四年级上册数学试题-4.统计表和条形统计图(一) 苏教版(含答案)

四年级上册数学单元测试-4。统计表和条形统计图（一）

一、单选题

1.全班喜欢吃（）的人数最多

A. 茄子

B. 西红柿

C. 青菜

2.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（）人。

A. 6

B. 7

C. 8

3.要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制（）。

A. 折线统计图

B. 条形统计图

C. 统计表

4.某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）

全班有（）人。

A. 48

B. 49

C. 50

二、判断题

5.统计表只有复式统计表。

6.统计表

关于上面三届奥运会，判断对错。

（1）中国获得的金牌一届比一届多。（）

（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。（）

（3）每届都是美国获得的金牌最多。（）

三、填空题

7.有________的几个表可以合成一个表，合起来的表能更________地表示信息。

8.用统计表表示的数量，还可以用________来表示。

9.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。二到六月份一共做好事________件。

10.一次体育达标测试的成绩如下：

优优优优优优优优优优优优优优优优优优优

优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。

优的人数比良的人数多________人。

11.下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。

（1）男生身高在________段的人数最多，有________人。

（2）女生身高在________段的人数最少，有________人。

（3）身高在131～140的学生有________人，身高在121～130的学生有________人。（4）通过比较发现________身高比________身高偏高一些。

（5）本校三年级男生有________人，女生有________人，共有________人。

四、解答题

12.调查本班男生和女生最喜欢吃的蔬菜情况，制成复式统计表。(仿练教材第40页第6题)

13.下面分别是两名同学调查本班级男、女生最喜欢吃的水果情况。

品种苹果橘子梨香蕉品种苹果橘子梨香蕉

人数 18 16 14 12 人数 14 15 17 18

请把上面两名同学调查的数据整理在下表中。

五、应用题

14.男女生两人一组，准备一枚硬币，各掷30次，记录结果。

结果正面朝上反面朝上

男生16 14

女生13 17

问全班投掷硬币正面朝上的次数是多少？

参考答案

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】5+6=11（人）；11＋6=17（人）；5+3=8（人）；4+7=11（人）；1+2=3（人）

17＞11＞8＞3，所以喜欢吃西红柿的人数最多

故答案为：B

【分析】每种蔬菜喜欢吃的人数，都求出来，再比较大小。

2.【答案】A

【解析】【解答】17－11=6（人）

【分析】读出表中信息，喜欢吃黄瓜的人，是11人，喜欢吃西红柿的是17人，大数减去小树，即可求出答案。

3.【答案】B

【解析】【解答】因为条形统计图能很容易看出数量的多少，所以要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制条形统计图。

【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；关键是掌握条形统计图的特点。

4.【答案】C

【解析】【解答】先求出男生26人，再求出女生24人，两数相加，求出总人数50人。

【分析】各部分数据之和。

二、判断题

5.【答案】错误

【解析】【解答】统计表分为单式统计表和复式统计表，所以原题说法错误。【分析】根据统计表的分类进行判断，统计表的相关知识，要掌握。

6.【答案】（1）正确

（2）正确

（3）错误

【解析】【解答】(1)28＜32＜51，原题说法正确；

（2）32＞27＞23，原题说法正确；

（3）36不是最大，原题说法错误。

故答案为：（1）正确；（2）正确；（3）错误。

【分析】（1）数在增大，说明中国获得的金牌一届比一届多；

（2）数在减小，说明俄罗斯获得的金牌一届比一届少；

（3）51最大，说明第29届中国获得的金牌最多。

三、填空题

7.【答案】联系；清晰、明了

【解析】【解答】有联系的几个表可以合成一个表，合起来的表能更清晰、明了地表示信息。

故答案为：联系；清晰、明了。

【分析】复式统计表能把两个（或多个）统计内容的数据合并在一张表上，可以更加清晰、明了地反映数据的情况，注意统计的几个表必须是有联系的表。

8.【答案】统计图

【解析】【解答】用统计表表示的数量，还可以用统计图来表示。【分析】我们学过简单的数据整理，在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外，有时还可以用统计图来表示．用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加形象、具体，使人一目了然、印象深刻。

9.【答案】150

【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）

【分析】信息读取之后，再按要求求出合计多少。

10.【答案】14

【解析】【解答】会观察复式统计表，24－10=14（人）

【分析】仔细读题。

11.【答案】（1）131～140；48

（2）140以上；11

（3）99；80

（4）女生；男生

（5）119；119；238

【解析】【解答】（1）因为48＞42＞21＞8，所以男生身高在131~140段的人数最多，有48人；

（2）因为11＜19＜38＜51，所以女生身高在140以上段的人数最少，有11人；

（3）身高在131～140的学生有：48+51=99（人），身高在121～130的学生有：42+38=80（人）；（4）通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些；

（5）本校三年级男生有：21+42+48+8=119（人），女生有：19+38+51+11=119（人），共有：119+119=238