 5、社会工作内涵:是根据一定的价值观念帮助有困难的人走出困境的活动P11联合国1960年出版《国家社会服务方案的发展》P12 6、社会工作定义:社会工作是以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行的助人服务活动。P12 7、社会工作的要素:⑴社会工作者:是服务和帮助的提供者,是社会工作过程的首要的构成部分⑵受助者:也称服务对象、工作对象,也有人称之为案主⑶社会工作价值观:是社会工作者所持有的助人观念,包括对助人活动的看法、对自己及受助者的看法⑷助人活动:是社会工作的关键,它是助人愿望的传导者,同时也是助人和受助的实现过程。P14 8、中国社会工作的发展P8(1986年高校建立专业)当前我国社会工作的类型:⑴在社会上占主流地位的普通社会工作⑵社会福利部门所从事的社会工作⑶新出现的专业意义上的社会工作P15 第二章社会工作的功能(重点) 1、社会工作者:是遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员。P21 2、助人过程特征:⑴是帮助他人获利的过程⑵是社会工作者同受助者的合作过程⑶是不对称互动①双方在信息占有方面的差异②互动效果上的不对称③合作促成力量的不对称。P22 3、社会工作者担当的角色:服务提供者、支持者、倡导者、管理者、资源获取者、政策影响人P23 4、社会工作的过程模式:是指社会工作者直接提供服务的实务模式,他是对社会工作者提供服务的经验总结。经过环节:接触问题——进一步了解和确认问题——分析和诊断——提供服务——评估服务——终结P29 第三章、社会工作的价值体系(重点) 1、西方社会工作价值的基础:新教理论、人道主义和社会福利观念P44- 2、个案工作者不应该做的事项:⑴说服⑵直接改变当事人的态度和行为或操纵他们⑶做一些为了当事人或针对当事人的事情⑷控制和指导当事人⑸忠告,提供没有恳求的计划⑹为当时人承担责任⑺预先决定结论⑻批准或不批准当事人的行为P50 3、中国社会工作价值体系的建构原材料:⑴西方发达国家社会工作的价值体系⑵中国古代社会工作世间的价值观念⑶当代中国占统治地位的文化价值观念P50

社会工作原理考研真题及详解【圣才出品】

附录名校考研真题及详解 2019年中国社会科学院331社会工作原理考试真题及详解 一、名词解释 1.慈善组织会社 2.资源获取者 3.私人福利 4.社会工作实习督导 5.风险社会 6.社会失范 7.家庭模式 二、简述题 1.城市社区与农村社区的异同。

2.犯罪研究中的标签理论。 3.艾斯平安德森的福利国家分类。 4.理论社会意识形态与社会工作价值的对立。 5.普通社会工作的含义。 三、论述题 1.社会系统理论对社会工作实务的意义。 2.论全球化对中国社会发展的影响,及谈谈你对中国应对全球化的思路。 3.理论在社会工作过程中的功能。 【参考答案】 一、名词解释 1.慈善组织会社 答:慈善组织会社始于1869年的英国,为避免重复服务对资源的浪费,各地友好服务协会成立了服务协调和统筹性组织,后来演变成慈善组织会社,简称COS。COS的工作内容包括:联络协调、调查访问、直接服务、员工训练等。COS的主要贡献是:①对案主生

活状况进行调查,记录并跟踪。②认为对整个家庭的福利和再生产的调查是诊断问题、进行治疗的基础。③对工作人员进行训练。④建立了社会工作图书馆。⑤发展出了学徒式的督导方法。虽然慈善组织会社经常是由牧师来指导的,但是他们的工作却是世俗的,并把它们建立在科学和专业化的基础之上,而不是用宗教作为解决社会问题的方法。它为现代社会个案工作方法的形成进一步夯实了基础。 2.资源获取者 答:资源获取者是社会工作者担当的角色之一。在许多情况下,社会工作者为了有效助人,常常需要联络其他社会工作者、福利服务机构、政府部门和广大社会,向他们争取受助者所需要的资源,并将它们传递到受助者手中。为服务的顺利开展争取资源是社会工作者的重要责任。 3.私人福利 答:根据福利提供者的区别,可以将社会福利区分为公共福利与私人福利。私人福利主要是指由市场与家庭提供的用来解决公民个人需要、改进个人物质与精神状况的物质资源与相关的社会服务。在现代社会中,公共福利与私人福利的关系不仅是国家治理社会问题的一个重要考虑点,也是社会政策发展过程中的一个核心问题。如何处理二者之间的关系,平衡国家与私人部门在社会福利上的责任和义务,对促进社会经济发展、建立和谐的社会关系有着重要的意义。 4.社会工作实习督导 答:社会工作实习督导是使学生有效学习并保证社会工作服务质量的一个手段。督导的

社会工作概论(王思斌)

第二章社会工作的功能 社会工作者及其角色 社会工作者的特征 定义:社会工作者是遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员。他们是有一定专业知识并从事社会福利服务的人员。特征:第一,认同并遵循社会工作的价值准则。在我国表现为有全心全意为受助者服务的思想,不以助人过程牟取私利。第二,他们是从事社会福利服务的人员,而不是行政官员。第三,他们掌握一定的社会工作专业方法。 (以上这些内容有利于我们将社会工作者同慈善人士、行政官员、志愿者等区别开来) 社会工作者在助人过程中的作用 助人过程特征分析 第一,助人过程是帮助他人获利的过程。社会工作是帮助困难人士和群体满足其基本需要的过程。 第二,助人过程是社会工作者同受助者的合作过程。 第三,助人过程是不对称的互动。所谓不对称是指互动双方在输入、输出方面的不对等,是双方在质和量上的差距。助人过程的不对称表现为:(1)双方在信息占有方面的差异。(2)互动效果上的不对称。(3)合作促成力量的不对称。 社会工作者在助人过程中的地位 社会工作者在助人过程中居于主动的甚至是支配的地位。支配不是对受助者的控制,二是对助人过程的发展进程和方向的控制,是为了提高社会工作的效果而对该过程的管理。 社工作者的角色 1、社会角色的涵义:社会角色是一个社会学的概念,它是指与人们在社会关系体系中所处位置相适应的一整套行为规范。 2、社会工作者担当的角色: (1)服务提供者—向受助者提供服务的人。 (2)支持者—鼓励受助者在可能的情况下自强自立,克服困难,即“助人自助”。 (3)倡导者—社会工作者应该成为受助者采取某种行为的倡导者。 (4)管理者—对助人相关的资源、信息进行协调安排和管理。

社会工作知识体系一——社会工作原理

一、社会工作的历史 二、社会工作的涵义 三、与社会工作相关的概念(一)社会福利 (二)社会救助 (三)社会治理 (四)社会建设 (五)社会投资 (六)社会公正 (七)社会融合 (八)社会服务 (九)社会组织 (十)社会政策 四、社会工作的特点 五、社会工作的功能 六、社会工作价值观 七、社会工作的专业伦理 八、社会工作的四大基本系统 九、社会工作理论 十、人的行为与社会环境

一、个案社会工作 (一)个案社会工作的概念(二)个案社会工作的理论模式(三)个案社会工作的技术、技巧(四)个案管理 二、小组社会工作 (一)小组社会工作的概念(二)小组的类型 (三)小组动力 (四)小组社会工作的理论模式(五)小组社会工作的技巧(六)小组神明生命周期 三、社区社会工作 (一)社区社会工作的概念(二)社区社会工作的理论模式 四、社会工作行政 (一)社会行政的概念 (二)社会行政的内容

五、社会工作督导的概念与类型 六、社会工作咨询的概念 七、社会工作研究方法 (一)实地研究 (二)实验研究 (三)调查研究 (四)文献研究八、社会工作评估

社会工作知识体系三——社会工作实务 一、社会工作实务的通用过程模式 (一)社会工作实务的通用过程模式 (二)社会工作实务的通用过程模式的步骤 1.接案 2.预估 3.计划 4.介入 5.评估 6.结案 二、儿童社会工作 (一)游戏治疗 (二)沙盘疗法 (三)家庭寄养 (四)四点半学校三、青少年社会工作 三、青少年社会工作 (一)历奇辅导 (二)嘻哈治疗 (三)亲职教育 (四)亲自平行沟通四、妇女社会工作

四、妇女社会工作 (一)社会性别 (二)社会性别意识主流化 (三)大树图法 (四)一人一故事剧场五、老年社会工作 五、老年社会工作 (一)人生回顾疗法 (二)缅怀往事疗法 (三)验证疗法 (四)宠物疗法 (五)现实辨别小组六、残疾人社会工作六、残疾人社会工作 (一)无障碍环境 (二)社区康复 (三)社会康复七、矫正社会工作 七、矫正社会工作 (一)矫正社会工作的含义 (二)矫正社会工作的主要内容 (三)社区矫正 八、优抚安置社会工作 (一)优抚安置社会工作的含义

西南大学331社会工作原理考研历年真题及解析

西南大学考研历年真题解析 ——331社会工作原理 主编:弘毅考研 编者:Allen 弘毅教育出品 https://www.360docs.net/doc/1718117650.html,

【资料说明】 《社会工作专业历年真题解析(专业课)》系西南大学优秀社会工作考研辅导团队集体编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。 历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料,其实,这也是我们聚团队之力,编撰此资料的原因所在。历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们很多东西。 1.命题风格与试题难易 第一眼看到西南大学社会工作专业硕士考试历年试题的同学,都觉得试题“简单”,每年的考研真题重复率也高。其实,西南大学的试题不偏、不怪,90% 的题目可以在课本上或者在历年真题上面找到部分或全面的答案。西南大学的试题,不管你复习的怎么样,一般都能答上一点,至于能答到什么程度,则因人而异。 但是,依据2013年西南大学考研初试分数统计,其中进复试的同学80%的同学成绩在370分以上,最高分数甚至达到了400以上!你还会为西南大学试题简单而开心吗?你觉得简单,别人也会觉得简单。其实,“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。试题很基础,所以每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。要答出别人答不出来的东西,这容易吗?大家不要被试题表象所迷惑。很多学生考完,感觉超好,可成绩出来却不到100分,很大程度上就是这个原因:把考的基础当成考的简单。我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识,但是,我们要答出亮点,让老师给你高分,这并不容易,需要平时一点一滴的积累和辛勤的努力。 2.考试题型与分值 大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。从最近四年看,西南大学的题目基本都是常规题,那种偏、难、怪的题目很少。题目貌似很常规,但是想要的高分还是有一定难度的。这要求我们平时一定要注意书面表达能力的练习。 3.各章节的出题比重 西南大学的社会工作专业硕士考研依据全国考试大纲,没有重、难点的告知,但大家可以通过对历年真题的分析,掌握各个章节在整个考研中的重要地位。例如,《社会工作概论》与《现代社会学》两本书的内容就几乎占了85%以上的分数,《现代社会调查方法》大约占10%左右的分数,剩下的就是一些参考书目里没有的或者平时不常见的超

社会工作概论(王思斌)

第一章社会工作的领域和内涵 社会工作的产生和发展 一、西方社会工作产生的社会历史背景 现代意义的社会工作是一种以科学的方法助人的专业活动,它首先发端于西方社会,资产阶级思想家强调天赋人权,认为所有的人在人格上都是平等的,都有追求幸福和自我发展的权利。 工作革命不但使这些国家的经济结构发生了变化,而且也对社会关系、社会结构产生了深刻的影响。主要表现在: 第一:整个社会日益划分为两大阶级,即资本家阶级和工人阶级 第二:资本主义经济的告诉发展打破了封建时代的封闭的农村经济,也迫使农业劳动力转化为大工业生产劳动力的出卖力 第三:资本主义经济的发展及其价值的蔓延冲击着以往的社会关系,它使人与人之间的关系变成赤裸裸的利害关系,利己主义得到充分的扩张第四:社会问题大量的出现(饥饿、贫穷、失业、堕落) 综上述,在资本主义的发展中,这些不期而遇的社会问题,引起了许多思想家政治家、及社会人士的关注,并致力于解决这些问题,以使社会摆脱病态,弱者免于痛苦,社会工作就是众多尝试中的一种。 二、西方社会工作的产生 对于由资本主义的经济繁荣带来的众多复杂的社会问题,在试图消灭资本主义带来的弊端的途径方面,基本上分为改良和革命两种思路。改良主义者认为,可以采用补救和协调的方法,可以通过修改社会政策来调整各阶层之间的利益关系,减少社会问题,其具体措施包括实施社会救济、提倡人道主义和博爱互助等等。总之,资产阶级改良主义要在资本主义制度范围内去解决自身的问题。革命主义者(马克思主义)从生产关系一定要适合生产力发展的社会运行规律出发,论证资本主义的生产关系已不能容纳生产力的发展,对之进行革命的改造。这不但是对资本主义制度的理论批判,而且是要进行无产阶级革命,打碎旧的人剥削人的制度,建立一种公平的、没有阶级压迫的、每个人都能自由发展的社会。 西方社会工作形成于19世纪末至二十世纪初。受社会思潮的强烈影响,它是在长期的助人活动基础上发展起来的。

社会工作硕士《331社会工作原理》大纲精讲及真题解析(社区)【圣才出品】

第十五章社区 15.1 本章要点详解[视频讲解] 一、社区的概念与要素 1.社区的概念 社区是进行一定的社会活动、具有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动区域。也有人强调“共同体”这一人群要素,认为社区通常指以一定地理区域为基础的社会群体。这一概念包含以下四层意义: (1)社区总要占有一定的地域。这个区域是指一个人文区位,是社会空间与地理空间的结合。 (2)社区的存在总离不开一定的人群。人口的数量、集散疏密程度以及人口素质等,都是考察社区人群的重要方面。 (3)社区中共同生活的人由于某些共同的利益,面临共同的问题,具有共同的需要而结合起来进行生产和其他活动。 (4)社区的核心内容是社区中人们的各种社会活动及其互动关系。 2.社区构成要素 社区作为一种社会实体由以下基本要素构成: (1)以一定的社会关系为基础组织起来的人群 社区具有社会性,其实质是相互关联的一群人,即具有一定规模的社会群体。由一定的经济、社会和文化关系联系起来的人群从事共同的社会生活,这就是社区的基础。没有一定规模的人群,他们之间缺乏基本的联系,就不可能形成社区,因此,相当数量的具有相互联

系的人群是社区存在的首要条件。 (2)一定的地域界限 地域是人们活动的场所,是人们进行共同的社会活动的依托。地域向人们提供了基本的生存空间,这不仅包括土地资源,而且包括该地域中的各种设施。如果没有这种地域所提供的资源,人们共同的社会生活就难以进行。社区的地域界限有时比较明确,有时比较模糊。村落共同体的地域界限十分清晰,地域界限塑造了不同的生活共同体。但是在城市,有时这种以具有共同价值的人群为基础的社区的地域界限是相对模糊的。地域界限的清晰程度与人们所从事的共同的社会生活的类型和内容有关,也同人们相互沟通和交往的形式有关。 (3)共同的社会生活 进行共同的社会生活是社区的本质特征,这里的共同生活是指人们共同的社会活动或社会互动,包括经济的、文化的、社会的和精神方面的活动。这些活动是该地域中人们联系的纽带,也使人们形成共同利益,相互认同。在这些活动中,文化活动和狭义的社会活动占有重要地位。 (4)社区文化 社区文化是社区居民在长期的共同生活中积淀而成的社区居民共享的价值观念、行为规范的总和。它既满足社区居民的需要,也为他们之间的共同生活提供了规则和约束。在比较典型的社区,社区文化常常表现为社区风俗、基本相同的价值观念。作为一种底蕴,社区文化在维持社区的存续方面发挥着重要作用。 (5)居民对社区的归属感和认同感 归属感和认同感是社区居民对自己所属社区的依恋感和责任感。这种归属感和认同感是社区居民愿意成为社区之一员的心理倾向,而其基础则是他们在社会中所得到的支持以及成员之间良好的感情。居民对社区的归属感、认同感可以称为社区意识,居民的社区意识是社

社会工作原理华东师大历年考研试题

考试科目:社会工作原理 1. 社会工作的领域:社会工作领域也称社会工作范围,是指社会工作在社会生活中实施并起作用的范围 2. 社会工作的内涵与类型 内涵:在我国,社会工作是一个较为普通的概念,他通常是指人们在本职工作之外所做的不取报酬的工作,包括当学生干部,,做工会委员等。专业性的内涵是:它是更具一定的价值观念帮助有困难的人走出困境的活动。专业意义上的社会工作的本质是:以利他主义的价值观为主导帮助他人。一般性定义:社会工作是以利他主义为主导,以科学的知识为基础,用科学的的方法进行的主人服务活动。社会活动的本质是一种助人活动,其特征是提供服务。 3. 社会工作与其他社会科学的关系 社会工作是一门应用型的社会学学科,社会工作与众多社会科学学科有密切关系。 社会科学与社会学的关系:社会学是以社会整体为对象,研究社会关系与社会行为、社会结构及其功能、社会变迁及其原因,并揭示其规律的社会科学。社会学研究的问题与人们的生活密切相关,也同社会工作有着直接联系。社会工作的发展表明,它与社会学有着特殊的密切关系。社会学是社会工作者从事社会工作的最牢靠的知识背景。历史表明,当社会工作面对的问题不能简单的用个人的,心里的因素解释时,社会学就显示出其特殊的作用。社会学与社会工作之间具有普遍联系,特别是在以下几个方面尤为重要:家庭问题、社区问题、就业问题、阶层问题、社会制度问题等等 社会工作与社会心理学的关系:社会心理学是研究社会心理现象的繁盛条件及规律的科学。社会心理学对以个体为对象的社会工作的贡献是直接的和明显的。由于社会工作的任务预售住着的心理状态和态度有关,由于社会工作过程是社会工作者同受助者的细致、复杂、的互动过程,所以社会心理学必然成为社会工作的重要理论支柱。 社会工作与政治学:政治学是研究权力关系的科学,他不单指国家政治体制,也研究行政和日常生活中的权力运作过程。社会工作与政治学有密切的关系。社会行政就是政治活动,也是间接的社会工作方法。而社会政策则反映着不同利益群体的诉求,也是不同利益群体博弈的结果。 社会工作与管理学:管理学知识对社会工作的贡献,集中体现与社会行政之中。社会行政运用一整套管理方法对社会工作机构进行管理以有效达到社会共总目标,另一方面,现代社会工作也开始将管理知识运用到其他社会工作领域,如进行个案工作管理,进一步提高了社会工作的科学性和效率。 社会供过于经济学的关系:经济学是研究人类经济活动的科学。在社会工作过程中,经济因素一直是渗透在其中的。大部分社会工作与受助者的经济匮乏有关,由此可见经济学对社会工作的重要性。 社会工作与伦理学的滚系:伦理学史研究人类行为对错、善恶的科学。社会工作者以利他主义为指导的思想,强调无私奉献,全心全意为守住这服务,尊重受助者,保护受助者帮助受助者。这无不体现了社会工作者高度的重视伦理道德的精神。 4. 社会工作者及其角色: 社会工作者是遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法从事职业型社会服务的人员。他们是有一定的专业知识并从事社会福利服务的人员。 社会工作者的特征:1认同并遵循社会工作的价值准则。2他们是从事社会福利服务的人员,而不是行政官员。3他们掌握一定的社会工作专业方法,这些专业方法可能是由国际通则所确定的,也可能是更具本地经验发展出来的。

王思斌社会工作复习提纲

1.试述西方社会工作产生的背景 资产阶级革命及人道主义的张扬; 崇尚个人价值 以人为中心 天赋人权、自由、平等、博爱 宗教伦理下的慈善活动 资产阶级工业革命及其产生的社会问题 资产阶级和无产阶级的对立 农村社会结构解体 原有的社会关系遭到破坏,利己主义扩张 社会问题严重 2.什么是社会工作? ①是以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行的助人服务活动 ②是利用各种资源达致助人目标的过程 ③社会工作与一般慈善活动、一般助人活动、怜悯、配给式福利不同。 试比较关于社会工作的不同理解 社会工作的不同内涵 专业性社会工作:其本质在于它是一种根据一定的价值观念帮助有困难的人走出困境的活动。注重专业价值观和专业方法。 本职工作之外的不取报酬的社会工作,这是在一般场合下的用法。 对于社会工作的不同界说 专业服务 专业助人过程 科学(弗瑞德兰德) 艺术(贝斯提克) 科学和艺术的完美结合(芬克) 3.试述社会工作的构成要素,并分析其过程结构 社会工作者social worker 服务对象client 社会工作价值观values 专业助人方法methods 助人活动helping

社会工作者启动互动过程 受助者反应使程展开 不断充实新内容的循环 相互理解与合理的行动是社会工作过程有效运行的深层结构 1.试述社会工作者在社会服务中的角色 ?提供直接服务的基本角色 ?服务的提供者 ?案主的支持者 ?行动的倡导者 ?提供间接服务的拓展角色 ?助人过程的管理者 ?资源的获取者 ?政策的影响者 ?社会工作的研究者 2 试述社会工作的功能 □社会工作的助人功能 救难 解困 促进人的发展 ?社会工作对维持社会秩序的功能 通过解决社会问题维持社会秩序 通过预防问题维护社会秩序 通过实施和修订政策维持社会稳定 3.试分析在我国发展社会工作的必要性 1.体制改革:十年“文化大革命”使我国积累了许多社会问题,加上某些政策带来的影响, 社会问题的复杂性和尖锐性已十分突出,包括回城知识青年的待业问题、剩余劳动力的出路问题,贫困问题、人口老化和独生子女教育问题。这些问题要靠社会政策来化解,靠体制改革来解决。

2018年北京城市学院社会工作原理考研真题

2018年北京城市学院社会工作原理考研真题 北京城市学院 2018年硕士学位研究生入学考试试题 试题编号: 331 试题名称:社会工作原理 适用专业:社会工作硕士 说明:本试卷满分为150分,考试时间为3小时。所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。 一、名词解释(每小题 5 分,共 3 小题 15 分) 1.社区服务 2.参照群体

3.主文化与亚文化 二、简答题(每小题 15 分,共 3 小题 45 分)1.请简述社会工作的专业价值包括哪些? 2.请简述西方社会工作理论中的“增权”理论。3.请简述网络时代社会互动的特点。 三、论述题(每小题 20 分,共 2 小题 40 分)1.试述社会工作与社会福利制度的关系。 2.试述应该怎样确定中国社会工作专业发展的道路?

四、材料分析题(每小题 25 分,共 2 小题 50 分) 1.材料:青少年及其群体是人群中最活跃最敏感的层面,他们的发展与社会的变迁息息相关。青少年社会工作主要以青少年作为案主,根据其生理和心理状态、兴趣取向、特长嗜好、家庭背景以及智力等实际情况,予以个别的或集体的辅导,使其获得正常的发展与进步,并启发其个别的才能与志趣,使其发展至最大限度,以贡献于国家和社会。 《中国青年工作大百科》中关于“青年工作”的定义是:“社会工作当中的一项,其工作对象是青年及其相关的事物??其功能主要表现在:(1)教育功能,即帮助青年用马克思主义和现代科学文化知识武装自己。(2)开发功能,即努力发掘青年的潜力,发挥青年的优势。(3)服务功能,即全面地关心青年,帮助青年排忧解难。(4)保护功能,即代表青年的正当利益,保护青年的合法权益。” 结合材料,回答问题:(25 分) 根据青少年的不同需求,可以采用的青少年社会工作方法包括哪些? 2.材料:社会组织,国际上通常称为“志愿者组织”或者“非营利组织”(NPO),主要是指以促进国家经济和社会发展为己任,不以营利为目的、具有正式的组织形式。 从社会组织具有的特征来讲,主要包括民间性、非营利性、公益性、自愿性和自治性等特征。民间性是相对于国家公共权力部门而言,是指社会组织不是政府部门;非营利性和公益性是相对于市场化运作的企业而言,是指社会组织所从事的活动都不以营利为目的,是以社会公益事业、慈善事业和社会服务事业为主要宗旨,是为了发展公益事业实现公共利益;自愿性

北京城市学院331社会工作原理2013-2019年考研专业课真题试卷

绝密★ 北京城市学院 2019年硕士学位研究生入学考试试题 试题编号: 331 试题名称:社会工作原理(共2页) 适用专业:社会工作 说明:本试卷满分为150分,考试时间为3小时。所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。 1.社会工作伦理 2.本土性社会工作 3.社会化 二、简答题(每小题15分,共3小题45分) 1.社会工作实习督导的功能有哪些? 2.什么是社会问题?当前我国社会问题的主要特征有哪些? 3.什么是群体凝聚力?影响群体凝聚力的因素有哪些? 三、论述题(每小题20分,共2小题40分) 1.从社会工作视角论述为什么在我国要大力发展老年人社区照顾? 2.社会工作者承担着多种社会角色,请结合实际阐述正确处理角色失调问题的原则。 四、材料分析题(每小题25分,共2小题50分) 1. 材料:2017年6月,民政部、财政部、国务院扶贫办联合出台了《关于支持社会工作专业力量参与脱贫攻坚的指导意见》。2017年11月,民政部召开社会工作服务机构“牵手计划”启动实施会议暨首批“牵手计划”实施工作专题培训班。会议指出,党的十九大报告对坚决打赢脱贫攻坚战提出明确部署,要求动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,确保如期完成脱贫攻坚任务。新时代要继续脱贫攻坚,改善民生,带领人民走上幸福的道路。脱贫攻坚任务艰巨,需要社会各方面力量的参与,引入社会工作专业力量对于新时代扶贫方式的转型有着重要的推动作用。针对贫困地区在社会工作培训、机构、人才和服务方面的需求,民政部决定于2017-2020年实施社会工作服务机构“牵手计划”,引导先发地区社会工作服务机构结对帮扶贫困地区社会工作服务机构。计划从2017年至2020年,从社会工作先发地区遴选300家社会工作服务机构一对一牵手帮扶贫困地区,培育发展300家社会工作服务机构,培养1000名社会工作专业人才,支持贫困地区为特殊、困难群众提供300个社会工作服务项目。目前,参与首批“牵手计划”的21个省份已完成100家援派机构和100家受援机构的名单确定、方案制定、牵手对接等工作。 结合材料,回答问题: 1 / 2

《社会工作概论》王思斌版考研笔记

《社会工作概论》王思斌版考研笔记 目录 第一章什么是社会工作 (1) 第一节社会工作的缘起与发展 (1) 第二节社会工作的领域 (2) 第三节社会工作的内涵与类型 (2) 第四节社会工作与其他社会科学的关系 (2) 第二章社会工作的功能 (3) 第一节社会工作者及其角色 (3) 第二节社会工作的功能 (3) 第三节社会工作功能的实现 (4) 第四节我国体制转变中的社会工作 (4) 第三章社会工作的价值体系 (4) 第一节价值在社会工作中的地位与作用 (4) 第二节西方社会工作的价值体系 (5) 第三节中国社会工作价值体系的建构 (5) 第四章社会工作理论 (6) 第一节理论在社会工作中的地位 (6) 第二节西方社会工作理论的发展和逻辑结构 (6) 第三节西方社会工作理论流派与归类 (6) 第一章什么是社会工作 第一节社会工作的缘起与发展 一、西方社会工作产生的社会历史背景 (一)资产阶级革命及人道主义的张扬 现代意义的社会工作发端于西方社会,崇尚个人的价值,鼓吹人道主义为社会工作的产生奠定了思想基础。(二)资产阶级工业革命及其引发的社会问题 资产阶级工业革命带来社会生产力的巨大发展,也引发了众多社会问题。 二、西方社会工作的产生 (一)解决社会问题的思路 对资本主义的发展引发的社会问题有两种解决思路:改良主义和无产阶级革命 (二)社会工作的产生 英国1601年的济贫法、德国的救济制度、英美的慈善组织的产生和发展促进了社会工作的形成。 三、社会工作的发展 (一)社会工作专业方法的发展 芮奇蒙德的《社会诊断》是社会工作学科化的重要标志,个案工作、小组工作、社区工作是相继成熟的三种基本的社会工作方法。 (二)社会工作目标模式的变化

西北师范大学331社会工作原理考研精编资料

2020 年西北师范大学331 社会工作原理考研精品资料 一、西北师范大学 331社会工作原理考研真题汇编及考研大纲 1.西北师范大学 331社会工作原理2013-2015年考研真题,暂无答案。 2. 西北师范大学 331社会工作原理考研大纲 ①2019年西北师范大学331社会工作原理考研大纲。 二、 2020年西北师范大学 331社会工作原理考研资料 3 .王思斌《社会工作概论》考研相关资料 ( 1)王思斌《社会工作概论》[笔记+课件+提纲] ①西北师范大学 331社会工作原理之王思斌《社会工作概论》考研复习笔记。 ②西北师范大学331社会工作原理之王思斌《社会工作概论》本科生课件。 ③西北师范大学331社会工作原理之王思斌《社会工作概论》复习提纲。 ( 2)王思斌《社会工作概论》考研核心题库(含答案) ①西北师范大学 331社会工作原理考研核心题库之王思斌《社会工作概论》概念题精编。 ②西北师范大学331社会工作原理考研核心题库之王思斌《社会工作概论》简答题精编。 ③西北师范大学331社会工作原理考研核心题库之王思斌《社会工作概论》论述题精编。 ( 3)王思斌《社会工作概论》考研模拟题[仿真+强化+冲刺] ①2020年西北师范大学331社会工作原理之社会工作概论考研专业课六套仿真模拟题。 ②2020年西北师范大学331社会工作原理之社会工作概论考研强化六套模拟题及详细答案解析。 ③2020年西北师范大学331社会工作原理之社会工作概论考研冲刺六套模拟题及详细答案解析。

4 .郑杭生《社会学概论新修》考研相关资料 ( 1)郑杭生《社会学概论新修》[笔记+课件+提纲] ①西北师范大学 331社会工作原理之郑杭生《社会学概论新修》考研复习笔记。 ②西北师范大学331社会工作原理之郑杭生《社会学概论新修》本科生课件。 ③西北师范大学331社会工作原理之郑杭生《社会学概论新修》复习提纲。 ( 2)郑杭生《社会学概论新修》考研核心题库(含答案) ①西北师范大学 331社会工作原理考研核心题库之郑杭生《社会学概论新修》概念题精编。 ②西北师范大学331社会工作原理考研核心题库之郑杭生《社会学概论新修》简答题精编。 ③西北师范大学331社会工作原理考研核心题库之郑杭生《社会学概论新修》论述题精编。 ( 3)郑杭生《社会学概论新修》考研模拟题[仿真+强化+冲刺] ①2020年西北师范大学331社会工作原理之社会学概论新修考研专业课六套仿真模拟题。 ②2020年西北师范大学331社会工作原理之社会学概论新修考研强化六套模拟题及详细答案解析。 ③2020年西北师范大学331社会工作原理之社会学概论新修考研冲刺六套模拟题及详细答案解析。 三、 2020年研究生入学考试指定/推荐参考书目(资料不包括教材) 6 .西北师范大学 331社会工作原理考研初试参考书 王思斌《社会工作概论》(第 2版)高等教育出版社2006年版 郑杭生《社会学概论新修》(精编版)中国人民大学出版社 2009年版 五、 2020年研究生入学考试招生专业目录 7 .西北师范大学 331社会工作原理考研招生专业目录 专业、领域名称(代码)全招生学制、学考试科目

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