英语作文高分秘籍
高考英语作文高分秘籍，非常管用哦！
（一）掌握技巧：
（1）注意篇章结构，合理布局
开始部分（opening paragraph）——说出文中的要点、核心问题。
正文部分（Body paragraphs）——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分（concluding paragraphs）——对全文的总结和概括。
要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。前后呼应，祛除与主题无关的内容.
（2）确定主题句
主题句是对全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。
写主题句应注意以下几点：
①归纳出你要写的文章的几个要点
②提炼出一句具有概括性的话
③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。
（二）巧用连接词
要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词
表示罗列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示时间顺序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment
form now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as during,
表示解释说明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示转折关系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of course, after all,
表示并列关系
or, and, als o, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果关系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示条件关系
as (so) long as, on condition that, if, unless
表示让步关系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever,
whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示举例
for example, for ins tance, such as…, take… for example
表示比较
be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like, just as,
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,
表示强调
in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly,
obviously, above all,
表示概括归纳
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusion,
（三）掌握常用句型：
1. in order to
为了实现他的梦想，他学习非常努力。
He worked very hard in order to realize his dream.
2. in order that
她拼命干活以便到六点时把一切都准备就绪。
She worked hard in order that everything would be ready by 6 o’clock..
3. so…that
他们太累了，除了伸懒腰什么都做不了了。
They were all so tired that they could do nothing but yawn.
4. such…that
天气非常冷，以致于街上一个人都没有。
It was such a cold day that there was nobody on the street.
5. would rather do…than do
他宁愿听他人讲而不愿自己说。
He would rather listen to others than talk himself.
6. prefer doing to doing
他宁愿在精心准备后去做报告。
He prefers making speeches after careful preparation.
7. prefer to do…rather than do
比起女人，男人总是宁可在家睡觉也不愿花那么多时间来购物。
Compared with women, men always prefer to sleep at home rather than spend so much time shopping.
8. not only…but also
在短短的三年的时间里她不但完成了所有课程，而且还获得了博士学位。
In just three years, she had not only finished all the lessons, but also received her doctor’s degree.
9. either…or
如果考试过关，你可以买一个MP3或去云南玩一趟。
You could either buy an MP3 or go to Yunnan for a visit if you pass the exam.
10. Neither…nor
他是一个无聊的人，既不爱娱乐，也不爱读书。
He is a boring man. He likes neither entertainment nor reading.
11. as well as
他善良又乐于助人。
He was kind as well as helpful.
12. …as well
这个小孩活泼又可爱。
The child is active and funny as well.
13. One…the other
你看见桌子上有两只笔吗？一支是红色的，另一支是黑色的。
Have you seen two pens on the desk? One is red, the other is black.
14. Some…others
每个人都很忙，有些在读书，有些在写作。
Everyone is busy in classroom. Some are reading, others are writing.
15. make…+adj /n
我们所做的可以让世界更美丽。
What we do will make the world more beautiful.
16. not…until
直到他告诉我发生的事，我才了解真相。
I didn’t know the truth until she told me what happened.
17. as if
他夸夸其谈好像什么事都知道。
He talks a lot as if he knows everything.
18. I t is no use (good) doing…
假装不懂规则是行不通的。
It’s no use pretending that you didn’t know the rules.
19. find it + adj to do…
我觉得作听力时有必要作笔记。
I find it necessary to take down notes while listening.
20. It is + time since…
我已经有两年没见他了。
It is two years since I last met him.
21. It is + time when…
我到电影院时已经八点钟了。
It was 8 o’clock when I got to the cinema.
22. It is + time before…
不久我们就会再见面的。
I won’t be long before we can meet again.
23. It is…that…
我最珍视的是友谊。
It is friendship that I value most.
24. It is + n / adj + that / to do…
每个人都必须懂得如何使用计算机
It is a must that everybody should know how to use computers.
7大姑8大姨的英文表达
表姑
Second cousin
表叔
Second cousin
表兄弟
Father's sister's sons; male cousin
表兄弟
Maternal male cousin
表侄
Second cousin
表姊妹
Father's sister's daughters; female cousin
表姊妹
Maternal female cousin
伯父/大爷
Father's older brother; Elder uncle
伯母/大娘
Father's older brother's wife; Aunt
伯叔祖父
Father's father's brother; Great uncle
伯叔祖母
Father's father's brother's wife; Great aunt
长兄/哥哥
Older Brother
长姊/姐姐
Older Sister
大伯
Husband's older brother; brother-in-law
大姑
Husband's older sister; sister-in-law
弟妇/弟妹
Younger brother's wife; sister-in-law
儿子
Son
父亲/爸爸
Father
高祖父
Great great grandfather
高祖母
Great great grandmother
公公
Husband's father；father-in-law
姑夫
Father's sister's husband; Husband of paternal aunt; uncle
姑母
Father's sister; Paternal aunt
姑爷
Father's father's sister's husband; Paternal grandaunt's husband 继父
Step father
继母
Step mother
襟兄弟
Husband of wife's sister
舅父/舅舅
Mother's brother; Maternal uncle
舅母/妗子
Mother's brother's wife; Maternal uncle's wife
妹夫
Younger sister's husband
母亲/妈妈
Mother
内弟/小舅子
Wife's younger brother
内兄/大舅子
Wife's older brother
女儿
Daughter
女婿
Daughter's husband; Son-in-law
婆婆
Husband's mother; mother-in-law
妻子/老婆
Wife
嫂/嫂子
Older brother's wife; sister-in-law
婶母/婶子
Father's younger brother's wife; Aunt
叔父/叔叔
Father's younger brother; Uncle
叔丈母
Wife's aunt
叔丈人
Wife's uncle
孙女
Son's daughter; Granddaughter
孙女婿
Son's daughter's husband; Granddaughter's husband 孙媳夫
Son's son's wife; Grandson's wife
孙子
Son's son; Grandson
堂兄弟
Father's brother's sons; Paternal male cousin
堂姊妹
Father's brother's daughters; Paternal female cousin 同胞兄妹
Sibling
外甥
Sister's son
外甥
Wife's sibling's son
外甥女
Sister's daughter
外甥女
Wife's sibling's daughter
外甥女婿
Sister's daughter's husband
界上最最恐怖的12个英语单词
1. honorificabilitudinitatibus
这个字是由27个字母组成的。出现在大文豪莎士比亚的剧本「空爱一场」Love's Labour's Lost里，意思是「不胜光荣」。
2. antidisestablishmentarianism
这个字是由28个字母组成的。根据范克和华格若尔斯编的「英语新标准辞」里面的解释，这个字的意思是「反对教会与国家分开学说」。
3. floccinaucinihilipipification
这个字是由29个字母组成的。「牛津英文辞典」里就有这个字，意思是「把某事的价值加以抹杀的行为或习惯」。
4. supercalifragilisticexpiadocious
这个字是由34个字母组成的。出现在一部名叫Mary Poppins的电影里，意思是「好」。
5. hepaticocholecystostcholecystntenterostomy
这个字是由40个字母组成的。出现在高德编的「医学辞典」里,为一个外科术语，亦即在胆囊与胆管之间或肠子与胆囊之间接人工管子的手术。
6. pneumonoultramicyoscpicailicovolcanoconiosis
这个字是由45个字母组成的。出现在韦氏辞典第八版的版本中意思是「吸入硅酸盐细末或石英岩灰而形成的肺尘埃沉着病」。矿工特别容易得这种病。
7. Antipericatametaanaparcircumvolutiorectumgustpoops of the Coprofied
这个字是由50个字母组成的。有个图书馆的书架上，陈列着法国作家拉伯雷着的「葛甘塔和潘特古」故事系列。其中有一本，书名就是这个长长的英文字。
8. osseocaynisanguineoviscericartilagininervomedullary
这个字是由51个字母组成的。它是人体构造一术语，曾出现在英国作家皮考克(Thomas Love
Peacock,1785-1866)那本名叫的小说中。
9. aequeosalinocalcalinoceraceoaluminosocupreovitriolie
这个字是由52个字母组成的。它是英国医学作者爱德华.史特罗哲创造的字，专用来形容英格兰格洛斯特夏布瑞斯陀这个地方的矿泉水成分。
10.bababadalgharaghtakamminarronnkonnbronntonnerronntuonnthunntrovar rhounawnskawntoohoohoordenenthurnuk
这个字是由100个字母组成的。就出现在爱尔兰作家乔埃斯作Finnegans
Wake的扉页，象征，代表亚当和夏娃的堕落。
11. lopadotemachoselachogaleokranioleipsanodrimhypotrimmatosilphioparaomelit okatakechymenokichlepikossyphophattoperisteralektryonoptekephalliokigklop eleiolagoiosiraiosiraiobaphetraganopterygon
这个字是由182个字母组成的。它是从希腊字英译过来的英文字，源出自希腊喜剧作家亚里斯多芬尼斯的剧本The Ecclesiazusae中。它是指由剩余的菜和牛肉函煮而成的辣味食物。
12.
1913个字母，“色氨酸合成酶A蛋白质”（一种含有267种氨基酸酶）的化学名：Methionylglutaminylarginyltyrosylglutamylserylleucylphenylalanylalanylglutam inylleucyllysylglutamylarginyllysylglutamylglycylalanylphenylalanylvalylprolyp henylalanYlvalythreonylleucylglycylaspartylprolylglycylisoleucylglutamylgluta minylsErylleucyllysylisoleucylaspartylthreonylleucylIsoleucylglutamylalanylglyc ylalanylasparthlalanylleucylglutamylleucylglycylisoleucylprolylphenylalanylseR ylaspartylprolylleucylalanylaspartylglycylpRolylthreOnylisoleucylglutaminylasPf raginylalanylthreonylleucylarfinylalanylphenylalanylalanylalanylglycylvalythreo nylprolylalanylglutaminylcysteinylphenylalanylglutamylmethionylleucylalanylle uOylisoleucylarginylglutaminyllysyhistidylprolylthreonylisoleucylprolylisoleucyl glycylleucylmethionyltyrosylalanylasparaginylleucylvalylphenylalanylasparagin yllysyglycylisoleucylaspartylglutamylphenylalanylthrosylalanylglutaminylcystei nylglutamyllysylvalylglycylvalylaspartylserylvalylleucylvalylalnylaspartylvalylpr olylvalylglUtaminylglutamylserylalanylprolylphenylalanylarginylglutaminylalan ylalanylleucylarginylhistidylasparaginyvalylalanylprolylisoleucylprolylisoleucylp henylalanylisoleucylphenylalanylisoleucylcysteinylprolylprolylaspartylalanylasp artylaspartylaspartylleucylleucylarginylglutaminylisoleucylalanylseryltyrosylgly cylarginylglycyltyrosylthreonyltyrOsylleucylleucylserylarginylalanylglycylvalylt hreonylglycylalanylglutamYlasparainylarginylalanylalanylleucylprolylleucylaspa raginylhistidylleucylValylalanyllysylleucyllysylglutamyltyrosylasparaginylalanyl alanylprolylprolylleucylglutaminylglgycylphenylalanylglycylisoleucylserylalanyl prolylaspartylglutaminylvalyllysylalanylalanylisoleucylaspartylalanylglycylalany lalanylglycylalanylisoleucylserylglycylserylalanylisoleucylvalyllysylisoIeucylisol eucylglutamylglutaminylHistidylasparaginyliSoleucylglutamylprolylglutamyllys
ylmethionylleucylalanylalanylleucyllysylvalylphenylalanylcalylglutaminylprolyl methionlysylalanylalanylthreonylarginylserine
作文批改评语大全
作文批改评语大全 作文开头 1、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。 2、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 5、文章语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者。 7、开头打动人心,具有真情实感。 b、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字)，你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风…… 8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 10、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 作文中间 事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。 1、以饱满的激情,描写了…… 2、重点突出，详略得当，内容具体。 3、比喻贴切,用词生动。 4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 5、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。 11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。 14、文章想象合情合理。 15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。 20、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。 21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。 22、生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。 23、文章将……写得细致入微。 24、语言活泼明快，富有情趣。
如何写介绍地点的英语作文
How to introduce a place in English 一、可以考虑从以下几个方面着手： 1．location (位置) 2．area (面积) 3．surroundings (周边环境) 4．transport ( 交通) 5．population(人口) 6．history (历史) 7．places of interest (名胜) 8．something special (特色) 二、常用句式和语言： 1. location(位置) 1). Our school lies near /behind / in front of / by the side of…/ between / among… 2). There stands an old temple near the river. 3). Our city is located in…, 4). The city stretches itself lazily along….. 2. area (面积) 1). The size of our city is …square kilometers; 2). Tiananmen Square, the largest square in the world, covers / has an area of … 3). Tiananmen Square, with / covering an area of…, is the largest square in the world. 4). Our school , which takes up… thousand square meters, is very large in size. 3. surroundings (周边环境) 1). The beautiful town is located /situated on the west of the lake / to the west of the mountain / in the west of the province. 2). West of the city stands a tall building. 3). Surrounded by mountains on three sides, the small village faces a clear river on the east. 4. transport ( 交通) 1). It is very convenient for you to come to our city… 2). The best way to experience…is to take a bus tour. 3). It takes …(time) to take a bus from…to… 4). …is only a few bus stops from downtown. 5). …is within easy reach. 5. population(人口) 1). Japan has a small population of… 2). China is a developing country, with a population of 1.3 billion. 3). The population of our city is increasing year by year. 4). Eighty percent of the population here are farmers… 6. history (历史) 1). China has a history of over 5000 years. 2). Egypt is an Arabian country with a long history. 3). Built in the16th century, the castle has witnessed too much coming and going in history. 7. places of interest (名胜) 1). The places around our city are rich in natural resources. 2). The city, known as…, attracts millions of visitors from all over the world. 3). The city is well-known / famous for its…/as… 4). The city is home/birthplace to … 5). …is a must-see for tourists, as… 6). The city offers visitors a moment’s rest from the busy city. 7) You are sure to have a wonderful time in… 8) Few visitors leave the city feeling disappointed. 9) Sydney is the biggest city in Australia, which has many places of interest, among which is the Opera House. 10) A walk around …is a feast for the mind as well as the eye.
2020年中考英语作文专项训练(无答案)
中考英语作文专项训练 一、考点分析： 在中考中，写作占20分，分值所占比例大，而写作考察学生的英文综合运用能力，因此非常关键。 【中考英语作文的评分标准】 比较为学生所熟悉的就是“8+8+4”结构，即： （一）内容： 7-8分：内容切题，意思连贯，表达清楚、完整。 5-6分：内容基本切题，意思大致连贯，表达基本清楚、但不够完整。 2-4分：内容不够切题，意思不够连贯，表达不够清楚、有些离题。 0-1分：文不对题，表达不清。 （二）语言： ①词数：每少5个字扣0.5分，以此类推。只写出个别单词、词不成句不给分。 ②拼写：每错扣0.5分，同一错误不重复计数。 ③语法：同② ④标点符号、大小写：每两处错误扣0.5分，但扣分总和不超过1分。 （三）组织结构： ①内容充实、上下文连贯、用语规范、表达准确、无语法错误；词汇和句型句式运用恰当，多 见好句型和习惯表达用语者，可给3-4分。 ②内容充实、不写废话；上下文连贯、用语规范、表达准确、无或少见语法错误；词汇和句型 句式运用恰当，多见好句型和习惯表达用语者，可给2分。 ③一般情况下，内容和语言累计得分在15分以上者（含），方可得到1-2分组织结构分。 ④内容和语言在15分以下者，如文中有值得肯定的好句型和表达，可酌情考虑给1分组织结 构分。 ⑤通篇句型、句式单一、词汇贫乏者，即使无语法错误，一般也不予给组织结构分。 二、写作中常见问题：
①内容空洞，没有清晰的思路，表达能力不强，表达生硬呆板，甚至中式英语翻译思维。 ②议论过多，描写不足。大多数情况下，把议论当成的作文的重点，常常跑题。 ③句式单一，都是简单句，缺少复合句。 ④结构散漫，思维跳跃，文章缺乏条理性。 ⑤连词的使用较少，并且使用单一，句子之间的连接很生硬。 ⑥文章平淡，无亮点短语和句型，连接词等。 三、写作技巧分析： 【高分作文的必备元素】 1. 书写工整，书面整洁，很少有涂改痕迹。 2. 不出现语法，拼写，标点，大小写等错误。 3. 文章字数最好控制在80-100字之间，切记过长或者过短，8-10句即可。 4. 要点齐全。为了避免遗漏要点，可以将题目中给出的要点标注出来。 5. 开头言简意赅，不啰嗦，不偏题，迅速引入主题。 6. 连接词使用恰当，不重复，上下文有连贯性，使之自然成一体。 7. 应用词汇: 高级词汇的合理使用、同义词的变化使用、短语的恰当使用。 8. 多用亮点短语，并且使短语多样性，尽可能使用多种表达方式。 比如：同一个意思“帮助”，假如你就用一个动词“help”，显得词汇贫乏。如果能在作文中不断 地变换方式，用help、give sb. a hand、do sb. a favor、be in need of 等以表达“帮助”，表达更灵 活生动。 9.句式多样性，可适当使用陈述句，疑问句，祈使句及感叹句，强调句，倒装句，定语从句， 状语从句，宾语从句等。 10. 能够恰当使用谚语、格言、名言等给文章添彩。 11. 语法结构多样性,主动被动交叉用，原级比较级灵活用，非谓语动词恰当用。 12.灵活使用万能句型，增添文章亮点。 四、中考经典范文解读： VII. Writing (作文) （共20分） 94. Write at least 60 words on the topic “I want to invent_____” (以“我想要发明________”为题，写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格)
作文批改评语集锦
作文批改评语集锦观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙 描写灵活,笔调轻松 主旨正确,表现详明 故事新颖,文字明洁 吐词雅洁,文字生动 叙事畅达,抒情真摰 叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生 清新流畅,自然有致 文字生动,写景如画 刻画入微,栩栩如生 描写深刻生动 文句优美,叙述生动 描写深刻,结构谨严 取材新颖,文笔老练 结构谨严,叙事详尽 内容充实,文字流利 行文洒脱,趣味隽永 布局新颖,用词简洁层次井然,结构严密记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕语重心长,句句感人真情流露,感人殊深轻松有趣,颇切题意立意甚佳,辞亦明畅情感丰富,识见超卓言辞恳切,一气呵成文章简短,意味深远笔调美妙,余味无穷行文流畅,情意恳摰文笔老练,气势磅礴描写细致,颇切题意情致悠然,淡远雅尚用词切当,意境亦佳推阐详明,语甚中肯措辞得体,立论公正识见颇多,亦能达意简切宛要,颇有见地井然有条,行文流畅笔调圆转,见解正确
结构谨严,说理畅达 辞畅意达,所见亦是 阐述详尽,文词简洁 说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适 用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩文句流畅,但首尾不能呼应内容欠充实,结构不紧凑词藻华丽,内容再求充实叙述平顺,再求精美 造词生涩,未能达意 文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练词句重覆冗杂 语多赘余,文欠生动 段落要分明,前后勿倒置闲文太多,须力求简畅 描写应求深刻词意可采,尚待磨链 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努力 造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意 语多赘余,文欠畅顺 笔法尚可,唯欠精链 文句生涩,意不明畅 略有议论,再求畅达 引证不适切,语意欠详明虽切题旨,但不畅顺 思路不清,意不明晰 用词欠妥,语气不贯 识见不高,说理也欠圆妥材料太贫乏,理由欠充分组织欠严密,辞意不明畅草率成篇,内容贫乏 立意虽佳,文则欠通 析论不明,语多欠详
【小学生作文评语大全】英语作文评语大全
【小学生作文评语大全】英语作文评语大全英语作文激励性评语大全一、宏观性评价1. 整体印象类评 语 Super! Excellent! Perfect! Wonderful～ Fantastic～ Marvelous～ 采用整体印象类评语对于起始阶段的学生有较好的激励作 用，但若千篇一律德使用此类评语，就会使学生无法正确认 识自己的写作水平，最终导致教师的评语失去应有的作用。 2. 规范导知类评语 Beautiful. Clear. Wonderful. Good hand-writing. Youre careful of using pronunciation. Glad to see your improvement in handwriting. 1 Im expecting clearer/more beautiful hand-writing from you next time. You’d better pay more attention to word order. Better be more careful of your spelling. Its important to compose a draft beforehand. 3. 情感调控类评语 I appreciate your handwriting. You have a good knowledge of English proverbs. You are quite aware of making meaningful sentences. You are richer than others in collecting and using typical sentences and idioms.
最新中考英语作文八大技巧
最新中考英语作文八大技巧 中考英语作文八大技巧 第一招：审题细心 审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面： 1)审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。 2)审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。 3)审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。 4)审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。
5)审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。 第二招：衔接流畅 恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。 表并列或递进:and, both…and...,neither…nor, not only…but also...; 表选择: or, either…or; 表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary; 表对比: like, unlike, while; 表举例: for example, such as, that's to say; 表强调: in fact, of course, besides;
表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon，after; 表因果关系: because, since, as, for, for this reason，as a result; 表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole. 第三招：短语地道 如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。尤其在考试时，如果使用短语，会使文章增加亮点。 第四招：句式丰富 一篇可读性强的文章，通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面表达的成绩。 初中阶段英语写作常用的句式如下：There be…;the more…the more…;It’s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(宾从); It can’t be put into
我去过的地方英语作文4篇
[标签:标题] 篇一：英语比较作文范文4篇 英语比较作文范文4篇 City Life and Suburban Life 1．最近几年越来越多的人迁往近郊居住 2．城市生活和近郊生活各有特点 3．比较起来，我喜欢的是… (1)In recent years more and more homes are being pushed outwards as the activities of business, government and pleasure tend to be concentrated in the centers of the cities. (2)Although most people are reluctant to move to the outskirts of the cities, I feel like living in the suburbs. (3)It is true that the city can provide much convenience and entertainment, the very reason people can’t bear to part with city life. (4)But the cost for the privilege of living in the city is also high. (5)Just think of the places where we live, full of petrol fumes and toxic gases, torn by the roar of buses and lorries day and night, and thronged ceaselessly by great crowds. (6)Besides, as the housing problem in the central city gets more serious, people have to pay high rents for very tiny flats which I would certainly disdain to live in. (7)In contrast, living near the countryside one can enjoy the clean atmosphere, the closeness to nature and the quiet, peaceful surroundings—the essentials of a healthy life. (8)Nothing can be compared, as the pace of modern life is getting quicker, with the first cock crow, the twittering of birds at dawn, and sight of the rising sun glinting on the trees and green fields. (9)Although living in the suburbs you may suffer a little discomfort brought about by the necessity of traveling miles to work every day, the situation will change soon as many highways and subways are being constructed. (10)The new suburban life is fast becoming a predominant pattern of living in most cities; and with the development of traffic and the perfection of services, it will prove to hold great superiority over city life. Newspaper as a Better Source of News 1．现在许多人都从电视上得知天下事 2．但我认为报纸是获取消息的更好来源 3．其理由是… (1)For most of us today, television has become our main source of daily news. (2)This is unfortunate, however, because for several reasons newspapers should be regarded as a better source. (3)It is true that television news can vividly bring into our living rooms dramatic events of singular importance, such as space launchings, natural disasters, wars and so on, but it can not cover important stories in the depth they may deserve because of its time limitation. (4)On the contrary, print news excels in its ability to devote as much space to a story as it sees fit, though it can not compete with television visually. (5)Besides, television is essentially a passive medium. (6)Whether we like a particular piece of news or not, all we have to do is sit in front of the tube and “let it happen”. (7)But a newspaper reader can select what he is interested in, skip what he
作文批改评语集锦(全)
作文批改评语集锦（全） 一、开头 1、语言简练，规范，开篇吸引人。 2、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述，给人留下深刻印象。 3、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。 4、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。 5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 *6、文章的开头太简单，能渲染一下环境，补上一段话吗？ 二、结构 1、对精彩地方进行简单描述；点面结合。 2、过渡自然，每一段交待得很清楚。 3、场面和气氛描写为文章增色不少；对精彩地方进行简单描述；点面结合。 4、简单介绍情况，自然过渡到下一段； 5、简要叙述前因，进行铺垫。 *6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写，文章衔接得更自然。 三、语言 1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动. 2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动. 3、拟人化语言使文章更显得生动活泼. 4、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。用了***的方法,很形象。 5、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了……的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。 *6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。 四、结尾 1、结尾含蓄，点明主题。 2、结尾简炼、感人。 3、结尾呼应应开头,结构完整. 4、由景生情,结尾自然. 5、比喻形象、贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。 *6、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动 内容： 1.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。 2.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。 3.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。 4.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。 5.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。 6.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。 7.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。 8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。 9.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
评语大全之英语作文的评语
评语大全之英语作文的评语
英语作文的评语 【篇一：给学生的英语作文写评语】 如何写好学生的英语作文的评语 现在，学生英语写作水平的高低是对学生英语综合运用能力的评价指标之一，这已经受到了英语老师的普通重视，在作文教学中教师们可谓“八仙过海，各显其能”，但在对学生作文进行评价时，多数教师只是给学生一个分数或等级，很少能像中文教师那样，在学生的作文后写上自己对学生作文比较具体和明确的看法或意见的。其实，教师的评语是对学生英语书面表达能力和自主学习情况的评价和指导。我在作文评改中借鉴中文教师的做法，用英语写评语，让学生在真实的英语交际环境中，书面语能力也能得到提高。实际上，教师为学生的英语作文写评语，不仅有利于提高学生的英语书面交际能力，而且有利于促进师生的知识，思想和情感交流，还有利于提高学生自主学习的积极性，下面，笔者就如何写英语评语谈一点看法和体会。 １、适时恰当地评价 老师应及时地批改作文，及时了解学生的学习进步状况和学习效果，以便掌握情况，进行指导。有些学生在作文中写到了一些自己遇到的特殊的问题和想法，他们盼望老师的评价和指导，所以教师应急学生之所急，及时地给予恰当的评价。教师在写评语时使用的词汇和语法知识不能过高或过低于学生的现有水平，最好能及时地应用学生新近学到的词汇和语法，这样有助于学生对新知识加深理解和强化记忆，也可让学生看到知识如何在实践中运用。当然评语中偶尔也可以有几个生词，有时候学生通过上下文就能理解，有时学生查字典来解决，这样做也利于学生的猜词能力的提高和扩大词汇量，有时适当地用英语习语或谚语写评语，使学生更多地感悟英语的简洁和优美。 (1)do in rome as the romans do
中考英语作文提分秘籍
中考英语作文提分秘籍 增加细节的技巧13例 技巧一：列举具体的实例进行补充说明 例1. 我们青少年应尽我们所能保护环境、拯救地球。（添加for example） 改造前：We teenagers should do what we can to protect the environment and save the earth.改造后：We teenagers should do what we can to protect the environment and save the earth. For example, we can use recyclable bags instead of plastic bags, refuse to use single-use products and save energy. 例2：我要花一些时间和父母在一起。（添加-ing表伴随） 改造前：I'll spend some time staying with my parents. 改造后：I'll spend some time staying with my parents, chatting with them and doing some housework. 例3：我想找一个像我一样喜欢旅行的笔友。（If possible, ...） 改造前：I'd like to seek a pen pal who is interested in traveling just like me. 改造后：I'd like to seek a pen pal who is interested in traveling just like me. If possible, we can travel together or share traveling experiences. 例4：互联网在我们的日常生活当中变得越来越重要。（not only ... but also ...） 改造前：The Internet is playing a more and more important part in our daily life. 改造后：The Internet is playing a more and more important part in our daily life. Not only can we read news from home and abroad, but also send emails and attend on-line courses.
英文地址的写法
英文地址写法 一、寄达城市名的批译： 我国城市有用英文等书写的，也有用汉语拼音书写的。例如“北京”英文写为“Peking”，汉语拼音写为“Beijing”二者虽然都是用拉丁字母，但拼读方法不同，前者是以音标相拼，而后者则是用声母和韵母相拼的，批译时要注意识别，以免错译。 二、街道地址及单位名称的批译： 常见有英文书写、汉语拼音书写、英文和汉语拼音混合书写三种。 1、英文书写的，例如Address：6 East Changan Avenue PeKing译为北京市东长安街6号； 2、汉语拼音书写的，例如：105 niujie Beijing译为北京市牛街105号； 3、英文、汉语拼音混合书写的，例如：NO.70 dong feng dong Rd.Guangzhou译为广州东风东路70号。 三、机关、企业等单位的批译： 收件人为机关、企业等单位的，应先译收件人地址，再译单位名称。批译方法为： 1、按中文语序书写的要顺译。 例如：SHANGHAI FOODSTUFFS IMP AND EXP CO. 译为：上海食品进出口公司； 2、以英文介词短语充当定语，一般位于被修饰的名词之后，译在该名词之前。 例如：Civil Aviation Administration Of China 译为：中国民航局； 3、机关、企业单位的分支机构一般用英文“branch”(分部、分公司等)表示。 例如：Beijing Electron Co. Ltd Xian branch 译为：北京电子有限公司西安分公司。 四、姓名方面： 外国人习惯是名（Firstname）在前，姓(Lastname)在后。若碰到让您一起填的，最好要注意一 下顺序，不过你要是填反了，也没关系。中国银行收支票时是都承认的。 例如：刘刚，可写成GangLiu，也可写成LiuGang。
有关亲情作文批改评语
有关亲情作文批改评语 亲情是人类最深厚挚爱的感情之一，如何评价一篇描写亲情的作文呢？下面是小编收集的一些优秀评语，欢迎大家的收看! 1. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 2. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。作文批改评语大全小学 3. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。 4. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。 5. 文章以....为结尾,言简意赅,其味无穷。 6. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。 7. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力 8. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永 9. 文中描绘的....清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力 10. 小作者观察仔细,叙述时井然有序 11. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 12. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 13. 文章想象合情合理, 14. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 15. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕....进行。 16. 细节描写颇具匠心。极富功底。
17. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 18. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 19. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体, 作文批改评语大全小学 20. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。 1.文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 2.以感受开头，以感受结尾，文章前后照应,首尾连贯，感染力极强。 3.开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。 4.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹。 5.文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 6.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。 7.事例叙述生动具体，趣味性强。 8.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息 9.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞 10.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了....的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确
英语作文评语怎么写
英语作文评语怎么写 篇一：英语作文评语大全 英语作文激励性评语大全 一、宏观性评价 1.整体印象类评语 Super！Excellent！Perfect！Wonderful！Fantastic！Marvelous！ 采用整体印象类评语对于起始阶段的学生有较好的激励作用，但若千篇一律使用此类评语，就会使学生无法正确认识自己的写作水平，最终导致教师的评语失去应有的作用。 2.规范导知类评语 hand-writing. You’re careful of using pronunciation. Glad to see your improvement in handwriting. I’m expecting clearer/more beautiful
hand-writing from you next time. You’d better pay more attention to word order. Better be more careful of your spelling. It’s important to compose a graft beforehand. 3.情感调控类评语 I appreciate your handwriting. You have a good knowledge of English proverbs. You are quite aware of making meaningful sentences. You are richer than others in collecting and using typical sentences and idioms. I’m expecting greater progress from you in writing .Come on. If you need my help,never hesitate to come to me. 警句： Hard work leads to success. Not to advance is to go back.
中考英语作文八大技巧
中考英语作文八大技巧 第一招：审题细心 审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面： 1审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。 2审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。 3审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。 4审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。 5审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。 第二招：衔接流畅 恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。 表并列或递进:and, both…and...,neither…nor, not only…but also...; 表选择: or, either…or; 表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary; 表对比: like, unlike, while; 表举例: for example, such as, that's to say; 表强调: in fact, of course, besides; 表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon，after; 表因果关系: because, since, as, for, for this reason，as a result; 表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole. 第三招：短语地道
英语作文 (描述学校模板二)
作文---描述学校(模板二) 一.描述学校模板二: 开头：This is my school. It is 形容词(big/small/clean/cool/…). 正文：There is a 形容词地点名词in my school. I/We 动词词组in/on the 地点名词. There are many 形容词地点名词（复数）in my school. I/We 动词词组in/on the 地点名词.（正文部分请写至少8句话） 结尾：I like it very much./I like my school. （请注意：此处的描述学校的模板二和之前抄在书上78面的模板一，区别在于正文部分。例如：There is a big playground in my school. We play football on the playground.） 二．写作文： 请依照模板二，写一篇描述你自己的学校的作文，另外作文开头已经给出： This is my school. It is cool._________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
小学生作文批改评语精选
小学生作文批改评语精选 作文开头： 1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 5、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手不凡，吸引读者 7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望 作文过程： 1、以饱满的激情，描写了…… 2、重点突出，详略得当，内容具体。 3、比喻贴切，用词生动。 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细，叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理， 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体， 21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理 23、文章将…写得细致入微 24、语言活泼明快，富有情趣。