2016合肥一模生物含答案
合肥一模生物试卷
合肥一模生物试卷注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷共8页，包含单项选择题（第1题~第14题，共28分）、多项选择题（第15题第19题，共15分）、非选择题（第20题~第24题，共57分）三部分，本次考试时间为75分钟，满分100分，考试结束后，请将答题卡交回。
2．答题前，请务必将自己的姓名、班级、学校、考试证号用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔填写在答题卡的相应位置，并将考试证号用2B铅笔将答题卡上考试证号相应的数字涂黑。
3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，在其他位置作答一律无效。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
非选择题请用0．5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定区域作答。
在试卷或草稿纸上作答一律无效。
4．如有作图需要，可用2B铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚。
一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．细胞中含有多种多样的分子。
下列相关叙述，正确的是A．酶和抗体的基本组成单位都是氨基酸B．细胞中生物大分子的合成都需要模板C．胆固醇是动物细胞质膜的重要成分，植物细胞中不含胆固醇D．氨基酸是水溶性小分子，只能在转运蛋白协助下进出细胞2．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是A．温度不会影响小肠上皮细胞吸收甘油和酒精的速率B．自由扩散能使细胞质膜内外两侧某种物质浓度差几乎为0C．甲紫溶液染色时细胞通过主动运输的方式吸收甲紫D．人成熟红细胞吸收钾离子的速率主要取决于氧气的浓度3．维生素B1与ATP反应生成焦磷酸硫胺素（TPP)。
丙酮酸脱氢酶只有与TPP 结合，才能催化丙酮酸氧化分解。
维生素B1缺乏的人丙酮酸脱氢酶活性降低，丙酮酸会被转化为乳酸，引起高乳酸血症。
下列相关叙述，正确的是A．TPP主要在线粒体基质中起作用B．甲亢患者对维生素B1的需求量降低C．高乳酸血症患者无氧呼吸产生的CO2增多D．维生素B1缺乏导致供给丙酮酸氧化分解的活化能减少4．某兴趣小组利用如图装置进行一系列的实验来研究酶的特点。
2016年高三-安徽-合肥 一模-生物
合肥市2016年高三生物第一次教学质量检测试题（考试时间：90分钟满分：100分）第1卷选择题(40分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分；每小题只有一个正确选项）l、下列过程中，细胞膜实现了选择透过性的是A．用龙胆紫染液将洋葱根尖细胞染色体染色 B．观察蔗糖溶液中洋葱表皮细胞的质壁分离 C．突触前膜释放递质传递兴奋D．荧光标记的人鼠细胞的融合实验2、下图曲线l为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶，变化后的曲线最可能的分别是A.4 2B.3 2C.2 4D.3 43、某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。
下图为该植物在恒温30C 时，光合速率与光照强度的关系，下列对此描述不准确的是A．B点时，植物光合作用吸收的C02的量等于A点释放量B．B点时，叶肉细胞中产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体C．若将温度调节到25℃，则A点应向上移动D．若将温度调节到25℃，则B点向左移动4、细胞可分为真核细胞和原核细胞两大类，下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述错误的是A．两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P元素B．两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体C．遗传物质载体都是由DNA和蛋白质组成D．原核细胞都没有核膜包被的细胞核5、生物都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命历程，细胞也一样。
下列关于细胞生命历程的叙述正确的是A．被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的B．细胞分化和细胞癌变过程，遗传物质均发生改变C．造血干细胞分化形成红细胞和白细胞，体现了细胞的全能性D．对于人体而言，细胞衰老与个体衰老是同步的6、用葡萄的一段茎插入潮湿的土壤后，可育成一株完整的葡萄苗，此过程涉及到的生理过程有①呼吸作用、光合作用、激素调节②细胞分裂、细胞分化、组织器官形成③DNA的复制、转录、蛋白质的合成④等位基因的分离、非等位基因的自由组合A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①③7、从某种生物中提取出核酸样品，经科学家检测和计算后，碱基之间的相互关系如下： (A+T)／(G+C)=1, (A+G)／(T+C)=l据此结果，该样品A．确定是双链DNA B．确定是单链DNAC．无法确定单双链 D．只存在细胞核中8、如图是某二倍体生物细胞分裂的模式图，以下说法错误的是A．该细胞处于减数第二次分裂后期B．该细胞含两个染色体组，不含同源染色体C．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞D．该细胞分裂形成的子细胞不一定是两个精细胞9、已知马的栗色与白色为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制，在自由放养多年的一群马中，两基因频率相等，每匹母马一次只生产l匹小马。
2016-2017学年安徽省合肥市第一中学高一开学考试生物试题
2016-2017学年安徽省合肥市第一中学高一开学考试生物试题一、选择题：每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、具有两对相对性状的纯合亲本杂交，获得F1，让F1与双隐性类型进行测交，通过该测交实验不能了解到①F1的基因型②F1产生配子的种类③F1相关基因的结构④F1产生配子的比例A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④2、某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是A．抗病株×感病株B．抗病纯合体×感病纯合体C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体3、如图是某种单基因遗传病的系谱图，图中8号个体是杂合子的概率是A.11/18B.4/9C.5/6D.3/54、已知一批豌豆种子，基因型为AA:Aa=l:2，将这批种子播种后自然生长（假设结实率相同），则其所结种子中，基因型AA、Aa、aa的数量之比为A．4：4：1 B．3：2：1 C．3：5：1 D．1：2：15、假如水稻的高秆（D)对矮秆（d)为显性，抗瘟病（R)对易染病（r)为显性。
现有一高秆抗瘟病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交，产生的F1再进行测交，结果如图所示两对基因独立遗传）．由图可知亲本中高秆抗瘟病个体的基因型是（）A．DdRr和ddRr B．DdRr和ddRr C．DdRr和Ddrr D．ddRr6、一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝：6紫：1红。
若将F2中的紫色植株授以鲜红色植株的花粉，则后代的表现型及比例是A．2红：1蓝 B．2紫：1红 C．1红：1紫 D．3紫：1蓝7、已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制,其中AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣；BB和Bb控制红色，bb控制白色．下列相关叙述正确的是A．基因型为AaBb的植株自交，后代有5种表现型B．基因型为AaBb的植株自交，后代中红色大花瓣植株占3/16C．基因型为AaBb的植株自交，稳定遗传的后代有4种基因型4种表现型D．红色大花瓣与无花瓣植株杂交，后代表现型最多有两种8.某种植物的株高由三对独立遗传的基因控制，每个显性基因对植物株高的增加效应相同且能叠加。
安徽省合肥市第一中学2016-2017学年高二上学期第一次月考生物答案
合肥一中2016~2017学年第一学期高二年级段一考试
生物参考答案
1-10ADDBA ABDCA11-20CCABA CDADD21-30BCBBD CCDDD 31．（1）染色体变异（或染色体结构变异和染色体数目变异）（2）44或46
（3）6
（4）Aabb
32.（1）杂交基因重组性状分离
（2）花药离体培养中
（3）多倍体育种秋水仙素纺锤体
33.Ⅰ.（1）自交黄色∶白色＝1∶1
（2）父本形成花粉过程中，减数第一次分裂后期（两条）9号染色体未分离（答“染色体变异”可给分）（3）Tt:t:tt:T=2:2:1:1 3/5
34.(1)基因突变害虫中有抗药性基因的个体占极少数(抗药性基因频率极低)
(2)定向选择种群中抗药性基因频率增加
(3)不定向的淘汰基因频率自然选择
35．(1)3和4(2)主动运输组织液血浆（3）3中含大分子蛋白质，4中一般不含大分子蛋白质（4）缓冲（H2CO3/NaHCO3）。
合肥一中2016生物段1考试试题分析
21、蛋白质的结构和性质是相对稳定的，但也有很多因素可导致蛋白质变性失活，下列哪些现象属于蛋白质
的变性（ ）
①鸡蛋清中加入少许食盐可观察到白色絮状沉淀
②煮熟的鸡蛋不能恢复原状 ③毛发燃烧发出焦臭味 B
④鸡蛋清遇浓硝酸变成黄色
⑤豆浆加热再加入石膏而成豆腐
A．①②③④⑤ B．②③④⑤
C．①②④⑤
D．①③④⑤
13、沙漠植物的细胞中，含量最多的化合物是（ ）
A．蛋白质
B．脂肪 C．核酸 D．水
14、下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是( ) A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 B．细胞中的脱氧核苷酸和氨基酸都不含有氮元素 C．B、Cu、Zn、Mn、Mo都是微量元素 D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
由于（ ）。 A．反光镜未调节好
B．标本不是在一个平面上
B
C．细准焦螺旋未调节好 D．显微镜物镜损坏
12、用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是（ ） A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应增 大
B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母 C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动 D．视野下观A察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪
D
8、关于生命活动离不开细胞的叙述，错误的是（ ）
D
A．地球上最早出现的生命形式是单细胞生物
B．变形虫的运动、摄食、呼吸等生命活动都可在一个细胞内完成
C．人体进行的学习活动需要多种细胞参与
D．艾滋病病毒可以在富含有机物的人工培养基上培养
9、下列哪项不是细胞学说的主要内容( ) A．一切动植物由细胞及其产物构成 B．细胞是生物体相对独立的单位 C．新细胞可以从老细胞中产生 D．细胞都具有细胞质、细胞核和细胞膜三大部分
2016届安徽省合肥市高三生物第一次联合考试(解析版)
生物合肥市2016年高三第一次联合考试生物考试时间：____分钟题型单选题填空题总分得分单选题（本大题共6小题，每小题____分，共____分。
）1．下列有关实验和研究方法，叙述正确的是A. 绿叶中色素提取的原理是色素在层析液中溶解度越大，在滤纸上扩散越快B. 盐酸在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用原理相同C. 萨顿用假说演绎法证实了基因在染色体上D. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳予以确定2．小肠上皮细胞跨膜运输葡萄糖的过程如图所示，判断下列说法正确的是（）A. 由图可知，葡萄糖进出小肠上皮细胞的方式是主动运输B. 同向转运蛋白可同时转运Na+和葡萄糖，所以该载体蛋白不具有特异性C. 人体温发生变化时，不会影响Na+进出上皮细胞D. 小肠上皮细胞Na+排出的方式和神经细胞K+外流的方式不同3．已知与人体血红蛋白合成有关的一对等位基因是Hb A和Hb S。
只有纯合子（Hb S Hb S）患镰刀型细胞贫血症，患者大多于幼年期死亡。
只含一个致病基因的个体不表现镰刀型细胞贫血症，并对疟疾具有较强的抵抗力。
以下说法不正确的是A. 该致病基因的出现是基因突变的结果，可以用显微镜检测镰刀型细胞贫血症B. 杂合子不易感染疟疾，显性纯合子易感染疟疾C. 基因Hb A和Hb S不可能存在于一个染色体组中D. 非洲某流行疟疾的地区消灭疟疾后，Hb A基因频率会上升4．科学家在癌细胞培养液中加入维生素C（实验组）以研究其对癌细胞生长的影响。
培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比，得到如图曲线。
据此分析，下列有关说法正确的是（）A. 实验组细胞培养液中的尿嘧啶在10-11h消耗速率比其他时间段快B. 在10-11h时，实验组细胞正在进行DNA复制，而对照组细胞DNA复制已完成C. 在10h时，对照组细胞中染色体上的等位基因随着同源染色体的分开而分离D. 由图可推测，维生素C可在一定程度上抑制癌细胞增殖5．红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫，蔷薇轮蚧小蜂能寄生红圆蚧而抑制其爆发。
安徽省合肥市2016届高三第一次教学质量检查生物试题 含解析
1．核酸是生物的遗传物质，ATP是生命活动的直接能源，下列有关核酸和ATP的叙述正确的是A．DNA的合成只能在细胞核中进行B．DNA和ATP含有的化学元素不相同C．艾滋病毒的核酸由核糖核苷酸组成D．控制细菌性状的基因只存在于拟核的DNA上【答案】C【解析】试题分析:DNA的合成可以在细胞质和细胞核中进行，A错误;ATP与DNA的元素组成相同,都含有C、H、O、N、P,B 错误；艾滋病毒的核酸为RNA，由核糖核苷酸组成，C正确；细菌的基因主要存在于拟核中的DNA分子上，质粒中也存在DNA，D错误。
考点:本题考查核酸的作用，要求学生识记核酸的种类及主要存在部分,考查学生的理解能力。
2．细胞膜是系统的边界,下列有关其结构和功能的叙述，错误的是A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B．物质的跨膜运输都是顺相对含量梯度的C．功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多D．细胞产生的激素可与靶细胞膜上相应受体结合【答案】B【解析】试题分析:细胞膜主要由脂质与蛋白质构成，还含有少量的糖类，A正确;物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的，如主动运输,B错误；细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多，C正确；细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结调节细胞代谢活动，实现细胞间的信息传递,D正确。
考点:本题主要考查细胞膜的成分和功能的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.3．生命活动离不开细胞，人类研究细胞的脚步从未停息。
以下关于细胞的研究正确的是A。
分析根尖分生区细胞的遗传物质必须提取其DNA和RNA B．用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统可以阻断其分裂分化C．用差速离心法对破碎的叶肉细胞进行处理只能得到各种细胞器D．用乳酸菌作为实验材料可以研究生物膜系统在结构和功能上的联系【答案】B【解析】试题分析：分析根尖分生区细胞的遗传物质，可以用染色法进行，不必要提取DNA和RNA,A错误；用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统,细胞失去了识别的功能,不能分裂分化,B正确；叶肉细胞中还有细胞质和细胞核等成分，C错误；乳酸菌为原核生物，没有生物膜系统，D错误。
安徽省示范高中2016届高三上学期第一次联考生物试题 含解析
本试卷分第工卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分,第工卷第1至第4页，第n卷第4至第6页。
全卷满分100分，考试时间100分钟。
考生注意事项：1．答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号。
2．答第工卷时，每小题选出答案后，用ZB铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.3．答第n卷时,必须使用0．5毫米黑色墨水签字笔在答题考丰书写，要求字体工整、笔迹清晰。
必须在题号所指示的答题区域作答，袒半答题粤琴书写的答寒零琴，夸苹覃拳、亨啼举丰答题零攀.4．考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。
第I卷（选择题共50分）一、选择题（本题共有25小题,每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
)1．下列各项所列举的物质之间，其特有的元素组成各不相同的一组是A．血红蛋白、叶绿素、磷脂B．核酸、载体蛋白、质粒C．淀粉、脂肪、甲状腺激素．D．ATP、核苷酸、麦芽糖酶【答案】A【解析】考点:本题考查细胞中物质的元素组成。
2．下列关于细胞结构与功能的描述，正确的是A．合成胰岛素的场所是游离核糖体B．细胞质基质是无氧呼吸的场所之一C．没有中心体的增殖细胞,纺锤体将不能形成D．细胞核是真核细胞代谢和遗传的控制中心【答案】D【解析】试题分析：胰岛素是一种分泌蛋白，而分泌蛋白的合成场所是附着在内置网上的核糖体，A错误；无氧呼吸的唯一场所是细胞质基质，B错误;中心体存在动物细胞和部分低等植物细胞内，高等植物细胞增殖时，纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝形成,C错误；细胞核是真核细胞的遗传信息库，也是细胞代谢和遗传的控制中心,D正确。
考点：本题考查细胞的结构与功能。
3．已知右图中①②③为信号分子，下列相关叙述，不正确的是A．图示可反映细胞膜的流动镶嵌模型，其中⑤位于细胞膜的外侧B．图中三种信号分子只有①能与对应④结合，表明④具有特异性C．如信号分子②是神经递质，则相应受体应位于突触前膜和后膜D．如信号分子③是淋巴因子,则该分子作用的靶细胞可为B细胞【答案】C【解析】试题分析：该图示可表示细胞膜的流动镶嵌模型，图中⑤指的是糖蛋白，该物质位于细胞膜的外侧,A正确；信号分子与相应受体的结合具有特异性，B正确；神经递质的受体应位于突触后膜，C错误;淋巴因子的作用是增强免疫细胞的功能，尤其是B细胞的功能，D 正确。
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生物试题（考试时间：90分钟满分：100分）第I卷选择题（共40分）1 •核酸是生物的遗传物质，ATP是生命活动的直接能源，下列有关核酸和ATP的叙述正确的是A. DNA的合成只能在细胞核中进行B. DNA和ATP含有的化学元素不相同C. 艾滋病毒的核酸由核糖核苷酸组成D. 控制细菌性状的基因只存在于拟核的DNA上2 •细胞膜是系统的边界，下列有关其结构和功能的叙述，错误的是A •脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B •物质的跨膜运输都是顺相对含量梯度的C. 功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多D. 细胞产生的激素可与靶细胞膜上相应受体结合3 .生命活动离不开细胞，人类研究细胞的脚步从未停息。
以下关于细胞的研究正确的是八分析根尖分生区细胞的遗传物质必须提取其DNA和RNAB. 用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统可以阻断其分裂分化C. 用差速离心法对破碎的叶肉细胞进行处理只能得到各种细胞器D. 用乳酸菌作为实验材料可以研究生物膜系统在结构和功能上的联系4 .主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。
如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。
下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是A .葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输B. Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输十C. 葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na从肠腔到小肠上皮细胞相伴随D. Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输5. 人皮肤生发层正在分裂的细胞中中心体移向两极时，下列几种酶最活跃的是①RNA聚合酶②解旋酶③ATP水解酶④ATP合成酶A①② B.①③ C.②③ D.③④6. 甲、乙分别表示真核细胞中的某种结构，a、b表示有关化学反应。
下列说法错误的是甲乙A. a产生的［H］不能参与bB. 能进行a的细胞一定能进行bC. 甲、乙都能产生ATP用于各项生命活动D. 甲的外侧和乙的内侧基质中都存在着少量DNA7. 某同学在做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时，未能在视野中找到处于分裂期的细胞，其原因可能是A .从别的同学已剪过的根上剪取前端2〜3mmB. 剪取的根未放入卡诺氏液中固定细胞形态C. 在配制龙胆紫染液时使用了2%的醋酸溶液D. 观察时间太短，所有细胞都尚未进入分裂期8. 科学家利用小鼠胚胎干细胞成功制造了直径大小约为3mm 的“胃”，这一研究成果对器官移植技术的发展意义重大，该成果说明A .胚胎干细胞具有无限增殖的能力B. 胚胎干细胞经诱导可发生定向分化C. 胚胎干细胞的全能性得以表达D .胚胎干细胞内的所有基因表达都很活跃9. 下列关于人类探索遗传奥秘历程的叙述，错误的是A 孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法B. 萨顿根据基因与染色体行为存在平行关系现象类比推理提出基因在染色体上C. 格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D. 沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法10. 玉米中因含支链淀粉多而具有粘性（由基因W 控制）的籽粒和花粉遇碘不变蓝；含直链淀粉多不具有粘性（由基因w控制）的籽粒和花粉遇碘变蓝色。
W对w完全显性。
把WW 和ww 杂交得到的种子播种下去，先后获取花粉和籽粒，分别滴加碘液观察统计，结果应为A. 花粉1/2变蓝、籽粒3/4变蓝B.花粉、籽粒各3/4变蓝C.花粉1/2变蓝、籽粒1 /4变蓝D.花粉、籽粒全部变蓝11. 下列关于变异来源的叙述中，属于减数分裂过程特有的是A. DNA分子复制时发生碱基对缺失，导致基因突变B. 非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组C. 非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异D. 相同染色体不分离，导致染色体数目非整倍性变异12．下列关于大肠杆菌的叙述，错误的是A. Tz 噬菌体感染菌体后，会导致菌体裂解B. 经诱变育种可获得胰岛素高产菌株C. 其遗传物质中只含有4种碱基D. 为T2噬菌体增殖提供场所、原料和酶13．下列关于中心法则的叙述，正确的是A. RNA不全是以DNA为模板转录合成的B. 酶的合成都需要通过转录和翻译两个过程C. tRNA上的密码子能与mRNA上的碱基配对D. 叶绿体中的蛋白质都是由其内的DNA控制合成14. 人类有多种遗传病，红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。
抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，下列关于这四种病遗传特点的叙述，正确的是A .红绿色盲女性患者的外婆一定是该病的患者B. 短指在人群中的发病率男性高于女性C. 抗维生素D佝偻病的发病率女性高于男性D. 白化病患者致病基因来自父母双方的概率不一定相等15. 某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3,且种群数量足够大、不发生基因突变、自然选择不起作用、没有迁入迁出，则以下分析错误的是A. 如果种群中个体间随机交配，该种群的子一代中aa的基因型频率为0.25B. 如果该种群的子一代再随机交配，其后代中aa的基因型频率会发生改变C. 如果该种群只在相同基因型之间进行交配，其子一代中AA的基因型频率为0.4D. 如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配，AA的基因型频率会发生改变16. 下图是人体组织细胞内环境示意图（a、b、c处箭头指示血液流动方向，①②③④表示体液），关于正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是A. a、b、c处氧气的含量相等B. 通过调节，②③④保持动态平衡C. ①中的有些物质不能进入②和③D. ④中的蛋白质含量高于②和③17. 植物激素在植物的生长发育中起调节作用，下列关于植物激素的说法错误的是A .无子番茄的培育过程中，生长素诱发了可遗传变异B. 苹果果实的发育成熟是多种激素共同作用的结果C. 具有一定配比的细胞分裂素与生长素对细胞的分化具有重要作用D .芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理能增加其纤维长度18. 下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），有关叙述正确的是反計孤洌股示童阳A .①是感受器②是传人神经③是传出神经④是效应器B. 中间神经元B的兴奋既能传到A又能传到C,实现双向传导C. 兴奋传到I处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号D. H上含有相应的神经递质的受体，能与神经递质特异性的结合19. 为解决合肥市民饮用水源而建设的大房郢水库已经是相对稳定的生态系统，下列关于大房郢水库的种群和群落的叙述，错误的是A•水库中所有的鲫鱼是一个种群，可通过标志重捕法调查种群密度 B. 水库中群落演替到相对稳定阶段后，群落内的物种组成不再发生变化 C. 水库浅水区域和深水区域有不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构D. 不同水层分布的动物不同，与群落中植物垂直结构造成多样栖息空间和食物条件有关 20. 以下关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是A •生态系统的结构包括生产者、消费者和分解者以及无机环境 B. 物质循环是指碳、氢等元素在生物群落内循环往复，反复利用 C. 生态系统都必须有能量输入，才能保持相对稳定的状态 D. 因为生态系统具有自我调节能力，所以存在负反馈调节第口卷非选择题(共60分)21. (20分)某研究小组选择一株健壮的、处于生长期的绿色植物进行了一系列探究实验： (1)将植株置于室外一密闭玻璃罩内培养，用传感器对玻璃罩内的某种气体的含量进行 24小时的检测，结果如图1。
图2是该植物某〜叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解。
请 据图回答下列问题：① 图1中所测气体为 ，该植株在密闭玻璃罩内培养 24小时后，有机物总量变化应为—，判断的依据是_。
② 图1中B 点时的光照强度称为该植株的 ________________ ，此时图2所示叶肉细胞中正在 进行的过程有 ____ (填字母)。
______________________________________ O ③由此推测，摘除花、果实等非光合作用器官，叶片中光合产物含量 —，对光合作用产生_作用。
(3)取该植株生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器将叶片打出若干圆片，圆片平均分成甲、 乙、丙三组。
甲组立即烘干处理并测得圆片干重为 A(g),乙组保持湿润且置于一个黑暗密 闭装置内，丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照。
乙组和丙组其他 条件一致，一小时后，测得乙装置内圆片干重为 B(g)，丙装置内圆片干重为 C(g)。
则圆片叶肉细胞的实际光合速率为 ____ (g / h)。
22. (10分)请根据不同鼠种毛色性状遗传研究的结果分析回答下列问题。
(2)分别选择该植株不同比例的叶片进行完全遮光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片的光 合速率和淀粉含量，结果如下图3、4所示。
① 本实验的因变量是 _____ 。
② 随着遮光叶片比例上升，未遮光叶片光合速率上升、淀粉含量下降，原因是(1)甲种鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色。
受两对能独立遗传并具有全显隐性关系的等位基因(A和a, B和b)控制，如下图所示。
纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的胚胎死亡。
分析可知：黄色鼠的基因型有 _____ 种；两只青色鼠交配，后代只有黄色和青色，且比例为1:6，则这两只青色鼠亲本个体基因型可能是—_。
让多只基因型为AaBb的成鼠白由交配，则后代个体表现型比例为黄色：青色：灰色 ___________ 。
(2) 乙种鼠的一个自然种群中，体色有褐色和黑色两种，由一对等位基因控制。
①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系，操作最简单的方法是：________②已知褐色为显性，若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在X染色体或是常染色体上，应该选择的杂交组合是 _____ 。
23. (20分)目前普遍认为，神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，以下是几个相关实例，请回答有关问题：工，胰岛素和副交感神经都参与降低血糖的调节。
(1) 给实验鼠注射一定量的胰岛素后，胰岛素经体液运输，作用于肝脏细胞和其他组织细胞，在这个过程中，胰岛素的作用是 ______ (催化、提供能量、传递信息)。
(2) 高血糖刺激下丘脑，引起延髓糖中枢的反射性兴奋，并通过副交感神经释放乙酰胆碱作用于胰岛B细胞和肝细胞，使血糖浓度降低，这种调节方式是调节。
⑶肝脏细胞接受胰岛素和副交感神经释放的乙酰胆碱的刺激，加速合成___ ,从而降低血糖。
胰岛素和乙酰胆碱作用于肝细胞的共同特点是①_________________________请分析表格回答下列问题。
(1) 表格中X的含义是 _______________________________________ 。