计算机

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计算机概述

计算机概述
见图8
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第1章
计算机概述
计算机的基本硬件结构
外(辅助)存储器
参见P8
数据、程序
输入设备
内(主)存储器
输出设备
处理结果
运 算 器
控 制 器
CPU 主机
说明: 表示控制流
表示数据流
图 8 上一页 下一页 返回首页 返本节
第1章
计算机概述
3.计算机的工作过程 通常把运算器和控制器做在一块半导体芯片上,称 为中央处理器(微处理器),简称 CPU (Center Processing Unit)。 4.计算机的性能指标 1)主频 2)字长 3)内存容量 4)运算速度 5)存取周期
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第1章
计算机概述
天河一号 2009年10月底,由国防科技大学成功研制出峰值性能为每秒1206万亿次的“天河一号”超 级计算机。 每秒钟1206万亿次的峰值速度和每秒563.1万亿次的Linpack实测性能,使这台名为“天河一号” 的计算机位居同日公布的中国超级计算机前100强之首,也使中国成为继美国之后世界上第二个能 够研制千万亿次超级计算机的 国家。 这个速度意味着,如果 用“天河一号”计算一天, 一台当前主流微机得算160年。 “天河一号”的存储量,则相当于 4个国家图书馆藏书量之和。
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第1章
计算机概述
智能化 目前的计算机已能够部分地代替人的脑力劳动因此 也常称为“电脑”。但是人们希望计算机具有更多的类 似人的智能,比如:能听懂人类的语言、能识别图形、 会自行学习等等这就需要进一步进行研究。 近年来通过进一步的深入研究发现,由于电子电路的局 限性,理论上电子计算机的发展也有一定的局限,因此 人们正在研制不使用集成电路的计算机例如:生物计算 机、量子计算机、超导计算机等。

什么是计算机?

什么是计算机?

什么是计算机?计算机是一种能够处理和存储数据的机器。

它由硬件和软件组成,能够执行各种任务和操作。

硬件组成计算机的硬件组成包括主机、输入设备、输出设备和存储设备。

- 主机:主机是计算机的核心部件,包括中央处理器(CPU)、内存和主板等。

- 输入设备:输入设备用于向计算机输入数据,如键盘、鼠标和扫描仪等。

- 输出设备:输出设备用于将计算机处理后的数据显示给用户,如显示器和打印机等。

- 存储设备:存储设备用于存储和保存数据,如硬盘、光盘和闪存等。

软件组成计算机的软件组成包括系统软件和应用软件。

- 系统软件:系统软件是计算机运行和控制的核心程序,例如操作系统。

- 应用软件:应用软件是计算机上运行的各种应用程序,如文字处理软件、图像编辑软件和网页浏览器等。

计算机的功能计算机具有以下主要功能:1. 处理数据:计算机能够对输入的数据进行运算和处理,从而产生输出结果。

2. 存储数据:计算机可以将数据存储在内存或存储设备中,以便日后使用。

3. 传输数据:计算机可以通过网络或其他设备将数据传输给其他计算机或设备。

4. 控制设备:计算机可以控制和操作其他设备,如打印机、机器人和传感器等。

计算机的应用领域计算机在各个领域都有广泛的应用,包括但不限于:- 科学研究:计算机可以进行数据分析、模拟实验和科学计算等。

- 商业和金融:计算机用于财务管理、市场分析和交易处理等。

- 医疗保健:计算机在医学影像处理、疾病诊断和药物研发等方面发挥重要作用。

- 教育和培训:计算机可用于在线研究、教学辅助和虚拟实验等。

- 娱乐和游戏:计算机在电影制作、游戏开发和虚拟现实等方面有着丰富的应用。

总之,计算机是一种能够处理和存储数据的机器,它在各行各业都起着重要的作用,推动了科技的发展和社会的进步。

计算机

计算机

第一章计算机基础知识第一节计算机概述一、计算机的发展从1946年第一台电子计算机问世以来,根据表示计算机信息逻辑元件的不同,将计算机的发展分成4代。

1946年2月,世界上第一台计算机于美国宾州大学诞生,取名电子数字积分计算机,简称ENIAC。

这台机器使用了近18000个电子管、10000只电容和7000个电阻,总重30吨,功率150千瓦,占地170平方米,是花了近3年才完成的一项庞大工程。

它的原设计目的是为美国陆军弹道实验室计算弹道特性表。

虽然当时达到的速度仅有每秒5000次加、减运算,但它把计算一条发射弹道的时间从台式计算器所需的7~10小时缩短到30秒以下,使弹道实验室的近200名工程师从此摆脱了繁重的计算劳动。

ENIAC虽然只使用了九年多就停止使用,并且在我们今天看来它有诸多不够理想的方面,但是它的问世,表明了电子计算机时代的到来,它的出现具有划时代的意义。

(一)第一代计算机(1946~1956年)它的主要特征如下:①采用电子管作为逻辑开关元件,体积大、耗电量大、成本高,每秒运算速度仅为几千次。

②程序设计使用机器语言或汇编语言,还没有操作系统。

③ 存储容量小,初期用水银延迟线或静电存储器,容量仅有数千字节(KB),后期采用磁鼓与磁心,容量有较大提高。

第一代计算机体积庞大,造价很高,仅限于军事和科学研究工作。

(二)第二代计算机(1955~1964年)①采用半导体晶体管作为逻辑开关元件,体积减小、重量减轻、能耗降低、速度加快,每秒运算速度达几十万次。

②程序采用汇编、高级语言设计,出现FORTRAN、COBOL、ALGOL等语言。

③存储容量增加,使用磁心作为主存储器,辅助存储器采用磁盘和磁带。

第二代计算机体积小、成本低、功能强、可靠性大大提高。

除了科学计算外,还用于数据处理和事务处理。

(三)第三代计算机(1964~1970年)① 采用中、小规模集成电路作为逻辑开关元件,从而使体积、重量进一步减小;运算速度和可靠性有了进一步提高,每秒运算速度达几十万次到几百万次。

计算机的概念

计算机的概念

计算机的概念计算机是现代社会中不可或缺的一部分,它的出现极大地改变了人们的生活和工作方式。

那么,什么是计算机?在本文中,我们将探讨计算机的概念、历史以及其在不同领域中的应用。

一、计算机的定义计算机是一种能够按照指令执行数据处理任务的设备。

它能够进行算数和逻辑运算,并且能够存储、检索和传输数据。

计算机由硬件和软件两部分组成。

硬件包括中央处理器(CPU)、内存、输入设备和输出设备等,而软件则包括操作系统和各种应用程序。

二、计算机的历史计算机的发展可以追溯到古代的计算工具,如算盘和霹雳火等。

然而,真正意义上的计算机诞生于二十世纪。

在1940年代,世界上第一台电子计算机ENIAC诞生了。

它是一台庞大的机器,占据了一个整座房间。

随着时间的推移,计算机变得越来越小巧、高效,并逐渐普及到家庭和办公场所。

三、计算机在不同领域的应用1.教育领域计算机在教育领域中扮演着重要的角色。

它为学生提供了更加丰富多样的学习资源,可以通过互联网获取各种教育资料。

同时,计算机也实现了在线教育的普及,学生可以通过网络平台接受远程教育。

2.商业领域计算机在商业领域中广泛应用。

它能够处理大量的数据,提高工作效率。

例如,计算机可以用于管理库存、财务管理、销售分析等。

此外,互联网的普及也使得电子商务成为现实,人们可以通过计算机购买和销售商品。

3.医疗领域计算机在医疗领域的应用也十分重要。

医院可以利用计算机管理病人的信息、制定诊断方案,并提供医疗保健服务。

此外,计算机还可以用于医学图像处理、基因组学研究等领域,为医学科学的发展做出贡献。

4.科学研究计算机在科学研究中起到了不可替代的作用。

科学家可以利用计算机进行模拟实验、数据分析和建模等工作。

例如,天文学家可以通过计算机模拟宇宙的形成和演化过程,地球科学家可以通过计算机模拟地质变化过程。

四、计算机的未来发展趋势随着科技的不断进步,计算机的未来发展仍然充满了挑战和机遇。

一方面,人工智能、机器学习等新技术的出现将进一步提升计算机的智能化水平。

什么是计算机

什么是计算机
8
打印机
是将计算机中存储的文 稿、图片等资料打印 出来,以方便使用。 分为针式打印机、喷 墨打印机和激光打印 机。
9
扫描仪
是将各种图像或文字进行扫 描,然后把扫描的结果传输到 计算机。
10
数码相机
称无胶卷照相机,是一种高科技产品,它的优点 是:使用方便、存贮时间长。
11
二、计算机的日常使用和维护
1、开关机顺序 使用微机正确的开机顺序是:先给显示器加电, 再给打印机加电,最后打开主机电源。关机时顺 序正好相反。需要注意的是,关机之后不要马上 再开机,自关机到下一次开机的时间间隔至少要 有1分钟。在主机开启的情况下,严禁拔或插显 示器、打印机等设备的电源、电缆接口。
12
2、死机后如何处理
同时按下Ctrl+Alt+Delete组合键时,弹出“关 闭程序”对话框,选中“没有响应”的程序名, 单击“结束任务”按钮,再单击“结束任务”按 钮即可。
16
主键盘区:主要用于打字
17
光标控制键区
滚动控制键 屏幕抓屏键 插入/改写键
删除键
暂停键 光标返首键
向上翻页键 向下翻页键 光标返尾键
18
数字键区
Num Lock 数字锁定
Caps Lock 大小写锁定
Scroll Lock 滚动锁定
注:灯亮为锁定。
19
2
一、微机的硬件系统
硬件系统主要包括运算器、控制器、存储器、输 入设备和输出设备五部分。
程序
输入设备:
原始数据 键盘、鼠标
存储器:内 部、外部
输 出 设 备: 运算结果 打印机、显示器
运算器
CPU
控制器
3
4
5

计算机

计算机
计算机发明者约翰·冯·诺依曼。计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一,对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响,并以强大的生命力飞速发展。它的应用领域从最初的军事科研应用扩展到社会的各个领域,已形成了规模巨大的计算机产业,带动了全球范围的技术进步,由此引发了深刻的社会变革,计算机已遍及一般学校、企事业单位,进入寻常百姓家,成为信息社会中必不可少的工具。
发展编辑计算工具的演化经历了由简单到复杂、从低级到高级的不同阶段,例
ENIAC计算机[1]
如从“结绳记事”中的绳结到算筹、算盘计算尺、机械计算机等。它们在不同的历史时期发挥了各自的历史作用,同时也启发了电子计算机的研制和设计思路。
1889年,美国科学家赫尔曼·何乐礼研制出以电力为基础的电动制表机,用以储存计算资料。
1975年4月 Altair 8800 MITS制造的,带有1KB存储器。这是世界上第一台微型计算机。
1977年4月 Apple II NMOS6500 1MHz CPU,4KB RAM 16KB ROM,这是计算机史上第一个带有彩色图形的个人计算机
1981年8月12日 IBM PC 采用了主频为4.77MHz的Intel 8088CPU,内存64KB,160KB软驱,操作系统是Microsoft提供的MS-DOS
2组成编辑计算机是由硬件系统(hardware system)和软件系统(software system)两部分组成的。
传统电脑系统的硬体单元一般可分为输入单元、输出单元、算术逻辑单元、控制单元及记忆单元,其中算术逻辑单元和控制单元合称中央处理单元(Center Processing Unit,CPU)。
内存
内存又叫内部存储器或者是随机存储器(RAM),分为DDR内存和SDRAM内存,(但是SDRAM由于容量低,存储速度慢,稳定性差,已经被DDR淘汰了)内存属于电子式存储设备,它由电路板和芯片组成,特点是体积小,速度快,有电可存,无电清空,即电脑在开机状态时内存中可存储数据,关机后将自动清空其中的所有数据。 内存有DDR、DDR II、DDR III三大类,容量1-64GB。

计算机分类大全

计算机分类大全一、按照用途分类1. 个人计算机(Personal Computer,PC)个人计算机是指为个人使用而设计的计算机,包括台式机、笔记本电脑和平板电脑等。

个人计算机常用于办公、学习、娱乐等个人需求。

2. 服务器(Server)服务器是指提供计算和存储等服务的计算机设备。

服务器具有稳定性高、性能强大、数据存储容量大等特点,常用于企业、科研机构等需要提供服务的场合。

3. 超级计算机(Supercomputer)超级计算机是针对科学计算和工程计算等需要处理大规模数据和复杂计算的任务而设计的计算机。

超级计算机拥有超高的计算能力和存储能力,常用于气候模拟、基因解码等领域。

4. 嵌入式计算机(Embedded Computer)嵌入式计算机是指嵌入到其他设备中,用于控制和管理设备运行的计算机。

嵌入式计算机广泛应用于汽车、智能家居、工业自动化等领域。

二、按照体积分类1. 台式机(Desktop)台式机是指体积相对较大的计算机,通常包括主机、显示器、键盘和鼠标等外围设备。

台式机性能稳定、扩展性强,适合办公、游戏等需要高性能的场景。

2. 笔记本电脑(Laptop)笔记本电脑是指便携式的计算机设备,具有自带显示器、键盘和触控板等。

笔记本电脑轻巧便携,适合移动办公、学习等场景。

3. 平板电脑(Tablet)平板电脑是指类似于平板状的计算机设备,没有实体键盘,通过触摸屏进行操作。

平板电脑具有轻薄便携、触控操作的特点,适合娱乐、阅读等用途。

4. 一体机(All-in-One)一体机是指将计算机主机与显示器融合在一起的设备,没有繁琐的线缆连接。

一体机外观简洁、占用空间小,适合办公、家庭娱乐等场景。

三、按照结构分类1. 笔记本(Notebook)笔记本是一种便携式计算机,具有自带键盘、触控板的特点。

笔记本分为传统硬盘笔记本和固态硬盘笔记本,前者价格低廉,后者读写速度更快。

2. 超极本(Ultrabook)超极本是一种轻薄便携、性能卓越的笔记本电脑。

计算机基本介绍

计算机基本介绍计算机(Computer)是近代以来最重要的科技发明之一,是一种能够接受和处理数据、执行计算和逻辑操作的机器。

它在现代社会中被广泛应用于各个领域,对人们的生活、学习和工作产生了深远的影响。

本文将从计算机的定义、发展历程和基本构成三个方面进行介绍。

一、计算机的定义计算机是一种通过包含在其内部的硬件和软件来处理数据并产生有用的输出的设备。

计算机根据输入的指令和数据进行运算和操作,并输出结果。

它具有自动化、高效率和精确性的特点,使得人们能够更快速地解决问题并处理大量的信息。

二、计算机的发展历程1. 早期计算工具人类对于计算的需求可以追溯到数千年以前,早期的计算工具主要包括算盘、计算尺等,它们通过机械方式进行计算,但处理速度较慢且容易出错。

2. 电子计算机时代20世纪40年代,电子计算机的出现标志着计算机科学的重要里程碑,第一台通用计算机ENIAC诞生并投入使用。

电子计算机通过电子元件进行数据的处理和存储,极大地提高了计算速度和精确度。

3. 微型计算机时代20世纪70年代,微处理器技术的突破使得计算机规模大幅缩小,价格逐渐下降,微型计算机开始进入家庭和办公场所。

个人电脑(PC)的兴起引领了个人计算机时代的到来。

4. 信息化时代20世纪90年代至21世纪初,互联网的普及和发展推动了计算机的普及和应用。

计算机从简单的计算工具逐渐演化为连接世界的工具,催生了电子商务、社交媒体等新兴行业。

三、计算机的基本构成计算机由硬件和软件两部分构成。

1. 硬件计算机的硬件包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。

中央处理器是计算机的核心部件,负责执行指令和进行运算。

内存用于临时存储数据和指令,硬盘用于永久存储数据。

显示器、键盘和鼠标是与人机交互的界面。

2. 软件计算机的软件包括系统软件和应用软件。

系统软件是管理和控制计算机硬件及其他软件的程序,例如操作系统。

应用软件是用户进行各种任务所需要的程序,例如文字处理软件、图像处理软件等。

计算机专业基础知识

计算机专业基础知识一、计算机硬件计算机硬件是计算机的物理组成部分,包括计算机的中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显卡、主板等。

这些硬件组件相互配合工作,完成计算机的各种任务。

在计算机专业中,学生需要学习硬件的原理和工作原理,包括计算机系统的架构、寄存器、运算器、控制器、高速缓存等方面的知识。

二、计算机软件计算机软件是计算机系统的非物质部分,主要包括系统软件和应用软件两个方面。

系统软件是指控制计算机硬件和支持用户应用软件运行的软件,如操作系统、编译器、数据库管理系统等;应用软件是用户根据实际需求开发的软件,包括各种办公软件、游戏软件、图像处理软件等。

计算机专业的学生需要学习操作系统、编程语言、数据库等软件开发和应用的知识。

三、算法与数据结构算法是解决问题的一系列有序操作的描述,计算机专业的学生需要学习各种算法的设计和分析,以解决实际问题。

数据结构是一种组织和存储数据的方式,如数组、链表、树、图等。

学生需要学习各种数据结构的特点、操作和应用。

四、计算机网络计算机网络是指多台计算机通过通信线路连接起来,共享信息和资源的系统。

计算机专业的学生需要学习计算机网络的基本原理、协议、网络技术等知识,包括局域网、广域网、Internet等网络结构和通信原理。

五、数据库数据库是存储大量数据的仓库,用于管理和组织数据。

计算机专业的学生需要学习数据库的基本原理、设计、编程和管理,熟悉使用SQL语言进行数据操作和查询。

六、操作系统操作系统是计算机硬件和软件之间的桥梁,用于管理和控制计算机的资源和应用程序。

计算机专业的学生需要学习操作系统的基本原理、设计和管理,了解操作系统的组成、进程管理、内存管理、文件系统等方面的知识。

七、编程语言编程语言是一种用于描述计算机任务的语言,计算机专业的学生需要学习多种编程语言,如C、Java、Python等。

学生需要掌握编程语言的语法和基本操作,能够用编程语言解决实际问题。

八、计算机安全与密码学计算机安全是保护计算机系统和数据免受非法侵入和破坏的措施和技术。

计算机名词解释大全

计算机名词解释大全1. 计算机(computer):一种能够接受数据并按照一定的程序进行处理的电子设备。

2. 硬件(hardware):计算机系统中的物理设备,包括中央处理器、内存、硬盘、显示器等。

3. 软件(software):计算机系统中的程序和数据的集合,包括操作系统、应用软件等。

4. 操作系统(operating system):管理计算机系统资源并提供用户与计算机系统交互的软件。

5. 网络(network):将多台计算机连接在一起,使其能够相互通信和共享资源的系统。

6. 网络协议(network protocol):用于在计算机网络中传输数据的一组规则和约定。

7. 互联网(Internet):全球范围内的计算机网络,通过TCP/IP 协议家族进行通信。

8. 网页(web page):在互联网上显示的一个文档,可以包含文字、图像、超链接等多种内容。

9. 网站(website):由一组网页组成的,可在互联网上访问的信息资源集合。

10. 数据库(database):组织和存储数据的集合,可方便地访问和管理大量数据。

11. 算法(algorithm):解决问题或执行任务的一系列步骤或指令。

12. 编程(programming):使用特定的语言编写计算机程序的过程。

13. 程序(program):由一组指令组成的,用于实现特定功能的计算机软件。

14. 源代码(source code):人类可读的,用特定的编程语言编写的程序代码。

15. 二进制(binary):由0和1组成的计算机内部使用的数制系统。

16. 编译器(compiler):将高级程序语言转化为机器语言代码的软件工具。

17. 虚拟现实(VR):通过计算机生成的仿真环境,使用户获得身临其境的感觉。

18. 增强现实(AR):将计算机生成的信息与现实世界中的场景结合在一起,增强用户的感知。

19. 人工智能(AI):使计算机具备类似人类智能的能力,如学习、推理和理解。

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全国计算机等级考试全真模拟试卷(4)二级MS Office 高级应用(考试时间120 分钟,满分100 分)一、字处理题(共30 分)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。

注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。

在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文件。

按照参考样式“Word-参考样式.gif”完成设置和制作。

1、设置页边距为上下、左右各2.7厘米,装订线在左侧;设置文字水印页面背景,文字为“中国互联网信息中心”,水印版式为斜式。

2、设置第一段落文字“中国网民规模达5.64亿”为标题;设置第二段落文字“互联网普及率为42.1%”为副标题;改变段间距和行间距(间距单位为行),使用“独特”样式修饰页面;在页面顶端插入“边线型提要栏”文本框,将第三段文字“中国经济网北京1月15日讯中国互联网信息中心今日发布《第31届状况统计报告》”移入文本框内,设置字体、字号、颜色等;在该文本的最前面插入类别为“文档信息”、名称为“新闻提要”域。

3、设置第四至第六段文字,要求首行缩进2个字符。

将第四至第六段的段首“《报告》显示”和“《报告》表示”设置为斜体、加粗、红色、双下划线。

4、将文档“附:统计数据”后面的内容转换成2列9行的表格,为表格设置样式;将表格的数据转换成簇状柱形图,并插入到文档中“附:统计数据”的前面,保存文档。

高银在手过关不愁电话:65554002 61723600全真模拟试卷(4)第2 页(共3 页)二、电子表格题(共30 分)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。

注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。

在考生文件夹下打开工作簿Excel.xlsx,按照要求完成下列操作并以该文件名(Excel.xlsx)保存工作簿。

某公司拟对其产品季度销售情况进行统计,打开“Excel.xlsx”文件,按以下要求操作:1、分别在“一季度销售情况表”“二季度销售情况表”工作表内,计算“一季度销售额”列和“二季度销售额”列内容,均为数值型,保留小数点后0位。

2、在“产品销售汇总图表”内,计算“一二季度销售总量”和“一二季度销售总额”列内容,数值型,保留小数点后0位;在不改变原有数据顺序的情况下,按一二季度销售总额给出销售额排名。

3、选择“产品销售汇总图表”内A1:E21单元格区域内容,建立数据透视表,行标签为产品型号,列标签为产品类别代码,求和计算一二季度销售额的总计,将表置于现工作表G1为起点的单元格区域内。

三、演示文稿题(共20分)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。

注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。

打开考考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,根据考生文件夹下的文件“PPT-素材.docx”,按照下列要求完善此文稿并保存。

1、使文稿包含七张幻灯片,设计第一张为“标题幻灯片”版式,第二张为“仅标题”版式,第三到第六张为“两栏内容”版式,第七张为“空白”版式;所有幻灯片统高银在手过关不愁电话:65554002 61723600全真模拟试卷(4)第3 页(共3 页)一设置背景样式,要求有预设颜色。

2、第一张幻灯片标题为“计算机发展简史”,副标题为“计算机发展的四个阶段”;第二张幻灯片标题为“计算机发展的四个阶段”;在标题下面空白处插入SmartArt图型,要求含有四个文本框,在每个文本框中依次输入:“第一代计算机”,......,“第四代计算机”,更改图型颜色,适当调整字体字号。

3、第三至第六张幻灯片,标题内容分别为素材中各段的标题;左侧内容为各段的文字介绍,加项目符号,右侧内容为考生文件夹下存放相对应的图片,第六张幻灯片需插入两张图片(“第四代计算机-1.jpg”在上,“第四代计算机-2.jpg”在下);在第七张幻灯片中插入艺术字,内容为“谢谢!”。

4、为第一张幻灯片的副标题、第三到第六张幻灯片的图片设置动画效果,第二张幻灯片的四个文本框超链接到相应内容幻灯片;为所有幻灯片设置切换效果。

全国计算机等级考试全真模拟试卷(6)二级MS Office 高级应用(考试时间120 分钟,满分100 分)一、字处理题(共30 分)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。

注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。

在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX【背景素材】为了更好地介绍公司的服务与市场战略,市场部助理小王需要协助制作完成公司战略规划文档,并调整文档的外观与格式。

现在,请你按照如下需求,在Word.docx文档中完成制作工作:1、调整文档纸张大小A4幅面,纸张方向为纵向;并调整上、下页边距为2.5厘米,左、右页边距为3.2厘米。

2、打开考生文件夹下的“Word_样式标准.docx”文件,将其文档样式库中的“标题1,标题样式一”和“标题2,标题样式二”复制到Word.docx文档样式库中。

3、将Word.docx文档中的所有红颜色文字段落应用为“标题1,标题样式一”段落样式。

4、将Word.docx文档中的所有绿颜色文字段落应用为“标题2,标题样式二”段落样式。

5、将文档中出现的全部“软回车”符号(手动换行符)更改为“硬回车”符号(段落标记)。

6、修改文档样式库中的“正文”样式,使得文档中所有正文段落首行缩进2个字高银在手过关不愁电话:65554002 55888365全真模拟试卷(6)第2 页(共4 页)7、为文档添加页眉,并将当前页中样式为“标题1,标题样式一”的文字自动显示在页眉区域中。

8、在文档的第4个段落后(标题为“目标”的段落之前)插入一个空段落,并按照下面的数据方式在此空段落中插入一个折线图图表,将图表的标题命名为“公司业务指标”。

销售额成本利润2010年 4.3 2.4 1.92011年 6.3 5.1 1.22012年 5.9 3.6 2.32013年7.8 3.2 4.6二、电子表格题(共30 分)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。

注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。

在考生文件夹下打开文档Excel.xlsx。

【背景素材】财务部助理小王要向主管汇报2013年度公司差旅报销情况,现在请按照如下需求,在Excel.xlsx文档中完成工作:1、在“费用报销管理”工作表“日期”列的所有单元格中,标注每个报销日期属于星期几,例如日期为“2013年1月20日”的单元格应显示为“2013年1月20日星期日”,日期为“2013年1月21日”的单元格应显示为“2013年1月21日星期一”。

2、如果“日期”列中的日期为星期六或星期日,则在“是否加班”列的单元格中显示“是”,否则显示“否”(必须使用公式)。

3、使用公式统计每个活动地点所在的省份或直辖市,并将其填写在“地区”列所对应的单元格中,例如“北京市”、“浙江省”。

高银在手过关不愁电话:65554002 55888365全真模拟试卷(6)第3 页(共4 页)4、依据“费用类别编号”列内容,使用VLOOKUP函数,生成“费用类别”列内容。

对照关系参考“费用类别”工作表。

5、在“差旅成本分析报告”工作表B3单元格中,统计2013年度第二季度发生在北京市的差旅费用总金额。

6、在“差旅成本分析报告”工作表B4单元格中,统计2013年员工钱顺卓报销的火车票费用总额。

7、在“差旅成本分析报告”工作表B5单元格中,统计2013年差旅费用中,飞机票费用占所有报销费用的比例,并保留2位小数。

8、在“差旅成本分析报告”工作表B6单元格中,统计2013年发生在周末(星期六和星期日)的通讯补助总金额。

三、演示文稿题(共20分)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。

【背景素材】校摄影社团在今年的摄影比赛结束后,希望可以借助Powerpoint 将优秀作品在社团活动中进行展示,这些优秀的摄影作品保存在考生文件夹中,并以Photo(1).jpg 到Photo(12).jpg 命名。

现在,请你按照如下需求,在Powerpoint 中完成制作工作:1、利用Powerpoint 应用程序创建一个相册,并包含Photo(1).jpg 到Photo(12).jpg 共12 幅摄影作品。

在每张幻灯片中包含4 张图片,并将每幅图片设置为“居中矩形阴影”相框形状。

2、设置相册主题为考试文件夹中的“相册主题.pptx”样式。

3、为相册中每张幻灯片设置不同的切换效果。

高银在手过关不愁电话:65554002 55888365全真模拟试卷(6)第4 页(共4 页)4、在标题幻灯片后插入一张新的幻灯片,将该幻灯片设置为“标题和内容”板式。

在该幻灯片的标题位置输入“摄影社团优秀作品赏析”;并在该幻灯片的标题位置输入3 行文字,分别为“湖光山色”、“冰消雪融”和“田园风光”。

5、将“湖光山色”、“冰消雪融”和“田园风光”3 行文字转换为样式为“蛇形图片题注列表”的SmartArt 对象,并将Photo(1).jpg、Photo(6).jpg 和Photo(9).jpg定义为该SmartArt 对象的显示图片。

6、为SmartArt 对象添加自左至右的“擦除”进入动画效果,并要求在幻灯片放映时该SmartArt 对象元素可以逐个显示。

7、在SmartArt 对象元素中添加幻灯片跳转链接,使得单击“湖光山色”标注形状可以跳转到第3 张幻灯片,单击“冰消雪融”标注形状可以跳转到第4 张幻灯片,单击“田园风光”标注形状可以跳转到第5 张幻灯片。

8、将考生文件夹中的“Elphrg01.wav”声音文件作为该相册的背景音乐,并在幻灯片放映时即开始播放。

9、将该相册文件保存在考生文件夹下,名为“Powerpoint.pptx全国计算机等级考试全真模拟试卷(7)二级MS Office 高级应用(考试时间120 分钟,满分100 分)一、字处理题(共30 分)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。

注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。

在考生文件夹下打开文档“Word.docx”,按照要求完成下列操作并以该文件名“Word.docx”保存文档。

1、调整纸张大小为B5,页边距的左边距为2cm,右边距为2cm,装订线1cm,对称页边距。

2、将文档中第一行“黑客技术”设为1级标题,文档中黑体字的段落设为2级标题,斜体字段落设为3级标题。

3、将正文部分内容设为四号字,每个段落设为1.2倍行距且首行缩进2字符。

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