大课间体育活动比赛评分表

合集下载

大课间评分表及纪律评分表

大课间评分表及纪律评分表

2.服装统一,ห้องสมุดไป่ตู้奇装异服
动 作 3.带队中无捣乱、穿插现象 标 4.到指定地点集合,无说话现象 准
5.有恰当的手势、动作、表情 6.动作合乎节奏、规范到位、整齐划一
2.进场整齐有序,不混乱
分 1.各班队列整齐、新颖,在特定区域活动 班 活 动 2.跟班教师是否全程参与、组织班级活动 得 分
值周领导签字:
靖远县刘川镇华富光彩小学大课间活动检查评分表
年 月
标准 1.精神饱满,朝气蓬勃

第 一、1
周星期 一、2 二 三
值周教师: 四 五 六 备 注
精 神 3.表演者(班级)仪表整洁大方、得体 风 4.声音洪亮、吐字清晰 貌
5.普通话标准 6.是否脱稿诵读 7.诵读熟练,韵律整齐 1.按时到场,无拖拉现象 以上各项每项2分,共30 分,值周老师在检查中, 在有问题的班级的项内打 勾即可,最后在下面的得 分栏里给出总分。

大课间活动比赛评分表

大课间活动比赛评分表

大课间活动比赛评分表
1. 活动名称:大课间足球比赛
2. 活动时间:10分钟
3. 每队人数:5人
4. 球场大小:10米*20米
5. 比赛评分标准:技术、战术、配合、团队合作、精神面貌等
6. 技术得分:根据球员个人基本功、技巧等方面给予评分,最高分为10分。

7. 战术得分:根据球员在比赛中的战术表现给予评分,最高分为10分。

8. 配合得分:根据球员之间的配合默契度和协作能力给予评分,最高分为10分。

9. 团队合作得分:根据全队在比赛中的团队精神和合作精神给予评分,最高分为10分。

10. 精神面貌得分:根据球员在比赛中的斗志和积极性等方面给予评分,最高分为10分。

11. 总评分:将各项评分累加得到总分,最高分为50分。

12. 裁判:由老师或学生会成员担任。

13. 球员:必须为同级别学生,不得参加与比赛无关的行为,否则取消该队比赛资格。

14. 比赛前:各队必须确认球员名单,得到裁判认可后方可参赛。

15. 比赛过程:比赛时间内各队必须遵守比赛规则,遵守裁判判罚,不得违反规定。

16. 比赛结束:比赛结束后,各队应文明参赛,整理好比赛场地。

17. 评分标准公正、客观,不得随意扣分或加分。

18. 如出现评分不公等现象,可以向裁判反映,如无法解决,可向学生会或其他相关部门进行申诉。

19. 比赛结果公布后,各队必须尊重结果,不得抱怨或抗议。

20. 比赛结束后,各队应该相互学习,不断提高,为下次比赛做好准备。

大课间体育活动比赛评分表

大课间体育活动比赛评分表

5
2.教师全程参与学校特色自由活动
5
总体印象
评委签名:
100
5
6.活动全程听从音乐指挥调控
5
1.精神饱满,呼号整操(30分)
2.动作规范,准确到位,协调连贯
5
3.队型整齐,动作一致,整体效果好
10
4.节奏准确,与音乐合拍,讲求韵律
10
1.活动编排科学, 布局合理,富有创新性,凸显学 校特色
5
2.活动内容生动有趣,学生乐于参与,人人活动
5
3.活动内容适合,运动适量,锻炼有效
5
4.活动安全性高、组织有序
5
三、自选活动(40分)
5.精神饱满,动作放松舒展,整齐优美
5
6.动作规范,准确到位,协调连贯
5
7.队型整齐,动作一致,整体效果好
5
8.节奏准确,与音乐合拍,讲求韵律
5
五、教师 (10分)
1.指导教师关注学生活动安全,能纠正学生的错误 动作及行为,与学生关系融洽
大课间活动比赛评分表
项目
一、进出场(20分)
评分标准
分值 得分
1.比赛音乐响后,全体同学迅速集合,队伍整齐, 服装统一,精神饱满
2
2.学生全员参加,有特殊情况的学生不能参加活动 的请班主任说明原因,否则少一人扣1分,扣完3分为止
3
3.操后集合队伍整齐,保持肃静
3
4.退场时步伐整齐,并按规定顺序走
2
5.体育委员按时集队进出场,口令清晰,站位恰当 、调动队伍合理

节目展演体育比赛活动评分表

节目展演体育比赛活动评分表
xx小学大课间展示活动评分表
项 目分

评分标准 班级
各班人数
赋分
活动项目
健身操《 兔子舞》
彩带舞《 龙飞凤舞

舞蹈《战 豆》
手语舞《 篮球操 听我说,
谢谢你》
花样跳绳
韵律操《快 乐你懂的》
韵律操《你 笑起来真好
看》
跳绳
舞蹈《少年 舞蹈《少年


中国功夫
出勤 (5 分)
无故缺席,每人次扣1分,缺席5人以上此项为0 分;病假不扣分,须有请假条为证
队列队 形(20
分)
精神饱满,队伍整齐有口号,行进间抬头挺胸、 目视前方、步伐整齐、摆臂一致。
纪律 (10 分)
全体同学根据音乐节奏在指定位置集合,队伍整 齐,保持肃静。不整齐、不肃静;队伍中有人说 笑打闹的;全班整体纪律状况不佳的,可酌情扣2 —3分。展示时精神不集中,东张西望,每人次扣 1分。
大 服装道
课 间
具方面 (10
服装统一,道具新颖。。
活 分)

动作方 面(20
分)
活动过程中队形混乱,动作不规范,节奏感不 强,精神面貌不佳,酌情扣2—3分。
节奏 (20 分)
退场 (5 分)
把握节奏,与音乐合拍,讲求韵律。抢拍或跟不 上节拍每人次扣1分。
展示完后根据音乐节拍集合,队伍整齐,保持肃 静,按照指定路线有序退场。
整体效 果(10
分)
班主任、科任教师能积极参与活动,学生衣着统 一,能合拍,精神饱满,富有热情和激情。
累计总分

阳光体育大课间跑操观摩活动评分表

阳光体育大课间跑操观摩活动评分表
活动内容适合、活动量大小合
适、体现活动的目的(30分)
活动器材多样、利用率高(10)
班级全员参与
(10分)
班主任组织跟操(10分)
总分
七(1)班
七(2)班
七(3)班
八(1)班
八(2)班
八(3)班
九(1)班
九(2)班
九(3)班
现活动的目的
(30分)
活动器材多样、利用率高(10)
班级全员参与
(10分)
班主任组织跟操(10分)
总分
一年级
二年级
三年级
四年级
五(1)班
五(2)班
六(1)班
六(2)班
阳光体育大课间活动观摩评分表
班级
组织形式灵活多样、符合学生活动特点(20分)
活动时学生精神面貌好、能体现青少年朝气蓬勃的活力(20分)
阳光体育大课间跑操观摩活动评分表
班级
集队、整队、快、静、齐、观摩期间队伍整齐(20分)
跑操整齐、步调一致、有力有节奏、注意协作性,整
体整齐(30分)
仪表整洁,精神饱满、严肃认真,目光注视前方,不讲
话,不东张西望(20分)
跑操口号响
亮、整齐划一(10分)
班级全员参与
(10分)
班主任跟操监督(10分)
总分
(10分)
班级全员参与(Leabharlann 0分)班主任跟操监督(10分)
总分
七(1)班
七(2)班
七(3)班
八(1)班
八(2)班
八(3)班
九(1)班
九(2)班
九(3)班
阳光体育大课间活动观摩评分表
班级
组织形式灵活多样、符合学生活动特点(20分)

大课间活动比赛评分表

大课间活动比赛评分表
10分
二、升国旗和大课间活动质量及整体效果
升国旗和大课间活动过程中有下列情况的给班级减分。
1.动作不到位、不整齐、敷衍应付,每人次扣1分。
55分
2.升国旗和大课间活动精神不集中,东张西望,影响班级,每人次扣1分。
3.升国旗和大课间活动时说笑、打闹,每人次扣1分。
三、操后集合退场要求
升国旗和大课间活动集合学生动作一致到位,队伍整齐,退场步伐一致并按规定顺序走。
七星关区何官屯中学“大课间”活动评分表
项目
评分标准
分值
得分
备注
一、活动前站队入场要求
1.集合声响后,全体学生必须5分钟内到足球场上集合,队伍整齐,精神饱满,保持肃静。
5分
2.在行进过程中学生抬头挺胸,眼睛平视前方,两臂自然摆动,步伐整齐,不能有学生讲话。
5分
3.学生全员参加,有特殊情况的学生不能参加活动的请班主任说明原因,否则根据情况扣分,迟到每人次扣0.5分,无故不参加的每人次扣1分。
10分
四、教师要求
班主任教师全程参与,若班主任无课,由班主任委托教师参与组织管理,班主任教师并在本班学生队形站好后1分钟内站在本班学生旁边组织管理学生并纠正学生的错误动作及行为,教育学生认真开展活动,体育教师巡回指导各自班级学生的动作技术,保卫科加强巡视,跟班过程中,没有监管班级或监管不到位,酌情扣分,无教师跟班,造成纪律凌乱,该项记0分。
Hale Waihona Puke 15分总分100分
评委签字:
备注:升国旗和大课间活动每天量化打分一次(若特殊情况未做广播操各班计满分),每周公布一次大课间评比成绩,成绩纳入“班级量化”。
日期:

阳光体育打分表

阳光体育打分表

周值老师------------ 周次-----------









派镇中心小学
2014年3
阳光大课间、课外体育活动评分指标第一项、大课间上操、跑操情况:30分
1.集合、散开、入场、退场10
2.做操是否到位、标准10
3.本班老师跟操、起做10
第二项、眼保健操情况:10分
1.全班学生是否参与3
2.每个学生做操质量4
3.本班老师在岗监督3
第三项、课外体育活动:10分
1.活动项目开展3
2.学生参与热情4
3.体能锻炼提升3
第四项、体育比赛参与:20分
1.是否主动报项目10
2.各项比赛获奖5
3.服务表现良好5
第五项、体育爱好及擅长锻炼:10分
1.经常参与健身活动5
2.积极参加校级训练3
3.获得校级以上奖励2。

大课间体育活动比赛评分表

大课间体育活动比赛评分表

5
3.活动内容适合,运动适量,锻炼有效
5
4.活动安全性高、组织有序
5
三、自选活动(40分)
5.精神饱满,动作放松舒展,整齐优美
5
6.动作规范,准确到位,协调连贯
5
7.队型整齐,动作一致,整体效果好
5
8.节奏准确,与音乐合拍,讲求韵律
5
五、教师 (10分)
1.指导教师关注学生活动安全,能纠正学生的错误 动作及行为,与学生关系融洽
5
6.活动全程听从音乐指挥调控
5
1.精神饱满,呼号整齐,铿锵有力,富有朝气
5
二、跑操(30分)
2.动作规范,准确到位,协调连贯
5
3.队型整齐,动作一致,整体效果好
10
4.节奏准确,与音乐合拍,讲求韵律
10
1.活动编排科学, 布局合理,富有创新性,凸显学 校特色
5
2.活动内容生动有趣,学生乐于参与,人人活动
大课间活动比赛评分表
项目
一、进出场(20分)
评分标准
分值 得分
1.比赛音乐响后,全体同学迅速集合,队伍整齐, 服装统一,精神饱满
2
2.学生全员参加,有特殊情况的学生不能参加活动 的请班主任说明原因,否则少一人扣1分,扣完3分为止33.操后合队伍整齐,保持肃静3
4.退场时步伐整齐,并按规定顺序走
2
5.体育委员按时集队进出场,口令清晰,站位恰当 、调动队伍合理
5
2.教师全程参与学校特色自由活动
5
总体印象
评委签名:
100
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三、自选活动(40分)
5.精神饱满,动作放松舒展,整齐优美 6.动作规范,准确到位,协调连贯 7.队型整齐,动作一致,整体效果好 8.节奏准确,与音乐合拍,讲求韵律 1.指导教师关注学生活动安全,能纠正学生的错误 动作及行为,与学生关系融洽 2.教师全程参与学校特色自由活动
五、教师 (10分)
总体印象
大课间活动比赛评分表
项 目 评 分 标 准
1.比赛音乐响后,全体同学迅速集合,队伍整齐, 服装统一,精神饱满 2.学生全员参加,有特殊情况的学生不能参加活动 的请班主任说明原因,否则少一人扣1分,扣完3分为止 3.操后集合队伍整齐,保持肃静

分值
2 3 3 2 5 5 5 5 10 10 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
得分
一、进出场(20分)
4.退场时步伐整齐,并按规定顺序走 5.体育委员按时集队进出场,口令清晰,站位恰当 、调动队伍合理 6.活动全程听从音乐指挥调控 1.精神饱满,呼号整齐,铿锵有力,富有朝气
二、跑操(30分)
2.动作规范,准确到位,协调连贯 3.队型整齐,动作一致,整体效果好 4.节奏准确,与音乐合拍,讲求韵律 1.活动编排科学, 布局合理,富有创新性,凸显 学校特色 2.活动内容生动有趣,学生乐于参与,人人活动 3.活动内容适合,运动适量,锻炼有效 4.活动安全性高、组织有序
评委签名:
100
相关文档
最新文档