八年级语文下册第一单元知识梳理(课件)
八年级语文上册 第一单元知识梳理与复习
《知识梳理与复习》（第一单元）
知识要点一：字词积累
1.根据拼音写汉字或给加点字注音
kuì退（ ） 泄．气 （ ） dū战（ ） 锐不可当．（ ）
遗嘱． （ ） 仲．裁 （ ） qiáo首（ ） bǐng息敛声（ ）
澎湃． （ ） lǐn冽（ ） xián熟 （ ） 殚．精竭虑（ ）
2.找出下列词语中的错别字并画线，改正在括号里
（1）要塞 业已 健树 一 丝不苟
（2）凌空 醋似 潇酒 惊心动魂
（3）轻盈 新秀 咆啸 镌刻 桅杆
（4）浩輸 督战 紧绷 默契 悄然
3.根据所给意思写出相应的词语。
（1）枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。（ ）
（2）暂时抑止呼吸。（ ）
（3）比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。（ ）
（4）眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。（ ）
4.选词填空。
（1）人民解放军正以自己的英雄式的战斗，________（坚决 坚定 坚守）地执行毛主席朱总司令的命令
（2）和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷________（溃退
溃败 溃逃）毫无斗志。
（3）授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩利挪威的奥斯陆________（举办 召开 举行）。
（4）这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用________（振聋发聩震耳欲聋 人声鼎沸）的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
（5）“啡咔嚓！”“咔嚓！”……随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的________（风格 风度 风采），定格在人们的镜头里……
知识要点二：语言运用
5.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A.为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发？多少人顽强攻关，累倒在试验场，多少人无怨无悔，默默奉献？
八年级语文下册第一单元知识检测
八年级语文下册第一单元知识检测与能力提高（二）（附答案）
（本试卷满分120分，答题时间120分钟）
友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。
一、明察秋毫（9分）
1．下列加点的字注音正确的一项是 ( ) （3分）
A．绯．红（fěi） 不逊．（xùn） 质．问（zhì） 广漠．（mî）
B．瞥．见（piē） 粗糙．（zāo） 野蛮．（mán） 广袤．（mào）
C．诘．责（jiã） 尴．（gān）尬 粗劣．（liâ） 教诲．（huì）
D．驿．站（yì） 甲胄．（wâi） 嬉．戏（xī） 托辞．（cí）
2．下列作品、作家及内容搭配有误的一项是 ( ) （3分）
A．《藤野先生》——鲁迅——藤野先生
B．《我的第一本书》——胡适——父亲
C．《再塑生命》——海伦·凯勒——莎莉文老师
D．《列夫·托尔斯泰》——茨威格——列夫·托尔斯泰
3．下列句子中，没有语病的一项是 ( ) （3分）
A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
二、知识积累及运用（26分）
4．默写（6分）。
⑪无数人咏叹过太阳和月亮，留下了很多美好的诗篇，就你喜欢的写几句。（4分）
日： _______ _____，______ ___ ___。 / __________ __，_____
_______。
月： _______ __ ___，___ _______ __。 / _________ ___，_____
统编版初中语文八年级下册第一单元知识点梳理
统编版初中语文八年级下册第一单元梳理
一、课文内容梳理
《社戏》描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过，赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质，同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。
《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
《安塞腰鼓》描写了作者观看“安塞腰鼓”表演的情景与感受，突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火热的特点，赞扬了安塞人民粗犷、奔放、充满阳刚的个性和摆脱束缚、追求自由的渴望。
《灯笼》是一篇可以引领我们回望传统的散文。当代的莘莘学子能见的灯笼大概也只在古装剧中，至于灯笼所承载的文化意义，更是无从感受到的了。还好吴伯箫的这篇文章可以带我们寻到文化的根，感受到我们血液中流淌着的传统文化和民族精神的基因。
二、单元字词汇总
(一)字词解释
1.社戏 消夏：避暑。
陶冶：怡情养性。给人的思想、性格以有益的影响。
偏僻：偏远而僻静。
熬áo：忍受。
诚然：确实这样。
篙gāo：用竹竿制成的撑船工具。
朦胧：动词，弥漫。
蕴yùn藻：水草。
依稀：隐约。
屹yì立：矗立。
潺chán潺：水缓缓流动的样子。
家眷：妻子儿女等家庭成员，有时专指妻子。
船篷péng：覆盖在小木船上的拱形物，用来遮蔽日光和风雨。
棹zhào：划(船)。
楫jí：桨。
撮cuō：用手指捏取细碎的东西。
惮dàn：怕，畏惧。
归省xǐng：指出嫁的女儿回娘家看望父母。
行háng辈：辈分。
犯上：触犯长辈或者地位比自己高的人。 撺cuān掇duo：从旁鼓动人做某事。
凫fú水：游泳。
絮xù叨dao：形容说话啰唆，来回地说。
怠dài慢：招待不周到的意思。
弄潮：在潮水中搏击、嬉戏。
漂piāo渺miǎo：隐隐约约，若有若无。现在写作“缥缈”。
八年级地理知识梳理 第一单元
人教版八年级地理上册知识梳理
1 第一章 从世界看中国 第一节 疆域 知识点一：优越的地理位置 1.中国在地球上的位置： 半球位置：我国位于东半球、北半球。 纬度位置：南部被北回归线穿过，我国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有寒带。 海陆位置：我国位于世界上最大的大陆---亚欧大陆的东部、世界上最大的大洋---太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。 2.指出俄罗斯、加拿大和巴西在地球五带中所处的位置，并将它们与我国对比，说明我国纬度位置的优越性。 俄罗斯和加拿大大部分位于北寒带和北温带地区，纬度较高，而巴西大部分位于热带，由于它们所处的温度带单一，限制了农业的多种经营。我国南北跨维度广，大部分地区位于北温带，南部少数地区位于热带，没有寒带，这种地理位置有利于农业的多种经营，为发展多种农业经济提供了有利条件。 3.指出蒙古、日本的海陆位置，并将它们与我国对比，说明我国海陆位置的优越性。 蒙古是个内陆国，周围没有海洋，没有自己的出海口。日本是一个岛国，四面环海，没有陆上邻国，也没有与外界进行陆上交往的通道。我国是一个海陆兼备的国家，陆地面积广大，与多国接壤，便于发展边境贸易；东部海域广阔，便于发展海洋事业；同时海上交通便利，便于近海和远洋运输，有利于同海外各国友好往来。 4.说明我国地理位置的优越性。 发展农业生产：我国南北跨维度广，气候差异大，为发展多种经营提供了有利条件。 对外交往与合作：海陆兼备，有利于发展与各国政治经济联系。 发展海洋事业：沿岸多优良港湾，便于发展海洋事业和海洋资源的开发。 知识点二：海陆兼备的大国 1.领土的“四至点”： 最南端：海南省南沙群岛中的曾母暗沙（4°N附近）； 最北端：黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上 （53°N附近）； 最西端：新疆维吾尔自治区的帕米尔高原（73°E附近）； 最东端：黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处 （135°E附近）。 疆域辽阔产生的影响： 东西跨经度62°多，时间差异明显； 南北跨纬度接近50°，气候差异大。 2.数字中国 陆地面积：960万平方千米（世界第三） 陆上国界线：2.2万多千米 大陆海岸线：1.8万多千米 3.写出图中下列字母或数字代表的地理事物名称： （1）临海：A渤海 B黄海 C东海 D南海 （2）海峡：E台湾海峡，F琼州海峡。 （3）半岛：①雷州半岛，②山东半岛，③辽东半岛。 （4）岛屿：④海南岛，⑤台湾岛。 （5）内海：渤海和琼州海峡。 （6）陆上邻国：共14个，⑥朝鲜、⑦俄罗斯、蒙古、 ⑧哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基 斯坦、⑨印度、尼泊尔、不丹、⑩缅甸、老挝、越南。 （7）隔海相望的国家：共6个。Ⅰ韩国、Ⅱ日本、马来西 亚、Ⅲ菲律宾、文莱、Ⅳ印度尼西亚。 （8）既陆上相邻又隔海相望的国家是朝鲜和越南。 与我国有不连续疆界的邻国有俄罗斯和印度。
八年级语文下册第一单元知识检测 2
八年级语文下册第一单元知识检测
2012-04-26 09:47:46| 分类： 八语下资 |举报|字号 订阅
八年级语文下册第一单元知识检测
一、基础知识：（18分）
1．选择下列注音完全正确的一项 ( )（3分）
A．禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) B．胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ )
C．解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yîu) D．滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù)
2．下列成语中没有错别字的一项是 （ ）（3分）
A． 器宇轩昂 鹤立鸡群 肖声匿迹 B. 成群结队 美其名曰 文质彬彬
C. 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟 D. 暗然失色 不可名状 美不胜收
3.下列句子加点成语使用正确的一项是： ( )（3分）
A. 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
B. 体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。
C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。
D. 谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
4．下列句子中，没有语病的一项是 ( ) （3分）
A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
5．考考你：（3分）
“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿；”诸葛亮、刘备是_____ 里的人物，你知道有关他们的成语或典故吗？试写出两个：_______ _____、 。
6．仿写句子。（3分）
一年级下册语文1-8单元知识梳理
【新版】一年级下册语文教材梳理
复习要点：本学期的词语盘点
常考题型：1、看拼音写词语。（出自词语盘点中的读读写写词语）
2、选择正确的读音。
3、看拼音，写同音字。
第一单元
一、易错字音
春（chūn）天
吹（chuī）拂
姓氏 （shì）
多么（me）
写字（zì）
二、多音字
là（丢三落四）
落
luò（落后） shén（什么）
什
shí（什锦）
hǎo（好事）
好
hào（好学） xiāng（相信）
相
xiàng（相声）
风霜（shuāng）
水池（chí）
子孙（sūn）
纯（chún）净
左右（yòu）
jiànɡ（降落）
降
xiánɡ（投降） shǎo（多少）
少
shào（少年）
zhòng（重点）
重
chóng（重新）
第二单元
一、易错字音
吃（chī）水
主（zhǔ） 席
战（zhàn）士
非常（chánɡ）
再（zài）见
送（sònɡ）给
二、多音字
méi（没有）
没
mò（淹没）
jiào（睡觉）
觉
jué（觉得）
wèi（因为）
为
wéi（为人）
第三单元
一、易错字音
捉（zhuō）虫子
不行（xínɡ）
跟（ɡēn）着
只（zhǐ）有
招（zhāo）呼
跳绳(shénɡ）
二、多音字
村（cūn）子
乡亲（qīn）
诉（sù）说
壮（zhuànɡ）观
这（zhè）么
尝（chánɡ）尝
zhe（走着）
着zhuó（穿着）
zháo（着急）
dǎo（倒下）
倒
dào（倒退）
直（zhí）接
不信（xìn ）
身（shēn）边
种（zhònɡ）树
怎（zěn）么
运（yùn）动
kàn（看见） 看
kān（看守）
chù（处所）
处
chǔ（处理）
初中语文八年级下册第一单元知识梳理
单元总结
一、课文内容梳理
《社戏》描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过，赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质，同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。
《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
《安塞腰鼓》描写了作者观看“安塞腰鼓”表演的情景与感受，突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火热的特点，赞扬了安塞人民粗犷、奔放、充满阳刚的个性和摆脱束缚、追求自由的渴望。
《灯笼》是一篇可以引领我们回望传统的散文。当代的莘莘学子能见的灯笼大概也只在古装剧中，至于灯笼所承载的文化意义，更是无从感受到的了。还好吴伯箫的这篇文章可以带我们寻到文化的根，感受到我们血液中流淌着的传统文化和民族精神的基因。
二、单元字词汇总
(一)字词解释
1．社戏
消夏：避暑。
陶冶：怡情养性。给人的思想、性格以有益的影响。
偏僻：偏远而僻静。
熬áo：忍受。
诚然：确实这样。
篙gāo：用竹竿制成的撑船工具。
朦胧：动词，弥漫。
蕴yùn藻：水草。
依稀：隐约。
屹yì立：矗立。
潺chán潺：水缓缓流动的样子。
家眷：妻子儿女等家庭成员，有时专指妻子。
船篷péng：覆盖在小木船上的拱形物，用来遮蔽日光和风雨。
棹zhào：划(船)。楫jí：桨。
撮cuō：用手指捏取细碎的东西。
惮dàn：怕，畏惧。
归省xǐng：指出嫁的女儿回娘家看望父母。 行háng辈：辈分。
犯上：触犯长辈或者地位比自己高的人。
撺cuān掇duo：从旁鼓动人做某事。
凫fú水：游泳。
絮xù叨dao：形容说话啰唆，来回地说。
怠dài慢：招待不周到的意思。
弄潮：在潮水中搏击、嬉戏。
漂piāo渺miǎo：隐隐约约，若有若无。现在写作“缥缈”。
人教版八年级下册语文1—3单元文学常识 知识梳理
第一单元知识梳理
《社戏》
1、题目解说：题目解说：“社”，会意字。“礻”表示祭祀，“土”是土地神。古代把土地神和祭祀土地神的地方“社”。按照我国民间的习俗，每到播种或收获的季节，农民们都要立社祭祀，祈求或酬报土地神。在绍兴地区，后来发展为以演戏的形式祭祀，这时候每年都演的年规戏就称为“社戏”。
2、文章体裁：小说
概念：是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
小说的三要素：人物、情节、环境。其中， “人物”是主要要素。
小说的情节结构：开端—发展—高潮—结局
3、作者简介
鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周树人，字豫才，曾留学日本仙台医科专门学校（肄业）。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。
代表作有小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》；（《阿Q正传》等皆收于《呐喊》中）。
散文集：《朝花夕拾》。
散文诗集：《野草》。
杂文集：《坟》《热风集》《华盖集》《华盖集续编》《华盖集续编的续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《花边文学》《伪自由书》《附集》《准风月谈》《集外集》《且介亭杂文集》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》等18部
4、写作背景
短篇小说《社戏》写于1922年10月，当时社会黑暗，农民痛苦，使他自然回忆起心中保留的一块净土——平桥村。那里有外祖母的慈爱，也有纯朴善良农民的抚爱，更有热情能干的小伙伴们的友爱，那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦礼观念的自由天地。他热爱农村，热爱劳动人民，热爱农村孩子，向往美好自由的生活，这种思想感情融于作品中。
鲁迅在童年时代，曾随母亲到农村居住过，间或和许多农民亲近。《社戏》取材于自己的童年生活，采用回忆的形式，用第一人称写就。但已不是作者的自传，而是在生活基础上的艺术概括，所以不能把“我”看成就是鲁迅。
第一单元-2023-2024学年八年级语文下册重点字词梳理与对点训练(部编版)(解析版)
第一单元
第一课 《社戏 》
钳qián：1.夹东西的用具。2.夹住；约束。
撮cuō(zuǒ)：[ cuō ] 1.聚合；2.用簸箕等把散碎的东西收集起来；3.用手指捏住细碎的东西拿起来；4.摘取（要点）；5.吃：我请你上馆子～一顿；6.容量单位。10撮等于1勺。1市撮合1毫升；7.用于手所撮取的东西：一～盐。一～芝麻。b）借用于极少的坏人或事物：一小～坏人。
[ zuǒ ] 成丛的毛发：一～胡子。
偏僻piān pì：离城市或中心区远，交通不便：～的山区。
行辈háng bèi：辈分：他～比我大。
照例zhào lì：按照惯例；按照常情：春节～放假三天。
欺侮qī wǔ：欺负：备受～。～弱者。
宽慰kuān wèi：1.宽解安慰：她用温和的话语～着妈妈。2.宽畅欣慰：儿子总算理解了自己的苦心，
嘱咐zhǔ fù：告诉对方记住应该怎样，不应该怎样：再三～。
怠慢dài màn：1.冷淡：不要～了客人。2.客套话，表示招待不周：～之处，请多包涵。
凫水fú shuǐ：游水。
潺潺chán chán：形容溪水、泉水等流动的声音
踊跃yǒng yuè：1.跳跃：欢呼～。2.形容情绪热烈，争先恐后：～参加。
屹立yì lì：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇
家眷jiā juàn：指妻子儿女等（有时专指妻子）。
皎洁jiǎo jié：（月亮等）明亮而洁白
好歹hǎo dǎi：1.好坏：这人真不知～。2.指危险（多指生命危险）：万一她有个～，这可怎么办?3.不问条件好坏，将就地：时间太紧了，～吃点儿就行了! 4.不管怎样，无论如何：她要是在这里，～也能拿个主意。
行辈：辈分。
礼数lǐ shù：礼节。
撺掇cuān duo：从旁鼓动人做某事。
第二课 《回延安》
盏zhǎn：1.小杯子：灯～。2. 用于灯量词。 登时dēng shí：立刻
糜子méi zi：穄子
油馍yóu mó：饼状食物
部编版八年级下册语文各单元知识点梳理
部编版八年级下册语文各单元知识点梳理
第一单元梳理
一、课文内容梳理
《社戏》描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过，赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质，同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。
《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
《安塞腰鼓》描写了作者观看“安塞腰鼓”表演的情景与感受，突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火热的特点，赞扬了安塞人民粗犷、奔放、充满阳刚的个性和摆脱束缚、追求自由的渴望。
《灯笼》是一篇可以引领我们回望传统的散文。当代的莘莘学子能见的灯笼大概也只在古装剧中，至于灯笼所承载的文化意义，更是无从感受到的了。还好吴伯箫的这篇文章可以带我们寻到文化的根，感受到我们血液中流淌着的传统文化和民族精神的基因。
二、单元字词汇总
(一)字词解释
1．社戏
消夏：避暑。
陶冶：怡情养性。给人的思想、性格以有益的影响。
偏僻：偏远而僻静。
熬áo：忍受。
诚然：确实这样。
篙gāo：用竹竿制成的撑船工具。
朦胧：动词，弥漫。
蕴yùn藻：水草。
依稀：隐约。
屹yì立：矗立。
潺chán潺：水缓缓流动的样子。
家眷：妻子儿女等家庭成员，有时专指妻子。
船篷péng：覆盖在小木船上的拱形物，用来遮蔽日光和风雨。
棹zhào：划(船)。
楫jí：桨。
撮cuō：用手指捏取细碎的东西。
惮dàn：怕，畏惧。
归省xǐng：指出嫁的女儿回娘家看望父母。
行háng辈：辈分。
犯上：触犯长辈或者地位比自己高的人。
撺cuān掇duo：从旁鼓动人做某事。