以伟人为主题的演讲稿最新5篇
缅怀一代伟人演讲稿

《缅怀一代伟人》亲爱的朋友们:今天,咱们聚在这儿,一起缅怀一位一代伟人。
这位伟人啊,就像夜空中最亮的星,一直照耀着我们,哪怕他已经离开了,但他的光芒可从没消失。
我记得有一次,我和爷爷坐在院子里。
那是个夏天的傍晚,晚霞把天空染得红一块紫一块的,好看极了。
爷爷拿着他的老烟斗,吧嗒吧嗒抽着烟,烟雾在他周围缭绕。
我就缠着爷爷给我讲故事,爷爷眯着眼,看着远方,开始讲了起来。
爷爷说,在他小时候啊,日子可苦了,吃了上顿没下顿,很多人都在受苦。
那时候,到处都乱糟糟的。
可就在大家都有些绝望的时候,这位伟人出现了。
爷爷说起伟人的时候,眼睛都亮了,就像有星星在里面闪烁。
爷爷说,伟人带着大家闹革命,就像带着一群勇敢的战士去打怪兽一样。
那时候,大家都相信伟人,紧紧跟在他身后。
爷爷讲到有一回,战争打得激烈,条件艰苦得不行。
战士们缺衣少食,可没有一个人抱怨,为啥呢?因为有伟人在呢!伟人跟战士们一起吃苦,他那坚定的眼神,就像火焰一样,点燃了大家的斗志。
爷爷说,他那时候虽然小,但从大人的嘴里听到这些事儿,就知道这位伟人不简单。
后来啊,新中国成立了,爷爷说那一天,整个村子都沸腾了。
大家敲锣打鼓,欢呼着,笑着,哭着。
爷爷拉着我的手,有点激动地说:“孩子,这都是伟人的功劳啊,是他带着咱们走向了新生活。
” 我当时就好奇地问爷爷:“爷爷,那伟人长啥样啊?” 爷爷笑着摸摸我的头说:“他啊,在大家心中就像一座大山,稳稳当当,给我们依靠。
他的画像,你看了就觉得有力量。
”再后来,我上学了,在课本里学到了更多关于伟人的事迹。
有一次课堂讨论,老师让我们说说对伟人的印象。
同学小红说:“我觉得伟人可聪明了,他的那些战略,就像下棋一样,把敌人都打败了。
” 小刚也抢着说:“对,伟人还特别关心老百姓,他总是想着怎么让大家过上好日子。
” 我们你一言我一语地讨论着,就像我们都认识伟人一样,其实啊,伟人的事迹早就深入我们的心啦。
咱们缅怀这位伟人,就是因为他改变了我们的命运,让我们有了现在的幸福生活。
激情伟人演讲稿范文

大家好!今天,我站在这里,满怀激情地为大家演讲,主题是“激情伟人”。
激情,是一种力量,一种驱使我们不断前行的动力。
伟人,是那些在历史长河中留下浓墨重彩的人物,他们以激情燃烧自己的人生,为我们树立了光辉的榜样。
激情伟人,首先体现在他们坚定的信念。
信念,是激情的源泉。
在人生的道路上,信念是我们前进的指南针。
正是因为有了坚定的信念,伟人们才能在逆境中崛起,在困境中突破。
例如,我国伟大的领袖毛泽东,他坚信“星星之火,可以燎原”,带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利。
正是这种坚定的信念,使他在长征途中坚定地走下去,最终取得了胜利。
激情伟人,还体现在他们勇往直前的精神。
面对困难和挑战,伟人们从不退缩,而是勇敢地迎接。
正是这种勇往直前的精神,使他们成为时代的楷模。
以我国科学家钱学森为例,他在美国受到歧视和压迫,但他没有放弃自己的信念,毅然回国投身于我国的航天事业。
正是这种勇往直前的精神,使他成为“中国航天之父”。
激情伟人,更体现在他们无私奉献的精神。
他们把个人的利益置于国家和民族的利益之上,为国家、为人民付出了巨大的努力。
我国著名教育家陶行知,他一生致力于教育事业,为培养一代又一代的人才付出了心血。
正是这种无私奉献的精神,使他成为我国教育事业的奠基人。
那么,作为新时代的我们,应该如何激发激情,成为激情伟人呢?首先,我们要树立坚定的信念。
信念是激情的源泉,只有坚定信念,我们才能在人生的道路上勇往直前。
其次,我们要培养勇往直前的精神。
面对困难和挑战,我们要敢于迎难而上,永不言败。
最后,我们要树立无私奉献的精神。
将个人的利益置于国家和民族的利益之上,为国家和人民付出我们的力量。
亲爱的同事们,让我们携手共进,以激情伟人为榜样,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。
伟人演讲稿(精选10篇)

伟人演讲稿(精选10篇)伟人演讲稿篇1各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:每年到了炎炎夏日的时候,我的内心总是充满热情,期待与大家见面。
这一刻,你们肯定松了一口气,那些苦苦温习的漫漫长夜,已经过去了。
红日的光华,照亮前路,你们就如年轻的凤凰,有劲的翅膀已经准备好高飞,应战人生。
我和校董们,很高兴能与你们分享这快乐时刻。
昨天晚上有一位同学对我说,以你们的语言,要表达衷心的祝贺,就是:同学们,你们太牛了!感恩,蕴含特强的感染力,是一股悦己达人的正能量。
推己及人的态度,是一股为自己充电,成就他人,造就自己的超能量。
一念的同理心,有无可量度的威力,我认为它是世界上最值得投资的贮备货币,它的规模,它的流通,它的价值,在人心之中是实在、充实而绝对的。
年轻的同学们,你可能觉得这是老生常谈,知易行难。
其实,你不在乎它,才是一个关键失误。
今天,世人要求成功者交出的成绩表,不但要对经济有所掌握,还要对环境保护有所承担,对人类生活有所贡献,三重底线的要求已是最基本要求。
如果你想成为明天的领袖,世人对你的气节和能力要求,基准将更高。
具有同理心的储备,才知道自己是一个求存者,还是一个求成者。
在求存者眼里,一切都是谜。
但求成者却不同,即使置身于熙熙攘攘的世态中,依然懂得解码的方法。
求成者的内心有所追求,对自己的定位明确,他们愿意为改善今天,不断寻找方案:他们精明,但没有一大堆主观的标签;他们负责任的心态,为了贡献明天,拒绝接受不认真、僵化,把一切弄复杂的做事方法。
求成者有纵横合一的真功夫,他们的思维系统,是非线性的,不怕拥抱新知识、新领域,看不见的联系,是他们创新的乐园。
使命感令他们知谦卑,而不妄自菲薄:潇洒勤奋工作,爱思考探索,乐在其中。
最重要的是,求成者以仁能善断、仁能善择去定义自己的一生。
我们要把这种态度元素,像编写智能系统内核一样,内置在人生当中,不断升级、不断优化,令涌现的机遇、洞见的升华,做人处世节奏的掌握,汇合运行自如,有效作出的判断、的选择,打造自己的运气,建立充满光芒的人生。
演讲稿励志伟人事迹(通用13篇)

演讲稿励志伟人事迹演讲稿励志伟人事迹(通用13篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编精心整理的演讲稿励志伟人事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲稿励志伟人事迹篇1老师们,同学们:大家下午好!我今天演讲的题目是《无人需要的数字》。
爱尔兰作家伯明罕年轻时曾在一所乡村小学做过多年的教师。
那所学校既偏僻又破旧,校舍是由废弃的农场改造而成的,学生最多时也没过百,一片没有任何体育设施的空地是孩子们课间嬉戏玩耍的乐园。
加上伯明罕,学校共有三名教师,这两名教师因为忍受不了学校的艰苦和荒凉,相继离开了学校,只留下伯明罕这唯一的教师兼校长坚守在学校。
伯明罕有一颗爱孩子的心,将自己的所学所悟传授给一个个天真烂漫的学生,是他求之不得的事情。
他吃住都在学校,环境恶劣,条件艰苦,除了学生,一年难得见到几个人,这些对他来说都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得几次徒步40里地到当地的教育部门送各种报表。
有些报表在他看来纯属浪费时间,毫无一点用处。
比如有一个报表要求每个学校每年报送一次校舍的面积,自从伯明罕来到这个乡村学校,校舍面积从来就没有过一平方米的增减。
伯明罕有一次负气地拒送这张表格,没过多久,教育部门就派人光顾了这所几乎被人遗忘的学校,警告伯明罕说,如果再不按时报送他们所要求的各种报表,他们就将关闭这所学校。
从那以后,伯明罕虽然心中充满不满,但再也不敢怠慢。
前几年,伯明罕都是如实地填写那个不变的数字,表格送上去后就如同石沉大海,再无任何反应。
这一年,伯明罕突发奇想,决定变化一下数字,他将校舍面积乘二以后得出的数字填在了报表上,报上去后仍然没有得到任何反馈。
第二年,他将数字在上年的基础上又增加了一倍,仍然是没人理睬。
此后数年,他都如法炮制,一次增加一倍,不断膨胀的数字丝毫没有引起教育部门的注意。
歌颂伟人品格的演讲稿范文

大家好!今天,我站在这里,怀着无比崇敬的心情,向大家讲述一位伟人的品格,他就是我们伟大的领袖——毛泽东。
毛泽东,一个名字,一个时代,一段传奇。
他的一生,充满了传奇色彩,他的品格,更是值得我们永远铭记和颂扬。
一、坚定的信仰毛泽东一生信仰坚定,始终坚信共产主义事业是人类社会的必然趋势。
他曾经说过:“一个人做点事,有成绩,应当记到集体的账上。
如果没有成绩,就应该从自己的经验教训中取得教益,而不应该消极地看待自己。
”这种坚定的信仰,使他在革命斗争中始终保持清醒的头脑,带领中国人民走向了胜利。
二、崇高的品质毛泽东的品质,可以用“廉洁奉公、严于律己、宽以待人”来形容。
他一生生活简朴,从不追求个人享受,始终把人民的利益放在首位。
他严于律己,对待工作和生活都非常认真,从不懈怠。
他宽以待人,对待同志和群众都充满关爱,关心他们的疾苦,帮助他们解决困难。
三、伟大的胸怀毛泽东的胸怀,可以用“博大精深、包容万物”来形容。
他胸怀天下,关心国家大事,关注民族命运。
他善于团结同志,凝聚人心,使中国共产党成为一个坚强的战斗集体。
他敢于面对困难和挫折,勇往直前,带领中国人民战胜了一个又一个困难。
四、卓越的智慧毛泽东的智慧,可以用“博大精深、独具匠心”来形容。
他熟读兵书,深谙军事之道,指挥若定,使中国人民解放军在革命战争中屡创佳绩。
他关注民生,提出“发展经济,保障供给”的方针,使我国国民经济迅速恢复。
他深入研究马克思主义,结合中国实际,形成了毛泽东思想,为中国共产党和中国人民指明了前进方向。
五、伟大的精神毛泽东的精神,可以用“艰苦奋斗、自强不息”来形容。
他一生艰苦奋斗,从井冈山到延安,从长征到抗日战争,从解放战争到建国初期,他始终与人民群众同甘共苦,赢得了人民群众的衷心爱戴。
他自强不息,始终关注国家大事,关注民族命运,为中国人民的解放事业和民族复兴事业奋斗终身。
总之,毛泽东的品格,是我们学习的楷模。
他坚定的信仰、崇高的品质、伟大的胸怀、卓越的智慧、伟大的精神,都是我们永远值得学习的。
关于丘吉尔的演讲稿(精编5篇)

关于丘吉尔的演讲稿(一)尊敬的来宾,亲爱的朋友们:今天,我们聚集在这里,是为了纪念一位历史上最伟大的领袖之一,他就是温斯顿·丘吉尔。
在接下来的时间里,我将带领大家走进这位伟人的内心世界,探索他是如何通过非凡的领导力、坚定的决心和不屈不挠的意志,引领一个国家走过了其最黑暗的时刻。
一、丘吉尔的早年生活与成长温斯顿·丘吉尔,出生于1874年,他的成长过程并不顺利。
他在学校的表现平平,甚至有些糟糕,这让他的父母感到非常失望。
但是,这位年轻的丘吉尔没有被挫折击垮,而是选择了继续前行。
他最终进入了皇家军事学院,并开始了他的军事生涯。
这个阶段对丘吉尔的影响深远。
军队的严格纪律塑造了他坚韧的性格;而在随后的战争报道中,他展现了超凡的文采和对战略的深刻理解。
这些经历,为他日后在政治舞台上的崛起奠定了坚实的基础。
二、丘吉尔的政治生涯与领导力丘吉尔的政治生涯始于1900年,当时他作为保守党成员首次当选为下议院议员。
但他的政治之路并不是一帆风顺。
他曾数次更换党派,也在政治生涯中遭遇过重大挫折。
然而,正是这些经历塑造了丘吉尔作为一名政治家敢于冒险、勇于改革的特点。
当第二次世界大战爆发时,英国正处于空前的危机之中。
1940年,丘吉尔担任了英国首相。
在此期间,他以其雄辩的口才、坚定的立场和鼓舞人心的领导力,成功地将一个濒临崩溃的国家团结起来,抵抗了纳粹德国的侵略。
在战争的黑暗时期,是丘吉尔的演讲鼓舞了英国人民的士气。
他的名言“我们将在海滩上战斗,我们将在敌人的登陆点战斗,我们将在田野和街头战斗,我们将在山区战斗;我们永远不会投降。
”至今仍让无数人感到振奋。
三、丘吉尔的遗产和启示战争结束后,尽管丘吉尔在随后的选举中失利,但他并未因此退出政治舞台。
他继续积极参与国际事务,致力于欧洲的和解与一体化,为后世树立了榜样。
丘吉尔的一生是多姿多彩的。
除了他在政治和军事上的成就,他还是一位杰出的作家,因其历史著作而荣获诺贝尔文学奖。
缅怀伟人致敬时代演讲稿

缅怀伟人致敬时代演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事:
今天,我们聚集在这里,共同缅怀伟人,致敬时代。
伟人,是时代的精神象征,是历史的见证者,是人民心中永远的光辉。
他们用自己的言行,铸就了时代的辉煌,留下了永恒的印记。
他们的演讲,激励着一代又一代人,成为我们前行的力量源泉。
缅怀伟人,是我们对历史的尊重,更是对时代的热爱。
我们不能忘记那些为国家、为民族、为人民作出不朽贡献的伟人们。
他们的言论,激励着我们不断前行,不断奋斗。
正是因为有了他们的付出和努力,我们才能享受到今天的幸福生活,才能拥有自由、平等、公正的社会。
伟人的演讲,是时代的精神写照,是人民心声的呼唤。
在那些演讲中,我们听
到了对民族复兴的呼唤,听到了对人民幸福的期盼,听到了对世界和平的祈愿。
他们以铿锵有力的言辞,唤起了整个民族的自豪感和自信心,让我们坚定了前行的方向,让我们更加坚定了自己的信念。
缅怀伟人,致敬时代,意味着我们要继承和发扬伟人的精神,传承和弘扬时代
的价值。
我们要以伟人的言行为榜样,不忘初心,牢记使命,为实现民族复兴的中国梦而努力奋斗。
我们要以时代的精神为引领,不断开拓创新,为建设美好的未来而努力奋斗。
在这个特殊的时刻,让我们共同缅怀伟人,致敬时代,让我们铭记历史,珍爱
现在,展望未来。
让我们以更加昂扬的斗志和更加坚定的信念,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
谢谢大家!。
伟人伴我成长演讲稿优秀6篇

伟人伴我成长演讲稿优秀6篇伟人伴我成长演讲稿篇一在徐州这个历史悠久的城市中,有一所有着百年历史的校园——青年路小学,这里的`老师天天放飞着希望,这里的同学天天编织着理想。
她虽然历尽了百年风霜,今天她却以最先进的教学设备,良好的师资队伍,优美的校园环境,迎送着一批又一批的莘莘学子……每当我走过三楼的走廊,走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我,老师告诉我,我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章,身为的一位学子,我深感荣幸。
从那天起,我就暗暗地告诉自己:要好好学习……每天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。
老师带着我们在知识的海洋中遨游,在艺术的天空上翱翔。
我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老,人们难以接开它那神秘的面纱;我了解了我国古人的智慧:四大发明指南针、火药、造纸术、活字印刷术,张衡创造的地动仪,祖冲之演算出的圆周率,秦始皇修建的万里长城,隋炀帝开拓的京杭大运河。
我学会了通过电脑那小小的银屏,认识大千世界……我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下,面对着一池碧水,倾听着那“哗——哗——”的流水声,感受着那透心的凉意,默默的欣赏着冰心的散文,一阵风吹过,枫树上的叶子摇动着,一片枫叶落到了我的书上,我总是爱不释手,把它夹在书里……在这里,我从一个懵懂的女孩,成长为一名能写出优美的文章,唱出美丽歌曲的小“才女”。
听,这伴着我们的朗朗书声,欢声笑语,朝响夕鸣的古钟,又响了……面对着教学楼上的几个大字,校训在耳边响起:“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”……一束阳光照进了教室,我要拍拍翅膀,在蔚蓝的天空中展翅翱翔!伟人伴我成长演讲稿篇二各位老师,同学们,大家早上好!我今天发言的主题是:青春伴我成长,自律成就梦想。
青春是一串风铃,它挂在十八岁的门口,随着梦想叮当作响,朝我们招手。
回首我们身后一串串脚印,深深浅浅,有曲有折,无声的诉说着我们的成长。
当我们踏进高中,不再终日享受父母的呵护时,我们自立;当我们坐在教室,有目的有计划的学习时,我们自主;但是,只有自律,才能自立,才能自主,方能自强。
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野心,是一种人生在世的伟大理想,一定要实现的宏伟目标。
在这个世界上,只有不敢想、不敢做的事,却没有干不成的事!你的野心有多大,未来就有多宽广。
下面给大家分享关于伟人演讲稿,方便大家学习。
伟人演讲稿1大家好!苏格拉底说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,在我小的时候甚至高中我一直有梦想,但是我没有为它奋斗过,到了大学之后我才渐渐的明白要想取得一点必须要付出艰苦的努力。
人生的意义就在于自己的理想而奋斗,生活好比,理想就是路线,失去了路线,只好停止前进。
但是仅仅有理想是不够的,我们不要耽于幻想,要有实际行动,即使我把未来勾画得再美好,但也只是空中楼阁罢了!其实在我中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。
也许,后者更多一些。
是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。
这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。
也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。
从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。
记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。
,即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。
不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。
现在我已经深入了大学生活差不多大半年啦!一开始我每天几乎过着三点一线的生活,上课、吃饭、寝室上网,这让我的大学生活毫无目的,我失去了以往的理想。
看着那些怀揣着对知识的渴望和对未来大学生的向往的同学,他们对每一堂课都很重视,都会争取坐在第一排,希望能听得更清楚,和老师更好的互动。
我开始不想荒废我的大学生活啦!我必须在大学里面努力起来,我想知识是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后来的学习中一有时间我就在图书馆泡着做看书,在这期间感觉的自己的思想变得更加成熟啦!从这以后我更加坚信,要想取得进步,首先征服的是自己。
知识和难题并不可怕,可怕的是懒惰。
在我现在这个学期我我把学习和休息的时间重新做了安排,好的心情和休息促进了我的学习,使我总能保持好的精神状态,在课上认真听讲,思路和老师一起走,每堂课都争取坐到前排,这样我的学习效率也得到了提高,争取在大一结束的时候让自己觉得自己收获了很多,收获了知识,也收获了朋友。
最后我想说:想是一个人进步的动力,它着荣誉,力量乃至生命,理想是世间万物的主宰,它对人生具有不可估量的作用,我们要树立自己的理想,明确自己的目标。
进入了大学,这是一个全新的环境,我们离开了家离开了父母,所有的生活都得自己打理,而且面对社会的种.种诱惑,我们感到新奇,有人说社会就是个大染缸,但是环境的影响毕竟是个客观因素关键在于我们自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要严于律己,为人之道要有高尚的品德和情操,在获取知识的同时也要学会待人接物,真诚待人,即使在物欲横流的社会里我们也要做到不断加强个人的修养和修为,从而不被不良环境所影响,以自己的人生目标规范自己的行为,养成良好的生活,做事的习惯,保持住刚入学时的清纯,不去偏离自己的人生原则。
人生的道路漫长,有铺满鲜花的日子,也有阴雨连绵的时候,有掌声和欢笑环绕的日子,也有独自一人寂寞的时候,当我们不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷时,我们唯一的就是好好整理自己的心情,坚定自己的理想和信念,继续向前走。
林肯说过:每个人都应该有坚忍不拔,百折不挠勇往直前的使命感,努力拼搏是每个人的责任,我对这样的责任怀有一种舍我其谁的耐心,毅力和信念。
我们都应该保持我们的信念,今天我在这里不是让在座的各位向我学习什么,而是作为一个后进生的例子,我相信我做到了,你们也可以。
伟人演讲稿2各位领导,同事们,大家好!今天我演讲的题目是《破茧而出,超越梦想》。
蝴蝶的美丽来之不易,人走向成功的大道亦是如此,其中充满着艰辛困苦。
但成功并没有什么秘诀,每个经历过成功的人,都认为成功是由自身的能力、努力和自我人格魅力构成的。
比如齐白石,他是个著名艺术家。
他除了精通诗、书、画外,也很喜欢篆刻。
据说,他为了练习篆刻,就曾挑了一担础石回家,刻了磨,磨了刻。
日复一日,年复一年,一担础石都被“化石为泥”了。
齐白石就是通过这种“化石为泥”的精神,最终成为了一代艺术大师。
还有,陈景润,是个大家。
小时候上学陈景润就很喜欢数学,一下课就在看数学书。
有一次中午,最后一节课下课了,同学们都回家去吃饭,就陈景润还边走边看数学书,最后连撞到树上了还不知道。
就这样,经过多年的艰苦学习,陈景润终于成为了我国著名的数学家。
一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!伟人演讲稿3尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是来自九八班的赵金莎。
今天我要演讲的题目是《做最真的自己》。
岁月的烟波荡接天河,的巨浪贯通地脉。
随着时代的变迁,许多历史人物已在我们心中慢慢淡去,说起名人,或许同学们会泛泛的谈论自己心中的偶像。
但我要说,在我国古代源远流长的历史长河中,曾经涌现出的无数名人名事,你们可曾记得?虽然他们的生命早已消逝,但他们的至今传扬,他们的精神永放光彩!文天祥有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气概;曹操有“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志;岳飞有“怒发冲冠凭栏处”的杀敌报国之情。
而“不为五斗米折腰”则是陶渊明的高风亮节。
“采菊东离下,悠然见南山”是我对陶渊明最初的认识,那种淡泊名利的心境至今深深影响着我。
垂暮的长须忘记了他沉默的岁月,白色的衣袂停泊在晚山的倦意里。
此时的他,对自己的选择,无悔而坚定。
几年前的斗迹官场,你傲然挺立,不动摇,不受秽。
面对黑暗,你纵身离去。
围篱种菊播苗,你乐得自在,活得逍遥。
世人说你傻,你却轻声浅笑,笑他们的心已黑,看不清这污浊万世。
南山月下的那轮明月,照亮了世人的迷茫,不为权利而读书,不为利益而拼搏,不为官名而生活。
古往今来,名士千千万,真正能做到这些的又有几个呢?哪怕是淡泊明志的诸葛孔明也坚守不住一亩三分的净土。
却唯有他,为那一壶一卷与世俗决裂,着一身布衣,穿一双芒鞋,飘然而去,与山间幸福相伴,赠给世人一个坚定的背影。
陶渊明笑看世人追名逐利,自己置身世外,更有一种达观的心态, 他追求的是淳朴真诚,淡泊高远,无身外之求的人生。
远离尘世,看花开花落,他的生活很清逸。
然而在竞争日益激烈的现代化社会,人们在喧嚣尘世中渐渐迷失了自我,迷失了本性,变得越来越不真实了。
而失掉本性的人就意味着生命里失去了一个很重要的字——“真”。
什么是真?时间是最公平的,它没有留下堆积如山的名利,却把陶渊明这三个字永远地铭刻。
著名家陶行知就曾经说过:千教万教教人求真,千学万学学做真人。
不也是在告诫我们去追求一个真实的人生吗?世人赞他的隐逸闲适,不慕荣利,已有千年之久。
而今,我不再重复。
我只想饱含敬意地说一句有些幼稚的真心话:陶渊明是一个真实的人。
我的演讲到此结束,谢谢大家!伟人演讲稿4ProfessorSheehtman、各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:每年到了炎炎夏日的时候,我的内心总是充满热情,期待与大家见面。
这一刻,你们肯定松了一口气,那些苦苦温习的漫漫长夜,已经过去了。
红日的光华,照亮前路,你们就如年轻的凤凰,有劲的翅膀已经准备好高飞,应战人生。
我和校董们,很高兴能与你们分享这快乐时刻。
昨天晚上有一位同学对我说,以你们的语言,要表达衷心的,就是:同学们,你们太牛了!感恩,蕴含特强的感染力,是一股悦己达人的正能量。
推己及人的态度,是一股为自己充电,成就他人,造就自己的超能量。
一念的同理心,有无可量度的威力,我认为它是世界上最值得投资的贮备货币,它的规模,它的流通,它的价值,在人心之中是实在、充实而绝对的。
年轻的同学们,你可能觉得这是老生常谈,知易行难。
其实,你不在乎它,才是一个关键失误。
今天,世人要求成功者交出的成绩表,不但要对经济有所掌握,还要对环境保护有所承担,对人类生活有所贡献,三重底线的要求已是最基本要求。
如果你想成为明天的领袖,世人对你的气节和能力要求,基准将更高。
具有同理心的储备,才知道自己是一个求存者,还是一个求成者。
在求存者眼里,一切都是谜。
但求成者却不同,即使置身于熙熙攘攘的世态中,依然懂得解码的方法。
求成者的内心有所追求,对自己的定位明确,他们愿意为改善今天,不断寻找方案:他们精明,但没有一大堆主观的标签;他们负责任的心态,为了贡献明天,拒绝接受不认真、僵化,把一切弄复杂的做事方法。
求成者有纵横合一的真功夫,他们的思维系统,是非线性的,不怕拥抱新知识、新领域,看不见的联系,是他们创新的乐园。
使命感令他们知谦卑,而不妄自菲薄:潇洒勤奋工作,爱思考探索,乐在其中。
最重要的是,求成者以仁能善断、仁能善择去定义自己的一生。
我们要把这种态度元素,像编写智能系统内核一样,内置在人生当中,不断升级、不断优化,令涌现的机遇、洞见的升华,做人处世节奏的掌握,汇合运行自如,有效作出的判断、的选择,打造自己的运气,建立充满光芒的人生。
大家都知道汕头大学和以色列理工学院合办一所新大学,(搜索公众号投黑马专注于文创领域的众筹平台)今天我借用犹太长老一个古老的命题:我不为己,谁人为我,但我只为己,那我又是谁?只有求成者对这个问题,有真正的答案。
各位亲爱的同学、我相信你们,一定会选择做一个求成者,我对你们充满信心,我知道你们愿意在责任的路上,活出成功、丰盛、快乐和充满尊严的人生。
今天你们以汕大为荣,明天汕大必以你们为荣,谢谢!伟人演讲稿5“宁为战死鬼,不做亡国奴”,“一寸河山一寸血”,这是中华民族面对日本帝国主义野心,发出的怒吼。
在中,中国各族人民涌现出了许许多多为国捐躯的英雄人物。
爱国将领吉鸿昌就是其中之一。
“恨不抗日死,留作今日羞。
国破尚如此,我何惜此头!”这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。
1932年,日本帝国主义悍然进攻上海,远在欧美的吉鸿昌闻讯毅然回国,加入中国共产党。
不久,他变卖家产购置枪弹,与冯玉祥、方振武在张家口建立了抗日同盟军。
吉鸿昌率兵北征,或先发制人、内外结合,或率敢死队,赤膊匍匐前进,打败了日伪军,收复了大-片土地,这是九一八事变以来中国-军队取得的首次胜利,对全国抗日力量产生极大鼓舞。
后来,吉鸿昌又在天津等地从事抗日活动,吉鸿昌用自己的钱购置印刷工具,并在自家设立了秘密印刷厂,印刷了大量抗日宣传读物,他的夫人还变卖财产衣物,为抗日前线筹集军火。
1934年,吉鸿昌不幸被国民党反动派逮捕,殉难前,吉鸿昌从容走上刑场,以树枝作笔,以大地为纸,写下了浩然正气的就义诗,然后在刑场上慷慨陈词:“我为抗日而死,不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!给我拿个椅子来,我得坐着死。