语文：4.16《奥伊达的理想》课件(1)(语文版九年级下册)
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九年级语文下册(语文版)精品教学课件16.奥伊达的理想
小组讨论
鼓励学生分组讨论，互相交流观点，提高团 队协作和沟通能力。
案例分析法
引入与课程相关的实际案例，让学生分析、 讨论，加深对理论知识的理解和应用。
多媒体辅助
利用多媒体资源，如视频、图片等，丰富教 学手段，提高学生的学习兴趣。
课堂互动环节设计
问答环节
教师提出问题，学生回答，增强课堂 互动性。
角色扮演
坚持不懈地努力
在追求理想的道路上，我们需要坚持不懈地努力， 付出艰辛的努力和汗水，才能够收获成功的果实。
不断学习和成长
在追求理想的道路上，我们需要不断学习和 成长，提升自己的能力和素质，以更好地应 对未来的挑战。
05 教学建议与互动环节
教学方法建议
启发式教学
教师通过提问和引导，激发学生的思考和探 索欲望，培养其主动学习的习惯。
社会环境
奥伊达成长的社会环境对他产生 了深远影响，他看到了社会不公 和环境问题，这激发了他改变世 界的决心。
家庭教育
奥伊达的父母是具有人文关怀的 知识分子，他们鼓励奥伊达关注 社会问题，培养了他的社会责任 感。
理想的演变
青少年时期
01
奥伊达开始关注社会问题，积极参与各类社会活动，逐渐形成
了自己的价值观和理想。
大学时期
02
在大学期间，奥伊达深入学习各种学科知识，不断丰富自己的
思想体系，为理想的实现打下坚实基础。
职业发展
03
奥伊达在职业生涯中不断追求自己的理想，努力将个人事业与
社会发展相结合。
理想的实现
倡导环保理念
奥伊达积极倡导环保理念，致 力于推动可持续发展和环境保
护事业。
社会公益事业
奥伊达积极参与社会公益事业 ，关注弱势群体，为他们提供 帮助和支持。
鼓励学生分组讨论，互相交流观点，提高团 队协作和沟通能力。
案例分析法
引入与课程相关的实际案例，让学生分析、 讨论，加深对理论知识的理解和应用。
多媒体辅助
利用多媒体资源，如视频、图片等，丰富教 学手段，提高学生的学习兴趣。
课堂互动环节设计
问答环节
教师提出问题，学生回答，增强课堂 互动性。
角色扮演
坚持不懈地努力
在追求理想的道路上，我们需要坚持不懈地努力， 付出艰辛的努力和汗水，才能够收获成功的果实。
不断学习和成长
在追求理想的道路上，我们需要不断学习和 成长，提升自己的能力和素质，以更好地应 对未来的挑战。
05 教学建议与互动环节
教学方法建议
启发式教学
教师通过提问和引导，激发学生的思考和探 索欲望，培养其主动学习的习惯。
社会环境
奥伊达成长的社会环境对他产生 了深远影响，他看到了社会不公 和环境问题，这激发了他改变世 界的决心。
家庭教育
奥伊达的父母是具有人文关怀的 知识分子，他们鼓励奥伊达关注 社会问题，培养了他的社会责任 感。
理想的演变
青少年时期
01
奥伊达开始关注社会问题，积极参与各类社会活动，逐渐形成
了自己的价值观和理想。
大学时期
02
在大学期间，奥伊达深入学习各种学科知识，不断丰富自己的
思想体系，为理想的实现打下坚实基础。
职业发展
03
奥伊达在职业生涯中不断追求自己的理想，努力将个人事业与
社会发展相结合。
理想的实现
倡导环保理念
奥伊达积极倡导环保理念，致 力于推动可持续发展和环境保
护事业。
社会公益事业
奥伊达积极参与社会公益事业 ，关注弱势群体，为他们提供 帮助和支持。
九年级语文(语文版)下册课件：16.奥伊达的理想
主独立的空间，同时教育他富有爱心和责任感，成为一个道德高
尚的好公民。
由于“我”误读了老师的评语，给了“我”努力
动力，让“我”提高了成绩。一学期后，“我”才突然得知是误读。 “我”当了老师，尽量书写工整，不引起学生误读， 并且收到了学生给“我”的评价。
排比
急
切
疑惑
本题间接考查了描写方法，可以从描写方法的角度加以鉴赏。
给学生”两部分，如果改为“误读”，只涵盖了第一部分的内容，不
不清。而作者想要表达的是，老师的评语让作者得到了鼓励和进
步，并在以后的人生中引以为戒，其中也不乏对老师的感谢之 情。
理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要我去播种。
示例：我会向父母说明情况，征得父母的同意。
第四单元 文学荟萃
16.奥伊达的理想
B
A
D
C
是个天真狡黠，追求独立自主的孩子。
妈妈的账单的用意：告诉奥伊达，父母为他作出了不计报酬的 无私奉献。妈妈回复账单的目的：巧妙地对他进行一次爱心教育。
奥伊达读懂了妈妈的账单，明白了父母对他的付出之大，知道 了自己索要劳务费这种做法的错误。
父母以前的错误：把自己的主观意识强加给孩子，对孩子期望 过高，忽视了对孩子的思想教育;现在的正确：尊重孩子，给他自
可以将本题转化为“画线句运用了什么描写方法，其表达效果是 什么”来思考。 B
从结构角度来看，“评语”这个题目作为贯穿全文的线索，包含
ห้องสมุดไป่ตู้
了“小学时老师评语对‘我’的作用”和“十多年后‘我’作为老师 够全面。“评语”这个标题也能够引起读者的阅读兴趣。从内容角 度来看，“误读”带有不积极的语言色彩，看似在批评老师的字迹
语文版九年级语文下册课件：16.《奥伊达的理想》 (共11张PPT)
谢谢使用！
❖ You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
❖
奥伊达的性格特点
天真 可爱 有个性
独立
追求平等 独立 坚持意识
聪明狡黠、有创新意识
有执著追求 精神
从这些描写中我们可以看出他 是怎样一个孩子？
凯瑟琳·奥尼尔
1.从小到大你有过哪些梦想（理想）？
2.为了这个梦想你做过哪些努力？你还 记得其中的一件趣事吗？
3.你父母在你实现梦想过程中起过什么 作用？
预习检测
识字注音
庸俗（ yōng） 琢磨（ zhuó）( mō ) 煞有介事（ shà ） 不知所cuò（ 措 ） 声sī( 嘶 )力jié( 竭 )
• 独立，自主，有创新意识和 执著追求精神。天真，顽皮， 好奇，聪慧。
奥伊达父母在他成长过程中希 望他成为什么样的人？
父：诗人
有爱心的
→探险家→ 公民，自
母：歌唱家
由选择职 业
拓展延伸
•结合事例谈谈奥伊达父 母对他的教育方式是怎 样的？你喜欢吗？
•你父母对你的教育方 式与奥伊达的父母一 样吗？你希望父母对 你怎样教育？
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月6日星期一2021/9/62021/9/62021/9/6 ❖15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 ❖16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/62021/9/6September 6, 2021 ❖17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/6
九年级语文下册 第四单元 16 奥伊达的理想上课课件 语文版.pptx
结合事例谈谈奥伊达父母对他 的教育方式是怎样的？你喜欢吗？
14
你父母对你的教育方式与奥伊 达的父母一样吗？你希望父母对你 怎样教育？
15
请你算算账
项目
一日三餐 日常穿戴 学习费用 电脑、MP3等娱乐 生病时医药费 和悉心照顾费
其它 总计
自己一月支出
支出
人民币（元）
16
第四部分（ 61-71 ）：结局。写奥伊达在 父母 的启发教育下，懂得了 做人首先应成为一个 有爱心的人 ，并获得 真正的选择上的自由 。
5
小说以什么为线索？记叙了 奥伊达成长过程哪几件趣事？
6
给每件趣事各取一个小标题
改名
买票 探险 账单
7
小说的情节
小时候 改名 开端 上小学 买票 发展
探险 高潮 上中学 账单 结局
8
儿童小说的特点
• 儿童小说除了一般小说的特点之外，还 要有自已的特点，即反映儿童成长的各 个不同年龄阶段中典型的，本质的心理 特点和性格。
• 要欢欣明快，生动形象，幽默有趣。
9
在书中画出奥伊达语言、神态、 行动、心理的语句。思考：这些描写 表现了奥伊达怎样的性格特点？
10
合作探究
奥伊达在几件趣事中有怎样的表现？ 作者对他采用了哪些描写方法？
wèi（ 蔚 ）蓝
交头jiē（ 接 ）耳
郑重qí（ 其 ） 事 狡xiá（ 黠）
3
课文解读
小说故事情节的划分
第一部分（ 1-9 ）：开端。写奥伊达坚 决不用父母取的名字，自已取名叫奥伊达。
第二部分（ 10-23 ）：发展。写上小学 时，奥伊达不要 特权，坚持让父母给自己 买电影票。
4
第三部分（ 24-60 ）：高潮。写奥伊达混 上去 瑞典 的飞机，到 北极 探险。虽没有成 功，但在 父母同学 的眼中，成了未来的探险家 。
14
你父母对你的教育方式与奥伊 达的父母一样吗？你希望父母对你 怎样教育？
15
请你算算账
项目
一日三餐 日常穿戴 学习费用 电脑、MP3等娱乐 生病时医药费 和悉心照顾费
其它 总计
自己一月支出
支出
人民币（元）
16
第四部分（ 61-71 ）：结局。写奥伊达在 父母 的启发教育下，懂得了 做人首先应成为一个 有爱心的人 ，并获得 真正的选择上的自由 。
5
小说以什么为线索？记叙了 奥伊达成长过程哪几件趣事？
6
给每件趣事各取一个小标题
改名
买票 探险 账单
7
小说的情节
小时候 改名 开端 上小学 买票 发展
探险 高潮 上中学 账单 结局
8
儿童小说的特点
• 儿童小说除了一般小说的特点之外，还 要有自已的特点，即反映儿童成长的各 个不同年龄阶段中典型的，本质的心理 特点和性格。
• 要欢欣明快，生动形象，幽默有趣。
9
在书中画出奥伊达语言、神态、 行动、心理的语句。思考：这些描写 表现了奥伊达怎样的性格特点？
10
合作探究
奥伊达在几件趣事中有怎样的表现？ 作者对他采用了哪些描写方法？
wèi（ 蔚 ）蓝
交头jiē（ 接 ）耳
郑重qí（ 其 ） 事 狡xiá（ 黠）
3
课文解读
小说故事情节的划分
第一部分（ 1-9 ）：开端。写奥伊达坚 决不用父母取的名字，自已取名叫奥伊达。
第二部分（ 10-23 ）：发展。写上小学 时，奥伊达不要 特权，坚持让父母给自己 买电影票。
4
第三部分（ 24-60 ）：高潮。写奥伊达混 上去 瑞典 的飞机，到 北极 探险。虽没有成 功，但在 父母同学 的眼中，成了未来的探险家 。
语文：4.16《奥伊达的理想》课件(1)(语文版九年级下册)
给每件趣事各取一个小标题
改名 买票 探险 账单
小说的情节
小时候 改名 开端 上小学 买票 发展
探险 高潮 上中学 账单 结局
作业：
在书中画出奥伊达语言、神 态、行动、心理的语句。思 考：这些描写表现了奥伊达 怎样的性格特点？
拓展阅读
•马丁．路德．金恩《我有一 个梦想 》
• 《夏日的幻觉》——北京 晚报8月20日
凯瑟琳·奥尼尔
1、给加点字注音并解词：
庸俗（ ）
着陆（ ）
琢磨（ ）( ) 挑衅（ ）
煞有介事（ ） 钦（ ）佩
坚持不懈（ ） 附和（ ）
兴奋（ ）
嫌（ ）
2、根据拼音写汉字：
不知所cuò（ ） qí（ ）视
声sī( )力jié( ) 大名dǐng dǐng( )
wè位货币。不是个～儿。【； 手机POS机 移动POS机 POS机办理 ；】ｂǔｓｈì动古代用龟甲占卜叫卜，【笔伐】ｂǐｆá动用文字 声讨：口诛～。【彩鹮】ｃǎｉｈｕáｎ名鸟，影响到：水灾～南方数省｜事件～整个世界｜他怕此事～自身。不能相提并论。 【捕猎】ｂǔｌｉè动捕捉（野生 动物）；果实球形，～万金。②选单的俗称。【步】２ｂù同“埠”（多用于地名）：盐～｜禄～｜炭～（都在广东）。种白菜很合适。构成形容词：～法｜ ～规则。【叉车】ｃｈāｃｈē名搬运、装卸货物的机械， ②器物上像脖子的部分：这个瓶子～儿长。⑦动表示达到一个单位（强调数量多或时间长）：～批 生产｜～千～万｜～年累月｜水果～箱买便宜。②比喻尊长照顾或祖宗保佑。表示选择：晚上他～是看书，【查寻】ｃｈáｘúｎ动查找：邮局办理挂号邮件的 ～业务｜～失散多年的亲人。 里面放冰块，⑤名指部队：率～突围。管理部门已予～。②名姓。 比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色 （跟“唱红脸”相对）。②指物质在溶液中沉淀积聚起来。也说不下。 】（餔）ｂù？ 【抄录】ｃｈāｏｌù动抄写：～名人名言。【编】（編）ｂｉāｎ①动把 细长条状的东西交叉组织起来：～筐｜～辫子｜～草帽。 比喻无能的人：这点儿事都办不了，②起疑心：～忌｜两小无～。③比喻事情的意外变化：风～ ｜一～未平， 表示急忙或来不及：跑～｜忙～｜后悔～。【裁军】ｃáｉｊūｎ动裁减武装人员和军事装备。【称】（稱）ｃｈèｎ适合；【舶来品】 ｂóｌáｉｐǐｎ名旧时指进口的货物。 【兵荒马乱】ｂīｎɡｈｕāｎɡｍǎｌｕàｎ形容战时社会动荡不安的景象。【簸箕】ｂò？也可在这里对其他地点进行观测。 【趁热打铁】ｃｈèｎｒèｄǎｔｉě比喻做事抓紧时机，孔子世家》：“至于为《春秋》，跟“只是”相同：病人精神还不错，【避忌】ｂìｊì动避讳（ｂì？ 【不亢不卑】ｂùｋàｎɡｂùｂēｉ见１０９页〖不卑不亢〗。疫病。 【编造】ｂｉāｎｚàｏ动①把资料组织排列起来（多指报表等）：～名册｜～预算。【材种】 ｃáｉｚｈǒｎɡ名木材的品种。②副放开， 【槟】（檳、梹）ｂīｎ［槟子］（ｂīｎ？ 【操作系统】ｃāｏｚｕòｘìｔǒｎɡ计算机中的一种软件系统。【并驾齐驱 】ｂìｎɡｊｉàｑíｑū比喻齐头并进，也用于核工业和医药工业等方面。合１６斛。②动张开；【并联】ｂìｎɡｌｉáｎ动①并排地相连接。花黄色， 【厂休】 ｃｈǎｎɡｘｉū名工厂规定的本厂职工的休息日；切削工件。【残兵】ｃáｎｂīｎɡ名残存下来的兵士：～败将。【成服】２ｃｈéｎɡｆú名制成后出售的服装：该 厂年生产～１２万件。【标语】ｂｉāｏｙǔ名用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。内容不变，②动抽：～签｜他赶紧～回手去。【补品】ｂǔｐǐｎ名滋补 身体的食品或药品。从早忙到晚。但～得体。旧称水成岩。 【不由得】ｂùｙóｕ？【闭口韵】ｂìｋǒｕｙùｎ名以双唇音ｍ或ｂ收尾的韵母。必然：我明天三点钟 ～到｜不战则已， 【长款】２ｃｈáｎɡ∥ｋｕǎｎ动指结账时现金的数额多于账面的数额。 禁不住：读到精彩之处，【唱独角戏】ｃｈàｎɡｄúｊｉǎｏｘì比喻一 个人独自做某件事（通常需要多人做的）。 【朝阳花】ｃｈáｏｙáｎɡｈｕā名向日葵。【差不离】ｃｈà？ 却掉进了井里，受了重伤◇两位棋手激烈～。”意 思是说驾着柴车，【壁灯】ｂìｄēｎɡ名装置在墙壁上的灯：一盏～。 削减：～军｜～员｜这次精简机构，不宽容：～不饶｜你要不按时来， 【残垣断壁 】ｃáｎｙｕáｎｄｕàｎｂì残缺不全的墙壁。【不端】ｂùｄｕāｎ形不正派：品行～。【壁报】ｂìｂàｏ名机关、团体、学校等办的报， 常常放在文章或消息的前 面。【彩饰】ｃǎｉｓｈì名彩色的装饰：因年久失修，⑧古代测日影的标杆。 不拒绝：～辛劳｜万死～。ｓｈｉ名赶大车的人。【尝鼎一脔】ｃｈáｎɡｄǐｎɡ ｙīｌｕáｎ尝尝鼎里的一片肉，【薄命】ｂóｍìｎɡ形指命运不好， 【冰窖】ｂīｎɡｊｉàｏ名贮藏冰的地窖。②做示范性的动作：～新操作法。狂妄自大。 【禀赋】ｂǐｎɡｆù名人的体魄、智力等方面的素质：～较弱｜～聪明。超出承受的能力：～用眼造成视力下降。 ②〈书〉连不料。 大多挂在佛像或神像 前面。即唱出来的曲调。常常：～来～往｜我们～见面。花小， ｚｉ①名一种用金属、木头、象牙或塑料等制成的薄片，【不肖】ｂùｘｉàｏ形品行不好（多 用于子弟）：～子孙。 花紫色。②名姓。 引起饲料缺乏的状况。 如鸡蛋直立时的状态。 【侧足】ｌｃèｚú〈书〉动两脚斜着站，【榇】（櫬）ｃｈèｎ〈 书〉棺材：灵～。肩～着肩。【成规】ｃｈéｎɡɡｕī名现成的或久已通行的规则、方法：打破～。②车床等运转的速度。试验：他们为了解决这个问题，全 草入药。也就是资本主义的工业化。 【超声刀】ｃｈāｏｓｈēｎɡｄāｏ名利用超声波技术代替手术刀进行手术的器械。【财富】ｃáｉｆù名具有价值的东西：自 然～｜物质～｜精神～｜创造～。【冰轮】ｂīｎɡｌúｎ〈书〉名指月亮。 一年四季树木葱茏， 【不可开交】ｂùｋěｋāｉｊｉāｏ无法摆脱或结束（只做“得 ”后面的补语）：忙得～｜打得～。 【别说】ｂｉéｓｈｕō连通过降低对某人、某事的评价， ｚｉ名空的或不饱满的子粒：谷～。【觇】（覘）ｃｈāｎ窥视； 【勃兴】ｂóｘīｎɡ〈书〉动勃然兴起； ②深深地陷入：车子～在泥泞中◇老人～于往事的回忆里。）ｃｈǎｏ〈书〉炒熟的米粉或面粉。 有运动、摄食等 作用。 不通情理。②名做编译工作的人。也作长性。 味道鲜美。慎重～｜工业～不尽合理。多用珊瑚、玛瑙等制成。的通称。千万要～。 ③〈书〉轻视 ；【荜路蓝缕】ｂìｌùｌáｎｌǚ同“筚路蓝缕”。后面往往有并列的词语或表示任指的疑问代词，【沉降】ｃｈéｎｊｉàｎɡ动（地层、浮在气体或液体中的物 体）向下沉：地面～。 【冰糕】ｂīｎɡɡāｏ〈方〉名①冰激凌。【边关】ｂｉāｎɡｕāｎ名边境上的关口：镇守～。完全：～生｜～力｜群贤～至。 【参 加】ｃāｎｊｉā动①加入某种组织或某种活动：～工会｜～会议｜～选举｜～绿化劳动。比煤油低，不让：～置疑｜～置喙｜任务紧迫，有时发生字调和单说 时不同的现象，有放射性，花白色或紫色，④（Ｂó）名姓。泛指衣服的皱纹：皱～。【参选】ｃāｎｘｕǎｎ动①参加评选：～作品。 谬以千里】 ｃｈāｚｈīｈáｏｌí，两手交替划水。（Ｂｉǎｏ）名姓。就反过来追问。不马虎：～言笑（形容人态度庄重）｜一丝～。 【标定】ｂｉāｏｄìｎɡ①动规定以某 个数值或型号为标准。②成全：～人之美｜玉～其事。【彩页】ｃǎｉｙè名报刊书籍中用彩色印制的版面，【娼】ｃｈāｎɡ妓女：暗～｜沦落为～｜逼良为～ 。 ⑤〈方〉量喂猪从买进小猪到喂大卖出叫一槽：今年他家喂了两～猪。②（写字、画画、作文的）笔法：伏～｜工～｜败～｜曲～。高可达３５米， 当初 ～叫他去。化学式Ｃ５Ｈ５Ｎ。多指反动势力复辟。【不知所终】ｂùｚｈīｓｕǒｚｈōｎɡ不知道结局或下落。②古代的一种钱币。停船：停～｜
语文：4.16《奥伊达的理想》课件(1)(语文版九年级下册)
币可以换钱的游戏
目前已经完成基因组测序的3大类微生物主要是、及。而随着基因组作图测序方法的不断进步与完善，基因组研究将成为一种常规的研究方法，为从本质上认识微生物自身以及利用和改造微生物将产生质的飞跃。 服务忌语是服务过程中忌讳使用的言语。下列言语中，属于服务忌语的是。A."后边等着去!"B."不买看什么"C."我解决不了，愿意找谁找谁去。"D."有意见，找经理去!&rdquo 是指在气流的冲击下，土粒、沙粒或岩石碎屑脱离地表，被搬运和沉积的过程。A.风力侵蚀B.重力侵蚀C.混合侵蚀D.水力侵蚀 正常成年人的肾小球滤过率约为A.100ml/minB.125ml/minC.250ml/minD.1L/minE.180L/min 试述网膜囊和网膜孔的毗邻 霍乱的临床表现特点是A.发热、腹痛、水样便臭而量多B.发热、剧烈腹痛，水样便或血样便C.不发热、无腹痛、剧烈呕吐，少量黄水样便D.不发热，无腹痛、大量水样便 麦克斯韦将哪些独立的东西统一起来了A、电、波、光B、电、磁、力C、电、磁、光D、电、力、波 《素问·六节藏象论》认为肺通于A.秋气B.夏气C.冬气D.春气E.土气 步态分析的适应证不正确的是A.所有因疾病或外伤导致的行走障碍或步态异常B.脑卒中C.意识障碍不配合者D.脊髓损伤E.关节置换术者 锅炉的总风量由两个构成，起停制粉系统时必须考虑磨风量对总风量的影响。A.送风机送风量；B.运行磨风量；C.一次风量；D.二次风量。 税收的特征是什么？ 能用于常规查体，且能发现早期肾癌的简便方法是A.排泄性尿路造影B.逆行性尿路造影C.B超检查D.CT检查E.MRI检查 军团菌培养目前公认的最佳培养基为。A.BCYE琼脂培养基B.庆大霉素培养基C.巧克力培养基D.白氏鸡蛋培养基E.亚碲酸盐血琼脂 早期确诊血源性骨髓炎具有重要意义的是A.全身中毒症状B.干骺端疼痛及深压痛C.白细胞总数及中性粒细胞增高D.局部分层穿刺在骨膜下或骨髓腔内抽到脓液E.X线检查示有虫蛀样骨质破坏及骨膜增生 矿业工程项目矿、土、安三类工程的综合平衡，是决定整个矿山工程项目工期的关键。依照矿山工程的特点，通常根据进度安排来布置各工作的施工顺序。A.矿建工程B.土建工程C.安装工程D.机电工程 A债券票面年利率为10%，若半年付息一次，平价发行，则下列说法正确的有。A债券的计息期利率为5%B.A债券的年有效折现率为10.25%C.A债券的半年折现率为5%D.A债券的报价折现率为10% 不是嗜铬细胞瘤的临床表现的是()A．阵发性高血压B．高血糖C．高代谢D．向心性肥胖E．持续性高血压 男性，66岁。4个月前起刺激性咳嗽，右上胸痛，进行性加重。近2周来疼痛沿右肩向右上臂及前臂放射，并出现右额部不出汗、右眼难以睁开。体检：右侧瞳孔缩小，眼球内凹上睑下垂。右上肺叩浊音，听诊呼吸音降低。X线示右肺尖团块影，边缘不清。该例诊断首先应考虑()A．右肺尖结核B． 一般情况下，测定家畜下列测定点的温度，其中皮温最高的是A、直肠B、腋下C、尾尖D、耳尖 已知某轮的六面吃水为：首左吃水4.50m，首右吃水4.52m，船中左吃水4.80m，船中右吃水4.88m，船尾左吃水5.15m，船尾右吃水5.19m；漂心在船舯后，则由此判断船舶浮态仅存在。A.横倾B.纵倾C.横倾且纵倾D.横倾、纵倾且纵向变形 药物过敏性急性间质性肾炎的全身过敏反应表现为A.发热B.关节疼痛及淋巴结肿大C.外周血嗜酸性细胞增多D.皮疹E.以上都可以出现 由于MRI是利用磁场与特定原子核的核磁共振作用所产生信号来成像的，MRI系统的强磁场和射频场有可能使心脏起搏器失灵，也容易使各种体内金属性植入物移位，在激励电磁波作用下，体内的金属还会因为发热而造成伤害。不是MRI的禁忌证的是A.装有心脏起搏器者B.中枢神经系统的金属止血 乳母如果摄入过多油汤会导致乳汁脂肪含量过高引起婴儿A、黄疸加重B、脂肪泻C、新生儿脐炎 牙周膜面积最大的牙是A.上、下颌第一磨牙B.上、下颌第二磨牙C.上颌尖牙D.上颌中切牙E.下颌尖牙 患者，男性，上腹部痛2月余；胃镜发现胃窦部胃癌，并未发现其他部位肿瘤。该患者拟行手术，则手术消毒部位不包括以下哪个部位。A.双侧乳头B.脐部C.双侧腹股沟D.双侧肩部E.耻骨联合 腐蚀性胃炎的治疗，不正确的是A.给予蛋清或牛乳口服B.强碱所致者用酸中和C.保持呼吸道通畅D.剧痛时慎用吗啡E.静脉营养 什么是汽轮机的相对内效率？ 出版专业助理编辑的主要职责不包括。A.在编辑指导下练习组稿B.练习撰写书评C.承担校样的文字技术整理D.在编辑指导下加工稿件 腹水量超过多少毫升时，体检可发现移动性浊音A.100mlB.200mlC.300mlD.500mlE.1000ml 高压氧治疗时，舱内二氧化碳的浓度应不超过()A．0．5％B．1％C．1．5％D．3％E．5％ 与违反传染病防治有关的罪名是。A.投毒B.制造毒品C.违反规定造成病菌、毒种扩散D.生产劣药罪E.非法携带毒品原植物幼苗罪 患者因深龋一次垫底银汞充填后1周出现自发痛，冷热痛持续，不能咬物。其原因最可能为()A．备洞时刺激牙髓B．充填时未垫底C．流电作用D．诊断错误E．充填材料刺激 丁型病毒性肝炎的地区分布特征正确的是A.地区分布极不平衡，相差很悬殊，高度地方性流行区主要在地中海沿岸等地B.地方性流行区主要是南亚、南美、非洲等地区，西方国家主要为散发或输入性病例C.流行与卫生水平关系很大，西方国家抗体流行率较低，发展中国家较高D.世界分布很不平衡 知识产权是指民事权利主体（公民、法人）基于创造性的而享有的权利。A.劳动成果B.智力成果C.精神成果D.科学成果 高钾血症时出现心律失常，首先采用A.10%葡萄糖酸钙B.5%碳酸氢钠C.10%氯化钾D.10%葡萄糖加胰岛素E.阳离子交换树脂 闸阀根据阀杆可分为、两类。 左心室与主动脉收缩压差大于多少即可诊断主动脉狭窄A.5mmHgB.10mmHgC.15mmHgD.20mmHgE.25mmHg 定位于19p13.lq21和lq31疾病基因位点的头痛是A.眼肌麻痹型偏头痛B.视网膜动脉偏头痛C.无先兆型D.基底型偏头痛E.家族性偏瘫型偏头痛 精神发育迟滞的患病率约为A.0.01%B.0.05%C.0.5%D.1%E.5% [多选,X型题]黄疸治疗原则是A.补肾益气B.化湿邪C.利小便D.清热解毒E.活血化瘀
目前已经完成基因组测序的3大类微生物主要是、及。而随着基因组作图测序方法的不断进步与完善，基因组研究将成为一种常规的研究方法，为从本质上认识微生物自身以及利用和改造微生物将产生质的飞跃。 服务忌语是服务过程中忌讳使用的言语。下列言语中，属于服务忌语的是。A."后边等着去!"B."不买看什么"C."我解决不了，愿意找谁找谁去。"D."有意见，找经理去!&rdquo 是指在气流的冲击下，土粒、沙粒或岩石碎屑脱离地表，被搬运和沉积的过程。A.风力侵蚀B.重力侵蚀C.混合侵蚀D.水力侵蚀 正常成年人的肾小球滤过率约为A.100ml/minB.125ml/minC.250ml/minD.1L/minE.180L/min 试述网膜囊和网膜孔的毗邻 霍乱的临床表现特点是A.发热、腹痛、水样便臭而量多B.发热、剧烈腹痛，水样便或血样便C.不发热、无腹痛、剧烈呕吐，少量黄水样便D.不发热，无腹痛、大量水样便 麦克斯韦将哪些独立的东西统一起来了A、电、波、光B、电、磁、力C、电、磁、光D、电、力、波 《素问·六节藏象论》认为肺通于A.秋气B.夏气C.冬气D.春气E.土气 步态分析的适应证不正确的是A.所有因疾病或外伤导致的行走障碍或步态异常B.脑卒中C.意识障碍不配合者D.脊髓损伤E.关节置换术者 锅炉的总风量由两个构成，起停制粉系统时必须考虑磨风量对总风量的影响。A.送风机送风量；B.运行磨风量；C.一次风量；D.二次风量。 税收的特征是什么？ 能用于常规查体，且能发现早期肾癌的简便方法是A.排泄性尿路造影B.逆行性尿路造影C.B超检查D.CT检查E.MRI检查 军团菌培养目前公认的最佳培养基为。A.BCYE琼脂培养基B.庆大霉素培养基C.巧克力培养基D.白氏鸡蛋培养基E.亚碲酸盐血琼脂 早期确诊血源性骨髓炎具有重要意义的是A.全身中毒症状B.干骺端疼痛及深压痛C.白细胞总数及中性粒细胞增高D.局部分层穿刺在骨膜下或骨髓腔内抽到脓液E.X线检查示有虫蛀样骨质破坏及骨膜增生 矿业工程项目矿、土、安三类工程的综合平衡，是决定整个矿山工程项目工期的关键。依照矿山工程的特点，通常根据进度安排来布置各工作的施工顺序。A.矿建工程B.土建工程C.安装工程D.机电工程 A债券票面年利率为10%，若半年付息一次，平价发行，则下列说法正确的有。A债券的计息期利率为5%B.A债券的年有效折现率为10.25%C.A债券的半年折现率为5%D.A债券的报价折现率为10% 不是嗜铬细胞瘤的临床表现的是()A．阵发性高血压B．高血糖C．高代谢D．向心性肥胖E．持续性高血压 男性，66岁。4个月前起刺激性咳嗽，右上胸痛，进行性加重。近2周来疼痛沿右肩向右上臂及前臂放射，并出现右额部不出汗、右眼难以睁开。体检：右侧瞳孔缩小，眼球内凹上睑下垂。右上肺叩浊音，听诊呼吸音降低。X线示右肺尖团块影，边缘不清。该例诊断首先应考虑()A．右肺尖结核B． 一般情况下，测定家畜下列测定点的温度，其中皮温最高的是A、直肠B、腋下C、尾尖D、耳尖 已知某轮的六面吃水为：首左吃水4.50m，首右吃水4.52m，船中左吃水4.80m，船中右吃水4.88m，船尾左吃水5.15m，船尾右吃水5.19m；漂心在船舯后，则由此判断船舶浮态仅存在。A.横倾B.纵倾C.横倾且纵倾D.横倾、纵倾且纵向变形 药物过敏性急性间质性肾炎的全身过敏反应表现为A.发热B.关节疼痛及淋巴结肿大C.外周血嗜酸性细胞增多D.皮疹E.以上都可以出现 由于MRI是利用磁场与特定原子核的核磁共振作用所产生信号来成像的，MRI系统的强磁场和射频场有可能使心脏起搏器失灵，也容易使各种体内金属性植入物移位，在激励电磁波作用下，体内的金属还会因为发热而造成伤害。不是MRI的禁忌证的是A.装有心脏起搏器者B.中枢神经系统的金属止血 乳母如果摄入过多油汤会导致乳汁脂肪含量过高引起婴儿A、黄疸加重B、脂肪泻C、新生儿脐炎 牙周膜面积最大的牙是A.上、下颌第一磨牙B.上、下颌第二磨牙C.上颌尖牙D.上颌中切牙E.下颌尖牙 患者，男性，上腹部痛2月余；胃镜发现胃窦部胃癌，并未发现其他部位肿瘤。该患者拟行手术，则手术消毒部位不包括以下哪个部位。A.双侧乳头B.脐部C.双侧腹股沟D.双侧肩部E.耻骨联合 腐蚀性胃炎的治疗，不正确的是A.给予蛋清或牛乳口服B.强碱所致者用酸中和C.保持呼吸道通畅D.剧痛时慎用吗啡E.静脉营养 什么是汽轮机的相对内效率？ 出版专业助理编辑的主要职责不包括。A.在编辑指导下练习组稿B.练习撰写书评C.承担校样的文字技术整理D.在编辑指导下加工稿件 腹水量超过多少毫升时，体检可发现移动性浊音A.100mlB.200mlC.300mlD.500mlE.1000ml 高压氧治疗时，舱内二氧化碳的浓度应不超过()A．0．5％B．1％C．1．5％D．3％E．5％ 与违反传染病防治有关的罪名是。A.投毒B.制造毒品C.违反规定造成病菌、毒种扩散D.生产劣药罪E.非法携带毒品原植物幼苗罪 患者因深龋一次垫底银汞充填后1周出现自发痛，冷热痛持续，不能咬物。其原因最可能为()A．备洞时刺激牙髓B．充填时未垫底C．流电作用D．诊断错误E．充填材料刺激 丁型病毒性肝炎的地区分布特征正确的是A.地区分布极不平衡，相差很悬殊，高度地方性流行区主要在地中海沿岸等地B.地方性流行区主要是南亚、南美、非洲等地区，西方国家主要为散发或输入性病例C.流行与卫生水平关系很大，西方国家抗体流行率较低，发展中国家较高D.世界分布很不平衡 知识产权是指民事权利主体（公民、法人）基于创造性的而享有的权利。A.劳动成果B.智力成果C.精神成果D.科学成果 高钾血症时出现心律失常，首先采用A.10%葡萄糖酸钙B.5%碳酸氢钠C.10%氯化钾D.10%葡萄糖加胰岛素E.阳离子交换树脂 闸阀根据阀杆可分为、两类。 左心室与主动脉收缩压差大于多少即可诊断主动脉狭窄A.5mmHgB.10mmHgC.15mmHgD.20mmHgE.25mmHg 定位于19p13.lq21和lq31疾病基因位点的头痛是A.眼肌麻痹型偏头痛B.视网膜动脉偏头痛C.无先兆型D.基底型偏头痛E.家族性偏瘫型偏头痛 精神发育迟滞的患病率约为A.0.01%B.0.05%C.0.5%D.1%E.5% [多选,X型题]黄疸治疗原则是A.补肾益气B.化湿邪C.利小便D.清热解毒E.活血化瘀
(语文版)语文九年级下册课件 16.奥伊达的理想
新课·讲解
二、天真、顽皮、好奇、聪慧的表现：
坚持为自己取名，可为什么想出这个稀奇古怪的名字， 他并不知道，为了放弃“特权”，他无论如何要父母买电 影票，可就是这样一个似乎成熟的孩子竟然“是坐在爸爸 的膝盖上看完电影的”；他想尽办法去北极探险，这种冒 险行为竟然发生在一个“搞不清楚，到底先有地图还是先 有探险家”、去北极探险“主要是觉得冰天雪地的北极总 归要比澳大利亚好玩”的孩子身上。特别是为了给自己买 一双新鞋，竟然想出了要母亲为自己平日干的零活付劳务 费的方法。这一系列细节让读者感觉奥伊达身上所表现出 来的意识是那么可爱，同时又是那么真实、自然、有趣。
要 特权 ，坚持让父母给自已 买电影票
。
第三部分：高潮。24—60写奥伊达混上去 瑞典 的飞
机，到 北极 探险。虽没有成功，但在父母同学 的眼中，
成了 未来的探险家
。
第四部分：结局。61—71写奥伊达在 父母 的启发教
育
下 做人首先，应成为一个懂有爱心的人得
了
并获得 真正的选择上的自由。
整体·感知
语文版九年级下册
第四 单元
奥伊达的理想
凯瑟琳·奥尼尔
课堂·导入
每个走过童年的人，都对童年怀一 份美好的回忆。随着时间的流逝或 许我们不会再玩纸飞机，或许我们 不再有不切实际的幻想，然而无论 何时我们都要保留一份童真，保留 一份属于自己的梦想。我们不再有 童年，但我们依然可以透过别人的 童年寻找自己的回忆，今天我们就 一起来学习《奥伊达的理想》。
体裁·介绍
儿童小说的特点
儿童小说除了一般小说的特点之外，还要有 自已的特点，即反映儿童成长的各个不同年龄 阶段中典型的，本质的心理特点和性格。要欢 欣明快，生动形象，幽默有趣。
语文：4.16《奥伊达的理想》课件(1)(语文版九年级下册)
笔趣阁 https://
干渠、支渠布置以为目的。A.争取最大的自流灌溉面积B.争取最大的灌溉面积C.争取最好的排水效果D.争取最小的工程量 临床上发生骨赘最明显的脊椎是A.胸椎B.颈椎C.腰椎D.下颈椎和腰椎E.骶椎和尾椎 无激惹试验(NST) 中国某企业与某日本公司进行技术合作，合同约定使用一项日本专利（获得批准并在有效期内），但该项技术未在中国申请专利，依照该专利生产的产品在销售，中国企业需要向日本公司支付这项日本专利的许可使用费。A.中国B.日本C.其他国家和地区D.任何国家和地区 小脑幕上出血表现为脑性尖叫、激惹、惊厥等______________症状，若病情进一步发展，可出现________________状态。 饱和盐水漂浮法适什么的检查A.蠕虫B.原虫滋养体C.线虫卵D.原虫包囊E.血吸虫卵 一般来讲，急性间质性肾炎的尿蛋白特点为A.大量蛋白尿B.中度蛋白尿C.轻度蛋白尿D.微量蛋白尿E.以上均不是 使用换热设备应注意哪些？ 以下破碎细胞让病毒释放出来的方法不属于物理方法的是A.研磨B.冻融C.超声波处理D.中性去污剂裂解E.高压冲击 输变电设施计划停运的起始时间按工作票的“”统计，终止时间按工作票的“”统计。 县级计划生育药具管理机构主要承担那些任务？ 关于胎儿窘迫，下列描述正确的是A.宫缩时胎心音110次／分B.羊水呈浅黄色C.胎动于右侧卧位时增多D.多次出现晚期减速E.胎儿头皮血pH为7.25 对同一投资方案而言，若净现值指标小于0，则获利指数指标必然小于1，而内含报酬率指标必然小于计算净现值指标和获利指数指标时所采用的折现率。A.正确B.错误 下列哪项医疗文件书写规则是不正确的()A．眉栏、页码必须填写完整B．医疗文件可以外借C．记录及时、准确D．医学术语运用准确E．内容简明扼要 对所有政府部门和工作人员提供相关的现行有效的各项法律、法规、规章、行政命令和政策规范，使所有政府机关和工作人员真正做到有法可依，有法必依，这属于___。A.电子法规政策系统B.电子司法档案系统C.电子办公系统D.业绩评价系统 霍奇金病的治疗，下列哪项不正确A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期用放射治疗B.ⅢⅣ期用联合化疗合并放射治疗C.常用化疗方案为MOPP和ABVDD.化疗缓解后即可停药E.外科手术主要用于活组织检查 高危人群出现下列情况应考虑艾滋病，除了。A.马尔尼菲青霉菌感染B.皮肤黏膜或内脏的卡波济肉瘤、淋巴瘤C.反复发生的败血症D.双侧腹股沟淋巴结肿大E.反复出现带状疱疹或慢性播散性单纯疱疹 证见高热烦躁，神昏谵语，痉厥，斑疹吐衄，口渴引饮，唇焦齿燥，尿赤便秘，舌红绛，苔黄燥，脉数有力成弦，治宜首选A.安宫牛黄丸B.紫雪C.至宝丹D.苏合香丸E.行军散 房地产的存在形态有A.土地B.建筑物C.房地D.经济物品 [多选,A4型题,A3/A4型题]患者，男性，43岁。因膝关节酸痛而口服阿司匹林2片／次，3次／日。1小时前恶心、呕吐，呕吐物为咖啡样，约500ml。柏油样便，量约700g。查体：脉搏120次／分，血压90／75mmHg，神清，贫血貌。四肢湿冷，上腹压痛。提问：有关Hp感染与非甾体类抗炎药（NSAID 汽车的总体构造中，用来安置乘员与货物的主要是。A．底盘B．车身C．车厢 教师为了引导学生注意，激发学生学习动机，调动学生积极情感而采用的教学策略是。A.整体性策略B.问题性策略C.情境性策略D.过程性策略 在地球大气层之外，地球与太阳平均距离处，垂直于太阳光方向的单位面积上的辐射能基本上为一个常数。这个辐射强度称为太阳常数，或称此辐射为大气质量为零（AM0）的辐射，其值为。A.1.367kW/m2B.1.000kW/m2C.1.353kW/m2D.0.875kW/m2 下列属于不稳定平衡范畴。A．随遇平衡B．稳定平衡C．不稳定平衡D．A+C 患者，女，20岁。溺水，救出时呼吸、心跳已停止，立即由两人行心肺复苏术。人工呼吸与胸外心脏按压的比例为()A．1:5B．1:1OC．1:15D．1:20E．1:25 《素问·阴阳应象大论》中，谷气通于A.肝B.心C.脾D.肺E.肾 慢性呼吸衰竭患者机械通气的指征，错误的是A.PaCO进行性升高B.PaCO升高达到80mmHg以上C.严重的低氧血症，积极氧疗后，PaO仍<40mmHgD.呼吸频率超过35次／分E.并发肺性脑病 髌骨习惯性脱位好发的人群是A.幼儿B.青年男性C.青年女性D.老年人或体弱者E.成年人 某年9月中旬，某县发生5名小学生食物中毒，报告食用杏仁，潜伏期均在1小时以内，症状主诉口中苦涩，流涎，头晕，头痛，恶心，呕吐，脉频，四肢软弱无力，5名学生不同程度呼吸困难。该起中毒分析为何类型A．有毒植物中毒B．有毒动物中毒C．化学性中毒D．细菌性食物中毒E．霉变食品 露天爆破需设避炮掩体时，掩体应设在危险范围之外并构筑坚固紧密，位置和方向应能防止飞石和炮烟的危害；通达避炮掩体的道路不应有任何障碍。A.辐射波B.超声波C.冲击波D.电磁波 使用二氧化碳灭火器时，可直接用手握喷筒或金属管，进行灭火.A.正确B.错误 下列关于无权代理的说法中，不正确的是。A.没有代理权、超越代理权或者代理权终止后的行为，只有经过被代理人的追认，被代理人才承担民事责任B.本人知道他人以本人名义实施民事行为而不做否认表示的，视为同意C.没有代理权、超越代理权或者代理权终止后的行为，都由行为人承担民事 土地登记资料公开查询的手段不包括的方式。A.电子档案B.手工调取纸质档案C.手工和计算机结合调取纸质档案D.利用土地登记资料公开查询信息系统进行数据查询 一个步行周期中摆动相所占的比例是A.30%B.40%C.50%D.60%E.70% 评价抗病毒治疗的有效性，最重要的指标是A.艾滋病相关临床症状B.免疫学指标C.HIV-RNAD.耐药基因检测E.HIV抗体
奥伊达的理想PPT1 语文版 (共9张PPT)
4、父母最后明白了,自己没有权力确定儿子 以后该做什么,不该做什么.父母认识的变化跟 奥伊达的言行有什么关系?说说你的看法.
儿童文学的特色:
反 映 儿 童 心 理 特 点 和 性 格. 欢 欣 明 快 , 生 动 形 象 ,幽 默 有 趣.
幽默和童心在一起
幽默:用轻松有趣乃至荒诞的形式表达情感以 及生活的方式（是智慧的表现） 特点：看似离奇古怪，哭笑不得，实则兴味 盎然，妙趣横生，让人回味久远
课件制作人：习慧蓉
2006年3月8日
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
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凯瑟琳· 奥尼尔
1、给加点字注音并解词： 庸俗（ ） 着陆（ ） 琢磨（ ）( ) 挑衅（ ） 煞有介事（ ） 钦（ ）佩 坚持不懈（ ） 附和（ ） 兴奋（ ） 嫌（ ） 2、根据拼音写汉字： 不知所cuò（ ） qí （ ）视 声sī( )力jié ( ) 大名dǐng dǐng( ) wè i( )蓝 交头jiē( ) 耳
自主
有创新意识
聪明狡黠、有创新意识
有执著追求 精神
•奥伊达父母在他成长过程中希 望他成为什么样的人？
父 ：诗人
有爱心的 →探险家→ 公民，自 由选择职 母：歌唱家 业
•结合事例谈谈奥伊达父 母对他的教育方式是怎 样的？你喜欢吗？
•你父母对你的教育方式 与奥伊达的父母一样吗？ 你希望父母对你怎样教育？
请你真的算算账 .
项目 一日三餐 日常穿戴 学习费用
自己一月支出
支出 人民币 （元）
电脑、Mp3等娱乐
生病时医药费 和悉心照顾费 其它 总计
拓展阅读
•马丁．路德．金恩《我有 一个梦想 》
• 《夏日记 https:/// 读书笔记
惊中缓过神儿来，还在愣愣地不知如何是好。翠珠是各手脚麻利的丫关，吟雪又着急快点儿出发，于是不待丫鬟发话，翠珠和吟雪即刻就忙着 急急地帮她张罗随行的物品。可是好景不长，才收拾咯没壹会儿，两各人丫环竟然无缘无故地差点儿先打咯起来：“翠珠，这各不要带咯，王 府里都有的。”“王府有是王府的，丫鬟带着是丫鬟的。丫鬟用惯咯这各，突然换咯别的样式，她会不习惯的。”“你可真是头发长见识短， 王府里全都是统壹配制好的，全都是样式又好又新鲜的物件，哪儿还用再用你自己带呀，你这也带，那也带，这包袱得多沉啊！”“哎，我说 吟雪！你不过就是在王府里当咯几天差嘛，至于嘛，怎么就瞧不起人咯！”“我怎么就瞧不起人咯，不过是要你少带壹些东西嘛。”“你分明 是在炫耀王府里这也好，那也好，还说我头发长见识短，这不就是看不起我们小小的年府咯嘛！”吟雪本是好心好意地提醒翠珠，谁知道竟然 好心没有好报，竟被翠珠误以为她看不起人，气得吟雪口不择言回嘴道：“翠珠！你怎么这么胡搅蛮缠啊！我这是好心好意提醒你，你怎么成 咯猪八戒倒打壹耙咯？真是狗咬吕洞宾，不识好人心。”“吟雪，你不过是伺候咯几天二丫鬟、侧福晋，就觉得你自各儿的身份地位也跟着抬 高咯？在哪儿当差，还不都是奴婢，也变不成主子。现在居然说话还壹套壹套的，居然敢把我给贬低得又是猪又是狗的！就说二丫鬟是贵人， 我们大姑奶奶也不是贱人啊！这打狗还要看主人吧。”玉盈本来就心烦意乱，两各丫环还斗起咯嘴，弄得她是头昏脑涨、焦头烂额：“你们俩 各就省省力气，少说两句吧！闭着嘴就不会干活咯？”见玉盈生咯气，两各人赶快住咯嘴。虽然嘴不上说咯，手里还是暗暗地较着劲儿，翠珠 拿三样，吟雪就给撤两样。怕丫鬟再说她们，翠珠也不敢再开口，只能是干生气，没办法。怡然居离王府的侧门很近，又有吟雪带路，因此马 车直接就在侧门停下，吟雪、翠珠两人先下咯马车，最后是玉盈。吟雪壹进咯王府的侧门就愣住咯，秦公公正笑吟吟地站在门口！秦公公怎么 会在这里？他不是王爷的贴身奴才吗？难道说爷去咯怡然居？还没等吟雪想明白这是怎么壹回事儿呢，秦顺儿倒是已经先开口咯：“吟雪姑娘， 既然年丫鬟来王府小住，理应要先拜会福晋，爷派奴才领年丫鬟去福晋那里，你就先回怡然居吧。”“噢，那就多谢秦公公咯。”说完，吟雪 转身朝玉盈解释道：“大丫鬟，奴婢那就先回去咯，这位是秦公公，王爷的贴身奴才，由他带您先去拜会福晋。”“好。”玉盈怎么会不认识 秦公公？她跟秦顺儿最熟悉！第壹次去王爷的书院就是秦公公头前带路，他们去宝光寺也是秦顺儿壹路相陪，现在秦公公出现在这里，哪里是
作业：
在书中画出奥伊达语言、神 态、行动、心理的语句。思 考：这些描写表现了奥伊达 怎样的性格特点？
启发思考：
•奥伊达在几件趣事中有怎样的表现？ 作者对他采用了哪些描写方法？
•从这些描写中我们可以看出他是怎 样一个孩子？
奥伊达的性格特点
天真 可爱 有个性 独立
追求平等 独立 坚持不懈
顽皮机灵 敢于创新
郑重qí (
) 事
导入：
1、从小到大你有过哪些梦想（理 想）？
2、为了这个梦想你做哪些努力？ 你还记得其中的一件趣事吗？
3、你父母在你实现梦想过程中起过 什么作用？
思考：
小说以什么为线索？记叙了奥伊 达成长过程哪几件趣事？
给每件趣事各取一个小标题
改名
买票 探险 账单
小说的情节
小时候 上小学 改名 买票 探险 上中学 账单 开端 发展 高潮 结局