1.1 人教版七年级上册数学 第一章《有理数》正数与负数——有理数 专题训练含答案及解析


5. 下列各数中,既是分数又是正数的是( )
A.-3.8
B.-9
C.0
D.
【分析】根据大于零的分数是正分数,可得答案.
【解答】A、是负分数,故A错误;
B、是负整数,故B错误; C、既不是正数也不是负数,故C错误; D、是正分数,故D正确; 故选D.
6.飞机在距离地面8000米的高空飞行,它第一次
【分析】因为1+2+…+9=45,45÷3=15,所以每行和为15;又 因15÷3=5,所以中间必须填5;其他8个数按1+9=10,2+8= 10,3+7=10,4+6=10的要求填在相对的其他8个方格内;每行、 每列、每条对角线上的数按大数和小数互相搭配填,再调整就可以 了. 【解答】答案如下图(答案不唯一):
上升了200米,第二次下降了300米,第三次上升
了-200米,此时他应该在距地面多(
)米高
的地方?
A.7600
B.7700
C.7800
D.7900
解答:飞机第一次上升了200米,此时距地面
8000+200=8200(米);第二次下降了300米,
此时距地面8200-300=7900(米);第三次上
升了-200米,即下降了200米,此时距地面7900
简单 1、在−8,2006,,0,−5,+13,−,−7.2中,正整数和负分数共
有( )
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
【分析】根据正整数和负分数的定义找出即可.
【解答】正整数有2006,+13,负分数有-,-7.2,
所以正整数和负分数共有4个.
故选B.
2、下列说法:①0是整数;②4.2不是正数;③自然数一定是正数;
6、学校对初一男生进行立定跳远的测试,以能跳1.7m及以上为达 标,超过1.7m的厘米数用正数表示,不足l.7m的厘米数用负数表 示. 第一组10名男生成绩如下(单位cm): +2-40+5+8-70+2+10-3 问:第一组有百分之几的学生达标? 【分析】因为以能跳1.7m及以上为达标,超过1.7m的厘米数用正数 表示,不足l.7m的厘米数用负数表示,所以成绩是0或正数为达标, 一共有7个,再除以总人数即为所求. 【解答】达标的有7人,因而达标率是×100%=70%. 答:第一组有70%的学生达标.
4、下列说法中不正确的是( ) A.-3.14既是负数,分数,也是有理数 B.0既不是正数,也不是负数,但是整数 C.-2015既是负数,也是整数,但不是有理数 D.0是非正数 【分析】本题需先根据有理数的定义,找出不符合题意得数即可求 出结果. 【解答】根据题意得: -2015既是负数,也是整数,但它也是有理数 故选C.
C.一个有理数不是正有理数就是负有理数
D.正数和负数统称为有理数 【分析】根据有理数的分类、有理数的意义,可得答案. 【解答】A、0的意义是正数于负数的分界,故A错误; B、有理数分为整数和分数,故B正确; C、有理数分为正数、零、负数,故C错误; D、整数和分数统称有理数,故D错误; 故选B.
4. 在数6.4,-π,-0.6,,10.1,2006中( )
A.
B.1
C.-3
D.0
【分析】根据正数>0>负数,几个正数比较大小时,绝对值越大的
正数越大解答即可.
【解答】正数>0>负数,几个正数比较大小时,绝对值越大的正数
越大.
可得1>>0>-3,
所以在,1,-3,0中,最大的数是1.
故选B.
4、在2、0、-1、3四个数中最小的数是( )
A.-1
B.0
C.2
A.有理数有6个
B.-π是负数,不是有理数
C.非正数有3个
D.以上都不对
【分析】根据有理数的分类得到再所给数中有理数为6.4,- 0.6,,10.1,2006;非正数为-π,-0.6;-π是负数,但不是 有理数,然后分别对各选项进行判断. 【解答】A、在数6.4,-π,-0.6,,10.1,2006中有理数为 6.4,-0.6,,10.1,2006,所以A选项错误; B、-π是负数,但不是有理数,所以B选项正确; C、在数6.4,-π,-0.6,,10.1,2006中非正数为-π,- 0.6,所以C选项错误; D、由于B选项正确,所以D选项错误. 故选B.
【解答】一个数既不是正数,也不是负数,这个数是0.
故选C.
2、下列各数中,最大的数是( )
A.3
B.1
C.0
D.-5
【分析】根据正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数,两个
负数比较大小,绝对值大的数反而小,再进行比较,即可得出答
案. 【解答】∵-5<0<1<3, 故最大的数为3, 故选A.
3、在数,1,-3,0中,最大的数是( )
8在数0,2,—3,—1.2中属于负整数的是( )
A.0
.B2
.C—3
.D —1.2
【分析】找出各数中的负整数即可.
【解答】在数0,2,—3,—1.2中,属于负整数的是—3.
故选 C.
难题
1、下面各数中,既不是正数也不是负数的是( )
A.0.32
B.-1
C.0
D.1
【分析】既不是正数,也不是负数的数只有0.
99!=99×98×97×…×1,再约分计算即可.
【解答】,
故选D.
6、如图,两个圈分别表示正数集合和整数集合,请将3,0,-3, -5,3.4中符合条件的数填入圈中:
【分析】因为3,3.4是正数,3,0,-3,-5是整数,所以把它们 填在所属的集合中即可. 【解答】如图所示
7、把1,2,3,4,…,9这九个数字填到图中的方格内,使每行、 每列及对角线上的三个数的和都相等.
2. 下列各数中,既不是正数也不是负数的是( )
A.0
B.-1
C.0.16
D.-5
【分析】根据实数的分类,可得答案.
【解答】0既不是正数也不是负数,
故选:A.
3. -3.782( )
A.是负数,不是分数
B.不是分数,是有理数
C.是负数,也是分数
D.是分数,不是有理数
【分析】根据负数、分数及有理数的定义进行判断即可. 【解答】-3.782是小数,是有理数,是负数也是分数. 故选C.
D.3
【分析】根据有理数的大小比较方法,找出最小的数即可.
【解答】∵-1<0<2<3,
∴最小的数是-1,
,并且1!=1,2!=2×1=2,3!
=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,…,则的值为( )
A.
B.99!
C.100
D.2!
【分析】根据题目所给例题可得100!=100×99×98×97×…×1,
8、将1~9这九个数字填入下图的“○”中,使每条边上的四个数字 的和都等于17.
【分析】首先令1、2、3三个数字作为该图形的三个顶点,此时三边 上数字的和分别为:3、4、5在1~9这九个数字中,由5+9=14、6 +7=13、4+8=12、依次将这三组数填入对应的三边即可得出所要 求的图形. 【解答】由题意可得: 填入数字后的图形如下图所示:
7.—下列说法中,错误的有( ) ①−2是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④整数和
分数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥-1是最小的负整数.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【分析】本题根据有理数的基本定义,对各项进行判定即可求得答
案.
【解答】①−2是负分数;正确; ②1.5不是整数;正确,是分数; ③非负有理数不包括0;错误,0也为有理数; ④整数和分数统称为有理数;正确; ⑤0是最小的有理数;错误,负数也为有理数; ⑥-1是最小的负整数,错误,-1为最大的负整数; ∴③⑤⑥三项错误. 故选C.
三边:1+5+9+2=2+4+8+3=1+6+7+3=17. 9、将1至8这8个自然数分别填入图中的正方体的八个顶点处的○ 内,并使每个面上的四个○内的数字之和都相等.
【分析】将每个面上的和全都加起来,就相当于每个点上的数都加 了3次,总和为: 3×(1+2+…+8),而共有6个面,则每个面上的和为,即每个面 上的和为18,于是我们可以将这8个数字放到相应位置,满足每个面 的和等于18. 【解答】如图所示:
5、下列说法中不正确的是( ) A.是有理数 B.有理数是正数和负数的统称 C.-0.3是负分数 D.0既不是正数,也不是负数 【分析】利用有理数的定义及分类判定即可. 【解答】A、是有理数,此选项正确, B、有理数是正数、负数和零的统称,故此项错误,
C、-0.3是负分数,此选项正确, D、0既不是正数,也不是负数,此选项正确, 故选B.
简单题
1. -6,8不是( )
A. 自然数
.B 分数
.C 有理数
理数
解答:-6,8这俩个数中有自然数,有理数和负有理数。
故选B.
.D 负有
2. 最小的正整数是________,最大的负整数是________。 解答:最小的正整数是1,最大的负整数为—1.
3. 在下列各说法中,正确的是( ) A.数0的意义就是没有 B.一个有理数,不是整数就是分数
④-2.5是负分数;⑤负分数一定是负有理数.其中正确的有
( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【分析】根据整数的意义,可判断①;
根据大于零的数是正数,可判断②;
根据自然数的定义,可判断③;
根据小于零的分数是负分数,可判断④;
根据有理数的定义,可判断⑤.
【解答】①0是整数,故①正确;
②4.2是正数,故②错误;
③零也是自然数,故③错误;
④-2.5是负分数,故④正确;
⑤负分数一定是负有理数,故⑤正确;
故选C.
3、下列说法中正确的是( ) A.有最小的正数 C.有最小的整数
B.有最大的负数 D.有最小的正整数
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七年级数学上册第一章有理数1-1正数和负数同步练习含解析新版新人教版

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《1.1 正数和负数》一.选择.1.下列语句正确的是()A.“+15米”表示向东走15米B.0℃表示没有温度C.在一个正数前添上一个负号,它就成了负数D.0 既是正数也是负数2.下列说法正确的是()A.有最小的整数 B.有最小的负数C.有最大的整数 D.有最大的负整数3.下列说法正确的是()A.一个有理数不是正数就是负数B.一个有理数不是整数就是分数C.正整数集合、负整数集合、正分数集合、负分数集合合并在一起就是全体有理数集合D.以上说法都正确4.向东行进﹣50m表示的意义是()A.向东行进50 m B.向南行进50 m C.向北行进50 m D.向西行进50 m5.下列结论中正确的是()A.0既是正数,又是负数B.O是最小的正数C.0是最大的负数D.0既不是正数,也不是负数二.填空6.以下各数中,正数有;负数有.﹣,0.6,﹣100,0,,368,﹣2.7.北京与埃及的时差为﹣5小时,(“+”表示同一时刻比北京时间早的时数)当北京时间是17:00 时,埃及时间是.8.如果收入15元记作+15元,那么支出20元记作元.9.海面上的高度为正,海面下的高度为负,那么海面上982米记作米,﹣1190米的意义是.10.若下降8米记作﹣8米,那么+12米表示,不升不降记作.11.如表是某周周一至周五每日某一股票的涨跌情况(单位:元)星期一二三四五涨跌+0.4 +0.55 ﹣0.2 +0.34 ﹣0.5则该股票上涨的是星期,下跌的是星期.三.解答12.一次体检中,5位同学的身高分别是156cm,157cm,153cm,154cm,155cm.(1)求这5位同学的平均身高.(2)以平均身高为基础,用正数和负数分别表示每位同学的身高比平均身高高出的长度.13.某工厂有一种秘密的记账方式.当他们收入300元时,记为﹣240元;当他们用去300元时,记为360元.猜一猜当他们用去100元时,可能记为多少元?当他们收入100元时,可能记为多少元?说说你的理由.14.对于正整数a,b,规定一种新运算*,a*b 等于由a开始的连续b个正整数之和,如2*3=2+3+4=9.(1)计算7*8 的值.(2)计算 1*(2*6)的值.15.某停车场原停有汽车50辆,每辆10分钟记录一次,驶入为正,1小时内驶入和驶出的汽车情况如下(单位:辆):12,﹣6,3,15,﹣20,﹣12.问:1小时后停车场内还有多少辆汽车?16.摩托车厂本周计划每天生产250辆摩托车,由于工人实行轮休,每天上班的人数不一定相等,实际每天生产量(与计划量相比)的增长值如表:星期一二三四五六日增减﹣5 +7 ﹣3 +4 +10 ﹣9 ﹣25根据上面的记录,问:哪几天生产的摩托车比计划量多?星期几生产的摩托车最多,是多少辆?星期几生产的摩托车最少,是多少辆?《1.1 正数和负数》参考答案与试题解析一.选择.1.下列语句正确的是()A.“+15米”表示向东走15米B.0℃表示没有温度C.在一个正数前添上一个负号,它就成了负数D.0 既是正数也是负数【考点】正数和负数.【分析】根据正负数的意义进行选择即可.【解答】解:A、“+15米”表示向东走15米,故错误;B、0℃表示没有温度,故错误;C、在一个正数前添上一个负号,它就成了负数,故正确;D、0 既不是正数也不是负数,故错误;故选C.【点评】本题考查了正数和负数,掌握正负数的意义、性质是解题的关键.2.下列说法正确的是()A.有最小的整数 B.有最小的负数C.有最大的整数 D.有最大的负整数【考点】有理数.【专题】计算题;实数.【分析】利用整数,负数的定义判断即可.【解答】解:A、没有最小的整数,错误;B、没有最小的负数,错误;C、没有最大的整数,错误;D、有最大的负整数,正确,故选D【点评】此题考查了有理数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.3.下列说法正确的是()A.一个有理数不是正数就是负数B.一个有理数不是整数就是分数C.正整数集合、负整数集合、正分数集合、负分数集合合并在一起就是全体有理数集合D.以上说法都正确【考点】有理数.【分析】按照有理数的分类即可求解.【解答】解:(A)有理数分为正数,负数和0,故A错误;(B)有理数分为整数与分数,故B正确;(C)整数包括正整数、负整数和0,故C错误;故选(B)【点评】本题考查有理数的分类,属于基础题型.4.向东行进﹣50m表示的意义是()A.向东行进50 m B.向南行进50 m C.向北行进50 m D.向西行进50 m【考点】正数和负数.【分析】根据向东和向西是相反意义的量解答即可.【解答】解:向东行进﹣50m表示的意义是向西行进50 m,故选:D.【点评】本题考查了正数和负数,掌握正数和负数的意义是解题关键.5.下列结论中正确的是()A.0既是正数,又是负数B.O是最小的正数C.0是最大的负数D.0既不是正数,也不是负数【考点】正数和负数.【专题】常规题型.【分析】根据实数分为正数,负数和零,即可得出答案.【解答】解:根据0既不是正数,也不是负数,可以判断A、B、C都错误,D正确.故选D.【点评】本题考查了正数和负数的知识,属于基础题,注意基础概念的熟练掌握.二.填空6.以下各数中,正数有0.6,,368 ;负数有﹣,﹣100,﹣2.﹣,0.6,﹣100,0,,368,﹣2.【考点】正数和负数.【分析】根据正数和负数的定义分别进行解答即可,正数都大于0,负数都小于0.【解答】解:在﹣,0.6,﹣100,0,,368,﹣2中,其中正数有0.6,,368;负数有﹣,﹣100,﹣2;故答案为:0.6,,368;﹣,﹣100,﹣2.【点评】此题考查了正数和负数,掌握正数和负数的定义是本题的关键,正数都大于0,负数都小于0,0既不是正数也不是负数.7.北京与埃及的时差为﹣5小时,(“+”表示同一时刻比北京时间早的时数)当北京时间是17:00 时,埃及时间是12时.【考点】正数和负数.【分析】根据负数的意义,用北京的时间减去时差计算即可得解.【解答】解:∵北京与埃及的时差为﹣5小时,∴北京时间是17:00 时,埃及时间是17﹣5=12时.故答案为:12时.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.8.如果收入15元记作+15元,那么支出20元记作﹣20 元.【考点】正数和负数.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:“正”和“负”相对,所以如果收入15元记作+15元,那么支出20元记作﹣20元.故答案﹣20元.【点评】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.9.海面上的高度为正,海面下的高度为负,那么海面上982米记作+982 米,﹣1190米的意义是海面下1190米.【考点】正数和负数.【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】解:由题意知:海面上的高度记为正,海面下的高度记为负;则海面上982米记作+982米,﹣1190米表示海面下1190米.故答案为:+982;海面下1190米.【点评】本题考查了正负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.10.若下降8米记作﹣8米,那么+12米表示上升12米,不升不降记作0米.【考点】正数和负数.【分析】根据正负数表示相反意义的量,升高记为正,可得下降记为负,不升不降记为0.【解答】解:如果下降8米记作﹣8米,那么+12米表示上升12米,水位不升不降时,水位变化记为0m.故答案为:上升12米,0米.【点评】本题主要考查了用正负数表示两种具有相反意义的量.具有相反意义的量都是互相依存的两个量,包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量.11.如表是某周周一至周五每日某一股票的涨跌情况(单位:元)星期一二三四五涨跌+0.4 +0.55 ﹣0.2 +0.34 ﹣0.5则该股票上涨的是星期一、二、四,下跌的是星期三、五.【考点】正数和负数.【分析】根据正负数的意义,正数则是上涨的,负数是下跌的即可判断.【解答】解:∵星期一、二、四涨跌为正,三、五涨跌为负,∴星期一、二、四是上涨的;三、五是下跌的,故答案为:一、二、四;三、五.【点评】本题考查了正负数的意义,理解题意是关键.三.解答12.一次体检中,5位同学的身高分别是156cm,157cm,153cm,154cm,155cm.(1)求这5位同学的平均身高.(2)以平均身高为基础,用正数和负数分别表示每位同学的身高比平均身高高出的长度.【考点】正数和负数.【分析】(1)根据平均数的计算方法列式计算即可得解;(2)根据正负数的定义分别写出即可.【解答】解:(1)平均身高=×(156+157+153+154+155),=×775,=155cm;(2)5位同学的身高分别是+1cm,+2cm,﹣2cm,﹣1cm,0cm.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.13.某工厂有一种秘密的记账方式.当他们收入300元时,记为﹣240元;当他们用去300元时,记为360元.猜一猜当他们用去100元时,可能记为多少元?当他们收入100元时,可能记为多少元?说说你的理由.【考点】正数和负数.【专题】应用题.【分析】收入记为负数,用去记为正数,再按比例进行计算.【解答】解:∵收入300记﹣240,300和240相差60,用去300记360,300和360相差60,所以用去100元记作:100+60=160元,收入100元记作﹣(100﹣60)=﹣40元.∴当他们收入100元时,可能记为﹣40元.【点评】考查逆向思维,难度较大.14.对于正整数a,b,规定一种新运算*,a*b 等于由a开始的连续b个正整数之和,如2*3=2+3+4=9.(1)计算7*8 的值.(2)计算 1*(2*6)的值.【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)根据题意可以求得7*8 的值;(2)根据题意可以求得1*(2*6)的值.【解答】解:(1)7*8=7+8+9+10+11+12+13+14=84;(2)1*(2*6)=1*(2+3+4+5+6+7)=1*27=1+2+3+…+27=378.【点评】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.15.某停车场原停有汽车50辆,每辆10分钟记录一次,驶入为正,1小时内驶入和驶出的汽车情况如下(单位:辆):12,﹣6,3,15,﹣20,﹣12.问:1小时后停车场内还有多少辆汽车?【考点】正数和负数.【分析】由正负数的意义,结合有理数的加减运算,可求得答案.【解答】解:由题意可在:50+12﹣6+3+15﹣20﹣12=50+12+3+15﹣6﹣20﹣12=42,答:1小时后停车场内还有42辆.【点评】本题考查了正数与负数,有理数加减混合运算,根据题意准确列式是解题的关键.16.摩托车厂本周计划每天生产250辆摩托车,由于工人实行轮休,每天上班的人数不一定相等,实际每天生产量(与计划量相比)的增长值如表:星期一二三四五六日增减﹣5 +7 ﹣3 +4 +10 ﹣9 ﹣25根据上面的记录,问:哪几天生产的摩托车比计划量多?星期几生产的摩托车最多,是多少辆?星期几生产的摩托车最少,是多少辆?【考点】正数和负数.【分析】根据给出的数据和正数和负数的意义解答即可.【解答】解:由表可知,星期二、星期四、星期五生产的摩托车比计划量多;250+10=260辆,则星期五生产的摩托车最多,是260辆;250﹣25=225辆,则星期日生产的摩托车最少,是225辆.【点评】本题考查了正数和负数,掌握正数和负数的意义、有理数的加法运算是解题关键.。

初中数学人教版七年级上册第一章 有理数1.1 正数和负数-章节测试习题(17)

初中数学人教版七年级上册第一章 有理数1.1 正数和负数-章节测试习题(17)

章节测试题1.【答题】下列说法正确的是()A. +2是正数,但3不是正数B. 一个数不是正数就是负数C. 带负号的数是负数D. 0既不是正数,也不是负数【答案】D【分析】本题考查正、负数的定义.【解答】A选项中,∵“3”是正数,∴A中说法错误;B选项中,∵“0既不是正数,也不是负数”,∴B中说法错误;C选项中,∵“带有负号的数不一定是负数,如–0”,∴B中说法错误;D选项中,∵“0既不是正数,也不是负数”,∴D中说法正确.选D.2.【答题】中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.根据刘徽的这种表示法,观察图1,可推算图2中所得的数值为()A. 7B. –1C. 1D.【答案】B【分析】本题考查正、负数的表示.【解答】图2表示:(+3)+(–4)=–1,选B.3.【答题】某种药品说明书上标明保存温度是(20±3)°C,则该药品在()范围内保存最合适.A. 17°C~20°CB. 20°C~23°CC. 17°C~23°CD. 17°C~24°C【答案】C【分析】本题考查正、负数的表示.【解答】20–3=17(°C),20+3=23(°C),则该药品在17°C~23°C范围内.选C.4.【答题】支出100元记作–100元,收入300元记作______元.【答案】+300【分析】本题考查正、负数的表示.【解答】“正”和“负”是相对的,∵支出100元记作–100元,∴收入300元记作+300元.5.【答题】如果+15米表示高出标准水位15米,那么–4米表示______.【答案】低于标准水位4米【分析】本题考查正、负数的表示.【解答】题中正数表示高出标准水位,则负数表示的是低于标准水位,故答案为:低于标准水位4米.6.【题文】指出下列各数中哪些数是正数,哪些数是负数.−6.1,+20,,0,−5,−,20%.【答案】见解答.【分析】本题考查正、负数的定义.【解答】正数:+20,,20%;负数:–6.1,–5,−.7.【题文】某中学对七年级男生进行引体向上测试,能做7个即达标,其中有8名男生的成绩分别为(单位:个)9,6,7,10,5,4,8,7.请你用正数或负数表示它们.【答案】+2,–1,0,+3,–2,–3,+1,0.【分析】本题考查正、负数的表示.【解答】9–7=+2,6–7=–1,7–7=0,10–7=+3,5–7=–2,4–7=–3,8–7=+1,7–7=0.答:8名男生的成绩用正数或负数表示为+2,–1,0,+3,–2,–3,+1,0.8.【题文】某游泳池的标准水位记为0米,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么:(1)+0.05米和–0.8米各表示什么?(2)水位高于标准水位0.45米怎样表示?【答案】见解答.【分析】本题考查正、负数的表示.【解答】(1)+0.05米表示水面高于标准水位0.05米,–0.8米表示水面低于标准水位0.8米.(2)水位高于标准水位0.45米表示为:+0.45米.9.【题文】几个同学约好星期天下午2点在学校集中,早到的记为正,迟到的记为负.结果小明最早到达,记为+0.2h,小亮因为途中自行车坏了,最后到达,记为–0.3h.请你写出小明和小亮具体到达的时间分别是几点,小明比小一亮早到了多长时间.【答案】见解答.【分析】本题考查正、负数的表示.【解答】∵0.2h就是12min,0.3h就是18min,∴小明和小亮具体到达的时间分别是下午1点48分和2点18分;小明比小亮早到了0.5h,即30min.10.【答题】下列选项中,不是具有相反意义的量的是()A. 零上25℃与零下3℃B. 上升10米与下降7米C. 超过0.05mm与不足0.03mmD. 增长2岁与减少2升【答案】D【分析】本题考查了正数和负数,牢牢掌握正负数的含义是解答本题的关键.答题时首先知道正负数的含义,在用正负数表示向指定方向变化的量时,通常把向指定方向变化的量规定为正数,而把向指定方向的相反方向变化的量规定为负数.【解答】零上25℃元与零下3℃具有相反意义,故A不符合题意;上升和下降具有相反意义,故B不符合题意;超过0.05毫米与不足0.03毫米具有相反意义,故C不符合题意;增大2岁与减少2升没有相反意义,故D符合题意.选D.11.【答题】向东行进-50m表示的意义是()A. 向东行进50mB. 向南行进50mC. 向北行进50mD. 向西行进50m【答案】D【分析】本题考查正、负数的表示.【解答】由题意得:“﹣”代表反向,∴向东行进﹣50m的意思即是向西行进50m.选D.12.【答题】在下列选项中,是具有相反意义的量的是()A. 收入20元与支出30元B. 2个苹果和2个梨C. 走了100米与跑了100米D. 向东走30米和向北走30米【答案】A【分析】本题考查了正负数相反意义的定义,牢牢掌握相反意义的定义是解答本题的关键.根据相反意义的定义,即可得出结果.【解答】A项,收入与支出具有相反意义,故A项正确;B项,苹果与梨没有相反意义,故B项错误;C项,走与跑没有相反意义,故C项错误;D项,向东与向西有相反意义,而与向北没有相反意义,故D项错误.综上所述,A项正确.13.【答题】下列各对量中,不具有相反意义的是()A. 胜2局与负3局B. 盈利6万元与亏损8万元C. 向西走3米与向南走3米D. 转盘逆时针转3圈与顺时针转5圈【答案】C【分析】本题考查了正负数相反意义的定义,牢牢掌握相反意义的定义是解答本题的关键.根据相反意义的定义,即可得出结果.【解答】∵向西走与向南走不具有相反意义,向西走与向南走具有相反意义,∴向西走3米与向南走3米不具有相反意义.选C.14.【答题】下列各数:-3.14,0,1,2中,正数的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【分析】本题考查了正负数的定义,牢牢掌握正负数的定义是解答本题的关键点.根据大于0的数是正数,即可得到结果.【解答】∵-3.14是负数,0即不是正数也不是负数,1和2都是正数,∴正数的个数是2个.选B.15.【答题】在-1,2.5,,0,-3.14,120,-1.732,中,正数是______;负数是______.【答案】2.5,,120;-1,-3.14,-1.732,【分析】本题考查了正负数的概念,牢牢掌握正负数的概念是解答本题的关键.根据正负数的概念,即可得出答案.【解答】∵大于0的数是正数,小于0的数是负数,∴正数是:2.5、、120,负数是:-1、-3.14、-1.732、.故答案为:正数是2.5,,120;负数是-1,-3.14,-1.732,.16.【答题】如果火箭发射点火前10秒记作-10秒,那么火箭发射点火后5秒应记作()A. -5秒B. -10秒C. +5秒D. +5【答案】C【分析】本题考查了正负数的意义,牢牢掌握正负数表示一对相反意义的量是解答本题的关键.首先,应该知道正、负数可以表示一对具有相反意义的量,接下来,根据本题中,火箭发射点火前记为负,那么火箭发射点火后记为正,至此问题即可得解.【解答】根据正、负数表示的意义可知:当火箭发射点火前10秒记为-10秒时,则火箭发射点火后的5秒记为+5秒.选C.17.【答题】如图所示,如果把张明前面第二个同学李利记作+2,那么-1表示的同学是()A. 甲B. 丙C. 乙D. 丁【答案】B【分析】本题考查了正负数,牢牢掌握正负数表示一对相反意义的量是解答本题的关键.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】∵李利在张明前第二个同学记作+2,∴张明后第一个同学记为−1,选B.18.【答题】有一种记分方法:以80分为准,88分记为+8分,某同学得分为74分,则应记为()A. +74分B. ﹣74分C. +6分D. ﹣6分【答案】D【分析】本题考查正、负数的表示.首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】∵以80分为基准,88分记为+8分,∴得74分记为﹣6分.选D.19.【答题】一个月内,孙亮的体重增加了-1千克(规定增加为“+”,减少为“-”),意思就是这个月内______.【答案】孙亮的体重减少了1千克【分析】本题考查了具有相反意义的量的表示,牢牢掌握正负数表示一对相反意义的量是解答本题的关键.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,据此可得到答案.【解答】∵规定增加为“+”,减少为“-”,∴孙亮的体重增加了-1千克,意思就是这个月孙亮的体重减少了1千克.20.【答题】给出一对数+2和-3,请赋予它们实际的意义:______.【答案】答案不唯一,如+2表示收入2元,-3表示支出3元;+2表示前进2米,-3表示后退3米等.【分析】本题考查了一对具有相反意义的量的表示,牢牢掌握正负数表示一对相反意义的量是解答本题的重点.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】∵正负号是表示一对具有相反意义的量,∴答案不唯一,如+2表示收入2元,-3表示支出3元;+2表示前进2米,-3表示后退3米等.。

人教版七年级数学上第一章有理数第1节《正数和负数》习题含答案

人教版七年级数学上第一章有理数第1节《正数和负数》习题含答案

人教版数学上册第一章有理数1.1《正数和负数》一、选择题(本题共有5个小题,每小题都有A 、B 、C 、D 四个选项,请你把你认为适当的选项前的代号填入题后的括号中,每题4分,共20分)1.下列说法:①零是整数;②零是正数;⑶零是偶数;④零是非负数,其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.零上13℃记作+13℃,零下2℃可记作( ) A .2 B .-2 C .2℃ D .-2℃3.某市2016年元旦的最高气温为2℃,最低气温为-8℃,这天最高气温比最低气温高( ) A .-10℃ B .-6℃ C .6℃ D .10℃4.向东行进-50米表示的意义是( ) A .向东行进50米 B .向东行进-50米 C .向西行进50米 D .向西行进-50米5.下列说法正确的是( )A .整数就是正整数和负整数B .负整数的相反数就是非负整数C .有理数中不是负数就是正数D .零是自然数,但不是正整数 二、填空题(每个空3分,共30分)6.把 以外的数分为正数和负数。

引入 不仅可以表示具有相反意义的量,而且还拓展了减法运算的范围。

7.向东走20米记作-20米,那么向西走15米,记作____________.8.某城市白天的最高气温为零上7℃,到了晚上8时,气温下降了9℃,该城市当晚8时的 气温为_________.9.收入-500元的实际意义是_____________________. 10.521,76,106,14.3,732.1,34,5.2,0,1----+-中,正数有__________.负数有___________. 11.如果水位升高5m 时水位变化记作+5m ,那么水位下降3m 时水位变化记作_______m ,水位不升不降时,水位变化记作0m 。

12.在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有_______的意义。

13.把下列各数分别填在对应的横线上:3, -0.01, 0,- 2, +3.333, -0.010010001…,+8, -101.1 ,+, -100 其中:负数有:;整数有:。

人教版数学七年级上册第一章《正数、负数、有理数》同步练习

人教版数学七年级上册第一章《正数、负数、有理数》同步练习

1.1-1.2正数、负数、零、有理数班级:姓名:分数:一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.四个数-3,0,1,2,其中负数是()A.-3B.0C.1D.22.在-0.1,,3.14,-8,0,100,-中,正数有()个.A.1B.2C.3D.43.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃4.2016年7月,河北省中南部地区出现强降雨,引发河流水势上涨,朱庄水库、临城水库和黄壁庄水库的水位都已经超过汛限,某名水库记录员在记录水位变化时,把水位上升10cm,记作+10cm,则-12cm表示()A.水位下降12cmB.水位上升12cmC.水位下降6cmD.水位上升6cm5.下列说法正确的是()A.零是正数不是负数B.不是正数的数一定是负数C.零既是正数也是负数D.零既不是正数也不是负数6.如果向东走2m记为+2m,则向西走3m可记为()A.+3mB.+2mC.-3mD.-2m7.如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是()A. B. C. D.8.在数轴上到原点距离等于3的数是A.3B.C.3或D.不知道二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)9.小明妈妈有记账的习惯,如收入300元记作+300元,则支出200元记作______.10.如果下降5m记作-5m,那么上升6m,记作______m,不升也不降记作______m.11.在-1、0、1、2这四个数中,既不是正数也不是负数的是______.12.我国海警船在钓鱼岛海域巡航,如果60km表示“向北走60km”,那么“向南走40km”可以表示为______km.13.如果-30表示逆时针旋转30圈,那么50表示______.14.把下面的有理数填在相应的大括号里:(填编号即可)①-5,②1,③0.37,④,⑤,⑥0,⑦-0.1,⑧22,⑨7,⑩6%整数集合:{…}分数集合:{…}正数集合:{…}负数集合:{…}.15.把下列各数的序号填在相应的数集内:,,,,,,,,.正整数集合正分数集合负数集合.三、解答题(本大题共4小题,共32.0分)16.某校对七年级女生进行“仰卧起坐”测试,以30次为基准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名女生的成绩如表:1-220-2-310(1)最好成绩与最差成绩相差几次?(2)这8名女生共做了多少次“仰卧起坐”?17.在质量检测中,从每盒标准质量为125克的酸奶中,抽取6盒,结果如下:编号123456质量(克)126127124126123125差值(克)+1______________________________(1)补全表格中相关数据;(2)请你利用差值列式计算这6盒酸奶的质量和.18.2018年12月,区团委号召各校组织开展捐赠衣物的“暖冬行动”.某校七年级六个班参加了这次捐赠活动,若每班捐赠衣物以50件为基准,超过的件数用正数表示,不足的件数用负数表示,记录如下:班级一班二班三班四班五班六班人数404345444038件数+18-3+19+14+9-7(1)捐赠衣物最多的班比最少的班多多少件?(2)该校七年级学生共捐赠多少件衣物?该校七年级学生平均每人捐赠多少件衣物?19.某车间计划每日生产2000个零件,由于人数和操作等原因,每日实际生产量把超过计划每日生产量用正数表示,不足计划生产量的用负数表示,某一周的每日实际生产量记录如下:+5,-2,-5,+6,+4,-3,+2(单位:个)(1)该车间本周实际共生产多少个零件?(2)平均每日实际生产多少个零件?。

人教版数学七年级上册 第一章有理数 1.1 正数和负数 同步练习题

人教版数学七年级上册  第一章有理数  1.1 正数和负数 同步练习题

人教版数学七年级上册第一章有理数 1.1 正数和负数训练题一、选择题1.四个数-3,0,1,2,其中负数是(A)A. -3B.0C.1D.22.下列是正数的是(D)A. -2B. -1C.0D.23.下列说法正确的是(B)A.零是正数不是负数B.零既不是正数也不是负数C.零既是正数也是负数D.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数4.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有“(50±0.1)kg、(50±0.2)kg、(50±0.3)kg”的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差(B)A.0.8kg B.0.6kg C.0.5kg D.0.4kg5.如果+20%表示增加20%,那么﹣8%表示(D)A.增加12% B.增加8% C.减少28% D.减少8%6.一次数学达标检测的成绩以80分为标准成绩,“奋斗”小组4名学生的成绩与标准成绩的差如下:﹣7分、﹣6分、+9分、+2分,他们的平均成绩为(C)A.78分B.82分C.80.5分D.79.5分7.下列说法正确的是(C)A.a一定是负数B.两个数的和一定大于每一个加数C.若|m|=2,则m=±2D.若a+b=0,则a=b=08.一个数的相反数的绝对值是正数,这个数一定是(B )A.非负数B.正数或负数C.负数D.正数9. 下列说法正确的是(B)A.正数和负数互为相反;B.相反数等于它本身的数只有0 ;C.a的相反数是负数;D.-a的相反数是正数.10.一次军事训练中,一驾直升机“停”在离海面80米的空中,一艘潜水艇潜在水下50米处,设海平面的高度为0米,若规定海平面上方为正,则用正负数表示该直升机和潜水艇的高度为(A)A.+80m,﹣50m B.+80m,+50m C.﹣80m,﹣50m D.﹣80m,+50m 11.飞机上升﹣30米,实际上就是(B)A.上升30米B.下降30米C.下降﹣30米D.先上升30米,再下降30米二、填空题12.最大的负整数是___-1___,最小的正整数是___1___,最小的自然数是__0__.13.如果节约20千瓦·时电记作+20千瓦·时,那么浪费10千瓦·时电记作____-10____千瓦•时.14.若+10万元表示盈余10万元,那么亏损3万元表示为___-3_____万元15.甲、乙、丙三地的海拔高度分别是20m、15m、5m,那么最高的地方比最低的地方高______15_________m.16.小刚位于A点,在学校正北方向5 km处,记作+5;小敏位于B点,在学校正南方向3 km 处,记作-3.小刚和小敏沿AB所在直线同时行进2 km,他俩相距___4_____km.1 17.请写出一个是整数而不是正数的有理数___-5____;是分数而不是负数的有理数_____2 _________.18.下列说法:①正数和负数统称为有理数;②0是整数,但不是正数;③整数就是自然数;④非负整数最小的是0.其中正确的是____①②④____.(填序号)三、解答题19.某出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位:km):(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司________边,距离公司________km的位置?(2)若该出租车的计价标准为:行驶路程按每千米1.8元收费,在这过程中该驾驶员共收到车费多少元?(1)5+2+(-4)+(-3)+10=10km在公司南10km(2)1.8×(5+2+4+3+10)=43.2元20.30件连衣裙的售价不完全相同,若以47元为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,记录结果如下表所示:该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了多少钱?7×3+6×2+3×1+5×0+4×(-1)+5×(-2)=22(元)21.在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B 地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):14,﹣9,+8,﹣7,13,﹣6,+12,﹣5.(1)请你帮忙确定B地位于A地的什么方向,距离A地多少千米?(2)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油?(3)救灾过程中,冲锋舟离出发点A最远处有多远?(1)14+(-9)+8+(-7)+13+(-6)+12+(-5)=20(千米)在A地的正东方20千米(2)14+9+8+7+13+6+12+5=74千米74×0.5=37升37-28=9升(3)14+(-9)+8+(-7)+13+(-6)+12=-25距离A点25千米22.如表是一种股票星期一至星期五收盘价的变化情况,星期一前一个交易日的收盘价为8.8(单位:元).(1)请计算这五日的收盘价;8.8+0.3+(-0.5)+(-0.7)+1.4+0.4=9.7(元)(2)这五日内哪一天的收盘价最高?是多少?8.8+0.3+(-0.5)+(-0.7)+1.4+0.4=9.7(元)。

人教版七年级数学上册 第1章 有理数 1.1 正数和负数 课后练习(含答案)

人教版七年级数学上册  第1章 有理数 1.1 正数和负数  课后练习(含答案)

第1章 有理数 1.1正数和负数一、选择题1.下列各数:53,+4,-7,0,-0.5,3.456,-516中,负数有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个2.下列关于“0”的说法正确的是( )A .0既是正数,也是负数B .0是偶数,但不是自然数C .0既不是正数,也不是负数D .0 ℃表示没有温度3.在下列选项中,具有相反意义的量的是( )A .收入20元与支出30元B .上升6米与后退7米C .卖出10千克米与盈利10元D .长大1岁与减少2千克4.若海平面以上1045米,记作+1045米,则海平面以下155米,记作( )A .-1200米B .-155米C .155米D .1200米5.在跳远测验中,合格的标准是4.00 m ,王非跳了4.12 m ,记作+0.12 m ,何叶跳了3.95 m ,记作( )A .+0.05 mB .-0.05 mC .+3.95 mD .-3.95 m6.质检员抽查4袋方便面,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的产品是( )A .-3B .-1C .2D .47.某粮食店出售三种品牌的面粉,袋上分别标有质量为(25±0.1)千克,(25±0.2)千克,(25±0.3)千克的字样.从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( )A .0.8千克B .0.6千克C .0.5千克D .0.4千克二、填空题8.如果节约用水30吨,记为+30吨,那么浪费水20吨,记为________吨.9.若指针顺时针旋转4圈记作+4圈,则-5圈表示的意义是______________.10.若小亮的体重增加了3 kg,记作+3 kg,则小阳的体重减少了2 kg,可记作________kg.11.在4个不同时刻,对同一水池中的水位进行测量,记录如下:上升3厘米,下降6厘米,下降1厘米,不升不降.如果上升3厘米记为+3厘米,那么,其余3个记录分别记为____________________.12.如果运进40千克大米记为+40千克,那么运进-45千克大米表示的意义是________________.13.将下列各数填在相应的横线上:-15,-0.02,67,-171,4,-213,1.3,0,3.14,π.正数:_______________________________________________________________________;负数:______________________________________________________________________.链接听P1例1归纳总结14.写出与下列各量具有相反意义的量:(1)飞机上升200米,____________;(2)铝球的质量低于标准质量2克,__________________________________________;(3)木材公司购进木材2000立方米,_____________________________________________.15.如果实验室标准温度为10 ℃,高于标准温度的记为正,那么+5 ℃表示实验室内的温度为__________℃;-5 ℃表示实验室内的温度为________℃.16.某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,请你写出一个适合药品保存的温度:________.三、解答题17.2019年,小明、小刚、小兰、小颖四个家庭的旅游费用开支比上一年的变化情况如下:小明家增长20%,小刚家减少15%,小兰家增长18%,小颖家与上一年持平.请用正、负数分别表示这一年中四个家庭的旅游费用增长率;哪些家庭的旅游费用增长了?哪些家庭的旅游费用减少了?哪个家庭的旅游费用的增长率最高?哪个家庭的旅游费用最高?18.某次数学期末考试,成绩80分以上为优秀,老师以80分为基准,将某一小组五名同学的成绩(单位:分)简记为+12,-5,0,+7,-2.这里的正数、负数分别表示什么意义?这五名同学的实际成绩分别为多少?19.粮库粮食进出记录如下(运进为正):请说明每天粮食进出记录的实际意义.链接听P1例3归纳总结20.“牛牛”饮料公司的一种瓶装饮料外包装上有“(500±30)mL”的字样,那么“±30 mL”是什么含义?质检局抽查了5瓶该产品,容量分别为503 mL,511 mL,489 mL,473 mL,527 mL,则抽查的产品的容量是否合格?21.某化肥厂计划每月生产化肥500吨,2月份超额生产12吨,3月份少生产2吨,4月份少生产3吨,5月份超额生产6吨,6月份刚好完成计划指标,7月份超额生产5吨.请你设计一个表格,用所学知识表示这6个月的生产情况.参考答案1.B 2.C 3.A 4.B 5.B6.B7.B8.-209.指针逆时针旋转5圈10.-211.-6厘米,-1厘米,0厘米12.运出45千克大米13.67,4,1.3,3.14,π-15,-0.02,-171,-21314.(答案不唯一)(1)飞机下降200米(2)铝球的质量高于标准质量2克(3)木材公司售出木材2000立方米15.15 516.答案不唯一,如20 ℃[解析] 只要是大于或等于18 ℃且小于或等于22 ℃的温度都正确.17.解:小明家:+20%,小刚家:-15%,小兰家:+18%,小颖家:0;小明家和小兰家的旅游费用增长了,小刚家的旅游费用减少了;小明家的旅游费用的增长率最高;无法比较各个家庭的旅游费用.18.解:这里的正数表示实际成绩比基准高,负数表示实际成绩比基准低,所以“+12”表示比80分高12分,“-5”表示比80分低5分,“0”表示80分,“+7”表示比80分高7分,“-2”表示比80分低2分.所以这五名同学的实际成绩分别为92分,75分,80分,87分,78分.19.解:由表格可知15日运进粮食82 t,16日运出粮食17 t,17日运出粮食30 t,18日运进粮食68 t,19日既没有运进粮食也没有运出粮食.20.解:“±30 mL”表示产品的实际容量比500 mL最多多30 mL,最少少30 mL.抽查的5瓶产品容量都在(500-30)mL和(500+30)mL之间,所以抽查的产品的容量都是合格的.21.解:规定500吨为标准,超过的吨数记为正数,不足的吨数记为负数,则该化肥厂2~7月份的生产情况如下:。

初中数学人教版七年级上册第一章 有理数1.1 正数和负数-章节测试习题(18)

章节测试题1.【答题】海中一潜艇所在高度为-30米(规定海平面以下为“-”),此时观察到海底一动物位于潜艇的正下方25米处,则该动物所在的高度为______米.【答案】-55【分析】本题考查了正负数的运算,牢牢掌握有理数的减法法则是解答本题的关键.根据题意先列式,再由有理数的减法法则进行计算即可.【解答】根据题意得,−30−25=(−30)+(−25)=−55米.故答案为:−55.2.【题文】若把某班某次期末考试成绩的平均分记为0分,超过平均分的记为正,低于平均分的记为负.甲、乙、丙、丁四名同学的得分情况如下表.若甲的实际得分是81分,则该班的平均分是多少?其余几名同学的实际得分是多少?【答案】72分,64分,87分,70分.【分析】本题考查了正负数的运算,牢牢掌握正负数的运算是解答本题的关键.先根据甲的得分求出平均分,然后根据正负数的意义列式计算即可得解.【解答】该班的平均分为72分,乙的得分为64分,丙的得分为87分,丁的得分为70分.3.【答题】纽约、悉尼与北京的时差如下表(正数表示同一时刻比北京时间早的时数,负数表示同一时刻比北京晚的时数):时差/时+2 -13当北京6月15日23时,悉尼、纽约的时间发别是()A. 6月16日1时;6月15日10时B. 6月16日1时;6月14日10时C. 6月15日21时;6月15日10时D. 6月15日21时;6月16日12时【答案】A【分析】本题考查了正负数的运算,牢牢掌握正负数的运算是解答本题的关键.由统计表得出:悉尼时间比北京时间早2小时,∴用北京时间加2小时就是悉尼时间;纽约时间比北京时间晚13小时,∴用北京时间减13小时即可得出纽约时间.【解答】由题意得,悉尼的时间是:6月15日23时+2小时=6月16日1时;纽约时间是:6月15日23时-13小时=6月15日10时.选A.4.【题文】如图,在生产图纸上通常用表示轴的加工要求,这里Φ300表示直径是300mm,+0.2和-0.5是指直径在(300-0.5)mm到(300+0.2)mm之间的产品都属于合格产品.现加工一批轴,尺寸要求是,请检验直径为44.97mm和45.04mm的两根轴是不是合格产品.【答案】直径为44.97mm的轴合格,直径为45.04mm的轴不合格.【分析】本题考查了正负数的运算,牢牢掌握正负数的运算是解答本题的关键.根据题意可得出合格的范围,从而可判断出直径是44.97mm和45.04mm的两根轴是否合格.【解答】这批轴的尺寸要求是在(45-0.04)mm到(45+0.03)mm之间,即尺寸在44.96mm到45.03mm之间的产品都为合格品,∴直径为44.97mm的轴合格,直径为45.04mm的轴不合格.5.【题文】某校对七年级(5)班男生进行100m短跑测试,以12.5s为测试达标标准,超过的秒数用正数表示,不足的秒数用负数表示,某小组10名男生的成绩如下表所示:(单位:s)+0.25 -1 -0.27 0 -0.56 -0.33 0 0.6 +0.45 -0.14(1)求出这10名男生100m短跑测试的达标率;(2)这10名男生短跑共用时多少秒?【答案】(1)70%;(2)他们短跑共用时124秒.【分析】本题考查了正负数的运算,牢牢掌握正负数的运算是解答本题的关键.(1)先由表中数据得到达标人数;然后利用×100%求得结果即可;(2)先求得表格中所有相对数据的和,再加上测试达标标准时间×测试总人数,即可求得结果.【解答】(1)低于或等于标准时间的为达标,即-1,-0.27,0,-0.56,-0.33,0,-0.14,成绩达标的同学有7名,∴达标率为×100%=70%.(2)这10名男生用时的实际时间秒数为12.75,11.5,12.23,12.5,11.94,12.17,12.5,13.1,12.95,12.36,∴他们短跑共用时124秒.6.【题文】某化肥厂每月计划生产化肥500吨,2月份超额12吨,3月份还差2吨才能达到计划指标,4月份还差3吨才能达到计划指标,5月份超额6吨,6月份刚好完成计划指标,7月份超额5吨,请你设计一个表格,用有理数表示这6个月的生产情况.【答案】见解答.【分析】本题考查的是正、负数的实际应用,牢牢掌握正负数的应用及表达方式是解答本题的关键.本题就是将生产500吨设为基准,超额生产部分为正,少生产部分为负,从而表示出6个月的生产量.【解答】规定500吨记为0,超过的吨数记为正数,不足的吨数记为负数,则化肥厂2~7月份的生产情况如下表:7.【题文】如图,蚂蚁在5×5的方格(每个小方格的边长均为1cm)上沿着网格线运动.它从A处出发去寻找B,C,D处的伙伴,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中:(1)A→D(______,______);D→B(______,______);C→B(______,______).(2)若蚂蚁的行走路线为A→B→C→D,请计算蚂蚁走过的路程.(3)若蚂蚁从A处出发去寻找伙伴,它的行走路线依次为(+1,+2),(+3,-1),(-2,+2),请在图中标出这只蚂蚁伙伴的位置E.(4)在(3)中,若蚂蚁每走1cm需要消耗1.5焦耳的能量,则蚂蚁在寻找伙伴E的过程中总共需要消耗多少焦耳的能量?【答案】(1)(+4,+2);(-3,+2);(-2,0).(2)10cm.(3)见解答.(4)16.5焦耳.【分析】本题考查了用坐标确定位置,有理数的乘法,有理数的加法,正数和负数,牢牢掌握这些是解答本题的关键.(1)理解题意辨明方向,确定第一个数和第二个数各自代表的方向,结合各点的位置解答题目;(2)明确A→B,B→C,C→D的行走方式,将各段走的路相加即为蚂蚁走过的路程;(3)根据所给的行走路线,确定蚂蚁如何从A开始行走,最后停留的位置即为这只蚂蚁的伙伴的位置E;(4)根据(2)中的方法求出行走的路程,然后乘以1.5焦耳得到一共需要消耗多少焦耳的能量.【解答】(1)A→D(+4,+2);D→B(-3,+2);C→B(-2,0).(2)蚂蚁走过的路程为1+4+2+0+1+2=10(cm).(3)如图所示.(4)∵蚂蚁走过的路程为1+2+3+1+2+2=11(cm),∴蚂蚁在寻找伙伴E的过程中总共需要消耗的能量为11×1.5=16.5(焦耳).8.【答题】某药品说明书上标明药品保存的温度是(20±3)℃,该药品在()℃范围内保存才合适.A. 17~22B. 18~23C. 17~23D. 18~22【答案】C【分析】本题考查正负数在实际生活中的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.此题比较简单,根据正数和负数的定义便可解答.【解答】温度是20℃±3℃,表示最低温度是20℃-3℃=17℃,最高温度是20℃+3℃=23℃,即17℃~23℃之间是合适温度.故答案为C.9.【答题】既不是正数也不是负数的数是()A. 0B. 0.1C. -0.2D.【答案】A【分析】本题考查了既不是正数也不是负数的数只有0,记住就行,难度不大.既不是正数,也不是负数的数只有0.【解答】一个数既不是正数,也不是负数,这个数只能是0.故答案为A.10.【答题】某花卉的保存温度t满足(18±2)℃,则该花卉适宜保存的温度范围是()A. 16℃≤t≤18℃B. 16℃≤t≤20℃C. 16℃≤t≤22℃D. 18℃≤t≤18℃【答案】B【分析】本题考查了正数和负数,有理数的加法运算是解题关键.根据有理数的加法,可得温度范围,根据温度范围,可得答案.【解答】18-2=16℃,18+2=20℃,某花卉的保存温度t满足(18±2)℃,则该花卉适宜保存的温度范围是16℃≤t≤20℃,故选B.11.【答题】在0,-2,5,,-0.3中,负数的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【分析】本题考查了正数和负数,熟记概念是解题的关键.注意0既不是正数也不是负数.根据小于0的是负数即可求解.【解答】在0,-2,5,,-0.3中,-2,-0.3是负数,共有两个负数,故选B.12.【答题】下列各数是负数的是()A. 0B.C. 2.5D. -1【答案】D【分析】本题考查的是正负数的定义,掌握定义是解题的关键.在正数的前面加上一个负号就表示一个负数.【解答】-1是一个负数.故选D.13.【答题】四个数-3.14,0,1,2中为负数的是()A. -3.14B. 0C. 1D. 2【答案】A【分析】本题考查了正数和负数,解决本题的关键是小于0的数是负数.根据负数是小于0的数,可得答案.【解答】四个数-3.14,0,1,2中为负数的是-3.14,故选A.14.【答题】一个物体作左右方向的运动,规定向右运动4m记作+4m,那么向左运动4m记作()A. -4mB. 4mC. 8mD. -8m【答案】A【分析】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.根据正数和负数表示相反意义的量,向右移动记为正,可得向左移动的表示方法.【解答】把一个物体向右移动4m记作+4m,那么这个物体又向左移动4m记作-4m,故选A.15.【答题】检验4个工件,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数.从轻重的角度看,最接近标准的工件是()A. -2B. -3C. 3D. 5【答案】A是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.根据正负数的意义,正确理解这些数.【解答】-2表示不足标准2克;-3表示不足标准3克;3表示超过标准3克;5表示不足标准5克,∵2<3<5,∴从轻重的角度来看,最接近标准的是记录为-2的工件.故选A.16.【答题】如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数.从轻重的角度看,最接近标准的是()A. B. C. D.【答案】C【分析】本题考查了正数和负数的应用,掌握正数和负数的概念是解题的关键,主要考查学生的理解能力,题目具有一定的代表性,难度也不大.按照正负数的含义,正确理解这些数.【解答】-3.5表示不足标准3.5克;+2.5表示超过标准2.5克;-0.6表示不足标准0.6克;+0.7表示超过标准0.7克.0.6<0.7<2.5<3.5,因此-0.6最接近标准,故选C.17.【答题】如果水位升高6m时水位变化记作+6m,那么水位下降6m时水位变化记作()A. -3mB. 3mC. 6mD. -6m【答案】D一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答.【解答】因为上升记为+,所以下降记为-,所以水位下降6m时水位变化记作-6m.故选D.18.【答题】如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作()A. +20元B. -20元C. +100元D. -100元【答案】B【分析】本题考查的是正数和负数的定义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】“正”和“负”相对,所以如果+80元表示收入80元,那么支出20元表示为-20元.故选B.19.【答题】向东行驶3km,记作+3km,向西行驶2km记作()A. +2kmB. -2kmC. +3kmD. -3km【答案】B【分析】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.根据正数和负数表示相反意义的量,向东记为正,可得答案.【解答】向东行驶3km,记作+3km,向西行驶2km记作-2km,故选B.20.【答题】如果水位升高3m时水位变化记作+3m,那么水位下降3m时水位变化记作()A. -3mB. 3mC. 6mD. -6m【答案】A【分析】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答.【解答】因为上升记为+,所以下降记为-,所以水位下降3m时水位变化记作-3m.故选A.。

人教版七年级上数学第1章有理数1.1正数和负数 同步练习(含答案)

正数与负数知识要点:1.像3,1.8%,3.5这样大于0的数叫做正数.2.像–3,–2.7%,–4.5,–1.2这样在正数前加符号“–”(负)号的数叫做负数3相反意义的量注意两点:(1)它们都是数量,而且必须是同类的量.如节约3吨汽油与浪费1吨水就不具有相反意义的量.(2)表示的意义要完全相反,而不仅仅是不同.如:向东和向南就不是相反意义的量.4.通常将上升、增加、盈利、收入等记为正的,下降、减少、亏损、支出等记为负的5.0是正数和负数的分界点;0还常用来表示某个量的基准.一、单选题1.在-3,0,1,2这四个有理数中,是负数的是( )A.-3 B.0 C.1 D.2【答案】A2.下列选项中,不是具有相反意义的量的是()A.零上25 ℃与零下3 ℃ B.上升10米与下降7米C.超过0.05 mm与不足0.03 mm D.增长2岁与减少2升【答案】D3.中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示()A.支出20元B.收入20元C.支出80元D.收入80元【答案】C4.近日在冷空气的影响下,我国大部气温大范围创新低,我国北部已有地区开始降雪。

哈尔滨某日最高气温为2℃,最低气温为-8℃,这天的最高气温比最低气温高()A.-10℃B.-6℃C.6℃D.10℃【答案】D5.某班数学平均分为88分,小丽的成绩是91分,小军的成绩是84分,如果小丽的成绩记为+3分,那么小军的成绩记为()A.+84分B.+4分C.-4分D.-7分【答案】C6.下列各组量中,不是互为相反意义的量的是()A.向南走5千米和向北走3千米B.增产10%和减产4%C.收人3000元和借款5000元D.比海平面高500米和比海平面低100米【答案】C7.某天在八个不同的时间测得水池的水位记录如下(规定上升为正,单位:cm):+3,-6,-1,+5,-4,+2,-3,-2,那么这天水池水位最终的变化情况是()A.上升了6cm B.不升不降C.下降了6cm D.下降了-6cm【答案】C8.水位上升7厘米,又下降3厘米,那么现在的水位比原水位()A.上升3厘米B.下降3厘米C.上升4厘米D.下降4厘米【答案】C9.人的正常体温约是37℃,我们把体温超过正常体温的部分记作正数,那么0.3C︒-表示()A.体温为零下0.3℃B.体温为零上0.3℃C.体温为37.3℃D.体温为36.7℃【答案】D10.下列说法正确的是()A.0只能表示没有B.-a一定是负数C.一个数不是正数就是负数D.没有最小的有理数【答案】D11.下列各组数,都是正数或都是负数的是()A.8,4,-2B.l,5.2,12C.-6,0.5,0D.0,6,9【答案】B12.有理数a-是()A.负数B.正数C.O D.正数或负数或0【答案】D13.如果向东走10米记作10+米,则向西走20米记作______.【答案】20-米14.潜水艇的高度是海面下50米,记作-50米,一鲨鱼在潜水艇上方10米处,则鲨鱼的高度应记作________.【答案】-40米15.若一高层建筑地上7层记为+7,则-3表示________.【答案】地下3层16.下列数字“-2,0.2,226-,0,()2--,8,-24”中,有________个负数.【答案】317.在有理数-4,5.6,-15,0.8,114,116-,227中,正数有______,负数有_______.【答案】5.6,0.8,114,227,-4,-15,-116.18.埃及与北京的时差为6-小时(“+”表示同一时刻比北京时间早),当北京时间是17:00时,埃及时间是______.【答案】11时19.某病人每天下午需要测量一次血压,下表是该病人本周星期一至星期五收缩压的变化情况.(“+”表示上升,“-”表示下降)(1)本周三与周一相比较收缩压________了;(填“上升”或“下降”)(2)通过计算说明本周五收缩压与上周日相比是上升了还是下降了,并求出上升或下降了多少;(3)如果该病人本周五的收缩压为185,那么他上个周日的收缩压为多少?【答案】(1)下降;(2)上升了,上升了25;(3)16020.小明的爸爸记录了连续5天某一股票的涨跌情况(上涨为正,下跌为负),记录如下(股票交易每周只有5天):(1)本周内该股票每股涨或跌多少元?(2)如果小明的爸爸持有该股票2500股,周五收盘后卖出,那么他赚或亏了多少?【答案】(1)本周内该股票每股涨1.05元;(2)他赚了2625元.21.下列各数中,哪些数是正数?哪些数是负数?+12,0.15,52-,-2.05,0,-7,3.14.【答案】正数有+12,0.15,3.14;负数有52-,-2.05,-7.22.一名足球守门员练习折返跑,从球门的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):+6,﹣2,+10,﹣8,﹣7,+11,﹣10.(1)守门员是否回到了原来的位置?(2)守门员离开球门的位置最远是多少?(3)守门员一共走了多少路程?【答案】(1)回到了原来的位置;(2)守门员离开守门的位置最远是14米;(3)54米.。

人教版七年级数学上册第一章有理数1.1.3正负数练习题

2、现实生活中的相反意义的量可以用正负数来表示。
—4 1、零下15℃,表示为____ ℃ ,比O℃低4℃的温度是____ ℃ 。 —15 2、正表示向西,则负表示为________。 东 3、粮食产量增产11%,记作+11%,则减产6%应记作_______。 —6% 4、某天中午11时的温度是11℃,早晨6时气温比中午11时低7℃, 则早晨6时温度为_____℃,若早晨4时气温比中午11时低13℃, 4 则早晨4时温度为_______℃。 —2
今日作业
课堂练习
练习
• 80m表示向东走+80m,那么-60m表 示 .
• 月球表面的白天平均温度零上126°C. 记 作 °C,夜间平均温度零下150°C, 记 作 °C. • 如果水位升高3m时水位变化记作+3m,那么 水位下降3m时水位变化记作 m.水位不 升不降时水位变化记作 m.
课堂练习
课堂练习
拓展题3
• 观察下列排列的每一列数,研究它的排 列有什么规律?并填出空格上的数. (1)1,-2,1,-2,1,-2, , , ,… (2)-2,4,-6,8,-10, , , ,… (3)1,0,-1,1,0,-1, , , ,…
-8 1.如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应记作______. 2.如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降5℃记作_________. -5 比海平面高1356m 3.海拔高度是+1356m,表示________ ____,海拔高度是 比海平面低254m -254m,表示____________. 4.一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位:毫米),表 示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工要求最大不超过标准尺寸 0.05 ______毫米,最小不低于标准尺寸______毫米. 0.05 1 5 5.6,2005, ,0,-3,+1, ,-6.8中,正整数和负分数共 5 4 有( C ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 6.把下列各数分别填在相应的括号里: 3 1 2 +9,-1,+3,0,,-15,1.7, 2 , 2

初中数学人教版七年级上册第一章 有理数1.1 正数和负数-章节测试习题(19)

章节测试题1.【答题】如果+30m表示向东走30m,那么向西走40m表示为()A. +40mB. -40mC. +30mD. -30m【答案】B【分析】本题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.本题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东走记为正,则向西走就记为负,直接得出结论即可.【解答】如果+30米表示向东走30米,那么向西走40m表示-40m.故选B.2.【答题】如果收入50元,记作+50元,那么支出30元记作()A. +30元B. -30元C. +80元D. -80元【答案】B【分析】本题考查了正数和负数的知识,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.收入为“+”,则支出为“-”,由此可得出答案.【解答】∵收入50元,记作+50元,∴支出30元记作-30元.故选B.3.【答题】一运动员某次跳水的最高点离跳台2m,记作+2m,则水面离跳台10m可以记作()A. -10mB. -12mC. +10mD. +12m【答案】A【分析】本题考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】跳水的最高点离跳台2m,记作+2m,则水面离跳台10m可以记作-10m.故选A.4.【答题】如果温泉河的水位升高0.8m时水位变化记作+0.8m,那么水位下降0.5m时水位变化记作()A. 0mB. 0.5mC. -0.8mD. -0.5m【答案】D【分析】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.首先根据题意,明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答即可.【解答】∵水位升高0.8m时水位变化记作+0.8m,∴水位下降0.5m时水位变化记作-0.5m,故选D.5.【答题】如果零上5℃记作+5℃,那么零下7℃可记作()A. -7℃B. +7℃C. +12℃D. -12℃【答案】A【分析】本题考查了正数与负数的定义.解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】∵“正”和“负”相对,∴零上5℃记作+5℃,则零下7℃可记作-7℃.故选A.6.【答题】下列各数是负数的是()A. -1B. 0C. 2012D. 38【答案】A【分析】本题考查了负数的定义,注意0既不是正数,也不是负数.根据负数的定义即小于0的数是负数即可得出答案.【解答】A.-1是负数,故选项正确;B.0既不是正数,也不是负数,故选项错误;C.2012是正数,故选项错误;D.38是正数,故选项错误;故选A.7.【答题】下列各数中,为负数的是()A. 0B. -2C. 1D.【答案】B【分析】本题考查了负数的定义.根据负数就是正数前面带负号的数即可判断.【解答】A.既不是正数,也不是负数,故选项错误;B.是负数,故选项正确;C.是正数,故选项错误;D.是正数,故选项错误.故选B.8.【答题】如果+3吨表示运入仓库的大樱桃吨数,那么运出5吨大樱桃表示为()【答案】A【分析】本题解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】∵+3吨表示运入仓库的大樱桃吨数,∴运出5吨大樱桃表示为-5吨.故选A.9.【答题】如果规定收入为正,支出为负.收入500元记作500元,那么支出237元应记作()A. -500元B. -237元C. 237元D. 500元【答案】B【分析】本题考查用正负数表示两个具有相反意义的量.根据题意237元应记作-237元.【解答】根据题意,支出237元应记作-237元.故选B.10.【答题】如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作()A. -3℃B. -2℃C. +3℃D. +2℃【答案】A【分析】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】“正”和“负”相对,∴如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作-3℃,故选A.11.【答题】如果“盈利10%”记为+10%,那么“亏损6%”记为()【答案】B【分析】本题考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】根据题意可得:盈利为“+”,则亏损为“-”,∴亏损6%记为:-6%.故选B.12.【答题】零上13℃记作+13℃,零下2℃可记作()A. 2B. -2C. 2℃D. -2℃【答案】D【分析】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】“正”和“负”相对,由零上13℃记作+13℃,则零下2℃可记作-2℃.故选D.13.【答题】某药品说明书上标明药品保存的温度是(20±2)℃,则下列哪个温度是适合药品保存的温度()A. 17℃B. 23℃C. 21℃D. 25℃【答案】C【分析】本题考查正负数在实际生活中的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.根据正数和负数的定义便可解答.【解答】温度是20℃±2℃,表示最低温度是20℃-2℃=18℃,最高温度是20℃+2℃=22℃,即18℃~22℃之间是合适温度.故答案为C.14.【答题】在1、-2、-5.5、0、、、3.14中,负数的个数为()A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】A【分析】本题考查了学生对正负数意义的理解和掌握.解答此题要根据负数的意义找出所有负数.根据负数的意义,小于0的数都是负数,其中-2,-5.5,小于0.所以有3个负数.【解答】在1、-2、-5.5、0、、、3.14中,-2,-5.5,是负数.故选A.15.【答题】如果用+0.02克表示一只乒乓球质量超出标准质量0.02克,那么一只乒乓球质量低于标准质量0.02克记作()A. +0.02克B. -0.02克C. 0克D. +0.04克【答案】B【分析】本题考查了正负数表示的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】根据题意可得:超出标准质量记为+,所以低于标准质量记为:-,因此,低于标准质量0.02克记为-0.02克.故选B.16.【答题】如果60m表示“向北走60m”,那么“向南走40m”可以表示为()A. -20mB. -40mC. 20mD. 40m【答案】B【分析】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.本题需先根据已知条件得出正数表示向北走,从而得出向南走需用负数表示,最后即可得出答案.【解答】60m表示“向北走60m”,那么“向南走40m”可以表示为-40米.故选B.17.【答题】有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(450克)为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是()A. +2B. -3C. +3D. +4【答案】A【分析】本题考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.根据正负数的意义,正确理解这些数.【解答】A.+2表示超过标准2克;B.-3表示不足标准3克;C.+3表示超过标准3克;D.+4表示超过标准4克.A选项跟标准的差最小.故选A.18.【答题】下面四个数中,负数是()A. -3B. 0C. 0.2D. 3【答案】A【分析】本题考查了负数的概念.像-3,-2,-0.2这样的数(即在以前学过的0以外的数前面加上负号“-”的数)叫做负数.根据负数的概念,对选项一一分析,选择正确答案.【解答】A.-3是负数,故选项正确;B.0既不是正数,也不是负数,故选项错误;C.0.2是正数,故选项错误;D.3是正数,故选项错误.故选A.19.【答题】在5,,-1,0.001这四个数中,小于0的数是()A. 5B.C. 0.001D. -1【答案】D【分析】本题考查了负数的概念.根据负数都小于0选择.【解答】小于0的数有-1.故选D.20.【答题】如果+10%表示“增加10%”,那么“减少8%”可以记作()A. -18%B. -8%C. +2%D. +8%【答案】B【分析】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.正数和负数可以表示一对相反意义的量,在本题中“增加”和“减小”就是一对相反意义的量,既然增加用正数表示,那么减少就用负数来表示,后面的百分比的值不变.【解答】“增加”和“减少”相对,若+10%表示“增加10%”,那么“减少8%”应记作-8%.故选B.。

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