法律逻辑练习题 第三章 简单命题
2010级法律逻辑课堂练习题(三)
形式逻辑课堂练习题（三）【复合命题部分】一、下列命题各属何种选言命题？1. 这些作品或者政治上有错误，或者艺术上有缺点，或者二者兼而有之。
2. 或者是个画家，或者是个诗人，或者是个演员。
3.一个革命政党的任何行动都是实行政策，不是实行正确的政策，就是实行错误的政策。
4. 对待外国的科学、技术和文化可以有三种态度，或者是不加分析地一概排斥，或者是不加分析地一概照搬，或者是有分析有批判地吸收。
5. 在本书的成书过程中，他们或者给予指导，或者给予鼓励，或者提供资料。
6. 也许是甲队，也许是乙队获得“五一杯”网球赛的冠军。
二、指出下列各题中，A是B的什么条件（充分条件、必要条件、充分必要条件）？1. A．一个整数的末位数为0 B．这个数可被5整除2. A.认识错误 B.改正错误3. A.合理施肥 B.获得丰收4. A.适当的温度 B.鸡蛋孵出小鸡5. A.没有文化 B.学不好理沦三、用p、q、r……等分别表示不同内容的简单命题，并用符号表示其逻辑联结词，写出下列复合命题的逻辑形式。
1.曹丕和曹植都是文学家。
2.要么换Q上场，要么换T上场，否则，P队就会被S队打败。
3.如果你发现一本书或一篇论文对亚里士多德式的三段论与传统三段论不加区别，你完全可以相信该作者对逻辑无知，或者未看过《工具论》的希腊文版本。
4.甲、乙、丙三人中至少有一个人看过《牛虻》。
5.甲、乙、丙并非都看过《苔丝》。
6.参加民主运动的人不都是马克思主义者。
7.皮之不存，毛将焉附？8.只有小明、小红同去，小姜才会去。
9.决不是一个人记忆力强并且延长学习时间，他就能够获得优秀的学习成绩。
10.方老师只有有病或有急事才不来上课。
四、给出下列命题的负命题的等值命题。
1. 某人只有贪污，他才算是犯罪。
2. 如果某人发高烧，那么，某人就一定是患了肺炎。
3. 当且仅当某年风调雨顺，这一年才能获得丰收。
4. 丽莎爱好唱歌，而且爱好跳舞。
5. 张小燕或者是女飞行员，或者是女宇航员。
法律逻辑练习题 第三章 简单命题
第三章简单命题练习题一、名词解释1．性质命题2．词项周延与不周延3．换位法 4.对当关系二、填空题1．“没有一种合法行为是犯罪”，这一命题属于性质命题中的（）命题，从结构上分析，其主项是（），谓项是（），联项是（），量项是（），从词项的周延性方面分析，其主项是（），谓项是（）。
2．“某班的同学几乎都是共青团员”，这个命题的主项是（），谓项是（），联项是（），量项是（）。
它属于性质命题中的（）命题。
3．已知“没有知识不是后天学来的”为真时，根据对当关系，这一命题的反对命题（）为（），矛盾命题（）为（），差等命题（）为（）。
4．“并非所有金属都是导电的”与“有的金属不导电”这两个命题间具有（）关系。
5．要反驳“每一个人都是自私的”这一命题，可用命题（）。
6．“李红手里拿的那枝花是红色的”这个命题的矛盾命题是（），反对命题是（）。
7．当SAP假而SEP真时，S与P在外延上具有（）关系。
8．当SOP真而SIP假时，S与P在外延上具有（）关系。
9．与“到会的人不都是青年”同素材的矛盾命题的词项周延情况是（）。
10．如果命题p与命题q间具有矛盾关系，命题q与命题r间具有反对关系，那么命题p与命题r具有（）关系。
11．根据性质命题间的对当关系，从命题“有的否定命题的谓项是不周延的”假，能推知命题（）必假。
12．若命题“小李是大学生”假，则命题（）真，命题（）真假不定。
13．以“有机物都是含碳的化合物”进行换位，可以推导出隐含的命题（）。
14．“有的爬行动物不是脊椎动物”进行一次换质位，能推导出隐含命题（）。
15．“犯罪都不是合法行为”这一命题通过换位，能推导出隐含命题（）。
16．“难道这篇文章还不能说明问题吗？”表达性质命题中的（）命题，其词项的周延情况为（）。
三、单项选择题1．“任何错误都是可以避免的”这一命题的逻辑形式是（）。
①SAP ②SEP ③SOP ④SIP2．“这家商店的每一件商品都不是假冒伪劣产品”这一命题的主项是（）。
法律逻辑学第三章 简单命题及推理
一 ,定义 命题是对思维对象有所断定的一种思维形式 二,命题的逻辑特征 1,对思维对象有所肯定或否定 所谓断定,要么对思维对象有所肯定,要么对思维对象 有所否定,即肯定或否定思维对象具有什么性质. 2,有真假 学术界关于逻辑真与经验真问题.(形式真与事实真) 逻辑从命题形式上研究命题的逻章要点
命题-语句-直言命题-真假关系-对当关系-项 的周延性-推理-对当关系推理-命题变形规则推理换质推理-换位推理-换质位推理-换位质推理-戾换 推理-三段论-三段论组成,公理,规则,格与式, 省略形式-关系命题-关系的性质-关系推理
三,命题与语句
联系: 命题作为思维形式是离不开语句而赤裸裸的存在着;命题的形成,存在,巩固和 表达都离不开语句.语句离开命题则是毫无意义的音节或笔划的堆积.命题是语句的 思维内容和逻辑基础,语句则是命题的物质外壳和表达形式. 区别: ①命题属于思想范畴,是客体的反映,语句属于语言范畴,是用来表达思想的音 节或符号.二者属于不同对象领域. ②任何命题都要用语句表达,但并非所有语句表达命题,陈述句,反诘句,感叹 句,祈使句在一定语境中可以间接表达命题. 同一命题可以用不同语句表达. 例如:我是一名教师——I am a teacher. 2,在同一民族语言中同一命题因交际的目的,对象,语境不同,也可以表达不同 的语句. 如:a一切事物都包含着矛盾 b事物总有矛盾. c难道有不包含矛盾的事物. 3,同一语句可以表达不同的命题. 例如:鸡不吃了 我看见白头翁 学生不能欺骗老师
同一素材下A 同一素材下A,E,I,O真假关系由下表来表示
推知 推知 已知真 A E I O T F 不定 F F T F 不定 T F T 不定 F T 不定 T O I E A A E I O 已知假
法律逻辑直言命题案例题(3篇)
第1篇命题一：甲是盗窃案的犯罪嫌疑人。
命题二：乙和丙至少有一个是盗窃案的犯罪嫌疑人。
命题三：如果甲是盗窃案的犯罪嫌疑人，那么乙和丙都不是盗窃案的犯罪嫌疑人。
分析：1. 命题一分析命题一是一个简单的直言命题，表示甲是盗窃案的犯罪嫌疑人。
根据直言命题的逻辑规则，如果这个命题是真的，那么甲就是盗窃案的犯罪嫌疑人。
这是一个直接的陈述，不需要进一步的分析。
2. 命题二分析命题二是一个复合直言命题，表示乙和丙至少有一个是盗窃案的犯罪嫌疑人。
这个命题可以分解为以下两个简单命题：- 乙是盗窃案的犯罪嫌疑人。
- 丙是盗窃案的犯罪嫌疑人。
根据逻辑规则，复合命题“至少有一个”等价于“或者...或者...”，因此命题二可以表示为：乙是盗窃案的犯罪嫌疑人，或者丙是盗窃案的犯罪嫌疑人。
如果这个命题是真的，那么乙和丙中至少有一个人是盗窃案的犯罪嫌疑人。
3. 命题三分析命题三是一个条件直言命题，表示如果甲是盗窃案的犯罪嫌疑人，那么乙和丙都不是盗窃案的犯罪嫌疑人。
这个命题可以表示为：- 如果甲是盗窃案的犯罪嫌疑人，则乙不是盗窃案的犯罪嫌疑人。
- 如果甲是盗窃案的犯罪嫌疑人，则丙不是盗窃案的犯罪嫌疑人。
这是一个典型的条件命题，其逻辑形式为“如果P，则Q”。
根据条件命题的逻辑规则，这个命题只有在甲是盗窃案的犯罪嫌疑人且乙和丙都不是盗窃案的犯罪嫌疑人时才是真的。
如果甲确实是盗窃案的犯罪嫌疑人，但乙或丙中至少有一个人也是犯罪嫌疑人，那么命题三就是假的。
综合分析：- 如果命题一为真，那么甲是盗窃案的犯罪嫌疑人，这与命题三中的条件相符，但无法确定乙和丙的情况。
- 如果命题二为真，那么乙和丙中至少有一个人是盗窃案的犯罪嫌疑人。
这与命题三的条件相矛盾，因为如果甲是盗窃案的犯罪嫌疑人，根据命题三，乙和丙都不应该是犯罪嫌疑人。
- 如果命题三为真，那么甲是盗窃案的犯罪嫌疑人，且乙和丙都不是盗窃案的犯罪嫌疑人。
这与命题二的条件相矛盾，因为命题二要求乙和丙至少有一个人是犯罪嫌疑人。
法律逻辑学2012(三)
A、刑罚中的附加刑有拘留、罚金、剥夺 政治权利和没收财产。（多出子项） B、刑罚中的附加刑有罚金、剥夺政治权 利。（划分不全） 2、划分标准必须同一。在每一层次的划 分中，必须按照统一标准进行。否则，则 犯“混淆标准”之逻辑错误。 如： 法律可分为国内法、国际法、成文 法与不成文法。（混淆标准）
3、各子项外延必须互不相容。在划分中， 各子项之间应是全异关系。否则，则犯 “子项相容”之逻辑错误。如： 证据包括直接证据、间接证据、有罪证 据、无罪证据和实物证据等。（子项相容）
划分不同于分解。划分是将一个大类分 为若干个小类，小类必然具有大类的属性。 如，“法律”可以划分为“实体法”与 “程序法”，“实体法”与“程序法”都 具有法律之属性。而分解则是将一个整体 分为若干部分，部分并不必然具有整体的 性质。如《中华人民共和国刑法》可分为 总则、分则和附则三个部分。三个部分并 不必然具有刑法整体的属性。
（2）全称否定命题=一切S不是P 如：任何违法行为都不受法律保护 （3）特称肯定命题=有些S是P 如：有的合同是违法的 （4）特称否定命题=有些S不是P 如：有的被告不是有罪的。 （5）单称肯定命题=这个S是P 如：《中华人民共和国宪法》是我国的根 本大法。 （6）单称否定命题=这个S不是P 如：这份证言不是真实的
五、直言命题的真假关系 1、A与E判断间关系——反对关系（不能同 真，可以同假）： （1）当A真时，E一定是假的。 “我班所有同学都是团员”——真 “我班所有同学不是团员”——假 （2）当E真，则A假。 “我班所有同学不是团员”——真 “我班所有同学都是团员”——假
（3）A假时，E真假不定。 A 假E 真 有： “一切事物都是固定不变的”——假 “一切事物都不是固定不变的”——真； A 假E 假 有： “所有科技爱好者都是青年”——假 “所有科技爱好者都不是青年”——假。 （4）E假时，A的真假不定，原理同上。
法律逻辑(习题)
法律逻辑第一讲绪论练习一：请指出下列各段议论中“逻辑”一词的含义1、电影《菊豆》中的主人公的命运是符合生活的逻辑的。
2、说“知识越多越反动”，这真是奇怪的逻辑。
3、语法、修辞、逻辑都是工具性的课程。
4、写文章要讲逻辑，就是说，要注意整篇文章有一种内在的联系，不要互相冲突。
练习二：下类命题和推理中，哪些具有相同的逻辑形式？1、所有鸟都是有羽毛的，鸵鸟是鸟；所以鸵鸟是有羽毛的。
2、只有发展现代科学技术，才能推动生产力迅速发展。
3、只有生产力迅速发展，我国的综合国力才能增强。
4、所有的科学理论都是有用的，逻辑学是科学理论；所以，逻辑学是有用的。
练习三：下列命题和推理中，哪些不同的逻辑形式表达了相同的思维内容？1、所有金子都是闪光的。
所有闪光的都是金子。
2、所有谎言都是不能长久骗人的。
所有谎言都不是能长久骗人的。
3、如果不是你说错了，就是我听错了。
或者你说错了，或者我听错了。
4、如果不降低成本，经济效益就不会提高。
只有降低成本，经济效益才会提高。
练习四：找出下列语句中的逻辑错误。
1、逸事：所谓逸事，是指散失没有流传的事迹。
2、这些横冲直撞的粗鲁青年，是80年代重新冒头的种族主义暴行的最新表现形式。
3、我查阅了这篇论文，虽然对它的科学内容不甚了解，然而论文层次清楚，语言简练，精辟地指出了某教授发表在《学艺》杂志上的《代数的五次方程之解法》的错误。
4、美国斯坦福大学的医务人员，最近把一个15岁的男孩的心脏和肺，同时移植给一个女患者，两天以后，患者已经能吃固体食物。
第二讲概念练习一：指出下列各段话中哪些是从内涵方面或外延方面明确标横线的概念的？1、智力是指人类认识客观事物并作出适当反映的一种心理能力。
它由观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力等因素构成，以思维力为核心。
2、能力是在智力基础上掌握知识、应用知识的本领。
人应培养的能力主要有：自学能力、实际操作能力、科学研究能力、组织管理能力等。
3、艺术是通过塑造形象，具体地反映生活，表现作者一定思想感情的一种社会意识形态。
法律逻辑学网上作业题
东北农业大学网络教育学院法律逻辑学作业题库第一章引论简答题1.指出下列各段议论中“逻辑”一词的含义: （﹡﹡）（1）写文章要讲逻辑。
就是要注意整篇文章的结构，开头、中间、结尾要有一种关系，要有一种内在联系，不要互相冲突。
思维的规律性、科学性（2）出现重复，部分是由于术语上的缺点，部分是由于缺乏逻辑修养。
逻辑学或逻辑知识（3）把党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，这是中国革命合乎逻辑的发展。
客观事物本身发展的规律性（4）从中学时期就训练好一种逻辑的头脑，以后无论学什么、做什么，都将受益无穷。
思维的规律性、科学性2.简述逻辑学的功能（﹡）首先，他从理论上揭示了正确思维的特性，有助于我们由自发的逻辑思维提高到自觉地逻辑思维。
其次，逻辑学不仅具有理论指导的功能，而且也具有方法论的意义。
第三，逻辑学还有助于人们准确的表达思想，提高论辩能力。
第二章概念的一般逻辑知识及其应用一、填空题1．“附加刑指罚金、剥夺政治权利和没收财产”，这句话是从（外延）方面来明确“附加刑”这一概念的。
（﹡）2．根据概念反映的对象是否具有某种属性，“非法行为”这个概念是（否定）概念，它的论域是（行为）。
（﹡）3．从概念间的关系来看，“集合概念”与“非集合概念”具有（矛盾）关系；“联合国”与“中国”具有（全异）关系；“动物”与“昆虫”具有（真包含）关系；“小说家”与“作家”具有（真包含于）关系；“宪法”与“国家的根本大法”具有（全同）关系。
（﹡﹡）4．在种属关系中，外延大的那个概念叫做（属）概念，外延小的概念叫（种）概念。
5．在划分时，如果划分的母项外延大于划分子项外延之和，就要犯（“划分过窄”）的错误；违背“每次划分必须按同一标准进行”的规则，就会犯（“多标准划分）的错误。
（﹡）6．划分是揭示概念（外延）的逻辑方法、它由（划分的母项）、（划分的子项）和（划分的标准）这三部分组成。
（﹡）7．概念的概括和限制的逻辑基础是（概念内涵与外延之间的反变关系）。
第三章简单命题(三段论)
- 有 S -- P 有 S不是 P 结论特称
结论特称 结论特称
例
试证明：若一三段论的大前提是特称命题， 则其小前提只能是肯定命题。 证明：已知大前提是特称命题，那么，大前提要么 是特称肯定，要么是特称否定。
如果是特称否定，则小前提必肯定。 如果是特称肯定，则大项在前提中不周延，在结论 中不得周延，所以，结论必肯定。
如果三段论的三个项都周延两次，就意
味着前提与结论的主、谓项都周延，而 谓项周延的命题是否定命题，这样，大、 小前提都是否定命题。根据三段论的规 则两个前提都是否定命题推不出结论， 所以，正确三段论的三个项，不能分别 周延两次。
下列三段论是否正确？为什么？
1.半导体不是良导体，有些金属不是良导体，所 以，有些金属是半导体。 错误。两否定前提。 2.有些学过逻辑的是学过语法的，这些同学是学 过逻辑的，所以，这些同学是学过语法的 错误。两特称前提。 3.凡正确的三段论都是有三个概念的，这个三段 论是有三个概念的，所以，这个三段论是正确的 三段论。 错误。中词不周延。
小项不当周延
熊猫是应当受到国家保护的， 白天鹅并不是熊猫， 所以，白天鹅不应当受到国家保护。
法官是懂得法律的， 他不是法官， ————————————— 所以，他不是懂得法律的。
Rule 4： 两个否定前提不能得出结论。 鸟不是胎生的，
这些动物不是鸟， 所以，这些动物？
1.青年是朝气蓬勃的，我是青年，所以，我是朝气蓬勃 的。 不正确。 犯了“四词项”错误。 因为第一个“青年” 是集合概念。 第二个“青年”是非集合概念。 2.爱国者骂卖国贼，我骂卖国贼，所以，我是爱国者。 不正确。 犯了“中词不周延”的错误。 3.张三偷东西，张三是甲班同学，所以，甲班同学偷东 西。 不正确。 犯了“小词不当周延”的错误。 4.周星驰的电影不是一天能看完的；《大话西游》是周 星驰的电影；所以，《大话西游》不是一天能看完的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三章简单命题练习题一、名词解释1．性质命题 2．词项周延与不周延 3．换位法 4.对当关系二、填空题1．“没有一种合法行为是犯罪”，这一命题属于性质命题中的（）命题，从结构上分析，其主项是（），谓项是（），联项是（），量项是（），从词项的周延性方面分析，其主项是（），谓项是（）。
2．“某班的同学几乎都是共青团员”，这个命题的主项是（），谓项是（），联项是（），量项是（）。
它属于性质命题中的（）命题。
3．已知“没有知识不是后天学来的”为真时，根据对当关系，这一命题的反对命题（）为（），矛盾命题（）为（），差等命题（）为（）。
4．“并非所有金属都是导电的”与“有的金属不导电”这两个命题间具有（）关系。
5．要反驳“每一个人都是自私的”这一命题，可用命题（）。
6．“李红手里拿的那枝花是红色的”这个命题的矛盾命题是（），反对命题是（）。
7．当SAP假而SEP真时，S与P在外延上具有（）关系。
8．当SOP真而SIP假时，S与P在外延上具有（）关系。
9．与“到会的人不都是青年”同素材的矛盾命题的词项周延情况是（）。
10．如果命题p与命题q间具有矛盾关系，命题q与命题r间具有反对关系，那么命题p与命题r具有（）关系。
11．根据性质命题间的对当关系，从命题“有的否定命题的谓项是不周延的”假，能推知命题（）必假。
12．若命题“小李是大学生”假，则命题（）真，命题（）真假不定。
13．以“有机物都是含碳的化合物”进行换位，可以推导出隐含的命题（）。
14．“有的爬行动物不是脊椎动物”进行一次换质位，能推导出隐含命题（）。
15．“犯罪都不是合法行为”这一命题通过换位，能推导出隐含命题（）。
16．“难道这篇文章还不能说明问题吗？”表达性质命题中的（）命题，其词项的周延情况为（）。
三、单项选择题1．“任何错误都是可以避免的”这一命题的逻辑形式是（）。
①SAP ②SEP ③SOP ④SIP2．“这家商店的每一件商品都不是假冒伪劣产品”这一命题的主项是（）。
①这家商店②这家商店的商品③这家商店的每一件商品④商品3．“四班80％以上的同学都是共青团员”这一命题是（）。
①全称命题②特称命题③单称命题④既可为全称命题又可为单称命题4．“哪有一个历史人物不是受历史条件制约的”这一命题的逻辑形式是（）。
①SAP ②SEP ③SIP ④SOP5．“没有一个人不爱自己的家乡”这一语句所表达的命题，它的（）。
①主项和谓项都周延②主项周延而谓项不周延③主项和谓项都不周延④主项不周延而谓项周延6．“鱼目焉能混珠”这个语句表达的命题，其逻辑形式为（）。
①SIP ②SOP ③SAP ④SEP7．若要反驳“凡失足青年都不能改过自新”，则可用命题（）。
①失足青年不都能改过自新②有些失足青年不能改过自新③有些失足青年能改过自新④难道失足青年能改过自新吗8．“李某被判有期徒刑”与“李某被判无期徒刑”之间的真假关系是（）。
①可同真，可同假②可同真，不可同假③可同假，不可同真④不同真，不同假9．从命题“甲班同学不都是喜欢唱歌的”真，可以推知（）。
①“甲班同学都不是喜欢唱歌的”假②“甲班同学有些不是喜欢唱歌的”真③“甲班同学都是喜欢唱歌的”真④“甲班同学有些是喜欢唱歌的”假10．“并非所有律师都是精通法律的”与“所有律师都不是精通法律的”这两个命题之间具有（）。
①反对关系②差等关系③矛盾关系④下反对关系11．“有的商品并不是符合质量标准的产品”这个命题的词项周延情况是（）。
①主项和谓项都周延②主项周延而谓项不周延③主项和谓项都不周延④主项不周延而谓项周延12．从“这本书是小说书”假，能断定命题（）。
①“这本书不是小说书”真②“这本书是英文词典”真③“这本书是中文词典”真④“这本书是历史书”假13．从命题“没有一个同学会游泳”真，能推知（）。
①“没有一个同学不会游泳”真②“每一个同学都会游泳”真假不定③“并非没有一个同学不会游泳”真④“至少有一个同学会游泳”真14．下列推理形式有效的是（）。
①SOP→POS ②SAP→SIP ③SEP→SAP ④POS→SOP15．“有的疑问句是表达命题的语句”隐含的命题有（）。
①有的不表达命题的语句不是疑问语句②有的表达命题的语句不是非疑问句③有的疑问句不是表达命题的语句④有的非疑问句不是表达命题16．当SIP真而SOP假时，则S与P之间的外延关系可能是（）。
①全同关系或交叉关系②真包含关系或真包含于关系③全同关系或真包含于关系④全同关系或真包含关系17．当S与P之间具有真包含关系或真包含于关系时，则可断定命题（）为真。
①SAP ②SOP ③SIP ④SEP18．在下列命题中，主项和谓项不都周延的有（）。
①到会的几乎都是青年②没有一个人是十全十美的③难道小张去过上海吗④并非A厂有的产品是名牌产品19．“某甲的行为是故意犯罪”与“某甲的行为是过失犯罪”之间具有（）。
①矛盾关系②反对关系③差等关系④下反对关系20．“农作物是种在地里的”与“农作物是不种在地里的”之间具有（）。
①矛盾关系②反对关系③差等关系④下反对关系四、多项选择题1．在下列语句中，表达命题的有（）。
①一定要在半月之内完成这个任务②发展高新产业是必然的③没有耕耘，哪来收获④啊，祖国，亲爱的母亲⑤信息高速公路是什么2．当概念S与P处于从属关系时，可得出（）。
①SAP真②SAP真假不定③SEP假④SIP真⑤SOP真3．“位于建设路的那家外资商场开业了”这一命题属于（）。
①全称命题②单称命题③特称命题④肯定命题⑤否定命题4．下列命题中，主项、谓项不都周延的有（）。
①并不是人人都会有这个机会②在这次行动中，没有一个犯罪嫌疑人逃脱③没有法律不具有阶级性④甲队获得了冠军⑤有相当一部分同学顺利通过了这次考试5．下列命题中，主、谓项都不周延的有（）。
①有不少人认同他的观点②这家商店的商品几乎都是打折的③并非犯罪分子都不懂法律④有的逻辑学家同时又是数学家⑤某厂三分之一左右的技术员是女同志6．已知“凡被告都有辨护权”为真时，可以推知命题（）为真。
①没有一个被告没有辨护权②并不是有的被告没有辨护权③有的被告有辨护权④凡被告都没有辨护权⑤有的被告没有辨护权7．已知“有些肯定命题的谓项是周延的”为假，则可推知命题（）为真。
①有些肯定命题的谓项不是周延的②有些肯定命题的谓项是不周延的③所有肯定命题的谓项都是周延的④所有肯定命题的谓项都不是周延的⑤没有肯定命题的谓项是周延的8．已知S与P处于真包含于关系或交叉关系时，可以断定（）。
①SAP真②SEP假③SIP真④SOP真假不定⑤SAP真假不定9．下列各组命题中，具有反对关系的有（）。
①“没有一部文学作品是写真人真事的”与“任何文学作品都是写真人真事的”②“白色污染是有害的”与“白色污染是无害的”③“并非一切公司都是有限责任公司”与“并非有些公司是有限责任公司”④“这棵树是杨树”与“这棵树是松树”⑤“该行为是正当防卫”与“该行为不是正当防卫”10．当“有的传递关系不是对称的”真时，可以断定下列命题为（）假。
①有的传递关系是对称的②所有传递关系不是对称的③所有传递关系是对称的④并非有的传递关系不是对称的⑤传递关系不都是对称的11．当命题“没有哺乳动物是会飞的”假时，能断定命题（）。
①“没有哺乳动物不是会飞的”真②“哺乳动物不是会飞的”假③“并非没有哺乳动物是会飞的”真④“有些哺乳动物是会飞的”真⑤“有些哺乳动物是不会飞的”真假不定12．当命题SIP与SOP同真时，主项与谓项的外延关系可能是（）。
①全同关系②真包含关系③真包含于关系④交叉关系⑤全异关系13．已知命题“这些公司都不是三资企业”真时，不能断定为真的命题有（）。
①这些公司都是三资企业②这些公司有的不是三资企业③这些公司几乎都是三资企业④这些公司没有一个不是三资企业⑤这些公司有相当一部分是三资企业14．当命题“有些集团不是犯罪集团”为真时，不能断定为假的命题有（）。
①有些集团是犯罪集团②所有集团都不是犯罪集团③所有集团都是犯罪集团④并非所有集团都不是犯罪集团⑤没有一个集团不是犯罪集团15．下列关系中，具有对称关系的有（）。
①交叉关系②尊敬③真包含关系④等值关系⑤朋友16．与“真正的友谊是经得起时间考验的”这一命题不相容的命题有（）。
①真正的友谊经不起时间的考验②真正的友谊不都经得起时间的考验③有的真正的友谊经得起时间的考验④有的真正的友谊经不起时间的考验⑤没有一种真正的友谊经不起时间的考验17．已知某班二组共有五人并且这五人都是共产党员，由此不能确定必然为真的命题有（）。
①某班所有同学都是共产党员②某班有的同学是共产党员③某班所有同学都不是共产党员④某班有些同学不是共产党员⑤并非某班所有同学都是共产党员18．由“等边三角形都是等角三角形”出发，可必然推出其隐含的命题（）①有的等边三角形是等角三角形②等角三角形都是等边三角形③不等角三角形都不是等边三角形④不等边三角形都不是等角三角形⑤不等角三角形都是不等边三角形五、简答题1．根据性质命题间的对当关系，从下列命题的已知情况求出与其同素材的其余三种命题的真假情况。
①“人造卫星是可以传播电视的”真②“煮熟的种子是会发芽的”假③“某些植物在地震前有异常反应”真④“有的色盲不是先天性的”假2．“‘这只燕子是益鸟’与‘这只燕子不是益鸟’具有矛盾关系”，这种说法是否正确？为什么？3．命题“这匹马是白色的”能否反驳命题“这匹马是棕色的”，为什么？4．请找出能反驳“蝙蝠不会飞”的命题并说明理由。
六、论述题已知：概念a与概念b交叉，概念b真包含概念c。
求解：（1）据此，请用欧拉图表示a、b、c之间可能的外延关系，并用自己熟悉的概念分别验证之。
（2）据此，请判定下述命题中哪些命题必然为真，并简要说明理由：①所有a是c （aAc）；②所有a不是c（aEc）；③有的a是c（aIc）；④有的a不是c（aOc）。
参考答案一、名词解释（略）二、填空题1．全称否定；合法行为；犯罪；不是；所有；周延的；周延的 2．某班的同学；共青团员；是；有的；特称肯定3．“所有知识都不是后天学来的”；假；“有些知识不是后天学来的”；假；“有些知识是后天学来的”；真⒋等值5．有的人不是自私的6．李红手里拿的那枝花不是红色的；李红手里拿的那枝花是黄色的7．全异关系8．全异关系9．主项周延；谓项不周延10．差等11．所有否定命题的谓项都是不周延的12．小李不是大学生；小李是中学生13．有的含碳的化合物是有机物14．有的非脊椎动物是爬行动物15．合法行为都不是犯罪16．单称肯定；主项周延；谓项不周延三、单项选择题1．①2．②3．②4．①5．②6．④7．③8．③9．②10．②11．④12．①13．③14．②15．②16．③17．③18．①19．②20．②四．多项选择题1．①②③④ 2．②③④3．②④ 4．①③④⑤ 5．①②③④⑤6．①②③7．①②④⑤ 8．②③④⑤ 9．①②④10．③④11．②③④⑤12．②④13．①③④⑤14．①②④15．①④⑤16．①②④17．①③④⑤18．①③⑤五、简答题（略）六、论述题（略）。