学校2020届高考延期备考方案

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学校高考延期期间高三文综地理备课组复习计划

学校高考延期期间高三文综地理备课组复习计划

**学校高考延期期间文综高三地理备课组复习计划
3月31日,教育部发布《关于2020年全国高考时间安排的公告》,2020年全国普通高等学校招生统一考试(以下简称“高考”)延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。

为应对这一重要的新变化,确保我校2020届高考文综地理备考工作有序推进,结合我校实际情况,特制定计划如下。

一、总体情况分析
1、学生情况:本届高三文科共有学生6 个班,并且往届生和应届生混合编班,起点不同,教学难度较大。

2、教师情况:本届高三地理教师只有4人。

3、任务情况分析:本学期面临高考时间很紧,任务很重,要对必修地理、选修地理、区域地理和补充的新课程知识进行系统、全面地二、三轮复习。

为了高质量的完成本学期的教学任务,要求本备课组全体成员同心协力,严格按照学校的要求进行集体备课,所以制定本计划请各位老师参照执行。

二、指导思想
紧紧抓住课本,切实抓牢基础;注重讲练结合,突出能力培养;精细培优扶弱,实现整体推进。

在新的高考形式下,通过加强集体备课。

在备课组活动中,我们认真研究往。

2020高考延期语文复习方法

2020高考延期语文复习方法

2020高考延期语文复习方法
1、在探究题上取得新突破。

真正读懂、灵活运用;精准筛选、整合信息;答案呈现言简意赅,逻辑严密。

2、鉴赏文学作品,还原情境;体悟平凡人鲜活的个性,普通而不平庸的丰富生活,可歌可颂可泣可叹的命运境遇;品味灵活多样的艺术特色;答案呈现答是所问,入骨入味,用语内行。

3、设定阅读与写作的新刻度、新标杆。

进一步关注语言材料中浸润的思想内涵和精神引领,感受正确的价值取向和情感态度,努力探索作品中蕴含的民族心理和时代精神。

4、作文审题在观物明理与生活映射的材料中寻找立意的最佳结合点,说实话,说真话,说有技巧的话,说活生生的话。

重要提示:涨分技巧,基础差的同学,尽量去练字,把字写好,改卷老师看到字好都会多给分,特别是写作,把作文结构写好再加上前后呼应,有个好标题,有一手好字,高考作文不好低于48分,作文水平一般只要做到以上也能打到52分。

水平可以的就再加2到4分。

最近多了解一下作文预测。

高考延期期间高三理科数学备课组复习计划

高考延期期间高三理科数学备课组复习计划

高考延期期间高三理科数学备课组复习计划
3月31日,教育部发布《关于2020年全国高考时间安排的公告》,2020年全国普通高等学校招生统一考试(以下简称“高考”)延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。

为应对这一重要的新变化,确保我校2020届高考数学备考工作有序推进,结合我校实际情况,特制定计划如下。

一、指导思想
高三第一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主,通过第一轮复习,学生大都能掌握基本概念的性质、定理及其一般应用,但知识较为零散,综合应用存在较大的问题。

第二轮复习的首要任务是把整个高中基础知识有机地结合在一起,强化数学的学科特点,同时第二轮复习承上启下,是促进知识灵活运用的关键时期,是发展学生思维水平、提高综合能力发展的关键时期,因而对讲、练、检测要求较高。

强化高中数学主干知识的复习,形成良好知识网络。

整理知识体系,总结解题规律,模拟高考情境,提高应试技巧,掌握通性通法。

第二轮复习承上启下,是知识系统化、条理化,促进灵活运用的关键时期,是促进学生素质、能力发展的关键时期,因而对讲练、检测等要求较高,故有“二轮看水平”之说.“二轮看水平”概括了第二轮复习的思路,目标和要求.具体地说,一是要看教师对《考试说。

考试延期应急预案

考试延期应急预案

一、预案背景由于不可抗力因素或特殊情况,如自然灾害、疫情爆发、突发事件等,导致原定考试时间无法正常进行,为保障考试工作的顺利进行,确保考生权益,特制定本考试延期应急预案。

二、预案目标1. 确保考试延期后,考试工作的顺利进行。

2. 最大限度地减少考生因考试延期带来的不便和损失。

3. 维护考试工作的公平、公正、公开。

三、预案组织架构1. 成立考试延期应急指挥部,负责考试延期的全面指挥和协调工作。

2. 指挥部下设办公室、宣传组、后勤保障组、安全保卫组、考生服务组等专项小组。

四、预案措施1. 信息发布(1)考试延期后,立即通过官方网站、微信公众号、短信等多种渠道向考生发布考试延期通知,告知考生延期原因、时间、地点等信息。

(2)对考生咨询进行解答,及时回应考生关切。

2. 考生服务(1)提供延期考试报名服务,允许考生重新选择考试时间。

(2)对因延期考试导致经济损失的考生,提供必要的补偿措施。

(3)对因特殊情况无法参加延期考试的考生,提供补考或免试等服务。

3. 考试组织(1)根据实际情况,调整考试时间、地点和科目。

(2)重新制定考试工作方案,确保考试公平、公正、公开。

(3)加强监考人员培训,提高监考水平。

4. 后勤保障(1)确保考试场地、设备、物资等后勤保障工作到位。

(2)加强考点安全管理,确保考生人身安全。

(3)做好疫情防控措施,确保考生健康。

5. 宣传报道(1)通过新闻媒体、社交媒体等渠道,宣传考试延期应急预案,提高社会知晓度。

(2)及时报道考试延期后的工作进展,回应社会关切。

五、预案实施与监督1. 应急指挥部负责预案的实施与监督,确保各项措施落实到位。

2. 各专项小组按照职责分工,认真执行预案,确保考试延期工作的顺利进行。

3. 对预案执行过程中出现的问题,及时进行调整和改进。

六、预案总结与改进1. 考试延期结束后,对预案实施情况进行总结,查找不足,提出改进措施。

2. 根据实际情况,对预案进行修订和完善,提高预案的实用性和可操作性。

高考延期要做好后续工作

高考延期要做好后续工作

高考延期要做好后续工作2020年高考受到新冠疫情的影响,各地高考纷纷延期。

此举无疑让广大考生和家长都倍感焦虑和无助。

虽然在高考延期后,学生们仍然需要继续备战,但这也给他们更多的时间去做好后续工作。

本文将从以下五个方面为大家介绍高考延期后需要注意的事项。

1.调整心态,积极备战高考延期对于考生来说是一次机遇和挑战并存的时期,建议考生不要对此过分紧张和迷茫,应该保持积极的心态,认真备战,从积极的角度看待延期留给自己的时间。

在这个过程中,考生需要认真复习功课,注意整理自己的知识结构和薄弱环节,加强自己的基础。

考生还可以根据考试的具体情况,对自己的复习计划进行适当的调整和安排。

2.选择适合自己的学习方法考生在高考期间需要选择适合自己的学习方法,这样会事半功倍。

如果考生在学习过程中遇到了瓶颈,可以寻求合适的辅导方式,比如找老师、同学或者家长进行探讨和讨论。

考生还可以参加各类辅导班、补习班或者线上辅导等,让自己的学习更有针对性。

3.关注疫情动态高考延期期间,考生也需要关注疫情动态,做好个人防护。

在高考前数月,考生要避免大型活动、人员聚集场所和人流密集区域,减少感染风险。

在面对疫情的时候,考生也要保持冷静的心态,和周围人员一起尽力遏制疫情的扩散,为自己和他人打造一个安全的学习和生活环境。

4.谨慎选择大学考生在高考延期后需要谨慎选择大学,提前了解大学的录取政策和办法,避免错失入学机会。

考生可以采取多种方式了解各个大学的情况,包括查看各个大学的官网、参加学校的开放日或者咨询大学生等,多渠道收集和比较信息,最终选择一个适合自己的大学。

5.在家学习和生活技巧在高考延期期间,考生没有前往学校上课,需要在家里掌握一些学习和生活技巧。

考生可以通过网络和学习资料,深度了解并实践一些在家自学的技巧和方法,包括如何制定学习计划、如何管理时间、如何调节情绪等。

此外,考生还可以开发出多种有益身心健康的兴趣爱好,如读书、运动、绘画、音乐等等。

高考延迟的学习计划

高考延迟的学习计划

高考延迟的学习计划一、确定备考时间表首先,对于高考延迟的情况,我们需要明确备考的时间节点。

一般来说,高考延迟可能会使得备考时间延长一个月左右,因此我们需要从原计划的备考时间进行延长,确立新的备考时间表。

例如,原计划的备考时间是4月至6月,那么延迟后的备考时间可能是4月至7月。

在这个时间表的确定上,需要考虑个人的备考情况和对考试的整体把握,合理安排备考时间。

二、合理安排备考内容对于高考延迟的情况,学生们需要合理安排备考内容,不宜因为备考时间延长而放松备考节奏。

首先,在新的备考时间表中,要对备考科目、复习内容、备考方法等进行全面梳理,并适当调整。

例如,根据延期考试的时间安排,可以增加一些时间用于对重点知识的深入复习,同时也可以调整一些备考计划,使得备考时间更加合理和充分利用。

三、调整备考节奏对于高考延迟的情况,学生们需要努力调整备考节奏,不宜因为备考时间延长而放松备考努力。

首先,要适当增加备考内容的密度,增加备考时间内的学习强度。

例如,在原有备考计划的基础上,可以适当增加每天的学习时间和学习内容,确保备考过程中的全面和充分。

其次,要适当调整备考节奏,不宜因备考时间延长而过度放松备考努力。

例如,可以增加备考过程中的自测和模拟考试次数,保持备考节奏的活跃和有效。

四、保持备考信心在高考延迟的情况下,学生们需要时刻保持备考信心,不宜因为备考时间延长而放松备考信心。

首先,要保持积极的备考态度,始终相信自己能够在备考时间内进行有效备考。

例如,可以增加备考过程中的自我鼓励和互相鼓励的机会,确保备考过程中的信心不受影响。

其次,要保持坚定的备考信心,不宜因为备考时间延长而放松备考信心。

例如,可以适当增加备考过程中的心理调节和心理疏导的机会,确保备考过程中的心理状态平衡和良好。

五、做好备考时间的安排针对高考延迟的情况,学生们需要合理安排备考时间,确保备考时间内的高效学习。

首先,要合理安排备考时间,不宜因为备考时间延长而放松备考时间安排。

高考延期应急预案

高考延期应急预案

一、预案背景由于疫情等因素影响,我国2023年高考可能面临延期举行的情况。

为确保高考工作的顺利进行,维护广大考生的权益,特制定本应急预案。

二、预案目标1. 确保高考延期后,考生能够顺利完成考试,实现公平、公正、公开的考试环境。

2. 最大程度降低延期对考生、教师、家长及社会各界的影响。

3. 确保高考延期期间,各项工作有序开展,保障高考工作的顺利进行。

三、预案组织架构1. 成立高考延期应急指挥部,负责统筹协调、指挥调度、应急处置等工作。

2. 指挥部下设办公室,负责具体实施、协调各部门工作。

3. 各相关部门成立专项工作组,负责本部门职责范围内的应急工作。

四、预案措施1. 考生保障措施(1)及时发布高考延期通知,确保考生、家长及社会各界了解相关信息。

(2)为考生提供充足的复习时间,指导考生调整复习计划。

(3)关注考生心理健康,提供心理疏导服务。

2. 考试组织措施(1)制定高考延期后的考试方案,确保考试公平、公正。

(2)加强对考点、考场的管理,确保考试环境安全、有序。

(3)加强对监考员、考务工作人员的培训,提高应急处置能力。

3. 考生服务措施(1)为考生提供便捷的交通、住宿、饮食等保障。

(2)设立考生服务热线,及时解答考生及家长疑问。

(3)开展高考延期期间的志愿服务活动,为考生提供帮助。

4. 社会宣传措施(1)充分利用各类媒体,广泛宣传高考延期信息,引导社会舆论。

(2)加强与教育、卫生、交通等部门的沟通协作,形成工作合力。

(3)组织开展高考延期主题教育活动,提高全社会对高考延期的认识。

五、应急响应1. 紧急响应:当高考延期情况发生时,立即启动应急预案,启动应急指挥部,各相关部门迅速响应。

2. 严重响应:高考延期期间,如遇突发事件,立即启动应急响应,按照预案要求采取应急处置措施。

3. 常态化响应:高考延期结束后,恢复正常教育教学秩序,持续关注考生及家长需求,做好后续工作。

六、预案总结与评估1. 高考延期应急指挥部定期召开会议,总结应急工作,分析存在的问题,提出改进措施。

2020届高考延期期间高三英语备课组工作计划

2020届高考延期期间高三英语备课组工作计划

2020届高考延期期间高三英语备课组复习计划
3月31日,教育部发布《关于2020年全国高考时间安排的公告》,2020年全国普通高等学校招生统一考试(以下简称“高考”)延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。

为应对这一重要的新变化,确保我校2020届高考英语备考工作有序推进,结合我校实际情况,特制定计划如下。

一、总体思路
1.仔细研读考纲和上一年的高考试卷,认真分析,确定目标,做到心中有数,眼中有生,手中有法。

2.夯实基础,突破词汇瓶颈,提高英语综合能力和考试技巧,争取在高考中有好成绩。

3.复习为主,考试为辅,以考试成绩促进下一步复习,形成竞争机制,注意多激励;讲练结合,精讲多练,向错误学习来避免下一次的错误,强调反思和领悟。

二、时间安排
经过第一学期和前一阶段的网络线上教学,基本完成了一、二轮复习,高考延期以专项练习和模拟强化为主,分为三、四轮进行。

第三轮复习:自行阅读文章,加强阅读能力的培养。

同时对学生进行语法专项技巧的指导。

后阶段加强综合训练,全面提高学生的解题能力以及思维能力。

第四轮复习:查漏补缺,挖掘学生能力。

具体时间安排如下:。

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**学校2020届高考延期备考方案
3月31日,教育部发布《关于2020年全国高考时间安排的公告》,2020年全国普通高等学校招生统一考试(以下简称“高考”)延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。

为应对这一重要变化,切实贯彻落实国家教育部、省市各级教育主管部门相关文件精神,确保我校2020届高考备考工作有序平稳运行,结合我校实际情况,特制定学校 2020届高考延期备考方案。

一、指导思想
切实贯彻落实学年初学校制定的《**学校2020届高考备考方案》,以“提高本届高三高考成绩”为动力,积极备战,科学备考,强化质量意识、忧患意识、荣誉意识。

从学校实际出发,以班级管理为主线,以班主任工作为核心,切实做好各科任的协调工作、学生教育管理工作和学生主动学习的检查督促工作,加强班风、学风建设,加强对学生的心理引导与研究,充分激发学生的学习热情、耐力与内动力,从而把学生的最大潜能发挥出来,以达到最佳的备考效果.以各学科建设为主题,以备课组的工作为核心,认真研究考纲、考试说明,全面总结“停课不停学”网络线上教学得与失,调整教学计划和策略,认真研讨高考延期的利与弊,积极应对高考延期可能出现的各中状况,高屋建瓴,顶层设。

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