严禁教师有偿补课工作实施方案
在职教师有偿补课问题专项治理实施方案
在职教师有偿补课问题专项治理实施方案一、背景与意义近年来，随着教育行业的快速发展，一些在职教师利用业余时间进行有偿补课现象日益严重。
这种现象不仅违背了教师职业道德，加重了学生和家长的经济负担，还影响了教育公平和教育质量。
为深化教育领域综合改革，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，现制定在职教师有偿补课问题专项治理实施方案。
二、治理目标1. 坚决杜绝在职教师有偿补课行为，营造风清气正的教育环境。
2. 提高教师职业道德水平，增强教师的责任感和使命感。
3. 促进教育公平，减轻学生和家长负担。
4. 提高教育教学质量，为学生提供优质的教育服务。
三、治理措施（一）加强宣传教育1. 利用教师会议、家长会、校园广播等多种形式，广泛宣传教师职业道德规范，提高教师对有偿补课危害的认识。
2. 通过举办公开课、教学比赛等活动，展示教师的教学水平和教育成果，引导教师树立正确的教育观念。
3. 加强家庭教育指导，引导家长正确看待子女教育问题，不盲目追求课外补习。
（二）建立健全监管制度1. 制定和完善相关管理制度，明确教师职业道德规范，严明奖惩措施。
2. 建立教师有偿补课举报制度，鼓励学生、家长和社会各界监督举报。
3. 加强对教师教育教学行为的监管，及时发现和处理有偿补课问题。
（三）强化责任追究1. 对查实有偿补课的教师，依据相关规定给予警告、记过、降低岗位等级、撤销专业技术职务等处分。
2. 对涉及有偿补课的学校，追究学校主要负责人的责任。
3. 对涉及有偿补课的教育部门工作人员，依法依规给予处分。
（四）提高教师待遇1. 提高教师工资待遇，保障教师合法权益。
2. 建立教师激励机制，鼓励教师提高教育教学质量。
3. 加大对优秀教师的表彰力度，激发教师的工作积极性。
（五）加强师资培训1. 定期组织教师参加教育教学培训，提高教师教育教学能力。
2. 开展师德师风教育培训，强化教师职业道德观念。
3. 鼓励教师参加国内外学术交流活动，拓宽视野，提高教育教学水平。
有偿补课专项治理工作方案(3篇)
有偿补课专项治理工作方案根据《___开展在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理___》）文件精神，为了进一步规范我校教师教育教学行为，减轻学生过重课业负担，维护正常教育教学秩序，维护教育及教师队伍的良好形象。
学校决定把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为学校党的群众路线教育实践活动的重要内容，以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”，切实解决群众反映强烈的突出问题，全力打造风清气正的教育形象。
学校决定从___年___月___日开始在全校开展在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理工作，特制定如下工作方案：一、治理对象全校在职教师。
二、治理重点此次专项教育治理活动的重点为。
①在职教师违规___学生进行有偿补课；②在职教师授意所教班级学生参加其本人或他人___的有偿补课活动；③在职教师违规从事有偿托管；④在职教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；⑤其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外___的校外教学活动。
三、实施步骤（一）宣传发动、学习教育阶段（___月___日至___月___日）（1）学校成立教师有偿补课专项治理工作领导小组，加强对该项工作的___领导；（2）学校调查研究，制定工作方案；（3）学校以召开全校教师大会等形式，广泛宣传动员，___教师通过集中学习和个人自学，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，切实规范干部教师廉洁从教行为。
（4）充分利用各种宣传栏、黑板报、标语等形式加强治理有偿补课宣传力度，加深氛围布置；（5）任课教师公示。
（二）自查自纠、集中整改阶段（___月___日至___月___日）（1）___本校教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，并制定落实整改措施。
（2）认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。
教师有偿补课专项整治工作实施方案
教师有偿补课专项整治工作实施方案一、背景及意义近年来，我国教育事业发展迅速，人民群众对教育的需求日益增长。
然而，与此同时，一些教师有偿补课现象日益严重，不仅严重影响了教育公平，也损害了教师队伍的形象。
为了解决这一问题，我国政府高度重视，要求各地开展教师有偿补课专项整治工作。
本方案旨在明确教师有偿补课专项整治工作的目标、任务、措施和实施步骤，确保专项整治工作取得实效。
二、目标和任务（一）目标通过专项整治，彻底刹住教师有偿补课歪风，恢复纯洁的教育环境，维护教育公平正义，提升教师队伍的整体素质，树立教师的良好形象。
（二）任务1. 坚决查处从事有偿补课的教师，依法依规给予严肃处理。
2. 加强教师队伍建设，提升教师职业道德水平。
3. 完善教育监管机制，确保教师有偿补课现象不再发生。
三、措施（一）加强宣传教育通过各种媒体宣传教师有偿补课的危害性，引导全社会树立正确的教育观念，营造良好的教育氛围。
同时，加强对教师的职业道德教育，使其树立正确的职业观念，自觉抵制有偿补课。
（二）严密排查各地教育部门要组织力量，对辖区内的中小学校进行拉网式排查，全面掌握教师有偿补课情况。
对存在的问题，要严肃查处，一查到底。
（三）严肃处理对从事有偿补课的教师，要依法依规给予严肃处理。
对于屡教不改、情节严重的，要坚决清除出教师队伍，维护教育公平正义。
（四）完善制度建立健全教师管理长效机制，加强对教师的考核和管理，规范教师教育教学行为。
同时，完善举报制度，鼓励广大师生、家长和社会各界积极参与监督。
四、实施步骤（一）动员部署阶段（2022年10月-2022年11月）各地要召开专项整治工作动员部署会，明确任务、目标和措施，确保专项整治工作落到实处。
（二）自查自纠阶段（2022年11月-2022年12月）各地要组织教师开展自查自纠，鼓励教师主动交代问题，争取从轻处理。
对主动交代问题的教师，要依法依规从轻或减轻处理。
（三）排查整治阶段（2023年1月-2023年6月）各地要深入开展排查工作，全面掌握教师有偿补课情况。
2024年中学禁止教师有偿办班有偿补课实施方案
2024年中学禁止教师有偿办班有偿补课实施方案如下：
2024年，中学教师有偿办班有偿补课将被严格监管，以确保教育资源的公平分配。
为有效落实政策，以下将对实施禁止有偿办班有偿补课的方案进行详细规定。
首先，教师应严格遵守相关规定，不得以任何形式在校内或校外承接有偿补习或办班服务。
对违反规定的教师，将给予相应的处理处罚，包括但不限于撤销教师资格、行政处罚等。
教育部门将建立严格的监督评估制度，对学校和教师进行定期检查，确保实施禁止有偿办班有偿补课的政策要求得到有效执行。
同时，对有违反行为的学校和教师将严肃追究责任，保障政策的顺利推进。
拓宽职业发展渠道，提升教师的待遇水平，鼓励教师在学校内专心教学，提高教学质量，推动学生全面发展。
同时，加强学生自主学习能力的培养，减少对有偿补课的需求，从而消除有偿补课的市场需求。
教育部门将加强对学生学业负担的监督管理，推行素质教育，减轻学生学习压力，为学生提供更多的发展空间和机会，从根本上减少有偿补课的需求。
教育部门将加强对学校管理的监督，加强对教师队伍的培训和管理，提高教师的专业水平和职业道德，从而保障教育质量，提升教育公平。
2024年，中学禁止教师有偿办班有偿补课实施方案的介绍到这里，以上为2024年中学禁止教师有偿办班有偿补课实施方案的全面内
容。
希望相关政策能够有效执行，提高教育公平，保障学生权益，助力我国教育事业的健康发展。
治理教师有偿补课工作实施方案
治理教师有偿补课工作实施方案一、背景及意义近年来，教师有偿补课现象在一些地区和学校仍然存在，严重影响了教育的公平公正，损害了教师队伍的形象。
为了进一步加强教师队伍建设，规范教师教育教学行为，治理教师有偿补课现象，提高教育教学质量，根据国家法律法规和教育政策，结合实际情况，制定本实施方案。
二、目标和原则（一）目标1. 坚决杜绝教师有偿补课现象，确保教育教学行为的规范性。
2. 加强教师职业道德建设，提高教师教育教学水平。
3. 营造公平公正的教育环境，保障学生合法权益。
（二）原则1. 公平公正原则：对待所有教师一视同仁，确保治理工作的公正性。
2. 教育引导原则：以教育为主，引导教师自觉遵守教育法律法规。
3. 分类施策原则：针对不同情况，采取有针对性的治理措施。
三、主要任务和措施（一）加强教师职业道德教育1. 开展教师职业道德培训，提高教师职业道德素养。
2. 将教师职业道德教育纳入教师年度考核和评优评先范畴。
3. 建立健全教师职业道德失范行为举报和查处机制。
（二）规范教师教育教学行为1. 完善教师教育教学行为规范，明确禁止有偿补课行为。
2. 加强对教师教育教学行为的监督检查，发现问题及时处理。
3. 建立健全教育教学质量评价体系，引导教师注重课堂教学质量。
（三）加强教师队伍建设1. 优化教师队伍结构，提高教师整体水平。
2. 加强对新教师的教育培训，确保教育教学行为的规范性。
3. 落实教师待遇，提高教师工作积极性。
（四）营造良好教育环境1. 加强家校合作，引导家长树立正确的教育观念。
2. 加强对学生的宣传教育，引导学生自觉抵制有偿补课。
3. 建立健全学生申诉制度，保障学生合法权益。
四、组织实施和保障（一）组织实施1. 成立治理教师有偿补课工作领导小组，负责组织、协调和指导工作。
2. 各级教育行政部门要认真履行职责，加强对所属学校的管理和监督。
3. 学校要切实承担起治理教师有偿补课的主体责任，加强内部管理。
（二）保障措施1. 加强政策宣传，提高教师、家长和社会对治理教师有偿补课工作的认识。
小学严禁教师有偿补课工作实施方案
小学严禁教师有偿补课工作实施方案一、方案目标为促进教育公平，维护教育秩序，提升教学质量，特制定本方案，旨在严禁教师有偿补课，确保学生在校学习的权利和教育的公正性。
通过这一方案，旨在完善教师的教育理念，提升教师的责任感，使教育环境更加健康、和谐。
二、现状分析近年来，有偿补课现象在部分小学逐渐蔓延，影响了教育公平。
一些教师利用职务之便，私下进行有偿补课，造成学生和家长的困扰。
这种现象不仅影响了学生的正常学习，甚至造成了教育资源的浪费。
根据调查数据显示，某市小学教师中，约有30%的教师参与了有偿补课，影响了近40%的学生。
家长对这种现象普遍反感，认为这加重了家庭的经济负担，且不利于孩子的身心健康。
三、实施步骤1. 制定明确的政策法规明确禁止教师有偿补课的相关条款，制定《教师职业道德规范》和《教育工作者行为规范》。
各校需将相关规定纳入教师入职培训和在职培训中，增强教师的法律意识和职业道德。
2. 加强监督和管理成立专门的监督小组，负责对教师是否参与有偿补课进行定期和不定期的检查。
可以通过调研、家长投诉等多种方式收集信息。
学校应建立举报机制，鼓励学生和家长举报有偿补课行为。
3. 提供多样的课后辅导在学校内部设立免费的课后辅导班，提供学业帮助，减轻学生的课后负担。
通过组织丰富多彩的课外活动，促进学生的全面发展，提升学校的吸引力，减少家长对有偿补课的需求。
4. 宣传教育通过校内广播、海报、家长会等多种形式，积极宣传有偿补课的危害，提高家长和学生的认识，鼓励他们拒绝有偿补课的要求。
同时，分享优秀教育案例，展示学校的教与学成果，增强家校信任。
5. 制定惩罚措施若发现教师参与有偿补课的情况，学校应采取严厉的惩罚措施，视情节轻重给予警告、罚款、降级、解聘等处罚。
同时，对举报有偿补课的人员给予奖励，营造良好的监督氛围。
四、实施效果评估建立评估机制，定期对方案的实施效果进行评估。
通过问卷调查、家长反馈等形式，评估教师的职业道德水平、学生的学习状况等。
严禁在职教师进行有偿补课的实施方案
严禁在职教师进行有偿补课的实施方案一、背景与意义近年来，随着教育行业的快速发展，一些在职教师利用业余时间进行有偿补课现象日益严重。
这种现象不仅影响了正常的教育教学秩序，还加重了学生的学习负担，损害了教育的公平公正。
为了维护教育行业的良好生态，保障学生的身心健康，本方案旨在制定一套严谨的严禁在职教师进行有偿补课的实施方案。
二、实施方案目标1. 建立健全制度，规范教师教育教学行为。
2. 提高教师职业道德水平，强化责任意识。
3. 保障学生权益，减轻学生负担。
4. 促进教育公平，维护社会和谐稳定。
三、具体实施方案（一）加强宣传教育1. 利用校园广播、宣传栏、家长会等渠道，加大对严禁在职教师进行有偿补课政策的宣传力度，让广大师生和家长充分认识到有偿补课的危害性。
2. 组织教师参加职业道德培训，提高教师对严禁有偿补课的认识，强化职业道德意识。
3. 开展学生和家长座谈会，了解学生和家长对有偿补课的看法，引导他们树立正确的教育观念。
（二）建立健全制度1. 制定《严禁在职教师进行有偿补课管理办法》，明确有偿补课的定义、处罚措施等内容，确保制度执行的严肃性。
2. 建立举报制度，鼓励学生、家长和社会各界人士对有偿补课行为进行举报。
3. 完善教师绩效考核制度，将教师职业道德、教学水平、学生满意度等方面纳入考核指标，激励教师全身心投入教育教学工作。
（三）强化监管措施1. 成立专门的监管小组，负责对在职教师进行有偿补课的查处工作。
2. 加强对教师教育教学行为的监督，定期对教师进行教学质量评估，确保教育教学秩序的正常进行。
3. 加大对有偿补课行为的查处力度，对查实有偿补课的教师，依法依规严肃处理。
（四）优化教育资源1. 提高公共教育资源供给，满足学生多样化的学习需求。
2. 加强对教师的培训，提高教师教育教学水平，减少学生对有偿补课的依赖。
3. 鼓励学校开展课后延时服务，为学生提供免费的学业辅导，减轻学生负担。
（五）加强家校合作1. 加强与家长的沟通，让家长了解严禁有偿补课政策，共同为学生创造一个良好的学习环境。
禁止教师补课办班实施方案
禁止教师补课办班实施方案一、明确禁止范围。
禁止教师在校内或校外以任何形式组织学生进行补课、办班活动。
包括但不限于利用节假日、课余时间、寒暑假等时间进行有偿补课、办班活动。
二、建立监督机制。
学校应建立健全的监督机制，加强对教师补课办班行为的监督检查。
任何违规行为都应及时发现并制止，对于违规者应当给予相应的处理和警告。
三、加强宣传教育。
学校应加强对学生和家长的宣传教育工作，让他们了解到教师补课办班的种种弊端，引导他们理性对待学习，不盲目追求成绩，不轻信补课办班的宣传。
四、加强课程管理。
学校应加强课程管理，合理安排学生的学习任务，保证学生在正常的学习时间内完成教学任务，不给学生过多的学习压力。
五、建立学科竞赛制度。
学校可以建立学科竞赛制度，通过学科竞赛的形式，激发学生学习的积极性，提高学生的学习兴趣，减少学生对补课办班的需求。
六、加强师资队伍建设。
学校应加强对教师的培训和管理，提高教师的教学水平，增强教师的教学能力，让学生在正常的教学环境下获得优质的教育资源。
七、加强家校合作。
学校和家长应加强沟通，建立良好的家校合作关系，共同关心学生的成长，共同承担教育的责任，共同为学生创造一个良好的学习环境。
八、健全考试评价制度。
学校应健全考试评价制度，减少应试教育的倾向，注重学生的全面发展，不单纯追求分数，减少学生对补课办班的需求。
九、加强政策宣传。
学校应加强对相关政策法规的宣传，让教师、学生和家长了解到相关政策法规的重要性，自觉遵守相关规定，共同维护良好的教育秩序。
十、建立投诉渠道。
学校应建立健全的投诉渠道，让学生和家长有一个表达意见的平台，及时处理学生和家长的投诉，维护学生和家长的合法权益。
以上就是禁止教师补课办班实施方案的内容，希望全体教师、学生和家长能够共同遵守，共同维护正常的教育秩序，为学校的和谐发展做出积极的贡献。
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严禁教师有偿补课工作实施方案
为贯彻落实全市纠风工作会议精神，推进我校民主评议行风、政风工作，加强师德师风建设，规范学校办学行为，规范学校的收费行为，切实减轻中小学学生家长的经济负担和学生的课业负担，维护教育良好形象。
现结合我校工作实际，就做好我校2009年行风评议的选题评议“严禁教师有偿补课”工作制定以下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针，规范办学行为，深化教育改革，提高教育教学质量。
以民主评议行风政风为契机，加强师德师风建设，坚决整治教师有偿办班补课之风，切实减轻学生的负担，为全面实施素质教育创造良好的条件。
二、方法与步骤
1、宣传教育
组织广大教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强师德师风建设创建行业新风的意见》（莆市教[2000]107号）、《关于进一步加强教师职业道德教育的通知》（莆教[2005]71号）、《严禁组织有偿补课的实施意见》（莆教[2007]综44号）以及教师职业道德“六要六不准”的规定，进一步强化教师职业道德教育，规范教师的行为。
开展新学年度教师签订师德师风建设承诺书活动，规范教师教书育人行为。
学校将组织有关人员采取定期不定期的方式，对我校教师有偿补课情况进行明察暗访、督导检查，并将督查情况及时进行反馈和通报。
向社会和家长公布举报电话和校级主要领导的手机号码，接受群众监督。
对群众反映和举报的每一个个案都要进行认真调查核实，做到发现一起，查处一起，绝不姑息迁就。
3、工作总结
12月份底，学校将按上级主管部门的要求，对严禁教师有偿补课专项工作进行认真总结，正确分析师德师风的现状，深刻剖析存在的问题和成因，不断吸取经验教训，提出今后的工作对策，切实有效地把治理教师有偿补课活动深入开展下去。
三、主要措施
1、加强教育
我校按照市委教育工委和市教育局的部署，结合我校实际，制定出台《关于教师有偿办班补课的处理意见》。
采取有力措施，加大师德师风建设力度：一是认真学习《中小学教师职业道德规范》，从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。
二是集中表彰一批优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员等；三是召开班主任、辅导员经验交流会。
加大宣传师德先进典型力度，树立教师正确职业道德观念。
2、完善制度建设
规范教师教学职责，加强对教学工作的考核和监控，要求教师备好每一份教案、上好每一节课。
继续签订师德师风建设责任状与承诺书。
加强对教师师德师风情况的考核，把教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力，作为教师年度考核、职务评聘和评先评优等的重要依据。
完善师德师风建设监督机制，公开师德师风建设举报电话，设立师德师风建设举报箱，建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络。
3、严格规范学校办学行为
学校严禁教师在校内外办班收费补课，不将校舍和场地出租、出借给社会培训机构或校外人员开展针对中小学课程的有偿补习活动。
学校不搞任何形式的有偿补课活动。
4、做好教师绩效考核工作
开展教职工绩效考核是加强学校管理、规范教师行为、推进依法治教的重要基础。
是提高教师队伍整体素质、促进教师队伍科学发展的关键环节。
教师绩效主要考核教师履《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定的教师法定职责，履行学校的的岗位职责和完成工作任务的实绩。
包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。
5、严禁教师违规办班有偿补课
不准教师以任何名义违规办班有偿补课、强化训练或参与其中有偿授课；严禁教师违规从事有偿托管；未经学校批准，教师不准参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职补课活动。
6、严肃查处违规有偿补课行为
按照党风廉政建设责任制和教育部《关于贯彻〈义务教育法〉进一步规范义务教育办学行为的若干意见》，省监察厅、省教育厅《关于违反教育收费管理政策法规行为纪律处分的暂行规定》追究有关人员责任。
教师凡违反规定的，第一次发现，给予批评教育，并及时如数退还有偿补课所得。
第二次发生的，不但要及时如数退还有偿补课所得，当事人该年度考核还要确定为不合格，不能作为各种评先评优的推荐对象，必要时调整岗位。
四、工作成效
要通过对严禁教师有偿补课的专项治理工作，进一步规范办学行为，使教师有偿补课的现象得到基本遏制，创建行业新风，塑造教师良好形象，建设一支高素质的教师队伍，为深化教育改革，推进素质教育，促进学校科学发展、和谐发展、可持续发展创造良好的条件。
湄洲第二中心小学
二00九年十月十七日。