初三数学专题复习之数与式(含答案)

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初三数学数与式试题答案及解析

初三数学数与式试题答案及解析

初三数学数与式试题答案及解析1.化简求值,求代数式的值,其中。

【答案】,【解析】先通分,合并同类项化简,再代值求解2. 64的立方根等于A.4B.—4C.8D.—8【答案】A【解析】∵43=64,∴64的立方根等于4故选A3.将分数化为小数是,则小数点后第2012位上的数是▲.【答案】5。

【解析】观察,得出规律:6个数为一循环,若余数为1,则末位数字为8;若余数为2,则末位数字为5;若余数为3,则末位数安为7;若余数为4,则末位数字为1;若余数为5,则末位数字为4;若余数为0,则末位数字为2。

∵化为小数是,∴2012÷6=335…2。

∴小数点后面第2012位上的数字是:5。

4.若x<2,化简的正确结果是 _。

【答案】5-2x【解析】原式=5.写一个比-小的整数▲ .【答案】-2(答案不唯一)。

【解析】实数大小比较,估算无理数的大小。

【分析】∵1<3<4,∴。

∴。

∴符合条件的数可以是:-2(答案不唯一)。

6.计算题(1)计算:【答案】……………………4分【解析】把代入,得到把代入原方程组中一个方程,得到。

7.计算:.【答案】解:.【解析】略8.【1】计算+【答案】原式=……………………………………4分=……………………………………5分=……………………………………6分【2】先化简后求值:当时,求代数式的值.【答案】原式=……………………………………4分当时,原式=1 …………………………………6分9.如果正整数n使得++++=69,则n为。

(其中[x]表示不超过x的最大整数)【答案】48或49【解析】60[n/2]+60[n/3]+60[n/4]+60[n/5]+60[n/6]=60*69假设所有[ ]内的数均为整数,则30n+20n+15n+12n+10n=87n=4140n≈47.59,n不是整数,所以n>47,取n=48时,等式成立;取n=49时,等式成立;取n=50时,等式左边=71>69所以,n=48或n=4910.将奇数1、3、5、…、2007、2009从小到大排成一个多位数A=135********…20072009,从A中截出能被5整除的五位数,则所有的这种五位数中,最小数是,最大数是。

2024年中考数学总复习第一章《数与式》第一节:实数(附答案解析)

2024年中考数学总复习第一章《数与式》第一节:实数(附答案解析)

2024年中考数学总复习第一章《数与式》第一节:实数★解读课标★--------------熟悉课标要求,精准把握考点1.理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数,能比较有理数的大小;了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应,能求实数的相反数与绝对值;2.借助数轴理解相反数和绝对值的意义,掌握求有理数的相反数与绝对值的方法,知道|a|的含义;3.会用科学记数法表示数;4.了解平方根、算术平方根、立方根的概念.会用根号表示数的平方根、算术平方根、立方根,会用平方运算求百以内整数的平方根;5.掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步以内为主);能运用有理数的运算解决简单的问题.★中考预测★--------------统计考题频次,把握中考方向1.实数与运算在历年中考中以考查基础为主,也是考查重点,年年考查,是广大考生的得分点,分值为14~28分。

2.预计2024年各地中考还将继续重视对正负数的意义、相反数、绝对值、倒数、数轴等实数的相关概念及实数的分类的考查,也会对有理数的运算、科学记数法、数的开方、零次幂、负整数指数幂、二次根式及运算等进行考查,且考查形式多样,为避免丢分,学生应扎实掌握。

★聚焦考点★--------------直击中考考点,落实核心素养有理数及其相关概念1.整数和分数统称为有理数。

(有限小数与无限循环小数都是有理数。

)2.正整数、0、负整数统称为整数。

正分数、负分数统称分数。

3.正数和零统称为非负数,负数和零统称为非正数,正整数和零统称为非负整数,负整数和零统称为非正整数。

4.正数和负数表示相反意义的量。

【注意】0既不是正数,也不是负数。

数轴 1.数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。

数轴是一条直线。

2.所有有理数都可以用数轴上的点来表示,但数轴上的点不一定都是有理数。

3.数轴上,右边的数总比左边的数大;表示正数的点在原点的右侧,表第1页共44页。

初三数学数与式试题答案及解析

初三数学数与式试题答案及解析

初三数学数与式试题答案及解析1.计算:。

【答案】解:原式=。

【解析】针对零指数幂,绝对值,特殊角的三角函数值,负整数指数幂4个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果。

2.在实数、、、中,最小的是A.B.C.D.【答案】A【解析】∵正数大于0和一切负数,所以只需比较-和-2的大小,因为|-|<|-|,所以最小的数是-2.故选A.3.有依次排列的3个数:2,8,7.对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:2,6,8,-1,7,这称为第一次操作;做第二次同样的操作后也可产生一个新数串:2,4,6,2,8,-9,-1,8,7;继续依次操作下去……,那么从数串2,8,7开始操作第100次后所产生的那个新数串的所有数之和是.【答案】517【解析】第一次操作:6,-1,第二次操作:4,2,-9,8,第三次操作:2,2,-4,6,-17,8,9,-1,第一次操作增加6-1=5,第二次操作增加4+2-9+8=5,第三次操作增加2+2-4+6-17+8+9-1=5,即,每次操作加5,第100次操作后所有数之和为2+8+7+100×5=517.4.分解因式:xy2-x= .【答案】x(y-1)(y+1)【解析】xy2-x=x(y2-1)=x(y-1)(y+1)5.计算:= .【答案】【解析】=1-5-1=-56.截止目前,某市总人口数约373万,此人口数用科学记数法可表示为.【答案】3.73×106【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.一万为104,则373万用科学记数法表示为3.73×1067.如果有意义,那么x的取值范围是.【答案】x0且x≠1【解析】由题意得x0且x-1≠0,解得x0且x≠18.的平方根是(▲ )A B ± C D ±【答案】D【解析】本题考查的是平方根的定义。

初三数学数与式试题答案及解析

初三数学数与式试题答案及解析

初三数学数与式试题答案及解析1.计算:【答案】2【解析】解:原式=。

针对绝对值,二次根式化简,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,零指数幂5个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果。

2.计算:;【答案】【解析】根据绝对值、算术平方根、幂的性质计算。

【考点】本题考查的是实数的运算点评:解答本题的关键是掌握任何非0数的0次方等于1.3.已知0<x<1,那么在x,,,x中最大的是()A.x B.C.D.x【答案】B【解析】解:设,则,,,其中最大,故选B。

4.下列运算正确的是()A.;B.;C.;D..【答案】D【解析】A.,故错误;B.,故错误;C.,故错误;D.,正确;故选D5.计算:.【答案】解:原式 = 2-+-1 = 1【解析】根据绝对值、算术平方根、幂得性质计算。

6.化简:.【答案】【解析】.7.计算的结果是().;.;.;..【答案】A【解析】4的算术平方根是2,故选A8.方程的解是.【答案】x =1【解析】原方程化为解得x =19.在实数,,0.101001,,0,中,无理数的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】C【解析】无理数有,,故选C。

10.实数在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.B.C.ab>0D.【答案】A【解析】由数轴可得-1<a<0,b>1,所以,故选A。

11.给出四个数-1,0, 0.5,,其中为无理数的是【】A.-1.B. 0C.0.5D.【答案】D【解析】根据初中无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合选项即可作出判断:结合所给的数可得,无理数为。

故选D。

12.当a=2时,代数式3a﹣1的值是▲ .【答案】5【解析】将a=2直接代入代数式得,3a﹣1=3×2﹣1=5。

13.在-3,-1, 0, 2 四个数中,最大的数是A.-1B.0C.2D.-3【答案】C【解析】根据负数小于0和正数,得到最大的数在0和2中,又因为2>0,故选C14.据报道,今年“五·一”期间我市旅游总收入同比增长超过两成,达到563 000 000元,用科学记数法表示为元.【答案】【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.本题中563 000 000有9位整数,n=9-1=8.解答:解:563 000 000元用科学记数法表示为5.63×108元.15.【答案】【解析】略16.大巴山隧道是达陕高速公路中最长的隧道,总长约为6000米,这个数据用科学记数法表示为米.【答案】【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.解答:解:6 000米=6×103米.17.若实数a.b满足,则a+b的值为.【答案】1【解析】本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分.根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.解:根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可知:a2-1≥0且1-a2≥0,解得a2=1,即a=±1,又0做除数无意义,所以a+1≠0,故a=1,b=0,所以a+b=1.18.(2011广东肇庆,16,6分)计算:【答案】解:原式===【解析】略19.(本题共16分,每小题8分.)【1】(1)(本题满分8分)计算:(-3.14)0×(-1)2010+(-)-2-│-2│+2cos30°【答案】(1)解:原式【2】(2) (本题满分8分)先化简:,再从不等式组的解集中取一个合适的整数值代入,求出原式的值.【答案】(2)解:解,得:。

九年级数学中考专题复习数与式 试题

九年级数学中考专题复习数与式 试题

卜人入州八九几市潮王学校实数的有关概念◆【根底知识回忆】 1.12-的倒数为〔〕 A .12B .2C .2-D .1-2.某在一次扶贫助残活动中,一共捐款2580000元.将2580000元用科学记数法表示为〔〕 A .72.5810⨯元B .70.25810⨯元C .62.5810⨯元D .625.810⨯元 80 m 记为80 m ,那么向西走60 m 记为〔〕A .-60 mB .︱-60︱mC .-〔-60〕mD .601m 4.2-的相反数是〔〕A .2B .2-C .12D .12-5.-2的绝对值是__________. 【参考答案】1.C2.C3.A4.A ◆【应考知识点】 知识点:有理数、无理数、实数、非负数、相反数、倒数、数的绝对值 大纲要求:1.使学生复习稳固有理数、实数的有关概念.2.理解有理数、无理数以及实数的有关概念;理解数轴、相反数、绝对值等概念,理解数的绝对值的几何意义.3.会求一个数的相反数和绝对值,会比较实数的大小.4.画数轴,理解实数与数轴上的点一一对应,能用数轴上的点表示实数,会利用数轴比较大小.考察重点:1.有理数、无理数、实数、非负数概念;2.相反数、倒数、数的绝对值概念;3.在中,以非负数a 2、|a|、a (a≥0)之和为零作为条件,解决有关问题.◆【复习目的】理解有理数、无理数以及实数的有关概念;理解数轴、相反数、绝对值等概念,理解数的绝对值的几何意义.注意:〔1〕近似数、有效数字.如0.030是2个有效数字〔3,0〕,准确到千分位;4×105是3个有效数字,准确到千位;万是3个有效数字〔3,1,4〕准确到百位. 〔2〕绝对值2x =的解为2±=x ;而22=-,但少局部同学写成22±=-.〔3〕在中,以非负数a 2、|a|、(a ≥0)之和为零作为条件,解决有关问题.◆【应考重点例举】 1.有理数的意义⑴数轴的三要素为、和.数轴上的点与构成一一对应.⑵实数a 的相反数为________.假设a ,b 互为相反数,那么b a +=. ⑶非零实数a 的倒数为______.假设a ,b 互为倒数,那么ab =.⑷绝对值⎪⎩⎪⎨⎧<=>=)0( )0( )0( a a a a . ⑸科学记数法:把一个数表示成的形式,其中1≤a <10的数,n 是整数.⑹一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数准确到哪一位.这时,从左边第一个不是的数起,到止,所有的数字都叫做这个数的有效数字. 2.数的开方c ba⑴任何正数a a 叫_______________.没有平方根,0的算术平方根为______. ⑵任何一个实数a 都有立方根,记为.⑶=2a ⎩⎨⎧<≥=)0( )0( a a a .3.实数的分类和统称实数. ◆【典型例题及解析】 例1在实数-23,04,2π,-0.1010010001…〔每两个1之间依次多1个0〕,sin30°这8个实数中,无理数有〔〕A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【解析】对实数分类,不能只为外表形式迷惑,而应从最后结果去判断.首先明确无理数的概念,即“无限不循环小数叫做无理数〞.=2是有理数,关键在于这个形式上带根号的数的最终结果是不是无限不循环小数.同样,用三角符号表示的数也不一定就是无理数,如sin30°、tan45°等.而-0.1010010001…尽管有规律,•但它是无限不循环小数,是无理数.2π2π,-0.1010010001…这三个数是无理数,其他五个数都是有理数,应选C.例2〔1〕a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,e 〔a+b 〕+12cd -2e 0的值; 〔2〕实数a ,b ,c 在数轴上的对应点如下列图,化简【答案】解:〔1〕依题意,有a+b=0,cd=1,e≠0 a+b 〕+12cd -2e 0=0+12-2=-32. 〔2〕由图知a>0,b<c<0,且│b│>│a│, ∴a+b<0,b -c<0,-│b-c│=a-a -b -│c│-〔c -b 〕=a -a -b+c -c+b=0.【解析】相反数、倒数、绝对值都是主要的概念,解答时应从概念蕴含着的数学关系式入手.含有绝对值的代数式的化简,首先要确定绝对值符号内的数或者式的值是正、负还是零,然后再根据绝对值的意义把绝对值的符号去掉,第〔2〕•题是数形结合的题目,解题的关键在于通过观察数轴,弄清数轴上各点所表示的正负性及各实数之间的大小关系,从而才能正确地去掉绝对值符号,到达化简的目的. 例3今年6月,举行了第五届泛珠三角区域经贸洽谈会.据估算,本届大会合同HY 总额达2260亿元.将2260用科学记数法表示为〔结果保存2个有效数字〕〔〕A .32.310⨯ B .32.210⨯C .32.2610⨯D .40.2310⨯【答案】A【解析】准确把握概念.把一个数写成a×10n的形式〔其中1≤│a│<10,n 为整数〕,•这种记数法叫做科学记数法.一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数准确到哪一位.这时,从左边第一个不是0的数字起,到准确的数位止,所有的数字,都叫做这个数的有效数字.根据题意,可知答案为A. 例4假设m n n m -=-,且4m =,3n =,那么2()m n +=.【答案】49或者1;【解析】根据绝对值的定义来进展解答.│a│=(1)(0)(0)aa a a a >⎧⎪=⎨⎪-<⎩.由题意︱m -n ︱=n -m 知道,n>m.而︱m ︱=4,︱n ︱=3故m=±4,n=±m=-4,n=3或者m=-4,n=-3.故〔m+n 〕2=1或者49.例5x 、y +〔y 2-6y+9〕=0,假设axy -3x=y ,那么实数a 的值是〔〕A .14B .-14C .74D .-74〔y -3〕2=0∴3x+4=0,y -3=0∴x=-43,y=3.∵axy-3x=y ,∴-43×3a-3×〔-43〕=3∴a=14∴选A【解析】假设几个非负数之和等于零,那么每个非负数均等于零.这是非负数具有的一个重要性质.此题y -3〕2均为非负数,它们的和为零,只有3x+4=0,且y -3=0,由此可求得x ,y 的值,将其代入axy -3x=y 中,即求得a 的值. ◆【09年中考题分类汇编】 一、选择题1.〔2021年〕-5的相反数是〔〕A .15B .15-C .-5D.52.(2021年)12-的倒数为〔〕 A .12B .2C .2-D .1-3.(2021年)4-的绝对值是〔〕A .4-B .14-C .4D .144.〔2021年〕2021年重点建立工程方案〔草案〕显示,港珠澳大桥工程估算总HY726亿元,用科学记数法表示正确的选项是〔〕A .107.2610⨯元 B .972.610⨯元 C .110.72610⨯元D .117.2610⨯元5.〔2021年内蒙古〕国家体育场“鸟巢〞建筑面积达25.8万平方米,将25.8万平方米用科学记数法〔四舍五入保存2个有效数字〕表示约为〔〕A .42610⨯平方米B .42.610⨯平方米C .52.610⨯平方米D .62.610⨯平方米6.〔2021年〕假设向东走80 m 记为80 m ,那么向西走60 m 记为〔〕A .-60 mB .︱-60︱mC .-〔-60〕mD .601m 7.〔2021年〕在数轴上表示2-的点离点的间隔等于〔〕A .2B .2-C .2±D .48.〔2021年襄樊〕A 为数轴上表示1-的点,将A 点沿数轴向左挪动2个单位长度到B 点,那么B 点所表示的数为〔〕A .3-B .3C .1D .1或者3-9.〔2021年〕假设+20%表示增加20%,那么-6%表示().A .增加14%B .增加6%C .减少6%D .减少26% 10.〔2021年内蒙古〕27的立方根是〔〕A .3B .3-C .9D .9-11.〔2021年〕36的算术平方根是〔〕.A.6B.±6C.6D.±6 二、填空题1.〔2021年〕-2的绝对值是__________.2.〔2021年〕15-的相反数是;立方等于8-的数是.3.(2021年)13-=_________;0(=_________;14-的相反数是_________.4.〔2021年〕假设()2240a c -++-=,那么=+-c b a .5.(2021年)宝岛HY 的面积约为36000平方公里,用科学记数法表示约 为平方公里.6.〔2021年〕有着丰富的旅游资源,如五、平遥古城、乔家大院等著名景点,吸引了众多的海内外游客,2021年全旅游总收入73亿元,这个数据用科学记数法可表示为. 【参考答案】 选择题1. D2. C3. C4. A5. D 【解析】此题考察科学记数法和有效数字,将一个数用科学记数法表示为()10110na a ⨯≤<的形式,其中a 的有效数字就是10na ⨯的有效数字,且n 等于这个数的整数位数减1。

初三数学数与式试题答案及解析

初三数学数与式试题答案及解析

初三数学数与式试题答案及解析1.计算:。

【答案】解:原式=。

【解析】针对零指数幂,绝对值,特殊角的三角函数值,负整数指数幂4个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果。

2.(1)计算:;(2)化简:【答案】(1)1(2)x【解析】(1)解:原式=。

(2)解:原式=。

3.下列运算中,正确的个数是()①②③④⑤=1A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A【解析】①不是同类项,不能合并,故错误;②,正确;③,故错误;④,故错误;⑤,故错误;只有②正确,故选A4.在实数范围内分解因式:.【答案】4(m++1)(m-+1)【解析】4m2+8m-4=4(m2+2m-1)=4(m2+2m+1-2)=4[(m+1)2-()2]=4(m+1+)(m+1-).5.计算:+(-5)2-(-)°【答案】原式=4+25-1=28.【解析】首先化简二次根式,计算数的乘方,然后合并同类项以及同类二次根式即可.6.星期天,明明的妈妈对明明说:若x表示的整数部分,y代表它的小数部分,我这个纸包里的钱数是(+x)y元,通过计算你能知道明明的妈妈纸包里有多少钱吗?【答案】1【解析】解:x表示的整数部分,即,y代表的小数部分,即,所以(+x)y=7.根据泉州市委、市政府实施“五大战役”的工作部署,全市社会事业民生工程战役计划投资3653 000 000元,将3 653 000 000用科学记数法表示为 .【答案】【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数。

所以3 653 000 000=。

8.求代数式的值:,其中.【答案】3【解析】先根据分式的基本性质化简,再代入求值。

9.=__________.【答案】2【解析】=3-1=2.10.的值为().A.B.C.D.【答案】A【解析】=4,故选A。

中考数学总复习《数与式》专项检测卷(附带答案)

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中考数学总复习《数与式》专项检测卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(共20小题) 1.(2022•无锡)分式32x-中x 的取值范围是( ) A .2x ≠B .2x ≠-C .2x -D .2x2.(2022•无锡)下列运算正确的是( ) A .2222a a -=B .224()ab ab =C .236a a a ⋅=D .844a a a ÷=3.(2022•钢城区)7-的相反数是( ) A .7-B .17-C .7D .174.(2022•陕西)计算:32(4)(a b -= ) A .538a bB .6216a bC .628a b -D .5216a b5.(2022•陕西)2022年6月5日上午10时44分07秒,熊熊的火焰托举着近500000千克的火箭和飞船冲上云霄,这是我国长征2F 运载火箭将“神舟十四号”载人飞船送入太空的壮观情景.其中,数据500000用科学记数法可以表示为( ) A .60.510⨯B .45010⨯C .4510⨯D .5510⨯6.(2022•陕西)21-的绝对值为( ) A .21B .21-C .121D .121-7.(2022•德州)下列实数为无理数的是( ) A .12B .0.2C .5-D 38.(2022•德州)已知2M a a =-,2(N a a =-为任意实数),则M N -的值( ) A .小于0B .等于0C .大于0D .无法确定9.(2022•德州)下列运算正确的是( ) A .22423a a a +=B .236(2)8a a =C .326a a a ⋅=D .222()a b a b -=-10.(2022•淮安)计算23a a ⋅的结果是( ) A .2aB .3aC .5aD .6a11.(2022•淮安)2022年十三届全国人大五次会议审议通过的政府工作报告中提出,今年城镇新增就业目标为11000000人以上.数据11000000用科学记数法表示应为( ) A .80.1110⨯B .71.110⨯C .61110⨯D .61.110⨯12.(2022•攀枝花)2的平方根是( ) A .2B .2±C 2D .213.(2022•攀枝花)下列各式不是单项式的为( ) A .3B .aC .baD .212x y14.(2022•攀枝花)实数a 、b 在数轴上的对应点位置如图所示,下列结论中正确的是( )A .2b >-B .||b a >C .0a b +>D .0a b -<15.(2022•内蒙古)下列计算正确的是( ) A .336a a a +=B .1a b a b÷⋅=C .22211a a a -=--D .3325()b b a a=16.(2022•内蒙古)实数a 在数轴上的对应位置如图所示,21|1|a a +-的化简结果是( )A .1B .2C .2aD .12a -17.(2022•淄博)计算3262(2)3a b a b --的结果是( ) A .627a b -B .625a b -C .62a bD .627a b18.(2022•淄博)若实数a 的相反数是1-,则1a +等于( ) A .2B .2-C .0D .1219.(2022•淄博)下列分数中,和π最接近的是( ) A .355113B .22371C .15750D .22720.(2022•巴中)下列运算正确的是( ) A 2(2)2-- B .111()33-=- C .236()a a =D .842(0)a a a a ÷=≠二、填空题(共5小题)21.(2022•无锡)我市2021年GDP 总量为14000亿元,14000这个数据用科学记数法可表示为 .22.(2022•038(1)--= .23.(2022•黄石)计算:20(2)(20223)--= . 24.(2022•襄阳)化简分式:ma mba b a b+=++ .25.(2022•菏泽)若22150a a --=,则代数式244()2a a a a a --⋅-的值是 . 三、解答题(共6小题) 26.(2022•无锡)计算: (1)1|5|(2)tan 45--+-+︒; (2)26142m m m----. 27.(2022•陕西)计算:115(2)28()3-⨯-+⨯-.28.(2022•内蒙古)先化简,再求值:2344(1)11x x x x x -+--÷--,其中3x =. 29.(2022•淮安)(1)计算:0|5|(32)2tan 45-+--︒; (2)化简:23(1)93a a a ÷+--. 30.(2022•阜新)先化简,再求值:22691(1)22a a a a a -+÷---,其中4a =.31.(2022•徐州)计算: (1)202211(1)|33|()93--+--+;(2)22244(1)x x x x+++÷.一、选择题(共14小题)1.(2023•绥化一模)2±是4的( )区域模拟A .平方根B .相反数C .绝对值D .倒数2.(2023•达州一模)12023-的倒数的绝对值是( ) A .2023B .12023C .2023-D .12023-3.(2023•汶上县一模)2022年3月11日,新华社发文总结2021年中国取得的科技成?.其中中国高铁运营里程超40000000米.则数据40000000用科学记数法可表示为( ) A .80.410⨯B .7410⨯C .84.010⨯D .6410⨯4.(2023•张家口二模)“中国智造”势在必行.据2023年1月21日消息,英特尔公司定购了一台AML 公司的约23亿元人民币的最先进的EUV 光刻机;据2022年9月8日消息,武汉购买了一台价格约为5亿元人民币的非EUV 光刻机.由于美国的干涉,我国买不到最先进的EUV 光刻机;就连我国购买较低端的DUV 光刻机,美国近期都开始干涉.据2022年8月14日的消息:“中国已经购买了700多台AML 公司的光刻机.”这700台光刻机,按平均每台2亿元人民币计算,总共约合是人民币( ) A .111.410⨯元B .121.410⨯元C .101410⨯元D .120.1410⨯元5.(2023•沭阳县一模)计算33()ab 的结果是( ) A .6abB .36a bC .6a bD .39a b6.(2023•寻乌县一模)下面的计算正确的是( ) A .326a a a ⋅=B .222()a b a b -=-C .326()a a -=D .55a a -=7.(2023•明光市一模)下列运算错误的是( ) A 42=±B .2124-=C .22232a a a -=D .633a a a ÷=8.(2023•明光市一模)把多项式424a a -分解因式,结果正确的是( ) A .22(2)(2)a a a a -+B .22(4)a a -C .2(2)(2)a a a +-D .22(2)a a -9.(2023•张家口二模)下列计算不正确的是( ) A 222+=B 222C 0.452=D 1232=10.(2023•韩城市一模)下列运算正确的是( ) A .3515m m m ⋅= B .235()m m -=- C .23246()m n m n -=D .22321m m -=11.(2023•兴隆台区一模)下列运算正确的是( ) A 255=± B .0.40.2= C .3(1)1--=-D .222(3)6m m n -=-12.(2023•泰山区一模)在实数:(6)--,-5,0,|3|-中,最小的数是( ) A .(6)--B .5-C .0D .|3|-13.(2023•白塔区校级一模)化简 的结果是( ) A .﹣3B .±3C .3D .914.(2023•黄浦区二模)设a 是一个不为零的实数,下列式子中,一定成立的是( ) A .32a a ->-B .32a a >C .32a a ->-D .32aa>二、填空题(共10小题)15.(2023•兴隆台区一模)分解因式:2()9()a x y y x -+-= . 16.(2023•梁园区一模)计算:3|5|8---= .17.(2023•潮南区一模)若与y n +3x 4是同类项,则(m +n )= .18.(2023•海曙区一模)若2(2)30a b -++=,则2023()a b +的值是 . 19.(2023•慈溪市一模)在1-,-2,1,0这四个数中,最小的数是 . 20.(2023•崂山区一模)计算:433(2)x y xy ÷-= . 21.(2023•364 . 22.(2023•1205. 23.(2023•杨浦区二模)如果关于x 的二次三项式25x x k -+在实数范围内不能因式分解,那么k 的取值范围是 .24.(2023•张店区一模)化简22()m n mn n m m m--÷-的结果为 .三、解答题(共7小题)25.(2023•大丰区一模)计算:40218()2sin 453π---︒. 26.(2023•长安区四模)计算:2021(2)3(3)()3--︒+--. 27.(2023•1125()|234cos302-+-︒. 28.(2023•青海一模)先化简,再求值:2221111()()aba b ++-,其中11()2a -= 1b =.29.(2023•齐齐哈尔模拟)(1)计算:202302(1)(2022)(3)12tan 60π-⨯-÷-︒︒; (2)因式分解:22222()4x y x y +-.30.(2023•襄垣县一模)(131148(2)()1224-⨯-(2)下面是小颖对多项式因式分解的过程,请认真阅读并完成相应任务. 分解因式:22(3)(3)x y x y +-+.解:原式(33)(33)x y x y x y x y =++++--⋯⋯第一步(44)(22)x y x y =+-⋯⋯第二步 8()()x y x y =+-⋯⋯第三步 228()x y =- ⋯⋯第四步任务一:以上变形过程中,第一步依据的公式用字母a ,b 表示为 ;任务二:以上分解过程第 步出现错误,具体错误为 ,分解因式的正确结果为 . 31.(2023•官渡区校级模拟)已知:2420a a --=. (1)求2(4)1a a --的值; (2)求证:42204a a -=-;(3)若24251100404a b a a -=-+ 以下结论:0b > 0b = 0b < 你认为哪个正确?请证明你认为正确的那个结论.1.下列实数中 比3-小的数是( ) A .2-B .1C .0D .π-2.太阳的主要成分是氢 氢原子的半径约为0.000000000053m .这个数用科学记数法可以表示为( ) A .100.5310-⨯B .105.310-⨯C .115.310-⨯D .125310-⨯考前押题3.(1)计算:011(32)()4cos30|123-++︒--; (2)因式分解:29x y y -.4.已知2a b += 2ab = 求32231122a b a b ab ++的值.5.如图 约定:上方相邻两整式之和等于这两个整式下方箭头共同指向的整式. (1)求整式M 、P ; (2)将整式P 因式分解; (3)P 的最小值为 .参考答案一、选择题(共20小题)1.【答案】A有意义【解答】解:分式3-2x∴-≠x20解得2x≠故选:A.2.【答案】D【解答】解:222-=故A错误不符合题意;2a a a2224()=故B错误不符合题意;ab a b235⋅=故C错误不符合题意;a a a844÷=故D正确符合题意;a a a故选:D.3.【答案】C【解答】解:7-的相反数为7故选:C.4.【答案】B【解答】解:32-a b(4)2322a b=-(4)()62=;16a b故选:B.5.【答案】D【解答】解:数据500000用科学记数法表示为5⨯.510故选:D.6.【答案】A【解答】解:21-的绝对值为21故选:A.7.【答案】D是分数属于有理数故本选项不合题意;【解答】解:A.12B.0.2是有限小数属于有理数故本选项不合题意;C.5-是整数属于有理数故本选项不合题意;D3故本选项符合题意;故选:D.8.【答案】C【解答】解:M N-2(2)=---a a a222=-+a a2=-+(1)1a2a-(1)02a∴-+(1)11∴-大于0M N故选:C.9.【答案】B【解答】解:A .因为22223a a a += 故A 选项不符合题意; B .因为236(2)8a a = 故B 选项符合题意; C .因为23235a a a a +⋅== 故C 选项不符合题意; D .因为222()2a b a ab b -=-+ 故D 选项不符合题意. 故选:B .10.【答案】C【解答】解:235a a a ⋅=. 故选:C .11.【答案】B【解答】解:711000000 1.110=⨯. 故选:B .12.【答案】D【解答】解:因为2(2)2±= 所以2的平方根是2故选:D .13.【答案】C【解答】解:A 、3是单项式 故本选项不符合题意; B 、a 是单项式 故本选项不符合题意; C 、b a不是单项式 故本选项符合题意; D 、212x y 是单项式 故本选项不符合题意; 故选:C .14.【答案】B【解答】解:由数轴知 12a << 32b -<<- A ∴错误||b a > 即B 正确0a b +< 即C 错误0a b -> 即D 错误.故选:B .15.【答案】C【解答】解:3332a a a += 故A 错误 不符合题意; 2111a a b a b b b b÷⋅=⋅⋅= 故B 错误 不符合题意; 22222(1)21111a a a a a a a ---===---- 故C 正确 符合题意; 3326()b b a a= 故D 错误 不符合题意; 故选:C .16.【答案】B【解答】解:根据数轴得:01a << 0a ∴> 10a -<∴原式||11a a =++-11a a =++-2=.故选:B .17.【答案】C【解答】解:原式62626243a b a b a b =-= 故选:C .18.【答案】A【解答】解:实数a 的相反数是1- 1a ∴=12a ∴+=.故选:A .19.【答案】A【解答】解:355 3.1416113≈; 223 3.140871≈; 157 3.1450=; 22 3.14287≈因为 3.1416π≈所以和π最接近的是355113. 故选:A .20.【答案】C【解答】解:A 2(2)2- 选项错误 不符合题意;B 、11()33-= 选项错误 不符合题意; C 、236()a a = 选项正确 符合题意; D 、844(0)a a a a ÷=≠ 选项错误 不符合题意;故选:C .二、填空题(共5小题)21.【答案】41.410⨯.【解答】解:414000 1.410=⨯ 故答案为:41.410⨯.22.【答案】3-.【解答】解:原式21=-- 3=-.故答案为:3-.23.【答案】3.【解答】解:原式41=- 3=.故答案为:3.24.【答案】m .【解答】解:原式ma mba b +=+()m a b a b +=+m =故答案为:m .25.【答案】15.【解答】解:244()2a a a a a --⋅-22442a a a a a -+=⋅-22(2)2a a a a -=⋅-22a a =-22150a a --=2215a a ∴-=∴原式15=.故答案为:15.三、解答题(共6小题)26.【答案】(1)112;(2)22m +.【解答】解:(1)原式1512=-+112=;(2)原式62(2)(2)(2)(2)m m m m m m -+=++-+-24(2)(2)m m m -=+-22m =+.27.【答案】9-.【解答】解:原式10163=- 1043=-+-9=-.28.【答案】22x x +-- 5-.【解答】解:原式223(1)11(2)x x x x ---=⋅-- 2(2)(2)11(2)x x x x x +--=-⋅-- 22x x +=-- 当3x =时 原式3232+=-- 5=-. 29.【答案】(1)4;(2)13a +. 【解答】解:(1)原式5121=+-⨯ 512=+-4=;(2)原式(3)(3)3a a a a a =÷+-- 3(3)(3)a a a a a-=⨯+- 13a =+. 30.【答案】3a a- 14. 【解答】解:原式2(3)21()(2)22a a a a a a --=÷---- 2(3)3(2)2a a a a a --=÷-- 2(3)2(2)3a a a a a --=⋅-- 3a a -=当4a =时 原式43144-==.31.【答案】(1)43-; (2)2x x +. 【解答】解:(1)202211(1)|33|()93--+--+13333=+--+43=-;(2)22244(1)x x x x +++÷ 222(2)x x x x +=⋅+ 2x x =+.一、选择题(共14小题)1.【答案】A【解答】解:2±是4的平方根. 故选:A .2.【答案】A【解答】解:12023-的倒数是2023- 12023∴-的倒数的绝对值是|2023|2023-=. 故选:A .3.【答案】B区域模拟【解答】解:740000000410=⨯. 故选:B .4.【答案】A【解答】解:11200000000700140000000000 1.410⨯==⨯元. 故选:A .5.【答案】D【解答】解:33()ab333()a b =39a b =.故选:D .6.【答案】C【解答】解:A 、32a a a ⋅= 故原计算错误 不合题意; B 、222()2a b a b ab -=+- 故原计算错误 不合题意; C 、326()a a -= 故原计算正确 符合题意; D 、54a a a -= 故原计算错误 不合题意; 故选:C .7.【答案】A【解答】解:A 42= 故A 符合题意;B 、2124-= 故B 不符合题意; C 、22232a a a -= 故C 不符合题意; D 、633a a a ÷= 故D 不符合题意;故选:A .8.【答案】C【解答】解:原式22(4)a a =- 2(2)(2)a a a =+-. 故选:C .9.【答案】C【解答】解:A 、原式2= 所以A 选项正确 不合题意; B 、原式2= 所以B 选项正确 不合题意; C 、原式10= 所以C 选项错误 符合题意; D 、原式2= 所以D 选项正确 不合题意. 故选:C .10.【答案】C【解答】解:A 、358m m m ⋅= 故A 不符合题意; B 、236()m m -=- 故B 不符合题意; C 、23246()m n m n -= 故C 符合题意; D 、22232m m m -= 故D 不符合题意; 故选:C .11.【答案】C【解答】解:A 255 故A 不符合题意; B 100.4= 故B 不符合题意;C 、3(1)1--=- 故C 符合题意;D 、22(3)9m m -= 故D 不符合题意;故选:C .12.【答案】B【解答】解:(6)6--= |3|3-=50|3|(6)∴-<<-<--.故选:B .13.【答案】C【解答】解:=3.故选:C .14.【答案】A【解答】解:A .32a a ->- 故本选项符合题意;B .若1a =- 则32a a < 故本选项不符合题意;C .若1a = 则32a a -<- 故本选项不符合题意;D .若1a =- 则32a a< 故本选项不符合题意. 故选:A .二、填空题(共10小题)15.【答案】()(3)(3)x y a a -+-.【解答】解:2()9()a x y y x -+-2()(9)x y a =--()(3)(3)x y a a =-+-故答案为:()(3)(3)x y a a -+-16.【答案】3-.【解答】解:3|5|8----5(2)=---52=-+3=-故答案为:3-.17.【答案】﹣1.【解答】解:∵与y n +3x 4是同类项∴m +3=4 n +3=1∴m =1 n =﹣2∴m +n=1+(﹣2)=﹣1.故答案为:﹣1.18.【答案】1-.【解答】解:由题意得 20a -= 30b +=解得2a = 3b =-所以 20232023()(23)1a b +=-=-.故答案为:1-.19.【答案】2-.【解答】解:|1|1-=|2|2-=21> 21∴-<-2101∴-<-<<∴在1-2- 1 0中最小的数为:2-.故答案为:2-.20.【答案】18x-.【解答】解:原式4333(8)x y x y=÷-1 8x=-.故答案为:18x-.21.【答案】4.【解答】3644=.故答案为:4.22.【答案】0.【解答】解:原式52510=2525==.故答案为:0.23.【答案】254k>.【解答】解:关于x的二次三项式25x x k-+在实数范围内不能分解因式就是对应的二次方程250x x k -+=无实数根∴△2(5)42540k k =--=-<254k ∴>. 故答案为:254k >. 24.【答案】1m n-. 【解答】解:原式222m n m mn n m m--+=÷ 2()m n m m m n -=⋅- 1m n=-. 故答案为:1m n -. 三、解答题(共7小题)25.2.【解答】解:40218()2sin 453π---︒212212=-+- 12212=-+2=26.【答案】5-.【解答】解:2021(2)3(3)()3--︒+--34319=+-4119=-+-5=-.27.【答案】533-【解答】1125()|234cos302-+-︒ 352(23)4=-+--522323=-+533=-28.【答案】222a ba b + 32.【解答】解:2221111()()a b a b ++-22222()a b b a ab a b +-=+2222222a ab b b a a b +++-=22222ab b a b +=222a ba b += 当11()22a -== 1b =时 原式2222121⨯+⨯=⨯424+=32=.29.【答案】(1)829;(2)22()()x y x y +-.【解答】解:(1)原式11192332=-⨯÷+139=-+ 829=; (2)原式2222(2)(2)x y xy x y xy =+++-22()()x y x y =+-.30.【答案】22()()a b a b a b -=+- 进行乘法运算 8()()x y x y +-.【解答】解:(1)原式1143(8)()2324=-⨯--1143238()24=+⨯- 2342=- 232=;(2)原式(33)(33)x y x y x y x y =++++--⋯⋯第一步(44)(22)x y x y =+-⋯⋯第二步8()()x y x y =+-⋯⋯第三步228()x y =-.⋯⋯第四步任务一:以上变形过程中 第一步依据的公式用字母a b 表示为22()()a b a b a b -=+-;任务二:以上分解过程第四步出现错误 具体错误为进行乘法运算 分解因式的正确结果为8()()x y x y +-.故答案为:22()()a b a b a b -=+- 进行乘法运算 8()()x y x y +-.31.【答案】(1)3;(2)见解答;(3)0b >.【解答】(1)解:2420a a --= 242a a ∴-=2(4)1a a ∴--2281a a =--22(4)1a a =--221=⨯-3=;(2)证明:2420a a --=224a a ∴-=222(2)(4)a a ∴-= 即4224416a a a -+= 42204a a ∴-=-;(3)解:0b > 证明如下: 由(2)知42204a a -=-42204a a ∴=-4222()(204)a a ∴=-84240016016a a a ∴=-+ ∴842110040164a a a =-+由(2)知42204a a -=-42204a a ∴=-∴421514a a =-4242481511411004044a a b a a a a -∴===-+2420a a --=0a '≠40a ∴>0b ∴>.1.【答案】D【解答】解:A 、|2||3|-<- 因此23->- 故A 不符合题意; B 、31-< 故B 不符合题意; C 、30-< 故C 不符合题意; D 、|||3|π->- 因此3π-<- 故D 符合题意. 故选:D .2.【答案】C【解答】解:110.000000000053 5.310-=⨯. 故选:C .3.【解答】解:(1)原式3134232=++⨯- 4=; (2)原式2(9)y x =-考前押题(3)(3)y x x =+-.4.【解答】解:原式32231122a b a b ab =++ 221(2)2ab a ab b =++21()2ab a b =+2a b += 2ab =∴原式12442=⨯⨯=.5.【答案】(1)520x -;(2)4(2)(2)P x x =+-;(3)16-.【解答】解:(1)根据题意得:2(3420)3(3)M x x x x =----22342039x x x x =---+520x =-;223420(2)P x x x =--++ 22342044x x x x =--+++ 2416x =-;(2)2416P x =-24(4)x =-4(2)(2)x x =+-;(3)2416P x =- 20x∴当0x =时,P 的最小值为16-. 故答案为:16-。

中考复习数与式真题汇编及答案

中考复习数与式真题汇编及答案

数与式真题及答案1. 计算:2-18cos45°+(31)-1-(π-1)0. 2. 计算:(-3)×(-6)+1-2+(5-2π)0.3. 计算:)(11821++π0-sin45°+2-2. 4. 计算:4cos30°+(1-2)0-2-12+.5. 已知m 2-m -2=0,求代数式m (m -1)+(m +1)(m -2)的值.6. 先化简,再求值:(2x+y )2+(x-y )(x+y )-5x (x-y ),其中x =12+,y =1-2.7.随后用卡片遮住了一个二次三项式,x =x 2-5x +1. (1)求所遮住的二次三项式;(2)若x =16+,求所遮盖的二次三项式的值。

8. 先化简,再求值:(x +2)(x -2)+x (4-x ),其中x =41. 9. 先化简,再求值:(x +1)2+x (x -2),其中x =3.10. 化简并求职:(m +1)2+(m +1)(m -1),其中m 是方程x 2+x -1=0的一个根。

11. 先化简,再求值:(x+y )2-2y (x+y ),其中x =1-2,y =3.12. 先化简,再求值:1÷⎪⎭⎫ ⎝⎛11+12-x x -x ,其中x =1+2.13. 先化简,再求值:1+2+1÷⎪⎭⎫ ⎝⎛1+222x x -x -x x x ,其中x 的值从不等式组⎩⎨⎧4<121≤x-,x -的整数解中选取。

14. 先化简,再求值:1-5=1+5=⎪⎭⎫⎝⎛1-1÷2-2+2-2b a a b b a b ab ,,其中2a . 15. 先化简,再求值:⎪⎪⎭⎫⎝⎛1++2÷-1-22x x x x 2x ,其中1-2=x . 16. 先化简,再求值:m m m m 1-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛1-1+22,其中1+3=m .17. 先化简,再求值:,2+-1+2-2+÷1-12x xx x x x 其中2-︒604=sin x . 18.化简:.9-1-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛3+16+5-2x x x x19.先化简,再求值:.tan ,1--︒60=6-31-÷⎪⎭⎫⎝⎛1+2-12a a a a 其中20.先化简,再求值:.,-1+2=⎪⎭⎫ ⎝⎛1-21÷1+2-3-2a a a a a 其中化简21.,⎪⎪⎭⎫⎝⎛2-3-4+4-2-÷4-3-222x x x x x x x 并从1,2,3,-2四个数中,取一个合适的数作为x 的值代入求值。

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专题数与式评卷人得分一.选择题(共17小题)1.=()A.B.C.D.2.计算正确的是()A.(﹣5)0=0 B.x2+x3=x5C.(ab2)3=a2b5 D.2a2•a﹣1=2a3.计算正确的是()A.a3﹣a2=a B.(ab3)2=a2b5C.(﹣2)0=0 D.3a2•a﹣1=3a4.计算正确的是()A.(﹣5)0=0 B.x3+x4=x7C.(﹣a2b3)2=﹣a4b6D.2a2•a﹣1=2a5.下列运算正确的是()A.()﹣1=﹣B.6×107=6000000C.(2a)2=2a2D.a3•a2=a56.下列运算结果为x﹣1的是()A.1﹣B.•C.÷D.7.化简:=()A.1 B.0 C.x D.x28.下列说法正确的是()A.9的倒数是﹣B.9的相反数是﹣9C.9的立方根是3 D.9的平方根是39.下列说法正确的是()(1)立方根是它本身的是1;(2)平方根是它本身的数是0;(3)算术平方根是它本身的数是0;(4)倒数是它本身的数是1和﹣1.A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(4)D.(3)(4)10.化简的结果是()A. B.C. D.2(x+1)11.化简:﹣=()A.0 B.1 C.x D.12.若= +,则中的数是()A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.任意实数13.下列因式分解正确的是()A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.2x+4=2(x+2)D.3mx﹣6my=3m(x﹣6y)14.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.x2+2x﹣1=(x﹣1)2B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.x2+4x+4=(x+2)2 D.ax2﹣a=a(x2﹣1)15.估计2+的值()A.在2和3之间B.在3和4之间C.在4和5之间D.在5和6之间16.实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a>﹣4 B.bd>0 C.|a|>|d|D.b+c>017.在实数﹣、、π、中,是无理数的是()A.﹣B.C.πD.评卷人得分二.填空题(共21小题)18.已知x2+x﹣5=0,则代数式(x﹣1)2﹣x(x﹣3)+(x+2)(x﹣2)的值为.19.若x+y=1,且x≠0,则(x+)÷的值为.20.若a=2b≠0,则的值为.21.分解因式:ax2﹣2ax+a=;计算:=.22.分解因式:2a3﹣8a=.23.因式分解:a3﹣4a=.24.分解因式:3ax2﹣6axy+3ay2=.25.分解因式:2x2﹣8xy+8y2=.26.计算:(π﹣3.14)0﹣2sin60°﹣=.27.已知实数m、n满足|n﹣2|+=0,则m+2n的值为.28.若代数式x2+kx+25是一个完全平方式,则k=.29.若关于x的二次三项式x2+ax+是完全平方式,则a的值是.30.将从1开始的连续自然数按以下规律排列:第1行1第2行234第3行98765第4行10111213141516第5行252423222120191817…则2017在第行.31.如图,下列各图中的三个数之间具有相同规律.依此规律用含m,n的代数式表示y,则y=.32.已知a1=﹣,a2=,a3=﹣,a4=,a5=﹣,…,则a8=.33.观察下列式子:1×3+1=22;7×9+1=82;25×27+1=262;79×81+1=802;…可猜想第2016个式子为.34.设一列数中相邻的三个数依次为m、n、p,且满足p=m2﹣n,若这列数为﹣1,3,﹣2,a,﹣7,b…,则b=.35.如图,观察各图中小圆点的摆放规律,并按这样的规律继续摆放下去,则第10个图形中小圆点的个数为.36.刘莎同学用火柴棒依图的规律摆六边形图案,用10086根火柴棒摆出的图案应该是第个.37.按照如图所示的方法排列黑色小正方形地砖,则第14个图案中黑色小正方形地砖的块数是.38.观察下列图形,第一个图形中有一个三角形;第二个图形中有5个三角形;第三个图形中有9个三角形;….则第2017个图形中有个三角形.评卷人得分三.解答题(共2小题)39.计算:(1)(﹣2)2﹣()﹣1+20170(2)(1+)÷.40.(1)计算:(﹣2)3+()﹣2﹣•sin45°(2)分解因式:(y+2x)2﹣(x+2y)2.专题数与式参考答案与试题解析一.选择题(共17小题)1.=()A.B.C.D.【分析】根据乘方和乘法的意义即可求解.【解答】解:=.故选:B.【点评】考查了有理数的混合运算,关键是熟练掌握乘方和乘法的意义.2.计算正确的是()A.(﹣5)0=0 B.x2+x3=x5C.(ab2)3=a2b5 D.2a2•a﹣1=2a【分析】根据零指数幂的性质,幂的乘方和积的乘方的计算法则,单项式乘以单项式的法则计算即可.【解答】解:A、(﹣5)0=1,故错误,B、x2+x3,不是同类项不能合并,故错误;C、(ab2)3=a3b6,故错误;D、2a2•a﹣1=2a故正确.故选:D.【点评】本题考查了零指数幂的性质,幂的乘方和积的乘方的计算法则,单项式乘以单项式的法则,熟练掌握这些法则是解题的关键.3.计算正确的是()A.a3﹣a2=a B.(ab3)2=a2b5C.(﹣2)0=0 D.3a2•a﹣1=3a【分析】根据同类项,幂的乘方与积的乘方、零指数幂、以及合并同类项的运算法则计算即可求解.【解答】解:A、不是同类项,不能合并,故选项错误;B、(ab3)2=a2b6,故选项错误;C、(﹣2)0=1,故选项错误;D、3a2•a﹣1=3a,故选项正确.故选:D.【点评】本题考查了同类项,幂的乘方与积的乘方、零指数幂、以及合并同类项法则,关键是要记准法则才能做题.4.计算正确的是()A.(﹣5)0=0 B.x3+x4=x7C.(﹣a2b3)2=﹣a4b6D.2a2•a﹣1=2a【分析】根据整式乘法运算法则以及实数运算法则即可求出答案.【解答】解:(A)原式=1,故A错误;(B)x3与x4不是同类项,不能进行合并,故B错误;(C)原式=a4b6,故C错误;故选:D.【点评】本题考查学生的计算能力,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.5.下列运算正确的是()A.()﹣1=﹣B.6×107=6000000C.(2a)2=2a2D.a3•a2=a5【分析】A:根据负整数指数幂的运算方法判断即可.B:科学记数法a×10n表示的数“还原”成通常表示的数,就是把a的小数点向右移动n位所得到的数,据此判断即可.C:根据积的乘方的运算方法判断即可.D:根据同底数幂的乘法法则判断即可.【解答】解:∵=2,∴选项A不正确;∵6×107=60000000,∴选项B不正确;∵(2a)2=4a2,∴选项C不正确;∵a3•a2=a5,∴选项D正确.故选:D.【点评】(1)此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(a m)n=a mn(m,n是正整数);②(ab)n=a n b n(n是正整数).(2)此题还考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a﹣p=(a≠0,p为正整数);②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.(3)此题还考查了同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数必须相同;②按照运算性质,只有相乘时才是底数不变,指数相加.(4)此题还考查了科学记数法﹣原数,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:科学记数法a×10n表示的数“还原”成通常表示的数,就是把a的小数点向右移动n位所得到的数.若科学记数法表示较小的数a×10﹣n,还原为原来的数,需要把a的小数点向左移动n位得到原数.6.下列运算结果为x﹣1的是()A.1﹣B.•C.÷D.【分析】根据分式的基本性质和运算法则分别计算即可判断.【解答】解:A、1﹣=,故此选项错误;B、原式=•=x﹣1,故此选项正确;C、原式=•(x﹣1)=,故此选项错误;D、原式==x+1,故此选项错误;故选:B.【点评】本题主要考查分式的混合运算,熟练掌握分式的运算顺序和运算法则是解题的关键.7.化简:=()A.1 B.0 C.x D.x2【分析】原式利用同分母分式的加法法则计算即可求出值.【解答】解:原式===x,故选:C.【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.下列说法正确的是()A.9的倒数是﹣B.9的相反数是﹣9C.9的立方根是3 D.9的平方根是3【分析】根据倒数、相反数、立方根、平方根,即可解答.【解答】解:A、9的倒数是,故错误;B、9的相反数是﹣9,正确;C、9的立方根是,故错误;D、9的平方根是±3,故错误;故选:B.【点评】本题考查了倒数、相反数、立方根、平方根,解决本题的关键是熟记倒数、相反数、立方根、平方根.9.下列说法正确的是()(1)立方根是它本身的是1;(2)平方根是它本身的数是0;(3)算术平方根是它本身的数是0;(4)倒数是它本身的数是1和﹣1.A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(4)D.(3)(4)【分析】根据立方根、平方根以及倒数的定义进行选择即可.【解答】解:(1)立方根是它本身的是0,±1,故错误;(2)平方根是它本身的数是0,故正确;(3)算术平方根是它本身的数是0和1,故错误;(4)倒数是它本身的数是1和﹣1,故正确;正确的为(2)(4);故选:C.【点评】本题考查了立方根、平方根以及倒数的定义,掌握立方根、平方根以及倒数的定义并记牢固是解题的关键.10.化简的结果是()A. B.C. D.2(x+1)【分析】将分式分母因式分解,再将除法转化为乘法进行计算.【解答】解:原式=×(x﹣1)=,故选:C.【点评】本题考查了分式的乘除法,将除法转化为乘法是解题的关键.11.化简:﹣=()A.0 B.1 C.x D.【分析】原式利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.【解答】解:原式==x.故选:C.【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.若= +,则中的数是()A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.任意实数【分析】直接利用分式加减运算法则计算得出答案.【解答】解:∵= +,∴﹣====﹣2,故____中的数是﹣2.故选:B.【点评】此题主要考查了分式的加减运算,正确掌握分式加减运算法则是解题关键.13.下列因式分解正确的是()A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.2x+4=2(x+2)D.3mx﹣6my=3m(x﹣6y)【分析】各项分解得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=(x+2)(x﹣2),错误;B、原式=(x+1)2,错误;C、原式=2(x+2),正确;D、原式=3m(x﹣2y),错误,故选:C.【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.x2+2x﹣1=(x﹣1)2B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.x2+4x+4=(x+2)2 D.ax2﹣a=a(x2﹣1)【分析】根据因式分解的意义即可求出答案.【解答】解:(A)x2+2x﹣1≠(x﹣1)2,故A不是因式分解,(B)a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),故B不是因式分解,(D)ax2﹣a=a(x2﹣1)=a(x+1)(x﹣1),故D分解不完全,故选:C.【点评】本题考查多项式的因式分解,解题的关键是正确理解因式分解的意义,本题属于基础题型.15.估计2+的值()A.在2和3之间B.在3和4之间C.在4和5之间D.在5和6之间【分析】直接得出2<<3,进而得出2+的取值范围.【解答】解:∵2<<3,∴4<2+<5,∴2+的值在4和5之间,故选:C.【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出的范围是解题关键.16.实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a>﹣4 B.bd>0 C.|a|>|d|D.b+c>0【分析】根据数轴上点的位置关系,可得a,b,c,d的大小,根据有理数的运算,绝对值的性质,可得答案.【解答】解:由数轴上点的位置,得a<﹣4<b<0<c<1<d.A、a<﹣4,故A不符合题意;B、bd<0,故B不符合题意;C、|a|>4=|d|,故C符合题意;D、b+c<0,故D不符合题意;故选:C.【点评】本题考查了实数与数轴,利用数轴上点的位置关系得出a,b,c,d的大小是解题关键.17.在实数﹣、、π、中,是无理数的是()A.﹣B.C.πD.【分析】根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【解答】解:﹣、、是有理数,π是无理数,故选:C.【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.二.填空题(共21小题)18.已知x2+x﹣5=0,则代数式(x﹣1)2﹣x(x﹣3)+(x+2)(x﹣2)的值为2.【分析】先利用乘法公式展开,再合并得到原式=x2+x﹣3,然后利用整体代入的方法计算.【解答】解:原式=x2﹣2x+1﹣x2+3x+x2﹣4=x2+x﹣3,因为x2+x﹣5=0,所以x2+x=5,所以原式=5﹣3=2.故答案为2.【点评】本题考查了整式的混合运算﹣化简求值:先按运算顺序把整式化简,再把对应字母的值代入求整式的值.有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.19.若x+y=1,且x≠0,则(x+)÷的值为1.【分析】先把括号里面的式子进行因式分解,再把除法转化成乘法,再进行约分,然后把x+y的值代入即可.【解答】解:(x+)÷=×==x+y,把x+y=1代入上式得:原式=1;故答案为:1.【点评】此题考查了分式的化简求值,解答此题的关键是把分式化到最简,然后代值计算.20.若a=2b≠0,则的值为.【分析】把a=2b代入原式计算,约分即可得到结果.【解答】解:∵a=2b,∴原式==,故答案为:【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.分解因式:ax2﹣2ax+a=a(x﹣1)2;计算:=.【分析】直接提取公因式a,再利用完全平方公式分解因式得出答案,再利用分式的乘除运算法则计算得出答案.【解答】解:ax2﹣2ax+a=a(x2﹣2x+1)=a(x﹣1)2;=×=.故答案为:a(x﹣1)2;.【点评】此题主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式和分式的乘除运算,正确分解因式是解题关键.22.分解因式:2a3﹣8a=2a(a+2)(a﹣2).【分析】原式提取2a,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=2a(a2﹣4)=2a(a+2)(a﹣2),故答案为:2a(a+2)(a﹣2)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方程是解本题的关键.23.因式分解:a3﹣4a=a(a+2)(a﹣2).【分析】首先提取公因式a,进而利用平方差公式分解因式得出即可.【解答】解:a3﹣4a=a(a2﹣4)=a(a+2)(a﹣2).故答案为:a(a+2)(a﹣2).【点评】此题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,熟练掌握平方差公式是解题关键.24.分解因式:3ax2﹣6axy+3ay2=3a(x﹣y)2.【分析】先提取公因式3a,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【解答】解:3ax2﹣6axy+3ay2,=3a(x2﹣2xy+y2),=3a(x﹣y)2,故答案为:3a(x﹣y)2.【点评】此题主要考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.25.分解因式:2x2﹣8xy+8y2=2(x﹣2y)2.【分析】首先提取公因式2,进而利用完全平方公式分解因式即可.【解答】解:2x2﹣8xy+8y2=2(x2﹣4xy+4y2)=2(x﹣2y)2.故答案为:2(x﹣2y)2.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练利用完全平方公式分解因式是解题关键.26.计算:(π﹣3.14)0﹣2sin60°﹣=0.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及负指数幂的性质和零指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:(π﹣3.14)0﹣2sin60°﹣=1﹣2×+2=3﹣3=0.故答案为:0.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.27.已知实数m、n满足|n﹣2|+=0,则m+2n的值为3.【分析】根据非负数的性质即可求出m与n的值.【解答】解:由题意可知:n﹣2=0,m+1=0,∴m=﹣1,n=2,∴m+2n=﹣1+4=3,故答案为:3【点评】本题考查非负数的性质,解题的关键是求出m与n的值,本题属于基础题型.28.若代数式x2+kx+25是一个完全平方式,则k=﹣10或10.【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可求出k的值.【解答】解:∵代数式x2+kx+25是一个完全平方式,∴k=﹣10或10.故答案为:﹣10或10.【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.29.若关于x的二次三项式x2+ax+是完全平方式,则a的值是±1.【分析】这里首末两项是x和这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x 和积的2倍,故﹣a=±1,求解即可【解答】解:中间一项为加上或减去x和积的2倍,故a=±1,解得a=±1,故答案为:±1.【点评】本题考查了完全平方式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.关键是注意积的2倍的符号,避免漏解.30.将从1开始的连续自然数按以下规律排列:第1行1第2行234第3行98765第4行10111213141516第5行252423222120191817…则2017在第45行.【分析】通过观察可得第n行最大一个数为n2,由此估算2017所在的行数,进一步推算得出答案即可.【解答】解:∵442=1936,452=2025,∴2017在第45行.故答案为:45.【点评】本题考查了数字的变化规律,解题的关键是通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.31.如图,下列各图中的三个数之间具有相同规律.依此规律用含m,n的代数式表示y,则y=m(n+2).【分析】根据数的特点,上边的数与比左边的数大2的数的积正好等于右边的数,然后写出M与m、n的关系即可【解答】解:∵1×(2+2)=4,3×(4+2)=18,5×(6+2)=40,…,∴y=m(n+2),故答案为m(n+2).【点评】本题是对数字变化规律的考查,观察出上边的数与比左边的数大2的数的积正好等于右边的数是解题的关键.32.已知a1=﹣,a2=,a3=﹣,a4=,a5=﹣,…,则a8=.【分析】根据已给出的5个数即可求出a8的值;【解答】解:由题意给出的5个数可知:a n=当n=8时,a8=故答案为:【点评】本题考查数字规律问题,解题的关键是正确找出规律,本题属于中等题型.33.观察下列式子:1×3+1=22;7×9+1=82;25×27+1=262;79×81+1=802;…可猜想第2016个式子为(32016﹣2)×32016+1=(32016﹣1)2.【分析】观察等式两边的数的特点,用n表示其规律,代入n=2016即可求解.【解答】解:观察发现,第n个等式可以表示为:(3n﹣2)×3n+1=(3n﹣1)2,当n=2016时,(32016﹣2)×32016+1=(32016﹣1)2,故答案为:(32016﹣2)×32016+1=(32016﹣1)2.【点评】此题主要考查数的规律探索,观察发现等式中的每一个数与序数n之间的关系是解题的关键.34.设一列数中相邻的三个数依次为m、n、p,且满足p=m2﹣n,若这列数为﹣1,3,﹣2,a,﹣7,b…,则b=128.【分析】根据题意求出a,再代入关系式即可得出b的值.【解答】解:根据题意得:a=32﹣(﹣2)=11,则b=112﹣(﹣7)=128.故答案为:128.【点评】本题考查了规律型:数字的变化美;熟练掌握变化规律,根据题意求出a是解决问题的关键.35.如图,观察各图中小圆点的摆放规律,并按这样的规律继续摆放下去,则第10个图形中小圆点的个数为144.【分析】根据题目中各个图形的小黑点的个数,可以发现其中的规律,从而可以得到第10个图形中小圆点的个数.【解答】解:由题意可得,第一个图形的小圆点的个数为:3×3=9,第二个图形的小圆点的个数为:4×4=16,第三个图形的小圆点的个数为:5×5=25,……第十个图形的小圆点的个数为:12×12=144,故答案为:144.【点评】本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中图形的小圆点的变化规律.36.刘莎同学用火柴棒依图的规律摆六边形图案,用10086根火柴棒摆出的图案应该是第2017个.【分析】仔细观察发现每增加一个正六边形其火柴根数增加5根,将此规律用代数式表示出来即可,然后代入10086求解即可.【解答】解:由图可知:第1个图形的火柴棒根数为6;第2个图形的火柴棒根数为11;第3个图形的火柴棒根数为16;…由该搭建方式可得出规律:图形标号每增加1,火柴棒的个数增加5,所以可以得出规律:搭第n个图形需要火柴根数为:6+5(n﹣1)=5n+1,令5n+1=10086,解得:n=2017.故答案为:2017.【点评】本题考查了图形的变化类问题,关键在于通过题中图形的变化情况,通过归纳与总结找出普遍规律求解即可.37.按照如图所示的方法排列黑色小正方形地砖,则第14个图案中黑色小正方形地砖的块数是365.【分析】观察图形可知,黑色与白色的地砖的个数的和是连续奇数的平方,而黑色地砖比白色地砖多1个,求出第n个图案中的黑色与白色地砖的和,然后求出黑色地砖的块数,再把n=14代入进行计算即可.【解答】解:第1个图案只有1块黑色地砖,第2个图案有黑色与白色地砖共32=9,其中黑色的有5块,第3个图案有黑色与白色地砖共52=25,其中黑色的有13块,…第n个图案有黑色与白色地砖共(2n﹣1)2,其中黑色的有[(2n﹣1)2+1],当n=14时,黑色地砖的块数有[(2×14﹣1)2+1]=×730=365.故答案为:365.【点评】本题是对图形变化规律的考查,观察图形找出黑色与白色地砖的总块数与图案序号之间的关系是解题的关键.38.观察下列图形,第一个图形中有一个三角形;第二个图形中有5个三角形;第三个图形中有9个三角形;….则第2017个图形中有8065个三角形.【分析】结合图形数出前三个图形中三角形的个数,发现规律:后一个图形中三角形的个数总比前一个三角形的个数多4.【解答】解:第1个图形中一共有1个三角形,第2个图形中一共有1+4=5个三角形,第3个图形中一共有1+4+4=9个三角形,…第n个图形中三角形的个数是1+4(n﹣1)=4n﹣3,当n=2017时,4n﹣3=8065,故答案为:8065.【点评】此题考查图形的变化规律,由特殊到一般的归纳方法,找出规律:后一个图形中三角形的个数总比前一个三角形的个数多4解决问题.三.解答题(共2小题)39.计算:(1)(﹣2)2﹣()﹣1+20170(2)(1+)÷.【分析】(1)根据负整数指数幂、零指数幂可以解答本题;(2)根据分式的加法和除法可以解答本题.【解答】解:(1)(﹣2)2﹣()﹣1+20170=4﹣2+1=3;(2)(1+)÷===x﹣2.【点评】本题考查分式的混合运算、实数的运算、负整数指数幂、零指数幂,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.40.(1)计算:(﹣2)3+()﹣2﹣•sin45°(2)分解因式:(y+2x)2﹣(x+2y)2.【分析】(1)根据实数的运算,可得答案;(2)根据平方差公式,可得答案.【解答】解:(1)原式=﹣8+9﹣2=﹣1;(2)原式=[(y+2x)+(x+2y)][(y+2x)﹣(x+2y)]=3(x+y)(x﹣y).【点评】本题考查了因式分解,利用平方差公式是解题关键.。

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