2014年下期家长会发言稿
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家长会发言稿四年二班2014年10月31日各位家长:您们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。
在过去的三年多的时间里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。
就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。
我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。
今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。
可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
其次,谈这次家长会的主要内容:一、安全教育(一)交通安全:教育学生遵守交通规则养成看指挥信号行走的习惯;不抢道;不扒车;不反向行车;不撒把骑车;不翻越公路护栏。
(二)饮食安全:注意饮食卫生不吃过期、霉变食品;不买“三无”产品;住校生不到校外就餐或购买饭菜。
(三)用电安全:不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线;不用湿手触摸电器;不在宿舍使用电褥子、电炉子水器等电器;发现裸露电线及时报告;不玩弄低压电器;不靠近高压电器设施。
(四)体育课安全:上体育课时,要有防范意识。
(五)日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
请家长教育孩子增强安全防范意识,学会自我保护,了解报警电话:110、119、120、122。
二、学习方面1、我首先把上学期期终检测学习成绩和平时检测成绩向大家汇报一下。
(附表)2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,如果基础方面不扎实,孩子的语文成绩就很难提高。
2014年下学期家长会发言稿.doc

2014年下学期家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!很高兴因为孩子,我们又一次走到了一起。
首先感谢各位能来参加家长会,说明在座的各位都十分关心、重视孩子的成长、学习。
看着你们的到来,我就感到有了坚强的后盾!确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长有着深刻的影响。
只有将家庭,学校,社会融为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。
我们作为您孩子的老师,一定会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他们一点一滴地成长。
我们会用我们的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。
同时,我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
我教这个班已有四年多了,和在座的有些家长接触的机会比较多,所以可能对我和孩子的了解多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌和我们老师接触比较少,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一、班级基本情况我们班现有学生53人,其中男生25人,女生28人。
进入五年级以来,大多数学生的学习意识有了根本的转变。
我也常常提醒同学们,教育他们把升入一所好的中学当做最近期的目标。
因此,很多同学下午主动留在学校写作业,便于及时和老师交流探讨学习中的疑惑,在本次段考中,语数成绩都有了明显的进步和提高。
尤其是数学,在彭老师耐心的指导和帮助下,学生学习数学的兴趣日趋浓厚。
2014下学期家长会发言稿(1)

淮阴师院附小新区实验学校2013—2014年第二学期家长学校统一讲稿本学期,我校以“培养阳光少年”为目标,结合我校教育、教学各项工作的基本规律,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,我们努力整合诸方面要素、资源、力量,深入实施体验式教育,深入开展各种教学、德育、体育等活动,努力促进少年儿童的健康成长,推进学校素质教育的步伐。
开学以来开展了丰富多彩的活动,一、教学方面:首先结合老校区的安排,我们进一步加强了“新基础”的课堂教学研究。
其次,进一步加强教学常规管理,如:督导领导和老师加强巡课制度。
检查教案、作业制度等。
进行了教研组的小课题研究,如:语文组的《走向有效的作文课堂教学》,数学组的《小学数学计算能力培养》,英语组的“英语后进生转化”。
开展了“小小数学家”系列活动,观看数学家的故事影像、收集相关资料制。
制作手抄报,对数学手抄报进行评比、展览。
通过活动的开展,推动了学生了解数学、学习数学、运用数学的能力,激发学生学习数学的兴趣。
(如果有评比结果的,可以说说自己班级获奖情况)我们还开展了中华好诗词---背诵古诗词活动。
(各年级背诵多少篇,班主任自己说)(背诵好诗词的好处,可以继承和发扬中华优秀传统,陶冶同学们的情操,在校园掀起中国传统文化学习的浪潮。
请求家长督促背诵)二、体育方面:根据我校地理位置运动场的优势,我校的足球特色发展势头良好。
本学期我们在上学期足球大课间的基础上,根据学生对足球技能的掌握情况适时对大课间活动内容进行了调整,针对足球操部分,我们将对上学期足球操进行适度改变,增加了一些素质练习内容,提高学生练习足球操的实效性,大课间全程以音乐串联控制,不仅增加了同学们练习足球的兴趣,同时将我们的老师从以往疲于管理纪律的状态中解放了出来,一起参与到足球活动中去,锻炼身体,愉悦身心。
(各班可以展示班级学生大课间图片,以及学生课间玩足球的图片等)校园足球队建设稳步推进,在足球队训练方面,为了加强我校足球队的梯队建设,一开学我们从二至五年级各选取了10名学生参加训练,为了保证训练效果,早训练我们由两位老师负责,一人二、三年级,一人带四、五、六年级,根据不同年龄特点,安排不同的训练内容,同时针对训练过程中出现的问题,我们积极通过学习思考,改变训练方法和训练内容,充分调动学习参与训练的积极性,取的了良好的训练效果。
2014家长会发言稿

2014家长会发言稿四(4班)骆惠珍各位家长:下午好!我是四(4)班的班主任兼语文老师。
非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次家长会。
感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。
下面,我把学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有60名学生,男生29人,女生31人。
班级学生的特点是男孩多;活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。
差异较大。
期中考试已经结束。
班级语文成绩90分27人,80分17人,70分5人,60分11人。
一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
经过将近二个月的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步接受了我,喜欢我了。
有的学生还会关心我了。
“老师,您的衣服上有灰尘,我帮您掸掉吧。
”“我帮您去拿本子吧。
”这些都是孩子发自内心的话。
他们各有各的特点,发现他们的优点夸一夸,是我每天必做的事,我想通过对他们的称赞,来改变他们的学习态度和行为习惯。
,一个好的习惯可以让孩子终生受用。
作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯: 1.专心致志。
孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3.认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。
为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。
2014家长会学生发言稿(学生发言稿,家长会)

2014家长会学生演讲稿(学生演讲稿,家长会)各位叔叔、阿姨,下午好。
很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。
我代表班委会欢迎你们的到来。
首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。
先说一下你们最关注的也是我们最重视的学习。
在我们之中,也许我们中的一些的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。
每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。
那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。
我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。
在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。
希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。
我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。
他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。
他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高一的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。
请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。
2014家长会发言稿

家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们学校工作的支持,也是对我工作的支持。
你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。
能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。
今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了孩子”。
今天的会议共有四项内容,第一项由先由我介绍班级情况;第二项家长代表发言;第三项学生代表上台讲话;第四项老师与家长的互动交流。
下面逐一进行。
一、总结半学期来的情况。
首先由我向各位家长介绍本班学生的基本情况:本班共有学生人,其中男生人,女生人;本班总的情况还是比较良好,大部分的学生能热爱集体,自觉遵守纪律,上课认真听讲,作业按时完成。
半个学期来,有很多同学在各方面表现都很优秀,比如:他们当中大部分是我们班的班干部,他们能做到以身作则,给同学们起到很好的模范带头作用,并协助老师管理好班级,真正做到老师的好帮手。
上课认真听讲,在课堂上比较积极发言的同学有:学习认真,进步比较大的同学有:书写工整的有:劳动积极的有:以上同学通过自己的努力取得了比较大的进步。
但其中还是存在着一些细微的问题,比如说:一,上课回答问题不够积极主动,书写不够工整,错别字多,喜欢涂改;二,是学生的学习成绩不够突出,尖子生较少,能进入全级前90名的这些学生总的成绩不拔尖,总体情况处于中等水平,且偏科现象较为严重。
三,学生对课本内容不熟练,基础知识掌握的不牢固,课外知识面比较窄。
第二、简单总结中考情况,这次中考总的来说情况还是比较好,进入全级前90名的同学有人,其中一等奖的有人,分别是:二等奖的有人,分别是:三等奖的有人,分别是:这些同学在这次中考中取得了比较好的成绩,但成绩只能代表过去,希望这些同学能再接再厉,争取今后能取得更好的成绩。
2014学年第二学期四年级班家长会发言稿

祝: 家庭幸福! 工作顺利! 黎志豪
一、学生具体情况及学情分析
总体来看,大部分学生学习习惯良好成学习任务,班风和学风良好。 课堂方面:学生的思维整体来说比较活跃,在数学课堂或课 后能主动向老师提出数学问题。基本上都能积极参与课堂学 习。 不足之处: 1.学习方面,学习气氛不浓厚。个别学生不听课,表现在不 看黑板、搞小动作、跟旁边的同学说话等。学生学习积极性 不高,缺乏虚心学习的态度。学生丢三落四现象每天都有。 2.作业方面,差不多每天都有学生不能按时完成作业,特别 是预习、读书、背书等家庭作业尤其明显;存在个别学生抄 袭作业、作业偷工减料的现象;作业书写比较马虎。
二、班级学习情况
1、在课堂中动脑筋,积极举手发言的有:
2、书写比较工整、美观的有:
3、上课经常开小差(走神)或讲话的:
第六单元 多位数乘一位数
4、开学以来,整体来说有进步:
第六单元 多位数乘一位数
三、3点建议
1、请家长配合学校,做到督促孩子每天认真完成作 业并按时交给老师批改。对于孩子的作业,请家长 认真对待,要求家长签名,作业中发现孩子有错就 让孩子马上改正。强调作业的书写一定要工整、字 体要端正,卷面一定要整洁。 2、每天或每周出一些计算题给孩子做做,以提高计 算能力。 3、多带孩子参加社会实践活动,多阅读书籍。
在2014-2015年第二学期家长会上的讲话

在2014—2015学年度第二学期全校家长会上的讲话尊敬的各位家长朋友:晚上好!首先感谢您从百忙之中抽时间来参加今晚的家长会,您的到来无疑是对学校工作的理解和支持,我真心地希望通过本次家长会能加深我们之间的了解,达成共识,因为我们共同的奋斗目标就是把您的孩子培养成健康、优秀的人才。
一、办学理念大家眼中的三中已是一所管理严谨、理念日新、质量渐高、声名鹊起的学校。
大家在感受三中教学设施变化的同时,还能感觉到的学校内部管理的变化。
近年来我们在全区率先倡导课改,把求真求实、尚善尚美作为我们的校风;让尊重充满课堂,为孩子的终身幸福奠基作为我们的办学理念。
1.凝神聚力打造高效课堂。
我们从前几年多的课改中,根据我校的校情和学情,在“目标导学,质疑探究,当堂反馈”的基础上,在第二代课改的理念的指导下,总结提炼出“2251”教学模式。
该教学模式的含义:“2”指的是课堂上遵循的两个教学原则:先学后教,以学定教;“2”指的是学生的两种学习形式:自主学习和互助学习;“5”指的是课堂教学一般性模式流程的五个环节:明确学习目标——独学质疑——互助探究——展示提升——达标测评;“1”指的是每节课后的一个课后反思。
2.把竞争引入课堂。
如果课堂上缺乏竞争,孩子们就不会有学习的主动性,这又哪来的效率,这样的课堂无疑是一潭死水。
我们经过多年的探索,认为小组合作教学是我们的最佳选择。
小组合作教学有利于激发学生的学习积极性;有利于实现学生的学习主体性;有利于关注学生的个体差异性;有利于培养学生的社会适应性。
3.不让一个孩子掉队。
(1)对子帮扶即小师傅帮助小徒弟。
在同孩子们交流的时候,(2)周周清。
周周清是我们为确保教学效率设的第一道防线。
周周清是在每周五的下午3、4节课,主要检测的是语文、数学和英语;周一上午第4节课,主要检测的是思品、历史、地理和生物。
检测的主要内容是一周所学的最基本的定义、概念、原理、字词、作者、诗词背诵等。
对那些清过了的孩子进行表扬,同时跟踪那些没有过的、欠帐的孩子,再取得班主任和家长的督促,最终使没有过关的孩子也过关。
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八年级上学期家长会发言稿
首先,感谢你们能在百忙之间抽出时间前来参加这次家长会,与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。
从七年级开始,我们每学期都要召开家长会。
在座的家长当中,已经有许多人来过多次,或者平时也通过电话等方式与班主任进行经常性沟通。
这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。
但也有一些家长,经常因为这样那样的原因不能来校,我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。
借这次期中考试,我们学校组织召开这次家长会,主要目的是希望家长多了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。
一、期中考试分析:本次期中考试的成绩已发至各位家长手中,家长可仔细查看并进行对照。
在本次考试中,本班最高分为670分,此次,学校还对学生成绩进行了年级排名,本班进入年级前20名的有五位同学,分别是:黄明珠、唐青林、陈素娟、李康涛、黄璇。
在此次考试中,还有一部分同学成绩进步较大,如:李艳丽、胡成泉、徐雪娟、曾德军、龙燕芬、李贵林、曾连波。
当然,有进步就会有退步,在这里我就不一一点名了,各位家长对照一下成绩,应该就能知
道自己的孩子是否退步。
二、日常学习:进入八年级以后,学生的课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目。
以前是七门功课,现在达到了八门之多。
因此,日常的学习节奏和时间比起初一应该紧张的多,如果孩子的表现相反的话,即还是每天很悠闲,回家不写作业不看书,那就证明孩子没有用心学习。
我们家长应该及时发现,帮其找出原因并督促其学习。
八年级是成绩提升的最关键一年,初中阶段最后的角逐从现在就已经开始了,因此也请各位家长从现在开始和老师们、孩子们一起紧张起来,共同努力,帮助孩子取得好成绩。
三、家庭教育中需要注意的几个问题:一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。
而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。
这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
家长应该做到。
1.鼓励孩子干家务。
目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想到,而是平时家长不让孩子做,怕孩子干不好,久而久之,孩子就真的什么都不会做了。
2.要督促孩子完成家庭作业。
每周一检查家庭作业时,都不是令老师很满意。
有的孩子没完成,有的孩子完成了也是应付了事,做的不好。
其实我们每周都会布置一些作业。
作为家长要多督促、多检查。
家长
在餐桌上的时候,也可以和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容。
3.多鼓励孩子。
我认为,作为家长首先要了解自己的孩子,要一分为二的看待自己的孩子,不要老拿自己的孩子跟别人的孩子攀比,永远觉得别人家的孩子最好。
而是把孩子的现在和他的过去相比,要看到自己孩子的闪光点,只要孩子进步了,就应该高兴,就应该表扬、鼓励他。
也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步。
好孩子不是打出来的,不是骂出来的,而是夸出来的。
4.抽点时间多陪陪孩子。
可能有的有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。
自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。
家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?错了,是为孩子的将来考虑。
孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。
所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子。
5.关于安全教育。
在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。
希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危
险,怎样行路。
其实,家长才是孩子最好的老师。
最后、我希望家校之间加强联系。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。
请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。