民间文学练习题(四).
部编版道德与法治四年级下册多姿多彩的民间艺术 第1课时 同步练习
11.多姿多彩的民间艺术基础类一、填空题1.民间文学、________、________、__________、和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。
2.民间艺术的产生和发展离不开_____________的聪明才智。
3.我们家住______省________市______县（区），家乡的民间艺术有________。
二、判断题4.天津“泥人张”是明末清初著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。
（）5.民间艺术是非常低俗的，所以要摒弃。
（）6.天津有一项著名的民间艺术，那就是变脸。
（）7.春联，又叫“春贴”“门对”“对联”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，是中国特有的文学形式。
（）8.许多独具特色的民间艺术正面临着衰落的困境。
（）9.国家不支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产传承场所。
（）10.武汉的剪纸、黄陂的木版画属于民间文学。
（）11.唢呐技艺也是民间艺术的一种。
（）12.凤阳花鼓戏因学习时间长、经济效益低已经濒临失传。
（）13.芭蕾舞不是我国的民间艺术形式。
（）三、选择题14.下列属于杭州的民间艺术的是（）。
A.二人转B.余杭滚灯C.泥人D.秧歌15.（选做）（）既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。
A.杨柳青年画B.春联C.灯谜D.苏州刺绣16.下列说法错误的是（）。
A．舞狮虽然很有意思，但为免玩物丧志不提倡欣赏B．到广场观察“二人转”丰富了人们的闲暇生活C．活动上吹奏唢呐可以增添热闹的气氛D．将香包送给亲友可以表达祥和平安的美好祝愿17.景德镇瓷器是（）的民间艺术。
A.湖北B.浙江C.江西D.福建18.（选做）2008年1月26日《新闻联播》曾报道，当地政府通过给学徒发工资来鼓励传承的民间艺术是（）。
A.天津“泥人张”艺术B.惠山泥人艺术C.凤阳花鼓戏D.广东舞狮19.面对民间艺术的衰落，我们青少年应该（）。
A.和自己没有关系B.嫌弃民间艺术，远离他C.成为继承人，将艺术传承下去D.不用理会20．下列不属于民间艺术的（）。
《民间文学》练习题库参考答案
华中师范大学网络教育学院《民间文学》练习测试题库参考答案一、填空1、创作、创作 流传2、口头性3、变异性4、《穆天子传》5、邯郸淳、邯郸淳 《笑林》《笑林》6、《西洲曲》7、《民间文学》8、《中国民间故事集成》、《中国歌谣集成》、《中国谚语集成》。
9、田野作业10、全面搜集、全面搜集 加强研究11、民间文学、民间文学 通俗文学12、干宝、干宝《拾遗记》 《搜神后记》13、民间史诗、民间史诗 民间传说民间传说 民间故事14、农、农 儒 道 佛15、刘向、刘向《说苑·善说》16、《燕乐》17、口头文学18、群体传承人、群体传承人 个体传承人19、口头性、口头性变异性20、《燕乐》21、《五运历年记》。
22、民间词23、《酉阳杂俎》《酉阳杂俎》《叶限》24、秧歌戏系统、花鼓戏系统或滩荒系统、花鼓戏系统或滩荒系统、落子系统等。
落子系统等。
落子系统等。
25、玄奘玄奘《大唐西域记》26、《古今风谣》 27、1984《中国民间故事集成》《中国民间故事集成》 《中国歌谣集成》《中国歌谣集成》 28、《梅葛》、《创世纪》、《苗族古歌》29、中山大学、中山大学 顾颉刚顾颉刚 钟敬文30、挂枝儿、挂枝儿 山歌31、格萨尔王传、格萨尔王传 江格尔江格尔 柯尔克孜族32、汤姆斯33、魏晋南北朝、《搜神后记》34、文艺35、《 孟姜女故事研究集》36、《民间故事类型》37、郭沫若38、《 王贵与李香香》39、《白毛女》40、英国41、《创世纪》、瑶族的《布洛陀》；彝族42、爬山歌43、说故事44、阿凡提、徐文长或其他地方有名的汉族机智人物45、《格萨尔王传》、柯尔克孜族46、喜剧4747、干宝、干宝、干宝 任肪任肪任肪 《搜神后记》记》484848、、《诗经》《诗经》 《楚辞》《楚辞》494949、歌谣学运动、歌谣学运动、歌谣学运动 周作人周作人 刘半农5050、、《中国民间故事集成》集成》 《中国歌谣集成》《中国歌谣集成》 〈中国谚语集成〉〈中国谚语集成〉〈中国谚语集成〉 51 51、白蛇传、白蛇传 牛郎织女牛郎织女牛郎织女 孟姜女孟姜女 梁山伯与竹英台山伯与竹英台二、名词解释1、传说核、传说核民间传说应是围绕客观实在物，运用文学表现手法和历史表达方式构建出来的，具有审美意味的散文体口头叙事文学。
2016年7月自学考试 民间文学概论练习题(4)(仅供练习,无答案)
民间文学概论练习题(4)1．第1题关于杨家将与契丹人作战的传说可归为（）。
A．农民起义传说B．起义英雄传说C．反抗外来侵略传说D．革命历史事件传说2．第2题屈原在吸收（）的基础上，创作了《离骚》、《天问》、《九歌》等一系列作品。
A.吴地民歌和神话传说B.楚地民歌和神话传说C.岭南民歌和神话传说D.北方少数民族民歌和神话传说答案:B3．第3题女娲神话中，女娲是用（）造人。
A.泥土B.树木C.空气D.血液答案:A4．第4题盘古神话是一个（）母题。
A.太极图B.人鱼互生C.宇宙卵D.世界末日答案:A5．第5题水浒故事在（）时期就广为流传，并成为讲唱艺人表演的重要内容。
A.明末清初B.唐初C.魏晋南北朝D.宋末元初答案:D7．第23题民间文学讲唱者在表达愤怒、不耐烦或强烈不满的情绪时使用的语气语调是（）。
A.低沉的语调B.高而平静的语调C.强音、假嗓D.最后几个音加快答案:C8．第24题在西方国家，民间文学一般称之为（）。
A.LiteratureB.AnthropologyC.HistoryD.Folklore答案:D9．第25题“连缀式”民间故事的典型代表是）。
A.《蛇郎》B.《灰姑娘》C.《一千零一夜》D.《田螺姑娘》答案:C在我国民间传说中有一种独特的种类——（），这种以叙述神仙活动为中心内容的传说，早在春秋战国时期就已经出现了。
A.鬼话B.仙话C.神话D.道教故事答案:B11．第35题在中国神话中，（）的出现，标志着人类在艰难的生存环境中，逐渐积累着文化的创造，逐步获得越来越多的安全与自由，终于成为大地的主人。
A.女娲神话B.盘古神话C.洪水神话D.射日神话答案:D12．第40题对于某一民间文学类型和母题、某种结构形式等进行的调查属于（）。
A.专项调查B.专题调查C.专访调查D.随机调查答案:B13．第44题机智人物故事在汉族和少数民族中都很发达，汉族以（）和谎张三的故事流行最广。
A.徐文长B.陈梦吉C.庞振坤D.杜老幺答案:A“饥者歌其食，劳者歌其事”体现的是民间文艺的（）的审美特征。
民间文学练习题(二)[1]
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民间文学练习题（二）陈白夜（据中央电大该课期末复习指导材料编定）二、单项选择题1．民间文学主要是劳动人民创作的(B)。
A．书面文学B．口头文学C．韵语文学 D. 非韵语文学2．民间文学表现手段和方法的外部重要而显著的特征是它的(D)。
A．人民性B．集体性C．变异性D．口头性3．民间文学的六人特征之—的集体性亦被称为(C)。
A．立体性B．传承性C．匿名性 D. 人民性4．民间文学的社会价值包括：实用价值、科学价值和(A）。
A．艺术(文学)价值 B. 人文价值C．美学价值D．研究价值5．深受民间文学的影响的我国古代第一位大诗人是<A)。
A．屈原B．曹操C．陶渊明D．李白6．在北宋末年宋江起义史实和传说的基础上产生的我国古代第一部描写农民起义的长篇小说是(B).A．《三国演义》 B. 《水浒传》C．《瓦岗寨》D．《黄巾军》7．“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化。
”这段对话对于神话的权威性论述的作者是(B)。
A．恩格斯B．马克思C．列宁D．车尔尼雪夫斯基8．教材根据马克思主义经典作家对神话的论述和习惯分类法，把神话分为(C).A．开辟神话和日月星辰神话n．始祖神话和洪水神话C．自然神话和社会(人文)神话D．战争神话和生产神话9．反映远古人类社会生活的神话是(D)。
A．风俗神话B．生活神话C．自然神话D．社会神话10．以著名事件、著名人物、地方风情和山水物产为中心所形成的口头叙事文学是(B)。
A．神话B．民间传说C．民间故事D．童话11．民间文学的可信性，也称之为(D)。
A．现实性B．历史真实性C. 传承性D．“拟真实性”12．在民间文学的散文叙事作品中，与作家文学的小说最有相似之处的是(A)。
A．民间故事B．民间传说C. 神话故事D．童话故事13．从民间故事中逐渐独立出来的一个民间文学门类是(A)。
A．笑话B．寓言C．传说D．神话14．史诗中的创世史诗又称为(D)。
民间文学概论练习
民间文学作业1．第4题对于某一民间文学类型和母题、某种结构形式等进行的调查属于（）。
A.专项调查B.专题调查C.专访调查D.随机调查答案:B2．第5题各族文学的源头与“奶娘”指的是（）。
A.史诗B.民间故事C.神话D.歌谣答案:C3．第6题盘古神话是一个（）母题。
A.太极图B.人鱼互生C.宇宙卵D.世界末日答案:A4．第7题民间文学必须使用田野作业的方法是由民间文学的口头性和（）所决定的。
A.展演性B.传统性C.创造性D.即时性答案:A5．第8题（）是原始社会或奴隶社会民族历史的形象化记载，是“诗性的历史”，即用诗歌叙述的编年体历史。
A.民歌B.歌谣C.史诗D.神话答案:C6．第20题在《圣经·创世纪》中，（）受蛇的引诱偷吃了伊甸园中的智慧果，从而发现了对方的性别差异，上帝只好将他们放逐到了人间。
A.亚当和夏娃B.俄狄普斯和海伦C.大禹和西王母D.女娲和盘古答案:A7．第21题“饥者歌其食，劳者歌其事”体现的是民间文艺的（）的审美特征。
A.文本形态的多元性B.天籁之音的率真性C.缘事而发的原生性D.多元交融的复合性答案:C8．第22题“天皇皇，地皇皇，我家有个夜哭郎，过路君子念三遍，一夜睡到大天光。
”属于（）。
A.时政歌B.情歌C.生活歌D.仪式歌答案:D9．第23题芬兰人埃利亚斯.伦洛特搜集整理的芬兰民族史诗（）成为了芬兰民族精神的象征。
A.《卡勒瓦拉》B.《勒俄》C.《伊利亚特》D.《俄索折怒王》答案:A10．第34题（）是艺人说书的提纲，一般都是通过口传心授得来的。
A.柁子B.扣子C.梁子D.悬念答案:C11．第35题汉族第一首民间叙事长诗《孔雀东南飞》是（）时期的民间叙事诗。
A.先秦B.两汉C.魏晋南北朝D.唐宋答案:B12．第37题与作家文学相比较，民间文学不需要文字作为中介，民众直接用（）进行创作。
A.口头语言B.书面语言C.民间语言D.方言答案:A13．第43题个体传承人对于民间文学的贡献，最重要的体现在（）。
民间文学试题答案
民间文学试题答案一、选择题1. 民间文学的主要特点是什么？A. 官方性质B. 群众创作C. 个人创作D. 书面传播答案：B2. 下列哪个不是民间故事的常见类型？A. 神话B. 童话C. 传说D. 史诗答案：D3. 民间文学的传承方式主要是：A. 书面B. 口头C. 图像D. 音乐答案：B4. 以下哪项是民间文学对现代社会的影响？A. 促进科技发展B. 增强法律意识C. 丰富文化内涵D. 提升经济水平答案：C5. 民间文学的核心价值体现在：A. 娱乐性B. 教育性C. 历史性D. 政治性答案：B二、填空题1. 民间文学是指由________创作并流传于民间的文学形式，它具有________、________、________的特点。
答案：民间群众；口头性；集体性；传承性2. 在民间文学中，________和________是最常见的两种表现形式，它们通过故事传递道德观念和生活智慧。
答案：寓言；谚语3. 民间文学的传承和发展离不开________的作用，它是文化多样性的重要体现。
答案：口头传播4. 民间文学中的神话和传说往往反映了一个民族的________和________，是了解民族文化的重要途径。
答案：历史；信仰5. 保护和研究民间文学，有助于________和________，促进文化传统的传承与发展。
答案：保存文化遗产；增强民族认同三、简答题1. 简述民间文学的主要功能。
答：民间文学的主要功能包括娱乐、教育、传承文化和强化社会价值观。
它通过各种故事和歌谣为人们提供娱乐，同时传递生活智慧和道德教育。
此外，民间文学是文化遗产的一部分，它记录了民族的历史、信仰和习俗，对于传承文化具有重要作用。
最后，民间文学通过反映社会价值观，有助于加强社区的凝聚力和身份认同。
2. 举例说明民间文学如何影响现代社会。
答：民间文学对现代社会的影响主要体现在文化教育、旅游开发和文化产业等方面。
例如，民间故事和传说常被用于教育领域，帮助年轻一代了解和尊重传统文化。
文学：民间文学测试题(强化练习)
文学：民间文学测试题（强化练习）1、多选民间杂剧其种类繁多，主要有（）。
A.歌舞戏B.影戏C.南戏D.木偶戏E.滑稽戏正确答案：A, B, D, E2、单选“连缀式”民间故事的典型代表是（）。
A.《蛇郎》（江南博哥）B.《灰姑娘》C.《一千零一夜》D.《田螺姑娘》正确答案：C3、填空题歇后语是谚语的一种特殊形式，它是由（）和解释语联合组成。
正确答案：引语4、名词解释类型正确答案：类型是民间文学研究领域的一个常用术语，1910年由芬兰的阿尔奈提出该概念（英文为“type”）。
指贯穿于多种异文中的基本要素相同而又定型的故事框架，民间故事学家将许多故事进行比较分析，可以归纳出数量有限的故事类型。
类型分析是故事研究的一种重要方法。
5、名词解释语言民俗正确答案：语言民俗是个广义的概念，指以语言为载体的民俗文化，包括民间语言和民间文学。
狭义的语言民俗仅指民间语言，包括俗语、称谓语、流行语、吉祥语、暗语、咒语等短小、不成篇的语言成分。
谚语、歇后语、谜语、绕口令等既可以看做民间语言，也可以看做民间文学。
6、问答题什么是洪水再生神话？试分析洪水再生神话的文化内涵。
正确答案：洪水再生神话讲述人类在遭受洪水灾害的毁灭性打击之后重新繁衍生息的故事。
洪水再生神话对洪水灾害及其起因的叙说，是原始社会民众生活状况和自然崇拜的反映。
神话中发大水的原因，一般是人触怒了天神遭到报复，这反映了初民对无法控制的自然力的恐惧和崇拜。
神话中的兄妹结婚情节，则是原始社会群婚阶段的社会现实的反映。
大部分神话都讲洪水移民是从葫芦里逃生的。
这与我国古代广泛存在的葫芦崇拜有关。
7、填空题（）被称为中国古代四大传说。
正确答案：牛郎织女、孟姜女、梁山伯与祝英台、白蛇传8、单选在民间传说的讲述中，民众往往将一些同类情节集中安置在某一个人物形象身上，这样的人物形象称之为（）。
A.典型人物形象B.平面人物形象C.箭垛人物形象D.历史人物形象正确答案：C9、填空题快板又叫顺口溜、（）。
中国民间文学概论第四版课后习题答案
中国民间文学概论第四版课后习题答案文学概论试题一、填空题（每空题1分，共20分）1. 文学的特定对象就是以______________为中心的具备审美意义的社会生活整体。
2. 文学作为语言艺术，最显著的特点是______________。
3. 泽东在年明确提出了______________和______________结合的创作思想，就是对社会主义文学创作方法的理论归纳。
4. 艺术构思过程是形象思维的过程，一般要经过______________、______________、______________三个时期。
5. 文学的审美教育促进作用存有______________、______________和______________。
6. 灵感是一切创造性劳动中普遍存在的现象，周恩来用______________，______________八个字对灵感产生过程作了科学的概括。
7. 情节就是故事情节文学作品内容的形成因素之一，其共同组成通常包含开端、______________、______________和结局四个部分。
8. 散文就其表现形式，可分______________、______________、_____________三类。
9. 意象做为诗歌艺术形象理论范畴的一个概念，意即______________，象指______________。
10. 文学做为特定的意识形态，就是对社会生活______________的充分反映。
二、选择题（1�D5题为单项选择，6�D10题为双项选择；单项选择选出一个正确答案，双项选择选出两个正确答案，答案的序号写在题后的括号内。
每小题1分，共10分）1. 在故事情节文学作品的题材三要素中，最重要的就是（） A. 素材 B. 情节 C. 人物 D. 环境2. 文学创作中，运用的主要思维方式是（） A. 抽象思维 B. 创造思维 C. 形象思维 D. 情感思维3. 明确提出“杂取种种人，制备一个”典型化方法的作家就是（） A. 曹雪芹 B. 鲁迅 C. 郭沫若 D. 茅盾4. 文学欣赏过程中，欣赏主体多种心理机能里最活跃的因素是（） A. 想象 B. 思维 C. 情感 D. 理智5. 根据马克思主义社会课堂教学的观点，文艺源于（） A. 劳动 B. 游戏 C. 润饰 D. 宗教6. 属于现代主义创作方法的是（）（） A. 象征主义 B. 田园诗歌 C. 古典主义 D. 荒诞派戏剧7. 我国古代按照语言特点，将文学分成两类（）（） A. 骈文 B. 韵文 C. 散文 D. 传记8. 现实主义的典型化，特别重视（）（） A. 现象真实 B. 细节真实 C. 本质真实 D. 情感真实9. 文学的倾向性受限于作家的（）（） A. 创作目的 B. 审美理想 C. 表现手法 D. 语言运用10. 诗歌按其内容性质来分有两类，即（）（） A. 叙事诗 B. 散文诗 C. 戏剧诗 D. 抒情诗三、判断题（对的踢“√”，错的踢“×”。
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民间文学练习题（四）
陈白夜
（据中央电大该课期末复习指导材料编定）
四、名词解释题(附部分参考答案举例)
民间文学神话自然神话社会神话民间传说民间故事笑话史诗创世史诗英雄史诗民间叙事诗民间歌谣情歌儿歌民间谚语歇后语谜语民间曲艺评书鼓曲相声民间戏剧道具戏采录(采风)
民间文学采录工作的“十六字方针”民间文学：以劳动人民为主体，人民群众自己创作，并在人民群众中广为流传的口文学作品。
(仅供参考，下同)
神话：人类最早的散文形式的口头创作，它是原始人最初构思的以神为中心的幻想故事，或者说神话足产生于原始社会的关于神的故事。
民间传说：民间传说，作为民间文学体裁的学术用语，是指民间口头叙事文学的一个类别。
它是以著名事件、著名人物、地方风情和山水物产为中心所形成的口头叙事文学。
民间故事：具有一定的情节、人物的口头文学。
民间故事是无所依傍的、不拘场合讲述的“纯文学”，是比其他民间文学作品更自觉的文学。
史诗：一种规模宏大、具有划时代特征的古典形式的长诗。
它有韵可歌，具有民间长诗的特点；同时它又是史．以诗歌的形式叙述一个民族远古时期的生活，叙述民族的英雄业绩和重大历史事件，因其同时具有史的特征和诗的形式，故名史诗。
创世史诗：又称为神话史诗。
它主要讲述一个民族在远古与自然的争斗和成长壮大过程。
创世史诗具有浪漫性和幻想性，在少数民族地区，它往往与其所信仰的原始宗教相依存而被人们所信仰。
英雄史诗：是为歌颂英雄而产生的颂歌。
英雄史诗结构篇幅宏大；抗击侵略、保卫家园、报复仇敌、解救亲人是它共有的主题。
民间叙事诗：是与创世史诗、英雄史诗相并列的叙事诗类别。
叙事长诗多叙述各种故事，缠绵感人。
民间歌谣：是劳动人民集体的口头诗歌创作。
包括民歌与民谣两部分。
民间谚语：谚语有广义和狭义的两种解释。
广义地说，凡是在民间流传的传言都在谚语范围之中，包括歇后语、俗语、绰号等。
狭义地说，谚语是劳动人民总结生产斗争、阶级斗争、社会生活经验以及传统道德标准的富于教训意义的一种韵文体的短小而形象的炼话。
民间曲艺：亦称民间说唱，人民口头说唱文学的总称，是一种以文学为基础，配以音乐和表演的综合性艺术。
解放后统称为曲艺。
民间戏剧：劳动人民戏剧创作的总称，是产生在民间，由历代劳动人民创作的，在广大农村和城镇广泛流传的歌舞说做并用的综合性艺术。
采录(采风)：采录又叫采风，是一项特殊的田野作业，是民间文艺学、民俗学者最基础的活动。
采，就是挖掘采集、搜集；录，就是有条理、有头尾地收录民间文艺作品。
正确的采录应该是既收集采录了民间作品，又不使之失去民间流传的风格。
民间文学采录工作的“十六字方针”：1958年7月，在中国民间文学工作者大会上，提出了：“全面搜集、忠实记录、慎重整理、适当加工。
”这就是民间文学采录工作中影响很大的“十六字方针”。