人教版小学一年级下册全册语文课件
人教版小学一年级下册语文课件_古诗两首_春晓_村居[1].ppt
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wén
半包围结构
闻
门+耳=闻
春晓
孟浩然
春眠/不觉晓， 处处/闻啼鸟。 夜来/风雨声， 花落/知多少。
春眠不觉晓，
晓：早晨 春天的早晨睡得很香， 不知不觉地天就亮了。
处处闻啼鸟。
啼鸟：鸟叫、鸟啼。 窗外传来一片婉转悦耳的 鸟叫声。
夜来风雨声， 花落知多少。
朦胧中想起昨天夜里听 见刮风下雨的声音，经过风 吹雨打不知有多少花朵凋落 了。
堤
yuān
杨
趁
鸢
（村庄、村子、村落、农村）
cūn
左右结构
村
木+寸=村
（居住、居然、定居、村居）
jū
居
半包围结构 尸+古=居
（醉酒、喝醉、醉倒）
醉
左右结构
zuì
酉+卒=醉
（烟雾、浓烟、烟草、吸烟）
yān
烟
左右结构 火+因=烟
（儿童、童年、童话）
tóng
童
上下结构 立+里=童
（散开、散步、散落）
孟浩然，湖北襄阳人。他一生 没有做过官，大半辈子隐居农村过 着淡泊恬静的生活。壮年时曾漫游 江浙，历览自然风光。他擅长写山 水诗。他的作品格律谨严，又富有 情趣，字里行间凝聚着对人生和山 河的热爱。
（冬眠、入眠、睡眠）
mián
眠
左右结构 目+民=眠
（到处、处处、多处、每处）
chù
处
半包围结构
（闻名、新闻、闻到）
sàn
散
左右结构
（忙碌、忙人、慌忙、连忙）
m
居
高鼎（dǐng）
草 长/ 莺 飞/二 月 天， 拂 堤/ 杨 柳 醉 春 烟。 /
人教版小学一年级语文下册25快乐的节日课件
（二）梯度：循序渐进， 螺旋上升
• 这套教材的编写围绕人文主题和语文要素 ，双线组织阅读单元，每个单元语文学习 的目标都十分清晰，在教材的课后练习和 语文园地中加以呈现，努力做到难度适宜 ，梯度合理，衔接自然。
• 这种梯度，在一年级上册和一年级下册教 材中已有所安排和体现。以阅读能力训练 这条线索来看，一上要求“找出课文中明 显的信息”“学习借助图画阅读”，一下 在继续学习“找出课文中明显的信息”的 基础上，发展训练“根据信息作简单的推 断”的能力，这是阅读能力的进一步发展
（三）选文：营养与趣味 并重
• 坚持选文的典范性和适切性。一年级 下册的课文大多富有童真童趣，贴近 儿童生活，容易引起学生共鸣。新编 选的课文，接近全部课文的一半。
• 一下教材的选文内容十分丰富。既有 经过时间的沉淀与考验，深受学生和 老师喜爱的经典老课文，也有新选编 的、内涵与语言皆美的新课文。新课 文中，有表现自然之美的《春夏秋冬 》，有反映现代儿童生活的《怎么都 快乐》，有体现家人关爱的《夜色》
• 从语文课程的内容看，语文“是人类文化 的重要组成部分”“教材要注重继承与弘 扬中华优秀文化”。因此，语文课程、语 文教科书，要以传承、弘扬中华民族语言 文化、塑造民族精神品格为己任，为学生 潜移默化地注入精神营养。
• 中华传统文化千姿百态，包罗万象，底蕴 深厚，源远流长。针对一年级小学生的年 龄特点和接受能力，一年级下册教科书从 汉语言文化、节日民俗等方面，反映中华
敢 dù 度
lǐ
理
度
吹 祝
理
祖 由
敬
勇
丰
国
敢
贺
希
羽
吹着
祝贺
希望
祖国
自由
羽毛
人教版小学一年级(下册)语文—《古对今》ppt课件
严寒对酷暑， 春暖对秋凉。
和风对细雨， zhāo xiá xī yáng 朝霞对夕阳。
莺歌对燕舞， yǔ xiāng 鸟语对花香。
要求：
1、读的同学声音响亮，读准字音，做不添字、 不漏字。
2、听的同学比谁听得认真。同时思考“每句话的 最后一个字你发现了什么秘密？”
都有后鼻音；读起来更加郎朗上口和押韵。
kù
日+者
shǔ
暑
暑假 中暑
酷暑
你从春天和秋天的 温度分别感受到了 什么？
春天
秋天 反义词
温暖
凉爽
春暖对秋凉
liánɡ
凉
笔顺： 造句： 小林喜欢坐在树下，因为很凉快。
liánɡ kuài 凉 快
liánɡ xí 凉 席
古对今， 圆对方。 严寒对酷暑，
你发现什么词可以 做对子?
春暖对秋凉。
反义词
严寒对酷暑， 春暖对秋凉。
和风对细雨， zhāo xiá xī yáng 朝霞对夕阳。
莺歌对燕舞， yǔ xiāng 鸟语对花香。
fāng liáng shuāng yáng yáng
xiāng
ang
方
凉
霜
阳
杨
香
学习第一小节
古对今， 圆对方。
（1）第一小节的对子词是两组什么词？
是四组反义词。
严寒对酷暑，
夕阳——傍晚的太阳。
晨对暮，
雪对霜。
和风对细雨， 朝霞对夕阳。
（1）这一小节是一些什么词组成的对子歌？
“雪——霜” 是一组同类词 “和风与细雨”是近义词 “晨——暮 ” “朝霞与夕阳”是反义词
晨对暮， 雪对霜。 和风对细雨，
朝霞对夕阳。
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(风筝 ) 纸鸢
村居
dǐng
高 鼎（清朝诗人）
（村庄、村子、村落、农村）
cūn
左右结构
村
木+寸=村
（居住、居然、定居、村居）
jū
居
半包围结构 尸+古=居
（醉酒、喝醉、醉倒）
醉
左右结构
zuì
酉+卒=醉
（烟雾、浓烟、烟草、吸烟）
yān
烟
左右结构 火+因=烟
4、古诗两首
（古代、古诗、古人、古文、古往今来）
gǔ
古
独体字
（古诗、诗人、诗句、唐诗、诗情画意）
诗
左右结构 讠+寺=诗
shī
（首长、首脑、首饰）
shǒu
首
独体字
（冬眠、入眠、睡眠）
mián
眠
左右结构 目+民=眠
（到处、处处、多处、每处）
chù
处
半包围结构
（闻名、新闻、闻到）
wén
半包围结构
闻
门+耳=闻
春晓
（唐）孟浩然
春 眠 /不 觉 晓 ，
处 处/ 闻 啼 鸟 。 夜 来/ 风 雨 声 ，
花 落 /知 多 少 。
多 声
古
诗
首
眠
处
闻
我会用“到处”说一句话“———— ——
我会写：
请同学们拿出生字本，认真书写 生字。注意书写姿势要规范。
猜一猜
一只蝴蝶轻轻飘，
顺着风儿上九宵。
一心向着云外飘， 可惜绳子栓着腰。
纸鸢
（风筝）
村
居
高鼎（dǐng）
人教版小学语文一年级下册PPT课件第25课快乐的节日ppt课件
感谢亲爱的祖国， 让我们自由的成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢的向着天空飞翔， 飞向我们的理想。
唱啊，跳哇， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 我们一起度过这快乐的时光。
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。
小学语文一年级下册
25快乐的节日
歌曲
1
2
3
4
课文 识字 写字
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。
说说句子：
像
。
花儿向我们点头， 小溪快乐的流淌。 它们向我们祝贺。 为我们歌唱。 它们好像在说， 这个世界上， 有我们就更加美丽， 有我们就充满希望。
chuī
zhù hè
xī
zŭ guó
lĭ yóu
吹过
yŭ
祝 贺
fēng
希望
yŏng găn
祖 国
jìng
理 由
guó dù
羽毛
丰收
勇 敢
敬爱
国度
吹 过
勇 敢
敬爱
国度
吹
敢 丰 希 吹 由 敬 祖 羽 乐 国
祝
贺
度
我会写：
吹
乐
地
老
快
师
首页
花儿向我们点头， 小溪快乐的流淌。 它们向我们祝贺。 为我们歌唱。 它们好像在说， 这个世界上， 有我们就更加美丽， 有我们就充满希望。
感谢亲爱的祖国， 唱啊，跳哇， 让我们自由的成长。 敬爱的老师， 我们像小鸟一样， 亲爱的伙伴， 等身上的羽毛长得丰满， 我们一起度过这快乐的时光。 就勇敢的向着天空飞翔， 飞向我们的理想。
人教版小学一年级下册语文课件_古诗两首_春晓_村居[1].ppt
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眠（春眠） （冬眠） 啼（啼叫）
春晓
春晓：春天的早晨。晓，天亮。
孟浩然
春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
眠：睡觉。 觉：感觉，知道。 闻：听见，听到。 啼：鸟的叫声。
春晓
孟浩然
春 眠 不 觉 晓，第一句讲春天的夜里睡得很 香，不知不觉地天已亮了， 处 处 闻 啼 鸟。窗外传来一片悦耳的鸟叫声。 夜 来 风 雨 声，第二句讲蒙胧中想起昨天夜里 听见刮风下雨的声音，经过风 花 落 知 多 少。吹雨打，不知有多少花朵凋落
到处 处处
zhī
知
知道 知多少 知识
mánɡ
忙
忙碌 忙人 连忙
春 夜 喜 雨
fǔ 杜甫（唐朝诗人）
nǎi 好 雨 知 时 节，当 春 乃 发 生。 suí qián rùn 随 风 潜 入 夜， 润 物 细 无 声。
春天
春天来了，小草从泥土里发出了 嫩(nèn)芽，小声地说：“春天真美啊！” 小草说：“我要把它记在心里。”桃花 红着脸说：“春天真的来了，多么美丽 的春天！”垂(chuí )柳换上了嫩绿的新 装，在微风中轻轻地飘(piāo)扬(yáng)。 燕子从南方飞回来了，在蔚(wèi)蓝的天 空飞来飞去。
孟浩然，湖北襄阳人。他一生 没有做过官，大半辈子隐居农村过 着淡泊恬静的生活。壮年时曾漫游 江浙，历览自然风光。他擅长写山 水诗。他的作品格律谨严，又富有 情趣，字里行间凝聚着对人生和山 河的热爱。
春晓
孟浩然
mián
春 眠 不 觉 晓，
tí
处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
了。
春晓
春 眠 ／不 觉 晓， . 处 处 ／闻 . 啼 鸟。 夜 来 ／风 雨 声， . . . 花 落 ／知 多 少 。 . . .
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jiào
大叫 叫好 喊叫 叫苦
jiāng
长江 大江 江河 中江
zhù
住下 住口 住在 住处
méi
没人 没水 没有 没空
yǐ
以后 以前 可以 以为 所以
以 身 作 则
造句：妈妈以身作则，告诉雯雯要遵守交通规则。
开始笔顺学习吧！
吃 住
叫
主
江 以
没
wànɡ
jǐnɡ
忘
忘记
井
水井
cūn
máo
村
村庄
毛
毛衣
xí
xiānɡ
席
凉席
乡
故乡
qīn
z
miàn
士
士兵
面
面包
（ tiāo ）挑水
挑
（ tiǎo ）挑战
词语解释
【领导】 【想念】 【带领】 【时刻】 对景仰的人、离别的人或环境不能 忘怀，希望见到。
chī
fàn
吃
chī
饭
jīnɡ
吃
惊
jiào
叫
笔顺：
jiào shēnɡ
叫
hū
声
jiào
呼
叫
夏天的晚上，他听到池塘里传来青蛙“呱呱” 造句： 的叫声。
zhǔ
主
笔顺： 造句： 小狗的主人是一个姓王的小女孩。
zhǔ xí
主 席
zhǔ rén
主 人
jiānɡ
江
笔顺： 造句：江边，工人一边劳动一边唱歌。
无水洗手帕。
石碑上刻的什么字啊？
解放以后，乡亲们在 井旁边立了一块大石碑， 上面刻着：“吃水不忘挖井
人，时刻想念毛主席。”
吃水不忘挖井 人，时刻想念 毛主席。
人教版小学语文一年级下册第25课快乐的节日ppt课件
chuī
zhù hè
xī
பைடு நூலகம்
zŭ guó
lĭ yóu
吹过
yŭ
祝 贺
fēng
希望
yŏng găn
祖 国
jìng
理 由
guó dù
羽毛
丰收
勇 敢
敬爱
国度
吹 过
祝 贺
希望
祖 国
理由
羽毛
丰收
勇 敢
敬爱
国度
吹
敢 丰 希 吹 由 敬 祖 羽 乐 国
祝
贺
度
我会写：
吹
乐
地
老
快
师
首页
小学语文一年级下册
25快乐的节日
歌曲
1
2
3
4
课文 识字 写字
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。
说说句子：
像
。
花儿向我们点头， 小溪快乐的流淌。 它们向我们祝贺。 为我们歌唱。 它们好像在说， 这个世界上， 有我们就更加美丽， 有我们就充满希望。
感谢亲爱的祖国， 让我们自由的成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢的向着天空飞翔， 飞向我们的理想。
唱啊，跳哇， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 我们一起度过这快乐的时光。
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。
花儿向我们点头， 小溪快乐的流淌。 它们向我们祝贺。 为我们歌唱。 它们好像在说， 这个世界上， 有我们就更加美丽， 有我们就充满希望。
感谢亲爱的祖国， 唱啊，跳哇， 让我们自由的成长。 敬爱的老师， 我们像小鸟一样， 亲爱的伙伴， 等身上的羽毛长得丰满， 我们一起度过这快乐的时光。 就勇敢的向着天空飞翔， 飞向我们的理想。
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人教版小学一年级下册全册语文课件
第一组
《柳树醒了》ppt课件.ppt
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《柳树醒了》ppt课件1.ppt
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第二组
《看电视》ppt课件.ppt
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《棉鞋里的阳光》ppt课件（30页）.zip
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《月亮的心愿》ppt课件（27页）.zip
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《月亮的心愿》ppt课件.ppt
第三组
《两只鸟蛋》ppt课件2.ppt
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《松鼠和松果》ppt课件（36页）.zip
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《美丽的小路》ppt课件（21页）.zip
《美丽的小路》ppt课件（19页）.zip
《美丽的小路》ppt课件.ppt
《失物招领》ppt课件1.ppt
《失物招领》ppt课件2.ppt
《失物招领》ppt课件.ppt
第四组
《古诗两首：所见、小池》ppt课件1.ppt
《古诗两首：小池》ppt课件.ppt
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《荷叶圆圆》ppt课件.ppt
《荷叶圆圆》ppt课件1.ppt
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《夏夜多美》ppt课件2.ppt
《夏夜多美》ppt课件.ppt
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《要下雨了》ppt课件.ppt
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《小壁虎借尾巴》ppt课件.ppt
《小壁虎借尾巴》ppt课件2.ppt
《小壁虎借尾巴》ppt课件1.ppt
第五组
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《四个太阳》ppt课件1.ppt
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《乌鸦喝水》ppt课件.ppt
《乌鸦喝水》ppt课件2.ppt
《乌鸦喝水》ppt课件1.ppt
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《司马光》ppt课件1.ppt
《称象》ppt课件1.ppt
第六组
《吃水不忘挖井人》ppt课件2.ppt
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第七组
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《两只小狮子》ppt课件2.ppt
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《小伙伴》ppt课件（47页）.rar
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第八组
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《棉花姑娘》ppt课件1.ppt
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《地球爷爷的手》ppt课件3.ppt
《兰兰过桥》ppt课件1.ppt
《兰兰过桥》ppt课件2.ppt
《兰兰过桥》ppt课件.ppt
《火车的故事》ppt课件1.ppt
《火车的故事》ppt课件2.ppt
《火车的故事》ppt课件.ppt
《小蝌蚪找妈妈》ppt课件2.ppt
《小蝌蚪找妈妈》ppt课件.ppt
《小蝌蚪找妈妈》ppt课件1.ppt