七上数学每日一练:平行线的性质练习题及答案_2020年单选题版

七上数学每日一练:平行线的性质练习题及答案_2020

年单选题版

答案

答案

答案

答案2020

年七上数学:图形的性质_

相交线与平行线_

平行线的性质练习题

~~

第1

题~~(2020洛宁.

七上期末)

将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置若∠1=60°

,则∠2

的度数为( )

A . 60° B . 45° C . 50° D . 30°

考点:

平行线的性质;

~~

第2

题~~(2020南召.

七上期末)

如图,直线a

∥b

,直线AB

⊥AC

,若∠1

=50°

,则∠2

的度数为( )

A . 50° B . 45° C . 30° D . 40°

考点: 垂线;

平行线的性质;

~~

第3

题~~(2020

南召.

七上期末) 如图,一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中点

的延长线上,且AB

∥FC

,则

的度数为(

A . 15° B . 30° C . 45° D . 60°

考点: 平行线的性质;~~第4题~~

(2019天台.

七上期末) 把一张长方形纸片按如图所示折叠2次,若∠1=50°

,则∠2

的度数为(

A . B . C . D .

考点:

平行线的性质;

翻折变换(折叠问题);

~~第5

题~~

(2019

朝阳.

七上期末)

如图,直尺的一条边经过一个含45

角的直角顶点直尺的一组对边分别与直角三角尺的两边相交,

若∠1

=30°

,则∠2

的度数是(

)

答案

答案

答案

答案

答案

答案A . 30° B . 45° C . 60° D . 75°

考点:

角的运算;

平行线的性质;

~~

第6

题~~(2019鸡西.

七上期末)

如图,已知AC

∥BD

∠A

=∠C

则下列结论不一定成立的是(

)

A .

∠B

=∠D B . OA

=OC C . OA

=OD D . AD

=BC

考点:

平行线的性质;

等腰三角形的判定与性质;

~~

第7

题~~

(2019

道里.

七上期末)

下列命题中真命题是(

A .

同位角相等 B .

垂线段最短 C .

相等的角是对顶角 D .

互补的角是邻补角

考点:

对顶角、邻补角;

垂线段最短;

平行线的性质;

~~

第8题~~

(2019

道里.

七上期末)

如图,AB

∥CD,BF

平分∠ABE,

且BF

∥DE,

则∠ABE

与∠D

的关系是( )

A .

∠ABE=3

∠D B .

∠ABE+

∠D=90° C .

∠ABE+3

∠D=180° D .

∠ABE=2

∠D

考点:

角的平分线;

平行线的性质;

~~

第9

题~~

(2019

淮安.

七上期末)

下列命题中,真命题有(

①邻补角的角平分线互相垂直;②两条直线被第三条直线所截,内错角相等;③两边分别平行的两角相等;④如果x

>0

,那么x

>0

;⑤经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.

A . 2

个 B . 3

个 C . 4

个 D . 5个考点:

有理数的乘方;

对顶角、邻补角;平行线的性质;平行公理及推论;

~~第10

题~~(2019

沛.七上期末)

如图,直线

,则下列结论正确的是(

A . B . C . D .

考点:

平行线的性质;

2020

年七上数学:图形的性质_

相交线与平行线_

平行线的性质练习题答案

1.

答案:D

2.

答案:D

3.

答案:A

4.

答案:B

5.

答案:C

6.

答案:C

7.

答案:B2

8.

答案:D

9.

答案:A

10.

答案:C

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七年级数学《平行线与相交线》测试练习题

七年级数学《平行线与相交线》测试练习题

1 一、填空题(每空2′,共2′×9)

1、如果∠A=35°18′,那么∠A的余角等于_____;

2、如图①,直线a、b被直线c所截(即直线c与直线a、b都相交),

且a∥b,若∠1=118°,则∠2的度数=_____;

3、一个角的补角比这个角的余角大___度;

4、推理填空,如图③

∵∠B=___;

∴AB∥CD(____________);

∵∠DGF=___;

∴CD∥EF(____________);

∵AB∥EF;

∴∠B+___=180°(____________); 二、选择题(4′×2)

5、如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是( )

A 30° B 60° C 90° D 120°

6、如图②,已知直线a、b被直线c所截,a∥b,∠1=50°,则∠2=( )

A 50° B 130° C 40°

D 60°

1、 一个角是它的邻补角的两倍,这个角是_______度..

2、 如果 a∥c,b∥c,那么a___b,如果l1∥l2,l2∥l3,l3∥l4那么l1____.l4.

3、 如图OA⊥OC,OB⊥OD,且∠BOC=α,则∠AOD=______..

4、如图,直线AB与DE被CD所截,其中∠2与_________是同旁内角,∠E与________是同旁内角..

5、 如图,AB∥CD,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∠BED=750,则∠BFD=______..

二、选择题(每小题4分,共5小题,20分).

6、如图,AB∥CD∥PN,若∠ABC=500。∠CPN=1500,则∠PCB等于

( ).

7、如图,图中内错角共有 ( ).

8、在下列现象中,

①打气筒打气时,活塞的移动;②钟摆的摆动;③温度计液柱的上升或下降;④一个铁球α

七年级数学平行线的性质同步练习题(一)

七年级数学平行线的性质同步练习题(一)

七年级数学《平行线的性质》同步练习题

一、基础过关:

1.如图1,a∥b,a、b被c所截,得到∠1=∠2的依据是( )

A.两直线平行,同位角相等 B.两直线平行,内错角相等

C.同位角相等,两直线平行 D.内错角相等,两直线平行

(1) (2) (3)

2.同一平面内有四条直线a、b、c、d,若a∥b,a⊥c,b⊥d,则直线c、d的位置关系为( )

A.互相垂直 B.互相平行 C.相交 D.无法确定

3.如图2,AB∥CD,那么( )

A.∠1=∠4 B.∠1=∠3 C.∠2=∠3 D.∠1=∠5

4.如图3,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是( )

A.∠1+∠2=180° B.∠2+∠3=180°

C.∠3+∠4=180° D.∠2+∠4=180°

5.如图4,AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC的度数为( )

A.30° B.60° C.90° D.120°

(4) (5)

6.如图5,AB∥EF,BC∥DE,则∠E+∠B的度数为________.

7.如图,AB∥CD,AE、DF分别是∠BAD、∠CDA的角平分线,AE与DF平行吗?•为什么?

二、综合创新:

8.(综合题)如图,已知∠AMB=∠EBF,∠BCN=∠BDE,求证:∠CAF=∠AFD.

9.(应用题)如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角A是120°,第二次拐的角B是150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,问∠C是多少度?说明你的理由.

七年级数学下册 平行线与相交线提高单元测试题(无答案) 人教新课标版

七年级数学下册 平行线与相交线提高单元测试题(无答案) 人教新课标版

用心 爱心 专心 1 平行线单元测试题

姓名

1、如图1,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠EFB=65°,则∠AED′的度数为 。

2、如图2,直线ABCD、相交于点E,DFAB∥.若100AEC°,则D等于 。

3、如图3,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,130250°,°,则3的度数等于 。

4、如图4,已知AB∥CD,若∠A=20°,∠E=35°,则∠C等于 。.

5、如图5,12//ll,∠1=120°,∠2=100°,则∠3= 。

6、如图6,已知AC∥ED,∠C=26°,∠CBE=37°,则∠BED的度数是 。

图4 图5 图6

7、如图7,AB∥CD,∠ABE=66°,∠D=54°,则∠E的度数为_______________.

8、如图8,AB//CD,直线EF与AB、CD分别相交于E、F两点,EP平分∠AEF,过点F作FP⊥EP,垂足为P,若∠PEF=300,则∠PFC=__________。

9、如图9,1502110ABCD∥,°,°,则3 .

10、如图10,已知//AEBD,∠1=130o,∠2=30o,则∠C= .

C

A E B

F D

图2 E D

B

C′ F C D′ A

图1 1

2 3

图3

l1

l2 1 2 3

300 P

F E B A

C D A B

D C 1

2 3

用心 爱心 专心 2 图7 图8 图9 图10

初一数学《相交线与平行线》测试题

初一数学《相交线与平行线》测试题

相交线与平行线测试题(2012.3.21)

(满分100分 ,时间 45分钟)姓名

班级

一、相信你的选择 1、在同一平面内,两条直线的位置关系可能是 ( )。

A、相交或平行 B、相交或垂直 C、平行或垂直 D、不能确定

2、如图,下列说法错误的是 ( )。

A、∠A与∠C是同旁内角 B、∠1与∠3是同位角

C、∠2与∠3是内错角 D、∠3与∠B是同旁内角

第2题图 第3题图 第4题图

3、如图,∠1=20°,AO⊥CO,点B、O、D在同一直线上,则∠2的度数为 ( )。

A、70° B、20° C、110° D、160°

4、在方格纸中将图①中的图形N平移后的位置如图②所示,那么下面平移中正确的是( )。

A. 先向下移动1格,再向左移动1格; B. 先向下移动1格,再向左移动2格

C. 先向下移动2格,再向左移动1格; D. 先向下移动2格,再向左移动2格

5、下列图形中,由ABCD∥,能得到12的是 ( )

6、如图,AB∥DE,∠1=∠2,则AE与DC的位置关系是 ( )。

A、相交 B、平行 C、垂直 D、不能确定

第6题图 第7题图 第8题图

7、如图,直线L1∥L2 ,则∠α为 ( ).

七上数学每日一练:平行线的判定与性质练习题及答案_2020年解答题版

七上数学每日一练:平行线的判定与性质练习题及答案_2020年解答题版

七上数学每日一练:平行线的判定与性质练习题及答案_2020

年解答题版

答案解析

答案解析2020

年七上数学:图形的性质_

相交线与平行线_

平行线的判定与性质练习题

1.

(2020

南召.

七上期末) 如图,已知直线AB

∥CD,直线 分别交 , 于 , 两点,若 , 分别是 ,

的角平分线,试说明:ME

∥NF.

解:∵AB

∥CD,(已知)

,________

分别是

的角平分线,(已知)

∴∠EMN=________∠AMN

∠FNM=________

∠DNM

,(角平分线的定义)

,(等量代换)

∴ME

∥NF

,________

由此我们可以得出一个结论:两条平行线被第三条直线所截,一对________

角的平分线互相________

考点:

角的平分线;

平行线的判定与性质;

2.

(2020

洛宁.

七上期末)

如图,在△ABC

中,点E

、H

在BC

上,EF

⊥AB

,HD

⊥AB

,垂足分别是F

、D

,点G

在AC上,∠

AGD

=∠ACB

,试说明∠1+

∠2

=180°.

考点:

垂线;

平行线的判定与性质;

3.

(2019

朝阳.

七上期末)

如图,在四边形ABCD

中,E

、F

分别是CD

、AB

延长线上的点,连结EF

,分别交AD

、BC

于点G

、H.若∠1

=∠2

,∠A

=∠C

,试说明AD

∥BC

和AB

∥CD

请完成下面的推理过程,并填空(理由或数学式):

答案解析

答案解析

答案解析∵∠1

=∠2

(________

∠1

=∠AGH

(________

∴∠2

=∠AGH

(________

∴AD

∥BC

(________

∴∠ADE

=∠C

(________

∵∠A

=∠C

(________

∴∠ADE

=∠A

∴AB

∥CD

(________

考点:

对顶角、邻补角;

平行线的判定与性质;

4.

(2019

鸡西.

七上期末)

已知:如图,BE

∥GF

∠1

=∠3

,∠DBC

=70°

,求∠EDB

的大小.

阅读下面的解答过程,并填空(

理由或数学式)

解:∵BE

∥GF(

已知)

∴∠2

=∠3________.

中考数学每日一练:平行线的性质练习题及答案_2020年单选题版

中考数学每日一练:平行线的性质练习题及答案_2020年单选题版

中考数学每日一练:平行线的性质练习题及答案_2020

年单选题版

答案

答案

答案

答案2020

年中考数学:图形的性质_

相交线与平行线_

平行线的性质练习题

~~

第1

题~~

(2020

海南.

中考模拟)

如图,ABCD

为一长方形纸带,AB

∥CD

,将ABCD

沿EF折,A

,D

两点分别与

对应,若∠1=2

∠2

,则∠AEF

的度数为(

A . 60° B . 65° C . 72° D . 75°

考点:

平行线的性质;

翻折变换(折叠问题);

~~

第2题~~

(2020

沭阳.九上期中)

一副三角板如图摆放(直角顶点

重合),边

交于点

, ,则

等于( )A . B . C . D .

考点:

平行线的性质;

三角形内角和定理;

~~

第3

题~~

(2020

宁波.

中考模拟)

如图,直线AB

∥EF

,点C

是直线AB

上一点,点D

是直线AB

外一点,若∠BCD=95°,∠CDE=25

°

,则∠DEF

的度数是(

A . 110° B . 115° C . 120° D . 125°

考点:

平行线的性质;

~~

第4

题~~(2019昆明.

中考模拟)

如图所示,直线a

∥b

,∠1=35°

,∠2=90°

,则∠3

的度数为(

A . 125° B . 135° C . 145° D . 155°

考点:

平行线的性质;

~~

第5

题~~

(2020

嘉兴.

中考模拟)

下列说法中,正确个数有(

①对顶角相等;②两直线平行,同旁内角相等;③对角线互相垂直的四边形为菱形;④对角线互相垂直平分且相等的

四边形为正方形.

A . 1

个 B . 2

个 C . 3

个 D . 4

答案

答案

答案

答案

答案

答案考点:

对顶角、邻补角;

平行线的性质;

菱形的判定;

正方形的判定;

~~

第6

题~~

(2020

衢州.

中考模拟)

如图,BE

平分∠DBC

,点A

是BD

上一点,过点A

作AE

∥BC

交BE

于点E

,∠DAE=56°

,则∠E

的度数为(

A . 56° B . 36° C . 26° D . 28°

考点:

数学人教版七年级下册相交线与平行线练习题

1.如图,已知∠1=∠2,CE∥BF,则AB∥CD吗?为什么?

2.如图,已知AB∥CD,EF交AB于E,交CD于F,∠AEF=68°,FG平分∠EFD,KF⊥FG,求∠KFC的度数.

3.已知,如图,∠AOB纸片沿CD折叠,若O′C∥BD,那么O′D与AC平行吗?请说明理由.

4.如图,已知AB∥DE,∠3=∠E,且AE平分∠BAD,试判断AD与BC的关系?请说明理由.

5.如图,已知AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠3,AD平分∠BAC吗?若平分,请写出推理过程;若不平分,试说明理由.

7. 如图,已知∠ABE +∠DEB = 180°,∠1 =∠2,

求证:∠F =∠G.

1.如图,EF∥AD,∠1 =∠2,∠BAC = 70°,求∠AGD的度数。

2. 已知AD⊥BC,FG⊥BC,垂足分别为D、G,且∠1=∠2,猜想∠BDE与∠C有怎样的大小关系?试说明理由.

3. 已知AB//DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,求∠BCD.

4. 如图,a∥b,∠1与∠2互余,∠3=1150,求∠4.

1

2 A C B F

G E

D

E D

C B

A

d第(18)题4321cba

七年级数学平行线的性质同步练习题(一) 2

- 1 - 七年级数学《平行线的性质》同步练习题(一)

一、基础过关: 1.如图1,a∥b,a、b被c所截,得到∠1=∠2的依据是( )

A.两直线平行,同位角相等 B.两直线平行,内错角相等

C.同位角相等,两直线平行 D.内错角相等,两直线平行

(1) (2) (3)

2.同一平面内有四条直线a、b、c、d,若a∥b,a⊥c,b⊥d,则直线c、d的位置关系为( )

A.互相垂直 B.互相平行 C.相交 D.无法确定

3.如图2,AB∥CD,那么( )

A.∠1=∠4 B.∠1=∠3 C.∠2=∠3 D.∠1=∠5

4.如图3,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是( )

A.∠1+∠2=180° B.∠2+∠3=180°

C.∠3+∠4=180° D.∠2+∠4=180°

5.如图4,AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC的度数为( )

A.30° B.60° C.90° D.120°

(4) (5)

6.如图5,AB∥EF,BC∥DE,则∠E+∠B的度数为________.

7.如图,AB∥CD,AE、DF分别是∠BAD、∠CDA的角平分线,AE与DF平行吗?•为什么?

- 2 - 二、综合创新:

8.(综合题)如图,已知∠AMB=∠EBF,∠BCN=∠BDE,求证:∠CAF=∠AFD.

9.(应用题)如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角A是120°,第二次拐的角B是150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,问∠C是多少度?说明你的理由.

初一数学《相交线与平行线》测试题 2

《相交线与平行线》测试题

(满分120分 ,时间 90分钟)姓名

班级

一、相信你的选择(30分)

1、在同一平面内,两条直线的位置关系可能是 ( )。

A、相交或平行 B、相交或垂直 C、平行或垂直 D、不能确定

2、如图,下列说法错误的是 ( )。

A、∠A与∠C是同旁内角 B、∠1与∠3是同位角

C、∠2与∠3是内错角 D、∠3与∠B是同旁内角

第2题图 第3题图 第4题图

3、如图,∠1=20°,AO⊥CO,点B、O、D在同一直线上,则∠2的度数为 ( )。

A、70° B、20° C、110° D、160°

4、在方格纸中将图①中的图形N平移后的位置如图②所示,那么下面平移中正确的是( )。

A. 先向下移动1格,再向左移动1格; B. 先向下移动1格,再向左移动2格

C. 先向下移动2格,再向左移动1格; D. 先向下移动2格,再向左移动2格

5、下列图形中,由ABCD∥,能得到12的是 ( )

A

C B

D 1

2 A

C B

D 1

2 A. B. 1 2 A

C B

D

C. B

D C A

D. 1 2

6、如图,AB∥DE,∠1=∠2,则AE与DC的位置关系是 ( )。

A、相交 B、平行 C、垂直 D、不能确定

第6题图 第7题图 第8题图

7、如图,直线L1∥L2 ,则∠α为 ( ).

A.1500 B.1400 C.1300 D.1200

七上数学每日一练:平行线的判定与性质练习题及答案_2020年压轴题版

七上数学每日一练:平行线的判定与性质练习题及答案_2020

年压轴题版

答案解析

答案解析2020

年七上数学:图形的性质_

相交线与平行线_

平行线的判定与性质练习题

1.

(2020

洛宁.

七上期末)

如图,在△ABC

中,点E

、H

在BC

上,EF

⊥AB

,HD

⊥AB

,垂足分别是F

、D

,点G

在AC

上,∠AGD=∠ACB

,试说明∠1+

∠2

=180°.

考点:

垂线;

平行线的判定与性质;

2.

(2020

南召.

七上期末)

问题情景:如图1

,AB

∥CD

,∠PAB=130°

,∠PCD=120°

,求∠APC

的度数.

(1

数学活动小组经过讨论形成下列推理,请你补全推理依据.

如图2

,过点P

作PE

∥AB

∵PE

∥AB(

作图知)

又∵AB

∥CD

∴PE

∥CD

∴∠A+

∠APE=180°

∠C+

∠CPE=180°

∵∠PAB=130°

,∠PCD=120°

∴∠APE=50°

,∠CPE=60°

∴∠APC=

∠APE+

∠CPE=110°

(2

如图3

,AD

∥BC

,当点P

在A

、B

两点之间运动时,∠ADP=α

,∠BCP=β

,求∠CPD

与α

、β

之间有何数量关系

?请说明理由.

(3

在(2

)的条件下,如果点P

在A

、B

两点外侧运动时(点P

与点A

、B、O

三点不重合),请你直接写出∠CPD

α

、β

之间的数量关系.

考点:

平行线的判定与性质;

3.

(2019

南岗.

七上期末)

已知:点A

在射线CE

上,∠C

=∠D

答案解析(1

如图1

,若AC

∥BD

,求证:AD

∥BC

(2

如图2

,若∠BAC=∠BAD

,BD

⊥BC

,请探究∠DAE

与∠C

的数量关系,写出你的探究结论,并加以证明;

(3

如图3

,在(2

)的条件下,过点D

作DF

∥BC

交射线于点F

,当∠DFE

=8

∠DAE

时,求∠BAD

的度数.

考点:

角的运算;

平行线的判定与性质;

4.

(2019

朝阳.

七上期末)

(1

(感知)如图①,AB

∥CD

,点E

在直线AB

与CD

之间,连结AE

、BE

,试说明∠BEE+

∠DCE

=∠AEC

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