考试要诀助你改掉粗心的技巧
考试的方法(所有考试通用)
考试不马虎的方法
1.不被外界环境干扰。
2.不骄傲，不着急……把一切不良心理置之度外，做到心无杂
念。
3.读题时认真，一字一字的读，不跳读，注意其中特别强调的
词语。
4.做题时思想密，任何可能性都要考虑周全，力求做到万无一
失。
5.做题时做到问几题答几题，不漏答。
6.遇到实在想不出来的不要慌，直接跳过。
做后面的题时仍要
保持平和心态，切忌想着前面那道不会的题，三心二意。
7.草稿纸干净整齐，做草稿时字迹整齐（能让自己看懂）。
考试时的技巧
1.发卷子后先检查卷子有无破损，缺页，避免答到一半时发
现而导致重换卷子。
2.之后——语文：大致浏览后看作文，选材。
数学：做选择（把答案写在草稿纸上）
英语：先看听力，明白题意（避免听力时再看题，导致急急忙忙，没听清楚答案）之后做选择（把答案写在草稿纸上）
3.老师宣布正式答题不要赶紧哗啦一下子答题，避免有匆忙
心理，有稳住（这样决不会耽误时间）。
4.做题时一丝不苟，保持良好心态。
5.戴表，做完基础看一下表，做完阅读和综合性阅读看一下
表，写作文时要写事情的经过时看一下表。
保证心中有数，以便调节写字速度。
（切忌看到时间不够了就产生恐慌心理。
要冷静。
）
6.写作文实在没时间了直接收尾。
7.写完后的所有时间都要用来检查。
（包括姓名、班级、学
校、学号/这个只查一遍/）。
考试试卷做不完及粗心毛病的改善措施
考试试卷做不完及粗心毛病的改善措施卷子能不能写得完，究竟和什么有关系呢？1. 熟练度千万记住这个词，简直是考试的精髓所在！很多同学都有这样的感觉吧，考试时，你有大概思路，但每一步都要重新思考，和初见没什么区别。
会做但做太慢，就是不熟练，这会造成不必要的时间浪费。
不熟练主要有两方面原因，一是基础知识不牢靠，无法在题目与正确知识点之间建立联系，二是练得太少了。
2.阅读能力阅读能力是所有考试都需要的硬核能力啊！说白了，就是又快又准地读题。
做文科卷子的同学深有感受，政治、历史、地理的大题，大段大段的材料不要钱一样摆上来，如何快速找到关键点，就靠阅读分析能力了。
理科也一样，有些题目描述高度凝练，要想准确完整地读懂题目，揣摩考点还真不简单。
3.答题习惯这个大概只有自己才知道好不好了。
比如，做语文卷，有同学喜欢先肝作文，一写就停不下来，前面的大题根本来不及怼。
有些同学做题打草稿“雨露均沾”，到处都是，也没有题号，找个草稿都要浪费不少时间，后面大题必然受到影响。
4.手速写字写得慢，写快了还潦草看不清，考试的时候真的很尴尬，看到别人刷刷刷，自己刷—刷—刷~心态也会受到影响吧~就是不会做。
好了，分析不下去了，这些人的日常~那应该怎么办呢？1.分配时间，定时练习同学们可以根据自身情况以及每次考试的反馈，确定完成试卷各个题目的所需时间，比如15min内做完一篇英语阅读题，最多10min解决语文默写题，到时间就做下一部分，平时练习时根据这个规划定时掐表训练，到点就停，看看自己能拿多少分，仔细总结失误，多次训练后会习惯这个节奏，慢慢就不超时了。
切记：严格严格再严格，不要自欺欺人。
2.回归课本，打好基础课本不就是官方指定参考书吗？知识点都在课本里，连课本都不熟悉，考试就是在玩火。
尤其是政史，自行想象没有背书的后果。
这里建议对课本知识构建框架哦。
过来人说，基础不牢，地动山摇，基础没有打好，知识点的引申也做不到，题目做得慢还错误百出。
考试要诀助你改掉粗心的技巧
考试要诀助你改掉粗心的技巧1.“简单的，不该错的，考试错了”——那就问问自己，熟练度够吗？2.“原本会做的，考试做错了”——那就问问自己，基本概念真的清楚吗？3.“审题错了，不是不会做”——那就问问自己，准确率够吗？比如平时做题力求一遍做对吗？我们常常认为，平时做过的，考试就能做出来，其实并不是。
我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题：粗心，因为孩子对知识掌握的熟练度不够所谓熟练度，可以想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。
但是当我们在计时的情况下完成1000题，并不一定全对。
如果平时经常做计算类的工作，很可能做的又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。
解决办法：一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。
粗心，因为孩子对知识的基本概念不清楚还有一些题目，学生们认为自己是会做的，因为平时做对过，只是考试错了。
但很可能是他们只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么？并未深究。
在考试有时间限制和压力的情况下，人通常本能的选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。
解决办法：试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了。
通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞。
粗心，因为孩子的习惯有问题很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题。
还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题。
还有的孩子做题喜欢跳步骤，不但容易错，还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。
解决办法：如果做数学可以在草稿纸上先画图，画图常常能使自己的思维清晰。
另外，有的孩子喜欢对同一题给出多种算法的乐趣，这其实也可以帮忙检查出一些错误。
粗心，因为孩子做题准确率不高家长可以回想一下自己打字时，每个词是一次输入正确，还是不断删除修改？这个也是准确率的问题。
如果平时做事力求“一遍做对”，“每遍都提升”，关键时刻才有可能一次做对。
学习方法
如何克服粗心1、找出粗心点比如：截木棍5次是6段；忘记提取负号式子内部变号；漏掉多项式的一项；四则运算先算了加减；等边三角形看成了三角形；m=m1当成了m=m0；a+2=-5看成了a+2=5把负号漏掉了；等等如果一道题是因为粗心算错了，一定在错题本上写出粗心点。
并把每个粗心点记到单独的一页，这样就形成了，所有粗心点的列表。
总结这些粗心点，去掉重复的，并把他们背下来。
2、避免粗心点在平时做题时，一定都要读两遍题目，先按照日常方式读题，然后再拿着你记住的粗心点去读一遍题，这样可以避免粗心读错题。
在运算时，提醒自己计算的粗心点，这样计算就可以避免因为粗心算错题上课听得懂但不会做题一个孩子在听课的时候可以听懂老师讲的每一句话，也能够做出老师在课堂上出的每一道题，但是，一周后他就全忘记了，这堂课就等于没有学；问题就是课都听懂了，每节课都能听明白，但是，过段时间就全忘了。
采取什么办法可以不忘记呢，方法就是及时的总结，及时的思考。
比如，在你放学时你可以想想今天每门课都讲了些什么，昨天讲了些什么，这样每天都去想想讲了些什么。
比如数学今天讲了平行线的性质，课堂上讲了很多，但是，其实总结起来就三句话：1、两线平行，同位角相等2、两线平行，内错角相等3、两线平行，同旁内角互补所以，学会用简洁的语言把老师讲的内容快速的在脑子里面总结回忆一遍，然后坚持每天回忆当天的和前几天的，最多也没有几句话。
总结是学习好的前提：1、最好的总结时间就是刚下课的时候，你去上厕所或者上厕所路上，或者不去厕所随便玩玩的时候，这十分钟抽出两三分钟快速的总结一下这堂课学得知识点，这样就背了一遍。
2、中午吃饭的时候，对上午的四堂课的内容再想一遍（前提是用简洁的语言总结一下）。
3、下午放学的时候再对一天的几堂课的内容再想一遍。
4、睡觉之前对一天的内容再想一遍。
5、第二天早上，叠被子，刷牙，跑操，吃饭的时候，对前一天的内容再想一遍。
6、到周末的时候对一个周的各个课程学习的内容进行完整的总结。
如何在考试中防止粗心大意导致失分
如何在考试中防止粗心大意导致失分在考试中，粗心大意是我们最大的敌人之一。
当我们在紧张的考试环境下，偶尔粗心大意很正常，但是如果我们不能及时发现和纠正错误，那么就有可能导致失分。
因此，如何在考试中防止粗心大意成为关键。
一、认真审题认真审题是防止粗心大意的一个重要步骤。
在考试之前，我们应该仔细阅读试卷，了解试卷的格式和题型，然后再认真审题。
无论是选择题还是作文，我们都应该认真读清题目，了解题目中的关键词和要求，确保我们理解了问题的本质。
此外，在回答问题时，我们应该注意问题的细节和特殊要求，防止因为小的粗心大意而导致失分。
二、规划时间考试时间通常是紧张和有限的，因此，在慌乱中做事很容易导致粗心大意。
为了防止粗心大意，在考试之前，我们应该制定一个时间规划。
根据试卷上的题目和分值，我们可以有针对性地为每个问题分配时间。
如果我们能在规定的时间内完成每个问题，那么我们就有足够的时间来检查和修改答案，以确保答案的准确性。
三、提高注意力注意力不集中是粗心大意的主要原因之一，因此，为了防止粗心大意，我们应该尽力提高注意力。
我们可以通过改变学习环境、调整学习时间、饮食习惯等方式来提高注意力。
吃一些能够提高注意力的食物，如核桃、巧克力等，也有助于提高我们的注意力。
另外，我们还可以通过老师的指导和学习方法的改变，从而提高我们的注意力。
四、检查和修改在考试中，检查和修改是防止粗心大意的最后一道关口。
在完成试卷之后，我们应该检查和修改答案。
在检查时，我们应该关注题目的细节和特殊要求，确保答案的准确性。
在修改时，我们可以重新阅读题目，重新组织思路，确保答案的完整性和逻辑性。
总之，在考试中，防止粗心大意是非常重要的。
我们可以通过认真审题、规划时间、提高注意力以及检查和修改等方式来防止粗心大意导致失分。
当然，防止粗心大意需要我们的认真、细心和耐心，我们要不断积累经验和提高技能，才能更好地应对考试的挑战。
如何改掉学习粗心的毛病
如何改掉学习粗心的毛病【表现】审题不清：包括看错题，审错题，会错意。
有些同学在考试时发现某道题目与做多的某题类似，顿时兴奋，还没读完题目，或者还没充分掘出题目的隐含条件就急忙答题，而事实上，该题与以前的题目只是相似而己，有着本质的区别。
习惯于依赖知识点，看到题马上就用知识点去写，忽略了问题问什么，题目条件是什么。
【解决办法】1、看题目时不宜浏览，而应字字默读，平时要习惯把题目多看一遍；2、审题要注意根据题目中的有关特征去联想，挖掘隐含条件，准确地找出题目的关键词与关键数据，从中获取尽可能多的信息，找有效的解题线索。
3、不能想当然。
做题之前，一定要先看完再写，不要看的过程就马上产生解题的念头。
一定要看清楚问什么，题目条件是什么后，再思考。
做题要以题目本身为出发点，根据问题、题设去读懂题意。
题目让干什么就干什么，千万不能想当然。
4、不让思维滑过去。
如果思维过度活跃，先停一下，闭上眼睛数三个数，不让思维形成定势，然后再睁开眼睛看，就不容易错了。
【表现】计算错误【解决办法】1、计算过程要写得明明白白,关键的步骤一步不落，千万不要跳跃某一步骤(除非你有万无一失的把握)。
2、养成合理使用草纸稿的习惯，很多人认为反正是草稿，写的很乱，其实不然，如果你按照做作业的格式去做的话，可以在检查的时候很容易的查出错误。
草稿纸要整洁，注意书写规范，按先上后下、先左后右的区域划分，而且最好每道题都标上题号。
3、平时做任何题，凡是涉及计算的，不要心算，要用草稿纸和笔，而且要规范使用，不要图省事。
【表现】抄错：表现在上下行之间抄错，试题数据抄到草稿纸上时抄错，草稿纸上数据抄到试卷上时抄错等。
【解决办法】1、平时学习和做作业要踏实，要追求质，而不是量。
在做题目的时候不能出现做一半就不做的坏习惯，做了一个开头，认为自己会做了，就不做完整。
长此以往，答题时就容易答不完全。
不要忙着做很多题，而是要保证每道题目的正确性。
2、要养成做完作业后仔细检查的习惯。
【高考复习】高考学习天地：改掉粗心马虎方法
【高考复习】高考学习天地：改掉粗心马虎方法一、习惯于依赖知识点，看到题马上就用知识点去写，忽略了问题问什么，题目条件是什么题目看错的原因：1.最多的是因为看到题目非常熟悉，想都不想就做，导致错误；2.精神恍惚看错（不认真，这种情况极少，通常考试时注意力是非常集中的）表述：很多同学看见题目感觉很熟识很直观，想都不想就已经开始算是，结果一不小心方向就弄错了，没弄清楚问题就是什么，忽略了题目条件定义和你以前熟识的题型上微小的差别，引致做错。
这就是过分想当然导致的，中了命题人的陷阱。
这属“激动”型马虎。
而真正的“看错”题目，指的是精神不集中不认真导致看错，这个除非考生心不在焉，不把考试放在心上，或者因为生病，基本上不可能出现这种错误的。
但是很多同学认为自己“粗心”看错是因为精神恍惚，其实本质上也是由于过于兴奋或者过于紧张，题目一看，见过，兴奋，然后回忆，不自觉忽略了细节。
或者因为没见过，紧张，开始回忆知识点，也忽略了细节。
【化解方法】做题的时候，一定必须先看看回去再写，不要看看的过程就马上产生解题的念头。
有时候你答对了结尾，却忽略了结尾。
一定必须看清楚问什么，题目条件就是什么后，再思索，就可以防止这种错误。
做题要以题目本身为出发点。
根据问题、题设开记住题意。
题目使干什么就干什么，千万无法想当然。
二、个人习惯过于分散。
喜欢心算，心里想着怎么解答，结果写的和心里想的不一样计算错误多的原因：1.讨厌心算导致的；2.草稿Sauve，东一块西一块；3.太随心所欲，所以难抄错。
解释：这个多半与考生性格有关。
一般容易犯这类毛病的考生都有“随手乱丢东西”的毛病。
在考试时，喜欢心算。
宁愿在脑海里推演步骤，强行记住结果，也不愿意写出来。
如果实在要打草稿，多半信手拈来，草稿纸一片混乱，随便找个空白处就开始计算，形成东一块、西一块的拼凑型草稿，结果一不小心抄错。
更有甚者，由于打草稿过于随意，考试一紧张，找不到之前计算的部分，或者过于随意，笔迹夸张，自己不认识或抄错。
2019中考考场上如何避免粗心丢分，粗心是一种病得治
2019中考考场上如何避免粗心丢分，粗心是一种病得治
因为粗心你是不是丢过很多的分数了，在中考的考场上还是能避免就避免吧。
下面店铺为大家解答2019中考考场上如何避免粗心丢分，希望对你有所帮助!
1. 对自己有一个正确的认识
自己能够把题目做到什么样的程度一定要对自己有一个客观正确的评价。
我们经常会误把最佳发挥当作实力，而低于此水平则看做粗心。
所以正确的对自己薄弱的挤出点赶紧地补齐，才能够让你在中考考场上不“粗心”
2. 不是所有的错误都是粗心
有时候，一次两次可以说是粗心，但是如果在同样的知识点上面一错再错的时候，就不是粗心了。
这是你没有对自己错误的点进行深刻地反思。
如果想知道自己是不是简单概念不清晰，或者是错误理解概念，最好就是要追溯思考过程。
3. 需要提高自己做题的熟练度
自己做题的时候不熟练，就会因为马虎粗心把题目写错丢分。
所以自己在平时练习的时候，对于不熟悉的题目类型就要多加练习，争取把题目做熟练了。
4. 避免急躁的心态
如果你在考场上做题的时候心里面总是急急躁躁的，就很容易因为你的心态而导致你在做题的时候忽略小细节而失分。
所以把心态调整好了，你在中考场上也就不怕丢分了。
好啦，相信你看完之后知道自己的正确做法了吧!。
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考试要诀助你改掉粗心的技巧
1.“简单的，不该错的，考试错了”——那就问问自己，熟练度够吗？
2.“原本会做的，考试做错了”——那就问问自己，基本概念真的清楚吗？
3.“审题错了，不是不会做”——那就问问自己，准确率够吗？比如平时做题力求一遍做对吗？
我们常常认为，平时做过的，考试就能做出来，其实并不是。
我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题：
粗心，因为孩子对知识掌握的熟练度不够所谓熟练度，可以想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。
但是当我们在计时的情况下完成1000题，并不一定全对。
如果平时经常做计算类的工作，很可能做的又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。
解决办法：一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。
粗心，因为孩子对知识的基本概念不清楚还有一些题目，学生们认为自己是会做的，因为平时做
对过，只是考试错了。
但很可能是他们只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么？并未深究。
在
考试有时间限制和压力的情况下，人通常本能的选择自己大
脑中最先搜索到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错
误和疏漏的。
解决办法：试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表
示确实理解了。
通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识
上的漏洞。
粗心，因为孩子的习惯有问题
很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯
写步骤等，也都是习惯的问题。
还有书写习惯等，也会导致
一些粗心问题。
还有的孩子做题喜欢跳步骤，不但容易错，
还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。
解决办法：如果做数学可以在草稿纸上先画图，画图常
常能使自己的思维清晰。
另外，有的孩子喜欢对同一题给出
多种算法的乐趣，这其实也可以帮忙检查出一些错误。
粗心，因为孩子做题准确率不高
家长可以回想一下自己打字时，每个词是一次输入正
确，还是不断删除修改？这个也是准确率的问题。
如果平时
做事力求“一遍做对”，“每遍都提升”，关键时刻才有可能一次做
对。
这需要用心投入，反复多次后才能成为本能。
如果做错了，觉得“没关系”，常常会造成多次也无法做到比较好的状态。
另外，准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。
解决办法：每次做题都认真对待，提高准确率，争取会
做题，建立错题本。
也可以给自己制定训练的计划。
每次认
真分析错误原因，才能真正提高成绩。
粗心的危害不言而喻，每次考试成绩出来后总有很多同
学痛心不已，感觉“无颜见江东父老”。
分析试卷后得出结论：又是粗心惹的祸！而且粗心这个坏毛病“貌似”由来已久，总也改不掉。
粗心只是一种不好的习惯，一定能改掉！之前尝试过却
没有成功的同学，只是没有找到正确的方法而已。
下面总结
出来的几招，渴望彻底改掉粗心习惯的同学可以试一试。
6个习惯助你改掉“粗心”的毛病
第一、慢慢读题。
拿到试卷后，读题速度要慢，尤其是
题目较长时，更要慢读，细细读！一边读，一边思考，同时
把重要的信息记录下来。
比如，把已知的数据标示在题目的
图上。
切记，题目没有读完，不能妄下结论。
这样一遍读下来，基本也就只需要一遍，有用的信息都
正确的进入自己的脑海，做题就能正确运用所有的已知条件啦！那么看错题目，看漏条件这些事故，就彻底跟自己拜拜喽。
第二、演算工整。
解答数学题时很多计算都会在草稿纸上进行。
草稿纸嘛，又不用给别人看，所以很多同学的草稿纸就乱成一团糟。
相信同学们都有这样的经验，如果遇到复杂题目，需要根据已知条件列出很多方程、计算式。
然后费劲仔细观察这些方程，找出隐藏的关键信息，才能解出题目。
这时候，如果自己的草稿纸上的计算过程比较整齐，干净醒目，那么发现已知条件中暗含的关键信息就比较容易，更不会发生挪错数字，弄错符号等情况。
解题过程自然一帆风顺！
第三、回头检查。
做完一道题目后，根据自己已有的经验，结合本题的结果，判断一下结果的合理性。
比如：解出来发现结果的数很难看；或者解出来要求的时间竟然是负值。
这时候我们就需要回头仔细检查一下刚才的计算过程。
那么，干净整齐的草稿纸就发挥了它的另一项重要作用——方便检查！
第四、深挖根源。
有些题目老师稍稍一点拨，同学就知道正确的解题方法啦。
这些看似粗心导致的错误，其实是概念不清晰。
那么，这时候不能一改了之。
应该抓住小问题不放手，深入挖掘根源，运用类比，对比等方法，把相关的知识统统过一遍，彻底理清楚。