最新电工电子技术复习资料教学文案
电工电子技术 教案
电工电子技术教案第一章：电工基础1.1 电流、电压和电阻的概念电流：电荷的定向移动形成电流，单位是安培（A）。
电压：电势差，单位是伏特（V）。
电阻：阻碍电流流动的性质，单位是欧姆（Ω）。
1.2 欧姆定律欧姆定律公式：U = IR，其中U表示电压，I表示电流，R表示电阻。
应用示例：给定电压和电阻，计算电流；给定电流和电阻，计算电压等。
1.3 串并联电路串联电路：电流在各个元件中相同，电压分配。
并联电路：电压在各个元件中相同，电流分配。
第二章：电子元件2.1 半导体基础知识半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间的材料，如硅（Si）、锗（Ge）。
PN结：P型半导体和N型半导体接触形成的结构，具有单向导电性。
2.2 二极管结构、符号和性质。
应用：整流、滤波、稳压等。
2.3 晶体管结构、符号和类型（NPN、PNP）。
放大作用和应用。
第三章：基本电路分析3.1 交流电路交流电：电压和电流随时间变化的电信号。
交流电路的特点和应用。
3.2 频率和相位频率：单位是赫兹（Hz），表示单位时间内周期性变化的次数。
相位：表示电压或电流波形的时间关系。
3.3 谐振电路谐振条件：L和C的组合使电路的阻抗最小，电流最大。
应用：滤波、选频等。
第四章：电子测量技术4.1 测量仪器和工具示波器、万用表、信号发生器、毫安表等。
4.2 测量方法和注意事项测量电阻、电容、电感、电压、电流等。
注意事项：正确选择测量范围、避免测量误差等。
4.3 故障诊断与维修常用诊断方法：观察、测量、替换元件等。
维修技巧：查找故障原因、排除故障、修复电路等。
第五章：电力电子技术5.1 电力电子器件晶闸管、GTO、IGBT等。
5.2 电力电子电路应用交流调速、变频调速、电力控制等。
5.3 节能技术和环保电力电子技术在节能和环保领域的应用。
第六章：电机原理与应用6.1 直流电机构造、原理和分类（永磁直流电机、励磁直流电机）。
特性：转速、扭矩与电流的关系。
6.2 交流电机构造、原理和分类（异步电机、同步电机）。
《电工电子技术基础》教案
《电工电子技术基础》教案一、教学目标1. 了解电工电子技术的基本概念、原理和应用。
2. 掌握电路的基本组成、分析和设计方法。
3. 熟悉常用电子元器件的特性、选用和应用。
4. 掌握电子电路的安装、调试和维护方法。
5. 培养学生的动手能力、创新意识和团队协作精神。
二、教学内容第一章：电工电子技术概述1.1 电工电子技术的定义和发展历程1.2 电工电子技术的应用领域1.3 电工电子技术的学习方法第二章：电路基本概念与分析方法2.1 电路的基本元素2.2 电路的基本定律2.3 电路的基本分析方法第三章：常用电子元器件3.1 电阻器3.2 电容器3.3 电感器3.4 二极管3.5 晶体管3.6 集成电路第四章：基本电路设计与应用4.1 放大电路4.2 滤波电路4.3 整流电路4.4 振荡电路第五章：电子电路安装与调试5.1 电子电路安装方法5.2 电子电路调试与故障排查5.3 电子电路维护与保养三、教学方法1. 采用讲授与实践相结合的教学模式，使学生掌握基本概念和原理。
2. 通过实验和项目案例，培养学生的动手能力和实际应用能力。
3. 采用小组讨论、问题解答等方式，激发学生的思考和创新意识。
4. 定期进行考核，了解学生的学习进度和掌握情况。
四、教学资源1. 教材：《电工电子技术基础》2. 实验设备：电路实验箱、电子元器件、测试仪器等3. 网络资源：相关课件、视频、案例等五、教学评价1. 平时成绩：课堂表现、作业完成情况、实验报告等2. 考试成绩：期末考试、期中考试等3. 综合评价：实践能力、创新意识、团队协作精神等六、教学安排第六章：交流电路6.1 交流电的基本概念6.2 交流电路的参数6.3 交流电路的分析和设计6.4 交流电路的实际应用第七章：电机与控制7.1 电机的基本原理和结构7.2 电机的运行和控制7.3 常用电机及其应用7.4 电机控制电路的设计与分析第八章：电力电子技术8.1 电力电子器件8.2 电力电子电路的基本拓扑8.3 电力电子电路的设计与应用8.4 电力电子技术的实际应用案例第九章：信号与系统9.1 信号的分类与分析9.2 线性系统的时域分析9.3 线性系统的频域分析9.4 数字信号处理基础第十章：电工电子技术实验与实践10.1 实验目的与要求10.2 实验内容与步骤10.3 实验数据的处理与分析六、教学方法6. 采用案例教学，结合实际应用，使学生更好地理解交流电路、电机与控制、电力电子技术等知识。
《电工电子技术基础》教案
《电工电子技术基础》教案章节一：电工电子技术概述教学目标：1. 了解电工电子技术的基本概念和发展历程。
2. 掌握电工电子技术在生产和生活中的应用。
3. 理解电工电子技术的重要性。
教学内容：1. 电工电子技术的定义和发展历程。
2. 电工电子技术在生产和生活中的应用实例。
3. 电工电子技术的重要性及其发展趋势。
教学方法：1. 讲授法：讲解电工电子技术的定义和发展历程。
2. 案例分析法：分析电工电子技术在生产和生活中的应用实例。
3. 讨论法：探讨电工电子技术的重要性及其发展趋势。
教学评价：1. 课堂问答：检查学生对电工电子技术的基本概念的理解。
2. 小组讨论：评估学生对电工电子技术应用实例的分析能力。
3. 课后作业：检验学生对电工电子技术重要性的认识。
章节二：电路基本概念与基本定律教学目标：1. 掌握电路的基本概念，如电路、电压、电流等。
2. 熟悉电路的基本定律，如欧姆定律、基尔霍夫定律等。
3. 学会使用电表测量电路的基本参数。
教学内容：1. 电路的基本概念，如电路、电压、电流等。
2. 电路的基本定律，如欧姆定律、基尔霍夫定律等。
3. 电表的使用方法及注意事项。
教学方法：1. 讲授法：讲解电路的基本概念和基本定律。
2. 实验法：演示电表的使用方法及注意事项。
3. 小组讨论法：探讨电路的基本概念和基本定律的应用。
教学评价：1. 课堂问答：检查学生对电路基本概念的理解。
2. 实验报告：评估学生对电路基本定律的应用能力。
3. 课后作业：检验学生对电表使用方法的掌握。
章节三：电工元件教学目标：1. 熟悉电工元件的分类和功能。
2. 掌握常用电工元件的符号及其应用。
3. 了解电工元件的选型和安装方法。
教学内容：1. 电工元件的分类和功能。
2. 常用电工元件的符号及其应用。
3. 电工元件的选型和安装方法。
教学方法：1. 讲授法：讲解电工元件的分类和功能。
2. 案例分析法：分析常用电工元件的应用实例。
3. 实践操作法：演示电工元件的选型和安装方法。
电工电子技术基础教案
电工电子技术基础教案一、教学内容本节课选自《电工电子技术基础》教材第四章第一节，详细内容为“电路的基本概念及定律”。
主要包括电路的组成、电路模型、欧姆定律、基尔霍夫定律等内容。
二、教学目标1. 理解电路的基本概念，掌握电路的组成及电路模型。
2. 掌握欧姆定律及基尔霍夫定律，并能运用这些定律分析简单电路。
3. 培养学生的实验操作能力和解决问题的能力。
三、教学难点与重点难点：欧姆定律及基尔霍夫定律的应用。
重点：电路的基本概念、组成及电路模型。
四、教具与学具准备教具：电路实验器材（电源、电阻、导线、电流表、电压表等）、多媒体设备。
学具：笔记本、铅笔、橡皮、尺子。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）展示一个简单的电路，让学生观察并描述电路的组成。
引导学生思考电路是如何工作的。
2. 理论讲解（15分钟）（1）介绍电路的基本概念、组成及电路模型。
（2）讲解欧姆定律，并进行实验演示。
（3）讲解基尔霍夫定律，并进行实验演示。
3. 例题讲解（15分钟）分析一个简单的电路图，运用欧姆定律和基尔霍夫定律求解电流、电压等参数。
4. 随堂练习（10分钟）让学生独立分析一个电路图，求解电流、电压等参数。
5. 实验操作（10分钟）分组进行实验，测量不同电阻下的电流、电压值，验证欧姆定律。
七、板书设计1. 电路的基本概念、组成及电路模型。
2. 欧姆定律、基尔霍夫定律。
3. 例题及解答。
八、作业设计1. 作业题目：（1）根据欧姆定律，计算给定电阻、电压下的电流值。
（2）分析一个电路图，运用基尔霍夫定律求解电流、电压等参数。
2. 答案：（1）电流值计算：I = V/R。
（2）电路分析：根据基尔霍夫定律列出方程组，求解电流、电压等参数。
九、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对电路的基本概念、定律掌握情况较好，但实验操作能力有待提高。
2. 拓展延伸：（1）研究电路中的功率计算。
（2）学习复杂电路的分析方法。
（3）了解电路在实际应用中的案例。
电工电子技术教案
电工电子技术教案第一章：电工基础1.1 电流、电压和电阻的概念解释电流、电压和电阻的基本概念介绍电流的单位（安培）、电压的单位（伏特）和电阻的单位（欧姆）1.2 欧姆定律介绍欧姆定律的公式：U = IR解释电压、电流和电阻之间的关系进行欧姆定律的实例计算1.3 电路的基本元件介绍电路的基本元件：电源、导线、开关、电阻等解释各元件在电路中的作用第二章：电子元件2.1 半导体基础知识介绍半导体的概念和特点解释N型半导体和P型半导体的区别2.2 二极管介绍二极管的结构和工作原理解释二极管的伏安特性讲解二极管的应用电路2.3 晶体管介绍晶体管的结构和工作原理解释晶体管的放大作用讲解晶体管的应用电路第三章：交流电路3.1 交流电的基本概念解释交流电和直流电的区别介绍交流电的频率和周期3.2 交流电路的电阻、电感和电容解释电阻、电感和电容在交流电路中的作用介绍阻抗的概念和计算方法3.3 交流电路的功率介绍交流电路的有功功率和无功功率解释功率因数的概念和计算方法第四章：电子电路设计4.1 电子电路设计的基本步骤介绍电子电路设计的基本步骤：需求分析、电路图设计、元件选型、PCB设计等4.2 电路图设计软件介绍常用的电路图设计软件：Altium Designer、Eagle、KiCad等4.3 PCB设计的基本原则讲解PCB设计的基本原则：布线规则、层叠设计、信号完整性考虑等第五章：电工电子技术在实际应用中的案例分析5.1 家庭电路分析家庭电路的基本组成和的工作原理讲解家庭电路的安装和维护方法5.2 电动汽车充电器介绍电动汽车充电器的基本原理和组成分析充电器的电路设计和应用5.3 无线通信电路解释无线通信电路的基本原理和组成分析无线通信电路的设计和应用第六章：电机与控制6.1 直流电机介绍直流电机的工作原理和结构特点解释直流电机的启动、制动和调速原理分析直流电机的控制电路6.2 交流电机介绍交流电机的工作原理和结构特点解释交流电机的启动和制动方法分析交流电机的控制电路6.3 电机控制电路设计讲解电机控制电路的设计方法和步骤分析常用电机控制电路的实例第七章：电力电子技术7.1 晶闸管介绍晶闸管的结构和工作原理解释晶闸管的伏安特性和触发方式分析晶闸管的应用电路7.2 变频器介绍变频器的原理和功能解释变频器的控制方式和应用分析变频器的电路组成7.3 电力电子器件的应用介绍电力电子器件的类型和特点分析电力电子器件在电力系统中的应用实例第八章：电力系统与保护8.1 电力系统概述介绍电力系统的组成和特点解释电力系统的电压等级和传输方式8.2 电力系统保护讲解电力系统保护的原理和分类分析电力系统保护装置的配置和作用8.3 继电保护与自动化介绍继电保护的原理和应用解释电力系统自动化的意义和实现方法第九章：通信电子技术9.1 通信系统概述介绍通信系统的基本组成和分类解释通信系统的信号调制与解调原理9.2 模拟通信与数字通信比较模拟通信和数字通信的优缺点介绍模拟通信和数字通信的实现方法9.3 无线通信技术介绍无线通信的原理和分类分析无线通信系统的组成和应用第十章：电工电子技术的创新与发展10.1 电工电子技术在新能源领域的应用介绍新能源领域中电工电子技术的发展现状和趋势分析电工电子技术在新能源发电、存储和传输等方面的应用实例10.2 物联网与电工电子技术解释物联网的概念和架构探讨电工电子技术在物联网中的应用和挑战10.3 电工电子技术的未来发展趋势分析电工电子技术在、大数据、云计算等领域的应用前景探讨电工电子技术在可持续发展、绿色环保等方面的创新方向重点解析本文教案主要涵盖了电工电子技术的基本概念、元件、电路设计、电机与控制、电力电子技术、电力系统与保护、通信电子技术以及电工电子技术的创新与发展等十个章节。
2024新版电工电子技术精品教案完整版
2024新版电工电子技术精品教案完整版一、教学内容1. 第三章：交流电路的分析与计算，包括单一参数的交流电路、RLC串联交流电路、交流电路的功率分析。
2. 第四章：半导体器件及其应用，包括半导体物理基础、二极管、晶体管、基本放大电路。
二、教学目标1. 理解并掌握交流电路的分析与计算方法。
2. 学会半导体器件的工作原理及其在电路中的应用。
3. 能够分析和设计基本的放大电路。
三、教学难点与重点1. 教学难点：RLC串联交流电路的分析、晶体管放大电路的工作原理。
2. 教学重点：交流电路的功率分析、半导体器件的特性及应用。
四、教具与学具准备1. 教具：示波器、信号发生器、电阻、电感、电容、二极管、晶体管、面包板。
2. 学具：每组一套实验器材，包括上述教具。
五、教学过程1. 实践情景引入：展示一个实际的交流电路，引导学生观察并思考其工作原理。
2. 理论讲解：a. 讲解单一参数的交流电路分析方法。
b. 分析RLC串联交流电路，并通过示波器观察波形。
c. 介绍交流电路的功率分析，举例说明。
d. 讲解半导体物理基础，介绍二极管、晶体管的工作原理。
e. 介绍基本放大电路的构成及工作原理。
3. 例题讲解：针对每个知识点，讲解典型例题，并引导学生进行计算和分析。
4. 随堂练习：布置相关练习题，要求学生在课堂上完成，并及时给予反馈。
5. 实验操作：a. 学生分组进行实验，搭建RLC串联交流电路，观察并分析波形。
b. 搭建半导体器件实验电路，观察并分析其工作状态。
c. 设计并搭建一个基本放大电路，观察其放大效果。
六、板书设计1. 交流电路的分析与计算：a. 单一参数的交流电路b. RLC串联交流电路c. 交流电路的功率分析2. 半导体器件及其应用：a. 半导体物理基础b. 二极管、晶体管c. 基本放大电路七、作业设计1. 作业题目：a. 计算单一参数的交流电路的电压和电流。
b. 分析RLC串联交流电路的功率。
c. 画图并解释二极管、晶体管的工作原理。
电工电子技术教案完整版
电工电子技术教案完整版一、教学内容本节课选自《电工电子技术》教材第四章第三节，详细内容为“交流电路的功率分析”。
主要包括交流电路的有功功率、无功功率和视在功率的定义及计算方法，以及功率因数的概念和改善方法。
二、教学目标1. 理解并掌握交流电路有功功率、无功功率、视在功率的计算方法。
2. 了解功率因数的概念及其对电路的影响，掌握提高功率因数的方法。
3. 能够运用所学知识分析实际电路的功率问题，培养解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点重点：交流电路功率的计算方法，功率因数的概念及提高方法。
难点：理解有功功率、无功功率、视在功率之间的关系，以及功率因数对电路性能的影响。
四、教具与学具准备1. 教具：电路图示板、示波器、实验用交流电源。
2. 学具：计算器、笔记本、教材。
五、教学过程1. 引入实践情景：通过展示家庭电路和工业用电设备，引导学生思考电路中的功率问题。
2. 知识讲解：a. 介绍交流电路的有功功率、无功功率、视在功率的定义及计算方法。
b. 解释功率因数的概念，分析功率因数对电路性能的影响。
c. 讲解提高功率因数的方法。
3. 例题讲解：分析一个具体的交流电路，计算其有功功率、无功功率、视在功率，以及功率因数。
4. 随堂练习：让学生计算给定交流电路的功率，巩固所学知识。
5. 实践操作：使用示波器和实验用交流电源，观察不同功率因数下的电路现象。
六、板书设计1. 交流电路功率分析a. 有功功率、无功功率、视在功率的定义及计算方法b. 功率因数的概念及其对电路的影响c. 提高功率因数的方法2. 例题及解答七、作业设计1. 作业题目：a. 计算给定交流电路的有功功率、无功功率、视在功率。
b. 分析电路的功率因数，并提出提高功率因数的方法。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对交流电路功率分析的理解程度，以及实践操作中存在的问题。
2. 拓展延伸：引导学生思考交流电路功率分析在实际应用中的重要性，如节能、提高电力设备利用率等。
2024年电工技术基础电子教案完整版
2024年电工技术基础电子教案完整版一、教学内容1. 单一参数交流电路的特点2. 交流电路的复数表示法3. 交流电路的功率分析4. 谐振电路的特性5. 三相交流电路的计算与分析二、教学目标1. 理解并掌握交流电路的基本概念、原理及其分析方法。
2. 学会使用复数表示法进行交流电路的计算。
3. 掌握交流电路的功率计算及谐振电路的特性分析。
三、教学难点与重点1. 教学难点：交流电路的复数表示法及其应用、谐振电路的特性分析。
2. 教学重点：单一参数交流电路的特点、交流电路的功率计算、三相交流电路的计算与分析。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备、演示交流电路的实物模型。
2. 学具：电工技术基础教材、练习本、计算器。
五、教学过程1. 导入：通过展示一个实践情景（如家庭电路的接入与使用），引发学生对交流电路的学习兴趣。
教学细节：介绍实践情景，提出问题，引导学生思考交流电路的特点。
2. 知识讲解：（1）单一参数交流电路的特点教学细节：讲解交流电压、电流的特点，通过示例进行说明。
（2）交流电路的复数表示法教学细节：引入复数概念，讲解复数表示法的原理及计算方法。
（3）交流电路的功率分析教学细节：讲解有功功率、无功功率和视在功率的定义，分析功率因数的意义。
（4）谐振电路的特性教学细节：介绍谐振电路的原理，分析谐振电路的特性。
（5）三相交流电路的计算与分析教学细节：讲解三相交流电路的基本概念，通过例题进行计算与分析。
3. 随堂练习：教学细节：针对每个知识点设计练习题，引导学生巩固所学内容。
4. 课堂小结：六、板书设计1. 主要知识点及关键公式。
2. 例题及解答过程。
3. 课堂练习题。
七、作业设计1. 作业题目：（1）计算单一参数交流电路的参数。
（2）利用复数表示法计算交流电路的参数。
（3）分析谐振电路的特性。
（4）计算并分析一个简单的三相交流电路。
2. 答案：（1）参数计算结果。
（2）复数表示法的计算过程。
（3）谐振电路的特性分析。
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电工电子技术复习资料一、填空练习题1、正弦电压和电流统称为正弦量,正弦量的特征分别用幅值、角频率和初相位来表示。
2、晶体三极管是由_ 三__个电极、__两___个PN结组成的，按结构不同可分为__ NPN_______型和___PNP___ 型两大类。
3、理想电压源具有两个基本特征，其一是它的端电压__为定值_U S_或为一定的时间函数u(t)=f(t)__与___ 流过的电流 ___无关.4、理想运放工作在线性区，具有两个重要特点①、理想运放同相输入端和反相输入端电位近似相等，即U- = U+称为虚短②、理想运放同相输入端和反相输入端的输入电流等于零，即I- = I+ = 0称为虚断。
5、鼠笼型三相异步电动机的起动方法有直接起动和降压起动两种。
Y/Δ换接起动属于降压起动。
所谓Y/Δ换接起动就是把正常工作时作三角形联接的定子绕组，在起动时接成星形，待转速上升到接近额定转速时，再换接成三角形。
6、正弦电压和电流统称为正弦量,正弦量的特征分别用幅值、角频率和初相位来表示。
7、逻辑函数F＝A⊕B，它的与或表达式为F＝7、三相交流发电机产生的三相对称电动势，相序A-B-C-A，已知A相电动势为eA=Emsin(ωt+120°),则eB= Emsinωt , eC= Emsin(ωt-120°) .8、我国工频电网供电的周期T是 20 ms,频率f是 50 HZ，角频率ω是 314 rad/s。
9、点接触型二极管PN结面积较小，允许通过的电流小，但它的等效结电容小，适用于和工作。
面接触型二极管PN结面积大，允许通过的电流大,但相应等效结电容也大，一般用于低频整流。
10、分析异或门逻辑关系，当两个输入端相同时输出为“ 0 ”，当两个输入端不同时输出为“1”。
11、逻辑函数 F = A B + A B表示的逻辑关系为同或。
12、晶体三极管输出特性曲线族可分为三个工作区，①截止区区，②放大区区，③饱和区区。
二、选择练习题1、在切断三项电源的同时，通过给电动机定子绕组通入直流电，在定子与转子之间形成固定磁场，产生与转子旋转方向相反的电磁转矩，使电动机迅速停转的制动方法称为（ D ）A：反接制动 B：发电反馈制动 C：机械制动 D：能耗制动2、热继电器的热元件和动断常闭触头的接法应按( C )A: 热元件串联在主电路中,常闭触头并联在控制电路中.B: 热元件并联在主电路中,常闭触头串联在控制电路中.C: 热元件串联在主电路中,常闭触头串联在控制电路中.D: 热元件并联在主电路中,常闭触头并联在控制电路中.3、叠加定理适用于( A )A:线性电路电流电压的计算 B:线性电路功率的计算 C:非线性电路功率的计算 D: 非线性电路电流电压的计算4、当晶体管工作在饱和状态时，发射结和集电结应为( )A:前者正偏，后者反偏 B:前者反偏，后者也反偏C:前者正偏，后者也正偏 D:前者反偏、后者正偏5、与十进制数127相应的二进制数是( )。
A：011111 B：1111111 C：001111 D：111111016、逻辑符号图如下图所示、其逻辑式为（ A ）7、在放大电路中测得某三极管的三个电极电位为-6V、0V、和-0.3V,则该管为（ D ）A: NPN硅管 B:NPN锗管 C:PNP硅管 D: PNP锗管8、根据三极管各级的实测对地电压数据，判断下图中哪个三极管工作在放大区，哪个三极管工作在截止区，哪个三极管工作在饱和区。
____________工作在放大区,____________ 工作在截止区,______________ 工作在饱和区9、TTL电路中，输出端可以实现线与功能的电路是（ D ）A: 或非门 B: 与非门 C:异或门 D:OC门10、指出下列电路中能把串行数据变成并行数据的电路是（ C: ）A: JK触发器 B:3-8译码器 C:移位寄存器 D:十进制计数器11、集成运放接成电压比较器一般工作在（ A ）条件下A:开环或正反馈 B:深度负反馈 C: 正弦振荡 D:线性工作12、改变定子绕组的接法,以改变磁极对数,从而得到不同的转速.这种调速方法称( C )A:变转差调速 B:变频调速 C:变极调速 D:称制动不是调速三、概念知识点测试题1、已知正弦交流电压为 u=100sin(100t+/3)v,试求 U m 、U 、ω、f、T 和ф0U m=100VU= 100/√2=100 X 0.707=70.7Vω=100=314 rad/sf=ω/2=100/2= 50 HZT= 1/ f=1/50= 0.02 Sф0=/3 rad2、已知i1(t)=5sin(314t+60o) A , i2(t)=-10cos(314t+30o) A 。
试写出代表这两个正弦量的相量,并画出相量图。
解：3、指出三相异步电动机型号 Y160L-6各部分的含义Y表示鼠笼式三相异步电动机160表示机座中心高，L表示长机座，6表示磁极数 .4、利用戴维南定理求1Ω电阻中的电流I。
5、有一电路如下图所示，已知 i= 3COS( 10000t-30°) A , R=5Ω, L=0.001H,C=20μF,试用相量法求 u6、指出下列电路符号的意义（每小题2分，共10分）(1) (2) (3) (4) (5)(1)是三相异步电动机(2)是三级刀开关(3)是按钮开关(4)是热继电器的动断触点(5)是交流接触器的线包7、电阻、电感和电容元件串联正弦交流电路如下图所示，已知R=100Ω，L=0.4H，C=20uF.ω=500rad/s.求电路二端口输入阻抗，要求用Z=a+jb和Z=r∠Ф两种形式表示。
判断阻抗的性质。
Z=R+jωL+1/jωC=R+j(ωL-1/ωC)=100+j100=100√2∠45°=45>0 阻抗呈感性8、用叠加定理求4Ω电阻中的电流I。
9、Y180L-8型三相异步电动机的铭牌数据如下：额定功率P N =11KW，额定转速年n N=730r/min,最大转矩倍数λ=2.2，启动转矩倍数K st=1.7。
试求额定转矩T N、最大转矩T M和启动转矩T st。
10、按所给运算关系画出运算电路，计算电阻的阻值，括号中Rf为已知。
Uo=-10Ui (Rf=50k)11、已知运算电路如下图所示，试给出电路输入输出函数关系，计算电路输出uo的电压值。
三、设计题（本题15分）试设计一个三变量多数表决电路，即当输入A、B、C中有两个或两个以上为“1”时，输出F为“1”，否则F为“0”。
所用门电路不限。
要求有设计过程，包括画出真值表、给出表达式并用卡诺图化简，画出逻辑图。
如果要求用与非门实现，则要对求出的最简与或表达式进行二次求反，变换成与非与非表达式。
这时逻辑图为2、张华同学要设计一个电路，用于判断输入的三位二进制数A、B、C是否是000、010、011、100、101、111。
如果是则输出F=“1”，否则若输入001、110则输出F=“0”，请按张华同学的设计要求完成设计，要求有设计过程，画出真值表，给出表达式，并用卡诺图化简，用与非门实现，画出逻辑图。
逻辑图四、问答题（本题15分）1. 实验装置原理图如下图所示：试回答下列问题：1、图中KM1是什么元件，KM1①、KM1②、KM1③、KM1④是KM1的什么部分，KM1③、KM1④在电路中起什么作用？答：KM1是交流接触器 KM1①是交流接触器的线包 KM1②是交流接触器的主触点KM1③是交流接触器的动合辅助触点 KM1④是交流接触器的动断辅助触点。
KM1③、KM1④在电路中起自锁和互锁作用。
2、FU是什么元件，在电路中起什么作用？答FU是熔断器，在电路中起过载保护作用。
3、FR是什么元件，FR①、FR②是FR的什么部分,FR在电路中起什么作用?答：FR是热继电器， FR①是热继电器的发热元件，FR②是热继电器的动断触点， FR在电路中起过载保护作用作用。
4、试叙述按下启动按钮SB1电路的动作过程。
答：按下启动按钮SB1 交流接触器KM1线包KM1①得电，KM1动合辅助触点KM1③闭合自保，KM1动断辅助触点KM1④断开互锁，KM1主触点闭合电动机正传，松开SB1电动机仍然旋转。
2、整流滤波电路如下图所示，若出现下述情况，将会发生什么问题。
①、D2因虚焊而开路。
②、D4极性接反。
③、D2、D3极性都接反。
④、滤波电容极性接反。
上述故障现象不同时出现，试回答上述问题，要求叙述清楚完整。
2题图答① D2因虚焊而开路，电路将变成半波整流，桥式整流UO=0.9U2,半波整流时UO=0.45U2，因此负载电压将降低，使电路不能正常工作。
答② D4极性接反，将造成变压器负半周出现短路，烧毁二极管D1、D4，甚至烧毁变压器。
答③ D2、D3极性都接反，将使整流桥无输出。
造成电路负载无电压。
答④滤波电容极性接反，将造成电解电容炸裂，进而引起电路其它故障。
3、基本放大电路如下图所示，试求①静态工作点②带负载时的电压放大倍数Au③输入电阻ri和输出电阻ro (本题20分)2、三极管放大电路如下图所示，U CC=12V，β=50如果要求U CE=6V,I C=2mA,求R B和R C应为多少?（本题10分）3、三极管放大电路如下图所示，UCC=12V，β=50 RB=300KΩ,RC=3KΩ.求1、静态工作点。
2、当负载电阻RL=3KΩ时的电压放大倍数。
3、输入电阻Ri和输出电阻Ro解：1、求静态工作点2、求有载时的电压放大倍数3、求输入电阻和输出电阻4、已知A和B的波形如下图所示，试画出F1、F2的波形。
（本题10分）5、已知A和B的波形如下图所示，试画出F1、F2的波形。
（本题10分）1、理想电压源具有两个基本特征，其一是它的端电压__为定值_U S_或为一定的时间函数u(t)__与___ 流过的电流 ___无关.。