语文学科主任述职报告
语文主任述职报告锦集7篇

语文主任述职报告锦集7篇语文主任述职报告篇1不知不觉,一个学年结束了。
回头望望自己留下的足迹,或深或浅,但这也印证着我这学年的付出与收获。
一、思想端正,热爱教育一年来,我热爱党的教育事业,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟,在日常工作中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好学校的各项工作。
二、语文教学,踏踏实实这学期主要担任一年级(2)班的语文教学和班主任工作。
在语文教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教学,做到以下几点:1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
2、做好课后的常规工作,如听写、作业批改、评讲等。
3、注意培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。
平时规定学生读一些适合他们的课外读物。
通过课外阅读,这样他们就可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求他们摘录好词好句,概括主要内容及说出自己的感受。
4、每天一文,每天一诗。
培养学生的阅读能力和诵读水平,隔天一个话题,让学生或多或少地讲出自己的见解,让他们有话多说无话少说。
三、教育工作,不断学习作为一名班主任,每天到校,都会担心班里会出现大大小小的问题,因此,为了减少这种现象的发生,我的管理方式都比较军事化,在学生面前我都会表现得很严肃。
每天有会严格地要求学生做好,比如仪容仪表、集队、做操等,因此,在学校组织的各项比赛中都获得了很好的成绩。
有时,为了让学生对学习有一种你追我赶的学风,我和我们班的其他老师都会举行各种知识小竞赛,从几次结果来看,班里形成一种积极向上,你追我赶的好学风,学生的各种能力都还不错,但是由于学生存在差异性,有些学生还没有融入到学习的氛围中,学习态度不端正,学习不自觉,加上家长的各种因素,导致办理出现了两极分化的现象。
因此,如何建立一种和谐的班级环境,如何提高后进生的积极性是我以后学习的方向。
四、学习生活,丰富多彩1、实实在在的校本培训。
在这个学期中,学校为了提高教师的教育教学能力,都有针对性的举行了多次的培训:如几位校长的《班级管理的艺术和方法》、长二小罗老师的《评课的艺术》、张老师的《如何培养学生的课堂语言表达能力》以及西小的某老师的《中队活动的策划与实施》。
语文学科主任述职报告(共6篇)

精选范文:语文学科主任述职报告(共6篇) 三年前,我因慕湖塘实小办学理念之先进,教研氛围之浓郁,毅然来到星辰应聘任教,转眼间已有三个年头了。
过去的这三年,我觉得无论对于学校,还是个体都具有里程碑意义。
经过三年的孕育,首届初中毕业生以市第一名的好成绩赢得了开门红,学校为此得到了社会各界的认可。
就个人而言,作为首次辉煌的参与者和见证人,我深感自豪。
回顾三年走过的路程,只感到自己走得艰辛而又沉稳,平凡而又实在。
当初来到这个学校,校领导让我负责教务处工作,上一个班语文,并兼任中学语文学科主任。
当时学校有七个年级,36个班级,中小学教学管理一体化,教务处除了我,还有同一条线的11位学科主任。
面对这种全新的管理模式和陌生的小学教学,我深感自己肩上的担子,只觉得压力很大,同时我也清醒地认识到这么重的担子,仅靠我个人是挑不起来的,必须靠大家。
所以,一开始我对自己的定位是要有敏锐的眼光,广阔的视野,虚怀若谷的胸怀,博采众长为我所有的情怀,组织学校的教学管理,努力形成良好的管理态势。
为了达到这个目标,我是着重从以下几个方面努力的:一、努力成为优秀教师。
当时星辰需要管理者,但更需要优秀师资。
更何况应聘来校任教的老师都很优秀,要想在起初的磨合期被同行认可、学生接纳、家长信任、领导放心,首先必须加强自身的师德修养,提升业务素质,因此,三年来我始终要求自己做到以下几点:1、完善师德。
“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。
在工作中,我告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。
其次要爱学生,“没有爱就没有教育”,我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,刚刚毕业的九(6)班在年级里以调皮学生聚集而出名,我教他们三年,能包容他们的无知,宽容他们的过错,甚至还能忍让有些学生的“挑衅”,对班上的单亲学生还特别给予关爱,我以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。
语文主任述职报告(通用3篇)

语文主任述职报告(通用3篇)语文主任篇1我从20xx年毕业至今一向担任班主工作,做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。
班主任工作是艰巨而又重要的。
从我当上班主任时间起,我一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。
从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。
但是,如果让我再次选取,我还会毫不犹豫地选取班主任工作。
因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在经历着一次次痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。
我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。
回想着几年的点点滴滴,我真的无怨无悔;应对着几年充实的生活,我真的无怨无悔!一、用爱心感染学生作为班主任,关心学生就就应像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。
更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。
这正是作为班主任的职责所在。
爱心是具体的,具有浓厚的感x的。
例如每一天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。
群众活动前要安排好同学们应必备的用品等。
总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。
学生生病时,带他去看病。
家长感激,学生感动,我认为:这些看起业很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的.具体体现。
二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。
我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。
经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
并在班内用心开展理想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓,从未出过一齐严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。
语文学科主任述职报告范文(6篇)

语文学科主任述职报告范文(6篇)一、想开心团结,必先公正公正几十个孩子凑到一起,必定是什么性格、什么家庭环境的都有。
但有一点全部人都一样:他们都盼望教师喜爱自己,都盼望得到确定和表扬。
所以,在平日的相处和教学中,我总是尽我所能做到公正公正。
开运动会的时候,每班都要选派方队,我不看他们的成绩、性别、身高、胖瘦……只要间操队列走得好的,就可以成为方队成员,并且一年一换,让每个人都有时机傲慢地走过主席台;为班级取书的时候,若你这次去了,那下次就换成别人;课堂上提问的时候,简洁的问题全部留给成绩稍差的同学,让他们也可以像优等生那样,在答对问题时露出自信的笑;在班级的记事本上,为每个孩子登记他曾代表班级参与过什么活动,以便再有时机时,尽量让给其他同学……由于可怕我间或的疏忽或失误会让某一个人误会我,以为我是厌烦他的,所以我总是告知他们:你们肯定要记住,教师喜爱你们每一个人,你们是爸妈心里的大珍宝,也是教师心里的大珍宝。
你犯错误的时候,你爸妈“整理”你不?所以我也得“整理”你,由于我和你爸妈一样爱你!二、关注全体,用细心呵护他们成长每当看着一朵朵“小花”仰起纯真、期望的脸,布满崇敬和喜爱地看着自己,我就在心里暗暗许愿:我要尽己所能,让他们的成长过程多一次微笑,多一缕阳光,多一份盼望!于是,除了关注他们的学习和品行的养成,我也会抓住一切时机,不吝播撒我的关爱:“六一”的时候,我为他们亲自选择、包装礼物,并逐一贴上手写的祝愿卡;期末到来,我会给每个孩子写上一封信,与他(她)沟通本学期他(她)的得与失,称呼一律为“亲爱的xxx”;我为他们建立“成长档案”,保藏起第一次的试卷、第一次的作业、刚上学时的样子、每学期收集的一百分、亲自画的“全家福”、在校园里拍下的宝贵瞬间……家长们由于这样细致的爱而纷纷发来信息:“昨晚我看了您给孩子写的信,饱含着热泪读完,真是让我由衷地感动,为您的这份专心,这份真诚,这份对孩子深深的情意。
关于语文主任述职报告三篇

关于语文主任述职报告三篇语文主任述职报告篇1尊敬的领导,亲爱的老公和孩子们:你们好!时光飞逝,岁月如梭。
转眼已经到了__年的元旦。
值此辞旧迎新之际,让我首先对你们在__年所给予我工作和生活上的支持与肯定致以衷心的感谢。
作为一名老师,我首先应该感谢的是家长和孩子们。
旧的一年,尽管在工作中有很多让自己心急和烦恼的时候,但孩子们每天健康地坐在教室里学习,每天认真地完成作业。
这样的平安和健康,是对自己工作最大的肯定。
在现今的教育形式下,没有家长告状,班里没有孩子出意外,老师和学生及家长之间能做到互相的理解和尊重,这是做老师最大的愉悦了。
新的一年中,我将继续做好自己的本职工作。
以更大的工作热情和更加细致耐心的工作态度来对待班级工作。
其次我要感谢我的同事们。
校园本是一方净土,但也是一个缩略了的社会。
几年来,也看透了很多的人心险恶及趋炎附势。
那些明明当面对你笑脸相向的,很可能就是刚刚去领导那里栽赃陷害你的人。
但我很庆幸,我的同事们都是一些善良和友爱的老师。
与她们的相处,我更多的有一种家人的感觉,在我遇到教育的问题和状况时,正是有了他们的建议和帮助,我才能做到从容应对,始终以愉悦的心情来工作。
教学中也有很多临时安排的杂乱工作,有时候很难全部顾及。
遇到这样的任务,很多老师之间都是互相帮助,处理问题时,几乎不分是谁的责任,遇上就主动帮你去做了。
在当今众多推诿责任的社会中,这是多么难得的事情。
__年,我愿我的这些可爱的同事们工作顺利,生活幸福!我还要感谢我的公婆。
我有一对好公婆,不能说天下难找,但确实少有。
都说家有老人是个宝,确实是这样,我的公婆勤劳节俭,几乎事事替我们考虑,能帮忙做到的都做到了。
感谢他们对我们和孩子们无私的爱和无限的耐心。
我一定会和老公一起,把日子过好,把孩子们照顾好,让老人有幸福的晚年。
我更要感谢我的老公和孩子们。
亲爱的老公,尽管你不是十全十美,尽管你有很多的缺点,但因为有了你,我和孩子们才有了家的幸福和依靠。
关于语文主任述职报告三篇

关于语文主任述职报告三篇语文主任述职报告篇1有这样一句话,相信大家都能朗朗上口——“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”它说的是“对某件事了解的人,不如爱好它的人,而爱好它的人又不如以实行它为快乐的人。
”在十年的从教生涯中,我始终认为它是衡量一个班主任是否优秀、是否称职的最直接标准。
若是一个班主任对他的岗位没有这份“好”,没有这份“乐”,那么知之甚多又如何?满腹经纶又如何?当完成了为人母的使命之后,我是多么欢呼雀跃着,校领导又如此信任地让我重新走上班主任的岗位:我又可以回归我所最爱的教室,拥抱属于我自己的一群“娃儿”,把自己的满腔热情和干劲扑在我所热爱的工作上。
在过去的这一年里,我把这样的“乐”和“好”化成无数次的言传身教,尽自己所能为孩子们打造着一个充实、快乐的班级氛围。
我庆幸,我是那个“好之者”,我更骄傲,我是那个“乐之者”!“全方位、立体式包装”,甩开“高分低能”的大帽子现在的孩子,都是家里的大宝贝,说起学习成绩来一个比一个优秀,但对生活中的一些实践活动却显得力不从心。
因此,我个人认为,教育的首要任务是引导孩子增强生活能力,懂得热爱生活、发现快乐,对生活充满信心和希望!一、开展有效且快乐的实践活动孩子们来到学校,不是只有学习书本上的知识这一个任务,更要学会如何通过自己的努力去发现生活中的美、创造属于自己的快乐!所以,我会经常结合书上的一些教学内容开展相应的实践活动。
比如“我和春天交朋友”就是语文书上“语文大课堂”里的内容,可是今年的春天却来得特别晚,讲到这里的时候窗外还是灰蒙蒙的一片。
可是这么能调动孩子积极性的机会怎能错过?于是,我和孩子们与春天订下了一场约会,它若五月来,我们便等它到五月;它若七月到,我们也候它到七月。
终于,几场小雨过后,春姑娘才扭捏着姿态现出了倩影,而孩子们的满心期待也终于可以付诸于行动。
于是,我在课堂上边放着美丽的图片边向他们描绘着春天那迷人的景色,并在黑板上明确了活动的要求和建议,请他们利用周末时间去赴这场期盼已久的“约会”。
语文主任述职报告八篇

语文主任述职报告八篇语文主任述职报告篇1这学期我担任了一年级语文教师兼班主任,工作量大了,肩负的责任也重了。
本着“以人为本,全面发展的”原则,我对刚入学的新生开始了德智体美劳的启蒙教育,以求达到预期效果,但在教育教学过程中完全不像我想象的那么顺利,很多规章制度在不得已的情况下暂停了。
以下是这学期工作中出现的问题:一、日常管理一年级小学生刚从幼儿园升入小学,活泼,好动,贪玩,好奇心强,可塑性强是他们最主要的特点,这是暑假期间我对刚入学的小学生详细的研究结论。
原以为有了这些就可以管好一个班,可事实却大相径庭。
倘若三、四十个小学生,我还是可以应对得了,但面对性格各异的六十个小学生,我就力不从心了。
现在的家庭大多一两个子女,这些小公主、小皇帝们平日里被众多爱包裹着,传统的管理模式非但不起效果,反而激起他们对老师的反感,对学习的厌倦,年轻的新一代家长不但要学习成绩,而且也不允许教师打骂自己的小孩,这在一定程度上增大了教学管理难度,也对教师提出了新的挑战。
刚开学,我对这些入学生进行了为期一周的日常行为规范,小学生基本礼仪训练,取得了一些成果。
但在接下来的管理当中,问题还是层出不穷,如教室纸片多,上课乱吵乱起哄,打架,偷东西等等,令我束手无策。
我采用讲故事,讲道理的方法对他们进行德育教育,基本上不起什么效果,问题依然存在,后来借鉴攀登英语的小组管理制,制定了相关的评价制度,起初效果很好,但是由于时间关系,评价措施不完善等原因被迫中止。
也采用过奖励法,可还是没能坚持下去,究其原因是我个人没那么多时间。
有时,因为太生气了,因打过他们,但事后又觉得很后悔。
经过这段时间的反复思考总结,我认为之所以班里会出现这么多问题,学生小是一方面的原因,最主要的原因还在于我个人管理能力差,缺乏家校联系相配合。
二、课堂教学首先没有亲自对刚入学学生的学习情况进行一次摸底是造成这学期教学急促的一个重要的原因。
其次一年级语文知识简单,没有很好很科学的进行教学设计,以至于课堂教学质量不是很好。
语文主任述职报告汇编六篇

语文主任述职报告汇编六篇语文主任述职报告篇1尊敬的领导,亲爱的老公和孩子们:你们好!时光飞逝,岁月如梭。
转眼已经到了20xx年的元旦。
值此辞旧迎新之际,让我首先对你们在20xx年所给予我工作和生活上的支持与肯定致以衷心的感谢。
作为一名老师,我首先应该感谢的是家长和孩子们。
旧的一年,尽管在工作中有很多让自己心急和烦恼的时候,但孩子们每天健康地坐在教室里学习,每天认真地完成作业。
这样的平安和健康,是对自己工作最大的肯定。
在现今的教育形式下,没有家长告状,班里没有孩子出意外,老师和学生及家长之间能做到互相的理解和尊重,这是做老师最大的愉悦了。
新的一年中,我将继续做好自己的本职工作。
以更大的工作热情和更加细致耐心的工作态度来对待班级工作。
其次我要感谢我的同事们。
校园本是一方净土,但也是一个缩略了的社会。
几年来,也看透了很多的人心险恶及趋炎附势。
那些明明当面对你笑脸相向的,很可能就是刚刚去领导那里栽赃陷害你的人。
但我很庆幸,我的同事们都是一些善良和友爱的老师。
与她们的相处,我更多的有一种家人的感觉,在我遇到教育的问题和状况时,正是有了他们的建议和帮助,我才能做到从容应对,始终以愉悦的心情来工作。
教学中也有很多临时安排的杂乱工作,有时候很难全部顾及。
遇到这样的任务,很多老师之间都是互相帮助,处理问题时,几乎不分是谁的责任,遇上就主动帮你去做了。
在当今众多推诿责任的社会中,这是多么难得的事情。
20xx年,我愿我的这些可爱的同事们工作顺利,生活幸福!我还要感谢我的公婆。
我有一对好公婆,不能说天下难找,但确实少有。
都说家有老人是个宝,确实是这样,我的公婆勤劳节俭,几乎事事替我们考虑,能帮忙做到的都做到了。
感谢他们对我们和孩子们无私的爱和无限的耐心。
我一定会和老公一起,把日子过好,把孩子们照顾好,让老人有幸福的晚年。
我更要感谢我的老公和孩子们。
亲爱的老公,尽管你不是十全十美,尽管你有很多的缺点,但因为有了你,我和孩子们才有了家的幸福和依靠。
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语文学科主任述职报告
尊敬的校领导、教务处领导、各位领导和同事们:
大家好!我是本学年的语文学科主任,今天非常荣幸能够在此向各位领导和同事们汇
报一下我在过去一年中的工作情况。
一、工作情况回顾
在过去的一年中,我主要围绕以下几个方面进行了工作:
1. 教学管理工作:我积极参与学科教学计划的制定和教学进度的跟进,对语文教师的
教学质量进行了评估和指导。
我组织了定期的教研活动,推广了一些教学案例和优秀
教学资源,提高了学科教学水平。
2. 师资培训工作:我组织了学科教师的集体备课和教学观摩活动,促进了教师之间的
交流和共享。
我还参与了区域教学研讨会和学科相关的培训,不断提升自己的教学能
力和教学理念。
3. 学科竞赛和活动组织工作:我积极组织了语文学科的各项竞赛和活动,如诗歌朗诵
比赛、作文大赛、阅读活动等,激发了学生的学习兴趣和积极性。
4. 学科成绩分析和提升工作:我对学科成绩进行了详细分析,查找问题并提出解决方案。
我与教师们一起研究学科教学方法和策略,努力提高学生的学习效果和综合素质。
5. 家校合作和家长沟通工作:我积极主动地与家长进行沟通和联系,及时了解他们对
于学科教学的意见和建议。
我也定期召开家长会,向家长们介绍学科教学进展和学生
的学习情况。
二、存在的问题和不足
在过去的一年中,我也意识到了一些工作中存在的问题和不足之处,主要包括:
1. 教师队伍建设:学科教师队伍中存在着一些中低水平的教师,需要加强培训和指导,提高整体教学水平。
2. 学科教学资源不足:学科教学资源的开发和更新不够充分,需要进一步完善,提供
更多高质量的教学素材和教学工具。
3. 学科评价体系不完善:目前学科评价主要以考试成绩为主,缺乏全面客观的评价体系,需要进一步研究和完善。
三、下一步工作计划
针对以上存在的问题和不足,我在下一步的工作中将主要着手解决以下几个方面:
1. 加强教师培训和指导:通过组织师德师风培训、教学研讨和教学观摩等活动,提高
教师的教学水平和专业素养。
2. 拓宽学科教学资源:加强与其他学校和学科教师的交流合作,扩大学科教学资源的
来源和共享。
3. 完善学科评价体系:研究和完善学科评价的指标和标准,构建全面客观的评价体系,促进学生全面发展。
4. 深化家校合作:加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的学习和成长,形成学校、教师和家长共同努力的合力。
总结:
在过去的一年中,我积极履行语文学科主任的职责,努力推动学科发展和教学管理工作。
在未来的工作中,我将进一步增强责任感和使命感,不断提升自己的业务能力和管理水平,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
谢谢大家!。