平安校园手抄报内容
校园安全手抄报内容文字
校园安全手抄报内容文字校园安全手抄报内容文字（一）1.在校时间不允许学生无故离校，有事要外出必须向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。
3.不要在课间玩耍追逐。
禁止攀爬围栏、树木、走廊、栏杆、校门。
4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯把手上滑下。
5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。
4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯把手上滑下。
5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。
6.来学校不带利器和易燃易爆物品，不玩危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9.学生放学回家，要准时放学，直接回家。
不要待在教室或校园里，也不要在街上游荡。
10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。
学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。
11、基本要求：小学生不得玩火：一是不能带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序的逃离。
交通安全灯：1.安全记在心，平安走天下。
2.道路牵着你我他，安全系着千万家。
3.过马路应走人行道（或天桥、地下通道）；遇红灯止步，见绿灯前行。
4.不得跨越或倚靠人行道、车行道和铁路道口的护栏。
你应该先下车再上车，不要急着找座位。
6.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
校园安全手抄报内容文字（二）校园是我们每天生活和学习的地方，每天大约有三分之二的时间是在学校度过的。
所以，校园的安全与我们息息相关，关系到学生能否健康成长，顺利完成学业，也关系到每个家庭的利益。
然而，有些学生往往没有意识到这一点。
关于平安校园手抄报内容资料
关于平安校园手抄报内容资料校园安全名言警句安全在于未然防患，生命在于细心呵护。
立安全意识，走平安之路，创和谐校园，展海经风采。
安全系我心，平安伴我行，幸福满校园。
事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
播种习惯，收获生活;播种生活，收获性格;播种性格，收获命运。
生命就像一只蜡烛，你不珍惜它，它就会消灭。
可爱的校园平安的一天，两者的结合，就是幸福。
麻痹者一失足成千古恨，遵章人三思行有百年福。
齐心同铸安全城墙，携手共创平安海经。
安全是前提，学习是目的，人人讲安全，处处除隐患。
多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。
安全守护生命的宁静，健康赐予生活的精彩。
安全是一把生命的直尺，请勿折断它的完美。
人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。
大家自觉提高安全防范，享受社会带来的快乐。
安全是生命的基石，安全是快乐的阶梯。
火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。
风声雨声读书声声声入耳，水险火险交通险险险当心。
别让危险充斥生命，请用安全谱写美丽人生。
安全是幸福的车轮，不转却永不分离。
梦想是生命的目标，安全是生活的基础。
讲安全，行安全，为安全，时时须记安全。
留一生安全给自己，送一份平安给家人。
多一份小心，少一份担心;多一份容忍，少一份冲动。
动火预先开火票，防火指施可靠，119号要记牢，着火沉者扑灭掉。
千里之堤毁于蚁穴，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。
热爱生命，安全第一;和谐校园，你我共创。
生命让安全变得额外重要，安全让生命必不可少。
多一份安全，多一点责任，校园就能长治久安。
安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。
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校园安全手抄报内容文字简单
校园安全手抄报内容文字简单校园安全手抄报内容文字简单【一】校园安全宣传标语：1.不推不挤，关心别人，爱自己。
2.上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
3.若以追跑为开心，将以后悔而伤心。
4.玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。
5.校园安全你我他，高高兴兴来学校，平平安安回家。
6.我不去危险的地方，学会保护自己。
7.红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
8.课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
9.幸福是棵树，安全是沃土。
10.汽车多我不急，耐心等待车过去。
11.看马路对面，走斑马线。
12.现在安全学文化，将来当好接班人。
13.安全关乎你我他，校园安全靠大家。
14.下课不要乱跑，小心摔倒。
15.伤害别人就是伤害自己。
16.金钱有价，生命无价。
17.课间活动有秩序，校园文明争第一。
18. 危险地方我不去,学会保护我自己。
19.看马路对面，走斑马线。
20. 汽车多，我不急，耐心等待车过去。
校园安全手抄报内容文字简单【二】课间活动应当注意什么?在每天紧张的学习过程中，课间活动可以起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动要注意以下几个方面:1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动应该简单易行，比如做练习。
4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
游戏时如何保证安全?游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：1.要注意选择安全的场所。
要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区。
不要进人枯井、地窖，防空设施。
要避开变压器、高压电线。
不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙。
不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。
这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。
2.选择一个安全的游戏来玩。
不要玩危险游戏，不要模仿电影电视中的危险场景，比如砸车、爬高楼、刀枪棍棒打架、互相扔石头、点燃树枝和废纸等。
校园安全在我心手抄报内容
校园安全在我心手抄报内容
1. 嘿，同学们！校园安全那可真是超级重要哇！就好像我们每天都要吃饭睡觉一样自然。
比如说，上下楼梯的时候可别打闹呀，万一摔了咋办？这不就跟走钢丝不注意就会掉下去一个道理嘛！咱们可得时刻把校园安全放在心里，保护好自己和身边的小伙伴哟！
2. 哇塞，校园安全可不只是说说而已！想象一下，要是在校园里没有安全意识，那岂不是像没头苍蝇一样危险！像走廊里别乱跑，不然撞到别人多不好呀。
所以呀，我们大家都要行动起来，让校园安全真正在我们心里扎根，好不好？
3. 同学们呀，校园安全这事儿真得重视起来啊！好比我们的身体，如果没有安全，一切都白搭啦！举个例子，在操场运动的时候要注意适度，别太拼命啦，不然受伤了可不妙。
让我们都把校园安全放在心尖尖上，一起打造一个安全的校园环境吧！
4. 哎呀呀，校园安全可不能马虎呀！这就像我们建房子，根基不稳就会倒呀。
就说在实验室做实验，得严格按照规则来呀，不然出了问题多吓人。
大家一定要牢记校园安全呀，能做到不？
5. 嘿！校园安全可是大事情哟！就跟我们出门要带钥匙一样重要呢。
比如说体育课上使用器材要小心，这可不是闹着玩的。
让我们都用心去维护校园安全，让我们在学校里安心学习和玩耍吧！
6. 同学们听好啦，校园安全就在我们身边呀！好比是我们的好朋友，时刻都需要我们照顾。
像在教室里不能乱动电器，这多危险呀。
所以，我们要把校园安全牢牢地记在心里，这样才能快乐地度过校园时光呀！我的观点就是，校园安全是我们每个人都要重视和努力维护的，只有这样我们的校园生活才会美好又安全。
平安校园手抄报资料
平安校园手抄报资料平安校园标语（一）1、不要推不要挤，关心别人爱自己。
2、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
3、若以追跑为开心，将以后悔而伤心。
4、玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。
5、校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。
6、危险地方我不去，学会保护我自己。
7、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
8、课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
9、幸福是棵树，安全是沃土。
10、汽车多我不急，耐心等待车过去。
平安校园作文（二）生命是宝贵的，但它很脆弱，任何一点点伤害都可能让它残缺或终止，就像一丝轻纱。
何谓平安？顾名思义，平安就是太平、安全。
人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢！作为老师，希望自己的学生平平安安；作为家长，希望自己的孩子平平安安；作为一名学生，我由衷地希望同学们高高兴兴上学，平平安安回家。
校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。
为学生们创造一个安静、和-谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们"高高兴兴上学，平平安安回家"，这不仅是我的心愿，也是全社会的心声。
稍有记忆的人，恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。
据统计，这次人质案共有335人死亡，700多人受伤，整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中。
在我市，每年都有数百名在校学生因种种原因致死、致残或致伤，给家庭带来了永远的伤痛，同时也给社会带来了许多无法挽回的损失。
由此可见，建设平安校园迫在眉睫、刻不容缓。
在创建平安校园的活动中，我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴-力。
来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。
前些日子，北京育才学校的学生们向全国的中小学生发出倡议："学习安全知识，参加安全教育活动；遵守各项安全制度，提高警惕，远离危险；当遇到危险和突发事件事，要主动求助或求救；做安全教育的小主人，开展中国少年儿童平安行动"。
共建平安校园手抄报内容
共建平安校园手抄报内容
标题：共建平安校园手牵手，共同守护
内容设计：
1. 引言：
- “共建平安校园”是我们每一个师生的共同责任。
手抄报以此为主题，呼吁大家共同努力，为校园创造一个安全、和谐的环境。
2. 平安校园的标志：
- 插入校园的安全标志、标识等图片，突出校园安全的重要性。
3. 共建责任，共享安全：
- 强调每个师生都是校园安全的守护者，通过图文并茂的方式表达大家共建安全的决心。
4. 安全知识小贴士：
- 提供一些常见的安全知识，如火灾逃生、防诈骗、交通安全等，通过图文展示，让学生更直观地了解安全常识。
5. 校园巡逻守护者：
- 引入学校巡逻队的介绍，突出他们在校园安全中的重要作用。
插入巡逻队队员的图片和相关工作场景。
6. 安全漫画：
- 制作一幅有趣的安全漫画，通过幽默的方式传递安全知识，吸引师生的注意力。
7. 紧急疏散演练：
- 引导学生参与紧急疏散演练的图片，突出疏散演练的必要性，提高学生应急反应的能力。
8. 安全主题活动：
- 列出近期或计划中的安全主题活动，如安全教育周、防震减灾日等，鼓励师生积极参与。
9. 安全联防网：
- 引入家长参与，强调家校合作，构建一个更为牢固的安全联防网。
10. 总结：
- 简短总结共建平安校园的重要性，呼吁大家一起努力，共同守护我们的学习家园。
温馨提示：制作手抄报时，注意图文搭配、排版整齐，突出主题。
适当添加一些互动元素，如填色图、安全小测验等，使手抄报更富有趣味性。
校园安全的手抄报内容 校园安全的手抄报内容文字(3篇)
校园安全的手抄报内容校园安全的手抄报内容文字（3篇）2.上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
3.你以奔跑为乐，就会以遗憾为悲。
4.玩的时候小心点，常在信。
5.校园安全你我他，高高兴兴来学校，平平安安回家。
6.危险地方我不去，学会保护我自己。
7.红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
8.课间安全玩耍，不要上下楼梯打架。
9.幸福是棵树，安全是沃土。
10.汽车多我不急，耐心等待车过去。
11.过马路两边看，还要走在斑马线。
12.现在安全学文化，将来当好接班人。
13.安全关系你我他，校园安全靠大家。
14.下课不疯跑，小心被摔倒。
15.伤害别人，等于伤害自己。
16.金钱有价，生命无价。
17.课间活动有序，校园文明争先。
18. 危险地方我不去，学会保护我自己19. 过马路两边看。
还要走在斑马线20.车很多，所以我不着急。
耐心等待汽车通过21、平安伴我在校园，人人事事保平安。
22、让消防学院退学，让和平与你同在。
23.安全是人类的共同愿望，安全是幸福生活的基础。
24、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
25、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
26.教室走廊不打闹，学生按顺序打闹。
27、师生安全重于泰山28、加强领导健全安全工作责任制29、预防为主教育在先注重实践狠抓落实30、措施到位校园安全有保障2023年校园安全的手抄报内容(精篇二1.分分钟平安，一生快乐。
2、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
3.校园安全不是口号，文明交通要牢记。
4.校园安全共享，和谐生活共享。
5、加强安全管理，建设平安校园。
6.为交通道德和交通安全树立榜样。
7、关注校园安全，构建人文和谐。
8、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。
9、警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。
10.安全是人类的共同愿望，安全是幸福生活的基础。
11、谁小看了安全问题，安全就让谁出乱子。
12、健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。
13.学习安全第一，校园开车需谨慎。
校园安全手抄报内容参考资料
校园安全手抄报内容参考资料一. 何谓平安？顾名思义，平安就是太平、安全。
人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢！作为老师，希望自己的学生平平安安；作为家长，希望自己的孩子平平安安；作为一名学生，我由衷地希望同学们高高兴兴上学，平平安安回家。
校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。
为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们"高高兴兴上学，平平安安回家"，这不仅是我的心愿，也是全社会的心声。
稍有记忆的人，恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。
据统计，这次人质案共有335人死亡，700多人受伤，整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中。
在我市，每年都有数百名在校学生因种种原因致死、致残或致伤，给家庭带来了永远的伤痛，同时也给社会带来了许多无法挽回的损失。
由此可见，建设平安校园迫在眉睫、刻不容缓。
在创建平安校园的活动中，我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。
来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。
前些日子，北京育才学校的学生们向全国的中小学生发出倡议："学习安全知识，参加安全教育活动；遵守各项安全制度，提高警惕，远离危险；当遇到危险和突发事件事，要主动求助或求救；做安全教育的小主人，开展中国少年儿童平安行动"。
我认为这个倡议非常好，非常及时。
为了给我们这些少年儿童创造一个平安的学习和成长环境。
我校领导、老师和学生们高度重视、积极行动。
牢固树立了"安全第一，预防为主，防范在先"的思想，把安全防范工作作为"平安校园"的重点，不仅加高了防护栏、开展了一系列安全教育和法制教育，还进行了3分钟逃离学校火灾现场的演习活动……进一步提高了全校师生自我保护的能力。
愿每一个学校都成为"平安校园"，愿每一个家庭都成为"平安家庭"，愿我们的社会成为一个美好、和谐、温馨的"平安社会"！二. 随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
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“校园平安，从我做起”、
“校园平安，从小事做起”、
“校园平安，从每一天做起”。
咱们期望健康、平安、欢乐的生活，
只有健康的躯体存在，
只有平安的生命存在，
只有欢乐的生活存在，
咱们才有资格讲，长大后如何实现自己的美好理想、
如何报答父母和教师的养——育之恩、
如何报效咱们伟大的祖国。
让“校园平安，从我做起”这八个大字在咱们的脑海里深深扎下根吧，让它不时刻刻提示咱们：注意平安，关爱生命！
实例；匈牙利闻名诗人裴多菲说过：生命诚宝贵。
可是生命关于每一个人来讲只有一次，因此咱们要倍加珍爱。
可惜近来社会上几回发生校园重大平安事故。
例如：3月11日，福州市马尾区琅岐经济开发区的金砂小学宣传栏突然倾覆，造成出黑板报的七名学生中，五名死亡，两名受伤！3月23日，在南平市实验小学大门口，已被辞退的社区医生关珉生持续砍杀13名小学生，造成8人死亡5人受伤！我想听了上述校园平安事故后大伙儿必然十分震惊吧！为了使这些校园悲剧再也不从演，我建议同窗们做好以下几点：
1.要时刻维持高度的平安意识，认真学习相关的平安自救知识，提高自我爱惜能力。
2.不攀坐学校各层的护栏|、窗台。
上下楼梯靠右行。
不要相互推攘，不在楼梯和走廊上追赶、打闹。
不攀上门窗、栏杆来打扫卫生。
3.体育活动，实验课和其它户外活动，要严格服从教师的指挥，严守操作规程，不擅自行动。
4.注意交通平安，不擅自骑自行车上学，以防交通事故的发生。
坐公交车时不将头、手伸出窗外，上下车时注意平安。
5.下学后及时回家，不在外面停留，不与生疏人交往，不同意他人馈赠礼物。
受到非法侵害时及时拨打110寻求帮忙。
有了平安，咱们才能有健康的躯体去迎接自我的挑战，有了平安，咱们才能有充沛的精力去汲取知识的营养。
有了平安，咱们才能有坚决的意志去攀登人一辈子的阶梯。
平安犹如一颗光芒四射的太阳，照亮咱们的人一辈子。
平安犹如一根长长的纽带，联系着咱们的生死存亡。
为了学校灿烂的明天，为了你我的健康与幸福，让咱们从平安做起。
一、交通平安知识
1.行走的平安常识
每位同窗必需牢记如下行走平安常识：
指挥灯信号：绿灯亮时，准予行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，能够继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保平安的原那么下通行。
人行横道信号灯：绿灯亮时，准予行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的能够继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必需遵守的规定：行人须在人行道内行走，没有人行道在右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号操纵的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号操纵的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追赶，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。
行走时，哪些情形最危险呢？
（1）横穿马路很容易出危险。
（2）三五成群横着走在非人行道上，如此最容易发生交通事故。
（3）上、下班顶峰事后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。
麻痹加麻痹就等于危险。
（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边谈天，边走边玩……如此做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
2.骑车平安
（1）不满12周岁的小孩，不能在道路上骑车。
这是交通规那么规定的。
（2）不打伞骑车。
（3）不出手骑车。
（4）不骑车带人。
（5）不骑“病”车。
（6）不骑快车。
（7）不与机动车抢道。
（8）不平行骑车。
最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等情形下，也不要骑车。
3.搭车平安
（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停在站，往往是几路公共汽车同一个站台，急忙上车，容易乘错车。
（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以避免书包被挤掉，或被车门轧住。
（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，躯体不能伸向窗外，不然容易发生损害事故。
（4）搭车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及妊妇要主动让座。
（5）搭车时不要看书，不然会损害眼睛。
二、心理健康平安教育
1.健康的心理与自身平安关系紧密
某市曾发生过如此一个悲剧，一个品学兼优的学生，一个从小学一年级到六年级老是班上第一的女孩，因为初一的期中考试数学考了不合格而一时想不开，走上了死路。
那个悲剧警告咱们，必然要重视小孩们的心理健康。
此刻的小孩大多是独生子女，父母普遍对小孩的躯体健康超级重视，而往往忽略其心理的健康。
上述悲剧中的学生，她的躯体是健康的，可是她在心理上却得了疾病，不敢面对挫折，心理经受能力大差，致使了她悲观失望情绪的产生。
一个具有健康心理的小孩应是喜不狂，忧不绝，能做到宠辱不凉，胜不骄，败不馁，做到谦而不卑，有稳固，乐观，热情，向上的踊跃情绪。
健康的心理寓于健康的躯体当中。
一些学生在考场上常显现各类不适感（如头晕。
胃痛，四肢哆嗦等），有的是由于体质差，有的那么是由于考试心情紧张所致。
健康的心理是健康的躯体的精神支柱。
俗语说“笑一笑，十年少”，说的确实是那个道理。
良好的生活适应，有序的生活，安宁的环境，是保证心理健康的前提。
既要适度安排学习时刻和分量，同时要适当安排文娱和体育活动，使小孩的大脑和神经系统有张有驰，有交替和更新，从而保证其身心都取得进展。
心理和健康是息息相关的，咱们需要一个健康的身心。
它要求咱们过一种有控制，有秩序的生活。
2.如何提高心理素养
（1）树立正确的人一辈子兢，始终维持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受能力，酷爱生活，酷爱学习。
（2）充分熟悉自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自大。
（3）踊跃交友，宽容待人，擅长与他人交流思想，情感，彼此帮忙，彼此学习。
（4）踊跃培育自己的各类爱好爱好，如琴棋书画，参加有利的娱乐活动，踊跃参加各类体育活动。
（5）多读优秀的文学，艺术作品，如《钢铁是如何炼成的》，《红岩》等，陶冶情操，树立远大的理想。
（6）学会试探，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要矿蒙受挫折的思想预备。
（7）家长不宠小孩，从小只是分迁就小孩，不使小孩养成任性，什么都以自己为中心的坏适应，坏脾气。
（8）要让小孩参加劳动，即便小孩在劳动中受了点损害也不能中止，要让小孩吸取教训，同意艰苦的磨炼。
（9）要教育小孩尊重他人，第一从尊重长辈，尊重教师做起，教育小孩知道尊重他人的劳动功效，进而要求爱惜财物，培育节约节约的品质
携带管制刀具
•《治安治理惩罚条例》第二十条规定：
非法制造、销售、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的，处十五日以下拘留，二百元以下罚款或警告。
这些刀具之因此禁止携带，因其要挟着人的生命平安。
携带管制刀具容易发生人身伤亡事件，专门是青青年正是躯体发育时期，精力旺盛，但由于法制观念和是非观念淡薄，争强好胜，行动盲目而不计后果，携带管制刀具，极易一时冲动，酿成不该发生的悲剧。
殷切的希望
•一、勤奋学习，把握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技术，提高分辨是非和抗击不良阻碍的能力。
•二、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，敬爱父母、尊重教师、敬老爱幼，艰苦朴素，不做损害国家、社会、集体的情形，应当老实谦虚，同意他人的帮忙教育，克服缺点，更正错误。
•3、遵纪遵法，不抽烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
•4、尽力锻炼躯体，讲究卫生，增强体质。
•五、同窗之间应当团结友爱，互学合作，一起进步。