大课间跑步评分表定稿
跑操评分标准
排面整齐，方阵紧凑
口号 10
整齐干部 指挥
5 班干部侧面有手势或语言提醒、指挥队列
班主任 参与
5
班主任全程随跑及组织加5分
退场
5
各班跑操结束后有序回到起点小结并按照 指令有序退场
跑操比赛评分表
班级
总得分
评价项目 分值
标准
得分
集合
各班在规定时间内（以课间操铃声为准） 10 从教学楼到各班课间跑操区域集合。做到
快静齐的班级加10分、超时0分
人数 5
无故缺勤扣1分每人次，上限5分
服装 5
不穿校服扣1分每人次，上限5分
准备
5
跑操音乐响起，原地预备跑，踏节奏整齐 有序加5分
队形 30
跑操评分细则
跑操评分细则第一篇：跑操评分细则跑操评分细则跑操时间：规定6:10之前到指定地点集合，6:10到6:15之间到的算迟到，6:15之后或没来的算旷操。
扣分标准：总分10分。
出勤4分，纪律2分，队列2分，口号2分。
1.出勤：各班出操人数达到规定人数则满分4分，迟到一个扣1分，旷操一个扣2分，请假人员算在出操人员里面。
2.纪律：6:10之后应该站队站好，不许交头接耳，更不许嬉戏打闹，否则扣1分，跑操过程中不得交头接耳或嬉戏打闹，否则扣1分，在警告之后还不停止讲话或者打闹的，扣2分。
3.队列：包括站队时队列整齐程度和跑操过程中队列整齐程度，站队时不齐扣1分，跑操过程中队伍不齐，扣1分。
4.口号：跑操过程中一共要喊三次口号，少喊一次扣1分，口号整体不响亮扣1分。
备注：各班见习人员不得超过三人，超出的人数按超出一人扣1分处理。
不得伪造假条，否则按旷操处理。
跑操过程中不得手插口袋或嬉戏打闹，发现一例扣1分；请假人员必须写清楚请假原因和日期，否则视为无效假条，按旷操处理。
补假条的在中午之前没有将假条给查操人看过的也按旷操处理。
第二篇：跑操评分跑操要求为了提高我校的跑操质量，落实学习衡水中学的跑操精神，我校制订了跑操细则，如下：一针对班主任的要求1班主任必须及时到达本班的制定地点，在里圈的班级，班主任站在本班对应的跑道里侧，在外侧的班级，班主任站在本班对应的跑道外侧。
1分2班主任要清点本班的人数，检查是否穿校服，在跑的过程是视察是否整齐划一，口号是否洪亮等。
3班主任不能提前撤离本班对应的位置，早操结束后及时组织开班会，唱班歌。
1分二对学生的要求1间操下课5分钟内必须到达各班指定地点，早操5点45提前到达操场（快）1分2到达指定地点后，体委及时整队，不许说话，可以看书，背书，准备体育教师下达口令。
（静）1分3各班在35人以上者，必须6人一伍，35人以下的班级可以5人一伍。
队伍中间不准有空缺，要求人人之间左右间隔1厘米，前后脚间隔10厘米。
小学大课间跑操比赛评比实施方案
小学大课间跑操比赛评比实施方案一、指导思想：课间跑操是学生阳光体育运动的有效载体，也是学校体育文化建设的重要内容，更是展现学校校风和学生精神面貌的一个窗口。
为使我校课间跑操进一步规范化、标准化，通过跑操不断增强学生体质，培养学生集体荣誉感，逐步形成全员参与、强身健体、阳光运动的校园气氛，特制订本方案。
二、实施时间：12月25日，大课间+三四节课三、参赛对象：一到六年级全体学生一年级两圈9 ： 40二年级两圈9： 45三年级三圈9： 50四年级三圈9： 55五、六年级三圈10: 00跑操地点：操场四、工作目标：通过评比促进各个班级提高跑操质量，力争使各班跑操过程到达以下要求：1、上操下操快、静、齐，遵守纪律、安全有序。
2、跑姿正确、步伐一致、匀速跑进，精神饱满。
3、队伍左右一个面，前后一条线，众人一个声。
五、具体要求跑操过程中能把握好“三个度”。
首先是密度，班与班之间保持规定的距离，领操员能控制步幅。
排面要整齐、队形紧凑，不松散、不拖沓；其次是力度，在跑操过程中，要做到抬头挺胸，精神饱满，迈步铿锵有力、步调一致，能听到本班整齐的脚步声，响亮的口号声；第三是速度，上下操时的动作要迅速，班级队伍始终在规定的路线行进，跟紧节拍听准节奏，步伐整齐，全班全程要保持匀速。
六、检查内容及评分细那么（一）检查内容：1、上操：班主任组织学生（1）教室内整队；（2）有序下楼；（3）按时到位候操。
2、跑操：（1）匀速行进（2）队伍整齐（3）跑姿正确（4）口号洪亮（5）控好班距。
3、下操：按规定时间、路线，保持队形有序下操带回。
（二）评分细那么：1、队伍集合（10分）：主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，安静有序，按规定要求有秩序地进场整队、候操。
集合不及时的酌情扣1-5分。
2、跑操情况（50分）：（1）匀速行进（10分）跑步开始时，所有班级要听学校统一口令同时起动、跟着音乐节奏匀速跑进，行进途中原那么上不准停顿，不得忽快忽慢，走走跑跑。
课间操跑步评比要求及标准
课间操跑步评比要求及标准：
要求：
全员穿校服参加跑步，出楼速度快、集合快速整齐、安静无声；统一听从指挥、各班级要求同时启动；跑步过程中队伍紧凑，横排整齐、纵队笔直；前后班级间距10米，不得忽快忽慢；入楼时上楼梯度快，不得影响后面班级入楼，入楼后不得随意走动喧哗。
评分标准：
基础分100分
课间操跑步评比要求及标准：
要求：
全员穿校服参加跑步，出楼速度快、集合快速整齐、安静无声；统一听从指挥、各班级要求同时启动；跑步过程中队伍紧凑，横排整齐、纵队笔直；前后班级间距10米，不得忽快忽慢；入楼时上楼梯速度快，不得影响后面班级入楼，入楼后不得随意走动喧哗。
评分标准：
基础分100分。
课间操跑操检评标准
卫东学校课间操跑操检评标准为了保证课间操跑操质量，达到锻炼目的，特制定标准如下：
1、带队：上操时集合迅速，体育委员整队口号规范响亮，行队队列整齐。
跑步带到操场本班位置，并整好队伍，否则扣5分。
2、考勤：每班上操人数除了值勤人员外，每缺一人扣2分。
3、起跑：队伍起跑统一，无拖拉不掉队。
否则每人次扣1分。
4、间距：跑操过程中，本班队伍与前一班队伍距离为20米左右。
否则每出现一次扣2分。
5、队形：队伍步伐一致，纵列、横排应整齐划一，无超前、滞后或乱队现象，无空位。
否则每人次扣2分。
6、口号（1）：跑操过程中，体育委员不间断呼“一二一”口号，主席台前领呼口号要响亮。
否则每次扣2分。
7、口号（2）：主席台前队伍口号要响亮整齐，无拖音、杂音，无不喊口号现象。
否则每班每次酌情扣2--5分。
8、纪律（1）：跑操过程中，有随便说笑现象的，每人次扣1分。
9、纪律（2）：跑操过程中，有随便脱离队伍的，每人次扣1分。
10、带回：跑操三圈后，初一二三体育委员将队伍带到楼前整好队后解散，初四同学继续完成训练量。
体育委员不整队扣5分，队伍不整齐每人次扣1分。
注：1、以上各项每项计10分，累计扣分至扣完止。
2、检查由学生会执勤干部执行，每次检查将成绩报曹学良主任公布，并计入班级考核。
卫东学校课间操检评记录
卫东学校课间操检评记录。
大课间活动评分表
广播 体操
（30分）
纪律（10分）
节奏（10分） 把握节奏，与音乐合拍，讲求韵律。抢拍或跟不上节拍每人次扣1分。
退场Biblioteka （10分）集合（10分）做完广播体操后根据音乐节拍集合，队伍整齐，保持肃静。说笑、打闹、不严 肃，不整齐每人次扣1分。
班主任参与管理 班主任无故未到场，扣10分；班主任到场但未参与管理扣5分。 （10分） （10分）
体育大课间活动方案大课间活动方案大课间活动计划小学大课间活动学校大课间活动方案大课间活动总结小学大课间活动方案大课间活动大课间活动视频富乐中学阳光大课间
曹顾张初中2013年“碧荷杯”大课间活动评分表
评 项 目 分 项 细 则
九（1） 九（2） 九（3） 九（4） 九（5）
分
标
准
赋
分
出勤（5分）
无故缺席，每人次扣1分；无故迟到、早退每人次扣0.5分。 全体同学根据音乐节奏在指定位置集合，队伍整齐，保持肃静。不整齐、不肃 静每人次扣1分。 全体学生昂首挺胸，精神饱满。着装不整齐，每人次扣0.5分。
纪律（10分） 整齐（10分）
跑操时各班有自己的班级口号，要声音洪亮，能体现班级特色。口号不洪亮， 队伍中有人说笑打闹的，每人次扣1分，累计计算，或视全班整体纪律状况，若 纪律不佳的，可酌情扣2—10分 动作规范，准确到位，协调连贯。动作不到位、不整齐、敷衍应付，每人次扣1 分。 做操时精神不集中，东张西望，每人次扣1分；做操时说笑、打闹，每人次扣1 分。
班主任
累
计
总
分
进场
（20分）
纪律（10分） 着装（5分）
出操路线准确，跑步姿势、步伐、排面规范、整齐。中途停下、掉队等情况， 整齐（10分） 每出现一人次扣1分。跑操过程中跑操队形混乱，动作不规范，节奏感不强，精 神面貌不好，酌情扣5—8分。
初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则(5篇)
初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则为全面提高学生身体素质，增进学生身体健康，培养学生集体主义意识，切实凝聚各班的向心力，进一步规范大课间跑操活动，特制订大课间跑操要求及检查评分细则。
一、课间操跑操要求：1、周一至周五：每天上午大课间，各班按体育组要求，及时迅速地进场；八、九年级学生必须身穿校服跑操，并且拉链拉上，不得出现有上衣敞开现象。
到操场北部中段指定区域集合整队；进场后听从体育老师指挥，各级部一、二、三班从操场西出入口进入，其他班级从东出入口进入；结束后，按原出入口跑步退出操场。
2、跑操过程中各班整体保持队形整齐，中速行进(迈小步，要求30厘米)，不能太快，也不能太慢；行进途中原则上不准停顿，若前面没有行进空间，相应班级也务必原地跑步；跑步时做到铿锵、整齐、有力，全脚掌着地。
摆臂时前不露肘，后不露手，即前后一臂距离。
弯道时内道跨小步不减步，外道同学加步幅不增步，始终保持横竖排面整齐，整体前进速度不变，无停走、推挤他人和中途离队现象。
如有男女生人数不等，应先补齐排面，切勿空缺。
3、每班方阵原则上六路纵队，均匀分布在跑道上。
安排体育委员或班长负责领跑，与第一排学生对齐，主要控制跑步速度和节奏；班主任主要管理班级纪律、规范跑步行为；领跑者在方阵内侧跑步。
跑操前，班主任要跟班进场；跑操后，班主任要组织有序退场。
班主任要对学生加强动员教育，规范要求，注意安全，以防事故发生。
二、课间操跑操检查评分细则：1、学生出勤情况：每班留五名学生清扫校园、教室卫生；班内跑操每缺一人次扣____分。
确有学生因特殊情况不能参加跑操的，须写个人请假申请，经班主任签字、政教处批准后方可生效、不予扣分。
2、队伍集合情况：主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进退场。
集合不及时、不整齐的酌情扣0.5—____分。
3、跑操整齐情况：班与班之间要保持____米左右的距离。
所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，跑步时双手握拳，两臂曲臂随前后摆动，步幅不宜过大，频幅不宜过快。
大课间体育活动比赛评分表
5
3.活动内容适合，运动适量，锻炼有效
5
4.活动安全性高、组织有序
5
三、自选活动（40分）
5.精神饱满，动作放松舒展，整齐优美
5
6.动作规范，准确到位，协调连贯
5
7.队型整齐，动作一致，整体效果好
5
8.节奏准确，与音乐合拍，讲求韵律
5
五、教师 （10分）
1.指导教师关注学生活动安全，能纠正学生的错误 动作及行为，与学生关系融洽
5
6.活动全程听从音乐指挥调控
5
1.精神饱满，呼号整齐，铿锵有力，富有朝气
5
二、跑操（30分）
2.动作规范，准确到位，协调连贯
5
3.队型整齐，动作一致，整体效果好
10
4.节奏准确，与音乐合拍，讲求韵律
10
1.活动编排科学， 布局合理，富有创新性，凸显学 校特色
5
2.活动内容生动有趣，学生乐于参与，人人活动
大课间活动比赛评分表
项目
一、进出场（20分）
评分标准
分值 得分
1.比赛音乐响后，全体同学迅速集合，队伍整齐， 服装统一，精神饱满
2
2.学生全员参加，有特殊情况的学生不能参加活动 的请班主任说明原因，否则少一人扣1分,扣完3分为止33.操后合队伍整齐，保持肃静3
4.退场时步伐整齐，并按规定顺序走
2
5.体育委员按时集队进出场，口令清晰，站位恰当 、调动队伍合理
5
2.教师全程参与学校特色自由活动
5
总体印象
评委签名：
100
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10
（1）一人动作不齐扣2分。（2）整体不齐（5人次以上）扣15分。
（3）一人次手部不标准扣1分
3、跑步过程中要求各班队伍整齐，不应出现队伍松散，队伍前后间距过长（学生之间应为半臂的距离），有学生掉队等情况；跑步过程中每个同学前、后、左、右都要照顾到，做到纵要成队、横要成排。
20
（1）队伍松散出现一次扣2分。
（2）队伍前后间距过长出现一次扣2分。
（3）有学生掉队扣1分。
（4）纵队横排不齐一人次扣1分。
（5）整体不齐（5人以上）扣10分。
4、班级行进速度应适中，班级与前一班级之间间隔5米，班与班之间不应出现首尾相连。
15
（1）班级行进过程中时快时慢现像出现一次扣2分。
（2）班级之间间距过大或过小扣5分。
（3）班级之间出现首尾相连一次扣5分。
解
散
退出操场时，要求保持队形整齐，不说笑，不打闹，按指定路线，有秩序的进入教室。
15
（1）有说笑打闹者每人次扣2分。
（2）队伍不整齐扣4分。
备
注
备注
1、班主任课间操要及时到达本班指定场地，到场者每次加4分。要求班主任能参与到学生跑步练习中。一方面组织班级有序的进行活动，另一方面提高自己的锻炼意识，增强自身的身体素质。参与本班跑步的班主任，每次加10分。
2．精神面貌
集合过程中真正做到快、静、齐。在集合和跑步的过程中，禁止说话、打闹，禁止把手放在口袋里面，上操前鞋带应系好，跑步过程中不允许系鞋带。
20
（1）一人次说话扣2分。
（2）一人次打闹扣2分1
（3）穿拖鞋一个扣1分（4）队伍不齐扣5分，扣完10分为止
跑
步
纪
律
1、跑步节奏要与伴奏曲节奏一致；跑步过程中双手握拳收于腰际前后自然摆动
大课间（跑步）评分标准试行
项目标准分值Fra bibliotek扣分标准出
勤
服
装
1下课铃停，集合号吹响，各班自觉在教室门前的楼道内排成两排，在进行曲伴奏下按秩序下楼到指定地点跑步集合。进行曲结束时（8分钟）必须进入跑操的指定地点，并且整好队伍（四路）。进行曲结束时即跑步曲开始。
20
（1）凡没有按时到位的，每班扣10分，
（2）每迟到1人次扣1分，（3）缺勤1人次扣2分。直至扣完10分为止
为了让每位同学养成一个良好的锻炼习惯，请每位同学自觉执行上级和学校的锻炼要求。