浅谈政府采购制度下高校采购业务的内部控制

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学校政府采购内部控制管理制度

学校政府采购内部控制管理制度

学校政府采购内部控制管理制度学校政府采购是指学校为了满足教学、科研等活动的需要,在外部购买各种产品和服务的行为。

为了规范学校政府采购行为,防止腐败和浪费,保障采购活动的合法、公平、透明,学校需要建立健全的内部控制管理制度。

下面就学校政府采购内部控制管理制度进行详细探讨。

一、制度目的学校政府采购内部控制管理制度的主要目的是规范学校政府采购活动,确保资金使用合法、合规、合理,提高采购效率,防范风险,保障采购和使用货物和服务的质量。

二、组织结构学校政府采购内部控制管理制度应设立专门的采购管理部门,负责学校政府采购活动的统一规划、组织和管理。

采购管理部门应遵循法律法规,按照学校的采购规章制度履行职责,建立健全内部控制制度和风险管理机制。

三、制度内容1.采购规范:制定明确的采购流程和规定,明确采购人员的权限和责任。

严格按照合同法、招标法等相关法律法规和学校的规章制度进行采购活动,杜绝腐败现象。

2.资金管理:建立资金使用的审批和监督制度,确保采购资金使用的安全和合理。

加强对采购经费的监管,严格禁止挪用、挥霍和浪费。

3.供应商管理:建立供应商资质审核和评估机制,对供应商的信誉和实力进行综合评估,并签订正规合同。

定期对供应商的履约情况进行评估,保证采购货物和服务的质量。

4.风险管控:对采购活动中可能出现的风险进行分析和评估,建立风险识别和防范机制。

做好危机处理预案,及时应对各类风险,保障学校政府采购活动的正常进行。

四、监督检查建立定期的内部审核和外部审计制度,对学校政府采购内部控制管理制度的执行情况进行监督和检查。

对违反制度规定的行为进行处理,确保内部控制管理制度的有效实施。

五、总结反馈根据学校政府采购内部控制管理制度的执行情况,及时总结经验教训,对制度进行修订和完善。

建立学习型组织,不断提升内部控制管理制度的科学性和实效性。

综上所述,学校政府采购内部控制管理制度是学校规范和管理政府采购活动的重要制度。

学校应本着合法、公平、透明的原则,建立健全内部控制管理制度,提升采购活动的效率和质量,为学校事业发展提供保障和支持。

高等院校采购管理及内部控制的探讨

高等院校采购管理及内部控制的探讨

高等院校采购管理及内部控制的探讨随着社会经济的不断发展,高等院校作为国家培养人才的重要机构,其采购管理及内部控制的重要性日益凸显。

采购管理及内部控制是保障高等院校财务运作正常、合规和有效的重要手段,对于教育事业的发展起着至关重要的作用。

本文将对高等院校采购管理及内部控制进行探讨,以期为高等院校采购管理及内部控制提供一定的参考与借鉴。

1、采购管理的重要性高等院校的教学、科研和后勤保障离不开各类物资设备的采购,而采购管理的好坏影响着学校教学科研工作的正常开展。

一方面,采购管理的规范与否直接关系到学校教学、学术科研和后勤保障等方面的工作质量和效率;采购管理的不当可能引发贪污腐败等问题,严重影响学校声誉和正常运行。

2、内部控制的重要性高等院校作为国家机关,其财务活动涉及到巨额资金和大量财务信息,需要确保财务活动的合规、规范和安全。

良好的内部控制能够帮助高等院校建立透明、规范的财务管理机制,保障资金安全,防范各类风险,提高财务管理的效率和效益。

高等院校采购管理及内部控制的完善与否关系到学校的长远发展和经营管理的稳健。

二、高等院校采购管理的问题与对策1、问题分析(1)采购程序复杂、不透明由于高等院校的采购项目繁多,采购流程复杂,使得采购程序不够透明,有可能导致制度不规范、操作不规范,存在着贪污腐败的隐患。

(2)供应商选择不够公正在采购过程中,有可能存在与供应商之间的利益输送,导致供应商选择不够公正,影响了采购活动的公正性和公平性。

(3)管理责任不清在一些高等院校中,由于采购管理责任不够明确,导致采购管理中的权责关系模糊,出现了监督不力、责任不明的情况。

2、对策建议(1)建立健全的采购管理制度针对采购程序复杂、不透明的问题,高等院校应建立健全的采购管理制度,规范采购流程,使其透明、规范、公开,以便全面监督和执行。

(2)加强供应商管理高等院校应加强对供应商的管理,建立供应商信用评价机制,加强对供应商的审核和监管,避免选择不公正的供应商。

高校政府采购业务内部控制评价

高校政府采购业务内部控制评价

内部控制评价工具和技术
01
调查问卷
通过问卷了解高校政府采购业务的 相关情况。
穿行测试
通过模拟采购流程测试内部控制措 施的有效性。
03
02
现场观察
通过实地观察了解内部控制措施的 执行情况。
控制矩阵
通过构建控制矩阵对采购业务进行 全面梳理和风险评估。
04
04
高校政府采购业务内部控制评 价实践
采购计划与预算控制评价
高校政府采购业务内部控制 评价
汇报人: 日期:
目录
• 引言 • 高校政府采购业务内部控制体
系 • 高校政府采购业务内部控制评
价方法 • 高校政府采购业务内部控制评
价实践
目录
• 高校政府采购业务内部控制改 进建议
• 高校政府采购业务内部控制案 例分析
01
引言
目的和背景
高校政府采购业务内部控制评价旨在 评估高校政府采购业务的合规性、效 率和效果,确保采购活动的合法、合 规和透明,防止腐败和浪费行为。
高校政府采购业务遵循公平、公正、公开的原则,通过竞争性招标、询价、单一来 源等采购方式进行。
02
高校政府采购业务内部控制体 系
内部控制体系定义与重要性
定义
内部控制体系是指组织内部建立的,旨在确保组织活动合规 、资产安全、信息真实和效率优化的系统性控制机制。
重要性
内部控制体系是组织稳健运营和持续发展的基础,对于高校 政府采购业务而言,有效的内部控制体系能够确保采购活动 的合规性,预防腐败和浪费,保障资金的有效使用,提升采 购效率和效益。
加强监督与检查
对采购业务进行定期或不定期的检查,确保内 部控制制度得到有效执行。
提高评价结果运用

论高校政府采购业务的内部控制

论高校政府采购业务的内部控制

论高校政府采购业务的内部控制【摘要】高校政府采购业务是高校管理中的重要组成部分,内部控制是确保采购活动合规性和效率的关键手段。

本文从高校政府采购业务的特点入手,探讨了内部控制的原则和要求,以及存在的风险和提高内部控制的方法。

分析了内部控制在高校政府采购业务中的应用情况,强调了内部控制对于保障采购活动的合规性和效率的重要性。

结论部分指出,完善内部控制有助于提升高校政府采购业务的效率和合规性,同时也是高校政府采购业务持续发展的重要保障。

通过本文的研究,可以为高校管理者提供参考,帮助他们更好地实施和完善高校政府采购业务的内部控制机制。

【关键词】高校政府采购业务、内部控制、重要性、定义、作用、特点、原则、要求、风险、提高、方法、应用、效率、合规性、持续发展、保障。

1. 引言1.1 高校政府采购业务的重要性高校政府采购业务在高校管理中占据着重要地位,其重要性主要体现在以下几个方面:高校政府采购业务是高校财务管理和资源配置的重要方式之一。

作为高校的一项重要支出,政府采购涉及到资金、物资和工程等大量资源的配置和支出。

高效的政府采购业务能够保障高校教学科研和管理活动的正常开展,促进教育教学质量的提高。

高校政府采购业务关乎高校形象和声誉。

政府采购的公开透明和规范性,直接关系到高校的社会形象和声誉。

合规的政府采购业务能够为高校赢得社会信任和尊重,提升高校的品牌价值。

高校政府采购业务的重要性不可忽视,只有充分认识到其重要性,才能有效提升高校政府采购业务的管理水平和效率。

1.2 内部控制的定义和作用内部控制是组织内部建立的一种风险管理和运营控制系统,旨在确保组织目标的实现和资产的保护。

内部控制是指在组织内部建立的一系列制度、政策、程序和措施,旨在有效规范和控制组织活动,防止或减少各种风险带来的不利影响,确保组织的目标得到实现。

内部控制是组织治理的重要组成部分,通过明确规定职责和权限、建立有效的制度和流程,保证信息的准确性、完整性和可靠性,提高组织运作的效率和效果,降低误操作和失误的风险,防范和发现各种问题和不正当行为,促进组织长期的稳健发展。

学校政府采购内部控制制度

学校政府采购内部控制制度

学校政府采购内部控制制度学校政府采购是一项重要的工作,为了保证采购活动的公正、透明和有效进行,需要建立完善的内部控制制度。

以下是学校政府采购内部控制制度的主要内容。

一、责任分工和授权制度:1. 学校领导要明确各部门和责任人的采购职责,确保责任的明确和权责的落实。

2. 设立采购委员会,由相关部门负责人组成,负责制定采购政策、审批采购计划和监督采购活动。

3. 设立采购部门,负责具体的采购事务,包括采购计划的编制、供应商选择、招标文件的制定等。

二、采购流程管理:1. 制定采购管理制度,明确采购流程,并确保符合相关法律法规。

2. 采购需求的提出和审批必须符合正常的教学和管理需要,不得违反相关规定。

3. 采购方式的选择必须按照规定的程序进行,包括询价、招标等。

三、供应商管理:1. 供应商的选择必须通过公开、公正、公平的竞争方式进行,并制定相应的评标标准和评审程序。

2. 建立供应商库,定期对供应商的资质和信用进行评估,避免与不良供应商合作。

3. 严格履行合同管理要求,确保供应商按时、按合同要求提供产品或服务。

四、财务监控:1. 明确采购的预算限额,严格控制采购支出,杜绝超支情况的发生。

2. 设立独立的财务审核机构,对采购合同和支付凭证进行审核,确保资金使用的合法性和合规性。

3. 定期进行采购成本分析,评估采购活动的经济效益。

五、监督与验收:1. 建立内部监督机制,对采购活动进行监督和检查,及时发现和纠正违规行为。

2. 严格执行验收制度,确保所采购的产品或服务符合质量要求和合同约定。

3. 接受上级机构和审计机关的监督和审计,及时整改和改进采购工作中存在的问题。

总之,学校政府采购内部控制制度是保证采购活动的公正、透明和有效进行的关键。

只有建立完善的内部控制制度,才能有效避免违规行为的发生,确保采购资金的安全和有效利用。

六、信息化管理:1. 引入采购管理信息系统,实现采购活动的全程信息化管理,包括需求申请、招标信息发布、供应商选择、合同管理等。

高等院校采购管理及内部控制的探讨

高等院校采购管理及内部控制的探讨

高等院校采购管理及内部控制的探讨高等院校的采购管理应当遵循公平、公正、公开的原则。

由于高等院校拥有巨额的财政预算,并且采购物品和服务涉及到学校师生的正常运转和教学科研的需要,因此采购管理必须保证公平竞争,确保最终选择的供应商具有良好的信誉和能力。

为了实现这一目标,高等院校可以采取一系列的措施,如公开招标、多级审核、严格评审等,以确保采购过程的公正性和透明度。

高等院校的采购管理应当注重供应商的绩效评价。

为了保证高等院校的采购物品和服务质量的稳定和提高,采购部门应当建立供应商的绩效评价体系。

这一体系可以从供应商的交货时间、质量合格率、售后服务等多个方面进行评估。

对绩效评价较差的供应商,应采取相应的措施,如调整合作模式、减少订单量、解除合同等,以确保高等院校的正常运转和学校的课程质量。

高等院校的内部控制应当以财务风险的控制为核心。

高等院校拥有众多的财务活动,如学费收入、科研资助、项目拨款等,这就要求高等院校加强财务风险的控制。

高等院校应建立健全的财务管理制度和流程,明确财务核算的权责分工和审核审批的流程。

高等院校应加强对财务人员的培训和监督,确保财务人员具备扎实的专业知识和敬业精神。

高等院校应加强财务数据的监控和审计,定期进行财务风险评估和内部审计,及时发现和解决财务问题。

高等院校的内部控制应注重信息安全的保护。

随着信息技术的发展,高等院校的信息系统承担着越来越多的教学、科研和管理任务,信息安全问题日益突出。

为了保护学校的信息安全,高等院校应加强对信息系统的维护和更新,确保信息系统的正常运行和数据的安全存储。

高等院校还应加强对信息系统用户的管理和培训,加强对信息系统操作日志的监控和审计,及时发现和解决信息系统的安全隐患。

高等院校的采购管理和内部控制是保证学校正常运转和提高教学质量的重要保障。

通过公平竞争、供应商绩效评价、财务风险控制和信息安全保护等措施,高等院校可以提高采购管理和内部控制的效果,为学校的发展和师生的成长提供有力支持。

学校政府采购内部控制制度

学校政府采购内部控制制度

学校政府采购内部控制制度学校政府采购内部控制制度一、引言随着社会的发展和进步,学校政府采购越来越重要。

学校政府采购涉及巨额资金、大量物资和服务,因此需要建立一套科学、严格的内部控制制度,确保采购过程的公正、透明和高效。

二、目标与原则1. 目标:学校政府采购内部控制制度的目标是保障采购活动的合法性、公正性、公开性和可操作性,提高采购过程和结果的质量。

2. 原则:(1)合法性原则:严格遵守法律法规,确保采购活动的合法性和合规性。

(2)公正性原则:确保采购过程中各方的公平竞争,保证供应商的权益。

(3)公开性原则:采购信息应及时、准确、全面地向社会公开,接受社会监督。

(4)可操作性原则:制度应具备实施的可操作性,对各个环节进行明确的规定。

三、组织架构与职责划分1. 组织架构:学校政府采购内部控制制度的组织架构应包括采购委员会、采购管理部门、资金管理部门等。

2. 职责划分:(1)采购委员会:负责制定采购政策、规则和标准,审核和决策重大采购事项。

(2)采购管理部门:负责具体的采购工作,包括采购计划、招标文件的编制、招标公告的发布、供应商的资格审查等。

(3)资金管理部门:负责资金预算、采购付款等工作。

四、采购流程与标准1. 采购流程:(1)需求调查和编制采购计划:确定采购需求,编制采购计划,并上报采购委员会审核。

(2)招标准备工作:编制招标文件(包括招标公告、投标文件、合同等),并进行公示。

(3)供应商资格审查:对符合要求的供应商进行资格审查,排除不合格供应商。

(4)开标与评标:公开开标,对投标文件进行评标,选取中标供应商。

(5)合同签订:与中标供应商签订合同,明确双方责任和权利。

(6)采购执行与验收:实施采购活动,验收采购物资或服务。

(7)采购管理与监督:对采购活动进行管理和监督,确保采购过程的合法性和合规性。

2. 采购标准:(1)透明:采购过程应公示,所有相关信息应向公众公开。

(2)公正:对符合要求的供应商进行公平的评标,选取最优供应商。

关于高校政府采购工作风险及内控的几点思考

关于高校政府采购工作风险及内控的几点思考

关于高校政府采购工作风险及内控的几点思考高校政府采购工作是指高校依照政府采购法律法规进行的采购活动,其目的是为了保障高校的经济利益和采购品质,推动高校采购工作的规范化、科学化和专业化。

在进行政府采购活动时,高校面临着各种风险和挑战,因此需要建立健全的内控机制来规避和应对这些风险。

下面将对高校政府采购工作风险及内控进行几点思考。

一、风险意识不足高校政府采购工作存在着一定的风险,其中包括合同风险、质量风险、履约风险、腐败风险等。

由于一些高校在政府采购工作中重视程序的执行,而忽视风险的识别和评估,导致风险意识不足,缺乏对风险的有效防范和控制措施。

在未来的工作中,高校需要加强对政府采购工作风险的认识,提高风险意识,将风险考虑纳入到决策过程中,从而制定更加科学合理的政府采购计划和实施方案。

二、制度不健全高校政府采购工作面临着制度不健全的问题,这主要体现在规章制度、管理制度、绩效考核等方面。

一些高校在进行政府采购活动时,对制度的建立和执行不够严格,存在着制度漏洞和管理混乱的现象,导致了一些不法分子和不法行为的产生。

高校需要加强对政府采购工作制度的建设和完善,建立健全的政府采购管理制度,规范和约束各类行为,为高校政府采购工作的健康发展提供坚实的制度保障。

三、信息不对称在政府采购工作中,信息不对称是一个常见的问题。

由于有些供应商、承包商对市场信息、行业信息和政府采购信息掌握得较为全面,而高校采购人员掌握的信息有限,导致了信息不对称现象的出现。

信息不对称容易导致采购风险的增加,以及一些不法行为的发生。

为了解决这一问题,高校需要通过加强信息披露、信息公开等方式,提高信息的对称性,降低信息不对称所带来的风险,提高高校政府采购工作的效率和公正性。

四、内控机制不完善五、对外部环境变化的适应能力弱高校政府采购工作受到外部环境因素的影响,例如经济形势、市场变化、政策法规等。

一些高校在政府采购工作中对外部环境的变化适应能力较弱,导致了政府采购风险的增加。

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浅 谈 政 府 采 购 制 度 下 高 校 采 购 业 务 的 内 部 控 制
卞 凡
4 30 ) 4 00 ( 北三 峡职 业技 术 学院 医学 院 ,湖 北 宜 昌 湖
【 摘 要 】采购业务是 高校各项经济业务的重点 ,政府采购作为 当前高校采购业务 的主要手段 ,其内部控制的重要性不言而喻。本文就政府采购制度下高校采 购业务内部控制的关键控制点和控制措施进行探讨。 【 关键词 】高校;政府采购 ;内部控制
政府 采购 是 指各 级 国家机 关 、事业 单 位和 团体 组织 ,使 用财政性 资金采购 依法制定 的集 中采 购 目录 以内的或者采购限 额标准 以上 的货物 、工程和服 务的行 为 。随着各级 高校办学层 次 不 断 提 升 , 办学 规 模 不 断 扩 大 , 与 之 相 应 的对 教 学 、 科 研 、 行 政 等 仪 器 设 备 采 购 投 入 也 大 幅 增 加 , 政 府 采 购 在 高校 采 购 业 务中所 占的比重也越 来越大 ,特别 是对于大宗 、大额 、进 口、 和财政专项资金等 设备的采购 ,按相 关规定应全部纳入 政府采 购 。 因 此 , 高 校 应 当 加 强 政 府 采 购 制 度 下 采 购 业 务 的 内部 控 制,撑控好采购活动 中存在 的各类风 险,确保仪器设备 的采 购 满足 学校各项教学、科研活动的需要。 高校政府采购业务 中内部控制存在的主要 问题 1 .对政府采购重要性的认 识不足 ,管理制度不建全 长期 以来 ,高校采 购业务都是 由学校 内部采购部 门 自行组 织购买, 自主采购在采购 时间、价格 、数 量、品牌上有更 多的 灵活性。实行政府采购 制度 后,采购程序 更加严谨 ,供货 商和 所购 设备品牌 的选择完全 由采购方式按采购 程序决定 。由于政 府采购 制度实施的 时间不长 ,宣传力度不够 大 ,不少高校领 导 对 采 购 预 算 编 制 的 严 肃 性 和 重 要 性 认 识 不 足 , 部 分 高 校 相 关 部 门和 领 导 存 在 误 解 ,认 为 使 用 高 校 自己 的 资 金 购 买 自 己使 用 的 设 备还 要 经 过 如 此 繁 琐 的手 续 , 而 且 还 不 一 定 能 购 买 到 自己 希 望 的 品 牌 , 从 而 不 愿 意 实行 政 府 采 购 。许 多 高 校 虽 然 成 立 了 学 校 内部采购 的专职机构 ,建 立了相应 的集 中采 购制度 ,但学校 组织 的统一招标采购并不 是政府 采购 ,采购制度 也不符合政府 采购 的要求 ,不利于采购 资金 的监督 。 2 .政府 采购预算安排不合理 保障政府采购项 目确立批准的前提和依据是采购预算,但这往 往也是高校采购需求部 门容易忽略和难于把握的地方。高校在编制 下 一财政 年度 部 门预算 时 ,要将 政府 采购 的项 目及 资金 预算 列 出, 且在具体的预算执行中,必须按照预算确定的用途进行采购活动, 未 经批 准,不 得改 变资 金用 途 。但是 ,高 校又 是根据 当年 的招 生 情 况 、基建 的规 模 、重点 学科 的更 新建 设等 来决 定采购 需 求 ,新学 期 以每年九月为开始,而预算年度则与会计年度相同,要求高校提前 半年制定准确而详尽的年度财务预算,并根据预算编制完整、详细 的年度采购计划,对高校来说确实有较大难度。 3 .采购计划报送 中设备性能及技术指标不详,招标设备不 能 满 足 实 际 需要 按照政府采 购制度 的规定 ,高校 采购需求报送 政府 采购 中 心后 ,由采购 中心根据财政部 门的批 示,按既定 的程序 采用公 开招标 、邀请招 标、竞争性谈判等方 式进行采购 。但 是,部分 高校设备需求部 门在报送采购计划前 ,没有做好详细 的设备性 能及技术指标 的市场调研工作 ,仅 笼统的将采购需求报 送到政 府采购 中心 ,由于不同采购方式本 身的局 限性 ,简单 的技术参 数指标常会造成 招标或谈判后确 定的设备并不能完全满 足高校 的采购 需求 ,最终导致流标 。 4 .采购环节缺乏与供货商、政府采购和财政部 门的交流与

中,引入 竞争性 的招投标 机制 ,通过政府采 购部 门作 为第三方 对采购供 货、验收 、付款 程序 的参与 ,起 到 了对财政资金运行 的管 理和 监督作用 。政府 采购制度在一 定范围 内防范腐败在采 购业 务中的滋生 ,维护 了高校利益 ,促进 了廉政建设 。高校应 加火政府 采购 制度 的宣传 力度 ,特别是对 高校主管领导 、部 门 负责人 、财务管理 、采购 管理等相关人 员要 有计划 、有步骤 的 组织学 习政府 采购的规章 制度 ,针对本校采购 业务的特点 ,展 开调查研 究活动 ,积极介入采 购业务过程 ,进 一步增强高校在 政 府 采 购 中 的 主动 性 。 2 .完 善 内部 政府采购 制度 ,健全 高校政府 采购 管理组织 良好 的政府 采购管理制度 是保 证政府采购在高校 内部顺利 实施 的基础 ,鉴于国家对政府采购 推行力度 的不断加大 ,高校 各项 火型 采购 业务 最终 将全 部 实现政 府采 购 ,高校 应 以 《 政 府采购法 》为指导,根据本校 的实际情况健全采 购管理组织机 构 。 高 校 可 以考 虑 在 高 校 内部 组 织 成 立 采 购 工 作 领 导 小 组 , 由 高校党委直接领 导,领导小组 下设政府采购业务 管理机构 ,纳 入整个财务监 管体系,实行财务 部 门负责预算和 资金、采购部 门负责采购执行 、审计监察部 门负责监督 的组织 结构,形成责 权 明晰、相互制衡 的制度约束机制。 3 .科学编制预算、严格高校政府采 购预算执行 加强预算管理 首先要从思想上 提高高校各采购 需求部 门的 预算 编报意识 ,不 能再像 自主采购 一样 ,随时想 到购 买什 么设 备就 去购买 ,在编 制年度采购预算前 各部 门要深入调研 , 以高 校整 体发展战略 为基础 ,结合教学科研 、学工管理 的实际需求 编制 部门采购预算 ,并上报预算最 高决策部 门,最 高决策部 门 综合 全校经费预算 总额 ,按照 《 预算法 》和 《 政府采购法 》及 政府 有关部 门规定要求 进行审批 。由于高校招生规模 、专业 设 置等 方面的不确定性 ,在编制集 中采购 目录时 ,应该考虑 采购 目录 设置的科学性 、合 理性、 同时给 予采购预算弹性 空间。对 于 经 过 审 批 的 采 购 预 算 , 在 进 行 采 购 活 动 中 要 严 格 按 预 算 金额 执行 ,特 别控制好追加 预算。只有不 断完善预算编制方法 ,建 立 高效、严格 的预算执 行机构 ,才 能强化预 算约束 ,确保政府 采 购 工 作 在 高 校 的 全 面 开展 。 4 .认真做好调研 工作,明确 高校政府采购设备技术标准 高校 采购需求部 门还要认真做好采购 前的市场调研工 作, 对请购 设备的市场份额 、价格 比例 、技术 参数等具体情况 要做 到心 中有 数,在编制招 标或谈判文件 时,只有综合各方面 的指 标 因素 ,分配 好各项指标所 占的权数 比重 ,特 别是对于技术参 数指标 ,要编 制的详细 而合 规,才能在进行 招标和谈判 时,严 格把撑采购设备的准入标准 ,最终采购到 自己所需要的设备。 5 .加强与相 关部门的沟通 ,提高高校政府采购效率 政府采购 相对于 高校 自主采购来 说, 由于制度更 加严格 、 程序更加复杂、牵涉 的部 门众 多,采购周期要更长一些。这就需 要高校采购部 门加强与相关部门的交流和沟通 ,在保证政府采购 公开、公平和竞争性原则的前提下 ,取得政府采购部门的理解和 支持,针对不同类型采购项 目选择不 同的采购方式,简化、优化 采购环节 ,提高政府采购效率 。对采购数量大 、时间要求不高, 且通用性强,技术指标简单的教学仪器设备 以及工程、服务类项 目,采取公开招标 、竞争性谈判 的方式进行政府采购,充分发
政资 金 ,政府 采购 从采 购预 算 到设备验收 、付款须 经过一系列严格 的程 序 ,高校 向政府采 购 中心报送采购计划 ,政府采购部 门直接撑 握着采购过程 、供 应 商则对 中标设 备的质 量作 出保 障 ,财政 部 门对其 资金 的使 用 情况 有监 管的职 能 ,各方 面 的相互 配合 必不 可少 。作 为采 购 需求 方的 高校 ,如果 不 能加强 与供 货商 、政 府采 购和 财政 部 门的交流与沟通 ,各 方都只从 自身角度来对 待采购行为 ,就 会 在 采购 过程 中 出现许 多直 接影 响到 采购 结果 的不确 定 因素 。 二 、高校政府采购业务的内部控制 的关键点和控制措施 1 .加强相关制度学习,增 强高校政府采购主动性 高校政府采购制度 的本质是政府在购 买商品和劳务 的过程
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