五年级1-3单元音标总结及练习题

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三年级下册一、二单元练习题

三年级下册一、二单元练习题

三年级下册一、二单元练习题

一看音写词:

jù lǒng chân shān cuì niǎo yǎn zîu tîu liàng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shū shì tâ shū luǒ lù lí míng zhàn lán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qīng cuì cuì niǎo yì zhǎ yǎn

1随着一阵( )的叫声,( )( )就飞走了。

yàn zi diàn gān yǎn zîu

2 ( )在( )之间( )着春天的赞歌。

二正音

符合(fú fǔ ) 饲养( sī sì ) 吹拂( fú fï)

苇秆(gān gǎn) 运载(zài zǎi ) 衣裳(shàng shang)

三 古诗连线

碧玉妆成一树高 阴阴夏木啭黄鹂 杜甫

等闲识得东风面 万条垂下绿丝绦 王维

穿花蛱蝶深深见 叶底黄鹂一两声 晏殊

池上碧苔三四点 万紫千红总是春 贺知章

漠漠水田飞白鹭 点水蜻蜓款款飞 朱熹

PEP小学英语五年级下册一至三单元练习题

PEP小学英语五年级下册一至三单元练习题

PEP小学英语五年级下册Unit 1---3练习题

一、根据答句写出相应的问句:

1. ?

I often go hiking on the weekend.

2. _ ?

I usually visit my grandparents on Friday.

3. ?

Yes, I often climb mountains on Sunday.

4. ?

No, I don’t play football on Tuesday.

5. ?

No, I don’t play the piano in the morning.

6. ?

Yes, my aunt’s birthday is in August.

7. ?

Because I can go skating in winter.

8. ?

My birthday is in April.

9. ?

Lily’s birthday is in July.

新标准英语三年级上册1-5单元练习

新标准英语三年级上册1-5单元练习

1 新标准英语三年级上册:Module1~Module5测试题

一.判断下列单词划线字母的读音是否相同,相同的打“√ ”不同的打 “×”。

1.me meet ( ) 2. fish sit ( )

3.good go ( ) 4. coat boat ( )

5. morning chair ( )

二.选出中文意思。

( )1.when ( ) 2. with

( ) 3. juice ( )4. need

( )5.wonderful ( )6. mountain

( ) 7. argue ( ) 8. whose

( ) 9. enough ( ) 10. give

A.谁的 B. 需要 C.令人惊奇的 D. 和 ……一起 E. 争吵

F.果汁 G. 什么时 H. 足够的 I. 给 J.山

三.单项选择。

( ) 1.I went to the zoo______ bus. A. by B. on

( ) 2. How ______ oranges do you want? A. much B. many

( )3. Thank you very much. ________________.

A. You’re welcome. B. Welcome you

( )4.Look! There _____ a boat on the lake. A. is B. are

( )5. How ____ juice do you want? A. much B. many

( )6. What’s the London Eye? It’s a big_____. A. clock B. wheel

五年级1.2.3单元知识点总结

五年级1.2.3单元知识点总结

五年级123单元复习

认识负数1、定义:像+4,19,+8844这样大于0的数叫正数;像-4,-11,-7,-155这样小于0的数

叫负数。【0既不是正数,也不是负数】

注:正数前面的“+”可以省略,但负数前面的“-”不可以省略。2、负数的意义:

在温度计上,零上记作正的;零下记作负的,在数字前面加上“-”

在海拔高度上,高于海平面记作正的;低于海平面记作负的,在数字的前面加上“-”

在盈利、收支以及东西南北走向问题的记法也是如此

注:0刻度线的规定看具体的题目。比如:小明考试的分数是105分,记作+5分,那么小红考

试分数记作-4分,问小红考多少分?3、比较大小:正数都大于0,负数都小于0。

【数轴】-7

-6-5-4-3-2-10+1+2+3+4+5+6注:(1)数轴上,右边的数始终大于左边的数;

(2)可将数想象成温度计上的温度再比较冷暖,即小大。5、正负数是表示相反意义的数。

多边形的面积1、

图形形状面积公式字母公式

平行四边形底×高S=ah

三角形底×高÷2S=ah÷2

梯形(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2

2、三角形的面积是平行四边形面积的一半。……………(×)

梯形的面积是平行四边形面积的一半。………………(×)

【两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形。等高等底时,三角形的面积是平行四边

形面积的一半;两个完全一样的梯形可以拼成平行四边形,此时,梯形的面积是平行四边形面

积的一半,且平行四边形的低是梯形的上底加下底。】3、周长不变,面积变大

周长不变,面积变小

注:如果一个平行四边形经过割补变成一个长方形,面积不变,周长变小;由长方形割补成

平行四边形,面积不变,周长变大。认识小数1、小数和分数的关系:分母是10、100、1000……的分数都可以用小数来表示;一位小数表示

十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几等等。例3.01031006565.02、小数的数位顺序表

整数部分小数点小数部分

位……千

小学5年级1-3单元练习题

小学5年级1-3单元练习题

1-3单元练习题

一、根据意思写出单词

年轻的___________年老的________可笑的___________体贴的___________

严厉的___________有礼貌的________辛勤的_________有用的___________

聪明的_________羞怯的_________星期一_____________星期二____________

星期三____________星期四__________星期五__________星期六___________

星期天___________周末____________星期__________洗衣服______________

看电视___________做作业______________看书___________踢足球_________

做体育运动______________经常________三明治____________沙拉_______

汉堡_________________冰激凌_______________茶_______新鲜的__________

健康的______________美味的______________辛辣的________甜的_________

口渴的______________特别喜爱的_________________饮料_______________

食物__________饥饿的_____________牛肉面____________________________

二、读句子,连线1、()WhatdoyouoftendoonSundays?A.ItisMonday.

2、()Whatdayisittoday?B.Ioftenplayfootball.

3、()WhoisyourChineseteacher?C.Thereareseven.

4、()Whereareyoufrom?D.MissWang.

5、()Howmanydaysarethereinaweek?E.IamfromCanada.

小学五年级奥数练习题(3)及参考答案1

小学五年级奥数练习题(3)及参考答案1

1 小学五年级奥数练习题(3)

1、甲、乙两个数的和是171.6,其中较大的数的小数点向左移动一位,就等于较小的数,这个较大的数是多少?

2、有一堆砂子,第一次用去一半又0.5吨,第二次用去剩下的一半又0.5吨,第三次用去第二次剩下的一半又0.5吨,最后还剩下6吨,这堆砂子原来有多少吨?

3、甲、乙两站的铁路长685千米,两列火车同时从两站相向开出,慢车每小时行68.8千米,快车每小时行71.2千米,它们各行完全程后,立即返回,经过多少小时这两车在返回途中相遇?

4、5个数的总和是150,如果把这5个数从小到大排列,那么,从最小的数开始的3个数的平均数是25,从最大的数开始的3个数的平均数是35,问中间那个数是几?

5、一块长方形菜地,周长28米,长比宽多6米,这块长方形菜地的面积是( )平方米。

6、

7、在一列数2、2、4、8、2、„„中,从第3个数开始,每个数都是它前面两个数的乘积的个位数字。按这个规律,这列数中的第2004个数是__________。

2

8、右边是三个数的加法算式,每个“□”内有一个数字,则三个加数中最大的是__________。

9、有三个学生:小艳、小兵、小华。一个是班长,一个是学习委员,一个是劳动委员。已知,小华比班长年龄大,小艳和学习委员不同岁,小兵比学习委员年龄大。问:谁是班长,谁是学习委员、谁是劳动委员?

10、已知自然数A、B、C中,有一个是5,一个是6,另一个是7,那么)2()1(BA(C-3)的结果是__________数

11某班有40名学生,其中有15人参加数学小组,18人参加航模小组,有10人两个小组都参加。那么有______人两个小组都不参加。

12、在1至100的自然数中,有________个既不能被3也不能被7整除的数。

13、甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米。两车分别从A,B两地同时出发,相向而行,相遇后3时,甲车到达B地,则A,B两地的距离是_____________。

五年级上册数学练习题(1-3单元)

1 / 24 五年级上册数学练习题(1-3单元)

一.选择题(共4小题)

1.小华身高130厘米,写成小数是( )

A.0.13米 B.1.30米 C.1.03米

2.下面算式中的得数大于40000的是( )

A.395×80 B.601×60 C.578×92

3.45.5÷3.8≈( )(得数保留一位小数)

A.12.0 B.11.9 C.11.97

4.9.744÷2.4的结果是( )

A.4.06 B.4.6 C.0.406

二.填空题(共22小题)

5.根据18.3﹣9.8=8.5,可以写出两道算式18.3= ,9.8= .

6.在一道减法算式里,被减数是减数的6倍,已知差是15,则减数是3. (判断对错)

7.4个250米的长度是1千米. .(判断对错)

8.300g>1kg. (判断对错).

9.计算.

6吨200千克= 千克 1米﹣3分米= 分米

7千米﹣5000米= 米 8毫米+2毫米= 厘米

82厘米﹣52厘米= 分米 3厘米+2毫米= 毫米

1吨﹣700千克= 千克 6吨﹣2000千克= 千克

5200千克﹣3200千克= 吨 200千克+1800千克= 吨.

10.把下面各数改写成以“米“为单位的数.

8分米7厘米 6厘米5毫米= .

11.一个数除以25%,就等于这个数缩小4倍. .(判断对错)

12.450比105多 ,比680少 .

13.比687多123的数是810. .(判断对错)

2 / 24 14.△是○的3倍,△有 个.

第一行:○○○○

第二行: .

15.609个18是 ,730的3倍是 .

16.下面的题计算是否正确,对的打∨,错的打×.

五年级下册1-3单元数学练习题

五年级数学练习

姓名 得分

一、填空 27分

1、8的倍数有( ),20的倍数有( ),20和8的公倍数有( ),20和8的最小公倍数是( )。

2、18的因数有( ),27的因数有( ),18和27的公因数有( ),18和27的最大公因数是( )。

3、如果a÷b=4,(a和b均为非0自然数),那么a与b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

4、a与b的最大因数是9,a与b的公因数有( )。

5、a与b的最小公倍数是9,a与b的公倍数有( )。

6、( )比18少3 , ( )是15的3倍, 75比( )多10,45是( )的1.5倍。

7、王明在班上的座位用数对表示是(3 , 3),他的同桌也用数对表示是( ),也可能是( )。

8、写出50以内8和6的倍数有公倍数:

8的倍数 6的倍数

8的6的公倍数

9、下面每组数中有没有公因数2,3或5,在下面圈一圈。

48和30 75和36 40和70

2 3 5 2 3 5 2 3 5

10、写出分子与分母的最大公因数。

186( ) 4515( ) 4010 ( ) 96( )

二、判断 5分

1、一个数是12的倍数,也是12的因数,这个数是12。( )

2、两个数公因数一定是这两个数的因数。 ( )

3、两个数的公因数和公倍数的个数都是无限的。 ( )

苏教版三年级科学下册一至五单元单元练习题

- 1 - 第一单元

一、填空

1、在我们的周围,(田野)、(花园)、(果园)等地方可以找到土壤。

2、土壤里的小动物有(蚯蚓)、(青蛙)、(蚂蚁)、(屎壳郎)等。

3、土壤固体中的大颗粒为(沙粒),中等颗粒为(粉粒),细小颗粒为(黏粒)。

4、人们根据土粒含量的不同,将土壤分为(沙土)、(壤土)、(黏土)三类。

5、沙粒、粉粒和黏粒三者比例差不多的土壤是(壤土)。

6、表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体,它们被称为(腐殖质)。

7、(腐殖质)是植物生长的必需肥料。

8、腐殖质越多,土壤越(肥沃)。

9、贫瘠的土壤可以通过增加腐殖质加以改良。常用的方法有(种植绿肥)、(收集落叶)、(粪便沤肥)。

10、被称为“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”的动物是(蚯蚓)。

11、土壤是覆盖在地球表面的一层(疏松物质),它为植物提供了(养料)和(水分),为动物提供了(生存的栖息地),也为人类提供了(住所)和(制作物品的原料)。(土壤)是人类和动植物共同的家园。

12、一节1号电池烂在地里,能使(1平方米)的土壤永久失去利用价值。

13、土壤里有(水)、(空气)、(腐殖质)、(沙粒)、(黏粒)、(小石子)等。

14、山区通过(修筑梯田),来防止水土的流失和保持土壤的肥力。

二、判断

1、蚯蚓、屎壳郎、蚂蚁、蜻蜓都是生活在土壤里的动物。×

2、土壤和动植物有着密切的关系。√

3、在观察土里的小动物时,不要惊吓它们。√

4、在测量小草根系长度时,要测量每一根的长度,并把长度相加。√

5、古人将雨后采集的块茎植物带泥放入火中烧烤,块茎植物的中间部分被掏食后,外面的剩余部分就成了不定型的初始陶器。√

6、陶器、砖都是土壤烧制出来的。√

7、土壤按照颗粒大小可以分成沙土和黏土两类。×

8、黏粒含量特别多的土壤是沙土。×

9、不同的土壤适合种植不同的农作物。√

10、我们可以用多种方法来比较沙土和黏土的不同。√

11、表层土壤中植物生长所需的养分很丰富,下层土提供给植物所需的养分就少多了。√

五年级英语上册1~3单元练习题(1)

五年级 1~3单元测试题

姓名:一、写出五个元音字母

二、找出不同类

( )1. A forget B .cake C. remember

( )2. A. today B .tomorrow C. supper

( )3. A. pepper B. salt C. soup

( )4. A. ice-cream B. sandwich C .home

( )5.A. juice B.bun C. water

三、连线

1.Can I help you? A. I'd like a cold drink. 2.Do you have any cards? B. Yes, please. 3.Can I borrow a pencil? C. You are welcome. 4.Do you want some rice? D. Reading is my hobby. 5.Thank you very much. E. Yes, here you are.

四、单选题()1、--Would you like ______ cakes?

A.some B. any C. a ()2、What _____ you want?

A .does B. do C. are ()3、Do you have ____ drink cards?

A some B. a C. any ()4、I ______ like some dumplings.

A do. B would. C. don’t.()5、Can I have a brush? --____

A Yes, you are B. Yes, you can C. No, you can

五、连词成句

1、cold drink a like I’d (.)

2、ruler a have I Can (?)

3、you want do soup some (?)

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