全国统考古代汉语a试卷(精编)

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古代汉语(历史A卷)期末考试试题及参考答案

古代汉语(历史A卷)期末考试试题及参考答案

一、填空题。

把下列各句中加“△”各词的意义填在括号里(每小题1分,共20分)1.静女其姝,俟我于城隅。

(《诗经•邶风•静女》)△俟:_______________________2.孔子以其兄之子妻之。

(《史記•管晏列傳》)△子:_______________________3.鄭人買其櫝而還其珠,此可謂善賣櫝矣,未可謂善鬻珠也。

(《韓非子•外儲說左上》)△鬻:_______________________4.先主復領益州牧,諸葛亮為股肱,法正為謀主,關羽、張飛、馬超為爪牙。

(《三國志•蜀書•先主傳》)△△爪牙:_______________________5.今言王若易然,則文王不足法與?(《孟子•公孫醜上》)△法:_______________________6.學而不思則罔,思而不學則殆。

(《論語•為政》)△殆:_______________________7.苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。

(諸葛亮《出師表》)△全:_______________________8.阡陌交通,雞犬相聞。

(陶潛:《桃花源記》)△△阡陌:_______________________9.草木未落,斤斧不得入山林。

(《淮南子·主術訓》)△△斤斧:_______________________10.秦既得意,燒天下詩書,諸侯史記尤甚,為其所刺譏也。

(《史記•六國年表》)△△史記:_______________________11.王乃使玉人理其璞而得寶焉。

(《韓非子·和氏》)△理:_______________________12.糴甚貴傷民,甚賤傷農。

(《漢書•食貨志上》)△賤:_______________________13.過猶不及。

(《論語•先進》)△過:_______________________14.凡誅,非誅其百姓也,誅其亂百姓者也。

(《荀子•議兵》)△誅:_______________________15.陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”(《史記•陳勝史家》)△亡:_______________________16.孝公既見商鞅,語事良久。

(精品)全国统考古代汉语a试卷

(精品)全国统考古代汉语a试卷

古代汉语总分:100一、单选题(共20题,共20分)1、汉字笔画的最后定型,是在()(1分)A:汉隶阶段B:楷书阶段C:古隶阶段D:行书阶段2、下列句中,加下划线的词用本义的一句是()(1分)A:今有一人,入人園圃,竊其桃李,衆聞則非之.(听到)B:敗矣,子所使求馬者!(糟糕,失败)C:味並殊美,冠於中京.(位居第一)D:貧而無諂,富而無驕,何如?(骄橫)3、下列句中,加下划线的词意义解释正确的一句是()(1分)A:兵刃既接,棄甲曳兵而走(既:既然)B:於是惠子恐,搜於國中三日三夜(國:诸侯国)C:不虞君之涉吾地也(虞:防备)D:雖有高城深池,嚴法重刑,猶不能禁也(城:城墙)4、下列句中,加下划线部分是双音词的一句是()(1分)A:湯武革命,順乎天而應乎人。

B:不以規矩,不能成方圆。

C:二國圖其社稷,而求紓其民。

D:屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,顏色憔悴,形容枯槁。

5、下列句中,加下划线的“易”表示“轻视”义的一句是()(1分) A:逢丑父與公易位.B:是以古之易財,非仁也,財多也.C:世易時移,變法宜矣。

D:夫然後足以化民易俗,近者說服而遠者懷之.6、下列句中,属于无形式标志被动句的一句是()(1分)A:故不能推車而及。

B:丈人智惑於似其子者而殺於真子。

C:今君聽讒人之議而不知我,西河之爲秦取不久矣。

D:萬嘗與莊公戰,獲乎莊公。

7、下列对汉字结构的分析完全正确的一项是()(1分)A:泅,从水从囚。

会意B:眉,从目上长眉毛。

会意C:吹,从口从欠。

会意D:餓,从我从食。

会意8、下列句中,动宾关系属于为动关系的一句是()(1分)A:伯夷死名於首陽之下。

B:求也退,故進之;由也兼人,故退之。

C:故君人者,勞於索之,而休於使之。

D:君聞而賢之。

9、下列句中,名词作状语表示对人态度的一句是()(1分)A:孟嘗君客我.B:齊將田忌善而客待之。

C:各親其親,各子其子.D:今先生不遠千里而庭教之。

10、下列句中,加下划线的数词表示分数的一句是()(1分)A:有神人二八,達臂,爲帝司夜於此野。

古代汉语试卷及答案

古代汉语试卷及答案

《训诂学》考试试卷(A)学号————姓名————分数——————一、单项选择题(每题2分,共30分)1、许慎所谓“画成其物,随体诘诎”指的是( A )A、象形B、指C、会意D、形声2、下列各字全是形声字的一组是( C )A、苗闻病功B、领宇斧暮C、颖阁辩霖D、肌篱衷眉3、下列选项全为假借字的一组是( A )A、飞蜚伸信B、与予十什C、伸信母毋D、与予韦围4、下列句子中,括号内的字是简化字的是( A )A、窈窕淑女,(钟)鼓乐之。

B、适莽苍者,三餐而(反),腹犹果然。

C、布帛长短同,则(賈)相若。

D、予畏上帝,不敢不(正)。

5、判定同义词可以采用互训的方式,下列同义词可以采用此种方式的是(A)A、追,逐B、粮,食C、伐,侵D、独,寡6、“保民而王,莫之能御也”句中的“莫”字,其词性是(D)A、副词B、名词C、形容词D、无定代词7、下列句子,具有前置宾语的一句是(A)A、虽使五尺之童适市,莫之或欺。

B、谁与,哭者?C、吾能居其地,吾能乘其舟。

D、国人莫敢言,道路以目。

8、“太后之色少解”的“少”字,其词性是(A)A、副词B、形容词C、名词D、动词9、代词中的两个无定代词是(D)A、焉,诸B、者,所C、若,然D、或,莫10、“斗”的词义由“酌酒器”引申为“斗星”,引申义与本义的联系是(A)A、引申义与本义所指称的对象有相似之处B、引申义与本义所指称的对象相互关联,彼此牵涉。

C、引申义与本义之间有因果关系。

D、引申义与本义之间有条件关系。

11、在古代汉语里,有些词可以根据一定的表达习惯而灵活运用,在句子中临时改变它的词性和基本功能,这种现象就叫(C)A、使动用法B、意动用法C、词类活用D、词类借用12、“抟扶摇而上者九万里,绝云气,负青天”句中“绝”字的意思是(B)A、达到极点B、穿过C、断绝D、极远的13、古代汉语中指代性的副词是(C)A、皆咸B、大至C、相见D、幸伏14、下列双声词语中,属于叠韵连绵词的是(A)A、逍遥B、参差C、憔悴D、荒忽15、“明月松间照”一句的平仄是(C )A、平平平仄仄B、平平仄仄平C、平仄平平仄D、平仄仄平平二、填空题(每题2分,共10分)1、引申义与本义之间联系,归纳起来主要有(相似)、(相关)、相因三种联系。

古代汉语试题集锦(20多页含答案)

古代汉语试题集锦(20多页含答案)

2003—2004学年度第二学期古代汉语试卷(A)一填空题(30分)1.《季氏将伐颛臾》:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣。

是社稷之臣也,何以伐为?”句中的“无乃……与”是一个表示的固定句式,句中后一个“是”的句法作用是。

2.明末古音学家陈第最早提出“,,字有更改,”的观点,他被称为古音学的。

3.依照王力的看法,上古声母有个。

4.填词时所依据的乐谱叫。

5.比较通行的词谱有清人万树编的《》和清人王奕清等编的《钦定词谱》。

6.“为汉使月氏,而为匈奴所闭道”中,“月氏”的读音应该是。

7.《诗经·七月》:“八月剥枣,十月获稻。

为此春酒,以介眉寿。

”其中“剥”是的通假字,“介”是的通假字。

8.《论语·季氏》:“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

”中“夫”的词性为。

9.《诗经·七月》:“言私其豵,献豜于公。

”注:“豕一岁曰豵,三岁曰豜。

”其中注疏术语“曰”的作用有二:一是,二是。

10.中古韵书的代表是《》,此书早佚,它的音系保存在官方韵书《》中。

11. 和称己之名作用的不同在于,尊人和自谦。

12.依照王力先生的看法,上古的韵部共有________个。

13.唐宋三十六字母中,属于牙音的是、、、。

14.从位置说,古汉语语气词有、和三类。

15.不同于现代汉语的古汉语双宾语句有两类,即和。

16.“大哉,尧之为君!”属于句,作主语的是。

二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”。

10分)1.“相”和“见”既有副词的用法,也有代词的用法()2.连用的语气词,处于句末的是的全句的语气重点()3.“衍文”指古书的传抄刻印过程中误增的文字()4.“读为”和“读若”的主要作用是破假借()5.“乘坚策肥”“绿肥红瘦”中的两个“肥”用法相同()6.宋朝开始有古书句读始于,并已形成习惯()7.下面句子的标点是错误的()今往仆少小所著辞赋一通,相与夫街谈巷说,必有可采。

8.古书注解是从经书开始的()9.李善《文选》注以征引广博见长,增补了许多难得的史料()10.“永明体”或称为“近体”,“永明”是南朝齐武帝的年号()三、解释题(20分)1.解释术语(1)圈发之法(2)疏(3)并提和分承2.解释下列句中标“·”的词语(实词只释义,虚词说明词性、用法和对译法)(1)江河不择.细流,故能成其大。

2014级中文专业古代汉语试卷A卷

2014级中文专业古代汉语试卷A卷

课程测试试题(A卷)I、命题院(部):文学与新闻传播学院II、课程名称:古代汉语III、测试学期:2014-2015学年度第1学期IV、测试对象:文学院中文专业2014 级V、问卷页数(A4): 4 页VI、答卷页数(A4): 4 页VII、考试方式:闭卷(开卷、闭卷或课程小论文,请填写清楚)VIII、问卷内容:(请老师在出题时安排紧凑,填空题象征性的留出一点空格,学生将所有的答案做在答题纸上的规定位置,并写清楚大题、小题的题号)一、填空题(10分,每个空为1分)1、东汉许慎的《说文解字》是我国也是世界上第一部字典,他对会意的定义是:“比类合谊,以见指㧑,武信是也”;他对转注的定义是:“建类一首,同意相受,考老是也。

”2、直音法是用同音字字来注音的。

3、在《康熙字典》中查“陛”和“郭”字要分别查部首阜和邑。

4、“昔召康公命我先君大公曰”句中的“召”字读若绍,“大”字读作tài。

“急”字和“首”字分别属于六书中的形声和象形。

二、选择题(10分,每个小题1分)下列句子中带·号的词各是用的什么意义,请在提供的备选答案中选择正确项,并将答案序号填入题后的括号中,只限一项,多填不给分。

备选答案:①本义;②引申义;③假借义1、曷.为久居此危城之中而不去也?()2、夫人将启.之。

()3、天行有常,不为尧存,不为桀亡.。

()4、譬如田猎,射御贯,则能获.禽。

()5、将.袭郑。

()6、公乘.无人,卒列无长。

()7、先生恶.能使梁助之耶?()8、豹视,顾.谓三老、巫祝、父老曰。

()9、孙武既死,后百余岁.有孙膑。

()10、孟子,吾见师.之出而不见其入也。

()1、①2、①3、②4、①5、②6、②7、③8、①9、② 10、①三、简答题(10分,每个小题1分)1、简要说明下列各句中带·号词的本来词性、句中用法和句中意义。

①若阙地及泉,隧.而相见,其谁曰不然?②王无异.于百姓之以王为爱也。

③赵王之子孙侯.者,其继有在者乎?④无生.民心。

古代汉语(A)卷(含答案)

古代汉语(A)卷(含答案)

广东第二师范学院成人高等教育考试试卷古代汉语(A)卷考试有关事项说明考试用时:120分钟。

考试地点:深圳大狮人才培训中心考试形式:闭卷课程性质:专业选修2分,共20分)(以下每小题所列四个选项中只有一项是符合题目要求的。

请将正确选项的序号填入题后的括号里)1、下列各组字,都是形声字的一组是()A、條倍脩休B、特牧福祈C、盆簋益孟D、颖颍顿颈2、下列各组字属于通假字的一组是()A 说——悦B 矜——鳏C 歌——謌D 昏——婚3、下列各组字属于异体字的一组是()A 遁——遯B 脩——修C 辟——避D 罢——疲4、下列句子,有疑问代词做介词宾语而前置的一句是()A 姜氏何厌之有?B 敢问何谓也?C 谁为为之?孰令听之?D 四体不勤,五谷不分,孰为夫子?5、下列句子,具有动词用作使动用法的一句是()A 诸侯之币重,郑人病之。

B 上帝临女,无贰尔心。

C 若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?D 故远人不服,则修文德以来之。

6、下列句子,具有名词活用为一般动词的一句是()A 老者安之,朋友信之,少者怀之。

B 从左右,皆肘之。

C 乃幽武,置大窖,绝不饮食。

D 使民重死而不远徙。

7、下列句子,属于双宾语句的一句是()A 止子路宿,杀鸡为黍而食之。

B 今不取,后世必为子孙忧。

C 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

D 盍各言尔志?8、下列句子,“于”为介词引进行为主动者的一句是()A 小子识之,苛政猛于虎也。

B 卻克伤于矢,流血及屦。

C 克于先大夫,无能为役。

D 百里奚举于市。

9、下列句子为判断句的一句是()A 颍考叔为颍谷封人。

B 是非君子之言也。

C 如今人方为刀俎,我为鱼肉。

D 四体不勤,五谷不分,孰为夫子?10、下列句子,属于名词用作状语表示工具的一句是()A 惠等哭,舆归营。

B 顺流而东行,至于北海。

C 假舟楫者,非能水也,而绝江河。

D 君为我呼入,吾将兄事之。

分,共20分)1、清人张玉书等奉诏编撰的《康熙字典》按照部首和笔画分卷,全书共分为卷。

古代汉语A卷 答案

古代汉语A卷 答案
2.翻译:臣闻明月之珠,夜光之璧,以暗投人于道,众莫不按剑相眄者。何则?无因而至前也。蟠木根柢,轮囷离奇,而为万乘器者,何则?以左右先为之容也。故无因而至前,虽出随侯之珠,夜光之璧,祗足结怨而不见德。故有人先游,则枯木朽株,树功而不忘。
答:臣子听说明月珠、夜光璧,在路上暗中投掷给人,人们没有一个不按着剑柄斜看的。为什么?是因为无缘无故来到面前啊。弯木头、老树桩,屈曲得怪模怪样,倒能够成为君主的用具,为什么?是靠了君主身边的人先给它粉饰一番呀。所以无依无靠来到面前,即使献出随侯珠、和氏璧,也只能遭忌结怨而不会受到好报;有人先说好话,那枯木朽枝也会立下功勋而令人难忘。
答:于是河伯欣然自喜,认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里。河伯顺着水流向东而去,来到北海边,面朝东边一望,看不见大海的尽头。于是河伯方才改变先前洋洋自得的面孔,面对着海神仰首慨叹道:“俗语有这样的说法,‘听到了上百条道理,便认为天下再没有谁能比得上自己’的,说的就是我这样的人了。而且我还曾听说过认为孔丘懂得的东西太少、伯夷的高义不值得看重的话语,开始我不敢相信;如今我亲眼看到了你是这样的浩淼博大、无边无际,我要不是因为来到你的门前,真可就危险了,我必定会永远受到修养极高的人的耻笑。”
1.引申义
由本义派生出的几个相关的意义.
2.脱文
校勘术语。指传抄和刻印中误掉的字.
四、翻译题(共2题,每题20分,共40分)
1.翻译:于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
一、选择题:(共20题,每题2分,共40分)
题号
1
2
3
4

古代汉语考试A卷答案

古代汉语考试A卷答案

《古代漢語》試卷A(本試卷共六大題,滿分100分)班級學號姓名總分一、填空(20分,每小題2分)1、中古音是指六朝至隋唐時代的語音,隋代陆法言編的《切韻》是反映這一時期語音系統的代表作。

2、王維《鹿柴》的韻腳是“響、上”二字,用普通話讀,在聲調上“響”是_上声_,“上”是_去声_,這是因為3微。

在上古音中它們的關係是456789、101(2345.答案:即一联中的两对,字面是对仗的,意思却是相承的。

三、分析“朝議大夫檢校尚書水部郎中行河南府司錄參軍兼侍御史楊廷美”中的职官名称。

(10分)答案:唐宋以来的职官正式确定了散官,职事官和勋官的分别,此外还有爵位,加官,赠官等。

“朝議大夫”为散官。

“檢校尚書水部郎中”是虚衔,指挂尚書水部郎中之名,而并不要履行其职事。

“行”表示阶官高于职事官。

“河南府司錄參軍”是他实际担当的职务。

“兼”表示本官之外兼任的职务。

“侍御史”是他兼任的官职。

四、解釋下列加點的詞(詞性、詞義、句中作用)。

(20分,每小題2分)1234567891012答案:他,异体字3.申之以盟誓,重之以昏姻。

答案:婚,古今字4.秦伯說,與鄭人盟。

答案:悦,古今字5.制,岩()邑也。

答案:严,通假字六、鑒別下列詩哪是古體,哪是近體?依據是什麼?給近體詩標上平仄,如有拗救,請分析。

(20分)夜泊水村(陸遊)腰間羽箭久凋零,太息燕然未勒銘。

老子猶堪絕大漠,諸君何至泣新亭?一身報國有萬死,雙鬢向人無再青!記取江湖泊船處,臥聞新雁落寒汀。

三絕句(選一)杜甫二十一家同入蜀,惟殘一人出駱穀。

自說二女齧臂時,回頭卻向秦雲哭。

答案:《夜泊水村》为近体诗,它讲究平仄,对仗,押平声韵。

《三绝句》之一,不讲平仄、拗救,为古体诗。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。

仄仄平平△仄仄仄仄△仄仄平平△。

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古代汉语总分:100一、单选题(共20题,共20分)1、汉字笔画的最后定型,是在()(1分)A:汉隶阶段B:楷书阶段C:古隶阶段D:行书阶段2、下列句中,加下划线的词用本义的一句是()(1分)A:今有一人,入人園圃,竊其桃李,衆聞則非之.(听到)B:敗矣,子所使求馬者!(糟糕,失败)C:味並殊美,冠於中京.(位居第一)D:貧而無諂,富而無驕,何如?(骄橫)3、下列句中,加下划线的词意义解释正确的一句是()(1分)A:兵刃既接,棄甲曳兵而走(既:既然)B:於是惠子恐,搜於國中三日三夜(國:诸侯国)C:不虞君之涉吾地也(虞:防备)D:雖有高城深池,嚴法重刑,猶不能禁也(城:城墙)4、下列句中,加下划线部分是双音词的一句是()(1分)A:湯武革命,順乎天而應乎人。

B:不以規矩,不能成方圆。

C:二國圖其社稷,而求紓其民。

D:屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,顏色憔悴,形容枯槁。

5、下列句中,加下划线的“易”表示“轻视”义的一句是()(1分) A:逢丑父與公易位.B:是以古之易財,非仁也,財多也.C:世易時移,變法宜矣。

D:夫然後足以化民易俗,近者說服而遠者懷之.6、下列句中,属于无形式标志被动句的一句是()(1分)A:故不能推車而及。

B:丈人智惑於似其子者而殺於真子。

C:今君聽讒人之議而不知我,西河之爲秦取不久矣。

D:萬嘗與莊公戰,獲乎莊公。

7、下列对汉字结构的分析完全正确的一项是()(1分)A:泅,从水从囚。

会意B:眉,从目上长眉毛。

会意C:吹,从口从欠。

会意D:餓,从我从食。

会意8、下列句中,动宾关系属于为动关系的一句是()(1分)A:伯夷死名於首陽之下。

B:求也退,故進之;由也兼人,故退之。

C:故君人者,勞於索之,而休於使之。

D:君聞而賢之。

9、下列句中,名词作状语表示对人态度的一句是()(1分)A:孟嘗君客我.B:齊將田忌善而客待之。

C:各親其親,各子其子.D:今先生不遠千里而庭教之。

10、下列句中,加下划线的数词表示分数的一句是()(1分)A:有神人二八,達臂,爲帝司夜於此野。

B:東下齊城七十二,指麾楚漢如旋蓬。

C:齊得十二焉.D:冠者五六人,童子六七人。

11、下列句中,加下划线的部分属于联绵词的一句是()(1分)A:夫山居而谷汲者,媵臘而相遺以水。

B:今媼尊長安君之位,而封之以膏腴之地。

C:邦分崩離析而不能守也,而謀動干戈於邦内。

D:婉貞揮刀奮斫,所當無不披靡。

12、下列句中,加下划线的语气词用于判断句末尾帮助判断的一句是()(1分)A:小子識之,苛政猛於虎也。

B:天下苦秦久矣。

C:技止此耳。

D:是社稷之臣也,何以伐爲13、下列四组字原来都是异体字关系,其中一组后来记词职能有了分工,这组字是()(1分) A:咳一孩B:污一汙C:麮—麴D:磊一磥14、下列古注类别中,既解释经文又解释前人注文的注释类型是()(1分)A:章句类B:补注类C:传注类D:音义类15、下列句中,加下划线的字与括号内的字是假借关系的一句是()(1分)A:北冥(溟)有魚,其名曰鲲。

B:郢人堊慢(漫)其鼻端,若蠅翼,使匠石斵之。

C:民食果蓏蜯(蚌)蛤。

D:食桃而甘,不盡,以其半啗(啖)君。

16、下列句中,与“秦時明月汉時關”所用表达方式相同的一句是()(1分) A:事出於沉思,義歸乎翰藻。

B:輔依車,車亦依輔。

C:小知不及大知,小年不及大年。

D:賜女土地,質之以犧牲,世世子孫無相害也。

17、下列各组字中,象形、指事、会意、形声都具备的一组是()(1分)A:大舂栗項B:本賴雷高C:祭题血莫D:夜亦向息18、许慎所举“考、老”两字,用来说明的“六书”中的定义是()(1分) A:本無其字,依聲託事B:畫成其物,隨體詰詘C:建類一首,同意相受D:以事爲名,取譬相成19、下列句中,加下划线的词属于连词的一句是()(1分)A:君子不以言舉人,不以人廢言。

B:若潛師以來,國可得也。

C:昔者仲尼與於蜡賓,事畢,出遊於觀之上。

D:孫臏嘗與龐滑俱學兵法。

20、下列句中,含有形容词意动用法的一句是()(1分)A:願車馬衣輕裘與朋友共,敝之而無憾。

B:强本而節用,則天不能貧。

C:鲍叔不以我爲無恥,知我不羞小節而恥功名不顯於天下也。

D:工師得大木,則王喜:匠人斫而小之,則王怒。

二、填空题(共6题,共6分)21、鵬之背,不知其幾千里也;。

是鳥也,海運則將徙於南冥。

(1分)22、穀與魚鱉不可勝食,,是使民養生裹死無憾也。

(1分)23、子罕曰:“我以不贪爲實,爾以玉爲實。

,不若人有其實。

”(1分)24、先王之,以平其心,成其政也。

(1分)25、雖有佳肴,。

雖有至道,弗學,不知其善也。

(1分)26、。

媼之送燕后也,持其踵爲之泣,念悲其遠也,亦哀之矣。

(1分)三、文字题(共14题,共42分)27、解释划线词的词义。

七十而從心所欲,不踰矩。

踰:(1分)28、解释划线词的词义。

至攘人犬豕雞豚者,其不義又甚入人園圃竊桃李。

攘:(1分)29、说明句中加下划线词的词性和意义,如果没有实在意义,则说明其语法作用。

良乃入,具告沛公。

具:(1分)30、解释划线词的词义。

及至文、武,各當時而立法,因事而制禮。

當:(1分)31、解释划线词的词义。

竊觀公之意,视釋天下若釋躧。

釋:(1分)32、说明句中加下划线词的词性和语法作用。

夫子矢之曰:“予所否者,天厭之!天厭之!”之:(1分)33、说明句中加下划线词的词性和语法作用。

子而思報父母之雠,臣而思報君之讎,其有敢不盡力者乎?而:(1分)34、解释划线词的词义。

誅其君而弔其民,若時雨降。

弔:(1分)35、说明句中加下划线词的词性和语法作用。

曰:“日食飲得無衰乎?”曰:“恃粥耳。

”耳:(1分)36、说明句中加下划线词的词性和作用。

君子疾夫舍曰“欲之”而必爲之辭。

夫:(1分)37、结合下列例句,辨析“者”字词组和“所”字词组的异同。

(6分)(1)學者有四失,教者必知之。

(2)得其心有道;所欲與之聚之,所惡勿施,爾也。

38、用现代标点符号标点下面的文言短文,请将下面的文言短文抄写在答题卡上作答。

(12分)景公有愛女請嫁于晏子公迺往燕晏子之家飲酒酣公見其妻曰此子之内子邪晏子對曰然是也公曰嘻亦老且恶矣寡人有女少且姣請以满夫子之宫晏子遠席而對曰乃此則老且惡婴與之居故矣故及其少而姣也且人固以壯託乎老姣記乎惡彼當託而嬰受之矣君雖有赐可以使嬰倍其託乎再拜而辭(注:晏子,名嬰。

)39、解释下列句中加下划线词的意义,说明该意义是本义还是引申义,并据以归纳引申义与本义联系的类型。

(6分)(1)A.信言不美,美言不信。

B.我當聞少仲尼之聞而輕伯夷之羲者,始吾弗信。

(2)A.晉獻公欲假道於虞以伐虢,B.得天下有道:得其民,斯得天下矣。

40、下列形声字,义符和声符的位置共有哪些类型?请将它们归入相应的类型之下。

(8分)旗星茅錦衷裹徒頸四、综合题(共2题,共37分)41、阅读下面一段古文,解答文后提出的问题。

陳軫者,游說之士。

與張儀俱事秦惠王,皆貴重,爭寵。

張儀惡陳軫於秦王曰:“軫重幣輕使秦楚之間,將爲國交也。

今楚不加善於秦而善軫者,軫自爲厚而爲王薄也。

且軫欲去秦而之楚,王胡不聽乎?”王謂陳軫曰:“吾聞子欲去秦之楚,有之乎?”軫曰:“然。

”王曰:“儀之言果信矣。

”軫曰:“非獨儀知之也,行道之士盡知之矣。

昔子胥忠於其君而天下爭以爲臣,曾參孝於其親而天下願以爲子。

故賣僕妾不出問巷而售者,良僕妾也;出婦嫁於鄉曲者,良婦也。

今軫不忠其君,楚亦何以軫爲忠乎?忠且見棄,軫不之楚何歸乎?”王以其言爲然,遂善待之。

居秦期年,秦惠王終相張儀,而陳軫奔楚。

楚未之重也,而使陳軫使於秦。

過梁,欲見犀首。

犀首谢,弗見。

軫曰:“吾爲事來,公不見軫,軫將行,不得待異日。

”犀首見之。

陳軫曰:“公何好飲也?”犀首曰:“無事也。

”曰:“吾請令公饜事,可乎?”曰:“奈何?”曰:“田需約諸侯從親,楚王疑之,未信也。

公謂於王曰:“臣與燕、趙之王有故,數使人來,曰:無事何不相見?願謁行於王。

”王雖許公,公請毋多車,以事三十乘,可陳之於庭,明言之燕、趙。

”燕、趙客聞之,馳車告其王,使人迎犀首。

楚王聞之大怒,曰:“田需與寡入約,而犀首之燕、趙,是欺我也。

”怒而不聽其事。

齊聞犀首之北,使人以事委焉。

犀首遂行,三國相事皆斷於犀首。

軫遂至秦。

(25分)(1)解释文中词的意义。

惡(1分)(2)解释文中词的意义。

幣(1分)(3)解释文中词的意义。

胡(1分)(4)解释文中词的意义。

相(1分)(5)解释文中词的意义。

謝(1分)(6)解释文中词的意义。

是(1分)(7)请将“故賣僕妾不出問巷而售者,良僕妾也”一句译成现代汉语。

句中“賣”和“售”为同义词,试辨析其词义的差异。

(4分)(8)“忠且見棄,軫不之楚何歸乎”一句中包含两种特殊句式,请指出并加以分析说明。

(4分)(9)文中哪句话是张仪所说的楚国不善待秦国而善待陈轸的原因?请找出这句话,并将其译成现代汉语。

(3分)(10)“三國相事皆斷於犀首”,这样的结果是陈轸一手策划的,文中哪句话表明陈轸将要策划这样的事?请找出这句话,并将其译成现代汉语。

(3分)42、把下段文章中的句子译成现代汉语。

律知武終不可脅,自單于。

單于愈益做降之。

乃幽武。

置大窖中,絕不饮食。

天雨雪,武卧齧雪,與旃毛並咽之,數日不死。

匈奴以爲神。

乃徒武北海上無人處,使牧羝,羝乳乃得歸。

別其官属常惠等,各置他所。

武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草實而食之。

杖漢節牧羊,卧起操持,節施盡落。

(12分)(1)律知武終不可脅,自單于。

(2分)(2)單于愈益做降之。

(2分)(3)乃幽武。

置大窖中,絕不饮食。

(2分)(4)乃徒武北海上無人處,使牧羝。

羝乳乃得歸。

(2分)(5)武既至海上,廩食不至。

(2分)(6)杖漢節牧羊,卧起操持。

(2分)1604-全国-古代汉语总分:100一、单选题(共20题,共20分)1、【考点】楷书答案:B解析:汉字构形系统的最后定型是隶书阶段,它的书写元素的最后定型是楷书阶段。

因而,汉字笔画的最后定型是在楷书阶段。

2、【考点】义与不义答案:A解析:今有一人,入人園圃,竊其桃李,衆聞則非之。

聞:《說文·耳部》:“聞,知問也。

從耳,門聲。

”此處用本義,義為聽到。

3、【考点】论贵粟疏答案:D解析:雖有高城深池,嚴法重刑,猶不能禁也(城:城墙)4、【考点】复合词的形成过程及其特点答案:C解析:复合词的形成是汉语由单音化向双音化发展的结果。

最初是两个单音词的临时组合,是短语,后来才形成专指义,成为复合词。

从单音词的临时组合到凝固成一个复合词,常常伴随着意义的变化。

也就是说,复合词的意义不再像短语一样,是两个单音词的简单相加,而是另外有了专指义。

C项社稷本指土地神和谷神。

后来由于“社”、“稷”是国家的重要标志,因而“社稷”结合起来,表示“国家”的意思。

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