少儿模特儿童形体训练的好处
少儿模特形体训练内容

少儿模特形体训练内容你知道吗,模特可不仅仅是穿着漂亮的衣服走个秀,拍拍照,最重要的其实是身形的训练。
你看那些走T台的明星,谁不是站得笔直,走得稳稳的?少儿模特的形体训练,也就是帮助孩子们学会如何走路、站立、坐姿,还有一些体态上的小技巧,让他们的身体更加协调、灵活,看起来像个小明星,走起路来自信满满!说到模特训练,很多人可能会觉得这是个大人才能玩的事情,但实际上,越小开始练习,效果越好呢!孩子们的形体训练最基础的就是站姿。
你看,小朋友站得笔直,双肩微微放松,背部不驼,这样看上去是不是像个小小气质美女或者小小帅哥?站得端正,不仅让他们看起来更有气质,还能帮助增强身体的平衡感和力量感。
你让孩子想象自己就像一棵挺拔的小树,根深叶茂,风吹不倒。
对了,手的位置也很重要哦,双手自然下垂,不要张开或者握拳,保持放松,身体的每个部位都得有节奏地配合。
再来说说走姿。
小朋友走路看起来像小企鹅似的,摇摇摆摆的,怎么有点可爱又不太规矩呢?模特训练可不止是走个路那么简单哦,它其实是教孩子们如何用最优雅的姿态走路。
想象一下,你在T台上走,一步一步,优雅又自信。
这时候脚步要稳,要轻盈,每一步都得注意重心,保持身体的平衡。
说到这里,很多家长会说:“哎呀,这么小的孩子怎么能做到这些呀?”孩子们的学习能力非常强,他们模仿能力更是不可小觑。
通过反复练习,孩子们可以轻松掌握走路时的细节,学会如何把自己展现得更有魅力。
除了走路和站姿,模特训练还涉及到一些其他的细节,比如坐姿和手势。
有些孩子一坐下就像个小懒猪,腿随便一放,腰也弯得像个小虾米,这可是大忌!模特训练就教孩子们怎么保持优雅的坐姿,不仅是身体要挺直,肩膀也要放松,双腿尽量合拢,这样坐着才不会显得邋遢哦。
手势也很重要!手指不要太僵硬,也不能乱摆,应该保持轻松自然的姿态。
你看那些优秀的模特,他们的每一个动作,都是经过精心练习的。
通过这些简单的小动作训练,孩子们的身形会变得更加修长和优美,看起来像是从杂志封面走出来的!还有一个特别有意思的训练内容,那就是表情的训练。
形体训练对儿童成长发育的影响

形体训练对儿童成长发育的影响
1. 促进身体机能的全面发展
形体训练以肢体动作为主要训练对象,通过一系列的动作练习可以促进儿童各个肌肉
群的协调运动,提高身体平衡和协调能力,增强身体的柔韧性和灵活性。
同时,形体训练
还可以锻炼儿童的心肺功能,提高耐力和体力,使儿童充满活力和精神。
2. 增强自信心和自尊心
形体训练需要在舞台上进行展示,这种展示可以让儿童感受到自己的存在感和价值感。
通过不断地训练和表演,儿童可以逐渐克服自己的紧张和恐惧,建立自信和自尊心。
这种
自信和自尊心会对儿童的生活、学习、社交等各个方面产生积极的影响。
3. 促进智力和语言能力的发展
形体训练要求儿童同时掌握舞蹈动作的技巧和形体表达的能力,这对儿童的思维能力
和语言表达能力都有很好的促进作用。
形体训练可以帮助儿童提高空间感知和视觉观察能力,促进大脑不同区域的协同工作,这对儿童的智力发展非常有益。
4. 培养良好的协作意识和团队精神
形体训练通常要求儿童和其他队友进行协作和配合,这要求儿童在训练中培养出良好
的协作意识和团队精神。
这种精神不仅对儿童日后的工作和生活具有重要意义,还可以帮
助儿童建立良好的人际关系,培养友谊和团队精神。
总之,形体训练对儿童的成长发育有着很多的积极影响。
家长可以根据儿童的具体情况,选择合适的形体训练方式,帮助儿童建立良好的身体素质、心理素质和人际素质,让
儿童健康快乐地成长。
少儿模特形体礼仪培训有些好处

少儿模特形体礼仪培训有些好处少儿有必要进展形体礼仪培训吗?下面为大家了少儿模特形体礼仪培训的好处,希望能帮到您!可以调整歪脖、端肩、上下肩、颈前伸、含胸、驼背、骨盆倾斜、螺旋腿、O型腿、内外八、脚踝内陷等不良体态和改善注意力不集中,掌握舞台礼仪、培养高雅气质、提高表演能力、增强自信心、锻炼胆量、磨练意志和抗挫能力!今天承受少儿模特的培训,明天并不一定都要当模特,展望孩子们的未来,将来总有一天他们要走向社会。
当他们寻找工作时、当他们竞聘上岗时,他们高雅的气质,不同一般的行为举止——文明、时尚、礼貌,肯定会多一份自信,多一份走向社会放飞人生的时机。
道德礼仪高尚、行为标准典雅、高素质水平将使孩子们首先懂得如何做人,使孩子受用一生。
模特培训注重矫正孩子身体的歪斜、一腿长一腿短、肩膀上下不一等问题,让孩子身体以鼻子为中轴两侧对称,以到达目视体态上的完美。
模特身体是修长挺拔的,学习模特后因为肌肉线条修长,立背已是一种生活习惯,就算不刻意昂头挺胸也让人赏心悦目,同时模特培训能有效的提升孩子形象气质、快速扩张孩子的情商、训练综合素质。
猫步又称“台步”(英文:CatWalk),指时装模特在进展时装表演时所使用的一种程式化的步子。
模特步看似好走,其实很难。
首先要矫正根本体态、练习身体根本的协调性、从根底的站立步学起,分为不同的步姿,一个优秀的模特还需要具备想象力、创造力与表现力。
少儿模特形体礼仪培训课是一个系统、科学的培训过程,不仅仅只有T台步的学习,内容丰富的分为初级阶段、中级阶段、高级阶段,每部分各有侧重的训练,并结合少儿的年龄特点,在每一级别都有非常有趣的术语、优秀模特的示范及轻松的讲解,还要学习一些根本的礼仪与社交口才能力,是从小塑造少儿形象气质的最正确途径。
少儿模特培训感想

首先,少儿模特培训培养了孩子的自信心。
在课堂上,老师通过专业的指导,让孩子学会了如何展示自己,如何面对镜头。
在不断的练习中,孩子们逐渐发现自己的优点,增强了自己的自信心。
这种自信不仅仅体现在模特舞台上,更会在今后的学习和生活中发挥作用。
其次,少儿模特培训锻炼了孩子的身体素质。
在培训过程中,孩子们需要学习正确的坐姿、站姿、走姿,以及各种舞蹈动作。
这些训练不仅有助于塑造良好的形体,还能提高孩子的协调性和柔韧性。
此外,模特走秀需要较强的耐力和毅力,这对孩子的身心发展都是有益的。
再次,少儿模特培训培养了孩子的审美观。
在课堂上,孩子们会接触到各种服装、造型和妆容,这有助于他们提高审美能力。
同时,通过参与走秀活动,孩子们能更好地了解时尚界,拓宽视野。
此外,少儿模特培训还锻炼了孩子的团队协作能力。
在排练和比赛中,孩子们需要学会与他人沟通、协作,共同完成表演。
这种团队精神对孩子未来的学习和工作都是非常重要的。
当然,少儿模特培训也存在一些挑战。
首先,孩子们需要克服胆怯心理,勇敢地面对镜头和观众。
其次,家长要付出更多的时间和精力,陪伴孩子一起成长。
此外,培训费用也是一个需要考虑的因素。
尽管如此,我认为少儿模特培训是非常有必要的。
它不仅能让孩子在艺术领域得到锻炼,还能培养他们的综合素质。
以下是我对少儿模特培训的一些具体感受:1. 专业师资:培训机构的师资力量是关键。
优秀的老师能够根据孩子的特点,制定合理的训练计划,帮助他们迅速提高。
2. 个性化指导:每个孩子都有自己的特点和优势,培训机构应注重个性化指导,让孩子在快乐中成长。
3. 家长参与:家长要关注孩子的成长,与培训机构保持良好沟通,共同为孩子的成长助力。
4. 艺术氛围:培训机构应营造良好的艺术氛围,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
总之,少儿模特培训是一次难忘的经历。
它不仅让孩子收获了自信、健康和快乐,还为他们的人生增添了色彩。
我相信,在未来的日子里,孩子们会在少儿模特这条道路上越走越远,成为更加优秀的自己。
为什么学习少儿模特

现在还有很多家长不懂少儿模特到底是什么?觉得自己小孩这么矮,这么胖,怎么能做模特?其实学习少儿模特给予的不仅是自信,学习少儿模特不一定是让孩子长大后去当模特,而是通过学习模特让你的孩子改变一生!还可以纠正不良体形、提升气质,提高情商、锻炼意志、学会欣赏美学、团队合作精神、吃苦耐劳…学习模特会让你的孩子精彩一生。
学习模特的好处:1:塑造良好的形体,培养优雅的气质少儿模特培训主要目的是为了矫正孩子的不良习惯,如“驼背”“抠胸”“端肩”“罗圈腿”“X形腿”等,通过专业培训,孩子们的形体优美,仪表端庄,举止得体。
2:提升自信心孩子在模特培训中,要求随时随地抬头挺胸,说话铿锵有力,时间久了,会使孩子们自我感觉良好,充满自信乐观,能让人感受到他们挺拔向上、大方活泼的形体和开朗美好的性格。
3:锻炼表现力孩子们经过专业培训后,都有机会在各大时装周上走秀,面对着数以千计的观众,在T台上展示着自己,会让孩子产生责任感,认真去做这件事,而在T台上的精彩表现也会让孩子们获得成就感。
4:锻炼意志力学模特并不是三五天就能学成的,而是需要长时间的练习,因此对于追求新鲜感的孩子们来说,他们需要克服内心的不坚定,坚持不懈,这不仅能磨炼意志,还能锻炼孩子们的耐心,相信认真努力地付出就会有回报。
5:提高审美学模特的另一大好处就是能提高孩子们的审美和品味。
因为学模特需要调动人体动作、表情、姿态、情感等多种生理和心理机能,为孩子们提供了审美欣赏和创造的空间,可以使孩子们认识真善美,从而培养他们感受美、欣赏美、追求美的能力。
学习内容:基本站立及不同的站立技巧、镜头前的展示技巧、行走技巧、转身技巧及各种优秀模特展示赏析节奏训练,创造性训练、音乐听力欣赏训练?模特形体训练,并不定期的提供参与演出的机会,为广大学员创造时间条件。
河南悦红英艺术教育,是经教体局批准的正规艺术教育培训机构。
我校成立于2001年,办学历史悠久,环境优雅,师资力量雄厚。
模特礼仪知识集合9篇

模特礼仪知识模特礼仪知识集合9篇模特礼仪知识1少儿模特教育形体健康:重中之重的问题,学习模特可以修正身体姿态。
如O型腿,X型腿,外八字,内八字,含胸,驼背,走路会左右晃动摇摆,走路会垫脚走,走路会拖步等形体形态。
能非常有效的帮助孩子纠正腿形和走路的姿态,与纠正身姿等弊病,为日后发育打好底子。
自我表现力:孩子通过少儿模特表演,展示乐感能力,造型能力,镜头感能力,步态走姿能力及提升孩子们的个人气质。
开发孩子潜能,自我表现力及随机应变能力。
艺术审美模特艺术学习可以培养我们孩子的时尚审美观念与思想,模特是展示时尚,展现美的一个载体。
在训练孩子过程当中,会让孩子懂得品味,懂得艺术。
提升自我审美意识,潜移默化的自信度自然体现出来。
而调整形体健康正好为家长解决长期困扰,如同梳子一样,梳理孩子们的肢体。
上天赐给孩子们良好的形体状态,但是在日渖生活中的不良习惯,如长时间写作业,玩电脑,看电视,低头玩手机,老是重复固定的形体姿势,让孩子们失去了良好的形体状态。
但家长们苦恼不懂得如何帮助孩子们调整形体形象,过早出现了颈椎错位,含胸驼背,腹部肥大,臀部下坠,走路托托拉拉、内外八字脚等形体上的问题。
少儿模特可以帮助孩子如同一把梳子一样从下到上一个部位一个部位的梳理,解决家长们长期以来困扰的问题。
礼仪学习:教孩子礼仪,就是教孩子自信优雅的过一生,这一直树礼仪教育的理念,让每个孩子都成为懂礼知礼用礼的人。
仪态是指人在行为中表现出来的姿势,主要包括站姿、坐姿、步姿等。
“站如松,坐如钟,走如风,卧如弓”是中国传统礼仪要求,在今天礼仪已经被赋予了更丰富的涵义。
手势从古至今都是一种重要的肢体语言,它可以帮助我们更好地表达讲话的含义。
比如跟人打招呼,要招手,请人喝茶要用手指向茶杯或者茶盘的位置,出入楼梯口,要谦让并示意他人走的时候要用手指向楼梯。
再比如,用手指指指点点的最降低一个人自身魅力的动作,它含有教训人的意思。
可见,手势虽小,却能够看出一个人的个修养和内在。
让孩子参加少儿模特培训的好处
1、通过学习系统、科学的模特表演专业、培养孩子正确的坐姿、站姿、走姿,对儿童高雅的气质培养起到积极的作用;
2、教学课程主要针对小朋友的端肩、驼背、以及螺旋腿、内外八的调整训练;
3、培养孩子的组织能力、合作意识、吃苦耐劳精神,积极向上的思维理念,培养积极参加社会实践及独立表演的胆识与魄力;
4、少儿形象气质从小塑造。
课程
时间
教师
模特教育导师培训
(小课自定)
于丰校长
舞蹈(现代爵士民族拉丁芭蕾)
周六
13:30--14:30
孙嘉俊(毕业于北京舞蹈学院教学六年)
大女模特(气质形体仪表仪态训练)
周六14:30--16:00
郭斐(毕业于北京服装学院教学八年)
少儿模特(气质形体仪表仪态训练)
周六1特
周日
8:45--10:15
孙玉琪(中国名模毕业于北京服装学院教学三年)
儿童舞蹈
周日10:30--11:30
孙嘉俊
高级精英模特(大班)
周日11:30--13:00
王虹(CCTV模特大赛十佳获得者教学两年)
主持与口才(学前至大学)
周日13:00--14:00
张莹商烁(大连电视台主持人毕业于南京艺术学院湖南大学教学三年)
肚皮舞(初高中大学)
周日14:00--15:00
马爽(埃及肚皮舞大赛冠军教学四年)
大女模特
周日15:00--16:30
孙玉琪
少儿模特
周日16:30--18:00
孙玉琪
寒暑假班(气质形体口才与表演服装搭配商务日常礼仪日常化妆交谊舞拉丁爵士中国舞)
周一至周五
少儿模特课训练内容
少儿模特课训练内容1.引言概述随着社会经济的不断发展,少儿模特行业越来越受到人们的关注。
少儿模特不仅仅是对外形的要求,还需要具备一定的表演能力和艺术修养。
因此,少儿模特课训练成为培养优秀少儿模特的重要途径之一。
少儿模特课训练内容主要包括形体训练、表演能力培养和礼仪教育等方面。
通过这些内容的系统训练,能够提高少儿模特的形体素质、表演技巧,增强其自信心和综合素养,使其成为富有个性魅力和艺术感的优秀少儿模特。
在形体训练方面,少儿模特需要进行身体柔韧性训练、体态调整和舞蹈基础训练等。
这些训练可以帮助他们塑造良好的体态和优美的身姿,提高形体的协调性和灵活性,使其在行走、摆动、转身等动作中展现出专业的模特气质。
另外,表演能力培养也是少儿模特课训练的重点。
少儿模特需要通过声音的调节、表情的塑造、动作的控制等训练,提高其在舞台上的表现力和表演技巧。
他们需要学习如何在镜头前自然而流畅地展示产品,如何利用音乐和舞蹈与观众产生良好的情感互动,以及如何应对突发情况和解决问题等。
此外,少儿模特课训练还包括礼仪教育。
少儿模特需要学习如何与他人进行交流和合作,如何在各种场合下展示出得体的仪态和礼貌的言行,以及如何处理与客户、导演、摄影师等的关系。
这些礼仪教育的训练可以培养少儿模特的良好职业道德,提高其与他人的沟通能力和合作意识。
总的来说,少儿模特课训练内容涵盖了形体训练、表演能力培养和礼仪教育等多个方面。
这些训练内容的有机结合,能够全面提升少儿模特的综合素质,使其具备出色的外在形象和内在才艺,为少儿模特的职业发展奠定坚实的基础。
(注:此部分为文章1.1 概述的内容,根据要求进行适当扩展与修改。
)1.2文章结构文章结构是指文章的整体组织架构和章节安排。
合理的文章结构可以使读者更加清晰地理解文章的内容和逻辑关系。
本文的文章结构如下:1. 引言1.1 概述1.2 文章结构1.3 目的2. 正文2.1 第一个要点2.2 第二个要点3. 结论3.1 总结3.2 展望文章结构的安排主要根据内容的逻辑关系和重要程度来确定。
少儿模特培训_感想
自从我的孩子加入了少儿模特培训课程,我深刻地感受到了它对孩子成长的积极影响。
在这段旅程中,我见证了孩子从一个羞涩的小女孩蜕变为一个自信、优雅的“小模特”,内心充满了感慨。
首先,少儿模特培训让孩子变得更加自信。
在培训过程中,孩子需要不断地展示自己,这无疑是对孩子心理素质的极大考验。
但正是这种挑战,让孩子学会了如何面对镜头,如何在众人面前展现自己。
记得有一次,孩子在学校的才艺展示活动中,她大胆地走上了舞台,自信满满地展示了自己的走秀技巧,赢得了同学们的阵阵掌声。
这一切的改变,都离不开少儿模特培训的培养。
其次,少儿模特培训锻炼了孩子的气质。
在培训中,老师注重培养孩子的站姿、坐姿、走姿,使孩子在日常生活中也保持着良好的姿态。
此外,培训课程还融入了舞蹈、表演等元素,使孩子在培养气质的同时,还能锻炼身体,提高综合素质。
如今,我的孩子已经能够在各种场合中落落大方,这离不开少儿模特培训的熏陶。
再者,少儿模特培训提升了孩子的组织能力和团队协作精神。
在培训过程中,孩子需要与其他小朋友一起完成走秀、表演等任务,这使他们在无形中学会了如何与他人沟通、协作。
同时,这种团队精神也使孩子在面对困难时,更加勇敢、坚定。
此外,少儿模特培训还为孩子提供了丰富的社交机会。
在参加各类模特比赛、活动时,孩子结识了许多志同道合的朋友,拓展了视野。
这种社交能力对孩子未来的成长具有重要意义。
然而,少儿模特培训并非一帆风顺。
在孩子学习的过程中,我也遇到了一些困难。
例如,孩子初期对模特行业了解不多,对培训课程存在抵触情绪。
为此,我耐心地与孩子沟通,引导她认识到模特行业的魅力,让她逐渐投入到学习中。
总之,少儿模特培训为孩子带来了许多意想不到的收获。
它不仅让孩子在艺术道路上不断成长,更在心理、气质、社交等方面得到了全面提升。
我相信,这段经历将成为孩子人生中宝贵的财富,助力她在未来的道路上绽放光彩。
在此,我要感谢少儿模特培训机构的专业老师,是你们用爱心和耐心,为孩子们搭建了成长的平台。
儿童形体训练的好处
儿童形体训练的好处儿童形体训练的好处儿童形体训练的好处 11、形体训练有利于幼儿体、智、德、美全面发展。
幼儿正处于身心迅速发育成长的时期,这种迅速的发育成长使儿童的身心状态表现出极大的可塑性。
幼儿形体训练配有音乐,包括大量的身体动作,并要求集体的协同合作。
从理论上分析,它应当有利于儿童时间知觉、空间知觉、运动知觉、注意力、表现力、模仿能力等心理过程的发展,也有助于培养儿童的集体观念及对音乐、舞蹈、模特和体操活动的兴趣。
良好的身体素质为幼儿心理的正常发展提供了物质基础。
在形体训练过程中,幼儿各种各样的心理活动过程的产生,有利于幼儿心理能力的发展。
幼儿心理能力全面起动又带动幼儿体、智、德美的全面发展。
2、形体训练有利于启发幼儿的求知欲。
形体训练内容丰富、形式多样,并以幼儿喜爱的游戏做穿插,能激发幼儿的兴趣,进而启发幼儿的“求知欲”。
幼儿对形体训练的动作产生浓厚的兴趣,便会积极地投入,努力地去追求。
幼儿形体训练实践使我们感到,幼儿对动作的掌握,准确、标准,精力集中,能专心听讲,发言积极,思维灵活,有一定自觉性,并有创造力和想象力。
他们提出许多问题:“老师,这叫什么动作?”“老师,我长大能当解放军吗?”“老师,这个动作我想这样做行吗?”老师立刻表扬并采纳他的动作,这就启蒙了幼儿的求知欲。
3、形体训练有利于个性特征向良好的方面发展。
幼儿的聪明智慧、品德行为、个性特征等方面的心理发展水平要在活动中展现,在活动中得到发展。
形体训练动作包括各个部位,在训练动作时通过反复的练习,能够达到自动化的程度,这叫技能。
技能又分为动作技能和心理智能两种,动作技能是肌肉运动,心理智能是认识活动。
形体训练动作的一致性、准确性、协调性、稳定性和灵活性不断增强的过程,同时也是幼儿聪明智慧的提高过程。
形体训练增强了幼儿的集体主义精神和为集体争荣誉不甘落后的思想,克服了以我为中心的毛病,增强了群体意识,培养了积极进取的精神,这对于幼儿个性的发展是有积极作用的。
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少儿模特儿童形体训练
的好处
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少儿模特:儿童形体训练的好处
1.形体训练有利于幼儿体、智、德、美全面发展。
幼儿正处于身心迅速发育成长的时期,这种迅速的发育成长使儿童的身心状态表现出极大的可塑性。
幼儿形体训练配有音乐,包括大量的身体动作,并要求集体的协同合作。
从理论上分析,它应当有利于儿童时间知觉、空间知觉、运动知觉、注意力、表现力、模仿能力等心理过程的发展,也有助于培养儿童的集体观念及对音乐、舞蹈、模特和体操活动的兴趣。
良好的身体素质为幼儿心理的正常发展提供了物质基础。
在形体训练过程中,幼儿各种各样的心理活动过程的产生,有利于幼儿心理能力的发展。
幼儿心理能力全面起动又带动幼儿体、智、德美的全面发展。
2.形体训练有利于启发幼儿的求知欲。
形体训练内容丰富、形式多样,并以幼儿喜爱的游戏做穿插,能激发幼儿的兴趣,进而启发幼儿的求知欲。
幼儿对形体训练的动作产生浓厚的兴趣,便会积极地投入,努力地去追求。
幼儿形体训练实践使我们感到,幼儿对动作的掌握,准确、标准,精力集中,能专心听讲,发言积极,思维灵活,有一定自觉性,并有创造力和想象力。
他们提出许多问题:老师,这叫什么动作老师,我长大能当解放军吗老师,这个动作我想这样做行吗老师立刻表扬并采纳他的动作,这就启蒙了幼儿的求知欲。
3.形体训练有利于个性特征向良好的方面发展。
幼儿的聪明智慧、品德行为、个性特征等方面的心理发展水平要在活动中展现,在活动中得到发展。
形体训练动作包括各个部位,在训练动作时通过反复的练习,能够达到自动化的程度,这叫技能。
技能又分为动作技能和心理智能两种,动作技能是肌肉运动,心理智能是认识活动。
形体训练动作的一致性、准确性、协调性、稳定性和灵活性不断增强的过程,同时也是幼儿聪明智慧的提高过程。
形体训练增强了幼儿的集体主义精神和为集体争荣誉不甘落后的思想,克服了以我为中心的毛病,增强了群体意识,培养了积极进取的精神,这对于幼儿个性的发展是有积极作用的。
4.形体训练有利于思维能力及注意力的提高。
思维能力是智力的核心,形体训练动作的练习,常常会出现错误动作,正确的动作定型是在不断纠正错误动作、体会正确要领的过程中建立起来的。
老师示范正确的动作,向幼儿提问动作要领,是培养幼儿观察和思维积极性的好方法。
心理学家认为,任何活动都离不开注意力。
注意是学习的门户,注意力的范围,注意力的稳定性,注意力的分配等都属于培养的目标。
形体训练要求按动作要领去完成每个动作,又不断改变身体姿势动作方向,还要兼顾动作的辐度,同时还要根据音乐的快慢进行。
幼儿掌握一个动作,特别是熟练地完成一套动作,对幼儿的注意能力要求是很高的。
通过形体训练,幼儿的注意能力可以得到很大的提高。
5.形体训练特别有利于幼儿的意志品质培养。
良好的意志品质包括自觉性、果断性、自制力、毅力等个性特征。
形体训练中某一动作的掌握过程本身是一种有目的的行为,是必须在适当的时候下决心,采取必要的行动才能完成的。
这就需要幼儿不怕苦,要坚持,要克己,要具有顽强的意志力。
形体训练提高了幼儿在众人面前出头露面的胆量,胆小懦弱的变得勇敢起来,吃苦耐劳的能力,生活能力,自理能力,都得到增强,还培养了他们机智、勇敢的优良品德和活泼开朗的性格。