巨人的花园道理和启示
《巨人的花园》读后感(15篇)
《巨人的花园》读后感(15篇)《巨人的花园》读后感1《巨人的花园》是一篇内容精彩又给人有益启示的童话。
它主要讲一个自私的巨人不想与大家分享花园，后来小男孩用爱融化了巨人任性冷酷的心。
让他明白：没有孩子的地方就没有春天。
巨人改正了自己的错误，和孩子们一起过上了幸福的生活。
在生活中像巨人这样的人很多，我正是这样：我有一本新作文书，同桌向我借，我找理由推辞；后来同桌也有了一本新作文书，她却主动把书借给我看。
同样的情景不同的做法，让我惭愧。
我不应该自私，不应该害怕大家分享我的东西。
我向她道歉，并把我的书借给了她。
我知道了，和别人分享快乐才是真正的快乐。
一份痛苦，如果两个人来分担，就可以减半；一份快乐，如果两个人来分享，就可以倍增。
《巨人的花园》不正是让我们明白了这个道理吗？冷酷、任性带来的是孤独和痛苦；善良、宽容带来的是美好和快乐。
爱是分享！让我们把一切美好的事物，与大家分享，与世界分享！《巨人的花园》读后感2最近，我读了《巨人的花园》，看完之后，我深深地被分享的幸福所感动了。
故事发生在一个巨人和一群孩子之间：从前，有一座美丽的花园，村里的孩子都喜欢到哪里玩。
有一天花园的主人巨人回到了花园，把孩子们赶出了花园。
从此，狂风大作，雪花飞舞，后来巨人在小男孩的眼神和做法中得到了启示，把花园给了小朋友们。
读了英国作家王尔德的童话《巨人的花园》我明白了幸福是在和别人分享中产生的。
比如说：我每次去山区外婆家，都带好多零食和表弟分享。
还比如说：我和表弟各拿了多少钱都会平均分，就算一个拿了１００元，一个拿了一分钱我们俩也会平分的。
再比如说：我买了一个超级大的２元棉花糖，就请厉嘉和李颖一起吃啊！谢谢您，王爷爷，让我明白了分享的快乐！《巨人的花园》读后感3读完《巨人的花园》后，我深深地体会到：如果快乐自己独占了，春姑娘拉也拉不回来;如果快乐和大家一起分享的话，一年四季都像春姑娘一样美丽!在生活中，我看起来朋友很多，实际上，我和课文中的巨人是一样的。
《巨人的花园》读后感15篇
《巨人的花园》读后感15篇《巨人的花园》读后感15篇《巨人的花园》读后感1从前，一个小村子里面有座漂亮的花园，一年四季都很飘亮，那里，春天生机勃勃的时候：草地里鲜花盛开，夏天烈日炎炎的时候：树木绿树成荫，秋天丰收粮食的时候：果园里鲜果飘香，冬天冰雪覆盖的时候：大地白雪一片，这就是花园一年四季的景色。
这个花园的主人是一个巨人，出外旅行好久，一年四季花园里都蕴含孩子们的欢笑声，突然有一年秋天巨人回来了，看孩子们在草地里踩来踩去，巨人想到：他们一定是来破坏花园的，还赶踩自己养的小花，于是生气的把它们赶出了花园，还在门口沏起围墙不让他们进来。
第二天早上又发生了这样的事情，孩子们又被巨人训斥了一顿，于此同时鲜花凋谢，树叶飘落，花园被冰覆盖住了，巨人这时候才明白了没有孩子的地方就没有春天的存在，于是把花园的围墙拆掉，并答应把花园给孩子们现在花园成了一片乐土。
在巨人的花园中，那里面的春天是无处不在的，现在社会上也是，冬天是妈妈的关爱添加了一个红彤彤的太阳，让我感受到春天的温暖，秋天虽然大地没有了生命，但孩子们的娱乐声让我感受到春天的存在，夏天是孝敬长辈的人，用身遮挡这炎热的太阳，小朋友请明白春天是无处不在的。
《巨人的花园》读后感2快乐是要与他人分享的，人不能太自私。
在你去朋友家的七年当中，孩子们都纷纷来到你的大花园玩。
这时，它是一个可爱的大花园，花香鸟语，让人赞叹不已。
这花园的春景都是孩子们带来的。
这么大一个花园，不于他人分享，有何意义？他自私的人什么也得不到。
关爱他人，自己才能得到快乐。
你如果当时考虑、考虑孩子们的想法，让他们留在大花园里玩，春天就会永远留在这里，当你看到孩子们面发红光，开心地大笑时，你也会感到心中十分温暖，十分高兴。
孩子是最纯洁的，而春天也像孩子一样纯真、充满活力。
只要你真心的对孩子们好，爱他们，孩子们也会给你一笔最丰厚的回报——会心与春天的美景。
当那花香鸟语、草木苏醒、春风拂面的时候，一定是孩子们来了。
巨人的花园读后感-3
巨人的花园读后感巨人的花园读后感(15篇)巨人的花园读后感1今天我们学了巨人的花园这一课，对我的感触很深，下面让我给大家讲一讲关于这篇课文的故事吧。
故事的内容是：从前，有一个巨人他非常的冷酷无情，就连自己的花园都不许小朋友进去玩耍。
冬天到了，巨人的家里非常冷，外面刮着大风，风还叫来了冰雹，冰雹把屋子砸的好响好响，这个漫长的冬天终于过去了。
可是巨人的花园里还是冬天的景色，第二天，巨人起来后看到了明媚的阳光，小朋友们都在花园里欢快的玩耍，巨人非常生气，他训斥了小朋友一顿，小朋友被吓得的都跑了出去，这时花园里又变回了寒冷的冬天，有一个小男孩没有离去，巨人再一次训斥了小男孩，但小男孩还是没有跑，只见他伸出一只手，就见到桃花开了，阳光温暖了……巨人终于明白了，赶走春天的是他那一颗冷酷的心。
听了这个故事之后让我明白，自己快乐并不是真正的快乐，大家快乐才是真正的快乐!巨人的花园读后感2这一学期里，我们学习了几篇童话，其中我最喜欢的一篇是《巨人的花园》这篇童话故事，下面就让我给你们讲一讲吧。
《巨人的花园》这篇童话的主人公是巨人，讲的是从前有一个村子，村子里有一座花园，非常美丽，花园的主人是个巨人，巨人外出旅行时，孩子们经常到花园里玩，花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
有一年秋天，巨人突然回来了，看到孩子们在花园里玩耍，非常生气，把孩子们赶了出去，自己孤独地度过了漫长的严冬。
春天来了，在村子里又开出了美丽的鲜花，不时还会传来小鸟的叫声，可是巨人的花园里仍然是冬天。
一天，明媚的阳光照进了巨人的花园，花园里草翠花开，孩子们在花园里快乐的玩耍，巨人知道了，把孩子们赶了出去，与此同时，鲜花凋谢，花园又被冰雪覆盖了，巨人正不明白呢，突然看到树下站着一个小男孩，便大声叱责，小男孩没有撒腿就跑，而是用那会说话的眼神凝视着巨人，不知怎么的，巨人感到火辣辣的，这时，巨人突然明白了：没有孩子的地方就没有春天。
读了这篇童话后，我认为做人不能任性、自私，要宽容。
巨人的花园读后感15篇
巨人的花园读后感15篇巨人的花园读后感1今天，我们学习了《巨人的花园》这篇课文。
这是一个童话故事。
讲的是巨人外出旅行的时候，孩子们经常去他的美丽的花园玩。
有一年秋天巨人回来了。
他把孩子赶走了，自己一个人度过了漫长的冬天。
春天终于来了，是孩子带来了春天，可巨人不知道，再次把他们赶走。
与此同时，花谢了，叶子落了，花园又变成了冬天。
有一个男孩大胆地留下，把收一伸，桃花盛开了……巨人终于明白了是他那任性、冷酷的`心赶走了春天。
从那以后，花园就变成了孩子们的乐园。
巨人在孩子的中间感到无比的幸福和温暖。
读了这个童话故事，我明白了不能太自私，要和别人分享，才会快乐和幸福。
记得有一次，一位同学想问我问题，我正忙着写作业，头也不抬地说：“我不会，你问别人吧！”那位同学很失望地离开了。
从此，他再也没有来问过我问题。
我想我应该和那个同学说声对不起，我不能像那个巨人一样毁坏了同学之间的友谊。
有句名言说得好：“赠人玫瑰，手有余香！”以后，我要耐心地帮助同学，和大家一起分享快乐！巨人的花园读后感2《巨人的花园》是一篇内容精彩又给人有益启示的童话。
它主要讲一个自私的巨人不想与大家分享花园，后来小男孩用爱融化了巨人任性冷酷的心。
让他明白：没有孩子的地方就没有春天。
巨人改正了自己的错误，和孩子们一起过上了幸福的生活。
在生活中像巨人这样的人很多，我正是这样：我有一本新作文书，同桌向我借，我找理由推辞；后来同桌也有了一本新作文书，她却主动把书借给我看。
同样的情景不同的做法，让我惭愧。
我不应该自私，不应该害怕大家分享我的东西。
我向她道歉，并把我的书借给了她。
我知道了，和别人分享快乐才是真正的快乐。
一份痛苦，如果两个人来分担，就可以减半；一份快乐，如果两个人来分享，就可以倍增。
《巨人的花园》不正是让我们明白了这个道理吗？冷酷、任性带来的是孤独和痛苦；善良、宽容带来的是美好和快乐。
爱是分享！让我们把一切美好的事物，与大家分享，与世界分享！巨人的花园读后感3巨人的花园春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天先过飘香，冬天白雪一片，美丽极了。
《巨人的花园》读后感15篇
《巨人的花园》读后感15篇《巨人的花园》读后感1最近我读了一本书，叫做《王尔德与巨人的花园》。
作者“王尔德”写的一本童话故事书。
里面的故事有许多比如：巨人的花园、快乐王子、夜莺蔷薇、忠实的朋友、非凡的火箭等等。
不过，我觉得最有吸引力的是《巨人的花园》。
这个故事讲述的是：一个自私的巨人在外出旅行已经好久了，有年秋天巨人突然回来了。
看见一群孩子在自己的花园里玩耍，非常生气。
把那群孩子都赶了出去并且竖起一块“禁止入内”的告示牌。
但是，过了一会儿。
北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。
冬天永远来到这里。
一天，一个小孩从墙洞爬进巨人的花园，其他的孩子也跟着过来了。
春天又回来了。
当巨人再次把小孩子赶了出来时，还剩一个小男孩，巨人叫他回去，但那个孩子不离开。
那个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
巨人终于觉悟了，拆除围墙，把花园给了孩子们。
这个故事告诉了我，我有一个快乐，与你分享就会有了两个快乐……《巨人的花园》读后感2分享是一种美德，分享是一种快乐，分享更是排忧解难的好方法……当你快乐时，分享可以使你的喜悦增加两倍；当你悲伤时，分享可以使你的悲伤指数降到最低……最近我读了一本书，里面有一篇故事令我印象深刻，它的名字叫《巨人的花园》。
故事讲述了巨人有一个美丽的花园，可他却不愿意让人进到花园里欣赏。
几个孩子每天都站在护栏外远远地眺望那美丽的花朵。
有一天孩子们趁巨人外出，偷偷跑进花园里玩，谁知巨人忽然回来了，他把孩子们都赶走，在花园周围建起了高高的围墙。
春天来临了，处处布满春姑娘的身影，而巨人的花园里却是一片冬的景象。
可当孩子们第二次溜进花园的时候，巨人惊奇的发现，春姑娘的身影布满了整个花园，当巨人再次要赶走孩子们的时候，一个孩子留了下来，轻轻的抚摸着桃树，刹那间，整个桃树竟长出了新的嫩芽。
巨人明白了：有孩子的'地方，才有春天。
是自己的自私使得花园奄奄一息，只有分享才能有快乐。
于是巨人推倒围墙，和孩子们快乐的玩了起来。
巨人的花园告诉我们一个什么道理
巨人的花园告诉我们一个什么道理
告诉我们待人不要任性冷酷，快乐应该与大家分享，自己才会得到快乐与幸福。
我们需要一颗宽容、友善、热情、温暖的心，应该做一个乐于分享的人。
能和别人分享的快乐才是真的快乐。
《巨人的花园》讲述了自私的巨人从自私变得慷慨，最终在上帝的指引下走入了天堂故事温馨感人。
巨人严禁孩子们放学回去以后至他的花园里回去玩玩，他杀掉了孩子，在花园的四周筑成了一道道高高的围墙，花园里没孩子，春天不入花园，夏于秋天也不入花园，巨人的花园永远就是冬天，就是冷风，冰雪、严霜和冰雹；
直到有一天早晨，孩子们从围墙的一个洞钻进花园，春天才和孩子们一起进入花园。
花干了，树枝变绿了，鸟儿也来唱歌，在春光融融的花园里，大家都感到温馨愉快，巨人恍然大悟，幡然悔改，作者又给予了热情的赞扬。
《巨人的花园》就是英国唯美主义作家奥斯卡·王尔德创作的童话作品，王尔德在这则童话中以厚实的主题，独有的篇章结构以及磨练的语言和口语化的语体将自己“为艺术而艺术“的主张整体表现地淋漓尽致。
童话戏剧性的悲剧美让人诵读后余味犹存，使人领会到“人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么”的深刻涵义，也印证了王尔德的名言“同情，是世上最好的美德”。
《巨人的花园》中以句子直观，语言简约的口语化语体描写交互式的事物和境界，发生于其中的“人物”就是并非真有的假想形象，所讲诉的故事，也就是不可能将出现的。
但是童话中的种种幻想都植根于于现实，就是生活的一种偏折。
巨人的花园读后感（精选15篇）
巨人的花园读后感巨人的花园读后感（精选15篇）巨人的花园读后感篇1巨人的花园在孩子还在的时候是春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片!多么美丽的景色啊!可是好景不长。
在今年秋天的时候，巨人突然回来了!他就把孩子们给赶走了!这时巨人的花园里鲜花凋谢，树叶飘落了!你知道为什么会这样吗?那是因为巨人的冷漠!他赶走了孩子们!没有孩子的地方就没有春天!这就是我的感受!你们知道这个巨人最后怎样了?答案是最后那个巨人已经变的热情了!不再对人冷漠了!巨人的花园读后感篇2这学期我学了《巨人的花园》这篇课文，它使我受益匪浅。
这篇课文主要写了：从前有一个自私的巨人，他不允许孩子们到他的花园里来玩，一次次赶走了孩子们，最后，一个小男孩让他知道了自己的过错，把花园给了孩子们。
文中那一个自私的巨人想独享花园里的一切，但他最后得到的却是寒冷和荒凉。
这些可都因为巨人的自私，巨人他并不知道：没有孩子的地方就没有春天，孩子就像春天花园里的花朵，花朵走了，春天自然就不会到来。
读了这篇课文，不禁使我想起了一件事：记得有一次，妈妈出差回来，为我买了一个可爱的布娃娃，我见了爱不释手。
第二天，我把这个布娃娃带到幼儿园，在小朋友面前拼命炫耀，小朋友见了可喜欢了，想问我玩玩，我一个劲地不答应。
小朋友们就不理我了，他们跑去开心地做起了游戏。
我抱着布娃娃孤零零地站在一旁，看着他们有说有笑地玩着，我心理真不好受。
现在想起这件事，我觉得有点后悔，要是当初和大家一起玩布娃娃，我一定会觉得十分开心。
是啊，我们在生活中不能这么自私，要和大家一起分享快乐，因为和大家一起分享的快乐，才是真正的快乐!巨人的花园读后感篇3这个学期，我看了《巨人的花园》这篇文章。
这个故事讲的是一个巨人，因为自私而寂寞，后来因为分享才重新获得快乐的故事。
文章中的巨人有一个漂亮的大花园，小孩们都喜欢到花园里玩。
巨人知道后，生气了，建起了围墙，竖起了“禁止入内”的牌子，结果他的院子里一直都停留在寒风凛冽、毫无生机的冬天。
《巨人的花园》读后感
《巨人的花园》读后感•相关推荐便春天来了，花园里失去了往日的生机，阻挡了春天的脚步，也阻止了往日花园活泼天真可爱的笑声。
花园因为围墙而失去昔日欢声笑容，巨人因为围墙而失去快乐和幸福。
一堵有形的墙隔开了花园里外的和谐风景，而无形的墙隔断巨人和小孩的交流。
自私就是一堵无形的墙，它阻挡了彼此接近的脚步，也阻断了相互交流的渠道，更阻隔了共同分享的美好愿望。
美好的事物需要分享才显得美好，快乐需要一起感受才是真正的快乐。
突然，有一天，一个小男孩钻进了巨人的花园，面对巨人，小男孩不是拔腿就跑，而是用他的眼睛凝视着巨人，巨人顿时恍然大悟，原来孩子是春天的使者，没有孩子就没有春天。
于是，他立刻拆除围墙把花园给了孩子们。
春天也就随之而来。
巨人拆除的这道看似花园的围墙，更有看不见的心灵的围墙。
也就是巨人所说的任性冷酷的心。
他把花园当作一己之有，不愿意与他人分享，他原以为独自拥有一整座花园就会快乐和幸福。
可事实却相反，如果他还是执迷不悟，那他将孤独地度过漫长的人生。
他生活在自己自私的内心世界里，除了自己，他看不到也容不下任何人，这样不可能有任何的快乐和幸福，有的只是内心的孤独和悲凉。
巨人对自己的所作所为表示了真诚的忏悔，并用自己的实际行动毁弃了阻挡孩子脚步的围墙，他才能感到无比的幸福。
《巨人的花园》读后感2书像海洋，任我自由的翱翔；书像源源不断的泉水，滋润了我的心田；书又像一个娱乐场，任我自由的玩；我爱读书，它成了我生命中不可缺少的一部分。
在这个暑假里我读了很多书《夏络的网》、《巨人的花园》、《戴小桥和他的哥们儿》、《十万个为什么》、《我亲爱的甜橙树》等等。
其中，让我感到最深刻的是王尔德著的《巨人的花园》这个故事，我知道从前有个自私的巨人，他佣有一片美丽的花园，有一次巨人出远门去看望老朋友，孩子们就每天下午放学的时候来巨人的花园里玩，花园里长满了青草，开满了鲜花，还有鸟儿在歌唱，12棵桃树，到了秋天结出累累硕果，可爱的大花园真美丽！转眼间七年过去了，巨人回到了家中，他看见了正在追逐嬉戏的孩子们，巨人生气地发出了一声暴吼，孩子们全都被吓跑了。
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"巨人的花园"是一则寓言故事，有不同的版本和解读。
以下是一种常见的解读和其中可能蕴含的道理和启示：
故事讲述了一个巨人拥有一座美丽的花园，但他不允许其他人进入。
然而，一天，一群孩子偷偷进入花园玩耍，花园因此变得活跃、欢乐和繁荣。
巨人回来后，发现孩子们在花园中玩耍，就愤怒地把他们赶出去，并用高墙围起花园，让孩子们无法再进入。
然而，随着季节的流转，花园逐渐凋谢、荒芜，只有一棵孤零零的樱桃树上绽放着美丽的花朵。
孩子们的欢声笑语再也没有出现。
这个寓言故事可以给我们带来以下的道理和启示：
1. 乐于分享和慷慨待人：巨人不愿与他人分享花园，结果导致花园失去了欢乐
和繁荣。
故事告诉我们要乐于分享和慷慨待人，与他人共享美好，才能获得真正的快乐和幸福。
2. 珍惜友谊和童真：孩子们带来了花园的活力和快乐，他们的离去使花园荒芜。
故事提醒我们要珍惜友谊，保持童心，与朋友共同分享快乐，不要让自己的骄傲或自私导致失去真正重要的东西。
3. 自私和孤立导致孤独和凋零：巨人的自私和孤立导致了花园的凋零和孤寂。
故事告诉我们，如果我们只考虑自己的利益，与他人隔离，我们将失去与人相处的快乐和意义。
与他人分享和关怀可以带来更多的丰盛和幸福。
4. 与自然和谐共生：花园的凋谢象征着与自然失去和谐的关系。
故事提醒我们要与自然和谐共生，珍惜大自然的美好和生命的循环，以保护和维护生态平衡。
总的来说，"巨人的花园"寓言故事传达了分享、友
谊、慷慨、童心和与自然和谐共生等价值观，提醒人们追求共享与关怀，避免自私和孤立带来的孤独和凋零。