快乐的课间游戏作文10篇范文
快乐的课间作文15篇范文
快乐的课间作文15篇“叮铃铃，叮铃铃〞，下课铃响了。
同学们欢快地走出了教室，排着整齐的队伍，在老师带着下，伴随着欢快的音乐来到了活动区。
我们迅速由两队变成四队，做“中华武术操〞。
同学们随着节拍，动作整齐划一，喊声震耳欲聋。
做完了操，同学们又立即由四队变六列，开始跑操。
跑完了操，就是同学们最喜欢的自由活动时间了。
有的玩跳跳球，有的玩跳跳杆，有的跳绳……最有趣的就是跳绳了。
范思哲和慈老师面对面站着，拿着长绳的手柄，用力地摇着。
大家排成两队，瞅准时机，一个接一个地往里跳。
你看，刘昶开始跳了。
他就像一只笨拙的母鸡，缩头缩脑地跳了进去，结果被绳子绊住了，就像被猎人套住的猎物一样，逗得大家哈哈大笑。
大课间真快乐啊！欢快的笑声在校园里飘荡着，飘荡着……丁铃铃，下课铃声响了，同学们像离弦的箭一样“射〞出教室，来到操场，操场顿时变成了快乐的海洋。
有的同学在跳绳，它们身手敏捷，连绳子的样子都看不清了，只听见了绳子落地时“啪啪〞的声音。
有的同学在拍皮球，它们心里乐滋滋的，因为他们是拍球的高手，一连能拍上几百个呢！还有的同学玩单脚跳，他们抬起一只脚，另一只脚稳稳的站着，就像“金鸡独立〞，然后凶猛地一跳，得到了优异的成绩，旁边的小朋友赞叹不已，他们情不自禁地鼓起掌来。
他们玩得生龙活虎，操场上热火朝天，真是个快乐的课间活动啊！下课铃响了，我们像一群欢快的小鸟走出教室，排着整齐的队伍来到操场上玩四人八足的游戏。
卢老师先把我们女生分成两队，男生分成两队，然后再开始宣布游戏规那么。
游戏规那么是这样的：每4个人走一次，由这边走到对方那里，然后对方又走过来，来回走到。
游戏开始了，我们女生踩上木板走到对面，可是，才走了几步路就摔倒了，可我们并没有放弃，而是站起来继续走，但是，我们又摔倒了。
老师看见了，就走过来对我们说：“孩子们，你们可以喊口令啊！〞我们听了老师的话，就站起来，一声一声的喊着：“12，12......〞喊1的时候走左脚，喊2的时候走右脚，就这样，我们女生取得了胜利。
快乐的课间作文通用15篇
快乐的课间作文快乐的课间作文通用15篇在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的快乐的课间作文，欢迎大家分享。
快乐的课间作文1“叮铃铃……”第二节课的下课铃响了，寂静的操场瞬间沸腾起来。
操场上的同学们有的在拔河，有的在玩老鹰抓小鸡游戏，有的在打乒乓球，还有的在跳绳……其中，我最喜欢的项目是跳绳。
你看，操场上有两个同学在甩绳，我们排队站在甩绳子的同学后面，小明可是一个跳绳高手。
我们的目光一齐投向他跳绳的身姿。
他趁绳子转到自己对面，就飞快地奔进去，然后一跳，姿态真优美。
跳过几次后，下一个同学又飞快地冲进去。
他看见小军冲进来，就让小军跳，然后自己一溜烟地奔出来，让小军一个人在跳。
到我大显身手的时刻了。
我急忙奔过去，一不小心就被绳子打到我的头了。
我可不甘心，心想：我一定要比他们跳得更好！又到我的时候，我不像刚才那样跳，我已经有了新想法。
我小心翼翼地冲进去，耶！我顺利跳进去了。
我看见甩绳的同学用力一甩，我机灵一跳，躲过了沉重的绳子。
接着，我跳了很多次，同学们都在为我喝彩，纷纷鼓起掌来。
“叮……”上课时间到了，我们恋恋不舍地回到教室。
大课间真是欢乐又有趣，而且还可以锻炼身体，真是一举两得啊！快乐的课间作文2近来，学校内的大课间活动异常的活跃，先是拔河比赛，接着又是跳绳、踢毽比赛，教师还外加定点投篮比赛。
在这些活动中，我们师生都得到了快乐，因为既锻练了身体又放松了心情。
在拔河比赛中，场上的参赛者竭尽所能，咬牙坚持，不到最后绝不放弃，场下的观众无论是身处那方，都会为场上的人呐喊，加油助威。
有的嗓子喊哑了，有的边跳边喊，有的会握紧拳头身子不由自主地把身子斜向一侧，与场上的人一起用劲往一端拉，特别是在对峙阶段，比赛进行到白热化程度时，场上的人有的闭着眼，有的脸憋得通红，有的龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
有趣的课间活动作文共九篇
有趣的课间活动有趣的课间活动（一）有趣的课间活动叮铃铃，下课了。
同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。
有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了，一、二、三……呼啦圈快速地转着，看得我眼花缭乱，就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。
再去看看踢毽子的同学们。
瞧，他们正在专心致志的边踢边数呢!这时，一个毽子从天而降，把我吓了一跳。
我正纳闷的时候，王宇哲跑了过来，原来，是他踢得太用劲了。
我们的活动多有趣啊!希望有更多的人感受到体育给我们带来的魅力与快乐。
有趣的课间活动（二）下课了，小朋友们争先恐后的冲出教室，来到操场上，去玩游戏。
瞧，小红和小兰轻轻的晃动绳子，小雪在中间跳来跳去。
小明在一旁拍着皮球，小林在旁边数数。
一二三.......不知不觉已经拍了100多下，真不愧是个拍皮球的“高手”啊！小刚正在跳高，经过不断的努力，他已经掌握了里面的技巧，只见他纵身一跃，轻轻的跳了过去，然后安全的降落在地面上，真厉害啊！小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球，只见小美把球猛烈的发过去，瑶瑶也不甘示弱，用力的把球发了过去。
最后小勇说：“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”你们看二（2）班的小朋友正在和二（1）班的小朋友进行拔河比赛呢！眼看二（1）班就要拔过去了，可是二（2）班又猛的一把拉了回去。
真是气势汹汹。
最后二（2）班赢了。
二（2）班小朋友们欢呼起来。
我们赢了！我们赢了！叮铃铃！上课铃响了，大家都回到了自己的教室，这真是一个快乐的课间活动啊！浙江杭州临安市于潜第二小学二年级:王熙雯有趣的课间活动（三）有趣的课间活动倪梦帆下课铃一响同学们都纷纷跑出教室，来到操场上，操场上顿时热闹起来。
操场上的同学有的在打羽毛球，有的在玩跳跳球，有的在玩有趣的游戏，有的在跳绳，有的……看，四（七）班的同学在塑胶跑道上玩跳跳球，只见他们把一只脚放在球的一边，又小心翼翼地把另一只脚放在球的另一边，两只脚夹紧上面的球，使劲往上蹦，有的同学还要几个同学扶到才敢上去，一个还没蹦到，就摔了个四脚朝天，在旁围观的同学都忍不住哈哈大笑，有的同学玩跳跳球只蹦了一个，就一屁股坐在塑胶跑道上。
有趣的课间游戏(实用12篇)
有趣的课间游戏（实用12篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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快乐的课间活动作文
快乐的课间活动作文快乐的课间活动作文(15篇)快乐的课间活动作文1今天下午上学的时候，我们都带了一根跳绳，因为下“阳光大课间”要比赛跳绳。
第二节下课后我们先后来到操场上。
第一次女生跳，男生数数，第二次我们男生跳女生数数，我们一下跳了八十多个。
第三次我们跳大绳，吴老师和班长摇绳子，我们一个一个排着队跳，由于这是我们第一次跳大绳好多同学都不会跳，老师一步一步地教我们动作要领，同学们慢慢地掌握要领后学会了跳大绳。
我非常喜欢“阳光大课间”，因为这样可以锻炼我们的身体，只有好的身体才能好好学习。
快乐的课间活动作文2“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像―只只快乐的小鸟―样迫不及待地飞向操场。
本来冷冷清清的操场忽然变得热闹起来。
顿时操场成了欢乐的海洋。
同学们有的打蓝球，有的跳皮筋，还有的在拔河，各种各样的游戏应有尽有。
我和小伙伴们玩踢键子，我踢给你，你踢给我，顿时，键子就像―只美丽的蝴蝶一样在空中翩翩起舞，让我看得眼花僚乱时间过得真快，―转眼又到了上课时间，我们恋恋不舍地离开了操场，回到了各自的教室。
操场又恢复成原来的安静。
这快乐的课间活动，给我们带来了多少乐趣啊！快乐的课间活动作文3清脆的下课铃响起，快乐的大课间活动又开始了，同学们争先恐后地涌向操场，原本宁静的校园再一次变得喧哗起来，同学们的欢声笑语回荡在校园中，充满了活跃与欢喜的气息。
操场上到处飘动着红领巾，热闹非凡。
看！吴磊和他的搭档在打乒乓球，只见他一个完美地发球，对方真是手疾眼快，身体一侧便接住了，动作酐畅淋漓。
那边几位同学在轻盈欢快地跳跳绳，互相数着个数，表情认真而严肃，他们正在进行一场正义的比赛，为了胜利在内心给自己加着油。
不远处，几位高年级的同学在踢毽子，她们有说有笑的，个个都技艺高超，彩色的毽子宛如一只轻盈的蝴蝶，在半空中上下跳跃着校园的大课间就是如此丰富多彩，不论春夏秋冬，同学们总是带着灿烂的笑容活动着，如一朵朵正在努力绽放的小花，满是希望与美好。
课间玩井字棋游戏作文
课间玩井字棋游戏作文篇一课间玩井字棋游戏“下课啦！下课啦！”这欢快的声音在教室里回荡着，仿佛是课间玩耍的冲锋号。
我和同桌小李早就迫不及待地从抽屉里拿出了纸和笔，准备来一场紧张刺激的井字棋大战。
你可别小瞧这井字棋，虽说规则简单，但是玩起来那叫一个勾心斗角！我俩迅速在纸上画好了九宫格，那九宫格就像是一个神秘的战场，等待着我们去排兵布阵。
“我先来！”我兴奋地喊道，好像自己已经胜券在握了。
我毫不犹豫地在左上角画了个“×”。
小李也不甘示弱，在右上角画了个“○”。
就这样，你来我往，我俩的心思都在这小小的棋盘上。
哎呀，我可能有点太心急了，下了一步臭棋，我心里那个懊悔啊，“也许我不该这么冲动的，哎呀！”我忍不住嘟囔着。
小李呢，这家伙脸上露出了得意的笑容，好像在说：“嘿嘿，看你怎么办！”这时候，周围的同学也围了过来，七嘴八舌地给我们出主意。
“下这儿！”“不对不对，下那儿！”我心里想：“你们倒是说得轻松，我这脑子都快转不过来了！”就在我犹豫不决的时候，上课铃响了。
“哎呀，这可怎么办？”我着急地问小李。
小李耸耸肩说：“没办法，这局算平局，下课接着来！”这课间玩井字棋可真是太有趣啦，我觉得就算上课了，我的心还在那棋盘上呢！你们说，下节课课间，我能赢不？篇二课间玩井字棋游戏“叮铃铃……”下课铃声一响，我像火箭一样冲出座位，拉着小伙伴小明就准备玩井字棋。
“来来来，这次我一定要把你打得落花流水！”我信心满满地说道。
小明却不屑地哼了一声：“谁输谁赢还不一定呢，说不定是我把你杀得片甲不留！”我们迅速在本子上画好了棋盘，战斗一触即发。
我先下手为强，在中间画了个“×”。
小明眼睛一转，在左下角画了个“○”。
玩着玩着，我发现情况不太妙，可能是我刚才太轻敌了，这几步棋下得有点乱了阵脚。
我心里那个着急啊，就像热锅上的蚂蚁，“哎呀呀，这可咋办呀？”我抬头看看小明，这家伙正得意洋洋地看着我，那眼神仿佛在说：“瞧你那熊样，马上就要输啦！”我不服气地说：“哼，别高兴得太早，也许我还有机会反败为胜呢！”就在我绞尽脑汁想着怎么扭转局势的时候，旁边的同学开始起哄了：“哎呀，你怎么这么笨啊，这都不会下！”“就是就是，换我来早就赢了！”我心里那个气呀：“你们行你们上啊，光在这儿说风凉话！”突然，我灵机一动，想到了一个妙招。
有趣的课间游戏作文（通用26篇）
有趣的课间游戏作文有趣的课间游戏作文（通用26篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的有趣的课间游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的课间游戏作文篇1叮铃铃，下课了。
同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。
有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了，一、二、三……呼啦圈快速地转着，看得我眼花缭乱，就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。
再去看看踢毽子的同学们。
瞧，他们正在专心致志的边踢边数呢!这时，一个毽子从天而降，把我吓了一跳。
我正纳闷的时候，王宇哲跑了过来，原来，是他踢得太用劲了。
我们的活动多有趣啊!希望有更多的人感受到体育给我们带来的魅力与快乐。
有趣的课间游戏作文篇2星期天小记者活动开始了，老师说要和我们玩一个有趣的游戏，大家高兴地欢呼起来，有的同学还在猜测会玩什么游戏。
老师说，这次玩的游戏名叫“传话游戏”。
老师把我们分成了A、B、C三组，我被老师分在A组的第二个。
老师把一句话告诉每组的第一位同学。
第一位同学用手做成一个小喇叭，对我说：“……很青。
”都是着急惹的祸，我竟没听见前两个字，我只好对后面的人说：“小青很青。
”最后，最后一位同学把答案写在了黑板上：小脚很青。
对答案时，你猜怎么样？哈，哈，原来是“小琴人很勤。
”后来我们又玩了几次，全是全军覆没。
这个游戏真有意思，它使我明白了耳听为虚，眼见为实的道理。
有趣的课间游戏作文篇3下课铃响了，同学们跑出教室，到操场上参加自己喜爱的运动，校园里顿时沸腾起来。
同学们有的跳绳、有的捉迷藏、还有的摘野果子……我和孙孟哲、蔡奕轩跑进了我们经常去的那个小树林，我们把这片小树林当做探险小乐园。
我们在树林里玩生化危机的游戏，我们分别的任务是：我去找树枝、孙孟哲去摘野果子、蔡奕轩看守“基地”。
我和孙孟哲完成任务后，立刻返回“基地”。
快乐课间作文（15篇）
快乐课间作文快乐课间作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的快乐课间作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐课间作文1“叮叮叮”最激动人心的时刻到了，这铃声迎来了我最大的愿望：下课。
“嘭”教室的门不知道被谁一下撞开了。
同学们争先恐后朝着这道“胜利之门”冲出去，那跑得一个快呀，一下子就不见人影了。
我和我的“死党”也是这些人中的一员。
一下子就冲去了我们的乐园—操场。
呆在操场的我们不知道玩什么，突然一个人提了一个意见：“玩睬点吧，老少皆宜，锻炼我们的反应能力。
”“就这么办！”最终经过深思熟虑，我们还是玩这个游戏。
决定当“鬼”的人选还是老规矩：剪刀石头布。
哈哈！我以剪刀赢了出布的潭帅男！脸上高兴的神情被谭帅男看到了，她那个样子，我差点就要笑出声来。
游戏开始！我站在最旁边的那个点上。
嘿！旁边不是方雅乔吗？戏弄一下她看看。
我瞅瞅旁边没人，假装对她说：“方雅乔，咱换个点吧！”说完，她就跑过来。
可我的用意她怎么会知道，我就不动。
当“鬼”谭帅男看见了，抢到了方雅乔的点。
哈哈！计谋成功。
刚刚的得意起来，便开始手舞足蹈，称赞自己的足智多谋。
不好，跳到点外面去了，这一举动被方雅乔看见了。
正好她寻思着怎么向我报仇，“呼”地一下，抢到了我的领地。
顿时我像一只撒了气的皮球，脸上得意的神情变得垂头丧气。
左转转右转转还是找不到点去踩。
嘿，逮着了机会，小周同志的点空着，我前脚一个“凌波微步”后脚一个“脚踏实地”，哦—耶，抢着了！脸上转忧为喜……哈哈，下课实在太开心了！快乐课间作文2“耶！”一阵阵欢呼声如潮水般涌来，一阵阵欢呼声直冲云霄。
没错，现在又到了我们快乐的大课间活动时间了。
先是跳兔子舞，俏皮活跃的音乐一响起，我们便一人用手搭在另一人肩上，用手架起了一条“大长龙”。
“左左，右右，前后，前前前。
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快乐的课间游戏作文10篇范文
今天，走廊上传来了一阵欢笑声，嘻嘻哈哈地，我和我最好的朋友王晨阳也走过去看看.
原来是郭奕东他们在玩“看谁先被抓”，规则一：到10人或以上。
规则二：由一个人当大灰狼，其他都是小羊。
规则三：小羊靠墙大灰狼不能抓，如果被抓换身份。
开始了，这一局是郭奕东抓人，我看他东走走西走走，眼睛左顾右盼，“哗”一声，郭奕东如汽车般的速度立刻抓住了三心二意的王晨阳。
换王晨阳抓人，他跟刚睡醒似的,那表情特搞笑。
我们大家都在他眼前走动，突然一只手把我拉住了，地很滑，我“噗通”一声就一屁股坐在地上，同学们有的笑得肚子痛;有的直跺脚;有的一边笑一边说：“郑宇!郑宇!你真是要有多搞笑就有多搞笑。
”那时我的脸红通通的，我非常害羞。
这次我和同学们玩“看谁先被抓”很开心，能跟同学们玩，我十分快乐，真希望我可以天天跟同学们一起玩一起分享我们的快乐!
有的游戏让我失望;有的游戏让我开心;有的游戏让我难忘。
其中最让我难忘的游戏是老鹰抓小鸡。
这节课课间我们就要玩老鹰抓小鸡啦!我找了几个人就来分角色了。
李雨薇当母鸡，孟静然当老鹰剩下的都当小鸡，开始抓
了。
一听到这几个字小鸡们就动了起来，长长的一条小鸡们在母鸡身后扭来扭去。
老鹰往左跑，小鸡们往右跑。
老鹰往右跑，小鸡们往左跑。
就在老鹰要抓住一只小鸡的时候，李雨薇大喊:“蹲下!”虽然老鹰没抓到小鸡，但蹲下去超过10秒时，老鹰就可以抓了，这样以来，老鹰就更好抓了。
10秒过后，小鸡们赶紧起来就跑，不好的是小鸡——岳晗被抓住了，你被抓住了。
就留下了母鸡最终母鸡也被抓住了。
鸡对已经没人了，鹰队胜利啦!
这个游戏让我们懂得了，做什么事都要团结一致，才能成功，做好。
最近，我们班里很流行一种游戏，叫“跳大绳”，大家都十分酷爱这个游戏。
怎么玩呢?就让我这个“跳神”告诉你吧!
首先，找一个“大力士”将两根普通的绳子系在一起，变成一根“长绳”就可以开始玩了。
跳大绳被我们分为4种：跑跳、停跳、双跳、单跳。
跑跳就是别人一边甩，你一边跑跳进去。
停跳就是你人站那，绳也不动，别人下令就开始跳。
我最喜欢停跳，就让你们听一听“跳神”的练成记。
刚开始，我还是一个小么么。
经过几个月的练习，我以班里的“小跳队”脱颖而出，长成了“大跳队”里的一员。
后来，经过和父母的“魔鬼训练”，我从大跳队又脱颖而出。
经过分赛、中赛、决赛变成了“跳帝”。
现在，就剩下“跳神”田洋品了，他的记录是：331个，我的记录是：288个，我不服!我向他单挑了几次，都以失败告终，就
连他的小么宝也来笑我，讨厌。
最终，又经过我几天的努力，胜利在握，“跳神”最终以和我差了4个的成绩失败。
这就是我们的流行游戏，喜欢吗?
下课了，我们像飞出了笼子的小鸟，奔向操场。
我号召了一些和我玩得很好的同学，一起到主席台集合。
等人到齐后，游戏开始了，我们先石头剪刀布，输了的人当“鬼”。
只听“啊”的一声，“鬼”就想来抓人，还没等我反应过来，周围一个人影也没了。
我正想坐着休息一下的'时候，突然就被抓了。
我一看那“鬼”，正得意地对我做鬼脸呢。
我气得火冒三丈，此时像头怒吼的狮子，心想：等会我以迅雷不及掩耳之势抓住你，看你还得不得意!
收拾好心情，我准备埋伏起来。
于是，我悄悄地躲在草丛里，等上一次的“鬼”出现。
等了好一会，他终于出现了，他毫不知情地向我走来，经过我躲着的草丛时，我立马跳出来抓住了那这个“罪魁祸首”。
正当我的意万分时，叮铃铃——上课铃声响起了，美好的课间就这样结束了。
"叮铃铃，叮铃铃!"下课铃声响了，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室，大家都在操场上嬉戏。
有的在打篮球、有的在打乒乓球，还有的在做各种游戏。
我们班也不例外，我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的游戏。
游戏规则是这样的。
首先，火车要在轨道行驶，有四五个同学站成四边形，指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红
灯，硬闯红灯要罚款，还要扣留，绿灯是通行。
游戏开始了，陈远见当火车头，我和几个同学当车厢，一个接着一个牢牢地抓住同学后背的衣服，火车头像一条盘旋的巨龙在轨道上行驶，车厢也奔跑起来，任凭火车头怎样开动，也甩不掉后面的车厢，火车头非常地谨慎，他都堤防着千万别闯红灯。
同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。
"叮铃铃、叮铃铃!"上课铃声响了，我们的游戏也解散了，同学们以闪电般的速度跑回教室，课间游戏真好玩。
下午，大课间活动时间到了，同学们冲出教室，来到操场上玩了起来。
有的同学在玩跳绳，两手抓住绳子的两头用力地一甩，当绳子甩到地上的时候，脚再一跳，就这样，一个接一个，就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。
有的同学在踢毽子，把毽子往上一扔，毽子要掉到地上的时候，再用脚往上一踢，这时，毽子就像快乐的小鸟在飞翔。
还有玩拔河的同学呢!他们选了一个同学当裁判员，裁判员手上拿着一面红旗，同学们分成了两队，每队有三人，裁判员一声令下，两队顿时使出了全身力气拔了起来，你不让我，我不让你，比赛很激烈，啊!大课间活动真快乐啊!
“丁零零”，下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。
顿时，校园了欢乐的海洋。
同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的在玩“猫捉老鼠”的游戏;有的在跳绳;还有的在跳皮筋。
个个生龙活虎。
最有意思的就算跳皮筋的了。
你瞧，那4个女生玩得多么投入，多么认真。
其中两个女生把皮筋套在小腿肚上，两腿分开，与肩同宽，面对面站好，相隔约一米远。
一切工作准备就绪，另外两个女生就开始跳。
只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下，像灵巧的小燕子在舞蹈，又像跳跃在五线谱上的音符，显得那样轻松自如。
她们顺利地跳完第一级，又晋升到下一级。
看着她们身轻如燕、灵活自如地跳跃，让我想起了翩翩起舞的舞者。
这是我们心中最美的舞蹈。
丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的快乐。
丁铃铃，上课了，同学们又飞回教室，与书同行。
今天下午是“阳光大课间”活动，老师让我们每人准备一根跳绳。
下午一下课，我们就拿着跳绳去到了操场上。
我们先练习了一会儿后，老师就让我们分成男生一组，女生一组来跳。
我一分钟只跳了28下，我们班还有一分钟跳140多下的呢。
接着老师又带领着同学们玩儿起了跳大绳，有的同学跳过了，有的没有跳过，我没有跳大绳，就站在一边为他们鼓掌助威。
这次课间活动，我觉得很开心，也锻炼了身体，我回家以后要把跳绳练好。
老师还让我们准备一个毽子，下周要用，期待下次的“阳光大课间”活动!
大课间活动开始了，操场上热闹非凡。
看，在操场的西南角，有的同学在扔沙包，沙包就像长了两
只小眼睛瞄准了一个人打了过去，结果打在了一位女同学的手臂上，男人害怕极了，女生转过头来冲上去说：“你敢来打我，等会儿我也会来打你的手臂的。
”男生跑得越来越快，女生也追得越来越欢，周围的观众笑得肚子都快痛死了。
在操场的西北面，有几个女生在跳长绳，长绳像一条条小青蛇在围着同学们跳舞。
在操场的东北面，有几个男生正在踢足球，“砰”的一声踢进了球门，男生们开心极了!
在西北面有几个同学正在打羽毛球，羽毛球像长了一对翅膀在空中飞来飞去。
有的在东南角打篮球，一个一个的男生都投进了。
现在轮到女生出场了，很意外的是女生们连最低的篮筐都投不进去。
真丢脸啊!男生们看的哄堂大笑。
还有的围绕着操场四周在跑步，旁边的女生变成了啦啦队给他们喊：“加油!加油!加油!”而我也参与到了啦啦队的一位成员嗨了起来。
上课铃声响了，大家觉得美好的时光太短了。
真不想去上课呀!
叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢
球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了!”台下一片欢呼声。
中年级的同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。
再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。
刚开始，小鸡警惕性很高，每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想办法，他脑筋一动，想到了一个办法。
他假装散步，悠闲的走着。
好像忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。
突然这时，老鹰饿虎扑食般的扑上去，呵!收获不小，捉住一只小鸡。
操场上笑声不断。
校园里的课间活动真是丰富多彩。