幼儿园算数凑十法及破十法
幼儿园算数凑十法及破十法,很适合大班孩子学习!
幼儿园算数凑十法及破十法，很适合大班孩子学习！学龄前宝宝还没有建立起数的概念，因此，对于数学的加减法学习是比较困难的，幼儿学习加减法，有一个循序渐进的过程，老师、家长不可以操之过急，慢慢从十以内的加法开始教起。
今天为家长们介绍一下凑十法的学习，宝宝的加减法学习就能轻松的搞定啦“凑十儿歌”一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。
看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。
看到大数加小数，先把两数换位置数学计算歌谣（凑十歌）20以内的进位加法孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”看大数，分小数，凑成十，加剩数。
凑十法在进行 20 以内加法运算时非常的使用。
跟随老师来学习以下吧 ~小朋友们先来算一算，10+1=？，9+8=？宝贝你又更喜欢哪一个呢？一定和老师一样，是第一个吧 ~ 这是为什么呢？因为 10 加几就等于十几，非常的好算。
但是在真正的计算中，不是所有的题目都有10，不好计算。
没有关系，没有 10，我们就想办法把 10 给凑出来。
现在来计算 9+8，我们可以把谁凑成 10 呢？ 9 或 8 都可以凑成 10，拆大补小，我们把9 凑成10。
9 离10 差1，就让8 分给9 一个1，还剩下7。
1 和 9 是好朋友，好朋友要手拉手，先算好朋友。
9+1=10，再加上 8 剩下的 7，10+7=17。
8+7= 8 离 10 更近，就把 8 凑成 10。
8 离 10 差 2，7 给 8 一个 2，还剩 5。
先算好朋友，再加上余下的 5，8+7=15。
退位减法退位减法要牢记，先从个位来减起；哪位不够前位退，本位加十莫忘记；如果隔位退了1，0变十来最好记。
学前班凑十法和破十法算式题
学前班凑十法和破十法算式题
对于学前班的孩子来说，凑十法和破十法是一种辅助他们进行加减法运算的方法。
通过这两种方法，孩子可以更直观地理解和解决算式题。
以下是一些适合学前班孩子的凑十法和破十法算式题的示例：
凑十法：
1. 6 + 4 = __，凑十法可以变成 6 + 4 = 10 + __ = __ + 0 = __；
2. 9 + 7 = __，凑十法可以变成 9 + 1 = __，再加上 6 = __；
3. 3 + 8 = __，凑十法可以变成 3 + 7 = __，再加上 1 = __。
破十法：
1. 8 - 3 = __，破十法可以变成 8 - 7 = __，再减去 3 = __；
2. 10 - 6 = __，破十法可以变成 10 - 4 = __，再减去 2 = __；
3. 12 - 5 = __，破十法可以变成 10 - 5 = __，再减去 2 = __。
通过这些凑十法和破十法的算式题，孩子们可以通过观察数的规律和关系来解决问题，帮助他们更好地掌握加减法运算。
此外，可以通过使用具体的物体或图片等教具，让孩子们更加直观地理解抽象的加减法运算。
幼儿园算数凑十法及破十法
幼儿园算数凑十法及破十法学龄前宝宝还没有建立起数的概念，因此，对于数学的加减法学习是比较困难的，幼儿学习加减法，有一个循序渐进的过程，老师、家长不可以操之过急，慢慢从十以内的加法开始教起。
今天为家长们介绍一下凑十法的学习，宝宝的加减法学习就能轻松的搞定啦方法/步骤.1、“凑十儿歌”一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。
看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。
看到大数加小数，先把两数换位置数学计算歌谣（凑十歌）.2、20以内的进位加法.孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”看大数，分小数，凑成十，加剩数。
.凑十法在进行20 以内加法运算时非常的使用。
跟随老师来学习以下吧~ .小朋友们先来算一算，10+1=？，9+8=？宝贝你又更喜欢哪一个呢？一定和老师一样，是第一个吧~ 这是为什么呢？因为10 加几就等于十几，非常的好算。
但是在真正的计算中，不是所有的题目都有10，不好计算。
没有关系，没有10，我们就想办法把10 给凑出来。
现在来计算9+8，我们可以把谁凑成10 呢？9 或8 都可以凑成10，拆大补小，我们把9 凑成10。
9 离10 差1，就让8 分给9 一个1，还剩下7。
1 和9 是好朋友，好朋友要手拉手，先算好朋友。
9+1=10，再加上8 剩下的7，10+7=17。
8+7= 8 离10 更近，就把8 凑成10。
8 离10 差2，7 给8 一个2，还剩5。
先算好朋友，再加上余下的5，8+7=15。
..退位减法.退位减法要牢记，先从个位来减起；哪位不够前位退，本位加十莫忘记；如果隔位退了1，0变十来最好记。
.连续退位的减法看到0，向前走，看看哪一位上有。
破十法和凑十法
适用范围
进位加法
当两个加数的个位数之和小于或等于10时，可以使用凑十法 进行计算。
退位减法
当被减数的个位数小于减数的个位数时，可以使用凑十法进 行计算。
计算方法
01
02
03
拆分数字
将较大的数字拆分成较小 的数字，使得两个数字的 和为10或接近10。
相加或相减
将拆分后的数字相加或相 减，得出结果。
通过将一个较小的数拆分成另一 个较小的数和10的倍数的和，凑 十法能够快速得出进位加法的结
果。
除了20以内的进位加法，凑十法 还可以用于其他需要拆分数字进 行计算的场合，例如多位数加法
或减法等。
05 破十法和凑十法 的练习方法
练习题目推荐
基础题目
从简单的加减法开始，逐 步增加难度，如10以内、 20以内、100以内的加减 法题目。
适用年龄段比较
破十法
适用于初学者和年龄较小的孩子，因为其计算过程相对简单，容易理解和掌握。
凑十法
适用于年龄稍大的孩子和已经熟练掌握破十法的孩子，因为其计算过程相对复杂 ，需要更高的思维能力和运算能力。
优缺点比较
破十法
优点是计算过程简单明了，易于理解 和掌握；缺点是对于较大的数进行减 法运算时，可能需要多次使用该方法 ，相对繁琐。
THANKS
感谢观看
应用题目
结合实际生活情境，设计 一些与购物、时间计算等 相关的题目，提高孩子对 数学的实际应用能力。
挑战题目
设计一些需要运用破十法 和凑十法技巧的题目，让 孩子在挑战中提升思维能 力。
练习方式建议
个别练习
亲子练习
让孩子独立完成练习题目，培养其独 立思考和解决问题的能力。
口诀与儿童计算方法破十法借十法凑十法
“借十法”（破十法）：1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀：借十法，很简单；十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴, 五加五,十只大老虎。
看到9想到1, 看到8想到2, 看到7想到3, 看到6想到4。
看到大数加小数,。
一五6，二四6，三三6，四二6，五一6；6的组成没遗漏。
一六7，二五7，三四7，四三7，五二7，六一7；7的组成记仔细。
一七8，二六8，三五8，四四8，五三8，六二8，七一8；8的组成记全它。
一八9，二七9，三六9，四五9，五四9，六三9，七二9，八一9；9的组成全都有。
一九10，二八10，三七10，四六10，五五10，六四10，七三10，八二10，九一10；10的组成共九句。
破十法减法口诀进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。
）退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。
）借十法（十几减9，几加1；几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.）一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
凑十法与破十法
有趣的凑十法与破十法计算是宝贝们在学习数学中非常重要的部分，是数学学习的基础。
打好计算的基础非常重要，如何快速、正确的计算，是我们非常非常想做到的。
今天，我们就一起来看一下现阶段孩子做加减法时用到的巧算方法吧~1、好朋友数想要巧算，首先我们要知道好朋友数。
一位数中，那两个数相加等于10呢？1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。
这五对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。
2、凑十法凑十法在进行20以内加法运算时非常的使用。
跟随老师来学习以下吧~小朋友们先来算一算，10+1=？，9+8=？宝贝你又更喜欢哪一个呢？一定和老师一样，是第一个吧~这是为什么呢？因为10加几就等于十几，非常的好算。
但是在真正的计算中，不是所有的题目都有10，不好计算。
没有关系，没有10，我们就想办法把10给凑出来。
现在来计算9+8，我们可以把谁凑成10呢？9或8都可以凑成10，拆大补小，我们把9凑成10。
9离10差1，就让8分给9一个1，还剩下7。
1和9是好朋友，所以1要写在左边，离9近一些。
好朋友要手拉手，先算好朋友。
9+1=10，再加上8剩下的7，10+7=17。
8+7=8离10更近，就把8凑成10。
8离10差2，7给8一个2，还剩5。
先算好朋友，再加上余下的5，8+7=15。
3、破十法加法学会了，现在我们来看一下减法吧~计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。
十位上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。
所以，可以把15拆成10和5。
遇到减法，先用小数去减。
5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。
13-5=同样的，13可以分成10和3，先用小数减，3-5够减吗？不够，小数不够就用大数减。
用10-5，就把10写的离5近一些。
10-5=5，3没动，用5=3=8。
宝贝儿你学会了吗？跟随老师再来算一道吧！16-9=16可以分成10和6，先用小数减，6-9不够减，再用大数去减。
10-9=1，加上没有动的6，1+6=7。
凑十法与破十法-破十法和凑十法-凑十与破十
有味的凑十法与破十法盘算是宝贝们在进修数学中异常主要的部分,是数学进修的基本.打好盘算的基本异常主要,若何快速.准确的盘算,是我们异常异常想做到的.今天,我们就一路来看一下现阶段孩子做加减法时用到的巧算办法吧~1、好同伙数想要巧算,起首我们要知道好同伙数.一位数中,那两个数相加等于10呢？1和9,2和8,3和7,4和6,5和5.这五对数两两相加等于10,我们把他们叫做好同伙数.2.凑十法凑十法在进行20以内加法运算时异常的应用.追随先生来进修以下吧~小同伙们先来算一算,10+1=？,9+8=？宝贝你又更爱好哪一个呢？必定和先生一样,是第一个吧~这是为什么呢？因为10加几就等于十几,异常的好算.但是在真正的盘算中,不是所有的标题都有10,不好盘算.没有关系,没有10,我们就想办法把10给凑出来.如今来盘算9+8,我们可以把谁凑成10呢？9或8都可以凑成10,拆大补小,我们把9凑成10.9离10差1,就让8分给9一个1,还剩下7.1和9是好同伙,所以1要写在左边,离9近一些.好同伙要手拉手,先算好同伙.9+1=10,再加上8剩下的7,10+7=17.8+7=8离10更近,就把8凑成10.8离10差2,7给8一个2,还剩5.先算好同伙,再加上余下的5,8+7=15.3、破十法加法学会了,如今我们来看一下减法吧~盘算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数.十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5.所以,可以把15拆成10和5.碰到减法,先用小数去减.5-3够减吗？够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是成果.13-5=同样的,13可以分成10和3,先用小数减,3-5够减吗？不敷,小数不敷就用大数减.用10-5,就把10写的离5近一些.10-5=5,3没动,用5=3=8.宝贝儿你学会了吗？追随先生再来算一道吧！16-9=16可以分成10和6,先用小数减,6-9不敷减,再用大数去减.10-9=1,加上没有动的6,1+6=7.宝贝儿你做对了吗？友爱的小同伙你学会了吗？快用先生教的办法盘算一下吧~ 9+7= 8+6= 7+5=16-4= 18-5= 19-7=14-6= 15-8= 17-9=。
幼儿园算数凑十法及破十法,很适合大班孩子学习!
学龄前宝宝还没有建立起数的概念，因此，对于数学的加减法学习是比较困难的，幼儿学习加减法，有一个循序渐进的过程，老师、家长不可以操之过急，慢慢从十以内的加法开始教起。
今天为家长们介绍一下凑十法的学习，宝宝的加减法学习就能轻松的搞定啦“凑十儿歌”一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。
看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。
看到大数加小数，先把两数换位置数学计算歌谣（凑十歌）20以内的进位加法孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加” 看大数，分小数，凑成十，加剩数。
凑十法在进行 20 以内加法运算时非常的使用。
跟随老师来学习以下吧 ~小朋友们先来算一算，10+1=？，9+8=？宝贝你又更喜欢哪一个呢？一定和老师一样，是第一个吧 ~ 这是为什么呢？因为 10 加几就等于十几，非常的好算。
但是在真正的计算中，不是所有的题目都有10，不好计算。
没有关系，没有 10，我们就想办法把 10 给凑出来。
现在来计算9+8，我们可以把谁凑成10 呢？9 或8 都可以凑成10，拆大补小，我们把 9 凑成 10。
9 离 10 差 1，就让 8 分给 9 一个 1，还剩下7。
1 和9 是好朋友，好朋友要手拉手，先算好朋友。
9+1=10，再加上8 剩下的 7，10+7=17。
8+7= 8 离 10 更近，就把 8 凑成 10。
8 离 10 差2， 7 给 8 一个 2，还剩 5。
先算好朋友，再加上余下的 5，8+7=15。
退位减法退位减法要牢记，先从个位来减起；哪位不够前位退，本位加十莫忘记；如果隔位退了1，0变十来最好记。
连续退位的减法看到0，向前走，看看哪一位上有。
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幼儿园算数凑十法及破
十法
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幼儿园算数凑十法及破十法
学龄前宝宝还没有建立起数的概念，因此，对于数学的加减法学习是比较困难的，幼儿学习加减法，有一个循序渐进的过程，老师、家长不可以操之过急，慢慢从十以内的加法开始教起。
今天为家长们介绍一下凑十法的学习，宝宝的加减法学习就能轻松的搞定啦
方法/步骤
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1、“凑十儿歌”
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鸭，
三加七，十只老母鸡，
四加六，十只金丝猴，
五加五，十只大老虎。
看到9想到1，
看到8想到2，
看到7想到3，
看到6想到4。
看到大数加小数，
先把两数换位置数学计算歌谣（凑十歌）
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2、20以内的进位加法
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孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” ?凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”看大数，分小数，凑成十，加剩数。
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凑十法在进行 20 以内加法运算时非常的使用。
跟随老师来学习以下吧 ~?
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小朋友们先来算一算， 10+1=，9+8=宝贝你又更喜欢哪一个呢一定和老师一样，是第一个吧 ~ 这是为什么呢因为 10 加几就等于十几，非常的好算。
但是在真正的计算中，不是所有的题目都有 10，不好计算。
没有关系，没有 10，我们就想办法把 10 给凑出来。
现在来计算 9+8，我们可以把谁凑成 10 呢 9 或 8 都可以凑成10，拆大补小，我们把 9 凑成 10。
9 离 10 差 1，就让 8 分给 9 一个 1，还剩下 7。
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1 和 9 是好朋友，好朋友要手拉手，先算好朋友。
9+1=10，再加上 8 剩下的 7，10+7=17。
8+7= 8 离 10 更近，就把 8 凑成 10。
8 离 10 差 2， 7 给 8 一个 2，还剩 5。
先算好朋友，再加上余下的5，8+7=15。
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退位减法
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退位减法要牢记，先从个位来减起； ?
哪位不够前位退，本位加十莫忘记； ?
如果隔位退了1，0变十来最好记。
?
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连续退位的减法?
看到0，向前走，看看哪一位上有。
借走了往后走，0上有点看作9
加法学会了，现在我们来看一下减法吧 ~?
计算 15-3 ，宝贝儿们都知道 15 是一个两位数。
十位上的 1 代表1 个 10，个位上的 5 代表 1 个 5。
所以，可以把 15 拆成 10 和5。
遇到减法，先用小数去减。
5-3 够减吗够减， 5-3=2 ， 10 没有动，用 2+10 就是结果。
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13-5= 同样的，13 可以分成 10 和 3，先用小数减， 3-5 够减吗不够，小数不够就用大数减。
用 10-5 ，就把 10 写的离 5 近一些。
10-5=5 ，3 没动，用 5+3=8。
?
宝贝儿你学会了吗跟随老师再来算一道吧！?
16-9= 16 可以分成 10 和 6，先用小数减， 6-9 不够减，再用大数去减。
10-9=1 ，加上没有动的 6， 1+6=7。
宝贝儿你做对了吗
.。